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学校活动工作总结

时间:2022-11-18 17:23:53 活动总结 我要投稿

学校活动工作总结

  总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,不妨坐下来好好写写总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?以下是小编精心整理的学校活动工作总结,希望能够帮助到大家。

学校活动工作总结

学校活动工作总结1

  根据《格球山农场“安全生产月”及“安全生产全场行”活动实施方案》的要求,结合我校实际,在全校开展了安全生产月活动,现总结如下:

  一、统一思想,加强领导

  成立以校长、书记为组长,主任、副校长为副组长,的“安全生产月”活动领导小组;制订了《20xx年格球山农场学校“安全生产月”活动实施方案》,严格按方案的要求开展安全生产月活动,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,站在讲政治的高度,充分认识安全月活动的重要性。

  二、明确目标,落实责任

  我校这次安全月活动重点抓好了四个方面的教育活动:一是开展以交通安全、食品卫生安全、传染病预防、防溺水安全和心理安全为重点的安全知识宣传教育活动,增强师生安全防范意识;二是组织校园安全大检查,及时消除安全隐患;三是进一步完善学校安全管理制度,形成严密的学校内部安全管理责任体系;四是进一步追加学校安全管理措施,认真搞好前期安全管理回头看工作,重点加强防溺水事故、防交通事故、防校园暴力、防楼道拥挤、防传染病和集体食物中毒等安全管理,确保师生安全。

  为此,我校进行了责任分解,要求中小学部负责安全宣传教育和培训工作,后勤部负责学校安全设施检查及其整改工作,校部负责制定学校安全工作计划和检查落实工作。通过明确责任,合理分工,认真协调,使各项安全工作落在实处。

  三、安全活动,扎扎实实

  (一)认真开展安全教育宣传活动。6月9日课间操升旗仪式举行了安全月活动的动员大会,校长对安全月活动提出了具体要求;发放农场安全办下发的.《安全常识宣传册》500余份;6月10日各级各班以安全知识为内容出版专栏17个;6月11日下午第二节班会课全校17个班举行以安全为主题的班会;幼儿园大、中、小班共计6个班上了一节安全常识课;6月25日升旗仪式上学校领导以防溺水为内容发表讲话;组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》等相关法规,增强依法执教、依法管理的意识,杜绝体罚和变相体罚学生的行为,增强责任意识和防范意识,提高处理安全问题的能力。

  (二)以活动为载体,增强安全教育的效果。

  (1)开展了校园安全大检查,及时消除安全隐患。根据上级有关安全工作的要求,对校园、周边安全现状进行分析、讨论,进行一次安全隐患大排查,对涉及校舍安全、饮食卫生安全、防火防电安全及教育教学设施设备安全等各方面进行全面排查,及时发现隐患,建立隐患排查台帐,落实安全隐患整改制度,确保广大学生的生命安全和健康成长。

  (2)进一步落实学校安全管理措施,结合学校实际,针对当前工作特点,强化安全管理措施,重点是要加强防溺水、防交通事故、防校园暴力、防楼道拥挤、防传染病和集体食物中毒等安全的管理,确保学生安全。

  (3)举行了地震应急避震疏散演练。为了搞好逃生自救演练活动,认真制定了《地震应急避震疏散演练活动方案》。6月16日下午,学校组织全校师生进行地震应急避震疏散演练活动。演练活动按原计划和要求顺利进行,师生行动迅速且井然有序,全校师生从听到警报到在操场上整齐列队仅用时2分钟。通过本次演练活动全校师生的提高了安全防范意识,学生的自救求生能力得到了很好的锻炼。

  总之,我校将结合学校日常管理和安全活动月的集中教育,注意积累和总结经验,将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、经常性的工作机制,致力于培养师生员工的安全意识、规范行为和文明习惯,实现校园的长治久安。

学校活动工作总结2

  在学工处领导的指导下,在职师院新生辅导员及学生干部的积极配合下现将工作总结如下:

  一、团学工作

  9月9日,职师院第二十二次学代会的胜利闭幕标志着新一届的团委、学生会干部的上任,学校活动工作总结。在职师院团委周书记及陈老师的指导下,我也全程参与其中。由于前期的井然有序的选拔环节、充足的准备及宣传,学代会整体上是成功的。但是,在周书记的总结中,我也深刻认识到细微处的不足,也让我深刻体会到学生工作是要用心发现,细细体会的一份工作。通过参加这次学代会,我与新一届的学生干部也有一定的熟悉度,为后期的工作打下良好的基础。

  二、新生及新生辅导员工作

  1、新生交流。9月8日晚上,新生开始按照学校的统一规定在指定教室上晚自习。为了了解新生的晚自习状况及加强与新生的交流,我在9月13日晚查看了新生晚自习状况,同时在各个班级做了详细的自我介绍及大力宣传学工处“青春工作室”,希望他们在这个新的学习、生活环境能够及时找到状态,有困难及时寻求帮助,有困惑及时得到解决。同时,在各个新生班开展“我想对辅导员说”的活动,由班干或班级负责人在班级宣传后收集或长或短的文章,内容不做硬性要求。在活动结束时,我收到了80%以上的新生的文章,有的表达了对辅导员的感谢,有的对辅导员提出了期望,有的也说通过与辅导员的交往学习到了很多……。而我,通过这些也不仅得到了辅导员工作的回馈,也又整体上了解了每个班级的状况。

