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消防活动总结

时间:2022-11-15 08:16:22 活动总结 我要投稿

2022消防活动总结

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它可以使我们更有效率,为此要我们写一份总结。那么你知道总结如何写吗?以下是小编为大家整理的2022消防活动总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

2022消防活动总结

2022消防活动总结1

  为切实做好“119消防安全宣传日”活动,营造我局共同关注消防安全工作的良好氛围,我局组织开展“人人关注消防,共建平安机关”为主题的“119消防安全宣传日”活动。现将活动日当天情况汇报如下:

  一、组织全局干部职工学习消防法规,增强法规意识。

  我局因地制宜采取宣传栏、宣传标语、发放各种宣传材料及专家授课等形式组织全体干部职工进行一次消防法规学习,进切实增强全体人员的消防安全理念。

  二、开展消防安全宣传日主题宣传活动,营造良好的消防安全宣传氛围。

  大力宣传火灾的危害性,多层次、全方位普及消防安全知识,聘请专家传授防火、灭火和逃生自救技能,让全局干部职工真正“认识消防,了解消防,人人参与消防”工作的'重要性。从自身做起,形成人人参与消防,人人关心消防的良好氛围,为构建平安机关创造良好的消防安全环境。

  三、以消防安全宣传日活动为契机,突出单位内消防重点部位的安全检查。

  首先是对单位的消防设施、消防通道及消防灭火器材等进行全面安全检查,及时消防安全隐患;其次是检查单位防火安全责任制落实,建立健全岗位消防职责,完善消防教育培训、疏散设施管理、消防设施器材管理、用火用电管理等消防管理制度,使消防安全管理工作有章可循、有章可依。

2022消防活动总结2

  没有一个安全稳定的校园环境,学校的一切工作都无法正常开展。为了更好地贯彻落实上级有关文件

  一、指导

  认真贯彻“安全第一,预防为主”的方针,扎扎实实开展消防安全教育活动,以“用消防知识教育一个学生,带动一个家庭”为重点,突出“消防安全伴我校园”主题。通过宣传教育,全体师生可以牢固树立“安全第一”的理念,增强自我保护意识,培养学生自我保护能力,避免火灾安全事故的`发生。

  二、是

  1、为了进一步完善消防安全教育,加强消防安全教育的

  2、实行安全责任制。校长是学校安全第一责任人,班主任是班级安全第一责任人。对所分管年级的财产和人身安全负全责,以安全责任和安全教育为总体把握,贯穿于各项工作之中,打造“平安校园”。对

  三、以活动为载体,以多种形式开展“学生消防安全教育宣传活动”

  1、升国旗对学生进行消防安全教育。

  2、通过学校宣传栏、黑板报等阵地,首次发行教育安全黑板报。广泛宣传防火及相关消防安全知识,同时给予学生拥挤踩踏、地震、交通、饮食、卫生、溺水、防盗、防雷、自然灾害等方面的安全知识,让师生真正掌握安全知识。

  3、要求每个班的班主任根据班级的实际情况每周保证一节消防安全教育课,并根据周围经常发生的情况组织一次消防安全主题班会。克服麻痹

  4、活动月期间,安全工作

  5、综上所述,“学生消防安全教育月”活动营造了“消防安全重在预防”的浓厚氛围,增强了教师的消防安全意识和消防安全责任意识,普及了学生的消防安全知识,提高了学生的消防安全意识和素质,为建立长效消防安全机制奠定了良好基础,营造了安全稳定的教育环境。

2022消防活动总结3

  我镇根据“九九消防平安行动”指示,结合敬老院老人独居、行动不便、设备设施不懂使用等特点,制定了一系列安全防范措施,使火灾隐患得到了有效治理,为敬老院创造出了一个安全有序的居住环境。下面对此次活动进行总结:

  一、领导重视,组织健全

  加强消防工作,领导重视是关健。在新形势下,我镇领导清醒的认识到“安全就是生命”,“消防安全工作是其它一切工作的保障”,在民政办、派出所已在敬老院内完善配备灭火器的同时,我镇积极安排人员对设备设施进行全面巡检,防患于未然。我镇已经形成以领导班子为首的消防安全队伍,民政办主任带头负责巡检以及设备设施的保养、维护工作。

  二、完善制度,责任到人

  我镇根据敬老院特点,将安全与居住老人切身利益紧密结合起来,本着“谁主管、谁负责”的原则,同时把敬老院管理者与设备设施消防安全检查挂勾,避免不负责任的行为,使大到重点防火设备设施,小到门窗、水电、都有专人负责,形成了“齐抓共管、群防群治”的良好局面。

