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《让世界充满爱》观后感

时间:2024-11-05 17:59:29 观后感 我要投稿

(热)《让世界充满爱》观后感

  看完一部影视作品以后,大家一定收获不少吧,为此需要好好认真地写观后感。千万不能认为观后感随便应付就可以,以下是小编精心整理的《让世界充满爱》观后感 ,希望对大家有所帮助。

(热)《让世界充满爱》观后感

《让世界充满爱》观后感 1

  今天我看了《让世界充满爱》这个讲座,我的感悟很大,也了解了许多知识。

  首先是邹老师为我们讲谈,邹老师说:“我问大家一个问题,你们爱不爱你们的老师?”现场的同学回答说“爱”。老师又说:“那些嘻嘻哈哈的同学表面说是爱,而心里却在说才怪。人民教师是伟大的,下面我给大家讲一个真实的故事:

  在四川省山区有一个小村庄,这里的环境很恶劣没有几位老师愿意来教这些孩子。李静老师来到山区学校时,她惊呆了,孩子们的课桌是由几块木板搭建而成的,讲台和黑板也很脏,很乱。她当时就想起了上海,想起了上海繁华的街市,想起了自己的老同学,想起了自己的家。她恨不得长上翅膀飞回去,但她得留下来。她心里有一百个不愿意,一千个不愿意。

  在一次清晨,她悄悄地走了,没有人知道。当她到达山顶上时,她看见她的`学生们在后面紧跟不舍,还在大声喊:“老师,您别走,请您留下来吧!我们需要你!”说完,他们齐刷刷地跪在了老师面前,李静老师感动了,她留了下来,她要站在孩子们的中间。

  这一过就是几十年啊!

  转眼,李静老师38岁了。忽然一个不幸的消息传入了她和孩子们的耳中——李静老师得了癌症。马上,老师被送往医院,当他在病床上左思右想时,她又想到了她的学生。她想:在我生命的最后时刻,不如给孩子们上我生命中的最后一堂课,她爬起来,在校长老师亲人和家属的陪伴下,她再次来到讲台上,同学们刷的站起来,说老师,您好。顿时老师的嘴角露出了迷人的微笑。就这样,老师圆了她自己的愿望……

  听了这个故事,我很受感动,想想平时老师对我多关心呀。就像母亲一样呵护、关心我们。我们应该对老师们说一句发自内心的话:“老师,您辛苦了!我们永远爱你!”你们就像蜡烛一样,燃尽了自己,照亮了别人!

《让世界充满爱》观后感 2

  此时此刻,才真正地领悟到爱的意思;此时此刻,才真正地体会到老师对我们付出的心血;此时此刻,才真正地感受到父母的伟大和学会感恩……自从观看了电视节目《让世界充满爱》后,我才真正弄懂了感恩的意思。

  《让世界充满爱》邀请了演讲家邹越做嘉宾,他演讲的每一个课题都深深地打动了我,特别是尊师重教这话题,让我受益匪浅。

  邹老师为我们讲述了两个感人的事例,他激昂的声音和着美妙的音乐,显得格外催人泪下,令我感动得热泪盈眶。

  邹老师的演讲令我想到了我的老师们,严厉的梁老师,唠叨的余老师,慈祥的黄老师……她们何尝不是一根根默默奉献的蜡烛,燃烧自己,照亮我们的前程。无论是以前、现在、还是以后的.老师门都在奉献自己的青春,将青春的阳光洒在我们身上,为何我们连叫一声“老师好”——最基本的礼貌都做不到?一个人的四分之一时光处于学习时代,都是老师陪伴着我们渡过!在这段漫长的时光里,难道我们不该对老师表示感恩吗?

  邹老师演讲的关于尊敬父母的例子更是让我泪流满面。邹老师的一字一句重重地落在我的心坎,这是一份多么伟大的爱呀!

  我倾听着他的讲述,再也压制不了自己的情感,泪水夺框而出——我想到了自己的父母!我仿佛看到了父亲在烈日下到处奔波,费尽口舌地推销商品;我仿佛看到了母亲在昏暗的灯光下费神地工作,在深夜为我们检查作业……父母为了我们,累坏了身子,为我们奉献出一生的精力,而我们呢?整天说好好学习报答父母,可换来的只有父母的声声叹息和紧皱的眉头。“谁言寸草心,报得三春晖”父母的爱是无私的,难道我们不该对父母表示感恩吗?