  2、新生辅导员交流,资料共享平台《学校活动工作总结》9月15日下午我召开了本学期的第二次新生辅导员会议。会议分为个人发言,集体交流及回馈交流环节。发言内容在9月9日就提前告知各个新生辅导员,内容重点突出新生上课及晚自习状况,工作反思及积极方面。通过这次会议,让辅导员之间得到了有效的`交流,交流的过程中也给我们提供了后期的工作思路,尤其是在为新生提供学习帮助方面提供了有效的建议。同时,新生辅导员也充分利用我们职师院辅导员博客的交流平台,纷纷提出了一些辅导员工作的方法、建议及思路,为我院下一年的辅导员胜任工作提供经验。

  三、宿舍管理

  1、成立“职师院宿舍管理委员会”。为了加强对学生宿舍的管理,在职师院党委刘书记,团委周书记和陈老师的指导下,通过与上届团委学生副书记戴兰和学生会主席温雪辉的交流,制定《职业师范(技术)学院宿舍管理委员会章程》。为了避免“宿舍管理委员会”与学生会部门的工作职责的重复,委员会委员采取“兼职担任,栋长负责”制度。随着新一届学干的产生,“宿舍管理委员会”委员也就产生。9月份我们将继续加强了对学生宿舍各个方面的管理,要求对宿舍管理注重细节性上的把握,同时,栋长按照要求推选各个楼层的楼长将是工作重点。

  2、宿舍事件处理。由于我们院新生宿舍深夜出现不明学生惊扰其他同学正常休息的情况,在宿舍引起很大的骚动以及同学们的不安。首先,我积极配合宿管阿姨进行查寝,叮嘱同学们注意安全,关好门窗;其次,在团委学生副书记(宿舍管理委员会副主任)和女生部部长(9栋栋长)的配合下,通过与各个新生班女生负责人及新生辅导员的交流,告知我们对这件事明确了解到的和不清楚的状况,让各位负责人及辅导员到各个宿舍安抚情绪,不要惊慌和恐慌。然后告知我们将会如何处理和对待这件事;最后,我们三个人在接下的几天轮流值班,没有发现异常状况。而后,也通过与阿姨的交流,了解到事情并不是我们院新生所为,而是兄弟院系的某位学生出于一些压力而采取的行为。

学校活动工作总结3

  我校自开学以来,在上级领导和校安全办的领导下,规范、有序地开展了安全月活动,取得了显著效果。为了便于今后工作的开展,特此予以回顾总结。

  对于安全月活动,我们所做的第一件事就是建立健全安全月活动的组织,成立了以王振国校长为组长的安全月活动领导小组,制定了详细的活动计划。从而为顺利开展好这次活动打下了良好的基础。

  其次,在安全月活动开始后,我们通过集会、办板报、广播、座谈等多种形式,对学生进行安全知识的教育和宣传,增强了广大师生的安全意识。同时,在具体实施方面,我们还规定了每班必须有一个专职或兼职的教师来担任每周一节的安全教育课。并做到“六有”,即任课教师必须有教案、有计划、有内容、有考核、有反思、有总结。每周选一个活动主题 ,对学生进行安全知识教育。

  在方法措施方面,我们还健全了一系列的安全专项制度,包括安全教育、安全定期排查及整改制度、门卫制度等20多项制度。在实际操作中,我们做到严格按制度办事,只要发现安全隐患,及时报告,及时处理,努力把安全隐患减少到零的程度。

  另外,安全领导小组派专人负责抓安全工作,并设置专柜保存安全档案,在学期初制定好安全活动计划和安全工作行政历,以章办事,逐项落实。

  为了把安全工作落到实处,我们还采取了层层签订目标责任书的.方法,把安全工作分解到每一位教职员工身上,形成了“安全工作,人人有责”的格局。接着,在学校的重点部位,我们明确了具体责任,而且还与有关人员签订了教学楼、餐厅、学生宿舍楼、操场、厕所、围墙等有关的目标责任书,从而达到了“人人有职责,人人有动力”。实践证明,这种方法还是行之有效的,从开学至今,学校没出现一次重大安全事故。

  我们在给学生进行安全知识教育的同时,还定期地进行消防、楼梯疏导等演练活动,从而提高了学生应付突发事件的能力。经过安全月活动,学生的安全意识增强了,应对能力也有了很大的提高。

  总之,在这次安全月活动中,我们取得了一些成绩,但我们还要继续努力,发扬成绩,弥补不足,争取把安全工作做得更好。

学校活动工作总结4

  为进一步增强师生的防灾减灾意识,普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能,切实做好“防灾减灾”各项工作,连日来,清溪中心学校开展了一系列形式多样、贴近学校师生实际的安全教育活动。总结如下:

  5月17日上午,学校开展了防震应急疏散演练。上午10时35分演练正式开始,随着警报声的响起,在老师们的指导下,学生们快速、安静,双手抱头的保护姿势,撤离到指定到区域。整个演练过程有条不紊,学生动作迅速,秩序良好,全校1400多名师生只用了1分30秒全部撤离到学校操场的安全地带,疏散演练取得了圆满成功。该校分管安全副校长对演练活动进行了总结并进行了安全教育,他要求师生要关注生活中的安全问题,增强安全意识,关爱自己和他人的.生命,增强防范意识,做到警钟长鸣。

  5月17日下午,学校组织召开了“防灾减灾”安全教育主题班会。班会课上,班主任老师结合“提高灾害防治能力,构筑生命安全防线”活动主题,就地震基本知识、地震带来的灾害及在地震时如何开展震灾防护与自救互救等相关内容向学生做了详细讲解。