  三、定期检查,消除隐患

  我镇贯彻“预防为主”的方针,落实巡检措施,发现和整改火灾隐患,掐断形成火灾的路径,同时提高认识,推动消防工作开展。因此,我镇认真制定了定期巡检制度,真正做到有制度、有落实,使防火安全工作具体化、制度化、规范化、经常化。特别是近期,我镇更是在召开会议明确宣布了目前敬老院工作的重点,即全方面的'开展“设备设施大检查”工作,系统的检查、维护、保养各设备,尤其是库房、储物间、设备间等进行一次全部拉网式开锁检查,并要求检查人员及被检查部门的负责人在检查记录表上签字确认。以确保给老人一个良好的居住环境。

  四、加强教育,群防群治

  消防工作是一项群众性的工作,单靠少数几个人是不行的,必须依靠广大老人才能确保安全。因此,加强宣传教育工作,也是我镇此次消防安全工作的重要之一。提高敬老院老人消防意识,夯实消防安全基础工作。

  五、强化技能,“训、练”结合

  首先对于消防安全“四个能力”、“一分钟、三分钟”等,我镇要求落实到人,确保全员牢记为根本,到达熟练应用。其次,我镇对于院内的重点地方,进行了专门的整治,并且在工作中全面提升实操技能,做到教育与实际相结合。

  为了确保敬老院安全工作井然有序开展,我镇将继续大力加强消防工作,认真贯彻落实各种消防知识,做到居安思危,警钟长鸣,防患于未然。

2022消防活动总结4

  为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强在遇到火险时、自救能力,20xx年9月4日下午第二节课,成功进行了消防演练活动。演练中,从火焰出现到学生全部从教室撤离到校园区域,历时2分半钟。整个演练过程做到紧张、快速、有序、安全。

  演练活动的成功,与学校领导对疏散演练活动进行周密部署,与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。

  1、为进行这次演练活动,学校成立了以吴怡校长为总指挥的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。

  2、演练前,学校领导根据演练要求和本校实际,预先制订了严密、确实可行的《消防演练预案》。《岗位责任制》

  3、8月24日下午,学校把《演练预案》和《消防安全岗位责任制》向全体教职工学习。并把演练预案印发到各领导小组组长手中,让各小组长明白演练细节,明白自身责任;同时,还根据老师对演练工作的一些提议,进一步完善演练方案,力求做到尽善尽美。

  4、8月31日下午组织老师进行了使用的演练,让每一位老师都懂得使用灭火器,能够在任何危急的情况下都能够把被动变为主动。

  5、9月1日上午,再次组织教师学习《红华中心学校消防安全应急预案》,让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。

  6、9月4日早上,利用早操时间组织学生按照演练疏散路线进行路线彩排。

  7、9月4日下午第二节课,消防组在安全的情况下,在教学大楼上制造火情,随后向总指挥报告,校长接到报告后命令启动演练预案并拉响了火警报警声。随着命令,消防组的成员拿着灭火器赶向起火点,空课的老师赶到楼道转弯处维持学生疏散秩序,当班的老师带领各班学生用红领巾、手帕或衣袖等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定路线“逃生”,救护组的成员也到位待命。

  各个班级撤离到安全区域后向副总指挥报告人数,发现人数缺少的副总指挥马上下令疏散组的的`成员进行搜查营救工作。从火焰出现――火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时4分半钟(其中疏散组搜查营救了被困的两名学生用了2分多种)。整个演练过程做到紧张、快速、有序、安全。

  8、演练结束后,学校领导针对这次演练的过程优点和不足作了总结,并要求各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室。

  这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。同时增强了我校师生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力!

2022消防活动总结5

  在20xx年“11·9”消防宣传活动期间,xx消防大队举全队之力,紧贴“人人参与消防,共创平安和谐”这一宣传主题,精心策划,周密部署,整个活动形式多样,深入人心,在全市范围内掀起了一股学习消防、关注消防的热潮。

  一、高度重视,提前部署宣传活动。

  接到支队通知后,大队结合xx实际情况和当前消防工作的主要任务,精心部署,积极安排,专门制定了《xx年xx大队“119”消防宣传活动方案》,成立了以大队长为组长,教导员和副大队长为副组长,其它大队干部为成员的“119”消防日宣传活动领导小组,确保各项宣传活动工作得到有效的开展。市公安局领导也高度重视这项工作,副局长多次到大队研究部署活动方案。