  爱,在世上无处不在,老师和家长对我们的爱,是无微不至的,我们要学会感恩呀!要以尊师重教、尊敬长辈这些美好的品德、优异的成绩以及良好的表现向他们表示感恩啊!“老师、爸爸、妈妈,谢谢你们!你们辛苦了!”

《让世界充满爱》观后感 3

  爱,在今天的一瞬间中,我懂了……

  前几天,老师给我们观看了由邹越教授演讲的《让生命充满爱》,这次演讲,让我的心明白了,懂得了。我的眼睛模糊了,我流泪了。说到父母,我的眼眶不知不觉得红了。从小到大,我和父母之间的交流,随着年龄的逐渐增长,也渐渐淡了。我也不知道为什么,或许长大了,脑子想的东西也变多了,不想和别人说,只愿让它埋藏在内心里。但在那刻,我好想好想对我的父母说,我爱你爸爸,我爱你妈妈。我好想拥抱一下我的父母。从前的我错了,为什么会以为父母给我的.一切都是应该的。邹越老师在演讲中说了这样一个故事:一个孩子和父母吵架,离家出走,母亲发动所有人力去寻找她的孩子,可想而之,那位母亲是多么的伤心啊!孩子在外边很快就饿了,看着饭店里人们吃的很开心,他只能呆呆地看着,老板给了他一碗面条,吃完后,他感激地说:“谢谢你,老板,你比我的妈妈好多了!”“冲你这句话,我这碗面不该给你。你我只是萍水相逢,却只因为一碗面条你就这么感谢,那你的父母为你做了多少顿饭,为你干了多少件事,你怎么不去感谢他们呢?”细细想想,我的父母为我做了多少顿饭,为我买了多少件衣服,为我干了多少件事,这些我永远都数不清。现在的我还没有能力赚钱,我唯一可以做的就是全心全意的爱我父母,好好学习,让他们为我而感到骄傲,为我而感到自豪。

  国庆回到家中,看到爸爸妈妈,我开心的笑了。在吃饭时,我们边吃边聊天, 餐桌上洋溢这温馨的味道,为爸妈夹菜,为爸妈洗碗是多么幸福的事啊。为什么以前的我不知道呢?吃完饭后,我们一家人一起坐着看电视,我仔细看了一下我的爸妈,头发上长出来了些许的白头发,脸上有了几道明显的皱纹,我的心顿时醒了,爸妈老了很多。

  父母的爱是世界上最伟大、最无私的爱。是他们给了我们生命,给了我们爱,这种爱是任何人所不能替代的。母亲的爱是激发我前进的动力,父亲的爱给我带来神奇而伟大的力量。父爱,母爱,绝不是任何物品所能代替的,它是无价的 感激我们的父母也是感激我们自己,父母的今天也就是我们自己的明天!

  让我们心存感激,生命的轮回才会有良性的循环和美丽的灿烂!

《让世界充满爱》观后感 4

  在我们的生活中,爱是最为重要的情感之一,它可以使我们更快乐、更有意义。而当我们开始以爱的眼光看待这个世界的时候,我们会看到美好,看到温暖,看到幸福。

  “让世界充满爱”,这是每个人都能够做出的贡献,因为爱是无处不在的,只需要我们去发现,去分享。如果我们每个人都能以爱的心态去生活、工作、学习和与人相处,那么我们的生命和世界将会更加美好。

  首先,爱可以让我们更快乐、更有意义。当我们能够以爱的眼光去看待世界,我们可以看到更多的美好和幸福。我们会更加感恩和珍惜身边的人和事,因为他们都是爱的体现。同时,我们也会更加宽容和善良,因为我们了解到人类每个人都有其自身的不容易。当我们有爱心的时候,我们会更加慷慨、乐观和有智慧地处理问题,可以使我们更加自信和有力量面对生活的重重挑战。

  其次,爱可以使我们的社会更加和谐、更加公正。当我们有爱心时,我们会给与更多的帮助和支持,去帮助那些需要我们的人。我们也会努力去为保护中弱者权益做出贡献,去呼吁和推动善意行动,使这个世界变得更加美好。如果我们能够把关爱和公正结合在一起,我们将会建立一个没有歧视、没有压迫、没有贫困的社会。

