我本是高山观后感
当观看完一部影视作品后,能够给我们不少启示,是时候抽出时间写写观后感了。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编整理的我本是高山观后感,欢迎阅读与收藏。

我本是高山观后感1
在茫茫高原上,一个坚毅的女性带领着一群刚刚毕业、充满活力的教师,用教育和爱引领着一百多个女孩走向人生的新篇章。电影《我本是高山》以真实事迹为蓝本,用感人至深的故事诠释了逆天改命的勇气与信念。
影片中,张桂梅校长身患重病,但她依然坚守在教育一线。她坚信每一个孩子都有自己的天赋,只要有合适的引导和机会,他们就能够展翅高飞。为了让这些女孩能够走出山区,她不辞劳苦地工作,甚至把个人的生命安危抛在了脑后。在她的感召下,年轻的教师们也毫无保留地付出,用他们的青春和才智书写着伟大的教育事业。
随着故事的发展,女孩们在老师们的悉心指导下,开始展现出各自的才华。然而,她们面临着诸多困难和挫折,包括家庭贫困、社会压力等。在张桂梅校长和教师团队的鼓励下,她们勇敢地面对困境,逐渐找到了自信和力量。最终,这些女孩们在高考中取得了优异的成绩,顺利进入了大学,开启了自己崭新的人生。
电影《我本是高山》所要传达的核心主题是“相信自己,坚持拼搏”。在逆境中,这些女孩们选择了勇敢地追求梦想,不断地努力和奋斗。这种精神力量不仅激励着每一个观众,也引导着更多的年轻人勇敢地追求自己的梦想。
此外,影片还具有广泛的社会意义。它展示了山区教育的艰险与挑战,同时也强调了教育公平的重要性。在实现教育公平的'过程中,优秀的教师团队和坚定信念的女校长张桂梅成为了典范。他们的故事激励着更多的人投身于教育事业,关注弱势群体的教育问题,为推动社会进步做出了积极的贡献。
影片还传递了女性独立和自尊自强的价值观。张桂梅校长身患重病,但她依然坚持不懈地投身于山区教育事业。她的精神力量感染着身边的人,也激发了更多女性的独立意识。电影中的教师团队成员也都是在张桂梅的影响下,逐渐成长为独立、有担当的女性。
我本是高山观后感2
去看《我本是高山》,就是想走近张桂梅老师,感受主演海清给我们带来的真实立体的张桂梅老师的形象,和逆天改命的精神力量。
观影过程中,我和朋友数次泣不成声。
为张老师的沉默和绝望,为她拖着病体的坚守,为她攀越高山的劝阻,为她声嘶力竭的呐喊,更为一个一个孩子走出大山的喜讯。
办一所学校何其容易,何况那是一所大山里,不被他人看好的学校,在学校还没有大门,一切未准备就绪的时候,张老师和她的学校就轰轰烈烈开学了。
状况不断,困难不断。
张老师一边用沉默对抗学校的硬件和软件,以及来自各方的压力,一边又用信仰支撑着坚持下去的勇气。
可以说,山里的人,从未离开过这片他们早已认命的土地,眼界根本跨不过另一座山。哪相信什么知识改变命运的鬼话,只知道女孩子十几岁,便可以嫁人要彩礼,给兄弟结婚备彩礼,生孩子传宗接代,一代一代。
但张老师偏不,她是知识分子,她看过更远的世界,她劝那些女孩子们:你们只有考上大学,走出大山,将来才有能力选择自己的职业。
很多时候,她又是无力的。因为她的势单力薄根本抵挡不住那个地域多年积累下来的思想上的陈旧僵化。
她只能用当机立断的简单粗暴,和背后数不尽的温柔,去抗争。
如玖朵云和唐小萍打架,她大声地呵斥:打打打,再打送到山里去。然后便强迫他们牵手和解。
去山英家劝山英回来读书的时候,她说了这样一番话:不要跟我抱怨这个世界不公平,这个世界哪有那么多公平,有本事自己去改变她。
把自己置身于当时的处境,你就会理解了张老师,她在和时间赛跑,她希望那些女孩们都能争分夺秒地为改变命运去努力,而不是滋生出各种各样的杂念。
而张老师的柔软,又串联在影片的.细节中。
她在暴风雨中摇摇晃晃地把女孩带来的大白鹅抱回宿舍,她悄悄地塞给山英菜票,她将别人捐款给她看病的钱,拿出来给玖朵云治疗耳朵,她将自己身上带着余温的外套披在山英奶奶的身上,她用全身的力量将唐小萍的妈妈从酒醉中拽出来,帮她安排在学校食堂工作,她一边生气付春盈生孩子、请假影响教学工作,一边在孩子哭闹的时候,默默抱着孩子在“未名湖”边,看大白鹅游动。
