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端午节主题活动总结

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端午节主题活动总结15篇

　　总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成绩，因此十分有必须要写一份总结哦。总结你想好怎么写了吗？下面是小编为大家收集的端午节主题活动总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

端午节主题活动总结15篇

端午节主题活动总结1

　　20xx年的xx月xx日是农历五月初五，中国的传统节日——端午节。为弘扬中华传统文化、建设中华民族共有的精神家园，我乡根据县精神文明建设委员会办公室关于开展“我们的节日——端午节”主题活动的通知，积极开展活动，使广大干部群众既在学习中了解端午，又在活动中过好端午。现将活动总结汇报如下：

　　一、精心准备、认真组织

　　为使活动开展得既氛围浓厚，又突出主题，我乡党委、政府高度重视，根据我乡现有实际情况，积极筹备，精心组织了极具特色的“我们的节日端午” 主题活动，收到良好成效。

　　二、广泛宣传、营造氛围

　　为使广大干部群众积极参与到活动中来，我乡以区文明办活动通知的精神为重点，通过行政中心电子显示屏、开会宣读文件等形式，对活动进行广泛宣传。

　　三、活动内容、丰富多彩

　　一是开展弘扬屈原精神的端午节知识讲座。为了使我乡机关干部进一步了解到传统文化知识，深刻感受到屈原的`爱国精神。在xx月9日下午三点，乡文化站在乡会议室组织了一场极具特色的端午知识讲座。讲座围绕端午节的由来、历史文化、传统习惯等等做了详细的介绍，让大家对端午有了更深层次的理解，增长了更加丰富的传统知识。

　　二是部分村居在端午节前组织村内党员干部开展了整治环境卫生的大清扫活动。党员干部们纷纷走上各村的村级主干道进行卫生清扫。我们充分利用端午节之际，通过党员干部的模范带头作用，全面发动，积极引导广大农民群众加入到保护环境卫生，建设美丽家园的行动中来。

　　此次“我们的节日端午”主题活动的开展，大力弘扬了民族优秀传统文化，提高了干部群众的爱国情感，丰富了干部群众的端午生活，良效显著，值得继续坚持。

端午节主题活动总结2

　　“五月五，过端午”端午节是我国汉族人民的传统节日。这一天必不可少的活动逐渐演变为：吃粽子，赛龙舟，挂菖蒲、艾叶，喝雄黄酒。我校积极开展了以“我们的节日端午”为主题的系列活动，收效甚好!

　　一、营造了浓厚的宣传氛围。

　　少先队大队部要求各中队在开展“我们的节日端午”活动之前，先向学生布置任务：让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径，搜集有关端午节的由来，了解这一传统节日的相关知识。学校还利用演讲、校园广播、宣传栏、少队课等多种方式进行了广泛宣传。

　　二、开展了“端午节、怀古”等中华经典诵读活动。

　　利用学校例会、国旗下的演讲、主题班(队)会，举行不同形式的诵读活动。通过开展诵读活动，陶冶了学生的情操，弘扬了中华民族优秀传统文化，培养了学生的爱国主义情怀，真正把诵读活动变成了一次学生潜移默化接受爱国主义教育的过程。

　　三、“我手绘我心”组织学生制作手抄报。

　　同学们通过阅读书籍和上网查询，了解了端午节的相关知识，并配以插图、剪贴画，制作了一张张美观、新颖，图文并茂的手抄报。

　　四、开展了重安全、讲卫生活动。

　　临近盛夏，我校在晨会、各班(队)会广泛开展了安全、卫生健康知识宣传，要求家长在节假日注意学生校外安全及个人卫生。另外还普及了日常卫生保健知识，从科学角度为全校学生讲解了悬艾草等端午传统习俗，引导学生讲文明、讲科学、讲卫生，养成良好的生活方式。

　　五、发动家长力量进行“包粽子”、“观看赛龙舟”等有趣而有意义的活动。

　　让孩子们在有趣的活动中受到了爱国主义教育，也增进了与亲人之间的.感情，让学生时时刻刻心怀感恩之心，以实际行动践行社会主义核心价值观。

　　通过本次活动，同学们加深了对端午节的认识，进一步了解了我国的传统节日和过传统节日的意义，更加认同、喜爱传统节日，进一步增强了他们的爱国爱乡情感，提高了科学文明素养，弘扬和培育了民族精神。

端午节主题活动总结3

　　中华文化源远流长，有很多传统佳节。农历五月初五，俗称“端午节”，端是“开端”、“初”的意思。初五可以称为端午。当天有很多传统活动：吃粽子，赛龙舟，挂菖蒲、艾叶，喝雄黄酒。据说，吃粽子和赛龙舟，是为了纪念屈原，故解放后曾把端午节定名为“诗人节”，以纪念屈原。至于挂菖蒲、艾叶，喝雄黄酒，则据说是为了压邪。

