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我爱家乡综合实践活动总结

时间:2022-06-21 08:25:52 活动总结 我要投稿
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我爱家乡综合实践活动总结(精选12篇)

  不知不觉中一个精彩的活动结束了,想必大家都有了很深的感触吧,是不是该好好总结总结呢?写活动总结可马虎不得哦,下面是小编帮大家整理的我爱家乡综合实践活动总结(精选12篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我爱家乡综合实践活动总结(精选12篇)

  我爱家乡综合实践活动总结1

  这个暑假,我们怀着一颗感恩的心,以一种奉献的精神,再投以饱满的热情,共同参加了由广西慈善总会和亚基思国际基金会举办的20xx年“回馈家乡”活动。今年“星辉之旅”第一队的活动方式有支教、慰问孤寡老人、帮助村民做农活、慰问敬老院以及保护环境,保护环境的主要内容是“给漓江洗脸”活动,我们的活动深得学校老师、学生及其家长、当地民众的支持。

  我们的活动是以“回馈家乡,回报社会”为宗旨,以“感恩”为主题,“主题曲”是《感恩的心》,“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。”

  结束了在南宁培训营的生活,我们开始了另一段新的旅程回到我们各自的家乡开展我们的活动。“星辉之旅”第一队主要的活动是支教,在教学期间,我们主要开设语文、数学、英语、礼仪、医学常识、思想品德、体育、艺术、法治与健康9门课程,其中艺术包括手工、音乐和书法,我们采取各科目并重原则,让孩子们全方面发展;活动期间,我们还辅导学生完成暑假作业;支教活动以文艺汇演方式结束。支教活动的地点是阳朔县葡萄镇下岩小学,我们招收的学生是下个学期开学读三到六年级的学生,四个年级总共招收到128名学生,我们很受学生们的欢迎,我们很喜欢他们,因为他们活泼、好学、懂事、天真、质朴,他们对知识的那种渴望,让我们恨不得把我们所学的知识全都倾倒给他们。

  我们在的学校没有网络,没有宿舍,这给我们带来了很大的麻烦。没有网络,想找一些资料或传送文件很困难,想为学生们更新一些知识也很难;没有宿舍,就意味着没有床,我们就打地铺度过了20天的生活,靠近山边,晚上很凉,而且还有很多虫子。但是我们是一个团队,我们有团队精神,我们团结、信任、互助,我们同甘苦,共患难,共同克服各种困难,我们有团队凝聚力。

  我们每天晚饭之后,会有一个“西瓜会”,利用饭后吃水果的时间,开会或者讨论、分享白天的事情,这样既节省了时间,又增进了队员间的互动,对一些事情,我们各抒己见、求同存异,因为团队的力量是无限的。我们的课程排的'很合理,班主任上的科目都是语文、数学或英语,每个队员每星期8节课或“9+1”节,那个“1”是班会课或娱乐活动课,每天每个队员都是2~3节课,同时一个老师不会去上同一个班的两门课程,这样就不会出现队员里面有些人很忙、有些人很闲或一个人有时很忙、有时又很闲的现象了,同时可以让大家接触到更多的学生。

  在活动开展以前,我们提前联系了学校,把我们的策划和通知书发给校长,让学校为我们宣传招生;把课程安排出来,把任课也安排出来,各自找好自己需要的资料;我们还设立了后勤、秩序、护学等工作岗位。因为前期准备做得好,所以各项工作都在有条不紊地进行着。支教活动期间,我们每天必须强调的就是安全问题,因为安全重于泰山,出了安全问题,我们谁都难担这个责任,责任落实成了一大难题。但在活动的最后一天,还是出了一个安全事故:一个三年级的学生在和其他同学游戏时,右手的两根骨头被摔断了。那时我们很担心也很自责,文艺汇演之后,我们5个队员代表带上牛奶和水果去医院看了他,以表示我们的关心。之后我们在想:幸好他的父母都是比较通情达理的人,不然谁来担起这份责任,谁来打这场官司?

  活动期间,为了让“星辉之旅”做得更好,我们特意制作了一面队旗,因为队旗是一个团队的象征。同时我们积极搞好公共关系,与阳朔报社和电视台取得了联系,他们很支持我们的活动,对我们的感恩与奉献很赞赏,并承诺要帮我们宣传这个活动,宣传的效果也挺明显,我们希望通过媒体,让更多的人知道这个活动,让更多的人参与进来,扩大“回馈家乡”的影响力。但在与教育局接洽的时候,还是遇到了困难,教育局还是不支持我们的支教活动,因为他们怕承担责任,责任这个“包袱”确实太重,没有人敢轻易的背,这意味着我们的活动将很难联系学校,我们也只能打“擦边球”。

  除了支教活动之外,我们还走出课堂,到下岩村慰问孤寡老人,到葡萄镇敬老院慰问老人,我们慰问孤寡老人与慰问敬老院的方式相同,我们陪老人们谈心、帮老人们打扫卫生、为老人们表演精彩的节目,虽然我们能为他们做的并不多,但是我们希望可以让他们感受到温暖,感受到还有很多的人在关心他们,让他们觉得他们并不孤单。当看到爷爷奶奶们脸上挂着开心的笑时,那一刻我们也觉得很幸福,我们知道他们都不容易,看到他们的生活,我们很心酸,曾几次我们落下了泪水,他们需要我们的关心,我们为人子女的,应该多去关心我们的家人和一些老人。

