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春游活动总结

时间:2022-12-02 11:30:48 活动总结 我要投稿

春游活动总结(汇编15篇)

  总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,让我们一起认真地写一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编为大家整理的春游活动总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

春游活动总结(汇编15篇)

春游活动总结1

  伴微微的春风,在四月十五日,我们全班同学分成两队人马,经过十分钟的车程,来到了离学校不是很远的八桂田园——与大自然亲密接触的地方,开始了一天的春游活动。在这里,阳光明媚,鸟语花香,树木花草郁郁葱葱,令人心旷神怡。本次活动,同学们积极参与,班主任与学院的老师也来助阵,大家玩得很开心很尽兴,使活动取得了圆满的成功。

  在活动策划阶段,我们班委经过讨论,结合实际情况,并听取了班主任的意见,把地点定在了离学校不远并风景优美,春意盎然,还容易开展活动的八桂田园。八桂田园是国家十大旅游景区之一,在未去之前,同学们都很想去看看这繁华的大城市中这一片未染喧嚣的净土。

  在十四号白天时候,我们有指定负责人前去八桂田园查看场地,踩点。 另一方面,在四月十四号晚上,我们的一部分同学去买好东西,并指定好专门负责人在当天把东西带到场地。经过一番准备,我们于四月十五号早上8点50从校门口集合出发,十分钟后下公车,下车后还有较长一段路要走。一路上我们欢声笑语,当时的心情就像当天的天气一样充满了阳光。到达目的地时,生活委员已经帮所有人买好了门票,并在那里迎接大家,确保所有人都来齐之后,他才进去,其余人都进去找我们的.活动场地了。

  此次我们的春游的主要活动是烧烤与游园。八桂田园里有提供烧烤的场地,我们策划人在事先已去租用了五个点,并且根据那里的情况,租用了两把大遮阳伞。我们的烧烤活动五组进行,每组人数基本相同,每组的组长负责带领同学们进行烧烤活动。在活动一开始,团支书与班长负责分发食物,每个组都能获得相对公平的食物与作料还有水果。同学们都很积极,一开始就分工合作,有的串肉,有的洗菜,有的生火。每个人都忙得不亦乐乎!很快那里就飘有一阵阵烤肉的香味,还有一片同学们谈笑风生,嬉戏打闹的快乐场景。活动进行到半,班主任与另一位老师带家属也来了,同学们的热情高涨,纷纷让老师加人到自己的组中来,并争抢要给老师吃西瓜与烤肉。

  时间很快过去了,到了中午12点了,大家也都吃得撑起了肚子,食物也都吃得差不多了,于是我们开始了第二项活动——游园。同学们分成几队人马分开来了,有的去植物园看草莓,看杨桃,还有其他水果。有的去了大棚参观,里面有很多的花卉盆栽,与很多的培植蔬菜。游园过程让同学们走向美丽的大自然,开拓了视野,增长了知识,陶冶了情操,亲近自然、感受生活,进一步感受大自然之美。同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。到了下午两点,大家也都累了,大家在原来烧烤的地方集合,并在大宣传牌前照了很多张“全家福”。照完相大家都陆续出去了,活动到此结束。

  这次春游活动,舒展了同学们的筋骨,团结了大家的友谊,增进了同学们的感情,让同学们留下了美好的回忆。

春游活动总结2

  为庆祝祖国xx周年华诞,使新一代的青年学生更好的了解中国革命波澜壮阔的历史进程,了解革命者感天动地的丰功伟绩,革命旧址、遗物展现的震撼心魄的场景,从而促使同学们了解国家历史,激发爱国热情,4月20日,我校团委组织了一次主题为“重温历史记忆,传承红色圣火,共建和谐校园”的红色旅游活动。

