- 相关推荐
2021新教师入职欢迎词
在不断进步的时代,接触并使用欢迎词的人越来越多,欢迎词用语上要运用生活化的语言,既简洁又富有生活的情趣。写起欢迎词来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的2021新教师入职欢迎词范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

新教师入职欢迎词1
各位同事:
大家上午好!我是学校管理部的温老师,首先,我代表学校校长xxx和管理层及全体员工真诚的欢迎你们加入充满着活力、青春、激情的xx教育大家庭。
大家来自不同的城市,不同的家庭,带着不同的梦想从学校走向了社会,完成了从学生到社会人的过度。如今又完成了从社会人到企业人的过度。我想大家尽管有很多的不同和不一样,但是我想有一点是肯定一样的,那就是希望通过自己的努力能够做出一番事情来,体现自己的价值,回报父母的养育之恩,老师的教育之恩。
大家有幸进入xx教育非常荣幸。几年前,xx教育刚刚成立时只有几个老师,几间不大不小的教室。几年过去了,如今xx教育是宁波做的最大的民办培训学校,全职工作人员50多人,专、兼职教员100多人人。年培训学员人次上万人。学校从起步到现在需要大量的有经验、有能力的管理人员。非常难得是这几年我们从未从外面招聘过一个管理人员。我们所有的技术骨干、主管、分校校长都是从内部培养出来的。她们有的刚进来的时候不会接电话、不会用打印机,甚至不会与人交流。通过她们自己的努力和学校的培养终于走向了管理者的队伍。
学校的.工作环境非常好,环境不光是指硬件设施,更包括和谐的人际关系。学校没有拉帮结派的现象,也不存在以论资排辈来给员工升职的潜规则,更没有校领导的亲戚朋友在校工作。我们提升一个人不看她的学历、也不看她的年龄、更不看她在这里工作时间的长短,只看她是否用心在工作,是否能够为学校创造利益和价值。只要你善于学习、不怕困难、勤奋和上进在这里都会找到你发挥的平台和空间。学校会尽力为每一个员工提供发展的平台,也希望每一个人能够用心工作,全身心的投入自己的精力和才智。只要你用心描绘,一定能够描绘出美丽的蓝图。
此时此刻,我的心情久久不等平静,非常激动。回想起几年前,我也和你们一样,从学校走向社会,丛社会走进了企业。记得刚进入学校工作的时候,PPT不会做,word文档不会写,在工作中遇到了很多困难,感受到了很多压力,很沮丧、很狼狈。幸运的是我坚持了下来,不抛弃、不放弃。通过自己的努力和学校的培养终于战胜了种种困难,能够游刃有余的开展工作。在学校工作的一年后,我被提升为主管,两年后的今天我被提升为副校长,年薪在10万以上。回想这几年的经历,感慨万千。没想到当年从农村里出来的放牛娃也能够有今天,终于能够实现我的梦想……因此,这里我想说的是世界上没有不可能的事,只有不敢想的事,只要你愿意付出,梦想一定成真。
在这里我真诚的给大家提一些建议或者叫要求。
第一,放低姿态,以空杯的心态来工作和学习。不管你过去有多高的学历,多好的成绩,多么优秀的技能或者有多大的失败和伤痛……这些都是属于过去,从现在开始,我们重新开始学习。
第二,要能够适应学校的严格管理和规章制度,有的制度不一定非常合理,有的管理不一定非常合适。学校也正在不断的修正和完善、日趋合理。因此,希望大家能够严格遵守和执行。这里把西点军校的一句话送给大家:合理的要求叫锻炼,不合理的要求叫磨练。
第三……我们要珍惜大家共事的时光,这里充满温暖,也充满激情,我们要互相体谅,互相理解,我们要对自己和学校充满信心,与学校共同发展和成长。
最后希望大家在今后的工作中快乐学习!快乐工作和生活!