  利用休息的时间,我们去为村民收割稻谷,看到老伯脸上的笑容,这既是对丰收的喜悦,亦是对我们的赞许。同时我们还致力于环境保护,组织起来去给我们的母亲河漓江“洗脸”,宣传环保知识,提升母亲河形象,这一活动响应了阳朔县“美丽阳朔,清洁城乡”的号召,除了在为清洁漓江做一点小小的举动之外,更是呼吁市民以及游客都参与进来,保护环境,明白爱护环境也就是爱护自己。

  “星辉之旅”第一队的20xx年“回馈家乡”活动至此画上圆满的句号,但我们追随公益的脚步并未停歇,我们将把我们的感恩、将我们的爱传出去。活动的“片尾曲”是《让爱传出去》,“让爱传出去,它像阳光温暖我和你,不管有多遥远,总有到的那一天;让爱传出去,那前方漫漫人生路,有你的祝福,没有过不去的苦。”我们要以一颗感恩的心把爱传递出去,要把“回馈家乡星辉之旅”的精神传承下去,进行爱的接力。

  不管我们身处何处,我们都应该不忘根本,学会感恩,懂得回报。我们如同一根火柴,偶尔在那片土地上擦亮一下,虽然马上就熄灭了,但毕竟留下了光和热,这对于我们来说,已经足够了!愿“星辉之旅”继续将爱传承下去,让我们都成为有爱之人,让世界成为有爱的世界!这个活动需要更多人的支持和帮助,爱心传承,需要你我的共同参与!我们相信:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间;我们更相信:爱的海洋,就是天堂!

  我爱家乡综合实践活动总结2

  为了丰富幼儿的生活,陶冶幼儿的爱国情操。9月29日上午,在祖国妈妈65岁华诞即将来临之际,元阳县幼儿园全体师生欢聚一堂,隆重举行颂祖国诗歌朗诵及歌咏比赛活动,为祖国妈妈献上了一份真诚的生日贺礼。

  国旗国旗真美丽,天天升在朝阳里,小朋友们爱祖国,向着国旗敬个礼!、祖国妈妈

  生日快乐!祖国万岁!在孩子们的欢呼声中,元阳县幼儿园歌颂祖国诗歌朗诵和歌咏比赛拉开了序幕。

  心怀感恩放飞梦想背景的烘托下,中班的小朋友深情歌颂《我们爱祖国》、《祖国在我心窝里》,深深表达了对祖国妈妈的依恋与热爱之情;大班哥哥姐姐的表演则显得更为成熟老练,声情并茂地朗诵了诗歌《赞美祖国》、《我是祖国的好娃娃》,歌唱《祖国祖国我们爱你》。小班的孩子们勇敢地站在台上,尽管童声稚嫩,但掌声是对他们最好的鼓励。每个孩子都自信满满地站在舞台上,台上小朋友充满激情,台下小朋友掌声不断,孩子们用稚嫩的童音和纯真的心灵表达自己最真切的情感。欢乐的时刻总是那么短暂,欢声笑语留在你我心间,有爱的'地方就有梦想,愿我们的祖国永远伟大富强!在一对童男玉女稚嫩的童声中,庆国庆活动悄悄地拉下了帷幕。

  这次歌颂祖国诗歌朗诵和歌咏活动,不仅给幼儿提供了一次展示自己才能、锻炼自我的机会,每个孩子都体验到成功和快乐!还增强了幼儿我是中国人的自豪感,使幼儿潜移默化地受到了一次生动的爱国教育。

  我爱家乡综合实践活动总结3

  为了加强同学之间的交流与认识,抒发同学们对故乡的热爱与思念,促进同学们更好地了解中国各地区的文化习俗,弘扬“爱我中华,爱我家乡”的精神而特举办的“家乡风采展”决赛于11月12日周六上午在13#134成功落下帷幕。

  此次比赛中有很多可圈可点之处:这次“家乡风采展”的决赛共设置了三个环节,“闪亮登场”“家乡方言秀”“才艺展示秀家乡”,活动创新,环节诱人,舞台效果丰富,选手们全面介绍自己家乡的同时充分展示了自己的才艺,为信息学院挖掘了人才,此为意外收获;赛前我们两次为选手们召开会议,提前筹备道具、制作PPT、下载伴奏乐等,准备充分,选手积极性较高,用心设计各个环节的'节目表演,顺利完成了此次比赛的要求;与初赛相比,我们决赛的重视程度以及安排的严谨程度都明显增强,干事的工作安排更是以书面形式给出,使得比赛过程中各司其职,井井有条,未出现盲目混乱;此外,我们也是把整场比赛的进程编入流程表中,并标注各个环节注意事项,使得比赛尽在掌握之中;有了之前活动以及初赛的经验,决赛中每名干事都表现极好,工作态度认真,工作热情高涨,处事灵活,积极完成自己的任务后主动帮助其他人工作,配合极为默契;由于宣传到位,以及采取选手自带亲友团的形式,到场观众较多,现场气氛热烈,整场比赛高潮迭起,颇有氛围。当然,本次比赛并非完美,也有很多地方有待改进。第一个问题是,第一次举办这种类型的此次活动,我们都没有经验,对待很多地方较为生疏,彩排时也没有考虑全面,使比赛过程略有间断,以后我们一定会多加注意,把彩排弄得更正式一点,彩排到每一个点,所有细节都考虑清楚,尽可能详彩排多彩排。