取了一个和北大的“未名湖”一样的名字,从头到尾,那只大白鹅都是自由自在的,其中的期许不言而喻。
慢慢地,张老师和像她一样坚守的老师们,终就捂热了这些女孩子们的心。他们从不爱学习,到为命运的改变而奋斗;从看不到未来,到在山顶上憧憬理想中的大学;从自私自利,到学着相互鼓励;从嘲笑老师,到为老师制造惊喜。
他们在黑板上画满了爱心,簇拥着“卢老师,我们爱你!”的大字。黑暗中,几十个手电筒,让老师站在聚光灯下。
那一刻,卢老师流泪了,我也流泪满面了。
当老师的幸福谁人能懂?
星空不负赶路人,时光不负有心人。这些女孩都考上了大学,办公室里,老师们收到一个又一个捷报,一个又一个喜极而泣,尤其是张老师和卢老师在山的一头,对着山英家的那一头大喊:你考上大学啦!
一声一声。
山英也哭着,对天回应:姐姐,我真的考上大学了。
是的,我哭着心里对自己说,只能是这个结果,只能是这个结果,因为她们不能输,也输不起。
回看,影片中数次出现的华坪女中誓词:
我生来就是高山而非溪流,我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑。我生来就是人杰而非草芥,我站在伟人之肩藐视卑微的懦夫!
豪情万丈,催人泪下。
我本是高山观后感3
电影《我本是高山》根据张桂梅的真实事迹改编,讲述了她在大山深处以“教书救人”为己任,引领女孩们热烈生长、打破命运牢笼的动人故事。这部影片让人感动,也让人思考。
张桂梅是一个普通的山村教师,她的工作并不轻松。在大山深处,女孩们面临着诸多困难和挑战,比如贫困、早婚、辍学等等。然而,张桂梅并没有因此而放弃,她以坚定的信念和无私的奉献,努力改变这些女孩们的命运。她用知识和爱心点亮了她们的心灵,让她们看到了希望和未来。
电影中,张桂梅不仅教书育人,还带领女孩们参加各种活动和比赛,让她们展现自己的才华和魅力。她用尽全力去鼓励她们,让她们相信自己可以改变命运,可以追求更好的生活。在她的带领下,这些女孩们逐渐变得自信、坚强,他们的生活也发生了翻天覆地的变化。
这部电影让我深受触动。在现实生活中,我们也经常会遇到各种困难和挑战,但是只要我们有坚定的信念和不屈不挠的精神,就一定能够战胜困难,改变命运。张桂梅用自己的实际行动告诉我们,每个人都有改变命运的力量,只要我们努力去追求,就一定能够实现自己的梦想。
总的来说,电影《我本是高山》是一部非常感人的`影片,它让人看到了希望和温暖。张桂梅用她的爱心和坚持,改变了许多女孩们的命运,也给了我们很多启发和思考。希望这样的故事能够继续传播,让更多的人受到鼓舞,去追求自己的梦想,改变自己的命运。
我本是高山观后感4
《我本是高山》讲述了一个年轻女孩经历了各种挫折和苦难,最终勇敢地离开了自己的“大山”,实现了心中的梦想。这种勇气和坚持不懈的精神将会给我们带来启示和鼓励。我们也可以像电影中的女主角一样,勇敢地面对挫败和困难,不懈追寻自己的梦想,不断探寻自我。
每个人心中都有一座大山,它可能是人际关系上的困境,也可能是职业上的顶峰。然而重要的是,我们不能让这座大山阻止我们追求梦想。我们应该勇敢地面对挑战,跨过这座大山。
随着时代的变迁和社会的进步,女性的地位变得越来越重要,她们的职场地位也得到了广泛的认可。然而,女性仍然面临着一些外部和内部的挑战,比如生育与职业发展的压力,家庭与工作的平衡等等。
电影《我本是高山》不仅展现了一个女孩的'故事,更是对女性力量的一次展示和探索。在这个充满挑战和机遇的时代里,每个女孩都应该为自己的未来而奋斗,不断地提升自己,丰富自己的人生经历,勇敢地追求自己的梦想。
只有这样,我们才能真正实现自我价值,让自己的生命变得更加美好,也为这个世界带来更多的美好。让我们一起迎接《我本是高山》的上映,为每个女孩的梦想呐喊加油!