新教师入职欢迎词2
首先我谨代表乡中心学校对各位新老师表示最热烈的欢迎,欢迎大家加入铁厂乡教育系统,为铁厂乡的教育注入新鲜“血液”,同时向大家致以真诚的祝愿,祝大家在铁厂这片蕴藏生机的大地实现自己的人生价值!借此机会我给大家提几点希望:
一是调整心态,转换角色,尽快适应新的工作岗位。首先是希望大家调整好自己的心态,以一个好的心态,迈好踏入社会的第一步。心态决定一切,态度决定一切。从今天开始,你们就由学生变成了老师,由父母眼中的孩子变成了真正的社会人,希望你们的心理也能随着角色的改变尽快地成熟起来,能真正担负起老师的责任。
二是勤于实践,发挥才干,迈好坚实的第一步。
从教师成长的规律看,教师的参加工作的最初几年是成长的关键阶段,“良好的开端是成功的一半”。最初的几年是教师教育教学行为习惯形成的时期,在此期间迈好坚实的一步,对今后的发展将具有决定性的作用,因此作为新教师,一迈上工作岗位,就要以一种认真的态度对待自己所做的每一件工作,苦练基本功,特别是教育教学基本功,充分发挥自己聪明才干,勇于实践,做到四勤。一是勤学习;二是勤
思考;三是勤探索;四是勤总结。
三是加强师德修养,塑造自己的人格魅力。
师德对学生的心灵有巨大的震撼力和影响力,它是教师素质的核心部分。“德为师之本,师者德须高。”作为教师必须是一个知识渊博的人,又必须是一个有良好道德修养的人。加强师德修养是教师道德人格不断完善的需要。常言道,学高为师,德高为范。教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。我想我们应该从以下几方面做起。
一是在内心深处,我们要自觉创造教师职业内在的尊严与幸福。二是在实际工作中,要树立良好的师德形象,高标准、严要求规范自己的行为。三是关爱每位学生。
四是爱岗敬业,牢固树立献身教育的意识。
作为在座的.各位来说,也许我们不一定需要通过从事教师这样的职业来实现人生的价值和为国家作贡献的愿望,但只要我们一旦从事了这份职业,我们就必须定下心来,心无旁骛;只要我们站到三尺讲台开始演绎人生的乐章,就决定了我们从事的不仅仅是一份职业,而更是一份事业。
各位老师,你们都很年轻,你们是铁厂教育的新生力量,铁厂教育的希望就寄托在你们身上,铁厂教育的新篇章需要你们去谱写。希望大家在今后的工作中认真学习,不断探索,大胆实践,尽快使自己由一名学生转换为一名合格的、优秀的人民教师,为创造铁厂教育的新辉煌作出自己应有的贡献。
谢谢大家!
新教师入职欢迎词3
首先,代表学校领导、代表全校教职员工,欢迎各位新同事。今天,大家坐在这里,就已经是Xx外国语学校这个大家庭的一员。Xx外国语学校这个大家庭是和谐团结的大家庭,是相亲相爱的大家庭,是脚踏实地的大家庭,更是全心全意谋划事业发展、真心实意为学生成长服务的大家庭。各位新同事是Xx外国语学校教师队伍的新鲜血液和新生力量,更是学校持续快速发展和学生全面健康成长的基础和希望。
为了使各位新同事尽快熟悉学校、尽快进入角色,下面我简单地介绍一下学校的基本情况,并提出几点希望和要求:
一、认清两个形势
一是当前庆外的发展形势和整体教育发展对新教师的必然要求。在黑龙江省,Xx的教育走在了前列,我校又是黑龙江省特色教育的一大品牌。我们创办的是一流名校,我们打造的是一流团队,我们实施的是一流管理,我们倡行的经典文化。每一位新教师要认真研读学校的长远发展规划,迅速适应当前的发展形势,努力成为学校高速发展的参与者、执行者,甚至是引领者。争做课程改革的探索者、优秀文化的传播者、双语教学的实践者。不仅要出色的完成本学科的教学工作,更要能胜任一门甚至多门拓展型课程。早出成绩,早立新功。