  最后,爱需要我们每一个人去做出贡献,不论是个人努力,还是企业组织的支持,我们都能够让自己成为一个爱心之人。爱心之人不仅是自己的`快乐和幸福,它也是对他人,对社会的一种回馈和责任,用我们的行动来解决问题,让这个世界充满爱。

  总之,以爱的心态去面对这个世界是我们每个人都可以做到的,无需太多的努力,只需要我们去发现,去分享。当我们以爱的眼光看待世界时,我们会更加快乐、自信和充实。爱心之人的世界是一个愉悦、美好的世界,让我们一起努力去让这个世界充满爱。

《让世界充满爱》观后感 5

  我们看了邹越教授的演讲报告《让世界充满爱》,使我深受感动,邹教授从“爱祖国,爱老师,爱父母,爱自己”四个角度,将“爱”这个字解释的淋漓尽致。

  当邹教授说:“你热爱祖国吗?”我们嘴上都说爱,可是却没有太多行动,当听到邹教授说一个黑人男孩在奥林匹克马拉松赛场上摔倒流血又爬起来坚持走到终点的例子时,深深打动我的心,我觉得正是黑人男孩的那份对祖国的爱使他有勇气爬向终点,因为他觉得身为一名运动员,不管摔倒多少次都要勇敢的爬起来,在他的心中珍藏着对祖国的那份爱以及要为祖国争光的强烈心情。

  周教授又说:“你爱你的老师吗?”“爱——”可是有些同学心里去不是这样想,有时候他们也会在背后说老师的不好,这是因为他们没有看到老师身上的伟大。在山村支教的李静老师,当她想离开支教的偏僻山村时,对山村孩子不舍的情感,却使她下决心留在了山村教学,直到她三十八岁那年因癌症永远离开了她的.学生们;五十二岁的殷雪梅老师带学生外出路上遇到车祸,殷雪梅老师第一反应推开了学生,使学生幸存,而她却不幸身亡……这些反映老师伟大的例子太多太多,许许多多的这样的老师就在我们身边,他们无私的奉献着自己的爱,让我们健康快乐成长,所以我们要爱老师。

  邹教授又大声的问同学们:“你记得父母的生日吗?”“你给父母洗过手吗?”作为学生的我们,大多以自我为中心,很少去关心父母。爸爸妈妈每天辛苦上班,为的只是为我们提供一个一个更好的生活环境,而我们天天看见爸爸妈妈辛苦的身影,却不懂得去为他们做些自己力所能及的事情,比如帮助做些家务,对他们说一句“你们辛苦了”……作为孩子,我们不要总是把想表达的爱藏在心里,有时候当你真正想表达出来自己的爱,可能一切都无法挽回了。

  演讲报告会看完了,而我的泪水在不经意间在眼眶打转。爱如同阳光,一扫天地的阴霾;爱如同空气,就在你我的肌肤呼吸之间;爱是一种感情,是一种方式,也是一种灵魂。只有让世界充满爱,我们这个世界才能没有贫困,才能没有战乱,才能没有邪恶的存在。

  让我们用爱心营造一个温暖的世界——学会付出爱,才会收获爱!

《让世界充满爱》观后感 6

  今天下午,学校组织全体师生听了一场讲座视频——《让世界充满爱》,演讲中邹教授声情并茂地为我们讲述了一个又一个感人的故事,其中“爱老师”的事迹对我的触动是最大的。

  邹教授讲了一个寓言:黑夜中,一个商人在森林中迷路了,树很密看不见天上的北斗星。他很着急,这时突然传来一个声“年轻人,地上有石子,快捡几颗吧,天亮了会有用的。”商人很害怕,没有拣,那声音一遍又一遍的说着,最后几乎到了哀求的地步。“年轻人,地上有石子,快捡几颗吧,天亮了会有用的!”商人慌乱中随便捡了几颗,天亮了他奇迹般地走出了森林,在豁然开朗的天地中他掰开手指一看,手里握的竟然是金灿灿的金子。他这才知道那个声音是善意的,他想回去,可是黑压压的大山连在一起再也找不到回去的路了。生活中老师就好比那个发出神秘声音的人,他们每天都在对我们说:“孩子,努力学习吧,长大了会有用的。”

  周教授还讲述了李静老师的事迹。李静老师本可以留在上海,但她看到山区孩子对知识的`渴望便来到了山区,却不幸患上了癌症,在给孩子们上完最后一节课——《为中华之崛起而读书》之后便永远闭上了眼睛。李静老师为她的学生付出了生命!