　　时至今日，端午节仍是我中华一个十分盛行的隆重传统节日。端午节现为国家法定节假日，假期为一天。国家非常重视非物质文化遗产的保护，20xx年xx月xx日，该民俗经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。

　　端午节为我们提供了一个绝好的爱国主义传统教育机会，为引导学生过好端午这一传统节日，弘扬中华民族传统文化，我校开展了形式多样的文化教育活动，简要概括为以下几个方面：

　　一、节前宣传活动。

　　1、召开各类会议，要求各班做到节前有宣传、节日有活动、节后有总结。

　　2、做好宣传栏、板报、宣传报等，提高同学们的认知水平。

　　3、利用学校例会、国旗下的演讲、主题班（队）会，举行不同形式的诵读活动。通过开展诵读活动，陶冶了学生的情操，弘扬了中华民族优秀传统文化，培养了学生的爱国主义情怀，真正把诵读活动变成了一次学生潜移默化接受爱国主义教育的过程。

　　二、节日活动。

　　1、不少同学对中国传统节日了解仍然较少，首先学校在周一升旗仪式中安排学生演讲关于端午节日的有关讯息。

　　2、学校宣传部作了以“欢乐端午”为主题的黑板报，为端午节到来营造了浓浓的节日氛围。

　　3、学校组织各班召开班会，弘扬民族传统文化，弘扬抗震救灾精神，宣扬理性爱国。

　　4、班级还召开了“传统节日之端午节”学习会，通过学习交流，增强了同学们对传统节日的'了解，也培养了大家的兴趣。

　　5、开展了“我眼中的端午”主题征文活动。

　　6、学生会特意策划了以“端午，我观察我快乐”为主题的摄影展。围绕整个活动流程以及端午来临个人们带来的喜悦。

　　在活动开展过程中，大家不仅学到了关于端午节的有关知识，更在浓浓的节日氛围中，真正体会到传统文化的意义。我国地大物博、历史悠久，我们只是充分利用一部分传统文化对向进行教育，我们有责任去弘扬，而这个责任，就赋予我们下一代，让我们从传统节日教育做起，使我国的传统文化发扬光大！

端午节主题活动总结4

　　一、高度重视，精心组织

　　为确保此次活动顺利开展，少先队大队部高度重视，及时召开队干会议对端午节活动进行总体部署，并制定了活动方案，在活动中注重传承中华端午传统文化，突出爱国主义教育等具体要求，发挥活动育人的功能。

　　二、加大宣传，营造氛围

　　学校大队部利用红领巾广播站、国旗下讲话等多种方式对端午节相关知识进行了广泛宣传，并开展“我们的节日----端午节”系列活动。让全体师生了解这一传统节日的相关知识，感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息，不断激发爱国主义热情。

　　三、具体活动情况

　　(一)、欢乐迎端午

　　各中队辅导员老师事先布置队员在家通过看书、访问、上网查阅等途径了解农历五月初五是什么节日?它的由来?它的别称有哪些?讲述家乡端午节的风俗习惯。

　　(二)、开展“端午粽子我来包”实践活动

　　在端午节来临之际，队部要求队员在家长们的指导下知道粽子有哪些材料?在家与父母学包粽子、煮粽子，队员在实践活动中学到包粽子的技艺，感受端午的乐趣，进一步了解端午传统节日的风俗文化。

　　(三)、分享“端午粽子”活动

　　各队员来自五湖四海，端午风俗习惯也迵然不同。各队员与老师、同学分享自己带来的粽子。根据粽子的样式，口感评出最好吃的.粽子。

　　(四)组织“端午龙舟大家看”活动

　　由大队部负责下载“赛龙舟”视频，辅导员老师组织队员在教室观看龙舟竞渡，感受传统节日举国同庆的氛围，让学生受到文化与艺术的熏陶。

　　(五)五月五唱歌谣

　　队员齐诵读：“五月五，是端阳，门插艾，香满堂。吃粽子，撒白糖，赛龙舟，喜洋洋。”

　　在本次活动中，我队部充分利用传统节庆日对全体师生进行传统文化教育，掀起了倡导文明、学会感恩的热潮，更是承端午文化精髓,扬民族传统底蕴，为我校的德育工作提供了强有力的思想保证和精神动力。

　　寻根溯源，传承中华民族文化。端午节主题活动是我校引导队员“争做新时代好队员”的又一次实践体验。

端午节主题活动总结5

　　为了搞好端午节纪念活动，弘扬优秀传统文化，我办根据xx市精神文明建设指导委员会办公室关于在端午节期间广泛开展“我们的节日”主题文化活动的通知，唱响“我们的节日”这一主题，我办因地制宜，严格按照县文明办的工作部署，积极开展活动，扩大活动覆盖面，广大群众参与其中，在活动中了解端午、认同端午、过好端午。现将活动总结如下：