  活动当天,在我校团委书记的带领下,部分学生会骨干参与了此次活动。先后参观了重庆市歌乐山烈士陵园、红岩魂广场、渣滓洞、白公馆,这些地方都是有着深厚革命历史、孕育着丰富文化内涵的重庆市代表性红色景点。我们从解说导游那里了解到:重庆歌乐山烈士陵园,修筑于原“中美合作所”集中营旧址,地处重庆市西北郊的歌乐山下。重庆解放前夕的1949年11月27日,军统局在这里制造了惨绝人寰的大屠杀,300多名革命者恨饮枪弹,壮烈捐躯。进入陵园的大营门,首先映入眼帘的是原“中美合作所”阅兵场。昔日的阅兵场,现为一征美丽的绿化带,大型浮雕《不朽》坐落在阅兵场的东部。革命烈士在敌人面前英勇不屈的精神,永远受到人民的敬佩:“红岩伟业垂青史,英烈精神励后人。一幅幅触目惊心的图片和解说为一体,形象地再现当年浴血奋战的场景及过程,给人以身临其境的感觉。置身纪念馆中,虽然血与火的'大战已经六十余年过去了,但我们仿佛感到,爱国将士冲锋的呼喊犹在耳畔,惊魂夺魄的场面似在眼前。现场同学感触颇深。

  红色旅游点,人生大课堂。瞻仰革命遗址,目睹沧桑巨变,心灵怎能不受到震撼,思想怎能不得到升华!红色文化作为中华民族的宝贵财富。教育资源和精神遗产,过去是、现在是、将来永远是我们前进奋斗、富民强国的精神动力,是我们自强不息的精神财富,是我们战胜一切困难取得胜利的精神源泉。

  通过本次红色旅游,极大地丰富了学生的的精神文化生活,开阔了视野,增长了见识。使学生们真切地感受到了革命先烈们抛头颅、洒热血的英雄气概,经历了一次梦境般的心灵涤荡。促使同学们了解国家的历史,激发同学们的爱国热情,让同学们在实践中学到革命精神,坚定同学们承担历史重任的不变信念。教育、鼓励年轻一代奋起直追、实现新时期新跨越,积极践行社会主义核心价值观。

春游活动总结3

  我校一年一度的春游实践活动全部结束了。活动从组织和实施来看还是很成功的。下面我就本年级此次春游活动做一个总结:

  首先,活动计划到位,组织有序。我们这次活动从前期的各班制定《文明春游规则》到当天的文明、安全、有序活动再到后期的春游实践成果作业的完成,全得益于活动计划和组织到位。

  其次,安全和文明礼仪到位。在途中老师们强调各项安全注意事项。要求小朋友们不疯打,不追逐,不私自离队。学生们听从教师安排,队列整齐,不大声喧哗,做文明的小学生。在安全教育的同时,也树立了实验小学生形象,所有学生穿着整齐,排着整齐的队伍。在整个活动中,绝大多数的班级同学们之间能团结合作,互帮互助,文明谦让,遵守社会公德。

  最后,学科老师积极配合,班主任引导到位,促进预期目标。学校提倡“一项活动,多项成果。”因此,我们在计划时也考虑到除了游玩,一定要留下可见的成果。因此在活动前提出了举行班级交流活动。对这次活动的成果进行进一步的总结提升。从上周的收集情况来说,很多班都陆续布置并交了作品,质量都很高。本次活动能够比较圆满的成功,离不开春游活动每一位老师的奉献和努力!

  当然,这次活动也有一些不足,总结了一下,以便提高:

  1、同学们在途中随地丢垃圾的'现象时有发生,让我们无法与我们是文明学生的形象画上等号。所以让我在这里再一次倡议,集体活动注意我们举止文明,只要我们每个人为文明形象迈出一小步,我校的文明形象将向前前进一大步。

  2、个别班级文明谦让表现不足。在同乘一辆车时大同学谦让小同学表现还不够好,希望有此现象的班级要积极改进。

  通过春游这一次有意义的活动,不仅让我们玩得开心还学到了很多知识。我们讲文明、懂礼貌,知道团结友爱、互相帮助,懂得坚持、不怕困难、努力奋进,这些不仅仅体现在学习上,也体现在我们的实践活动上。最后,让我们再一次感谢老师们的辛勤劳动,感谢同学们的认真努力。

  

春游活动总结4

  本次春游总的来说是很成功的,同学们玩的相当尽兴。春游中同学们的身体得到了锻炼,意志得到了磨练;在湖光山色中,同学们的得到了全身心的放松;这次春游进一步加强了同学们之间的交流,是同学们彼此间的友谊更加深厚。