  二、形势多样,宣传活动全面铺开。

  活动前期,大队制作了大量的消防宣传海报、展板、易拉宝等内容,分发到各消防重点单位和人员密集场所。

  11月9日上午,大队在市中心人流量最大的xx现场搭设消防咨询台,宣传员一边向过往群众发放《消防安全常识二十条》等消防知识手册,一边讲解消防逃生常识,并耐心解答群众提出的.各种问题。同时,大队组织三十余名消防志愿者,通过上街宣传的方式,向市民发放宣传手册,讲解消防知识。活动现场共送出各类手册和读本700余本。

  11月9日下午,大队在在建的xx组织开展大规模逃生疏散演习活动。

  首先,消防员详细讲述了火场逃生注意要点。随后,利用发烟器现场模拟“火情”,广场疏散员按照既定的方案,组织人员手持湿毛巾捂住口鼻,低姿速步、手扶墙壁进行紧张而有序的向外疏散。据统计,现场共有近千名施工人员和单位员工参加了疏散演习。

  此外,大队还联系移动和电信部门,用短信的方式进行消防宣传;大队还利用网络QQ群,在119当天针对重点单位开展了在线消防答疑活动;同时,大队与辖区几家大型网吧合作,在电脑上设置了消防开机画面和消防屏保。

  三、发动媒体、消防理念深入人心。

  “11·9”消防宣传活动开展以来,xx大队积极与xx电视台合作,充分利用电视媒体受众面广、影响力大的特点,在全市范围内掀起一股消防宣传热潮。

  11月9日,xx电视台《xx》节目播出消防宣传专题片。大队参谋通过和主持人互动聊天的形式,用轻松活泼和通俗易懂的语言向观众介绍“11·9”消防宣传日的由来、家庭火灾事故预防、火场逃生技巧、公共娱乐场所火灾事故应对办法等消防常识,使观众在潜移默化中学习消防知识,节目播出后受到了广大观众的热议和称赞。

  11月9日上午,大队主动邀请xx电视台xx栏目组到大队进行拍摄采访。大队长向节目组介绍了近期全市消防安全形势、火灾隐患排查整治、消防安全网格化、户籍化管理、农村社区消防安全达标创建等工作,提高观众对消防工作的认识和了解。

  7日至9日,xx电视台各套节目连续三晚在黄金时段滚动播放消防宣传提示字幕,提醒广大市民关心、学习和普及消防知识。同时,在开展一系列消防疏散演习和消防培训活动中,大队都主动与电视台记者沟通联系,全程进行拍摄报道,通过电视媒体,最大限度地提高了消防宣传活动的辐射力和影响力。

2022消防活动总结6

  前些日子学校利用全体教师会的机会,邀请了消防大队王×××警官为我们进行了消防知识知识讲座。

  王教官以生动的语言、真实的案例,围绕突发事件,结合日常生活和工作,分别就排除火灾隐患和学生紧急救护,现场救助等技术进行了讲解和示范,尤其对如何在事故发生第一时间采取正确、有效的应急措施做了详实的阐述。王教官除了传授关于学校消防安全的知识以外,还向老师们强调平常生活中的安全小细节。比如做饭时锅着火了、如何预防燃气爆炸、灭火器的使用方法等问题都进行了详细的介绍。

  通过这次学习,让我深刻的认识到了消防安全的.重要性和必要性,也给自己启迪了消防安全思维,增添不少的(ne×××见识和实际性理论知识,让我在提高消防安全认识的同时也抓住落实工作,增强了消防安全意识感和使命感。

2022消防活动总结7

  为增强全校师生及员工的安全防范意识,初步掌握防火应急逃生、自救的技能,学习、了解逃生的基本常识,提高广大同学及学校相关部门应对突发性事件的能力,我校于20xx年11月6日上午第三节时间,由学校牵头组织全校师生进行教学楼防火安全疏散演练,地点为我校教学楼至学校操场,参加人员为全校教职工及所有学生,以防火逃生自救、人员疏散为主题。

  演练前,学校制定了详细的防火逃生演练方案,并召开防火安全疏散演练专题班主任教师会议,明确演练目的,传达演练方案,强调注意事项;学校领导、各班班主任和教师、楼梯值班教师积极参与,尽职尽责,确保了演练安全、有序地成功进行。演练前又通过校园广播向全体师生做了消防应急疏散常识的强调,让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域。所有参与演练的同学都能够按照老师的要求,用手帕、衣角等捂着口鼻,猫着腰有序地按指定路线“逃生”,在疏散过程中能够不拥挤、不慌张。

