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卡特教练观后感

卡特教练观后感[精华10篇]

　　认真品味一部作品后，大家一定收获不少吧，这时候最关键的观后感不能忘了。那么你会写观后感吗？下面是小编为大家收集的卡特教练观后感，希望对大家有所帮助。

卡特教练观后感[精华10篇]

　　卡特教练观后感篇1

　　看了一部很棒的美国电影，看的时候就觉得这部电影不仅仅是部篮球电影，它更给了我做人做事的指导。看完之后我的感受有以下四点。

　　首先，这部电影让我看到了服从有多么重要，在卡特刚接手教练这个职位时，球员们对他很不服气，很不屑，但慢慢的卡特身上所散发出的那种领导力让大家都无条件的服从。是他教会了他的球员们什么是服从，什么是执行。现今社会，无论军队还是职场都需要服从、执行力强的人，因为随着工作压力的不断增大，很多职场人士应对工作时都采取的是抵触和抱怨的态度，可是抱怨是最无济于事的做法，与其抱怨不如进取服从和执行，让上级看到你的这种美德。并且，绝对服从往往能提高一个团队的工作效率。

　　其次，让我感触最深的是：目标对于一个人，对于一个团队的重要性。我在想可能100个人当中没几个人能够清楚地明白自我想要什么，并且具有实现这些目标的.行动力。而往往能做到这些的几乎都是各行各业的领导者。一个人很怕没有目标，没有目标就没有动力，就会迷茫，会有惰性。目标是所有成功者的起点，所以不妨让我们每个人从反思，从制定目标开始，规划一下自我的人生，而后付诸行动。

　　接下来，看到学校领导说这个学校每年仅有百分之五十的人才能毕业，而这百分之五十也根本不会是学生运动员时，让我想到在军训期间哈弗公司总经理刘向上刘总给我们上的一堂成长加油站时所说的一句话“人之所以能，是相信能”这些球员之所以成绩不好是因为他们心里就认为这百分之五十的人不可能是他们，所以他们也不会努力去让它能。记得刘总还跟我们分享了一个小游戏，说一个苹果经过十个人的手用时五秒，当时大家都觉得不可能，可是刘总说这是真事。所以你要有一个自信的态度，要相信自我能。

　　最终，想说的一点是团队意识，在这部电影后半部分中几个球员中有成绩不合格的，卡特就把体育馆门锁上，让他们去图书馆学习。有人抱怨说“我成绩合格了，为什么我不能去体育馆”卡特说“你们是一个团体，一个人失败，你们就没有赢”。所以在职场中团队意识尤为重要。在一个团队里共生死，共进退，而不是只顾自我的利益。

　　总之，这部电影让我深受启发。期望在以后的工作生活中指引我前行。

　　卡特教练观后感篇2

　　我是一个女孩，所以不是很了解篮球这项运动。所以刚刚开头看《卡特教练》这部电影的时候，心里还是有些厌倦。我不明白，爸爸为什么要让我看这部电影?不过后来，我发觉电影里不完是讲了里士满队打篮球的故事，更让我体会到了卡特教练对这个球队的良苦专心。

　　当家人、学校及.各界，都队里士满队的队员们不报任何盼望的时候，就连他们自己不知道自己除了打篮球还能干什么的时候，卡特教练毅然选择了当里士满队的教练。卡特教练在整个过程中遇到了很多的麻烦，但是有一点始终是他前进的动力，就是坚决。哪怕因此失去几个最好的队员，卡特教练也依旧坚决着把球队带好并把队员们送进高校的信念。

　　卡特教练一开头接管这个球队的时候，整个球队就像一盘散沙，大家输了竞赛之后都会相互埋怨，根本无法凝聚成一个铁拳去战斗。但是经过卡特教练定的种种法规，队员给教练的种种承诺之后，整个队伍便渐渐团结起来。一次次训练，一场场竞赛，使里士满队慢慢有了信念。

　　篮球的输赢虽然很重要，但是更重要的是不断超越自己。当卡特教练所率领的里士满队创下气概如虹的战绩时，队员们也越来越傲慢，所以教练不得不做出一个打算：临时关闭体育馆，除了篮球训练外，这些孩子的学分必需达到标准，在卡特教练看来，保证队员的文化课成果，为他们能有一个美妙的'将来比赢得竞赛更加重要。