我本是高山观后感5
云南的贫困山区也是我一直关心的地方,影片十分客观的反映了那里的社会和文明的.变化,带领大家真切感受到了忘我,崇高,拼搏和各种爱。在最穷困的小地方却存在着最顽强的生命力,诠释了生命真正的价值。“考上大学就能改变三代人的命运”,最质朴的思想让青春燃烧出最大的光芒,点亮了这里每家每户和每个山庄,这是一种真正的星星之火。
“另一个世界”离我们并不遥远,他们离我们也是20xx多公里,在他们爬出大山的同时,我们也应该多爬进大山。张桂梅校长是令人敬仰的,山月的命运是令人惋惜悲恸的,她们的故事也并不是唯一的。希望社会性的问题和悲剧在不断发展中减少和最终消失。“我本是高山”让很多自认为“本不是高山”的人坚定信念,树立信仰,坚持不懈。
我本是高山观后感6
影片《我本是高山》,呈现了爱、青春、热血与命运交织的篇章。主角张校长,引领一众初出茅庐的新教师,帮助百名山区女孩逆天改命。这是一位坚韧无私的女性,也是一群怀揣梦想的山区少女的故事。
电影里,张校长坚守“燃灯精神”,创立了云南丽江华坪女子高中,为深陷山区的女孩们开辟了借书改变命运的道路。这一幕令人动容,因为展示了希望与拼搏的力量。在张校长引领下,这群山区少女手牵手跨越前行中的障碍,奋力拓宽人生的选项。
看完这部影片,深深体会到人性的'美好与力量。面对困难和挑战,只要肯付出努力和坚持,就能书写奇迹。该片向我们展示了充满希望和正气的世界,给人带来暖意和激励。
总而言之,《我本是高山》堪称一部感人至深、充满正能的作品,它让人深思生活的意义和价值。此片不仅是催人泪下的励志篇,更是展现人性美好的力作,它让我们感受爱、青春、热血和命运的力量。期待这类正能作品继续流传,让更多人体验生活的美好和希望。
我本是高山观后感7
《我本是高山》这部电影讲述了一个关于爱、青春、热血和命运的励志故事。影片以云南丽江华坪女子高级中学为背景,讲述了张校长带领一群刚刚毕业的老师,带着一百多个女孩成功逆天改命的故事。
在这部电影中,张校长秉持着“燃灯精神”,创办了这所学校,给困守大山的女孩们提供了通过读书改变命运的机会。这些大山女孩们因为张校长的.帮助,聚集在一起,努力克服前进路上的阻碍,努力丰富着人生的选择。
电影中展现了女孩们的坚毅和勇气,以及老师们的付出和奉献。他们一起努力,一起奋斗,最终取得了成功。电影中的每一个角色都有着自己的故事,每一个情节都充满着感动和力量。
观看完《我本是高山》,我深受鼓舞。这部电影让我明白了,无论生活如何艰难,只要我们坚定信念,努力奋斗,就一定能够改变命运。同时,电影也让我感受到了爱与奉献的力量,让我更加珍惜身边的人和事,更加坚定自己的目标和信念。
总的来说,《我本是高山》是一部励志的电影,它让人感受到了青春的力量,让人相信爱和勇气的力量。这部电影不仅让人们感动,也让人们思考,让人们对生活有了更深刻的理解。我相信,这部电影会给很多人带来力量和勇气,让他们更加坚定地走在自己的人生道路上。
我本是高山观后感8