二是社会角色的转换与长远职业规划。你们要迅速适应从学生到教师的角色转换,站好岗位,调整心态,踢好头三脚,打开新局面,尽快被学生和家长认可,享受教育的快乐。同时要有长远的职业规划,有成为名师名家的职业理想。一个成名教师,大体都要经历这样几个阶段:教学适应阶段、强化基本功阶段、形成经验和技能阶段、成长的“徘徊阶段”,最后“成名、成家”。你们要从低起点做起,脚踏实地、谦虚谨慎、走好每一步,做好每一事,为自己蓄积能量,为学校贡献力量。
二、坚守一个本色
坚守一个本色,即教师本色——高尚的师德。一个好教师,不仅要有学术上的影响力,而且更要有人格上的感召力。作为一名人民教师,要有崇高的使命感和责任感,本着对学生负责的态度去工作,始终把理想和信念锁定在“把终生献给人民教育事业”的崇高誓言上,落实在教书育人的一言一行中,为了学生成长默默耕耘。
同时,要努力担当更大的社会责任。当老师就有责任把学生教育好、保护好、培养好。要以学生的安全为己任,学生的生命高于一切,保护学生是教师的天职;要以学生的成长为己任,时刻提醒自己,教师是学生的榜样、模范,自己的一言一行都会对学生产生深远的影响;要以家长的信任为己任,学校的生命力是以家长的信任为前提的。要以国家的需要为己任,只有从对国家、对民族负责的高度去认识,教育才能真正适应时代前进的要求,才能跟上教育改革的潮流。爱与责任是师德之魂。希望你们心藏关爱,肩负责任,走在教育的阳光大道上。
三、扮好五个角色
在庆外教师提靓工程中,我们提出庆外教师要有高尚的`品德、世界的胸怀、渊博的学识、负责的行为、儒雅的气质、阳光的心态、创新的思维、合作的意识、奋进的豪情。要做到提靓九条,我希望新教师努力做好以下五种角色:
一是要做一名“行者”——行者无疆
在精彩365的画册年鉴中,武校长寄语全校师生的时候,有这样一句话:我们一直在路上,精彩从未停止。做教师要用思想丈量学生的人生。读万卷书、行万里路,交八方友。只有把自己始终放在奔跑的姿态上,才能时刻充满激情,才能全面掌控信息,才能密切与学生联系,才能科学做出决策。
二是要做一名“乐者”——乐者无忧
教师的职业快乐在理想达成的路途上:在于看到一张张学生的笑脸,在于看到一份份满意的答卷,在于看到学生一天天的快乐成长,在于看到桃李满天下。我们做的职业无以复制,因为我们可改变的不只是一个人,可能一家人,甚至是几代人。我们乐观学生则乐观,我们豁达学生则豁达,我们胸怀天下学生则放眼世界,我们高瞻远瞩学生则海纳百川。
三是要做一名“学者”——学者无限
首先解决向谁学的问题,包括几大类:有经验的老教师、优秀的同辈、甚至是学生,都可以达到教学相长的效果。其次是学习态度的问题,一要谦虚、二要真诚、三要学以致用。再就是学什么的问题。
第一,要学扎实的基本功
一名教师首先具备的基本功是普通话和三笔字,还应具有设计教学、组织教学、引导学生自学、及时反思、深入教研的专业基本功。所以说,教师既是演员又是主持人,又是诗人。
第二,要学完备的知识素养