  自5月16日起,学校安排专人组织全体学生登陆“xx市20xx年中小学生防灾减灾安全知识普及网”,要求低年级孩子在家长指导下参与活动,中高年级孩子在微机室统一参与网络测试,截止目前,全校已有近600名孩子完成了测试。

  与此同时,学校还开展了安全隐患排查整改活动,认真查找安全方面存在的漏洞和风险隐患,及时发现和消除隐患,推动防灾减灾工作的深入开展。

学校活动工作总结5

  我校这学期开展学习师德师风以来,在县教育局,学校领导的重视下,在全体教师的共同努力下,狠抓师德师风建设,认真召开教师个人自查自纠民主生活会,采取形式多样,内容丰富的宣传教育活动,针对存在的问题及时进行了整改,师德师风明显好转,取得了实质性的进展,现将我个人学习师德师风情况总结如下:

  一、思想认识

  在政治思想方面,能坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,遵守社会公德。“为教育事业奋斗终身的献身精神,”把忠诚于人民的教育事业,看成最高美德,时时激励我,工作上勤勤恳恳,兢兢业业服从领导,不打折扣,认真完成学校领导交给的各项工作任务,并用“学为人师,行为示范”的要求来约束自己,做家长认可,学生喜欢,学校放心的“三满意”教师。在平时我经常进行自我反省,时时处处对自己严格要求,查找不足,努力营造一个好老师的形象。

  二、学习教育阶段

  学习教育活动在学校的统一安排下,采取相对集中学习与个人学习的方式。学习教育的主要内容。把学习教育活动进一步引向深入,使教师们从思想深处认识到师德师风的重要意义,切实提高了思想,道德,作风建设的自觉性。树立了良好的个人师德形象。

  三、对照检查阶段

  对照检查阶段的主要任务是认真学习,提高认识的基础上揭示问题,找准主要矛盾。对照自己的过去,检查自己在工作上的许多问题和不足之处,和老师们畅谈,通过学校召开的民主生活会上,开始自查自我批评,态度诚实,也乐于接受教师们的批评,认真分析问题的'原因,加以纠正,以便今后工作上的开展,根据民主生活会上老师们的征求意见。我开始认真撰写了个人师德师风分析材料,针对自己存在的问题进行剖析,纠正错误,明确今后的方向。

  四、整改提高阶段

  根据自己对照检查发现的主要问题,针对性地采取措施,建立健全有关的条款,使自己师德师风建设逐渐走上正常化,制度化的轨道。根据自己在师德师风方面突出的问题,热点问题提出整改意见并接受教师监督检查,力争使自己比较强烈的问题得到明显的改善,使师德师风整体状况得到明显的好转,也改善了工作,生活上的缺陷,调动了自己的积极性和主动性。

  五、 今后努力的方向

  在今后的工作中我一定要以“致富思源,富而思进”为动力,加强学习,振奋精神,努力完成本职工作。一是加强学习,切实提高思想感和工作水平。二是从严治教,加强自身建设,进行教学上的改革,努力教育好我们的学生——祖国的花朵,三是振奋精神,以百倍的干劲投身于社会主义教育事业。

  1、 更新教育观念,彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想,改变对学生居高临下的态度,主动,积极地建立一种民主,平等,和谐的师生关系,尊重学生人格,热爱学生,尤其要热爱差生和后进生。

  2、 树立4个意识

  (1)树立“育人先做人,正人先正已”的意识,要求别人做到自己坚决要做到。

  (2)树立“学校无小事,事事都育人。教师无小节,处处作表率”的意识,以教书育人为本职,作学生,教师的表率。

  (3)牢固树立服务意识,忧患意识,竞争意识,增强使命感,紧迫感和危机感。

  (4)树立“主人翁”意识,以校为家,以教为业,校兴我荣,校衰我耻。

  3、积极调整心态,明确自身的“责,权,义”正确处理奉献与索取,集体与个人,名利和道义之间的关系。

  以上是我个人的学习总结。通过学习,我深知作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,做学生喜欢的老师,并不断更新、充实自己的知识,做一个学生喜爱的教师仍是我努力的目标。

学校活动工作总结6

  网络为我们提供了丰富的信息资源,创作了精彩的娱乐时空。成为学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台,增强了与外界的沟通和交流,但网络犹如一把双刃剑,其中一些不良内容也极易对学生造成伤害。

  20xx年9月17日至20xx年9月23日,我校进行了“网络安全为人民,网络安全靠人民”网络安全宣传周活动。

  首先围绕我校实际情况制定学校安全网络宣传周实施方案;其次抓好宣传工作,以班级为单位进行网络安全宣传和教师网络安全专题学习;还进行了辽民师专网络安全知识竞赛,最后以活动强化教育,开展了“网络安全我知道”活动,达到进一步普及网络安全知识,增强网络安全意识,营造安全、健康、文明的网络环境,保障师生在网络空间的合法权益,切实维护国家网络安全为目的'的网络安全教育活动。

  学校网络安全活动周总结5

  精心筹划网络宣传方案。结合学校实际情况,认真拟定具有可行性的活动方案,并落实责任分工,明确活动目的,突出宣传实效性,使整个活动有序推进。

  多种形式开展宣传活动。学校发放网络安全知识宣传资料256份,还采用校园广播、电子屏、黑板报、网络安全知识问答主题班会等多种形式,既营造了网络安全宣传氛围,又增强了网络安全的相关知识。