  老师每天那么苦口婆心地教导我们,他们为了学生无私地奉献着毕生的精力。每天放学我们做完作业在看电视时老师还在备课,晚上夜深人静时,老师还在给我们改作业,我们却连“老师您辛苦了”这么一句话都没说过。我们都说,老师就像园丁,我们像祖国的花朵,老师是我们的恩人,我们要报答老师。虽然嘴上那么说但心里却认为老师这样做是应该的,从来没想过老师为我们付出了多少、放弃了多少。

  我并不是一个善于运用语言表达的小孩,许多话我其实说不出口,可是老师,今天真的很想对您说一句:“老师,我爱您,您辛苦了!”

《让世界充满爱》观后感 7

  今天下午,全校师生聚集在电教室观看一场由邹越演讲的《让生命充满爱》。

  等全校师生到齐后,整个电教室顿时鸦雀无声,老师在电脑上点击了几下后便开始播放了。

  邹越老师开门见山,首先给我们讲了2件事情。其中一件是说在北川地震中有一个不到3岁的女孩被掩埋在废墟下待了一天一夜。而救援人员把她救出来时,女孩迫不及待地说:“解放军叔叔,快救救我的爸爸妈妈!”救援人员马上采取行动,最后,当女孩的父母被救出来时,已经离开了,而解放军们见到这一幕时双眼湿润了:女孩母亲双手撑起了一块沉重的预制板,而父亲背上也压着一块,在父母亲手臂的交界处一丁点的缝隙里,正是这个女孩!啊!爱的力量既然如此伟大!这又让我想起了去年5.12地震中那些惨不忍睹的一幕幕,有的人家破人亡,有些孩子无父无母……但是,人们始终执着的'相信:有爱,就有奇迹!邹越一番番催人泪下的话打动了在场所有的高中生和屏幕前方的我们。另一件事情是说一个女孩考得分数极不理想,母亲耐心地教育她做事不得马虎,女孩生气地扬长而去。晚上,她的母亲派人四处寻找,可就是没有下落。女孩又冷又饿,路过一家饭店,好心的老板给他吃了一碗面条,女孩狼吞虎咽的吃完了,突然跪倒在地,感激地说:“谢谢你!你简直比我的妈妈还要好!”老板听了,脸色阴沉地训斥她:“就凭你这一句话,我就不该给你吃这碗面条!我只给你了一碗面你就这么感激我,而你的妈妈为你付出了多少?十几年啊!”听了这震撼人心的一句话,我们不由地感慨:可怜天下父母心!从出生到现在,我们的父母为我们付出了多少?而我们是不是辜负了他们呢?啊!母爱的力量虽然是那样的平凡,但也是一种感人肺腑、伟大无私的力量!现在想想,是谁,教我们一步一步地学会走路?是谁,教我们咿咿呀呀地学会背古诗?是谁,手把手地教我们学会写汉字?是谁,教育我们做人的道理?……是我们亲爱的父母!

  在父母下班的时候,说一句:“您辛苦了!”在父母过节的时候,说一句:“节日快乐!”在父母生日的时候,说一声:“我爱您!”正如著名大诗人孟郊所说的:谁言寸草心?报得三春晖!

《让世界充满爱》观后感 8

  ""有意思?街上没几个人,让人觉得这座原本很繁华的城市又多了份凄凉。每当我一捧起这封信就仿佛穿越了历史的长河与您促膝谈心,倾听着您的谆谆教诲。她是被全村人公认为不输给男人的女人;可是,认真的值周队员还时大声说:“一个一个地进。2、适当加一些保护环境具体的做法。

  爱祖国”“爱老师”“爱父母”和“爱自己”中,是我愧疚最深的是“爱父母”。人人都有自己的父母,父母都知道我们的生日。可是,知道爸爸妈妈生日的孩子,却寥寥无几。邹越老师回国拜访教授时,教授问:“你给你的母亲洗过手、洗过脚吗?”邹越老师说:“没有。”教授又问:“你给你的父亲揉过背吗?”邹越老师说:“没有。”教授严肃地说;“等你把这些事做完,再来找我吧。”回家后,邹越老师说要给他的母亲洗手。洗手时,才发现母亲的手却是那样的粗糙,那样瘦细,那样皱。洗脚时,才看到母亲的脚已经不再那么细腻了。给父亲揉背时,才得知,父亲为了邹越老师得了脊椎病。那么多年过去了,可邹越老师至今才知道。