  这次春游同时增强了我们班的凝聚力、向心力,促进班级内部团结。在骑车时,大家妙趣横生,欢声笑语不断。这次春游有利于加强我们班的班团文化建设,我认为我们班的班级文化氛围仍不够浓厚,部分成员的归属感不够强烈,而班级文化建设必须依靠实践作为载体来开展实现,否则便是无源之水和无本之木。在今次春游中,我们共同不平凡的经历引起了我们的共鸣,强化了我们的集体意识,有利于我们进行班团文化建设。

  回校后,我们真切看到了春游的效应,班内同学交流变多了,班级更加具有凝聚力。我们班和其他3个班的`同学也渐渐交流起来,对我们今后的互相学习很有帮助。

  但此次春游也暴露了本班工作中的一些问题,从中我们可以获得很多经验。

  一。班干之间以及班干与班上同学之间未能做到有效沟通。主要表现在对活动的主要情形只有少数班干了解,班干在确定活动前不能及时了解全体同学的意愿。

  二。未能充分调动同学们的积极性,虽然参加春游的同学玩的很开心,但作为班级活动参加的人数未达到总人数的1/3,是班干宣传调动工作做的不到位,在以后的工作中要加以改进。

  三。班干的决策力有待提高。

  四。班干商议确定的计划弹性不足,对突发的特殊状况较难应对。

  五。班干在确定活动方案时最好能够确定多套方案,以备各种情况发生的需要。

春游活动总结5

  4月11日这天,筹备了半个多月的春游活动终于在华南植物园举行了。

  早上我们从西门进入华南植物园,观赏了澳洲植物园,新石器时期遗址等。一开始,大家看到那充满生机盎然的优美景色,都陶醉在那迷人的风景里,带有相机的同乡纷纷拿起相机,希望尽可能捕捉那美丽的瞬间,让它定格在我们的记忆里。没有相机的就去充当“模特”,也想在这个幽美的'地方留下美好的记忆。继续前进,我们经过几个景点之后,已是中午时分,于是我们停留在木兰园休憩,并在那里展开了活动的高潮---同乡联谊,我们聚餐、聊天、玩游戏、踢毽子……同乡们热情高涨,喧哗声、笑声连绵不断。等到大家休息够了,我们继续向下一站出发,期待欣赏到更加诱人的景色。在会长的带领下,我们来到了那的兰花园,我们深深的被那形态万千、色彩斑斓、灿烂绽放的兰花吸引住了,再一次不约而同拍起照来。慢慢的我们走到了要药用植物园,途中还看到外景拍摄组在拍戏,一路上惊喜不断,笑声不断。下午3点多,我们终于结束了一天的游玩,到达了植物园正门,以大合照形式给我们的春游活动画上了圆满句号。

  这次春游活动,促进了我们华农阳春同乡之间的情谊,加强了同乡之间的交流,同时也让大家在百忙学习之中,放下一切,让自己有个轻松愉快的周末,达到放松心情的效果。而且熟悉的家乡话还让我们感受到同乡之间的亲切善良。

春游活动总结6

  我校一年一度的春游实践活动结束了。活动从组织和实施来看还是很成功的。下面,我就此次春游活动做一个总结:

  首先,活动计划到位,组织有序。我们这次活动从前期制定《方案》《预案》到当天的文明、安全、有序活动再到后期的春游实践成果作业的完成,全得益于活动计划和组织到位。

  其次,安全和文明礼仪到位。在途中老师们强调各项安全注意事项。要求小朋友们不疯打,不追逐,不私自离队。学生们听从教师安排,队列整齐,不大声喧哗,做文明的小学生。在安全教育的同时,也树立了三和小学生形象,所有学生穿着整齐,排着整齐的队伍。在整个活动中,绝大多数的班级同学们之间能团结合作,互帮互助,文明谦让,遵守社会公德。

  最后,老师积极配合,班主任引导到位,促进预期目标。通过这次活动,同学们开阔了眼界,学到了很多在校园里和书本上学不到的东西,促进了我们的目标达成。本次活动能够比较圆满的.成功,离不开春游活动每一位老师的奉献和努力!