  第二个问题是,时间的安排不妥,由于活动冲突,本次决赛由晚上举办提前到上午举办,而又因为部分选手有考试,致使比赛推迟半小时开始,在场人员的情绪难免有所波动。第三个问题是,没有对选手的节目进行初审,部分选手的个别节目差强人意,没有达到预期效果,与决赛要求有所违背。最后一个问题也是最为明显严重的问题就是,PPT的播放等一切后台背景工作衔接不上,主要原因是电脑临时感染病毒,精心准备的一切幻灯片、伴奏乐、影视片段等被禁用,只得用U盘播放,致使手忙脚乱时间紧迫,无法连贯衔接,以后一定多加注意类似问题。

  总体来说,此次“家乡风采展”决赛较为成功,令人满意。我们将总结教训,吸取经验,争取以后将我们的活动举办的尽善尽美。

  我爱家乡综合实践活动总结4

  为了进一步加强和改进我校学生的思想道德建设工作,丰富学生的精神生活,在教育中渗透爱国主义教育,培养学生热爱祖国、热爱家乡的思想品质,根据县委,县教科局《关于在全县中小学校开展“祖国好·家乡美”主题系列活动的通知》精神,我校于近期开展了相关的主题活动,现将活动总结如下。

  我校领导高度重视“祖国好·家乡美”系列主题活动的开展,成立了以李劼校长为总负责人的'活动领导小组,由少队对、各班班主任组织活动的具体实施。

  “祖国好·家乡美”系列主题活动首次筹备会于4月初在我校教师办公室召开。会上,李劼要求各班班主任组织学生做好主题活动的准备工作,要协助音乐老师教会学生一首红歌,并组织学生进行合唱练习;让学生直观地感受到“祖国好·家乡美”。

  5月4日下午,比赛在我校各班教室上拉开了帷幕,选手们用美妙的钢笔和画笔达了对家乡的赞美、对家乡的祝福,这些情感上的抒发与表达,就是他们对自己最好的奖励。

  20xx年6月1日,正值“六一”节来临,结合此次主题活动,我校将“红歌唱响校园”活动与“六一”庆祝活动结合起来开展,全体学生以班为单位进行比赛,并评前三名。同学们用昂扬动听的歌声,歌唱对祖国的热爱;用丰富多彩的校园游艺活动,增添自己对童年的一份美好回忆;用手中的画笔,描绘出自己眼中的童年。

  通过此次系列活动的开展,帮助广大师生深入了解了党的光荣历史和伟大业绩,深刻理解坚持中国共产党的领导是历史的选择、人民的选择,是祖国昌盛、民族兴旺的根本保证,进一步激发了全体师生的爱国之情、强国之志和报国之行。

  我爱家乡综合实践活动总结5

  金秋送爽,国旗飘扬,为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,自己是中国人,从小培养幼儿的爱国主义情感,做一个有正义感的中国人,激发幼儿作为中国人的自豪感。我园特别设计了以祖国妈妈的生日为主题,开展一系列教育教学活动,分别为:

  一:认识国庆;

  二:欢度国庆;

  三:可爱的祖国;

  四:红色记

  忆《红色故事》和学唱红歌等。国庆节是对孩子进行德育教育的最佳时期,我们抓住节日教育的契机,发动家长收集了许多国庆方面的资料,对幼儿进行了相关知识的讲解,并制作了国庆刊板,让家长和幼儿共同学习相关内容。现将此次活动的整个流程进行总结,具体如下:

  一、准备工作:

  1.活动方案和活动计划方面:由于好长时间没组织国庆节的活动,很多方面都摸不清头脑,不知道该从何做起,所以在活动前,我主动与上一年的负责教师进行交流了解,和平行班级王艺萌老师相互商讨活动的安排,初步对国庆节主题的展开工作有了一个大致的轮廓,我们利用午休时间,在办公室进行了具体的商讨,精心制作了国庆节主题刊板,并将活动展开的顺序和时间进行了详细的安排。并结合节日主题对美术课程和部分无关的课程进行了调整,美术为《绘画我爱北京天安门》和歌曲《国旗国旗红红的哩》,故事《月亮船》等。从课程的安排到材料的准备,再到区域的布置都进行了全面的考虑。最后将活动计划与方案制定完成后于活动前汇报于领导进行审核。

  2.家园合作方面:计划方案审核通过后,我们借助于爱牙日的开放活动向家长宣传我们的国庆活动,希望能得到他们的配合,我们详细商讨了《国庆亲子单》的内容设计。亲子单上,我们诚恳的邀请家长参与我们的活动,利用节假日与孩子一同收集相关材料图片。与此同时我们逐步将通知张贴于班级栏目中,以此向家长宣传即将进行的主题活动,增进家长对活动的了解,并取得家长的全面支持。

  3.环境布置方面:为了增加国庆的喜庆气氛,我们在前一周就安排了亲子制作《国旗》,并悬挂在教室上空,不仅增添了节日气氛,同时也是孩子学会了如何尊重国旗。随着主题的陆续开展,我们及时在主题墙上张贴了故事、儿歌、歌曲,使家长能及时了解我们主题学习的内容,更好的`帮助它们进行亲子互动。

  二、活动组织过程

  1.布置教育专栏增添节日气氛。首先通过专栏的展出为活动增添节日气氛,将相关的节日材料及时展示并张贴在信息栏中,同时,对于活动中的内容材料等,我们都做到及时地展出,给予家长及时地指导,具有时效性、教育性。我们还设立了专门的照片墙,收录了孩子和家长们在节假日里游览名山大川、家乡威海景区的精彩掠影,并配上了简单的文字介绍,以供大家欣赏。

  2.通过国庆主题墙丰富节日内涵。墙面的设计遵循了教师、幼儿、家长共同参与的原则,从环境的创设到材料的收集都是大家共同努力的结果。墙面以爱祖国爱家乡和欢乐中国行国庆在进行为内容设计完成的。整个墙面的布置美观而实效,充分体现了祖国的美丽与富强!孩子们都非常喜欢去欣赏,与同伴一同指指说说,放学后也与自己的爸爸妈妈一同去说

  说讲讲,主题墙起到了非常好的教育效果!