  我总以为自己是个孝女,一个关心父母、体贴父母的.孝女。邻居的老奶奶一直说我是个我孩子,三年过去,我也觉得自己是个孝女、好孩子。可是,我看到这儿,我傻了,我差着太远。一个从未为母亲洗过手,洗过脚的孩子,配当孝女吗?一个从未为父亲揉过背的孩子,配当孝女吗?不,我,我不配。所以,我发誓,一定要做一个好孝女。因为我知道,有些东西或人一旦失去了,不管用什么办法,也不可能换回这些东西或这些(个)人。父母对孩子的爱是无法用钱买回来的。父母在我们身上花了多少功夫,付出了多少心血。可是有的人还跟母亲犟嘴;把父亲的嘱咐,不当一回事。在家里称皇帝(少爷)、公主(小姐)。父母当仆人,指使父母干这干那。在学校有什么不顺心的,回家撒在父母身上,从未去体谅父母的辛苦。现在想想,自己做得太不对,真想自己把自己臭骂一顿。

  短的视频看完了,我陷入深深的沉思:我要当个孝女,关心父母、爱护父母、体谅父母。做一个真正的孝女,做一个真正的好孩子,做一个真正的好学生。

《让世界充满爱》观后感 9

  我们看了邹越教授的演讲报告《让世界充满爱》,使我深受感动,邹教授从“爱祖国,爱教师,爱父母,爱自我”四个角度,将“爱”这个字解释的淋漓尽致。

  当邹教授说:“你热爱祖国吗?”我们嘴上都说爱,可是却没有太多行动,当听到邹教授说一个黑人男孩在奥林匹克马拉松赛场上摔倒流血又爬起来坚持走到终点的例子时,深深打动我的心,我觉得正是黑人男孩的那份对祖国的爱使他有勇气爬向终点,因为他觉得身为一名运动员,不管摔倒多少次都要勇敢的爬起来,在他的心中珍藏着对祖国的那份爱以及要为祖国争光的强烈心境。

  周教授又说:“你爱你的教师吗?”“爱——”可是有些同学心里去不是这样想,有时候他们也会在背后说教师的`不好,这是因为他们没有看到教师身上的伟大。在山村支教的李静教师,当她想离开支教的偏僻山村时,对山村孩子不舍的情感,却使她下决心留在了山村教学,直到她三十八岁那年因癌症永远离开了她的学生们;五十二岁的殷雪梅教师带学生外出路上遇到车祸,殷雪梅教师第一反应推开了学生,使学生幸存,而她却不幸身亡……这些反映教师伟大的例子太多太多,许许多多的这样的教师就在我们身边,他们无私的奉献着自我的爱,让我们健康欢乐成长,所以我们要爱教师。

  邹教授又大声的问同学们:“你记得父母的生日吗?”“你给父母洗过手吗?”作为学生的我们,大多以自我为中心,很少去关心父母。爸爸妈妈每一天辛苦上班,为的只是为我们供给一个一个更好的生活环境,而我们天天看见爸爸妈妈辛苦的身影,却不懂得去为他们做些自我力所能及的事情,比如帮忙做些家务,对他们说一句“你们辛苦了”……作为孩子,我们不要总是把想表达的爱藏在心里,有时候当你真正想表达出来自我的爱,可能一切都无法挽回了。

  演讲报告会看完了,而我的泪水在不经意间在眼眶打转。爱如同阳光,一扫天地的阴霾;爱如同空气,就在你我的肌肤呼吸之间;爱是一种感情,是一种方式,也是一种灵魂。仅有让世界充满爱,我们这个世界才能没有贫困,才能没有战乱,才能没有邪恶的存在。

  让我们用爱心营造一个温暖的世界——学会付出爱,才会收获爱!