  当然,这次活动也有一些不足,总结了一下,以便提高:

  1、同学们在途中随地丢垃圾的现象时有发生。所以让我在这里再一次倡议,集体活动注意我们举止文明,只要我们每个人为文明形象迈出一小步,我校的文明形象将向前前进一大步。

  2、个别班级文明谦让表现不足。在返程的路上小同学表现还不够好,希望有此现象的班级要积极改进。

  通过春游这一次有意义的活动,不仅让我们玩得开心还学到了很多知识。我们讲文明、懂礼貌,知道团结友爱、互相帮助,懂得坚持、不怕困难、努力奋进,这些不仅仅体现在学习上,也体现在我们的实践活动上。

  三和小学

  20xx年x月

春游活动总结7

  本次春游总的来说是很成功的,同学们玩的相当尽兴。春游中登山运动使同学们的身体得到了锻炼,意志得到了磨练;在湖光山色中,同学们的得到了全身心的放松;在一系列展现儒家文化的景点中,同学们加深了对儒家文化的了解,提高了自身的文化素养。这次春游进一步加强了同学们之间的交流,是同学们彼此间的友谊更加深厚。这次春游同时增强了我们班的凝聚力、向心力,促进班级内部团结。在登山时,大家妙趣横生,欢声笑语不断。在同学们的同心协力下,成功登顶。这美好的情境是我们团结的证明。这次春游有利于加强我们班的班团文化建设,我认为我们班的`班级文化氛围仍不够浓厚,部分成员的归属感不够强烈,而班级文化建设必须依靠实践作为载体来开展实现,否则便是无源之水和无本之木。在今次春游中,我们共同不平凡的经历引起了我们的共鸣,强化了我们的集体意识,有利于我们进行班团文化建设。

  回校后,我们真切看到了春游的效应,班内同学交流变多了,班级更加具有凝聚力。我们班和其他3个班的同学也渐渐交流起来,对我们今后的互相学习很有帮助。

  但此次春游也暴露了本班工作中的一些问题,从中我们可以获得很多经验。

  一、班委之间以及班委与班上同学之间未能做到有效沟通。主要表现在对活动的主要情形只有少数班委了解,班委在确定活动前不能及时了解全体同学的意愿。

  二、未能充分调动同学们的积极性,虽然参加春游的同学玩的很开心,但作为班级活动参加的人数未达到总人数的1/3,是班委宣传调动工作做的不到位,在以后的工作中要加以改进。

  三、班委的决策力有待提高。

  四、班委商议确定的计划弹性不足,对突发的特殊状况较难应对。

  五、班委在确定活动方案时能够确定多套方案,以备各种情况发生的需要。

  化学与化工学院

09级XX班

  20xx年XX月XX日

春游活动总结8

  在这阳光明媚,和煦春风吹拂的四月里,太平小学三(1)七彩班的孩子们踏着快乐的脚步前往三乡泉林山庄度过了难忘的一天。

  一路上欢声笑语,孩子们一个比一个兴奋,在导游姐姐的安排下唱歌、猜谜、聊天。来到了泉林山庄的脚下了,大家更是兴奋不已。根据事先分好的小组,大家三五成群,在组长的.安排下开始了“畅玩”,科学馆、旱地滑雪、海盗船、金龙滑车。二十几个的游戏项目,孩子们一次性玩个痛快。午后的自助餐,更是让孩子把玩饿了的身体又重新恢复的体力,自助餐过后的大家,又重新进入了尽情玩耍的状态,3点整,大家集合在摩天轮脚下,有秩序地整理好队伍,依依不舍地离开了这个开心地。

  回到教室后,大家集中在教室,在班主任老师的引导下进行了春游小结,当老师问:“请大家用一个词语来形容这次春游的感受。”随后还分享了自己春游的小故事,说的同学畅谈不止,听的同学们更是目不转睛,若有所思。老师更是根据孩子的故事分享抓住契机进行了教育,当听到有的孩子说,觉得失败是因为自己当组长在处理事情的时候一时疏忽了,所以没能很好地管好小组员,所以觉得失败,班主任抓住时机对懂得自我反思的组长进行了表扬。有的孩子也因为自己玩了海盗船下来后,觉得腿软,想吐,可小组的其它三个同学都没理自己,跑去玩其它了,所以觉得很悲哀。班主任也抓住这些教育的契机,分别对个别小组,个性是小组长进行了引导教育,目的是更好地促进小组长如何更好地组织、管理同学,促进同学间如何和谐相处。