可以概括为人文素养:学习掌握丰富的文化知识,上知天文,下知地理,在教学中得心应手。教育素养:积极倡导民主、合作、探究的学习方式。科学素养:教师对自然科学的某些知识掌握到相当的深度和广度,做到文理渗透、中外渗透、古今渗透。创新素养:营造民主宽松的学习环境和学习氛围,培植自信心和主动意识,鼓励独立思考,合作学习,激活想像力和创新思维。信息素养:掌握一定的计算机网络操作技能,学会使用常用的工具性软件,开发和利用网上信息资源为教学服务。美学素养:以较高的美学素养去关注并培养学生的审美情趣。实践素养:加强课程内容与课外、与生活的联系与沟通,变读书、答问的单调形式为课堂上充盈多彩的实践活动。让学生动脑、动口、动手,让讨论、欣赏、评价进入课堂,使学生身临其境地体会、学会、会学。
第三,要学完善的课程理念
Xx外国语学校目前实施高效课堂工程,鼓励学生多质疑多反思,会预习会学习,教师成为合作者、引领者,达到课堂教学的大容量快节奏高效益。在日常教学中,要目光盯在课标上,方法用在预习上,功夫花在备课上,精力用在选题上,时间砸在课堂上,智慧用在讲评上。根据学情,实施教学分层,努力做到低起点、多落点、高终点。使课堂教学变成学生生命的狂欢、知识的超市。进而达到100%升学,高质量的培养国际化多元化的复合型人才。
四是要做一名“智者”——智者无惑
教学过程是学生知识构建的过程,是师生人际关系融洽的过程,是人文关怀的传递过程,更是教师适时适事地调控教学进程的过程。这就需要教师要有机动灵活的人性化的教学机智。
第一、要培养灵动的教育智慧
现代教学论指出,教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程。在交往过程中能够相互认同和理解,并在此基础上形成共同的理解。具备了这一理念,才能提升你们的教育智慧,收到良好的教学效果,促进教学相长。
第二,要逐步形成鲜明的教学风格
教师的教学风格是一位教师教学艺术成熟的标志。要形成鲜明的教学风格,必须做到:对文本向深度挖掘,向横向拓展;对学生知识水平适当把握,对课堂心理精细分析。教学内容安排有序,课堂节奏调控有效,积极促进课堂生成。使深厚的素养与真挚的情感外化为优雅恰当的举止与自信自主的气质。课堂技能日趋娴熟,教学信念更加坚定,见解力求深刻,使课堂教学凸显个性化风格。形成自己独特的教学风格,是一个艰苦而又长期的探索、实践的过程。希望各位新教师潜下心来,俯下身去,坚持走风格化成长之路。
五是要做一名“读者”——读者无碍
要做一名优秀的教师,就要养成“深度阅读”的习惯。
要读当下社会,紧跟时代步伐,与学生同步。要读教育形势,抢占新鲜资讯,与信息同行。要读专业书籍,丰富职业素养,与教学相长。要读班级学生,掌握学情学力,与智慧并肩。
各位新教师,善之本在教,教之本在师。你们面临着前所未有的大好形势,你们肩负着学校发展的重大使命,你们要认清形势,提高成才愿望。Xx外国语学校是一个高平台,提高每个人入职起点;Xx外国语学校是一个大舞台,青年人的才华可以尽情施展。只要大家热心教育,热爱学校与学生,我们将不遗余力创设契机、搭建平台,使你们脱颖而出,得偿所愿。
新教师入职欢迎词4
又是一个新老交替和教师“转会”的一个季节,各个民办学校也又一次得到了完成新陈代谢的机会,这样的一个双向选择促成了大家能来到咱博雅外国语学校工作的机会。从今天起,你们就正式成为博雅一员,我们的同事。
本学期学校规模进一步扩大,学生人数和班额增长,加之,上学年的少数教师有的结婚生子,有的另谋高就,有的转行,有的请产假,也有因不适应或不胜任工作而被解除合同等等原因,本学期新聘各科教师共计 名(期中:语文教师2名,数学4名,英语3名,音乐 名,体育 名),今天,大家已悉数到齐。
在正式交代工作之前,我再一次向大家表示真诚的欢迎!也祝愿大家能在博雅过得开心,取得进步,事业有成!