《让世界充满爱》观后感 10

  人世间最美好的是感动。今天,这被那短暂的两个小时感动得流下眼泪。晚自习的第一节课,班主任陈老师带我们去多媒体教室看影片,影片的主题是《让生命充满爱》,产主要内容是“爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己”主持人邹越讲述着感人肺腑的故事,富有哲理的话,使我感动得流下了眼泪,这眼泪使我明白了许多道理。

  爱祖国—————没有国家,就没有我们现在的一切。可是有多少人爱自己的祖国呢?我们为什么不去爱自己的祖国呢?祖国就是母亲,只有祖国繁荣兴盛,和平开展,才有人民的安居乐业,才有我们静静的读书的时机。我们必须爱我们有祖国。

  “爱老师”。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我们都是学生,作为学生肯定有自己的教师,在读书期间老师陪我们的时间比父母还要多,父母都希望每天都陪自己的子女。老师也一样,也是做父母的。他们每天都在教育我们,而很少有时间去陪自己的'子女,他们是多么的辛苦啊!当人们都进展了梦乡,可是老师,我们的老师,还在写教案,还在批改作业,为了我们不知付出了多少心血,更有甚者累倒在讲台上,他们的生活是多么的单调与枯燥,一生都过着三点一线的生活,我们难道无动于衷吗?同学们,去爱我们的教师吧!

  “爱父母”。可怜天下父母心,他们给予我们生命又含辛茹苦地把我们抚养成人,过着脸朝黄土背朝天的生活。两鬓斑白依然无怨无悔,把所有的希望都寄予在我们身上,希望我们今后能有长进,能比他们过得好。“谁言寸草心,报得三春晖”有多少人能理解其中深刻的含义。今天的我们只有好好的学习,不辜负父母的期望,向他们交上一份满意的答卷。

  “爱自己”。连自己都不爱的人,如何去“爱祖国”、“爱老师”、“爱父母”?现在局部中学生整天沉浸于网络游戏,无法自拔;有些交友不良,染上了毒品,摧残自我;更有甚者走向了轻生的道路。我们是早上的太?应该朝气蓬勃,积极健康成长,当好接班人。总之,观看了这部影片之后,我明白了许多事理,我明白了人世间的爱,我也一定要做到“爱祖国”、“爱老师”、“爱父母”“爱自己”。

《让世界充满爱》观后感 11

  今天下午,我们通过教室的多媒体观看了一部电视教育片—— 《让世界充满爱》。这部电视教育片是由被称为”红色演讲家“的邹越老师演讲的——这部演讲我们三年级时也曾观看过,但再次观看仍然是那么的感人肺腑和催人泪下。看着这部教育片,我和同学们都感动地热泪盈眶,心情久久不能平静。下面,就让我与大家共同分享这份感动吧!

  这部教育片共分为四部分,分别是”爱祖国“、”爱老师“、”爱父母“、”爱自己“。当讲到”爱祖国“时,雄壮的国歌响起。同学们立即起立敬。那熟悉的音乐,使我激动地流下了眼泪;当讲到一位老师用自己的一生为贫困山区的学生传授知识,自己却因癌症离开了他所挚爱的讲堂时,我又一次留下了感动的泪水。此时,我看到我们的班主任孙老师,她为我们的学习付出了多少心血呀?!忍不住走到她的面前,向孙老师说了声:”老师,您辛苦了!“当我看到一位山村里的清华博士生,搀扶着自己那衣衫褴褛的妈妈走向毕业典礼台时,我想到了我的爸爸妈妈,他们不辞辛苦地照顾我、关心我,而他们的额头上却被时光的马车轧出了道道车辙……想到这里,我的眼泪如同断了线的珠子止不住的滚落下来。

  我们生活在一个爱的世界,虽然这个世界有一些不和谐之音。比如广州的”小悦悦“事件,司机对生命的漠视,但同时清扫垃圾的`老奶奶不就挺身而出,做出了表率吗?还有那么多的人们捐款并关注着小悦悦吗?无独有偶,就在今天,杭州公交车司机吴斌的事迹又牵动了全国人民的心。他在载客途中被迎面飞来的铁块砸伤,仍然忍着剧痛将车停稳,安全地保护了24位乘客的生命。自己却因为肝脏破裂永远离开了我们。吴斌是一位平凡的公交车司机,但他却做出了不平凡的壮举,让我们不禁肃然起敬。