　　一、精心安排认真部署

　　为使活动开展得既热热闹闹氛围浓厚，又突出主题体现成效，万寿桥街道办事处高度重视，对全镇开展我们的节日端午主题活动，提出了突出爱国主义教育、突出群众性、加强环境整治、营造舆论氛围四点具体要求。我办有关成员单位根据上级部署精神，结合各自实际，分别组织了各具特色的`我们的节日端午主题活动，我办统一汇总，保证活动稳步推进。

　　二、各种活动精彩纷呈

　　一是6月x日街道办事处组织辖区各社区开展“包粽子大赛”活动。此次的活动，不仅加强了群众文化建设，而且可以增加了大家的交流，更能营造和谐文明的氛围，在场的群众给予了高度赞扬。

　　二是重点加强对未成年人的爱国主义教育。街道团委与各中小学密切配合，着重对青少年学生进行爱国主义教育。组织开展了“培养爱国情感，树立报国之志”主题团队会，以演讲、征文、诗歌朗诵、书画大赛、歌咏比赛等形式，宣传爱国诗人屈原等中华民族优秀代表人物的事迹和爱国主义精神，加强对未成年人的传统文化和爱国主义教育。学校利用板报、广播、校园网等载体，以专栏、讲座、专题报道等方式，宣传传统节日习俗，普及端午节等民族传统节日知识，弘扬爱国主义精神，倡导和谐社会。

　　这次开展“我的节日端午节”为主题的各项活动，大力弘扬了民族优秀传统文化，增强了各社区人民的凝聚力和向心力。提高了民众的爱国情感，激发了群众的爱国主义精神。深入了解了传统文化节日的丰富内涵，强化了人们对端午民俗和传统文化节日的认知。

端午节主题活动总结6

　　为切实贯彻落实“我们的节日端午节”主题活动的通知精神，承载端午节所蕴含爱国主义的道德内核，增进全校师生对民族文化的认同感和自豪感，营造庆祝传统节日的良好氛围，我校开展了形式多样的端午节庆祝活动，现将活动情况总结如下：

　　一、高度重视，精心组织

　　为确保此次活动顺利开展，学校高度重视，及时召开会议对端午节活动进行总体部署，要求各班在活动中突出爱国主义教育、弘扬中华民族传统文化和传统美德，推进社会主义核心价值观建设。

　　二、加大宣传，营造氛围

　　学校充分利用国旗下讲话、红领巾广播站、黑板报、宣传栏等多种方式进行了有关“端午节”的知识与内容的宣传，同时举行丰富多彩的活动。让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径，搜集有关端午节的由来，了解这一传统节日的相关知识。

　　三、开展各种的活动，丰富“端午节”内容

　　1.各班开展了丰富多彩的中队主题会。

　　端午节前夕，布置学生通过书籍阅读和上网查询，了解端午节的'相关知识，并在班会上进行交流学习。我校利用少先队活动课开展“我们的节日端午”系列主题活动。为了活动的顺利开展，学校政教处对活动进行了部署，分年级开展专题活动：一二年级以讲故事大赛为主题，让大家对端午节产生了浓厚的兴趣;三、四年级以“迎端午诵读比赛”为主题，班级利用晨诵时间进行比赛，引导学生了解历史，热爱生活;五、六年级重点讲解屈原的故事为主题，纪念了爱国主义诗人屈原，让学生传承爱国主义精神，感受传统文化魅力，增强爱国主义情感。

　　2.开展了全校安全、卫生运动。

　　认真开展卫生健康知识宣传普及活动，增强师生日常生活保健知识，创造整洁优美的生活和学习环境。由于天气炎热，在国旗下讲话、各班队会广泛开展了安全、卫生健康知识宣传，不准学生私自下河洗澡，不准未经家长许可而私自离家出走、到同学家串门、玩耍，还特别强调，要求家长在节假日注意学生校外安全及个人卫生。另外还普及了日常卫生保健知识，从科学角度为全校学生讲解了端午传统习俗，引导学生讲文明、讲科学、讲卫生，养成良好的生活方式。

　　在本次活动中，我校充分利用传统节庆日对全校学生进行传统文化教育，掀起了倡导文明热潮，更是承端午文化精髓，扬民族传统底蕴，将传统节日于现代文明结合，既陶冶了学生们的情操又激发了学生们的爱国热情。

端午节主题活动总结7

　　农历五月初五端午节，是我国汉族人民的传统节日，也是我国珍贵的非物质文化遗产。为迎接端午佳节，弘扬民族精神，传承端午文化，强化学校的爱国文化教育，xx小学开展了“浓情端午，粽香快乐”传统文化教育活动，向师生普及端午知识，营造师生同乐、爱国爱家、共享幸福成果的良好传承氛围。

　　一是感悟爱国情怀。学校利用宣传栏和校园广播，宣传爱国思想和端午习俗，让包粽子、艾叶、插菖蒲、挂香囊、等南北方庆祝端午节的不同方式呈现在学生面前。学校充分发挥课堂教学渗透的主渠道作用，利用晨间诵读《离骚》等爱国名篇诗句、观看端午节来源和屈原的典故等视频，多种方式并存，让学生在读中体会，在体会中学习，深切感悟爱国情怀的伟大。各班趁热打铁，让学生通过国旗下讲话、绘画、手抄报等形式将所学、所观、所感说出来、画出来，将爱祖国爱家园思想深植入心。