  讲一堂网络安全专题课。学校信息技术任课教师充分利用班级信息技术课,围绕“青少年网络安全”主题讲一堂专题课,让学生通过图片、信息以及教师的讲解,真正体会绿色上网的意义,并学习《青少年网络文明公约》。

  开展一次绿色上网签名活动。以各班级为单位制作签名横幅,学生通过亲自参与签名活动,体验绿色上网,确保网络安全宣传活动深入实效。

学校活动工作总结7

  20xx年是我校现代教育技术全面发展的一年,一年来,我校抓住机遇,把远程教育工作,特别是把提高教师运用现代化教育设备和整合利用远程资源的能力,作为提升学校办学效益的重中之重工作来抓。现将我校一年来的主要做法、经验和所取得的一些成绩总结如下。

  一、项目实施的主要做法和经验

  ㈠、学校领导高度重视是远教工作得以顺利开展并收到实效的核心所在

  1、为确保我校远教工作能顺利开展并收到实效,学校成立了以校长为组长的远教育工作领导小组和技术服务支撑小组。

  2、校委会成员参与远程教育的培训工作。

  20xx年8月毛坝民中将淘汰的8台无盘学生电脑送给我校后,我校就在校长的组织指导下开展设备的安装与调试工作,确保这几台电脑能为教师培训,以服务于教学。

  ㈡、制定切实可行的工作计划是远教工作有序开展的保证

  我校专门就远教工程制定了工作实施方案,做到年初有计划,期中有指导和检查,年末有总结。

  ㈢、端正态度,扎实抓好教师应用能力培训工作,是远教工程优势发挥效益的关键

  我校切实端正了对待远程教育工作的态度,我们不是把远教工作仅当作一项任务来抓,而是把此项工作当作提升学校办效益的重要法码贯穿于学校全部工作之中。学校每周安排两个课时,对全体教师进行操作应用能力和资源整合利用培训,以远教资源为依托,以各功能室为阵地,将教师的远教技能培训贯穿于样本教研的全过程,有效推进了新课程改革。

  ㈣、大胆尝试,开拓创新,是最大限度发挥远教资源的生命力

  学校领导高瞻远瞩,加大了对各功能室的改造力度,有效提高了各种资源的利用率。

  扩充了学校服务器和卫星接收室电脑的存储空间。我校除了有计划地将卫星接收室接收到的教学资源整理刻录外,另行购买了1个150G的USB硬盘。

  二、项目实施取得的主要成绩

  ㈠、通过对卫星资源的接收与运用,提高了教师的素质

  在接收的内容中有教学资源、学习指导、有教育部新闻放送、专题教育、教师发展、少年文化等资源,能收看的现场收看大部分资源存放在计算机中,将一部分优秀课堂实录刻录到光盘保存,供教师进行校本培训、备课及开展教学研究使用。通过对远教资源的应用,教师自身素质得到了明显提高。

  ㈡、远教资源走进课堂,开拓了学生的视野

  一直以来,对于我们农村学生来说,面对的学习资源永远都是教材和教师的讲授,缺乏各种课外知识和素材,对社会的进步和科学技术的发展知之甚少,学生的学习视野比较狭窄。有了远程教育资源,我们的学生也能够同样享受到发达地区的先进教育手段,对一些新闻和文史资料也得到了更多的了解。

  ㈢、远教资源走进教研,改变了传统的教研模式

  过去的教研活动一般就是以本组成员的说课和相互评课及集体备课为主。而现在,不仅是本组成员之间的相互取长补短,还可以通过观看接收到的课堂案例来感受发达地区的教学模式,大大缩短了我们与发达地区教育水平上的差距,促进全体教师教育观念的转变与更新,加快了教育现代化的`步伐,为使我校教师又快又好地走入新课程提供了资源保证和学习天地。

  三、存在的不足

  尽管我校的远程教育工作进展良好,但依然还存在一些不足。

  1、教师整合应用资源的能力还有待提高。很多教师在利用资源上课时,都还停留在“拿来主义”的层面上,不善于结合我校学生的实际改编处理,所以导致资源的优势没有充分显现出来,课堂教学难免出现生搬硬套。

  2、因受到学校课堂教学和设备的制约,学生能够实际上机查阅资料的机会有限,远程教育资源的优势在学生上未能得到最大限度的发挥。

  为使远程教育在我校收到更大的实效,我校决心在以后的工作中,通过不断的学习和实践,进一步深化完善,继续加大工作力度,抓住机遇,与时俱进,用教育的信息化推动农村教育的现代化,努力实现教育的跨越式发展,为我校教育教学做出更大的贡献!

学校活动工作总结8

  虽然较早就明白这次的团体辅导挺有意思的,但它的资料,它给我的影响力还是超过了我的预期。在这次活动中,我学到了很多东西。总结起来,共有以下三点。

  首先,我们被要求找到与自我座位数字相同的同学并与之交谈,尽可能多的了解他。从这个活动我明白了交到朋友要对他有必须的了解,而这些了解经过交谈来获得。所以,我们在日常生活中必须要善于敞开心扉,和别人交谈。

  接下来,我们又玩了解铁环和团体作画的游戏,从中我深切地体会到了团体合作的重要性。解铁环的过程中,我们一度以为那是死结,但最终我们还是解开了。作画时,我们根据每个人的颜色都不一样,决定画一幅彩虹风景图,很和谐。能够看出,团体合作能够创造巨大的成功,团体合作需要每个个体明确分工,需要每个人做好自我的工作。

  最终,我们还玩了12345。简单地说,教师喊一,我们要团体右转,喊二左转,喊三后转,喊四向前跨一步,喊五不动。做错了的同学要站到大家的`面前举起右手,并大喊“对不起,我错了”,同时鞠躬。在这整个过程中,很多同学都不幸中弹,但剩下的同学并没有所以耻笑他们,而是微笑着包容了他们。教师夸赞了我们的这种行为,人们在日常相处的过程中,就应当带着这样的心态,自然,从容。

  人不是孤立的存在于这个世界上,要想顺利,要想成功,就不可能缺少了与他人的共处。所以,我们每个人,无论身居何位,都要敞开心扉,做好本职工作,自然。好的心态是一切的保证!