  当预警信号发出时,各班主任、各楼层负责人各负其职,立即投入到相应区域,组织学生撤离,整个演练过程从信号发出到1700多名师生完全撤离到操场安全地带,仅用时2分02秒钟。做到了快速、安全、有序。

  师生全部撤离到安全区域后,各班级负责人向总指挥王校长汇报了师生人数和撤离情况,王校长就本次演练过程做了总结和点评:这次演练活动的成功,与学校领导对疏散演练活动进行周密部署,

  与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。

  1、要求各负责人一定要牢记自己的职责,牢记自己所分管的区域,凡遇到此类事件必须第一时间赶到协调指挥。

  2、各班主任一定要肩负起安全第一责任人的职责,认真向学生传授相关知识和技能,演练过程一定要跟班行走,严密监视,确保安全。

  3、学生撤离到操场后,各班主任要迅速组织学生原地下蹲,保持集结地安静,听从安排,尽快做好本班人数的清点上报工作。

  4、演练结束后各班也要有次序地进楼返回教室,严禁拥挤。通过此次防火逃生应急疏散演练,又为全校教职工及学生提供了一次实战模拟训练,进一步增强了师生的防范意识和应急逃生自救的能力,让师生对防火逃生知识有了一定的理解,从理解到感性,切实掌握逃生的技能,提高全体师生的应急逃生意识,熟悉逃生自救的方法。提高抗击突发事件的应变能力,并能有组织、迅速地引导学生安全、快速的疏散。增强师生预防突发事故的意识,培养师生重大事故发生时救援的能力。为真正的事故应急行动提供了宝贵的经验。这次演练,不仅为我校积累了应对突发事件的经验,还可以发现应急预案中的'问题,并可从中找出改进的措施,努力改进安全工作中的不足。通过演练前期对演练的广泛宣传和培训,使全体师生了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施、如何报警、如何安全疏散人群等基本操作,熟悉应急演练的程序和要求,了解所有危险的可能性及防范措施,使大家得到锻炼,一旦发生应急事件,懂得

  应该做什么、能够做什么、如何去做等。从而提高了全校师生的安全意识和素质,确保应急行动高速有效的完成。

2022消防活动总结8

  我省将每年的11月定为全省中小学生消防安全宣传教育月,11月的第一个星期三则为中小学生消防安全教育日。为进一步加强学校消防安全工作,切实增强广大师生的消防安全意识和防范能力,根据区教育局的相关要求,我校从11.23日开始进行为期一周的消防安全教育周系列活动,具体内容如下:

  一、消防安全教育主题晨会和国旗下讲话

  今年的119消防专题教育活动主题为“参与社区消防,建设平安家园”。为此学校特地提前一周确定以“共学消防知识,建设平安校园”为消防安全教育周的周一晨会和国旗下讲话的主题。师生代表通过精心准备,就消防安全常识、火灾危险性、火灾报警注意事项日以及逃生自救知识等方面为晨会上的全体师生上了一堂消防安全教育课,也为之后的消防安全教育系列活动的开展营造浓厚的氛围。

  二、消防安全知识测试和消防安全教育主题班会

  (1)针对全校47个班级进行消防安全知识检测,由各班班主任进行批改,在班会课上将正确答案告知各自班级的学生,以此加深学生们对消防安全常识的记忆和理解,提高对消防安全的重视。

  (2)由各班班主任围绕“消防安全教育”为主题制作班会课课件,按照所制作的课件为全班学生讲授生动、富有教育意义的消防安全教育知识。

  (3)由各班班主任选择消防安全教育视频,并在晚自修第一节课内播放给学生观看,让学生向全班同学分享自己的心得体会或感受。

  三、消防安教育主题黑板报评比

  学校每周都会进行一次主题黑板报评比,以各种不同的主题丰富学生们的知识量的同时,也可以达到锻炼学生的书写、绘画、语言组织和逻辑能力的目的,提高学生的审美意识和语文修养。这次以“消防安全”为主题,学生们在通过网络、书籍等多种渠道查找素材的过程也是对所搜集到的各种消防安全知识的学习过程,有助于增强学生的消防安全意识,培养学生的自救逃生能力。

  四、消防安全教育宣传

  (1)学校通过校园广播站、校讯通、校团委公众微信平台、校园网、校报等多种途径,号召广大师生共同学习消防安全常识,并将所学到的知识传播给周边的人群,增强全社会的.消防安全意识。