  春游活动是是有好处的,班级也以此为契机,评选出了优秀小组长、优秀个人。孩子们透过这样的一次活动,小组长锻炼了自己的组织、管理潜力,组员的同学间也学会了如何与别人和谐相处,同学间也透过一件件小事建立了更深刻的友谊。

春游活动总结9

  一、活动具体事宜:

  20xx年x月x日本协会举办了以“增加交流、增进友谊”为主题的春游活动。

  具体出游过程如下:

  当日早晨7点30分在北校区大学生活动中心楼下集合。集体采购了一些春游的必须品。

  在8点30分左右全体会员在负责人的领导下开始向仁寿山进发。10点30分左右全体会员到达仁寿山。

  下午3点左右全体会员在山脚下集合,准备返程。

  二、活动中出现的问题:

  1、前期准备:

  活动前期本协会对本次活动做了相应的策划,在具体展开活动之前本协会也开会进行了讨论,采取民主投票的方式确定了具体的时间及地点。

  在出发前采购了相应出行的必需品。但是集合速度还是太过于迟缓,具体原因是集体观念不强、总以自我为中心。策划不够详细、没有制定好相应的制度及惩罚措施。

  2、活动过程:

  行动迟缓散漫,没有组织性、没有约束。负责人也没有及时的进行调整,导致本次活动中途出现过掉队、走散及早退的情况。

  三、活动达到的效果:

  本次活动中会员能以很高的积极性参与进来,能够激情饱满的完成这次活动是非常值得肯定及赞赏的。

  在活动中都能放下平日里的害羞及尴尬,能高高兴兴的在一起交谈,在队员掉队的时候能及时的发现及等候,虽然走散后是分开下山的,但是对彼此的关怀还是非常真切非常值得肯定的。

  达到了本次活动“增加交流,增进友谊”的`主题。

  四、以后该如何解决解决、如何避免:

  在以后的活动中希望将策划做到尽可能的详细,将责任到人。制定好相应的规则及惩罚措施。活动过程中必须做到服从安排,井然有序。如有特殊情况须向负责人报告。

  负责人在以后的活动中要尽量的统筹全局,把握好活动的进展,不能出现让队员掉队等情况。

  在以后的活动中要制定统一的标准,如服装、会旗等。尽量显得有组织有纪律性。增加每位会员的集体荣誉感。

  大学生社团联合会

  演讲与辩论协会

  20xx年x月x日

春游活动总结10

  在征得班主任、团总支的许可后,信科院电气三班春游活动和4月16日下午顺利结束。从总体来讲,此次活动效果明显且良好,给同学们创造了一个相互了解的机会,对提高同学团结意识、增强班级凝聚力起到了一定的作用。现将春游的各项情况总结如下:

  一、活动准备

  1、活动开始前,我专门到活动地点作了详细的考察,包括地理位置、周边环境、交通情况、以及各方面的安全因素,并在活动地点安排好各项事务,包括活动内容、活动范围、活动时间,解决交通难题。

  2、召开班委会,审议并通过春游策划,商讨并确定落实一些细节问题,杜绝一切危险行为,保证活动顺利完成。

  3、征得同学、班主任、团总支的同意。

  二、活动进行

  1、4月14日上午十时二十分,班委组织同学乘车出发,大约四十分钟到达目的地;

  2、到达目的地后,组织同学熟悉周边环境,由几名同学到烟大市场取活动用具;

  3、从到达目的地一直到13点左右,同学们根据自己的兴趣进行了各种活动,踢足球,打排球,放风筝等,并拍照留念。

  4、13点,同学们开始午餐,也就是烧烤,同学们亲自串串,烤肉,忙的不亦乐乎,气氛十分融洽,将活动推向高潮。

  5、15点左右,由团支书、文艺委员组织全体同学(除少数身体条件不允许的`同学除外)进行了小游戏“贴膏药”,再次将活动推向了高潮。

  6、17点10分,同学们恋恋不舍地踏上回校的路。在车上,同学们意犹未尽,大声歌唱,一直到到校下车。

  三、不足之处

  1、往返乘车时,部分同学拖拉、不及时,耽误大量时间。

  2、干饭和水不是很充足,尽管剩下部分肉和蔬菜。

  3、部分同学参和活动不积极。

  有了此次活动的成功经验和不足教训,相信我们日后组织的活动会更加精彩。

春游活动总结11

  春暖花开,春风送爽,气候宜人,正是一个外出游玩的好时节!新安幼儿园组织全园的小朋友开展了春游活动。让孩子们走进大自然,亲近大自然,充分感受春天的多彩和丰收的喜悦!