我们学习她的精神品质,有利于在社会主义经济大潮中保持清醒的头脑。物质固然重要,可是决定我们生命价值的东西不是物质,而是精神品质。作为教育工作者,我们要牢记使命,教书育人,培养一大批对国家发展有用的人才,这些人才,首先必须是政治上过硬的,必须热爱我们伟大的祖国和人民。他们才能肩负历史的重任。我们教育工作者,如果没有过硬的政治思想,学校德育建设的落实就是一句空话。我们培养的人才质量就会出问题!这是很危险的,学习张老师的事迹,很有现实意义。
作为一名战斗在大理市太邑山区的教师,我决心认真学习,以张桂梅同志为榜样,立足岗位,开拓进取,努力做好本职工作,为打造文化旅游名市,构建和谐大理,全面建设小康社会贡献力量。
《我本是高山》是一部让人感动和鼓舞的电影。影片讲述了一群大山女孩在张校长的带领下,通过努力学习和奋斗,成功改变自己命运的故事。
影片中,张校长以她的燃灯精神,创办了一所女子高级中学,给大山女孩们提供了读书改变命运的机会。这些女孩们虽然来自贫困的家庭,但是在张校长的激励和帮助下,他们展现出了坚韧和勇气,努力克服各种困难,努力学习,最终取得了优异的成绩。
影片中的每个角色都展现出了不同的性格和魅力。张校长坚定的信念和无私的奉献精神让人敬佩,而那些大山女孩们的坚毅和努力更是让人感动和钦佩。他们用自己的双手改变了自己的命运,展现出了青春的热血和对未来的.渴望。
这部电影让我深刻地感受到了教育的力量,也让我看到了青春的活力和勇气。在这个充满挑战和竞争的社会里,我们每个人都应该像影片中的那些女孩一样,勇敢面对困难,努力奋斗,不断提升自己,为自己的未来努力奋斗。
总的来说,《我本是高山》是一部感人至深的电影,它让人看到了教育的力量,也让人看到了青春的活力和勇气。这部电影不仅是一部关于改变命运的故事,更是一部关于爱、青春和命运的感人故事。它告诉我们,只要我们有勇气和坚持,就能够逆天改命,实现自己的梦想。
我本是高山观后感9
《我本是高山》是一部感人至深的电影,它讲述了一群坚强的女孩和一位充满热情的校长,他们一起努力改变命运的故事。影片中展现了爱、青春、热血和命运的交织,让观众深受触动。
张校长的'“燃灯精神”让我深受震撼,她用自己的行动告诉我们,只要有坚定的信念和努力,就能够改变命运。她创办了一所女子高级中学,为困守大山的女孩们提供了读书改变命运的机会,让她们看到了未来的希望。
影片中的女孩们也展现了坚韧不拔的品质,她们携手跨过前进路上的阻碍,努力丰富着人生的选择。她们在学习中成长,在困难中坚强,最终成功改变了自己的命运,这让人深感敬佩。
电影中的情节让我深刻地感受到了爱与坚持的力量,它让我明白了只要有梦想,就能够拥有改变命运的力量。这部电影不仅让我感动,更让我思考,让我明白了生活中的困难并不可怕,只要我们有勇气和坚持,就能够战胜一切。
总的来说,《我本是高山》是一部充满正能量的电影,它让我看到了生活中的希望和勇气。这部电影让我深受鼓舞,也让我明白了只要我们不放弃,就能够创造属于自己的奇迹。
我本是高山观后感10
影片《我本是高山》予我深思,讲述了硬核女校长张桂梅与初出茅庐的新教师们,引领百余名山区女孩逆袭命运的故事。此片不仅是爱、青春与热血的'颂歌,更是对毅力与付出的礼赞。