  (2)在学校德育大厅的电子屏幕、校园宣传栏上宣传消防安全主题教育,向全校师生分发消防安全手册,以普及消防安全知识,达到消防安全教育的目的。

  五、消防安全隐患排查与消防器材设施检修。

  (1)针对全校范围内开展消防安全隐患排查,重点对教室、学生寝室和食堂等人流密集,活动较多的区域进行细致的排查,将所发现的问题汇总后交后勤部进行处理,确保广大师生的安全。

  (2)对全校的消防灭火器、安全锤、消防栓和水管、消防通道等定期进行检查,确保全校的灭火器、安全锤、消防栓和水管使用正常,数量足够;消防安全应急通道没被占用,各楼层的消防疏散通道有明确的指示标识等。

  六、消防安全演习

  (1)制定详细的消防安全演习实施方案,全体师生按照消防演习方案的内容和要求参加演习;

  (2)教师紧急疏散演练:在紧急状态下迅速疏散全体学生并组织学生按照计划迅速、安全、有序的集中到操场并以跑操队形站好位,接受安全教育

  (3)宿舍紧急疏散演练:在紧急状态下迅速疏散全体住宿生,指挥住宿生按照既定路线安全、有序地撤离。(以男生412寝室、女生402寝室作为模拟着火点配合演习)

  (4)由授课老师、班主任、宿管老师和学生代表组成四个小组分别接受专业指导师的指导进行灭火器使用技能培训后进行灭火练习(用四个点燃的火桶模拟着火点)

  通过以上活动的开展,全体师生学到了消防安全知识和自救逃生技能,掌握了灭火器的使用方法,也希望全体师生能够将所学到的知识和心得体会分享给周边的人群,辐射至全社会,从而真正达到防患于未“燃”的目的。

  xx中专集团学校

  20xx年11月28日

2022消防活动总结9

  日前,市住建局结合“安全生产月”活动,联合山东中昌开发建设集团有限公司,在蓝海御华大酒店项目施工现场组织开展了建筑工程消防应急演练。全市施工企业安全生产负责人、在建工地项目经理、项目总监、安全员共110余人到场观摩。

  演练模拟蓝海御华大酒店工程因施工人员对焊作业疏忽引发火灾,安全员根据《施工现场应急救援预案》,决定按程序启动消防应急预案响应,应对突发险情。各抢险小组按照方案,从发现火情、启动应急预案、接警救援、火源扑灭及受伤人员救援等环节有序开展应急演练。演练结束后,进行了演练总结,提出了演练过程中存在的问题,并对今后的`安全生产提出了进一步要求。

  “通过组织全市建筑企业安全生产负责人、在建项目、项目经理实地参与消防演练,使所有参与人员进一步熟悉了消防救灾过程和具体操作方案,有力地提高了建筑施工现场抢险救援的实战水平,为夏季消防施工安全工作提供了有力保障。”市住建局建设工程事务服务中心安全监督科科长王龙涛说。

2022消防活动总结10

  为了进一步强化施工作业人员的消防安全教育,提高火灾防控能力和突发事件应变能力,学会正确使用灭火器和各类消防设备设施。我项目部于20xx年4月15日上午9:00,组织了一次实战的消防演习。在项目部领导高度重视下和各分包队伍的积极参与下,演习达到了预期的目,但也存在了很多不足之处。

  一、主要特点及做法:

  1、演习准备充分。为搞好演习,安全部制定了较为详细的行动方案,并对方案反复修改最后由生产经理李经理审定,各部门根据演习方案中的具体分工,组织消防技能知识培训,准备了演习中所需的器材、工具、资料,并制定了相关的行动指挥程序,为演习顺利实施奠定了良好的基础。

  2、演习得到了项目部领导层高度重视,为组织好此次演习,组织召开了专题会议,强调了演习的重要性,要求各部门密切配合,严格按照方案执行,从而使此次演习圆满完成。

  3、演习程序正规,秩序井然,效果良好。演习从9:00分开始,11:40分结束。整个演习从报警、接警、查警、出动、灭火战斗展开,应急疏散,施工人员疏散集合,善后工作到讲评,层次分明有序。义务消防员技能动作规范迅速;灭火指挥程序清楚;各环节的请示报告、下达命令、语言表达简短准确。接警后各部门能及时分派任务,各部门之间协同密切,采取相应的行动,广大员工也充分发挥了团结互助的团队精神。

  二、存在不足:

  1、施工队伍的工人并没有完全掌握更为精确详细的电话报警,经过安全部王总监的讲解,我们才知道报警的时候,需要提供一下内容:

  ①火灾现场的详细地址,最好能说出附近的明显标志物;