　　二是传承爱国担当。学校设立端午节专题论坛，论坛设立专门的论坛角，鼓励学生利用综合活动课参与《我论屈原》《端午节粽子》《屈原的爱国情怀》等主题的讨论，将知识来源细化。同时采用体验式教学和现场教学相结合，邀请社区的老爷爷老奶奶来为学生们讲述他们对端午节习俗的传承，让学生倾听老一辈的爱国传承方式。组织征文比赛，语文教研组成员组成评委小组进行评议，优秀作品在校园广播室进行广播，让学生充分感受端午节的文化内涵和传统佳节的独特魅力，增强爱国主义情感。

　　三是弘扬爱国精神。学校注重“知行合一”，开展多种实践方式帮助学生探寻传统文化，体验传统文化的魅力。有的班级自行组织“包粽子”比赛，四人一组，有商有量，分工负责，锻炼学生的动手操作能力和团结协作能力，鼓励学生们勇于争先，敢于上进。有的班级组织“缝香囊”活动，围坐一起，穿针引线，你做香囊我放艾草，配合默契，其乐融融，充分让学生在玩中学，在学中乐。有的`班级走进敬老院，将亲手做的香囊和粽子送给孤寡老人，奉献自己的爱心，进一步激发了学生的民族自豪感和爱国爱家的热情，用实际行动弘扬了中华民族传统文化的精髓。

端午节主题活动总结8

　　端午节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、佩香囊、悬白艾、挂菖蒲等。利用端午节，开展主题活动，既能锻炼孩子们的动手能力，又能增进孩子们对中国传统文化的了解和兴趣。同时借端午节，缅怀先辈，传承民族精神。

　　5月25日，郑州市实验幼儿园开始端午节主题活动。《端午节到了》活动前，孩子们在老师与家长的协助下，一起收集端午节的.有关诗词、民间传说等资料，进一步了解端午节的民俗文化;活动中，老师们给孩子们讲解了许多关于端午节习俗，孩子们被老师讲述的故事感动着，其中最为孩子们津津乐道和印象深刻的就是“屈原的故事”，通过老师的讲解，孩子们了解了端午节的来历及意义，了解了我国传统的风俗习惯及文化。《香喷喷的粽子》活动中，老师们准备了食材带领着孩子们一起包粽子，了解粽子的制作过程;幼儿园食堂也为孩子们制作了香喷喷的粽子。《漂亮的香囊》活动，中班的孩子们还自己动手制作香囊送给小班的弟弟妹妹。

　　孩子们在丰富的活动中感受着民俗文化，感受节日的快乐，体验中国传统文化的源远流长，在浓浓的节日气氛里，孩子们学习了包粽子，知道了农历五月初五是一家人团聚的日子，有吃五黄、挂五端、染红蛋、佩香包、赛龙舟、品粽子的习俗，共同度过了一个快乐、温馨、和谐的端午节。

端午节主题活动总结9

　　学校开展“我们的节日——端午节”主题系列活动总结

　　为继承和发扬民族优秀传统文化，营造欢乐、喜庆、祥和的节日气氛，xx中心学校于5月22日至5月30日开展了“我们的节日端午”系列活动。目的以弘扬爱国主义精神、抒发爱国主义情怀为主题，以端午节主题系列活动为载体，不断深化“中国梦”学习教育，深化社会主义核心价值体系宣传和教育，引导学生珍惜幸福生活，增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感。

　　5月22日早操后，校长项国庆向大家介绍了端午节的由来，并就学校端午节活动进行了布置，鼓励学生走近生活，参加形式多样的实践活动，了解有关端午的历史和文化。

　　5月24日，各班级召开主题班会，介绍端午节的.由来和相关知识。接着，学校还开展“读《离骚》，思屈原”为主题的经典诵读活动，通过读背有关端午的经典诗文，传承中华传统文化。

　　假期里，大部分学生都和家长们一起学习包粽子，在有意义的实践过后，更加深了同学们对端午节的理解。

端午节主题活动总结10

　　为推进文明城市工作扎实开展，弘扬中华民族优秀传统文化，传承中华民族优良传统，xx小学结合学校自身特点，在20xx年端午节之际，开展了“我们的节日端午”主题教育系列活动。

　　活动形式丰富多样，一年级开展“端午”课本剧表演赛；二年级开展“端午”讲故事比赛；三年级、四年级制作了精美的端午节手抄报；五年级开展“端午”诗朗诵比赛；六年级组织志愿帮扶活动，给社区的空巢老人送去温暖，让他们切实感受到节日的氛围和社会的温情，更是将活动推向高潮，他们通过开展一系列具有传统文化内涵又体现时代特色的富有创意的.趣味活动来吸引社区居民积极参与，不但活跃了身心，更能寓教于乐，增进大家对端午节传统文化的了解，深刻体验传统节日中蕴涵的历史意义，从而使民族精神得以传承。