  为期五周的心理健康课程结束了,进入大学以来,一向都很期待心理健康开课。一向以来对心理学方面都很有兴趣,在这几周的学习中,我深感心理学的精深,以及范围之广。针对大学生的心理课程都与我们的生活以及学习有很深的关系,教师讲解的十分趣味,深入浅出,整堂课下来我意犹未尽。

  我认为作为大学生,心理健康就是对生活和学习有乐观的心态;有正确的自我主观意识;能很好地把握自我,控制自我的情绪;和同学们关系和谐,很好的融于团体;能很好的适应环境。在那里,我就一下在课程的学习中,自我比较感兴趣的一些课程。

  在课程的学习中,我发现了不一样的自我,了解到平常的自我看到自我的并不是全面的,有公我、私我、盲我、潜我之分。听到那里,我感觉自我有时会有些自卑,这时我会想,只是自我私我的想法。子非鱼,焉知鱼之乐你又不是别人,怎样明白别人怎样想,当我们缺乏信心时,也许能够换位思考,从另外的角度研究问题,发现自我在别的方面的优点,这也会让我们思考问题更加全面。我们也要认识到自我的公我,做好公我,这与生活密切相关。同时要认识到自我的盲我,就是别人看见的我们,要尽量全面的了解自我。要发掘运用自我的潜我,潜在的永远是最不可估量的,最需无限发掘的。自我认识需要常常自我反省:“吾日三省吾身”。

  在人际交往的这一课程中,我觉得学习以后对自我的人际交往的方式方法有了更加清晰的了解。人生短短几十年,我们要利用有限的时间来创造完美的生活,最不可缺的就是人际关系了吧,每一天进行各种人际交往,语言必不可缺,要锻炼好自我的口才,更要努力学习加深思维的锻炼,“语言的边界就是思维的边界”。要乐于助人,助人即自助,在帮忙别人的同时自我也能够学到很多的东西,这些是心理,更是道理。也许心理就是交我们如何理智的做一个有价值,有意义的人。

学校活动工作总结9

  生活中,很多人对教师这一职业有着很高的评价,他们认为:老师,是人类灵魂的工程师;老师,是辛勤的园丁;老师,像春天的农民,播洒着希望的种子……听到如此高的评价,作为一名普通教师的我,深感光荣!

  为师两年,我都能遵守着学校各种规章制度,依法执教,严格遵守《中小学教师职业道德规范》,严谨地开展教育教学工作。对于道德规范中的六点,我觉得自己基本上都做到了,唯一欠缺的是关爱学生这一方面还是做得有点不足。

  做得不足,并不是我讨厌我的学生,只是在繁忙的工作里,有时会迷失了自己的方向。什么不讽刺、不挖苦学生等,这些我都很清楚,只是当碰到恨铁不成钢的学生时,自己就完全失控了一样,也许那是年轻人的缺点,火气太旺盛了。

  但扪心自问,我是爱我的学生,并且希望看到每一个学生的进步。于是,当每一次自己做错了,我都会主动向学生道歉,并叮嘱自己下次不能再犯同样的错误,且做好反思工作。虽然我的控制力不好,但在每一次生气的时候我都是尽量地控制自己,做到所说的话不伤害学生,用心与学生说道理,用我的真诚打动学生。

  记得曾经在一本书看到这样的一个寓言故事:在茂密的森林里,一位樵夫救了一只小熊,母熊对他感激不尽。有一天,樵夫迷路了,遇见了母熊,母熊安排他住宿,还以丰盛的晚宴款待了他。第二天早晨,樵夫对母熊说:“你招待得很好,但我唯一不喜欢的地方就是你身上的那股臭味。”母熊心里怏怏不乐,说:“作为补偿,你用你的斧头砍伐我的头吧。”樵夫按要求做了。若干年后,樵夫再次遇到了母熊,他问:“你头上的伤口好了吗?”母熊说:“噢,那次痛了一阵子,伤口愈合后我就忘了。不过那次你说的话,我一辈子也忘不了。

  看来,真正让人觉得受到伤害的,不是刀子,而是比刀子更厉害的东西-语言,就是那句话。古人说:“口能吐玫瑰,也能吐蒺藜。”一个人的.谈吐,就能看出一个人的修养,善良智慧或者温厚博学的语言,能融冰化雪,排除障碍直抵对方心岸。身为人师的我们,有时候不就是因为一句话,能让学生亲其师而信其道;同样,有时也会因为我们一句话,让学生丧失学习的信心。这一点我深有体会,还是一名学生的时候,一直以来我都清楚地知道自己的头脑并不灵活,要想取得好成绩唯一的方法就是勤,因为勤能补拙。但高一的学期末,黎老师(我高一的班主任)在报告册上对我的评语是这样的:你天资聪明……当我看到评语的时候,我的心久久不能平静下来,非常的开心。懵懂的我,看到老师对自己有如此高的评价,那学习动力就越来约大了。