  3.通过多样的区域活动进行延伸。在本主题活动中,我们结合区域活动将教学目标渗透在幼儿一日生活中。我们的区域共有这样几大块:祖国山河风采展摆放幼儿与家长收集到的名山名河等图片,都是孩子们在假期中与家长一同收集的。孩子们在欣赏的过程中,感受到了祖国的地大物博,感受到了祖国的强大昌盛,提升了幼儿的爱国主义情感。

  4.爱国歌曲大家唱,给祖国妈妈献礼。为了进一步表达我们对祖国妈妈的爱,我们开展了家长进课堂活动,活动前,我们将具体的活动方案贴在了显眼的地方,便于家长及时了解活动情况,我们邀请了4位奶奶来园教孩子唱红歌和讲故事,还特邀小航妈妈指挥两个班的小朋友唱红歌《闪闪的红星》,此次活动受到了家长朋友的大力支持。

  三、活动效果

  1.孩子们在区域活动中、红歌大赛中的收获

  区域活动是幼儿获得认知经验的主要来源。从中我们惊喜的发现:孩子不仅能将课堂上的活动补充完整,还进行了拓展,而且家长反映,孩子最近在家里表现可棒啦,经常将课堂上学的内容带回家表演。

  2.家长的收获

  通过亲子单,家长积极的进行着网上查询资料,知道了祖国更多美丽的名胜古迹等,还知道了各风景区的特点,不少家长将查询到的资料与我们共享。

  3.老师的收获

  和孩子们一起进行教育活动,我们收获的是知识、经验、愉快的氛围,还有一份感动,孩子们在品尝特产时,还主动的将手中的特产和老师分享;在区域活动中观察,我们收获的是惊喜,很多知识孩子们都能熟练掌握,而且孩子们的习惯也在一步步建立,学会了物归原处,学会将乱的物品主动摆放整齐;和家长的交谈,我们收获的是理解、支持和满足,特别是红歌大赛,家长们给予我们高度的评价

  随着本次活动的圆满结束,孩子们和爸爸妈妈一起合作顺利完成了国旗的制作等活动,体验了成功的快乐,为第66个国庆节增添了不少乐趣。同时也让孩子们了解有关国庆的知识,培养了孩子爱祖国的情感。

  我爱家乡综合实践活动总结6

  我镇在开展“祖国好、家乡美”主题实践活动中,紧紧围绕“平塘县教育局关于在全县中小学开展‘祖国好、家乡美’主题实践活动的通知”文件精神,立足本镇各学校实际,周密部署,精心组织,确保了主题实践活动效果。

  一、加强领导,制定方案

  我镇首先在各校校长及负责人会上组织学习了文件内容,深刻领会文件精神,充分认识开展主题实践活动的意义,成立了由学校校长任组长,各分校及负责人为成员的主题实践活动领导小组,并制定了翔实的活动方案,明确了各相关人员的职责。

  二、注重宣传,营造氛围

  为了主题实践活动的深入开展,各校多渠道的加强了宣传。一是利用集队集合、班会和校园广播对主题实践活动的意义进行宣传;二是利用学校专栏以黑板报的形式进行宣传;三是教师利用课堂向学生宣传。通过宣传,营造了活动氛围,师生们积极的融入了活动中。

  三、活动开展,有条不紊

  为使全体师生在生活中寻找、发现家乡美;热爱和宣传家乡美、祖国好。加深对家乡建设成就、革命传统、历史文化、山水风光、民族风情的了解,诵响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的`时代主旋律。进一步激发广大少年儿童立志成才、建设家乡、报效祖国的热情,培育具有“三个面向”及“四有”“五爱”精神的社会主义事业的建设者和接

  班人,进一步加强和改进我镇学生的思想道德建设,今年3月份以来,我镇各校围绕“祖国好.家乡美”主题开展了一系列活动。六硐小学开学第一天,组织学生清扫通往学校公路边的垃圾,20xx年3月4日,又利用“红领巾”主题队会,对学生进行爱祖国、爱家乡的思想教育;者密小学在20xx年3月11日利用 “红领巾”主题队会开展了学生诗文朗诵、合唱等活动,又于20xx年4月29日开展庆“五.一”“唱红歌.颂祖国”歌咏比赛;甲青小学于201xx年3月17日开展诗词朗诵活动。为更进一步推进我镇学生思想道德建设,我镇各校围绕“祖国好.家乡美”主题继续开展相关活动,在5—10月份期间各学校相继开展了“唱红歌、颂党恩”歌咏比赛、感恩教育主题班会、《感恩的心》手语操比赛、书画展览、开展诗朗诵、征文收集、校园吉尼斯等活动。

  以各式各样的形式歌颂党的丰功伟绩,歌颂国家建设成就,歌颂改革开放,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的主旋律。通过生动广泛的实践活动,增强了广大师生的爱党爱国热情,珍惜现在来之不易的幸福生活,展现新时期我镇广大师生锐意进取、奋发向上、坚持改革开放、推动科学发展的壮志豪情。 总之,我镇“祖国好、家乡美”主题实践活动已取得了较好的效果,激发了学生爱祖国、爱家乡的热情。