  孩子怀着欢快而新奇的渴望同老师们一齐来到了公园里,在公园里孩子们处处感受着春天的气息:温暖的阳光、清新的空气、满眼的嫩绿。别看孩子们年龄小,但在老师的语言引导下,他们利用各种感官去寻找着春姑娘。“老师,春姑娘藏在小草里呢!”“老师,春姑娘在树上。”小朋友指着树上发出的嫩芽说。“老师,春姑娘在我身上呢!”大家好奇得在他身上寻找起来。“春姑娘在我身上,我的衣服越穿越薄了。”在自由、愉快、宽松的气氛中,孩子们用自己的感官、自己的语言感受、描述着春姑娘:它在柔软的小草里、它在鲜艳的花丛中、它在摇摆的.柳条上……孩子们还尽情地在嫩嫩的、软软的草地上滚着、爬着,享受着春天带给我们的温暖。春天就在那里,春天在各个角落,春天在孩子们的笑脸中。

  在春游活动中,家长们都为孩子准备了一只小口袋,孩子们呢,把剥下的橘子皮、擦过的纸巾等垃圾,自觉地放入各自的袋中,然后再扔入垃圾箱。一时找不到垃圾箱的时候,孩子们也不随手扔掉,而是拎着小口袋,直到把它扔入指定的地方。那些被风刮落在地的食品袋,孩子们也一一拾起。看着孩子们为环保忙碌的身影,公园里的人们纷纷翘起了大拇指,夸我们是环保小卫士呢!

  在这样的群众活动中,可见孩子们不单是玩得开心,而且懂得更多的是要注意保护我们的环境、爱护我们的环境。

  幼儿园亲子春游活动总结,春游活动圆满的召开了,老师孩子们都收获不一样的体验,关于这次的春游活动我们总结一下经验,以便于更好的开展教学工作。

春游活动总结12

  在这个万物复苏,阳光明媚的时节,为了放松同学们平日里绷紧的神经,为了丰富大家的课余生活,为了领略百花争艳的妩媚。026132班班委组织了这样一次游玩植物园的春游活动。希望能通过这次活动提高班级的凝聚力。

  对于班委们进行策划的活动,班上的.同学们十分热情,不仅准时到达集合地点,在游玩时十分听从班长的安排,我们在花的芳香中穿梭,我们在清澈的湖水旁嬉戏,我们在桃树边上惊艳于花海的艳丽,我们在松树林中陶醉于春光的温暖。

  我们不会忘了班长滑稽的导游解说,我们不会忘了大家拍照时各种有趣的表情,我们更不会忘了聚餐时大家互相敬酒时,就像是认识十几年的兄弟。

  这次活动,大家玩的很开心,也让我们班委十分欣慰,在这次活动中,我们不但欣赏了大自然的鬼斧神工,造物主的神奇。也对身边朝夕相处的同学们有了更深的了解。我们在这次活动中收获了精神的升华,也收获了更多的友谊和关爱,收获了知识,也收获了放松。最重要的是,从这次活动中,大家更加认识到,026132班是一个强大的班集体,是一个团结友爱不断进步的班集体,是一个值得大家珍惜的班集体。

春游活动总结13

  4月XX日,暖风拂面,白石坡社区幼儿园全体家长、师幼坐着校车,扛着旗帜走进了大自然的怀抱-“彭墩”,闻花香、听鸟啼、欣赏形象逼真的蜡像人,观看千姿百态的稻草人、美丽的孔雀开屏,重要的是大自然本身就是一本很好的教科书,与学生一起走进大自然,可以使学生的好奇心得到满足和释放。同时,也是学生和家长亲近、交流的好机会,也能在这万物灵动、花开的季节,培养学生的观察力,满足了学生的好奇心。

  在这生机勃勃的季节里,感受阳光、感受运动、感受自然带给我们的快乐和激情。小朋友、家长和我们幼儿园全体教职工与自然交融,在真实、生动、趣味的情境中,意志得到了磨练,体质得到了锻炼,身心获得了发展。