在座的,有几个的确是新教师,大多数都属于所谓的新教师了(都工作了几年或者十几年了),只是相对于来到这里,换了个环境而已。当然,对于谁,我们都有责任和义务把大家召集在一起进行一个短暂的交流,尽快帮助你们对学校各个方面有所了解,以便更快的进入自己的脚色。
第一,从了解校情到进入角色
作为学校,所有工作都大同小异,万变不离其宗,都必须在遵循统一的教学规律的前提下进行教育教学活动,在这样的基础上形成各校的文化和特色,积淀自己的校园文化。
如了解学校的发展概况;了解学校的基本常规要求,工作分配原则、教师一日常规、教研活动要求、教学常规要求、教师考勤制度;基本师德规范。学校相关部门正在修订《博雅外国语学校教师手册》,开学后人手一册,能够帮助所有教师系统、具体的了解学校的各项制度和工作要求。
第二,抓好本职工作,积极争取机会
学校在招聘教师的计划上是有很明确的计划的,所为一个萝卜一个坑儿对于民办学校这样比喻很恰切,自然在工作分配上一定能突出专业,在此基础上,力争做到把握大局,尊重个性,发挥特长。
除基本工作任务之外,也有很多岗位和锻炼机会,如教研组长、年级组长、各项助理等等,这是需要自己争取的`,争取的具体方法很简单,就是要用工作能力展示自己,用工作业绩证明自己,用各项数据显示自己,用诚恳态度表白自己,谁的表现突出,就有可能率先得到认可,就能获得更好的上进和锻炼的机会。
首先要重视班主任的选拔和任用,一个教师要想得到锻炼,必须从班主任做起。虽然班主任的工作是十分繁杂和辛苦的,但是,对一个有能力有进取心的教师来说,短时间不做班主任只是失落,如果长期不做班主任就是失败了,这是一个教师的彻底失败和教育生涯的悲哀。作为个人建议,积极倡导所有教师都要积极争取班主任岗位。当然,有时候也会因为岗位有限,不能够同时满足所有人的愿望,但机会总是留给有准备的人的。
第三,现实与境界
司马迁在《货殖列传》中讲到“天下熙熙皆为利来,天下攘攘皆为利往。”一直被后人所接受。我们是一个阶级的人,用境界说是借助教育平台奉献教育事业,现实的说都是打工赚钱求生存。当我们遇到具体的工作和待遇的时候,都表现得非常现实,显得计较,这都是每个人最本真的一面,完全可以理解。踏踏实实工作,理直气壮的要钱,这是天经地义的。但是,以为的只知道计较这些小的方面,就显得很有限了。
司马迁又在《孔子世家》论赞里提到“高山仰止,景行行止,虽不能至,然心向往之。”一个人想要追求新的高度,那就必须有更高的格局,更广大的胸怀,必须具备教师应有的情怀。千万不要因为些许小利益所束缚,必要时还是要甘于吃亏,勇于奉献,站高看远。所为“会当凌绝顶,一览众山小”的境界,就是虽不能至然心向往之!既然心向往之就会向这样的境界无限的靠近,在这样的过程中,自己已经在不断的进步了。
第四,教育即服务
“教育即服务”这是一位公立学校名校校长提出的新的教育理念并很快得到认可和传播。作为当代教育,要把为学生为家长服务放在重点位置。尤其作为民办学校,在激烈的市场竞争中,比的就是质量,比的就是服务,比的就是口碑。
服务贯穿于教育教学整个过程,体现在每个时段,每个环节,只有具有强烈的服务意识的教师才能体现出对孩子的关爱,懂的关爱孩子的教师才不会触及教师的禁令。尤其需要三令五声的提醒的就是不能体罚和变相体罚学生,体罚不仅仅只是伤害学生,同时伤害了家长,伤害了学校,也伤害了自己,那简直是缺乏自我保护意识和教育艺术的最愚蠢的行为。
第五,自强与胸怀
乾坤曰自强不息、坤卦曰厚德载物。
【新教师入职欢迎词】相关文章:
入职欢迎词05-26
入职欢迎词11-26
新人入职欢迎词03-11
入职欢迎词(热门)07-07
新员工入职欢迎词03-12
新同事入职欢迎词01-17
入职欢迎词15篇05-28
新员工入职欢迎词07-26
企业员工入职欢迎词01-17
入职欢迎词(15篇)05-28