　　本次xx小学开展的“我们的节日端午”系列丰富多彩的主题教育活动，充分让学生在亲身感受中了解端午、认同端午、喜爱端午、过好端午，更好地了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，从而激发了学生的民族自豪感和爱国热情。

端午节主题活动总结11

　　为了更好地继承和弘扬中华优秀传统文化，端午节期间，教育局在全系统内开展了“我们的节日·端午”主题文化活动，让学生们通过端午节来深入了解中国的传统节日，用心去体验我国传统节日的民俗文化，更好地继承和弘扬中华民族优秀传统美德。

　　各学校结合自身实际，认真落实，广泛参与，组织开展了各具特色的“我们的节日·端午”主题活动。学生们主动地去看书学习、上网查阅，全面了解端午节的来历，并对爱国诗人屈原有了深刻的认识，爱国诗人屈原的经典名作名句也让全体同学广泛诵读。在家长的带领下，学生们也主动地去认识端午传统食品——粽子，并了解粽子的来历，包裹的方法，还在家长的.指导下学习包裹粽子，品尝其中的乐趣。有的学校还组织学生们开展了“培养爱国情感，树立报国之志”主题团队会，以演讲、征文、诗歌朗诵、书画大赛、歌咏比赛等形式，宣传爱国诗人屈原等中华民族优秀代表人物的事迹和爱国主义精神，加强对未成年人的传统文化和爱国主义教育。学校利用板报、广播、校园网等载体，以专栏、讲座、专题报道等方式，宣传传统节日习俗，普及端午节等民族传统节日知识，弘扬爱国主义精神，倡导和谐社会。

　　通过主题活动的开展，学生们不仅学到了关于端午节的有关知识，更在浓浓的节日氛围中，真正体会到传统文化的意义。让我们从传统节日教育做起，使我国的传统文化发扬光大。

端午节主题活动总结12

　　期末临近，学习很重要，同时安全也重要。为贯彻落实上级文件精神，切实做好“端午节”放假期间学生防溺水、防交通、防食物中毒、防雷暴雨、森林防火及用火安全、防传染病、出行活动安全、用电气安全、饮食安全等各项安全教育工作，避免发生溺水、交通、食物中毒等等安全事故，确保学生度过一个“健康、安全、有益、愉快”的端午生活，快乐成长。6月11日以来的一周内，我校开展主题“粽情端午，安全伴随”端午节假期主题教育活动。总结如下：

　　我乡关工委的胡爷爷等老同志们给双亲都在市以外务工的留守儿童送来了端午的慰问；学校向全校师生发放了1800多个粽子，积极营造中华民族传统节日的氛围，弘扬中华传统文化，传递正能量。

　　全校14个教学班召开端午节前安全教育主题班会活动，通过介绍“端午节”的`由来与意义，讲解防溺水、防交通、森林防火及用火安全、防传染病、出行活动安全、用电气安全、饮食安全等各项安全基本常识，教育学生在“端午节”放假期间，做好防溺水、防交通、防食物中毒等安全保护措施，普及安全基本常识，增强学生安全意识，进一步提高学生安全自我保护意识和能力，确保学生节日安全。班主任老师建议和要求学生充分利用在家的时间开展多种形式的“纪念端午”社会实践活动，如包粽子、洗粽叶等，促进中华传统文化的弘扬，让学生体悟传统文化的深厚底蕴。

　　学生还就“如何提高自我保护意识和能力？”积极热烈谈论，受到意外伤害，很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力，就能有效地避免和预防意外伤害。假期我们要注意不跟随陌生人外出游玩，不吃陌生人给的东西，不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。希望同学们时时处处注意安全，同时合理安排时间，按时完成假期作业，做到学习和休息两不误。希望同学们从现在做起，“安全”二字，永记心中，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，努力养成倡导科学、健康生活、文明守纪的良好生活习惯。记清楚监护人的联系电话，意外保险电话。

　　通过此次安全活动的开展，向学生普及了防溺水、防交通、防食物中毒等各项安全基本常识，增强了学生各方面日常安全意识，提高了学生自护自救能力，使学生掌握了一些有用的安全知识，培养了学生时时刻刻注意保护好自身安全的好习惯，保障了全体学生节日期间各方面的安全。

端午节主题活动总结13

　　根据金文明办【20xx】36号文件要求，在辖区内广泛开展“我们的节日·端午”主题活动，现将活动情况小结如下：

　　一是充分挖掘端午节的文化内涵，开展文化交流活动。组织文化志愿者开展民俗文化讲座，积极组织社区文艺小团队以诵读历代爱国主义名篇佳作或赛诗会、书法会等方式，吸引群众参与到活动中来。