  ②火灾现场的燃烧物是什么;

  ③火灾现场的火势大小情况;

  ④留下报警人的姓名与电话,方便消防人员的联系;

  ⑤要派人员在路口接应,及时帮助消防人员第一时间赶赴现场。

  2、部分工人对消防灭火器的使用及火灾扑救方式上存在不足,经过培训讲解,我们才有了更深的认识。灭火器的使用需要先把插销拔掉,然后一手紧紧握住喷管根部再按下提手,避免喷管乱甩喷射、打伤到人;灭火的顺序应该是由近及远、由下至上,这样才能更有效的扑灭火源。

  3、有些工人没有从思想上引起高度重视,不严肃,表现为:

  ①由于现场模拟火灾的逼真度不高,员工没有紧张感;

  ②有个别员工在参与过程中有说笑的现象。

  三、改进措施:

  1、安全部将制定施工人员消防培训计划,对前期培训不到位和员工掌握程度不够的进行二次培训。组织开展新入职员工和各部门各岗位消防知识培训。

  2、加强工人对施工现场整个火灾应急疏散预案的培训,进一步提高施工现场在一旦发生火情时各部门协同配合能力。同时组织每个工人进行一次灭火器实际操作训练,保证每个工人实地操作一次。

  3、加强安全部消防值班员消防设备操作和接警、处警程序的.培训。

  四、总结:

  通过此次演习安全部将进一步完善现场消防应急预案,努力提高工人消防安全素质,增强现场整体自防自救能力,从而为管理人员和工人创造一个安全舒适的环境。

  火灾防患于未然,消防责任重于泰山。通过演习可以提高项目全员的消防安全意识,增强员工的逃生自救能力,可以检验项目消防设施设备的运行情况,同时做好项目的安全事故防范工作。而更重要的是通过模拟现场环境,总结训练经验,努力寻找不足以图改进,可以全面提高参演人员的实战水平。通过此次亲身参与演练,让所有工人都在一定程度上对火灾事故应急疏散、正确逃生和正确使用灭火器材的技能有了进一步的实际体验,基本完成了本次消防演习,也达到了预期的目的。

2022消防活动总结11

  程子小学“119全国消防安全宣传月”活动总结我们在实际工作中不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展不受影响。今天11月9日是全国第26个消防宣传日,我校认真组织开展了以“消防安全记心中”为主题的“”消防宣传日活动,现将具体活动情况总结如下:

  开展一次消防安全大检查

  在11月3日,学校深入细致地开展了一次消防安全大检查,发现隐患,马上整改,进一步完善了学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。

  上一堂消防安全班会课

  在“119”消防宣传活动期间,为提高消防安全意识,我校全面动员、全员参与普及消防安全知识。根据教育局要求,我校提前布置,要求班主任在下午的第三节课开展以119消防安全教育为主题的班会课。在课上讲述了在各种场合如何预防火灾(如家里、学校、公共场所等),遇到火灾怎样报警;遇到轻微火灾怎样处理;遇到严重火灾怎样逃生等。并要求各班完成学习心得记录。

  举行了“消防安全记心中”主题升旗仪式。五年级学生代表刘静玉同学做了主题为《消防安全记心中》国旗下演讲,倡导全校师生从平常的学习生活细节入手,增强安全意识,学习了解各种安全隐患,远离危险,并号召全校师生携起手来,关爱生命,关注消防安全,为保护自己和他人的幸福而努力,共同为打造平安校园、和谐校园奠定基础。

  加强对消防器具的管理和保养。

  我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用,对学校重要部位消防器材的进行了保障。

  举行了一次防火逃生演练。

  按照县教体局“119全国消防安全教育月”的文件精神,我校于11月3日出台了防火逃生演练实施方案,方案的设计本着安全第一的精神,借本次机会对学生如何使用灭火器灭火进行培训,真正做到理论知识用于实践。为使演练能在安全的前提下进行,11月8日召开了教师会,会上利用方案对本次演练作了详细的布置,使每一名老师都明确自己职责;同时班主任召开了学生会,对防火演练作了认真详细的布置,要求学生按要求有顺序的.逃生,不拥挤、用正确的姿势逃生。

  11月9日9点45分,当报警笛响起时防火逃生演练正式开始,一二楼学生有序的冲出教室,学生们用手绢捂住口鼻,弯腰前行按照各班指定的路线,在现场各点老师的指挥下顺利的逃出了“火场”。逃出现场的学生按指定好的由老师指挥整队,点名,全体学生安安全全的逃生到了指定地点,到此防火演练第一阶段结束。