　　尽管卡特为此承受了家长的指责、领导的不理解、孩子们的抵触心情等压力。但卡特教练依旧坚持自己的观念。一个团队的领导就像是一场精彩的演出，人们看到的是他精彩的表演，但是却忽视了他背后付出的努力。卡特教练选择了一人悄悄担当这些困难。后来，卡特最终让孩子们懂得了人生的真谛。当学校为孩子们打开训练馆时，孩子们却选择了学习。

　　当卡特教练问他们“你内心恐惊什么?”时，克鲁兹回答教练的话特别值得我们思索“我们最大的恐惊不是由于我们不够好;我们最大的恐惊是超乎自己想像的力量;我们可怕的其实是自己的完明，而不是黑暗的一面;”是啊，我们都应当尽可能的发挥自己最大的潜能，当全部老师都认为队员们不行能上高校的时候，只有自己的实际行动才能向老师证明自己渴望上高校的观点。假如你自己都放弃了自己，那么还有谁能关心你呢?

　　看完这部电影，我深深的爱上了这只球队，爱上了这群队员在球场拼搏的身影，由于这些身影里，透露出了一种坚决!

　　卡特教练观后感篇3

　　今日学校和学生欣赏了《卡特教练》这部电影，里面的卡特教练以其自身特有的人格魅力去影响每一个队员，最重要的是让队员们树立正确的人生观、价值观，在卡特看来，赢得比赛固然重要，但保证队员的文化课成绩，为他们确定一个选择更为充分的未来同样重要。在卡

　　特的眼中，作为一名高中篮球队员，需要的不仅仅是技术、毅力、纪律和团队精神，足够的学分成为了开展训练的必要条件。在其严格要求下，球队有了突飞猛进的变化，成为人人羡慕、人人敬佩的一只新军。

　　整部影片有很多值得我们去学习的。

　　首先是公平。自我的儿子集训迟到同样受罚。在我们的教育中，经常会因为优等生与学困生在心中构成差异，难免出现不公平。或许你觉得公平，但在学生眼中，你的很多行为都不公平，我们是否也该想下呢？

　　其次，团队意识。“一个队的，有一个拼命，就都要拼命；一个队员的胜利，就是大家的胜利。”因为是一个团队，所以要彼此团结，彼此信任，密切合作，配合默契，要互相认同和接纳。团队成员间要相互相尊重，彼此宽容，相互帮忙、互相关怀，大家彼此共同提高。我们的班级就如一个团队，团体的荣誉需要每一个人的努力，需要每个人的.共同付出，不计较个人得失，一齐为更好的荣誉而努力，互相帮忙，互相学习，才能有更好的班级氛围。

　　第三对他人礼貌和尊重。经过严格的训练，球队一场之后一场的胜利，队员们十分高兴，在球场上，个别的队员在比赛时开始嘲笑，戏弄他们的对手。即使赢球再多，那项运动不是自我最爱的么，那么又什么资本能够玷污它？在我们的班级中也一样，对于某些同学收到教师的批评，很多同学就会翻出一堆以往的过错，这是想要教师更加严厉的批评他？一个人犯错并不可怕，只要他有改正的心就好了。

　　第四，“你心中最怕的是什么？怕别人看不起？”我们一向都说你最大的敌人是你自我，没错，队员们在与全州最强的队伍比赛，开始时的不自信，使得在球场上畏首畏尾，在明白你最怕后，其实是他的看不起，只要你战胜自我，同样能够赢得对手的尊重。我们的学生应对好生，总以为自我永远都不可能超过他，其实不然，只要我们战胜自我，那就是一个最强大的你。

　　在这部影片中还有很多值得学习的，今日在与同学们欣赏的过程中也和孩子们分享了故事中的教育知识，期望孩子们能够从中学到更多。

　　卡特教练观后感篇4

　　从什么时候开始没有享受到打球的快乐了，麻木于一次又一次的败仗，辱骂对手，抱怨队友。场下我们是问题学生，成绩垫底，整日逃课。何必那么认真呢，就连老师也不相信我们中能有几人考入大学。这样的日子一天天地继续。