  最近参与的骨干教师培训、读书交流会、少先队辅导员培训,从中收获良多,同时,也让我想了很多,不断地反思着自己工作中的行为。在各培训中,很清楚的一点,优秀的教师在教育学生时,常用的一种方式就是激励,因为激励会让学生感觉到自己有很多闪光的地方,让学生觉得自己还有努力的方向。

  而在我的教育道路上,我正努力地朝着这样的方向去努力,如果我无法做到用我的话让学生温暖一辈子,也没有关系,但千万别因我的一句话而让学生寒心一生,因为一句话,一辈子。

学校活动工作总结10

  随着新学期的开始,社团的纳新工作也于x月x日正式开始,全校的几十个大大小小的社团也都纷纷出动,都希望能够拿出最好的状态,招纳到新同学,为自己的社团增添新鲜的血液,在这场纳新活动中也能够看出新同学们身上的活力,那么,就此次本社团纳新活动作如下总结。

  一、纳新前的工作

  在正式纳新前,我们社团内也进行了几次开会讨论,旨在能够拿出最好的方案,完成纳新活动,在前期的准备上,我们提前xx天便开始相应的活动,起初以在学校的'马路上、教学楼前和食堂等场所进行传单的分发,让同学们能够充分的了解我们社团。同时,在晚自习下课之时,我们还会到操场上进行才艺展示,在我们社团内部讨论后,觉得这是最直接且有效的方式,能够让同学们近距离的感受到我们社团的氛围,这也为几天后的正式纳新做好相应的准备。同时,在前期我们也对纳新当天所要使用到的物品进行了清点,需要的物品主要是与其他社团进行沟通,一些特定物品进行了在网上购买,每一部分的准备都是为了更好地迎接纳新那一天的到来,也让同学们看到我们社团满满的诚意。

  二、纳新过程中

  纳新活动这一天真实极其的热闹,各个社团都是各显神通,在我们附近的有围棋社、篮球社、吉他社等等,大家在这一天都将自己的十八般武艺全部展现出来,我们社团还时不时的和其他社团来场互动,这期间也吸引来了不少的同学,自然而然的很多同学都来报名,我们两个社团还在感慨,不愧是合作共赢,当时是体现的淋漓尽致,而且为了社团能够招入各路人才,几个社团也纷纷开始了“抢人”的操作,这个时候极强的表达能力就明显占了上风,不得不说场面真的一度热闹极了,而且大家都秉承着“文明纳新”的宗旨,顺利地完成那新工作。

  三、之后的计划

  对于纳入的同学我们在今后几天会通知大家进行我们的面试,也是对于每一位同学的了解,那么在确认新加入的社团人员后,对于新一学期的工作,社团内也会召开相关会议,为了社团更好的发展而努力,这是每一位社员应该做到的事情。

  通过此次纳新活动,我也看到了社团内部的凝聚力,我认为这是难能可贵的,只有具备这样的精神,我们的社团才能走得更加长远,因此,为准备了这么长时间纳新工作的社员们说一声辛苦了,未来的日子,我们一起再创辉煌!

学校活动工作总结11

  为了进一步加强和改进领导班子建设、干部队伍建设和教师队伍建设,规范干部从政行为及师德师风建设,推动我校各项工作全面落实,根据县委、县政府的部署及上级主管部门的安排,并按照《姬塬学校机关干部作风整顿实施方案》的要求,我校从20xx年3月中旬起,在全校范围内深入开展机关干部作风整顿活动。

  一、制定工作方案,成立领导小组

  为确保全校教职员工干部作风整顿活动顺利开展并取得实效,我校成立以赵世彬校长为组长的全校干部作风整顿活动领导小组,负责具体组织、协调、指导全校干部作风整顿工作。领导小组下设办公室,具体负责干部作风整顿工作的日常组织、督促检查和监督指导工作,办公室主任由高润岗兼任。

  二、召开动员大会,进行工作部署和思想发动

  3月14日,学校召开全体教职员工动员大会,进行工作部署和思想发动。会上组织广大教职员工认真学习有关制度文件,李文儒副校长作动员讲话,联系实际讲清开展作风整顿活动的目的、意义,讲清学校在作风建设中存在的问题及原因,讲清作风整顿努力方向及措施,组织全体教职员工认真学习教育局马局长在全县教育系统干部作风整顿动员大会上的讲话精神。动员大会的召开,使我校教职员工充分认识开展作风整顿活动的重要意义,明确作风整顿的指导思想、基本原则、重自觉性,为活动的顺利开展打下坚实的.思想基础。

  三、精心组织,认真开展学习讨论活动

  1、我校组织全体教职工学习了中纪委七次全会、中、省、市教育工作会议等相关会议精神以及《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规文件。要求学校领导每人写5000字、教职工每人写3000字的学习笔记。学校机关干部作风整顿领导小组及时对其进行了抽查。

  2、全体教职工深刻领会学习内容,认真撰写了心得体会。

  四、建立健全了学习的长效机制。

  为使学习活动得到深化,我校建立健全了相关学习制度。

  一是严格考勤制度,凡不按要求参加本次学习活动的,一律按学校工作纪律制度严格执行。

  二是健全了学习交流制度,要求学习交流必须人人参加,人人撰写交流材料,组内人人进行交流。

  三是建立了反馈制度,要求干部职工时常深入教师、学生中了解情况,征求意见,及时反馈信息,有针对性的解决实际问题。

  四是健全了考评制度,学校机关干部作风整顿领导小组随时对教职工的学习情况进行检查考评,并将考评结果与教职工评优评先、年度考核等挂钩。

  五、加强宣传,营造浓厚氛围

  学校通过机关干部作风整顿简报的形式使广大师生清楚了解到我校干部作风整顿最新动态,通过板报、校园广播等形式营造浓厚的学习氛围,使广大教职员工充分认识开展作风整顿活动的重要意义。