　　二是积极组织志愿者进社区、进乡村开展“送温暖”志愿服务活动。志愿者进社区陪老人一起包粽子，并为孤寡、空巢老人、留守儿童送粽子，让社区居民共同感受传统文化，增进邻里感情。

　　三是开展全民城乡环境大整治活动，健康卫生迎端午。6月21日，镇政府、学校、医院等企事业单位及社区两委班子带领广大居民对各街道、院落、进行了大扫除，为节日创造整洁优美的生活环境。

　　中国传统节日——端午节在抒发民族情怀，激发爱国情感，崇尚“敢为人先，追求卓越”的人文精神的浓厚节日氛围中落下帷幕。XX区文明办以主题活动为契机，组织开展爱国主义传统教育，弘扬传统优秀文化，激发广大干部群众为实现中国梦而凝心聚神、团结拼搏、奋发有为。通过广泛开展形式多样、内容丰富的主题文化教育活动，让全社会了解历史、认知文化、继承传统，追逐梦想，进一步增强爱国主义情感，增强城市凝聚力和市民幸福感，营造风清气正、文明祥和的节日氛围。下一步积极备战，扎实推进创建，不断提高市民知晓率和满意度，迎接文明城市程度指数测评市检和国考。现将XX区“我们的节日·端午”主题活动小结如下：

　　一、武汉味的“端午节”亮相央视，献给全国观众。

　　由中央文明办主办，中央XX市委、XX市人民政府、湖北省文明办、中央电视台承办的2013年《我们的节日·端午——中华长歌行》特别节日于5月10日至25日在汉顺利完成拍摄工作。特别节日以访谈为主体，以记录片为基本风格、穿插呤诵、歌曲和民间文艺、民间风俗展示。由端午、记忆、习俗、情怀三个篇章组成。央视分成3个摄制组在汉各区进行了为期16天的拍摄。XX区文明办组织了XX区非物质文化遗产——武汉雕船模国家级传承人龙从发老人及其子在硚口文化馆成功拍摄，融入历史元素的汉口码头号子（XX区代表队）在黄陂后湖龙舟赛基地成功拍摄。并与端午节（6月12日）当天在中央电视台综合频道（1、4、10套）播出。

　　二、各街道（社区）精心组织和开展“我们的节日·端午”主题活动。

　　端午节是我国重要的传统节日，是了解历史，认知文化，增强民族情怀，挖掘时代精神，开展爱国主义教育，实现中国梦想的大好时机，区文明办制定（硚文明办[2013]15号）《关于组织开展“我们的节日·端午”主题活动通知》，各街道、区直相关部门及文明办单位相应拿出了安排。活动中与“弘扬传统文化，树立文明新风”结合起来；与“学雷锋、三关爱志愿服务”，推进创建工作结合起来；与青少年思想道德教育建设结合起来；与关爱道德模范、身边好人及空巢、孤残老人慰问结合起来。精心组织开展居民便于参加、乐于参加，在参于中受益的活动项目，收到良好的效果。

　　三、活动形式小型多样，具有传统色彩和现代气息，形成浓厚的节日氛围。

　　1、关心和慰问道德模范、身边好人及空巢、孤残老人。在端午节期间，区文明办由区文明委领导带队兵分三路对道德模范及身边好人上门慰问。古田街万人社区发扬“奉献、友爱、互动、进步”的志愿者精神，组织社区党员志愿者及辖区南院坊小学生志愿者一起走进空巢老人家庭，为老人们唱歌、扫扫房间并送上节日的问候和礼物。宝丰街宝地社区、荣华街中山社区带领工作人员及志愿者上门看望辖区空巢老人、残疾人，及特困家庭、少数民族困难家庭并送上粽子、鸭蛋等节日的传统食品。