　　这学期来了个奇怪的教练，要与我们签奇怪的合约，成绩合格、不能旷课、训练不许迟到、比赛当天要西装领带、、、一些人离开了。签吧，至少想留下，这个很烂的篮球队，也许是我们唯一能证明什么的地方。

　　训练好苦，来回的冲刺跑、俯卧撑，每天走出球馆都已筋疲力尽，不过却慢慢有种充实的感觉在心里蔓延。赢下了首场比赛，真的很开心。接着连赢第二场、第三场、第四场，这是我们去年一年的胜场啊。有个离开的人回来了，我们陪他一起完成了受罚，是你告诉我们这是一个团队的。如今在场上奔跑的我们浑身充满着力量，这才是我们喜爱的篮球，那种熟悉的感觉，原来我们可以如此强大。

　　胜利在继续，16连胜，竞标赛冠军，荣誉与赞美渐渐模糊双眼，直至一天，球馆的大门紧锁、、、我们没有做到合约上的'要求，但是这样的胜利难道不是你想看到的吗？何必纠结那些无聊的学分？战场转到了图书馆，有的只是埋怨与不解。

　　抗议的不仅是我们，家长与学校不断给你压力。“如果自己签下的规则可以随便打破，那么将来他们也会无视法律、、、”面对畸形的教育体系，你选择坚持。多少年来我们看着身边的人混迹社会，有的进入监狱有的为之丧命，以为自己将来也会走上与他们的相同的路，“这就是我们想要的生活吗？”心中曾有的梦想再次萌芽，因为你的质问。

　　他们可以剪断球馆的锁链，但却无法逼我们打球，我们不想重新步上父母兄弟的道路，我们选择遵守签下的合约，所以教练，请不要离开我们。

　　终于我们做到了。很多时候我们做不到只是因为缺少信任和鼓励，当外界只将我们看作充满问题的学生，以一个低得不能再低的标准来要求我们，不知不觉我们也开始以这个低标准来要求自己，浑浑噩噩混迹终日，然而这并不快乐。每个人都有无限的潜能，认为这段篮球生涯会是我们生命中的全部只是因为不相信我们还能做到其他事，如同当初不相信这支球队会创造奇迹。别让外界的眼光束缚我们，别用外界的标准贬低我们，我们有和自己立下契约，有闪耀发光的能量，做回自己，我们将不可战胜。

　　教练，感谢你，是你教会我们如何生活。

　　卡特教练观后感篇5

　　带着一群看不到出路的高中篮球队员找到人生的《卡特教练》，又是类似于《光荣之路》的伟大电影，虽然结果是以失败告终，从队员们的表现上看到的是成功。卡特教练的伟大不仅在于带领球队取得辉煌战绩，更是带着孩子们找到人生。球队从之前的4胜22负战绩提升到仅输几场，12,13连胜的战果令Richmond声名显赫，但是50%的毕业率以及6%的大学录取率预示着这些孩子的未来是个问号，部分人会犯罪，进监狱。从Richmond出来的热爱母校的卡特教练真切的渴望改变，虽然他的初衷只是为了签下4各月每月1500元的合同，他做的很认真，刚开始就打印了25份与孩子们的合同，“不准缺课，不准迟到，学分2.3以上，比赛前打领带。”，受不了管教的队员们第一天就有人甩袖而去，卡特的魔鬼训练每有白练，首战即胜，并创造了12连胜的战绩，正当在联赛取得胜利的当头，卡特教练看到一份份从老师那发来打满“falling”的队员成绩单时，一个让学校和社会都异议的决定--停训，以及之后的停赛，面对家长和学校，社会的不理解以及恐怖威胁，卡特坚持着自己的决定，“我们输了。”合同里德条款没有完成，队员可以打出自己喜欢的球风，未来却是充满了凶险，你们可能进监狱，很大可能。这似乎超越了一个篮球教练的.职责所在，他只需要教好篮球，打好比赛，可他也是老师了，目的很简单，把这些孩子送到大学去，走好人生路，没有教不好的学生，只有不会教的老师，这些难教的孩子终于变得很是懂事，把课桌搬到球馆里自习，最后他们都达到要求，继续比赛了，并且一路高歌，继续前进。这里面很多人最终去了大学，有很多高校球队邀请他，卡特选择继续留在Richmond。他改变了很多人的人生。