  通过春游不仅让学生走进大自然、感受大自然、体验大自然给我们带来的快乐,学会了公共卫生常识,同分享、共快乐!同时也开展了一次校车演练,而且,春游也给我们大家建立了互相学习、交流的桥梁和空间,在春游的过程中我们发现家长与学生之间建立了更深一层的亲子感情,让学生与学生、家长与家长、老师与学生、家长之间有了互动的机会,无论是在游玩的过程中还是在车上都体现了:以大自然为学习的课堂。

  平时大部分家长都是在忙忙碌碌的工作中,无暇顾及学生的心情,更别说是与学生进行情感交流了,为了让更多的家庭能甜蜜的体验到和学生游玩的快乐,本次我们并选择了《彭墩》一日游,天真爱幻想的学生们能够通过此次春游看到各种活生生的'动物,他们的心情是无比的激动和兴奋,带着这种激情他们不觉得疲惫,留下的只有美好的回忆,有说不完的话题,通过这次活动,可见他们对此次春游收获了语言的组织能力、绘画的表现能力、亲子间的情感倾诉能力等,尝试、体验了各种安全知识和自我保护意识。

春游活动总结14

  3月31日学校组织全体师生到翠湖公园进行“游翠湖公园,赏国际铜雕”主题春游活动,这次活动顺利、安全、圆满地完成。现在总结如下:

  1、领导高度重视:为了有效的组织好这项活动,学校领导周密策划,部署工作。学校制定了严密的活动方案,如:春游教师安排及职责,临行前的春游安全教育,活动注意事项等具体工作方案。学校统一领导,是顺利完成这次活动前提。

  2、班主任和带队老师密切配合。全体教师高度重视这次活动,认真落实学校的各项要求,整个活动气氛热烈,同学们热情高涨。各班出发前,讲清要求,使学生有明确的要求,自觉遵守各项制度,是顺利完成工作的保证。

  3、组织学生认真欣赏国际铜雕。翠湖东侧有一处开阔的草坪,国际铜雕艺术园就座落在这里。有来自世界各国、通过精选的三十五件铸铜或锻铜作品安放在草坪上。有美国的、英国的、法国的、德国的、意大利的,还有日本、韩国和中国的。其中给人印象最深的是“老鹰抓小鸡”和“小虎妞摇啊摇”。

  4、开展了丰富多彩的活动,使得活动的目的性更强,教育意义更远。101班和201班开展了唱歌比赛,102班开展了水果拼盘制作大比拼;202和401班开展了诗朗诵比赛,301班和501班开展了讲故事比赛;601举行了师生联欢会。

  5、在整个活动中,学生自觉遵守纪律、注意安全、文明有礼、活动有秩序、爱护环境、团结友爱,体现了柳园小学良好的校风、班风。从活动到结束都保持很好的纪律,大家都能做到一切行动听指挥,有秩序地进行各项活动。很多同学的自理能力、合作能力比较强,组织的比较成功。

  这次春游活动,学生不仅领略了美好的春光,欣赏了国际铜雕,而且开拓了视野、增长了知识,中高年级还参观了柳园新校园,大家对幸福生活有了更深刻的理解。

  万物复苏的四月是让孩子接触大自然的最佳机会,春游可以让孩子们开拓视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识。幼儿园组织了“亲子春游”半日活动。

  春暖花开,天气晴朗,孩子们那颗想去游玩的心已蠢蠢欲动。幼儿园组织小中大4个班去春游。一路上家长和孩子们在老师的带领下,唱着春天的歌,走着轻盈的脚步,到龙头寺公园进行春游活动。到达目的以后家长与孩子配合教师进行位置的选择和座次,开展活动。活动包括“丢手绢”、“单脚站立抱娃娃”、“拍集体照”等活动,在活动中家长和孩子玩的不亦乐乎积极踊跃参加活动展示自己的`才艺,场景好不热闹。

  中班是一个团结、向上的集体,在外出时大家相互照顾,相互关心。孩子们真正体验到让他人幸福快乐才是真正美好生活的含义。身教重于言教,孩子们在成人的感染和熏陶下,他们能够感受做人的道理和真谛!教育在生活中来,又回归生活。今天仅仅一次春游活动,却能让孩子们在玩中学到很多在书本上学不到的知识和做人的道理。这次活动是一节生动、有效的户外课堂。孩子们在拓展训练中体验到什么是挑战,体会到智慧和勇气同在;合作和分享并存。