  我爱家乡综合实践活动总结7

  本次活动我们第一次举办,看过刚才大家的展示,感觉很精彩也很成功,我想大家在背后一定付出了辛勤的努力,在这里向各位出色的同学精彩展示表示祝贺。

  举办本次活动有以下几点意义:

  1、通过这次活动,让同学们加深对彼此的了解,增强班级凝聚力。

  2、通过本次活动,锻炼和提高同学们的语言表达的'能力和综合表演能力,提升综合素质。

  3、通过本次活动,可以让更深刻的了解祖国大好河山和各地分风土人情,培养同学们的爱国情操,增强爱国意识。

  最后,希望大家能“情系家乡,爱洒防灾”。希望你们真诚地对待身边的每一位同学,把对家乡的那份爱,那份情化作源之不竭的动力,在防灾校园的每一个角落都能看到工程学子拼搏奋斗的身影,让工程学子的欢声笑语洒满防灾校园。

  我爱家乡综合实践活动总结8

  活动目的:我们今天的许多传统节日与习俗,都是传统文化的凝结,都有着特定的思想内涵。在中华大地上,不同民族、不同地域,都有着各自独特的传统文化。了解中华民族传统文化的辉煌成就,可以增强我们的民族自豪感,并激励我们去创造更大的辉煌。我们开展"知家乡,爱家乡,建家乡"实践活动,根据青少年的兴趣、爱好,组成历史文化、自然风光、民俗文化、抗战祖基、民间艺术等若干搜索小分队,结合自身实际,选择时间、地点等进行搜索。让青少年了解家乡的历史文化、民间艺术、民俗文化和当代文化,立足于主题活动,以丰富多彩的活动形式把活动不断引向深入。就是为了让学生在实践活动中继承和创新民族传统文化,弘扬民族精神与创新精神,培养爱国主义情感。

  中华民族有着五千多年的文明史,中华传统文化源远流长,博大精深。它作为一种积淀型文化,长期以来,形成了一种具有相对稳定性的民族精神。而卢龙作为中国的一小部分,也有着不容忽视的文化遗产。不管是历史文化、民间艺术、民俗文化、当代文化、当地特产、名人轶事、美文名篇、成语典故、名胜古迹、现代工业,还是其他与家乡文化有关的内容都给我们后代人留下了许多斟酌的妙点。 把家乡文化大搜索纳入校本课程,进一步充实、完善校本教材。选择七年级开展此课程,增加学生对家乡的热爱情感,并幼稚与建设自己的可爱家乡。

  卢龙文化大搜索内容:

  1、卢龙发展历史

  历史上,自秦统一中国后,卢龙所在的辽西地带属于多事的边关。西汉时期,北方匈奴日渐强大,后一直成为中央王朝的北方之患,在漫长的一千多年问,中国古代的军事争端形势一直是北军南侵。元灭宋,清灭明,两次北方少数民族南侵一统天下,推翻汉人的中央政权。自古征战在边关,沙场白骨无日还。卢龙地域,自古为边关战场,边地多战事。战争一起,征尘滚滚,战旗猎猎。两军对阵,刀光剑影,狼目虎眈,弓弩齐张。金鼓合鸣,马嘶人吼,阵前肉博,遗尸漫野,血流成河——那是何等凄惨悲壮啊——皇宫大内的歌舞升平,是前方将士浴血拼杀换来的。

  2、古诗系卢龙

  各个朝代不少有志的诗人,游历边关,以战事为题材,写出气吞山河,催人泪下的描写边塞古战场的诗章。在历代涉及卢龙的古诗词中,还有一部分是描写内地乡’女思念远在边关戎边守城的丈夫的。卢龙塞内有一段古长城,由喜峰口至山海关一段,比较重要的关口就有九门口、界岭口、青山口、桃林口、冷口、喜峰口、潘家口。有龙井关、青山营、建昌营、刘家营、燕河营、台头营、石门寨、山海关等边关城垒,守城士卒多是从全国各地招募的兵丁。这些兵丁远离家门,来到边关守城戎边,寒来暑住,日月穿梭,与亲人一别十载数十载。古代的.交通通讯又很困难,妻子儿女守望在遥远的家园,而戎边亲人的音讯杳无,就是亲人战死于疆场,家人也无从得知。这种妻离子别,骨肉分离的生活是何其凄惨。而空守闺房,独向烛台的红颜女,在月残星疏、万籁俱寂的夜晚,孤影投壁,寒窗冷月,抱枕而眠。漫漫长夜,四野如漆,遥望远山不见,只闻秋雁孤鸣。诗人自古多情种,风流潇洒善解人,诗人们是可怜那些红颜女的,对她们抱以同情。隋代诗人薛道衡在《昔昔盐》一诗中写道:“重柳覆金堤,蘼芜叶校齐。水溢芙蓉沼,花飞桃李蹊。采桑秦氏女,织锦窦家妻。关山别荡子,风月守空闺。恒敛千金笑,长垂双玉啼。盘龙随镜隐,彩风逐帷低。飞魂同夜鹊,倦寝忆晨鸡。暗牖悬蛛网,空梁落燕泥。前年过代北,今岁往辽西。一去无消息,哪能惜马蹄。”此诗就是写夫妻别离之情的。郎去边塞守边,妻子故园采桑织锦。郎在边城空叹月,妻在桑园泪沾裳。在古代战乱年代,这种情景是司空见惯的。唐代诗人崔硅《孤寝怨》诗曰:“征戎动经年,含情拂玳筵。花飞织锦处,月落捣衣边。灯暗愁孤坐,床空怨独眠。自君辽海去,玉匣闭春弦。”唐金昌绪的《春怨》诗曰:“打却黄莺儿,莫教枝上啼。啼时惊妾梦,不得到辽西。”打跑枝头啼叫的黄莺鸟,不要叫它惊醒小妾的梦。要是妾梦中断了,小妾就不能在美丽的梦境中奔赴辽西去见亲人了。这是一首神形灵动,画意鲜活的诗作,诗句简洁明白,通畅易懂,诵之上口,实在是不可多得的佳作。