张桂梅以"燃灯者"的精神,在云南丽江创建华坪女子高中,为偏远山区的女孩提供走出困境的机会。她的情怀与奉献激励了一批迷茫的少女,使她们认识到命运可以选择。
片中展示了女孩们直面艰难挑战时的坚韧与勇毅,她们并肩跨越一道道障碍,奋力拓宽人生的可能。此片深深触动我对教育力量的认识,它能扭转个人命运,助人追逐梦想。
《我本是高山》教诲我:只要矢志不渝,任何逆境都可翻盘。这部作品充满温情与力量,震撼灵魂、感动人心。我坚信,只要敢于拼搏,必能书写属于我们的传奇。
我本是高山观后感11
当我看到这个电影名时,最初的想法是这是一个张桂梅校长的人物纪录片。要知道我本不是特别喜欢人物纪录片的,但也正是当我以这种偏见看这部电影时,当房梁上出现那用粉笔以正楷写下的我本是高山后,我的偏见被击碎了一地。而这种带着偏见去看的震撼也是以平常心看所远远不能企及的,就好像你带着恶意去揣测,却被别人满满的善意迎头痛击。而我的偏见被击碎后,再来看这部电影,中途让我泪目了无数回,这也是我推荐这部电影的原因。而让我一个八尺男儿落泪的不仅仅是她们上学环境的'艰苦;是张桂梅校长躺在医院昏迷不醒时孩子们齐唱的《红梅赞》;是高考成绩出来时隔着悬崖像山月喊出的那句“你考上了!”等等让我觉得这是一部很值得一看的电影。
我本是高山观后感12
每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。
张桂梅老师在遥远的丽江,写下了这样一个故事,在平静的大山里建立起了一所免费公办女子高中,近十五年以来,培养了两千多名女大学生。山水相逢,来自黑龙江省牡丹江市的张桂梅和西南的这片大山地区产生了不可分割的联系,牢牢守在了一起。
如果没有华坪女高,脱贫攻坚的步伐也会在这片山区展开,也会给人们的生活带来很大的改善,但是重男轻女的陋习是十几年所不一定能消除的,同样的,脱贫攻坚在20xx年左右也不会从细处进入这几百名女孩的家庭,她们的`命运就不会被华坪女高改变。
在物质生活很充裕的今天,我们的社会整体观念反而更加淡薄,先富带动后富的过程中,企业家、公众人物会优先用经济方式对贫困区域进行帮扶,往往会忽视个人的感受和长远的影响,教育永远都以一种最细水长流的方式滋润着一方水土,张桂梅老师看到了这一点,对于每一个人,这种教育刻不容缓,对于20xx年到20xx年这样一个亦显漫长的时间里,只有教育能一代一代的给这片土地上的女孩们以希望。
假设没有华坪女高,假设在创办初期,这些女生分流到了丽江一中等学校,可能她们也会遇到一个个好的老师,帮她们树立起理想之风帆,但更有可能的是,格格不入的生活,落后的学习进度,使得个人无法激发最大的学习热情,这样一个集体,闪闪发亮了一年又一年,步入正轨,又红旗飘摇。
创办女高,难的是开始,难的也是坚守,特别是20xx年的开始,那个时候很多人的生活还是很苦,难的也是十五年如一日的坚守,一个老师,一批老师,克服重重困难,毅然决然的带领大山女孩走出大山,张桂梅老师接受采访的时候说,我付出的几乎是生命。