　　看到这部电影，想到我的初中，一个现在沦落为毕业就去打工的学校，全校设了2个特色班，其他的都是普通班，普通班的学生知道自己上不了高中，每天就是混着过日子，老师也在没精打采的教着这些学生，让人看不到一点希望，《卡特教练》或许可以给人启示，教育的责任何在，毕业的学生会是怎么样，作为教育者，是否要想清楚，然后教给学生。

　　卡特教练观后感篇6

　　这部电影主要内容是：一群目无法纪，把逃课、旷课当做家常便饭，整天除了打篮球、泡妞外，什么事都不做的高中生是怎么被一位新来的教练训练成一支有斗志，敢挑战，有团队精神的球队。

　　其实，整部电影让我们学习的有很多。给我感触最深的还是卡特教练在来里士满学校任职的那一小段情节。卡特先生在走进校园的时候，刚好这群学生在体育场进行篮球比赛。在比赛中这群学生根本不讲规则，动作和步伐也不规范，甚至两组球员一言不合还大大出手，好好的一场比赛被他们搞得中途停止，场外的观众都是不停地感叹、唏嘘，对于今天的比赛是失望万分，对于学校的球队更是不抱太大的希望。可是，卡特先生却没有做任何其他的动作，而是站在原地静静地思考，并且把观察出来的问题点记录下来，从而做出相应的对策。当他来到校长办公室的时候，校长还特意问他，看过刚才的比赛有什么想法？卡特先生只是简单的.回答：“我愿意接受他们，谢谢！”接着随手从公文包里掏出自己临时拟定的计划和校园法规给校长审核并请求立刻发布执行。他这种从容果断的做事风格和敏捷的思维不正是我们需要学习的榜样吗？

　　作为一个企业领导者就要具备这样的能力，现实社会是残酷的，有一句话不是说：物竞天择，适者生存。如果不具备的话，往往在同行里很难发展和生存。他见着一群学生的时候，前任教练介绍他以前的辉煌成就时，他也只是毫不做作的淡然一笑而过。这种不骄不躁，不为名利和虚荣的人，更是我们大家学习的楷模。再者就是他训练这群球员的模式非常独特、新颖，他知道这群学生都很刺儿，不能用常规的方法去训练，必须采取特殊的方法。他了解到这群学生喜欢泡妞，所以他就巧妙地虚拟几个MM的名字来代替在打球过程中所用到的动作，提高学员的兴趣度。

　　最后这群学生开始一步步从一个没有组织纪律的球队，成为一个纪律严明，服从命令的球队；从一支没有团队意识的队伍，成为一支有一个人拼命，大家都拼命，一个队员胜利，就是大家胜利的队伍。这种领导能力也许在我们身上暂时不存在，但是我们只要坚定一个信念：不论做什么事，只要功夫深，铁杵也能磨成针的决心，我相信最终的赢家一定属于我们。

　　卡特教练观后感篇7

　　前几天看了一部美国电影——《卡特教练》，这是一部关于打造团队领导力的电影。它取材于美国一个真实的故事。现实生活中卡特教练20xx年开头执教里士满高中篮球队，到20xx年就将这只悄悄无闻的高中球队带进了全美高中联赛。由于是依据真实的故事改编，所以电影并没有把卡特教练艺术化成一个很了不得的人物，很朴实的再现了卡特教练的执教风格。

　　卡特教练和很多胜利教练一样很严格地抓球员纪律，不允许球员迟到，让球员之间学会敬重，在竞赛日全体球员要穿西装打领带。有一个球员迟到，该队员要做250个俯卧撑，其他队员一起做20个俯卧撑。靠这种严格的制度，和坚决的执行力。卡特教练将里士满这支懒散的高中球队打造成了一支团结的队伍。

　　但卡特教练又和别的篮球教练不一样。他要求他的队员要按时上文化课，并且每门功课的成果不能低于2。3

　　（按美国要求是不低于2。0就可参与课外活动），并且上课时要做到最前排。这些和别的教练不一样的做法得到球员的认可。最终有几名主力球员没能达到要求，卡特教练封闭的篮球馆，球员不能再参与训练和竞赛。