  3、卢龙食品特产——白薯

  (1)郑庄村

  郑庄村位于镇政府东6华里处,交通便利。全村现有常住人口630人,占有土地面积1284亩。农作物主要以玉米、白薯为主,其中白薯占种植面积的70%,主要是进行淀粉加工,亩产淀粉在700-1000斤左右,年产达50万斤,且淀粉质量干、白、净。玉米主要是以制种为主,大约占地300亩,种子质量好,纯正,出芽率高,是农民朋友的明智选择。

  (2)夏官营镇

  夏官营镇现辖28个行政村,总人口30211人。镇域南北长11公里,东西宽9.8公里,总面积72.76平方公里。其中耕地53150亩,林地8906亩,属农业大镇。镇内物产资源丰富。主要农产品年产量:白薯1.4万吨,花生1万吨,玉米1.5万吨,果品1.2万吨,蔬菜1万吨,粉条1.5万吨;主要畜牧饲养年出栏:肉鸡100万只,牛1万头,生猪6万头,羊1万只;主要工业产品年产量:铁精粉5万吨,球团20万吨,树脂切割片20万片,金刚砂微粉150吨;主要矿产资源有:铁矿石储量1500吨,矿泉水年流量在3.6万吨以上;劳动力资源充足,且价格低廉。素有“京东名镇”之美誉。

  (3)卢龙出土文物

  卢龙出土的战国时期的布币、刀币;卢龙镇出土的明代龙泉窑印花碗;卢龙镇饮马河村出土的清代银元宝;梅花浮雕如意瓦;清代、明代的青玉龙首螭纹带钩;代龙泉窑印花碗,清代青花将军罐。

  (3)卢龙水利设施

  不管是卢龙的诗词历史,还是卢龙的出土文物,都告诉人们卢龙发展很是繁荣,而现代的卢龙各方面发展,并不逊色于古代。例如,在水利设施方面:卢龙境内主要有滦河、西洋河、饮马河3水系18条河流分布于西部、东北部和东南部。为改善农业生产条件, 从上世纪70年代起,几届县委、县政府带领全县人民大搞农田水利基本建设。1970-1976年,修建了121座水库,129座塘坝,珍珠般镶嵌在沟壑山川,被称之为“群星落地”;1977-1979年修建了百里“引青灌渠”,波涌流长,银光闪烁,被誉为“银河下凡”,使引水上山、灌溉良田的愿望变为现实;1980-1991年修建了12条分干渠,建设了沿渠乡村配套工程,被称为“旱海游龙”。至此,形成了纵贯南北、辐射东西,可控制全县70%耕地的大型水利化格局。1991年,卢龙县被授予全国水利建设先进县称号。1991年6月25日,国家水利部部长杨振怀来卢龙视察,对引青灌区工程给予高度评价,题诗:“卢龙不平凡,水利冀东先,引来青龙水,幸福千万年”。

  (4)卢龙现代工业园

  近年来,卢龙县上下在县委、县政府的领导下,正紧紧围绕项目带动这一主体战略,不断优化投资环境,提升服务水平,规划建设的八个特色园区呈"井"字型分布在干道两侧,吸引着各地客商纷至沓来,带动县域经济发展。特此赞美园区建设: 八虹展翼画招商 ,百舸劈波竞飞桨,孤竹春意绘蓝图, 桃李杏开沁园香 。这样没的诗篇不是空白话,我们是有成绩的作为证据的,比如:卢龙八大园区:

  1、龙城工业园区 ;

  2、石门工业园区 ;

  3、陶瓷工业园 ;

  4、绿色化工园

  5、电子工业园 ;

  6、燕大科技园 ;

  7、金属冶炼及加工区 ;

  8、先进制造业服务外包产业园。在经营与管理方式上都体现出了现代企业的风采。

  我爱家乡综合实践活动总结9

  根据县委选聘名誉村书记开展“情系家乡、共建家园”主题实践活动的统一安排,20xx年我有幸被聘为乡村名誉村书记,使我有机会参与家乡建设,感恩回报家乡。一年来,我积极参加“情系家乡、共建家园”主题实践活动,按照名誉村书记的“十项”工作职责,主动参与、积极融入村级班子建设、党员队伍建设、村级经济发展、群众增收致富、产业发展,为村的各项工作发展发挥一名名誉村书记的作用。

  (一)了解村情民情。

  进入名誉村书记角色后,便立即投入工作,我首先通过入户走访、开座谈会、实地考察等多种形式进行了村情调研,摸清村情民意。一是到村里的前几任老干部和普通党员家中就村里生产、生活、村组织建设等有关问题进行了解和请教,征求他们对村两委班子今后工作的意见和建议。二是走访农户了解产业发展情况,听取他们的呼声和要求。三是到贫困户家里了解他们的困难,听取他们的意见和建议。今年以来,平均每月到村2次、全年上户走访和服务群众24次、通过电话服务群众16次。