　　2、开展小型多样的主题活动。6月8日晚，由区委宣传部、文明办主办，文化局承办，“五月莺歌燕舞日，又到粽味飘香时”XX区公益文化社区行“我们的节日·端午”文艺晚会，在XX区宝丰路体育广场隆重上演。易家街于6月9日在工农路社区举行了一场“粽香沁人心，浓浓端午情”的包粽子比赛。长丰街于6月6日在长丰社区丰华园中心广场举办了以“情系端午，养生夏至”为主题的包粽子比赛活动。古田街汉口春天社区于6月12日在汉口春天社区中心广场举办“朗朗读书声，浓浓端午情”活动，活动现场进行了包粽子比赛，民俗表演，诗歌朗诵，书法展示等。宗关街发展社区于6月9日在社区广场开展了“幸福发展一家亲，我们相约在端午”的大型民俗文化活动，一曲红红火火的《好日子》腰鼓表演拉开序幕，社区党群服务中心组织的6支文艺团队为居民献上一场精彩的表演。宗关水厂专门制发通知，要求员工于6月12日晚收看中央台播出的《我们的节日·端午——中华长歌行》。韩家墩街博学社区、古四社区、公安社区、曾家社区相继开展“学雷锋、三关爱志愿服务活动”。新华社区6月7日开展“庆端午，爱国歌曲大家唱”活动。百余人演唱了16首经典曲目，用雄壮嘹亮的歌声抒发民族情怀，激发爱国情感，颂扬敢为人先、追求卓越的武汉精神。汉水桥街营北社区于6月8日举办“我们万‘粽’一心实现梦想”的主题活动，威风锣鼓队表演拉开帷幕，文明单位天然气公司50多名义工学员与社区群干携手撑起十顶蓝色帐篷，筑成一条宣传天然气造作、防护、故障处理等安全知识长廊。有奖包粽子比赛争先参与，不亦乐乎。汉水桥街工委书记与天然气总经理慰问30户困难家庭。宝丰街站邻园社区、祥和社区在小区内摆擂台举办了“粽情粽意粽情意，互帮互助互帮助”的包粽子比赛，让居民在品味香粽的同时享受节日的'快乐，感受温馨的邻里亲情。汉中街万兴社区党支部组织辖区文明单位、物业公司及业主委员会于6月8日在江山如画小区内举办“三方联动”迎端午、传文化、送关爱、暖人心、创幸福小区包粽子比赛。六角亭街在端午节期间，举办了宝善社区、顺道社区两场“情满粽香”文艺晚会。汉正街永庆社区为“三无”老人包粽子过端午。区环保局举办“迎端午，唱红歌，展环保风采”歌咏比赛。区总工会组织龙舟队参加市第三届职工龙舟大赛活动。

　　3、结合主题活动，推动文明创建。古人把五月端午称作“卫生月”，广插艾草，饮雄黄酒，佩戴香囊，以免灾祛病。端午节成了全民防疫祛病、避瘟驱毒的民俗节日。文明单位XX区市场开发服务中心结合端午节，引导职工养成科学、文明、健康的生活方式。一方面利用宣传栏等形式对端午节知识进行广泛宣传，感受中华民族传统节日折射出的浓郁文化底蕴，不断激发爱国主义热情；另一方面组织干部职工到各市场进行卫生大扫除，增强生态文明意识，营造良好的创建氛围，为推动“三创”（创建国家文明城市、创建国家卫生城市、创建环保模范城市）贡献一份力量。区审计局利用公开栏、宣传栏对端午节知识进行宣传，开展爱国主义教育活动，组织全局人员诵读中华经典及传唱爱国主义歌曲，组织观看电视转播、直播的《我们的节日·端午——中华长歌行》节日等。结合全民爱国卫生运动，组织全体干部围绕“绿色生活，从我做起”，积极参与对口社区开展“周末清洁家园”活动，营造“干净整洁、有序”的工作和生活环境。

　　为弘扬优秀传统文化，唱响“我们的节日”这一主题，XX市新客站城际商旅城管理委员会根据《关于组织开展“我们的节日端午”主题活动的通知》（成华文明办〔2011〕19号）文件精神要求，认真组织和策划“我们的节日——端午”主题活动，现将活动开展情况总结如下：

　　一、高度重视，精心组织

　　为确保此次活动顺利开展，管委会高度重视，周密安排部署，制定活动方案，创新活动形式，积极组织全体干部职工认真开展我们的节日——端午”主题活动，在活动中弘扬爱国主义精神，营造迎接建党90周年良好的社会氛围。

　　二、加大宣传，营造氛围

　　管委会利用宣传栏、简报等多种方式对端午节相关知识进行了广泛宣传，让全体干部职工进一步了解端午、认同端午、喜爱端午，在感受中华民族传统节日折射出的浓郁文化气息的同时，不断激发爱国主义热情。

　　三、具体活动情况

　　（一）倡导健康防疫，开展除尘活动.

　　古人把五月端午称作“卫生月”，广插艾草，抹雄黄酒，以免灾去病，端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。管委会开展了端午节除尘活动，向全体干部职工倡导健康生活，掀起讲文明、讲卫生的良好氛围。

　　（二）开展了“端午节、诵经典”活动。

　　管委会开展了经典诵读活动，全体干部职工踊跃参加。通过开展活动，陶冶了全体干部职工的的情操，弘扬了中华民族优秀传统文化，激发了爱国主义精神自豪感，增强了凝聚力。

端午节主题活动总结14

　　xx文件中所要求的工作，确保此次活动顺利开展，我园领导及时召开会议，传达文件精神，并对端午节活动进行整体安排部署，制定了活动方案，要求各年级各班根据实际选择适合本班幼儿年龄特点和水平的活动，做到活动的针对性和实效性。

　　加大宣传，营造氛围

　　我们通过家园共育栏、多媒体设备的形式，对我国的传统节日——端午节及其意义，做了大力宣传，充分弘扬中华民族优秀文化。

　　具体活动情况

　　（一）开展“话说端午”活动

　　此活动是针对全园幼儿共同进行的，由保教办统一制作关于端午节的幻灯片，里面的内容有“端午的来历”、“端午节儿歌”、“端午节风俗”三大部分组成，同时在“端午节风俗”这一栏里又下载了视频资料：“赛龙舟”、“五彩线”、“包粽子”等，旨在通过动静交替的原则让幼儿更具体、更深刻的印象与感受，并能说出关于端午节的'相关资料。