  六、设立意见箱及举报电话,保障活动顺利进行

  为确保活动深入开展、顺利进行,学校采取各种方式,设立干部作风整顿活动意见箱及举报电话等,充分发扬民主,广泛征求意见。意见箱设在学校大门口,举报电话:13xxx904981。

  七、存在的不足。

  一是个别教师对此次作风整顿在思想认识上不十分到位,讨论中发言不够积极主动,抓不住主要问题,谈认识比较肤浅;二是个别教师学习不够深入,领会不深,学习笔记不够规范。

  我校干部作风整顿活动第一阶段工作有序开展,广大教职员工进一步提高思想认识,更新发展观念,掀起干部作风整顿活动新热潮,为下一阶段(查摆问题阶段)做好了准备。

学校活动工作总结12

  今天我校隆重举行了六一儿童节,到现在已圆满结束。为了让同学们过一愉快的节日,学校为同学们准备了丰富的娱乐大餐和为每位孩子搭建了展示才能的舞台。在本次活动中全校师生群策群力,为本次六一活动献上自己的一份力量,最后谢校长向每位老师道了一声“辛苦了”,同时向每位学生说一声“你们是最棒的”。

  1、这次活动内容丰富,同学们收获颇丰。首先是一年级的学生经过考查顺利的加入了光荣的少先队,一年级老师将入队看成是孩子发展中的'重要里程碑,在入队之前做了大量的准备工作,手把手的教怎么敬队礼、戴红领巾,还教给了同学们丰富的队知识。六年级的老师和同学把少先队优良传统的红领巾郑重交到了一年级师生的手中,相信在六年级老队员的带领下我们每一位一年级的新队员一定会成为一名优秀的少先队员,一定会为队旗添光彩。

  2、在欢庆六一活动中,同学们发挥特长利用舞台唱出了心声,舞出了自己的风采,绘出了五彩缤纷的童年。我们的“校园艺术小明星”,经过老师的精心指导、公正评判,获得了优异的成绩,同学们拿出了自己的水平,赛出了风采,赛出了成绩。我们一个个小选手脱颖而出,充分展示少年儿童的风采。

  欢乐的节日陪伴我们度过每一天,希望我们的同学在尽情欢乐的同时不要忘记我们的学习任务,我们要快乐着、学习着、收获着。

学校活动工作总结13

  为贯彻落实xxx市教育局、公安消防支队《关于进一步加强全市中小学幼儿园消防安全宣传教育的通知》(【2013】96号)文件精神,中心学校于9月5日召开了校长办公会,在会上xx校长亲自带领大家学习文件,对新学期安全工作进行了具体部署和周密安排。会后,全镇各中、小学和中心幼儿园,迅速传达了中心学校校长办公会的会议精神,成立以校长(园长)为第一责任人的安全工作领导小组,明确了新学期安全工作重点,积极开展了消防疏散逃生演练、安全隐患排查、未成年人合法权益宣传周、法制教育宣传教育开学第一课等安全教育系列活动。现将我校开展安全教育活动工作总结如下:

  一、成立组织,强化责任意识

  初中以校、小学分学区和中心幼儿园均成立了以校长、园长为第一责任人的安全教育领导小组,成立了以分管安全工作的副校长(副园长)或主任为直接责任的工作小组,具体进行安全教育工作开展。这样,进一步明确了各自的责任,分工具体。各校成立了校长、班主任分级包干的安全责任制。

  二、营造氛围,突出重点内容

  全镇各校开学初就将安全法制课排上课表,落实上课教师,要求教师撰写安全教育教案;各校充分利用校园广播每天对全校师生进行安全教育宣传,通过板报、橱窗、张贴标语等形式,营造人人重视安全教育、校校重视安全教育的良好氛围。通过这些形式突出开学初期安全教育的重点内容:开展消防防疏散逃生演练、安排好未成年人合法权益宣传周活动、上好法制教育宣传教育开学第一课,认真做好安全隐患排查。

  三、全面排查,消除安全隐患

  为把安全教育工作做到位,为将各项活动开展落到实处,中心学校于9月10日由中心学校校长、副校长、校务委员和办公室工作人员组成4个检查小组,深入到全镇2所初中、三所完小、村小和教学点、中心幼儿园进行安全隐患排查。检查组每到一所学校通过听汇报、实地查看、访问学生等方式深入细致的排查学校安全工作。发现问题及时如实记录,要求限期整改或及时整改。

  第一组组长校长来到土桥小学实地查看时,发现未用的篮球架横放在操场中间给师生安全带来了极大的隐患。胡校长带领检查组成员和学校老师亲自动手,将篮球架搬至安全的地方。这样就及时排除了安全隐患。其他各组也是如此,发现安全隐患,能现场整改的就及时整改到位,不能及时整改的,提出整改要求,明确整改时间,填写《安全隐患排查整改情况追踪登记表》,学校责任人在登记表中签字明确责任和整改要求。

  四、开展活动,确保生命安全

  全镇各校新学期开学后,积极组织开展安全教育系列活动,活动内容丰富多彩,活动形式多种多样。多彩的'活动不仅能让师生的安全意识得到增强,而且让师生在丰富的活动中增强了安全法纪知识,为保护生命安全习得了很好的方法。