  (二)做好宣传发动。

  经调查研究,我发现村党员干部中存在创新意识不强,带领群众致富本领不高,工作作风不扎实,村级集体经济相对薄弱,村级组织难以正常发挥作用等问题。针对以上存在的问题,感觉到农村要发展,党建需先行,我与村书记、村主任商讨,召开了村两委会和党员、村民代表会议,把县委开展名誉村书记“情系家乡、共建家园”主题活动的意义、目的进行了宣传,认真听取党员、村民对村经济发展的建议、意见,动员大家凝心聚力发家致富。同时,号召党员、干部要充分发挥先锋模范带头作用,提高村两委的'凝聚力,提高党员、群众对村两委的信任和支持。

  (三)狠抓班子建设。

  以创建“五好”基层党组织为载体,从班子建设、制度规范、村民自治推进村两委建设。一是强化班子自身建设。狠抓班子日常学习教育,加强村两委班子对各项方针政策的学习与理解,提升班子整体政治素养。二是抓制度规范。完善村两委、组长目标管理考核,村干部把责任分工到片,管理到人,既分工又合作,以用人而知人,既布局能控局的管理模式。抓住以组长为骨干、以党员为示范、以协会为推动力,发挥党员、组长的积极性和重要性,以培养人才、维护稳定、增强村民法制教育为重点。规范制度建设,建立党内监督制度、“村务、财务”双公开制度等,增强村务公开的透明度,营造民主管理、民主监督的良好氛围。

  (四)把发展经济、关注民生作为中心任务。

  我与村两委始终牢记“发展是第一要务”,以深化农业结构调整为重点,努力增强村级组织自身“造血”功能。通过多方努力,2012年村共向上争资6万元,帮助村里基础设施建设。结合该村产业结构单一的问题,与农业、林业部门联系,支持该村家户发展生猪饲养、苗木种植等。同时,还通过捐款捐物的形式,走访慰问困难党员、困难群众、困难计生户20户,合计金额0.6万元。加强新农村建设与土坯房改造工作,章源新村完成余坪水泥硬化800㎡,投资三万多元进行了村部内外装修,全村旧房改造8户,谭屋至寨下通组公路正准备动工,极大地改善了群众的生活环境。

  (五)抓好平安建设。

  按照平安建设、和谐村庄建设的要求,认真解决村内矛盾纠纷,从矛盾的实质入手,深入分析矛盾产生原因,深入分析利害关系,不但解决矛盾且将杜绝此类事件发生作为根本,年内共调处矛盾纠纷10起。

  县委安排我们名誉村书记开展“情系家乡、共建家园”实践活动,给我们创造了一个回馈家乡、深入群众的机会,搭建了一个体恤民情的平台,拉近了党和群众的鱼水关系,融洽了党和人民群众的血肉亲情,也切实锻炼了我们的党员干部。今后的活动中,我将继续发扬党的优良作风,充分发扬党员干部的公仆意识,多为群众办实事办好事,想群众之所想,急群众之所急,解群众之所需,为村经济发展、村民发家致富贡献自己的力量。

  我爱家乡综合实践活动总结10

  一、组织成员,做好前期准备,营造氛围

  活动开展前,积极听取同学们的意见、建议,使活动最大限度了满足同学们的要求。为了把活动做出效果,也为了更好地开展相关活动,我支部宣传小组积极宣传相关工作。团干部们积极参与准备活动,使活动内容更为丰富,增强活动的感染力和影响力。

  二、组织到位,活动有效

  为了让活动开展的有条不紊,制定的活动计划,明确责任,序时开展系列活动。所有活动都要组织到位。

  先由团支书介绍,然后来自各地区的同学们,准备展示他们精心制作,美丽而又具有丰富人文风情的家乡文化。各地区都按不同的.特点,挑出同学分别介绍。从安徽到浙江,从江西到海南,从北京再到河北经过同学们精彩的演说与介绍,都把自己家乡那种特别的风俗习惯、人文风情以及美丽的风景和小吃,淋漓尽致的展现在观众的面前。让大伙都有一种马上就要去游历一番的冲动。

  活动虽然小,但同学们反响良好,所享大于所想。充分体现了大学生的青春、活力、激扬。这次活动紧扣着爱祖国必先爱家乡,借介绍自己家乡来增进同学们之间的友谊和更爱自己的祖国为主要任务,充分调动同学们对活动的积极性,努力形成团队精神的良好局面,并且使我们大学生通过参加介绍家乡的活动,了解不同的地区,感受文化熏陶,释放压力,锻炼勇气,拒绝冷淡,调节心情。 改变了同学们对团日活动的看法,使团日活动成为培养同学们友谊、团结的有效途径。提高了同学们对班活动的积极性,促进同学们对班干部工作的信任和肯定,在一定程度上加强支部团结。除了时间因素外其他进展都较顺利,影响力较好,也达到了预期的目的。 同学们的积极、努力、团结,使我们更了解彼此,让我们的友情升华,从大家的笑容都能看到他们的满足。各地区的PPT展示里介绍了很多地方特色、饮食文化,使我们了解更多关于祖国的山水、饮食、文化,增长我们的见闻,让我们更爱我们的祖国。当最后一幅图片的落幕,我们的活动也结束了,留下的是同学们对家乡、对祖国的热爱与忠诚,反应很热烈。