　　（二）开展“绘画端午”活动

　　根据“放说端午”的活动效果，上午进行了绘画端午的活动，让孩子把头脑中关于端午的形象和记忆用绘画的形式表现出来，发展幼儿的想象力和绘画能力，也能多种形式展现端午活动。

　　（三）开展“端午节”体育活动

　　此活动可以根据各年级幼儿的年龄特点和发展水平来选定，在园委传达了活动精神和方案部署工作后，由各年级组召开年级会议，讨论相关体育活动，准备丰富的体育器械，并制定合适的奖励方法，在确保幼儿安全的前提下，让孩子通过锻炼身体来创设健康向上的节日氛围。

　　其中：

　　1。芽芽组幼儿开展了“包粽子”活动，由家长提供包粽子的叶子，幼儿园提供凉糕，四个芽芽班的孩子共同制作。

　　首先老师给大家演示粽子的制作方法，孩子们认真地倾听着。演示完毕后，孩子们也迫不及待的行动起来，只看到一双双稚嫩的小手“忙碌“的穿梭在一张张翠绿欲滴的粽叶间”，几分钟后，在孩子们辛勤的努力下，一个个形态各异的粽子跃然桌上，虽然不成样子，但蕴含着孩子们甜甜的心血。

　　2。大班组进行的“画彩蛋”活动，一颗颗鸡蛋在孩子们手中变成了一个个漂亮的艺术品，老师将孩子的作品集体展示的幼儿园大厅里，看着孩子们拉着家长的手一起寻找自己的作品时，我们既达到了已定的活动目标，又在孩子的心里种下了一颗关于美的种子。

　　我们开展这样的活动，目的是让孩子们感受中国传统文化的魅力。通过活动的开展，小朋友们都知道了农历五月初五是一家人团聚的日子，有吃五黄、挂五端、染红蛋、佩香包、赛龙舟、品粽子的习俗。

　　在这个有意义的活动中，孩子们在浓浓的节日气氛里既锻炼和发展了幼儿的动手能力，又增进幼儿对中国传统文化的了解，获益匪浅。

端午节主题活动总结15

　　为进一步弘扬以爱国主义为核心的民族精神，充分利用传统节日弘扬中华民族优秀文化，根据教育局有关活动通知精神，结合我校实际情况在端午节期间广泛开展了以“我们的节日.端午”为主题的系列教育活动。现将活动情况总结如下：

　　一、节日氛围布置。

　　我们通过利用橱窗、板报、广播站、国旗下演讲、主题班会等形式，对我国的传统节日“端午节的由来”、“历史意义”、“诗人屈原的有关知识”等对学生做了大力宣传和洗礼教育。

　　二、大力发挥家校共育教育体系。

　　鼓励学生通过与家长的交流，听爷爷奶奶讲家乡故事、网络搜索有关端午节的故事民俗，图书查阅相关知识等途径，搜集有关端午节的诗歌、图片、对联、故事等，在班级交流，深入挖掘端午节节日的内涵。

　　三、开展一次以“我们的端午”为主题的.国旗下讲话。

　　学校德育处利用升旗仪式，进行了一次以《我们的端午》为主题的国旗下讲话，号召全校师生积极参加活动。各班班主任利用周二下午的主题班团队课和全班同学之间进行节日交流感想。

　　四、开展了以“端午节”为主题的节日小报评比。

　　组织非毕业班年级进行了一次以“端午节文化”为主题的诵读比赛评比。既突出了主题，又学到了知识，受到了教育，起到了预期效果。

　　五、围绕主题开展卫生清扫活动。

　　端午节不仅是为了纪念屈原，同时也是自古相传的“卫生节”，学校组织号召学生利用假期对学校、社区、家庭进行卫生大扫除，以实际行动表达“爱家、爱校、爱祖国”的高大情怀。

　　“我们的节日”系列活动是一项长期的、坚持不懈的工作，需要我们进一步挖掘教育内容，付出更多的努力。我校将坚持通过切实可行的各项活动，把教育与学校的各项活动有机结合起来，利用一切可以争取的机会、时间，争取在每一位教师、每一位学生中进行宣传教育，在浓厚的历史氛围熏陶中深化师生的爱国主义情怀，增强民族自尊心和自信心，使学生铭记的不仅是屈原刻骨铭心的诗句，更是他矢志不移的爱国精神，不与奸佞小人同流合污的高风亮节。五千年的中华文明史少不了屈原，灿烂的中国文学史少不了屈原。屈原的精神是不朽的，不管时光如何变迁，他永远生活在岁月的长河里，永远铭记在人们的心中！

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