  防火演练的第二阶段是对学生进行灭火器使用培训,现场准备了一个二氧化碳灭火器,由刘贯飞老师演示灭火器灭火过程,现场再找两名学生进行灭火实验,效果良好。演练结束后,各班对本次演练进行了总结,各口上的负责老师对本次演练中存在的问题进行了总结。总的来看,学校组织的本次防火演练非常成功,而且打破了以往的只给学生讲灭火器如何使用的弊端,真正让学生使用灭火器灭火,收到了好的效果。存在的问题是学生跑的太快,只顾自己,在楼道转弯处有点拥挤,下次我们会根据情况进行相应的调整。

  我们在实际工作中不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展不受影响。

2022消防活动总结12

  今天是11月9日,第26个消防宣传日,为更好地推进119消防宣传日安全和教育工作,增强师生的消防安全意识,下午两点,平陆县圣人涧小学300多名老师和学生来到县消防大队,学习消防知识,“零距离”体验消防生活。s

  师生们到达消防大队后,首先在大队讲解员的带领下,与消防车以及车上的消防器材进行了“零距离”接触。车上各式各样的消防器材让师生们感到新鲜和惊奇,小学生们对消防车上的器材装备都产生了浓厚的兴趣,指着车上整齐摆放的各类灭火救援器材不停地向一旁的官兵提问,官兵耐心地逐一回答了小学生们提出的问题,为小学生们讲解演示了液压破拆工具组、空气呼吸器等器材的应用,小学生们不时地发出阵阵感叹。

  在互动环节中,官兵们从灭火器的使用方法入手,详细讲述了灭火器的用途,逃生自救常识、家庭用火用电的注意事项和发生火灾时的报警方法等消防安全常识。

  小学生们试穿了消防员叔叔的消防制服,亲自体验了一把消防官兵的角色。

  消防员官兵还带领师生们参观了他们的班级寝室生活环境,让小学生们近距离感受了部队正规化的管理和官兵们的日常生活。

  最后,小学生们还为消防官兵表演了节目,圆满结束了此次参观活动。

  校长景春霞对此次活动做了总结讲话,并向学生提出了殷切希望:希望学生们掌握消防知识,在火灾来临之际,能够做出正确反应保护自己。”

  参观结束后,师生们纷纷表示,这次参观不仅对消防官兵的灭火救援有了直观的.了解,“零距离接触”感受到消防官兵训练的刻苦、灭火战斗任务的艰巨和危险,更是学到了许多消防常识,提高了火灾逃生自救的能力,回去后,一定要把自己学到的消防知识应用到实际的生活之中,并传授给身边的亲人,让他们也了解消防,支持消防。

2022消防活动总结13

  为了进一步加强我校消防安全工作,预防和遏制恶性火灾事故发生,根据商州区板桥镇中心校关于转发《商州区教育体育局商洛市公安局商州分局关于开展暑期及秋季开学消防安全宣传教育活动的通知》(板中发〔20xx〕82号)精神,我校深入开展了消防安全专项治理工作,现将工作情况总结如下。

  一、加强领导,落实责任

  为了加强对消防安全专项治理工作的领导,我校成立了由朱耀红任组长,程波任副组长,各班主任及教职工为成员的专项治理工作领导小组,将教育系统消防安全专项治理工作作为当前安全工作的一项重要工作来抓,针对我校消防安全现状制定了切实可行的治理工作方案,确保了治理工作有计划、有组织、有步骤地开展。

  二、开展宣传,营造环境

  为了营造良好的治理环境,我们深入开展消防宣传。一是组织全体教职员工认真学习《消防法》和《安全生产法》,通过学习,增强了教育系统广大干部职工的法律意识,提高了依法管理、依法治校,依法治教的自觉性。二是开展消防知识进学校进课堂活动。根据不同年龄阶段学生的生理、心理特点和接受能力,有针对性地开展消防安全法制教育,广泛宣传消防法律法规和防火灭火及逃生自救知识。提高了学生的防火灭火知识和逃生自救能力。三是组织消防安全疏散演练,提高师生安全防范意识和能力。9月18日,我校组织全体师生员工进行了消防安全疏散演练。通过演练,提高了全体师生员工应对火灾的处置能力。

  三、突出重点,标本兼治

  一是认真调查,准确掌握现状。本学期开学初,我校消防现状进行了拉网式排查。

  二是认真研究,确定工作重点。我校专项治理的重点主要有几个方面:

  1、消防灭火设备有故障或损坏,影响正常使用的。

  2、疏散通道、应急照明灯损坏或失效的。

  3、电线电路老化、容易发生火灾事故的。

  4、校周围堆放易燃物品的。

  三是自查自纠,防止火灾发生。

  针对以上消防安全重点,我校展开“地毯式”排查,务求不遗漏校园内的每一个安全隐患,彻底杜绝火灾事故的.发生。

  四是组织检查,彻除安全隐患。

  我校与9月4日进行校园消防安全专项检查。通过检查,发现:电线老化一处。

  针对以上问题,我校制定了整改计划,保证消防安全。

  四、警钟长鸣,建立长效机制

  为了把消防安全宣传教育活动工作落到实处,取得实效,巩固治理成果。我学建立了《消防安全工作预案》、《消防安全责任制》、《消防安全报告制》制度,并层层签订消防安全管理责任书,确保横向到边,纵向到底,责任到人,逐步建立起了消防安全工作长效机制,确保安全工作万无一失。

  安全责任重于泰山,学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务。在今后的工作中,将在加强日常管理的同时,真正树立起防患于未然的安全意识,把学校消防安全工作做得更扎实,更有成效,为保障正常教育教学秩序、维护广大师生员工生命财产安全和社会稳定做出更大的贡献。

2022消防活动总结14

  今年11月9日是全国第xx个消防宣传日,我校认真组织开展了以“全民关注消防,生命安全至上”为主题的“119”消防宣传日活动,现将具体活动情况总结如下:

  1、开展一次消防安全大检查

  在11月5日,学校深入细致地开展了一次消防安全大检查,发现隐患,马上整改;进一步完善了学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。

  2、上一堂消防安全知识课

  在“119”消防宣传活动期间,为提高消防安全意识,我校全面动员、全员参与普及消防安全知识。在星期一(11月7日上午)升旗仪式上对全体师生进行消防安全知识教育,积极营造浓厚的.学校消防知识宣传教育氛围。

  3、学校布置宣传板报

  把有关“消防”的宣传知识标识到宣传报上,及时让广大师生了解火灾的危害,懂得怎样去预防。

  利用学校的黑板报(11月主题:“消防安全,从我做起”)、红领巾广播(11月9日消防专题)等方式对全体师生开展消防知识宣传教育工作。

  每班利用班队会开展“消防知识”主题队会。在课上讲述了在各种场合如何预防火灾(如家里、学校、公共场所等),遇到火灾怎样报警;遇到轻微火灾怎样处理;遇到严重火灾怎样逃生等。

  加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用,对学校重要部位消防器材的进行了保障。

  加强对寄宿生用电安全的检查。每天检查,及时公布,如有违纪,立即收缴有关电器。屡教不改者,劝其退宿。执行情况良好,未有事故发生。

  我们在实际工作中不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展不受影响。

2022消防活动总结15

  为检验幼儿园全体师幼消防应急安全教育成效,提高师幼应对火灾危险的应急处理能力,近日,家园幼儿园举行了消防应急疏散演练活动。

  该园特聘请校外法制副园长为安全管理人员及保安进行消防常识和消防器械使用方面的培训。培训会上,主管安全领导组织全体教师学习《家园幼儿园消防演练预案》,要求所有人员要提高认识、明确责任,演练时按照各自的分工认真履行职责,做好安全导护工作。

  在主题班会中,各班老师根据幼儿的年龄段,利用ppt讲解、实操示范等形式对幼儿进行了火灾发生时应该注意的事项及如何快速疏散逃生。中大班重点引导幼儿牢记火警电话,会正确报警;小班重点了解如何冷静有序、安全撤离。

  随着警报声的响起,消防疏散演练开始,所有人员快速到位,教师告知幼儿“不要慌”,并组织幼儿用湿毛巾捂住口鼻,弯着腰,低着头按预定的疏散路线迅速有序地撤离到户外安全地带。仅用2分钟的时间,162名幼儿及27名教职员工,安全疏散到指定的位置,整个演练活动紧张有序。通过紧急疏散演练,幼儿懂得了一些消防常识,熟悉了疏散的路线、方法,逐步学会遇事不慌、积极应对、自我保护,提高了突发事件的.应变能力。

  此次活动不仅增强了幼儿园工作人员的灭火防火意识,同时,也有利于促进该园教师树立安全责任意识,建立健全安全保障体系。在今后的教学工作中,该园将进一步将安全教育渗透到日常教学中,作为首要工作常抓不懈,为孩子的健康、快乐成长创造更加良好的环境。

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