  三、活动后总结经验教训

  (1)具体细节粗糙,由于时间有限,有些同学没能上台介绍自己的家乡。

  (2)活动前有同学缺席请假,没有做到全员参加,以后我们在活动中要争取做到做好。

  我爱家乡综合实践活动总结11

  为进一步引导我支部成员树立正确的世界观、人生观、价值观,将个人的成长奋斗融入国家发展的潮流中,积极进取,奋发向上,以实际行动向学校第九次代会献礼。围绕校团委下达的“我与祖国共奋进我与师大同发展”主题,由团支部发起,2009级政治学与行政学团支部组织参加活动。家乡,是孕育我们的地方。我们来自五湖四海,在每个人心中,自己的家乡都是最特别的。我们爱祖国首先要是爱自己的家乡。经过团支书与班干部们的商议,为了让支部的同学更加了解祖国的大好河山、不同地区的文化和特色,让我们更爱我们的祖国,我们支部决定展开“我爱我家——家乡风采展”团日活动。

  我支部共有31名成员,分别来自北京、河北、辽宁、安徽、浙江、江西、湖南、海南等省市,各个地区都有自己的特色,每个同学在活动中积极参与到活动中,将自己家乡的介绍给大家。通过本次活动,既锻炼了同学们的表达的能力,也让同学们更加了解了祖国的大好河山、不同地区的文化和特色,有利于培养同学们的爱国情操,增强爱国意识。本次活动取得预期的效果,受到普遍同学的欢迎,现将的活动作如下小结。

  一、组织成员,做好前期准备,营造氛围

  活动开展前,积极听取同学们的意见、建议,使活动最大限度了满足同学们的要求。为了把活动做出效果,也为了更好地开展相关活动,我支部宣传小组积极宣传相关工作。团干部们积极参与准备活动,使活动内容更为丰富,增强活动的感染力和影响力。

  二、组织到位,活动有效

  为了让活动开展的有条不紊,制定的活动计划,明确责任,序时开展系列活动。所有活动都要组织到位。

  先由团支书介绍,然后来自各地区的同学们,准备展示他们精心制作,美丽而又具有丰富人文风情的家乡文化。各地区都按不同的特点,挑出同学分别介绍。从安徽到浙江,从江西到海南,从北京再到河北……经过同学们精彩的演说与介绍,都把自己家乡那种特别的风俗习惯、人文风情以及美丽的风景和小吃,淋漓尽致的展现在观众的面前。让大伙都有一种马上就要去游历一番的冲动。

  活动虽然小,但同学们反响良好,所享大于所想。充分体现了大学生的青春、活力、激扬。这次活动紧扣着爱祖国必先爱家乡,借介绍自己家乡来增进同学们之间的友谊和更爱自己的祖国为主要任务,充分调动同学们对活动的积极性,努力形成团队精神的良好局面,并且使我们大学生通过参加介绍家乡的活动,了解不同的地区,感受文化熏陶,释放压力,锻炼勇气,拒绝冷淡,调节心情。 改变了同学们对团日活动的看法,使团日活动成为培养同学们友谊、团结的有效途径。提高了同学们对班活动的积极性,促进同学们对班干部工作的'信任和肯定,在一定程度上加强支部团结。除了时间因素外其他进展都较顺利,影响力较好,也达到了预期的目的。 同学们的积极、努力、团结,使我们更了解彼此,让我们的友情升华,从大家的笑容都能看到他们的满足。各地区的PPT展示里介绍了很多地方特色、饮食文化,使我们了解更多关于祖国的山水、饮食、文化,增长我们的见闻,让我们更爱我们的祖国。当最后一幅图片的落幕,我们的活动也结束了,留下的是同学们对家乡、对祖国的热爱与忠诚,反应很热烈。

  我爱家乡综合实践活动总结12

  我是一名普通的大学生,我来自我美丽的家乡—凉都六盘水,所有的事物都是在发展的,就好像时间不停的流逝一样,尽管发展有快有慢,但都会变得和以前有所不同,这就是发展的魅力,也是促进发展的动力。每次放假就会想回家,想念家乡的小吃,想念亲人给予的温暖想念自己成长过的地方走过的'道路,当你踏上一条回家的漫长之路时,你会有一种急切感,跳下车的那一瞬间对家乡的亲切感油然而生,一切的一切是那么的熟悉,仿佛外出已久的游子正一步步走向母亲的怀抱,左看看右瞧瞧,这里新建楼一栋大楼,那里又多了一个银行等等! 二十年里,我从一个幼婴长成了大人,同时我看见家乡变化的点点滴滴,它在发展房屋一幢幢立起来,一辆辆高档轿车在我的家乡穿梭,不仅如此人心也有着变化了,现在的节目也大不如从前了完全没有过节的气氛家家户户都紧闭在家里不像以前东家窜,西家聊的那样热闹,我的家乡繁荣而昌盛,美丽而可爱,从前低矮破旧的老屋早已被新颖别致的高楼大厦取代了,宽阔的高速公共路纵横交错,四通八达,在平整,宽阔的柏油马路上,车辆穿梭来往川流不息,道路两旁绿树成荫,人来人往放眼望去看到的是一栋栋一排排拔地而起的崭新的高楼大厦,真是一年一个新面貌,一年一个新气象啊!

  在“春晖行动—我与家乡共发展”实践活动期间,我真是深有感触!

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