　　卡特教练的做法激起校方和同学家长的极大不满，由于许多人认为孩子们的幻想就是打篮球，但卡特教练剥夺了他们打篮球的权利。在这场交锋中，最终学校董事会以4：2的投票表决拒绝了卡特教练的做法，无奈的卡特教练只能接受这个结果。

　　令人意想不到的是，当卡特教练走进已经砸断铁链的篮球馆时被球场中的.场景震动了：球场中是课桌，全部球员都在仔细地学习。有个球员看到卡特教练说：“他们可以砸断铁链，但他们不能强迫我们打球。”

　　最终的结局有些意外，里士满高中篮球队没能在决赛中击败对手夺得冠军，但是他们有6个人上了高校，5个人获得了奖学金，这是该校从未有过的成果。

　　尽管这是一部打造团队领导力的电影，但是我更被卡特教练“正确就要坚持”的坚毅性格所打动。做正确的事有时真的很难，需要有勇往直前无所畏惧的精神才可能把它做好，通过这部电影更让我记住了以下几点：

　　1、永久记住，卓越和优秀的行为及做法常常不会被大众理解。

　　2、永久记住，对团队成员长远进展的深刻关注才是团队长久胜利的前提。

　　3、永久记住，原则是不行动摇的，尤其是.正义的原则。

　　卡特教练观后感篇8

　　很久没好好的欣赏一部这样励志、让人深思的电影了。今日借助公司这样一个平台看了这部《卡特教练》。让我久久难以平复内心的动荡

　　我想如果公司不要求写这篇观后感我会写吗?……我想如果在看之前就这样问我、我的回答应该是这样的：“写屁，直接网上下载一篇观后感上缴ok了”但看完这部片后……虽然时隔7年没写过观后感、作文之类的东西但此时写的欲望却更加强烈了。

　　这是一个教练，通过篮球改变一群高中生的命运的故事。

　　1999年的1月4日，1篮球教练卡特(塞缪尔l杰克逊饰)的名字登上了《纽约时报》，原因倒不是他所率领的里士满高中球队所创下的气势如虹的比赛成绩，而是他做出的一个决定：暂时关闭训练馆，所有队员到图书馆复习功课，学分达标方可恢复训练。

　　除了队员家长的愤怒目光，卡特还需直面来自校方领导的.反对，高失业率使得人们饱偿贫困和生活的重压。尽管卡特为此承受了很大的压力：学生家长的指责、校方领导的不理解、孩子们的抵触情绪，但卡特依然坚持自己的观念

　　在这所高中，通常只有50%的学生可以毕业，而在这些能毕业的学生中，只有6%的孩子可以考上大学。而那些黑人孩子，毕业后没多久，将会有三分之一的人走进监狱。在卡特看来，赢得比赛固然重要，但保证队员的文化课成绩，为他们确定一个选择更为充分的未来同样重要。在卡特的教学词典里，作为一名高中篮球队员，需要的不仅仅是技术、毅力、纪律和团队精神，足够的学分成为了开展训练的必要条件。他想用自身的经历与经验告诉被自己一手扶上胜利征程的队员们：是学校的教育塑造并指引自己走上了正确的人生之路，而不仅仅是篮球比赛。也在告诉我，作为一名电工我所要学习不仅仅是技术层面上的东西。还有着很多的东西需要去学习去改善。否则我早晚也将被这社会所淘汰。

　　在卡特教练训练学员时有着这样的一条规则3：:00开始、2:55就算迟到。这是为什么呢?这样的一条有什么样的意义存在呢?――这条是在告诉我们对时间要有观念，为将要开展的训练早做准备。套用经典网络用语“机会永远是留给有准备的人”。

　　卡特教练观后感篇9

　　今日看了一部电影，叫卡特教练，从教练卡特的身上，我看到了许多所谓胜利人士的优秀品质。

　　第一，他有自己独立的思维方式，始终坚持自己的策略。从他始终认为队员假如足够优秀就应当在学业和篮球上都优秀，这样才能让他们上高校可以看出。

　　其次，他具有很强的执行力，具有自己的威信。对于不想干的球员，你滚就是，对于迟到的，罚折回跑和俯卧撑，而且要重罚，即使是对于自己的儿子也毫不留情。

　　第三，有很强的专业学问，面对强敌，他从不畏惧，冷静的观看分析，从而战胜对手。

　　第四，不畏权势，即使是面对校长和委员会，以及家长们的指责和媒体的冷嘲热讽，他依旧执着的坚持着自己的.看法。

　　第五，能够适当的增加团队的凝聚力，从开除的克鲁兹归队，他同意让大家一起做俯卧撑，一起折回跑可以看出来。果真是一手硬，一手软，两手都在抓呀!