  通过本次活动培养、锻炼了孩子独立思考、独立做事的能力。也让孩子能够独立面对困难、问题。并能独立解决。这些正是幼儿园的小朋友所应具备的素质。接下来的教育教学,我们也将教育导向到这方面。让孩子在幼儿园,能够提高自身的独立性,轻松快乐地成长。

  远足归来,我感触最深的是,孩子们在活动中所表现出来的那种团结、谦让、友好、分享的美好情感。雏鹰长大了,离展翅高飞的那一天还会远吗?

春游活动总结15

  我校一年一度的春游远足实践活动于四月x日全部结束了。活动从组织和实施来看还是很成功的。下面,我就此次春游活动做一个总结:

  一、活动有序,按部就班

  1、提前成立活动领导小组,明确分工落实责任,确保活动期间师生的人身安全。由校长、政教、教务、总务、大队辅导员、年级组长,层层协调指挥。

  2、3月x日组织学校领导和全体班主任集中商讨春游活动安排,确定春游地点及校行政人员分工,制定学校春游安全预案,实地察看春游地点。各年级安全预案的拟定及审查。

  3、4月x日各班利用班会课开展春游安全专题班会,加强对学生的安全纪律教育。

  4、4月x日学校后勤组采购春游远足活动相关用品。

  5、4月x日,全体师生8点40分到学校操场集合,各班清点人数,未到的学生,班主任及时与家长联系,摸清情况,如实登记。

  6、活动结束全体老师组织学生回到学校,清点人数统一放学。

  二、化整为零,减少隐患

  我校在校学生593人,在职教师35人,如此庞大的集体要在一个地方活动,存在极大的安全隐患。为解决这一问题,我校以年级为单位确定春游地点。低年级组安排在井岗村,中年级组安排在朱家山枞树林里,高年级组在珠宝湾观摩摩崖石刻,赏自然美景自生桥。

  三、活动要求明确,学生玩有所乐,玩有所得

  1、一、二年级寻找春天,结合学科教学让孩子们听听鸟鸣,看看树芽,比比树高、矮、粗、细,争做文明小学生环保小天使。

  2、三、四年级学生,带少先队队旗,争做文明少先队员。亲近自然、感受自然界的美好,赏映山红及杜鹃花。

  3、五、六年级学生赏文物古迹及自然景观,带学校校旗。争做文明学生,树广小形象。

  四、活动内容丰富,同学们乐不思蜀

  除了学校按排的活动要求外,各年级组还自行按排其它学生感兴趣的活动,如拉歌、登山、挖宝藏、背媳妇比赛等。特别是101班黄洪梅、杨心语、杨鹏、张自豪、唐湘豪、谭桂、唐典彭、刘兰鑫、102班徐贺军、万坤、徐艳等十八位同学,不畏艰险,奋勇攀登,成功到达自生桥,赏瀑布,感叹大自然的鬼斧神工;99班师生也不闲,克服困难,有序欣赏出自唐朝的摩崖石刻,文物保护意识很强。说实在的,同学们真的融入了大自然。

  当然,这次活动也有一些不足,总结了一下,以便提高:

  1、同学们在途中随地丢垃圾的现象时有发生,让我们无法与我们是文明学生的.形象画上等号。所以让我在这里再一次倡议,集体活动注意我们举止文明,只要我们每个人为文明形象迈出一小步,我校的文明形象将向前前进一大步。

  2、春游这一次活动,是玩的课堂、是学习的课堂、是团结协作的课堂、是自我展示的课堂、是学生素质得到提升的课堂……而中年级及五年级一个班活动时间不足。使学生玩兴、游兴大减。

  通过春游远足这一次有意义的活动,不仅让我们玩得开心还学到了很多知识。我们讲文明、懂礼貌,知道团结友爱、互相帮助,懂得坚持、不怕困难、努力奋进,这些不仅仅体现在学习上,也体现在我们的实践活动上。最后,让我们再一次感谢老师们的辛勤劳动,感谢同学们的认真努力。

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