海清扮演的张桂梅老师,已经是当前演艺圈里最能接近人物形象原型的了,网上所说的酗酒母亲情节丑化女性形象,这一点没有这么严重,为了描述学生和家长的和解,效果是一致的。另一个问题张桂梅老师的精神支柱是患病身故的丈夫,还是党和人民,将张桂梅老师和西南地区紧紧联系在一起的,是70年代支援西南大三线的时代背景,是患子宫肌瘤后华坪百姓为她捐钱的感动,所以这些都是内心的力量源泉。
每一个时代的故事,都会有影视来呈现,将张桂梅老师的故事搬上荧屏,我们最安心和饱含深情的是,张老师依然工作在教育第一线,华坪女高的教学生活仍在红梅赞的歌声里向前。
我本是高山观后感13
今天,我和妈妈一起看了《我本是高山》这部电影,这部电影是以“七一勋章”获得者张桂梅的真实故事改编而成。
云南大山里,人们思想落后,生活贫困,女孩们一到成年,马上会被家里安排结婚生子,她们的命运就是这样,她们没有选择的权力,为了改变这一群女孩的命运,张桂梅创办了华坪女子高级中学。
在学校各项设施都不达标的情况下,张桂梅执意开学,因为她知道,早开学一天,一些女孩的命运就会被改变。开学典礼的那天,好不容易请来了上级领导,没想到电跳闸了,喇叭坏了,下面的学生追逐嬉闹,作为校长,张桂梅很无奈,只能草草收场。
就这样开学了,学生们的基础差,有的初中都没有毕业,大多数上课听不懂,她们聊天、玩游戏,下课铃一响,就没影了。早上叫起床也不起,晚自习不回教室,在外面游荡,看到这种状态,老师们也没有坚持下去的信心了,他们开始懒散、抱怨。他们觉得这一切的缘由都是张桂梅的坚持造成的,大家开始埋怨她,不尊重她。我又气愤又难过,为什么这些孩子不知道珍惜机会呢,为什么老师们不懂得体谅呢!看到这里,我觉得一切都是昏暗的,无力的,当张校长拖着满身肿块,一触就痛的身体躺在还满是石子淤泥的操场里,我觉得好崩溃,太难了。但她没有倒下,继续找领导凑钱,继续赶着学生学习,她就像打不死的小强,尽管颤颤巍巍,却一刻也不曾停下,这时,我觉得电影里只有张桂梅是清晰的,她那么勇敢,那么满腔热血。
张桂梅除了每天的伙食费三元,剩下的钱全部都给了学生。学校有姊妹俩,姐姐叫山月,妹妹叫山英,山月学习好,母亲去世,家人不同意她上学,让她嫁人,刚生育完,就被她的丈夫活活打死,这就是山里女孩命运。张桂梅难过不已,将自己的钱全部拿出来,交给女孩家里,将妹妹山英带走,鼓励她努力学习,走出大山,不要重复姐姐的命运。张桂梅虽然有着严厉刚强的外表,但却有着棉花般柔软的心,别人给她捐的看病钱她给学生治病,她把所有学生都当成自己的孩子,真心付出,无怨无悔,我想真实生活里,对她来说,这样的'事,应该很多很多。
日复一日,学校的环境也有了改善,有了操场、围栏、大门。学生们老师们亲眼目睹了张校长的不容易,也都被感染,老师们更加用心的去管教学生,学生们也意识到了学习机会的珍贵,开始不分黑夜白昼刻苦学习,有了目标,有了方向。
转眼三年过去了,学生们更加体谅她、爱戴她、敬佩她、牢记她说的每一句话。张桂梅校长将理想变为现实,将不可能变为了可能,她让这些孩子的眼睛里变得有光,让她们懂得努力的意义。最终,孩子们都如愿考上了大学,走出了这座贫困的大山,朝着心目中的生活奔去,看着她们远走高飞,张桂梅很欣慰。此时,我的眼泪像决堤的河水一涌而出,停不下来,我为张桂梅的付出终于得到回报而流,为这些孩子终于有了选择而流!