　　第六，对自己的团队成员好，关怀自己团队成员的成长，这样一来团队成员才会听从，从委员会上大家投票反对禁赛，队员们依旧遵从他的看法而将课堂搬到了篮球训练馆就可以看出，真正对队员的关怀是有助于提高团队的忠诚度的。

　　第七，他具有长远的眼完，他是队员们人生的导航师，他看得很远，也比队员们看得透彻，从签订合同一事，让队员们明白了在规章下生存的重要性。

　　第八，很能处理员工的问题，能够让员工内部的“刺头”变得“合群”。

　　第九，我觉得他特殊冷静，至少在赢得重大成功、大家都被成功冲昏了头脑的时候，唯独他可以保持冷静。我想，这也是许多人都很难做到的，当然，也包括我。

　　第十，坚持，坚持。我发觉，卡特教练是个很能坚持的人，也就是常常所说的特能折腾。这一点也是我所缺乏的，即使是只剩下几秒钟竞赛就要结束，立刻就要输掉竞赛的时候，他依旧不会放弃，给队员打气，冷静的分析战术，执著的坚持，最终成就了他不平凡的执教生涯。

　　第十一，采纳百度百科上的一句话：没有完善的个人，只有完善的团队，只有团队的力气才是巨大的。

　　卡特教练观后感篇10

　　卡特教练最初接手球队时，并没有教授同学们技战术，而是要求他们以“sir”相称，并立下了法规例如必需带领带参与竞赛等等，他不仅要求同学这样做，自己也以身作则。长此以往效果很明显，同学们骂脏话的没了，打架的没了，大家学会了掌握自己的心情，心平气和地接受挑战、接受胜败。影片的最终，球队虽然输了竞赛，但队员们仍能犹如成功者般面对，并且赢得了对手的敬重，便是最好的证明。对人礼貌是敬重别人的第一步，而要获得别人的敬重就必需从敬重别人开头。

　　3.注意基础。自卡特教练开头职教到球队进行第一场竞赛前，卡特教练让队员们每天练习的就是基础，跑，跳……始终练习到队员回家时都一瘸一拐的，这一切甚至招致了同学们的不理解。然而经过第一场竞赛后，大家都明白了，这些基础练习没有白做，教练给他们的要求就是最简洁的跑、跳、卡位，当对手疲乏的.时候队员们照旧精力充足。在最终的竞赛阶段，他们最终反超了比分，赢得了竞赛。没有基础，一切免谈，学习也和打球一样，没有基础就谈不上技术和战术，一步终究不行能登天，打好了基础才能学习得更扎实。

　　4.法规+执行=胜利。本片又名《铁血教练》我想很大程度上就是从卡特教练的严格执行法规和商定而得名的。球员们有谁犯了错，卡特教练的惩罚必是严峻的，1000个俯卧撑，500个“自杀”，咋听起来很搞笑，但是卡特教练言出必行，即使是第一天来校由于不熟识路径而迟到的儿子也受到了惩处。当同学们体验到了卡特教练的“铁血”后，再也没有人敢挑战教练的权威。中国有句古话：没有法规，不成方圆，而有了法规却必需靠执行才能发挥效能。本片中卡特教练有一席话令人印象深刻，他说：“假如同学连这些规定都无法遵守，那么如何信任他们将来能遵守.的法律?”卡特教练用他“铁血”的政策捍卫着球队的法规，甚至不惜放弃教练的职位。虽然一度不被外界所理解，但是这一切最终还是获得了成效。同学们通过了文化考试并且进入了州大赛，更难能珍贵的是在这所升学率极低的学校中，多位队员不仅顺当毕业还进入高校接受了高等训练。

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