  1、由当地消防大队配合,为师生上开学第一课,作一次消防知识专题讲座。9月18日,该校还开展了师生安全逃生演练活动,师生在活动中充分认识安全逃生的重要意义,要进一步提高安全意识。学校于9月3日——9月9日开展了保护未成年人合法权益宣传周活动,学校召开教职工大会,各班召开主题班会,采取不同形式学习了《中华人民共和国未成年人保护法》、《安徽省未成年人保护条例》、《中华人民共和国妇女儿童权益保护法》以及《中华人民共和国义务教育法》等法律法规;各班还以此次活动为主题出了一期内容丰富的黑板报,进一步增强了学生的安全意识和生命保护意识。

  2、xx初中采取灵活多样色形式组织学生观看了《开学第一课》:布置学生于9月2日晚上20时~21点30分在家观看中央电视台的《开学第一课》节目;组织各班于9月3-5日利用晚自习的时间在学校多媒体教室观看网络重播节目;组织学生撰写观后感,各班于9月10日班会课,评选出其中的精彩文章并予以展示。学校把9月3日-9月7日这一周作为安全法制宣传教育周,利用班会课开展安全法制教育,教师上课提前些好教案并交学校存档,布置了安全法制教育作业,老师及时批改后上交学校存档。

  3、中心幼儿园于20xx年9月12日特别组织全体师幼进行了消防演练活动。活动前,园领导对全体职工进行了消防知识培训,消防负责人作了有关消防用具的介绍与使用,同时制定了详细的演练方案,安排好各班老师对幼儿进行了精细的安全教育活动,使幼儿更进一步地了解到火灾的危害、火灾中自救逃生的注意事项和技巧,以及出现特事特办的处理方法。演练中,各班级配合协调,忙而不乱,幼儿在演练活动中守纪有序,活动效果很好。这次演练,提高了教师和幼儿应对火灾的能力,得到了幼儿家长的好评。该园将九月定为安全教育月,以“消防安全第一课”为活动载体,制订了《白帽中心幼儿园疏散演练方案》和《疏散演练应急预案》,详细地安排并开展了一系列的安全主题教育活动:园长亲自主讲了一堂消防常识课,对家长进行了一次消防教育,对教职工进行了一次消防器材使用方法培训。这些活动的开展,激发了广大教职员工对消防知识学习的兴趣,增强了安全责任感。

学校活动工作总结14

  为全面贯彻教育主管部门《关于百万青少年上冰雪》活动通知,切实提高学生身体健康水平,使阳光体育的“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”的理念人人皆知,养成良好的锻炼习惯,我校在20xx年11月至20xx年1月开展了冬季上冰雪活动,现将相关工作总结如下:

  第一、领导重视,组织协调:

  为保证上冰雪活动能安全有序开展,学校成立了以徐学军副校长为组长,体育教师和班主任为组员的工作小组,把此项工作纳入议事日程。体育组为此次活动的直接负责部门,形成合力,推进此项工作顺利开展。

  学校结合实际,制定了活动方案,召开全体教师会议,布置相关事宜,并提出要求。体育教师为做好此项活动的技术指导,防止安全事故发生。

  第二、 积极宣传,营造氛围:

  我校在20xx年11月25日,举行活动启发仪式。仪式上于校长讲了此次活动的重要意义,希望广大师生牢固树立“健康第一”的观念,养成良好的锻炼习惯,积极投身到此次活动中去。

  第三、精心布置,具体落实:

  为使活动能有序开展,学校按照课程要求,开设滑冰课。将两节体育课合并成一堂冬季冰上大课,并要求教师要做好全面的技术指导,鼓励广大学生积极参加冰上训练,提高学生的上冰效率。还组建了校速滑队,体育教师认真备课,记录详实,每周正常开展训练,培养特长生,保证了速滑,传统项目按时参加上级教育主管部门组织的`比赛。同时,根据学生年级特点和身体状况,确定小学为堆雪人、踢毽子,中学为长跑和足球。体育教师按计划每天利用大课间和下午第七节课,对跳绳和踢毽子进行训练,总课时达80课时。付出就有收获,我校去年在教育局中小学冬季运动会中,荣获速滑比赛团体第6名的好成绩。为学校争得了荣誉。

  自开展冰雪活动以来,我们还利用每班剩下一节体育课,开展雪地足球训练,通过本次活动,磨练了学生的意志品质,培养了学生良好的锻炼习惯,有效的提高了学生体质。 在我校领导和全体师生的通力合作下,圆满的完成了本学期的各项工作,并取得了极大的收获和胜利。

学校活动工作总结15

  根据县纪委《关于开展整治“会所中的歪风”工作的通知》(佳纪发〔20xx〕5号)文件、佳县教育局关于开展整治“会所中的歪风”工作的.紧急通知精神,结合我校的实际情况,于20xx年2月20日在全校开展“会所歪风”专项整治活动,现把情况总结如下:

  一、成立以 校长为组长的专项整治活动工作小组,对照检查。

  二、全校教职员工带头执行中央精神,不出入私人会所,不接受和持有私人会所会员卡,不设立或入股私人会所,不将公务接待或公务活动安排到私人会所,不用公款报销在私人会所的消费。

  三、全校教职员工自查,没有出入私人会所,没有接受和持有私人会所会员卡,没有设立或入股私人会所,没有将公务接待或公务活动安排到私人会所,没有用公款报销在私人会所的消费。

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