对比张桂梅,我们普通人做不到她的万分之一。想一想,我们会用毕生精力在大山里办一所学校吗?我们会在一种所有人都不上进的状态下继续坚持下去吗?我们会毫不利己的去为别人吗?我们都都会说不吧!张桂梅说:不要总说命运不公平,我们有自己的能力,我们完全可以靠自己的努力去改变它。我想在学习中也是一样的,不能总抱怨学习有多难,我们应该花更多的时间,更刻苦一点,付出比常人多的努力,可能就会成功了。我们都是爸爸妈妈的掌上明珠,生活条件,学习条件比大山里的孩子们要好的多,我们不能辜负了这美好的一切!
“我生来就是高山而非溪流,我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑,我生来就是人杰而非草芥,我站在伟人之肩藐视卑微的懦夫。”响彻山谷的宣言,在我耳边久久挥之不去,另我心血澎湃,看着张桂梅,我泪眼模糊,有些人生来就是高山,我们做不了高山,那就做环绕高山的小山吧!就做拥抱高山的树林吧!
我本是高山观后感14
我在观看了此电影后,心中久久不能平复,被一个个生动鲜活的故事所感动,眼睛湿润了,触动了内心最深处的敏感神经,多少次鼻子一酸,忍不住热泪盈眶,耳边反复回响“我生来就是高山而非溪流,我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑。我生来就是人杰而非草芥,我站在伟人之间藐视卑微的懦夫。”这是云南华坪女子高中的誓词,也是张桂梅的誓词。
张桂梅老师让大山的女孩们远方有灯、脚下有路、眼前有光。读书,是孩子走出大山的唯一希望,大山阻断了人们看外面精彩世界的视野,隔绝了与外面丰富世界的联系,将人紧紧囚困在山间沟壑里,让人处于认知的底层和社会的下层,而她用希望之光,照亮了孩子们的追梦的路。通过19年的努力实践创造了一个又一个教育奇迹,身体力行,让1645名贫困女孩迈向了大学之路,实现了华丽转身,用行动向我们上了一堂生动的“不忘本心、牢记使命”主题教育课。
她的`行为和事迹不仅仅给我们树立了一个人民教师教书育人、立德树人的光辉形象,而更多的是用坚定的信仰诠释了一位共产党员的使命,用深沉的爱诠释了一位党员教师的本色,用无私的奉献诠释了一位党员追梦人的担当,为我们树立了新时代四有党员好老师的标杆和旗帜,她燃烧自己的生命照亮了大山中女孩通向自由的路。
我本是高山观后感15
在观看《我本是高山》前就已经看过关于张桂梅校长的纪录片,电影结束,思绪久久不能平复。张老师是一位坚定的共产主义战士,是一个极致的理想主义者,在她身上我看到了女性力量的具象化。张老师展现出的女性力量,是一种坚韧、勇敢、独立的精神,是一种无畏的勇气,是一种不被外界压力所左右的决心。在每一个微笑中,每一个坚定的眼神中,都蕴含着无限的力量,这种力量在时间的沉淀中愈发精彩,掷地有声。
《论语》中说:“不怨天,不尤人,下学而上达,知我者其天乎”,在坚持信仰、追求理想的道路上,难免会有磨难与挫折,但只要心中有光,脚下有路,便能走出自己的一方天地。张老师在建设山区第一所免费女子高中的过程中,几经阻挠却仍不放弃,是作为共产党员的信仰支撑她一路向前,是张老师对党的承诺让她终于实现了自己的理想。坚守大山深处,她从不抱怨,即便病魔缠身,也没有改变她为学生奉献自己的决心,她用瘦弱的肩膀扛起上千名女孩的未来,用希望的光芒照亮了山区女孩原本暗淡的人生。
电影终归是电影,是站在资本和艺术的角度俯视凡尘,影片中的`情节只浮于表面,道不出张桂梅校长一路走来的艰辛。张老师带着自己的信仰和理想,投身到祖国需要的地方去,做好了随时为人民服务的准备,扎根在大山深处,站在群峰之巅为山区贫困女孩指出一条明路。张老师作为一位女性,是吾辈楷模,是我们的航标,她用自己的行动诠释了何为“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”。
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