  爱如同阳光,一扫天地的阴霾;爱如同空气,就在你我的肌肤呼吸之间。

  让我们用爱心营造一个温暖的世界——学会付出爱,才会收获爱。

《让世界充满爱》观后感 12

  星期五早晨上语文,宋老师让我们看黄浩老师的演讲,题目是《让世界充满爱》,主要讲父母的爱、老师的爱和爱父母、老师与祖国,内容充实感人。

  通过观看,让我感触很大得是:一只黑人参奥队伍,当得知只能派一名队员参加一项比赛时,没有放弃,派了一位黑人参加马拉松比赛,跑步过程中,他一直遥遥领先,可最后却被一个恶意的瓶子扎伤了脚,他没有放弃,无数次跌倒又无数次爬起,到了那儿还不忘大声呐喊”祖国妈妈,我到终点了!“;还有一位老师,在学校组织去博物馆途中,为保护孩子们,被汽车撞出十几米死亡,献出了生命。

  这两个故事使我感想很多:这位黑人选手明知胜利无望,还忍着不满和不服,忍着气愤与剧烈的伤痛,坚持跑到了终点,支持着他的不仅仅是为了维护祖国的尊严和自己的尊严,更重要的是那坚持不懈的精神。这就好像下围棋一样,在明知平淡下去无望胜利下,要敢于放手一搏,哪怕只有万分之一的希望,也要宁为玉碎不为瓦全。比如那一次我与爸爸下围棋时,我成了大劣势,但我没有放弃,抓住爸爸的一着漏棋狠狠打击,反复攻击,最后终于杀了他大块棋,险胜了爸爸一局。

  还有那位老师在危险的情况下,为了孩子的`安全献出了自己的生命,老师平凡而伟大,督促你学习的是老师,谆谆教导你的也是老师,你是否感到了伟大的师爱?想起这些我也羞愧了,因为教过我的韩老师和宋老师多次教导我好好学习,而我却一点不当回事,直到现在,我才真正体会了老师金玉良言的价值,还有宋教师布置的作业很多,我当时对此十分不满,可直到期末总考时做基础题时如鱼得水,才发觉平常多做练习是强化自己的记忆。

  演讲中也赞扬了很多父母的爱,我也深有感触,比如那次我发高烧,妈妈一夜无眠喂我喝水吃药,直到我体温正常了,妈妈才稍微休息了一会,又上班去了。

  唯有爱每一个人,感受到每一个人对你的爱,才是个好人。

《让世界充满爱》观后感 13

  今日,我看了一段要我终生获益的视頻《让世界充满爱》。邹越教师的演说确实要我从心里里觉得内疚。

  热爱祖国爱老师爱父母和善待自己中,就是我内疚深刻的是爱父母。每个人都是有自身的父母,父母都了解大家的生辰。但是,了解父母生辰的小孩,却屈指可数。邹越教师归国拜会专家教授时,专家教授问:你让你的妈妈洗过手、洗过脚吗?邹越老师说:沒有。专家教授又问:你让你的爸爸揉过背吗?邹越老师说:沒有。专家教授严肃认真地说;等着你把这种事做了,再说要我吧。回家后,邹越老师对母亲说要洗手消毒。洗手消毒时,才发觉母亲的手确是那般的'不光滑,那般瘦细,那般皱。冼脚时,才见到妈妈的脚早已已不那麼细致了。给爸爸揉背时,才获知,爸爸以便邹越教师得了腰椎病。那么多年过去,可邹越教师迄今才知道。

  我总是以为自身是个孝女,一个关注父母、贴心父母的孝女。隔壁邻居的老太太一直说我是个我小孩,三年以往,因为我感觉自身是个孝女、好宝宝。但是,我看到这里,我傻了,我差着很远。一个从没为妈妈洗过手,洗过脚的小孩,配当孝女吗?一个从没为爸爸揉过背的小孩,配当孝女吗?不,我,我不配。因此,失望攒够了,一定要做一个好孝女。由于我明白,一些物品或人一旦失去,无论用什么办法,也不太可能换成这种物品或这种(个)人。父母对小孩的爱情是没法花钱买回去的。父母在大家的身上花了是多少时间,努力了是多少心力。但是有些人还跟妈妈顶嘴;把爸爸的叮嘱,不当一回事。在家里称皇上(公子哥)、小公主(小妹)。父母当佣人,挑唆父母干这干那。校园内有哪些不如意的,回家撒在父母的身上,从没去迁就父母的艰辛。如今想一想,自己做得太不对,好想自身把自己臭骂一顿。

  短的视頻看完了,我深陷深深地的思索:我要当个孝女,关注父母、爱惜父母、迁就父母。做一个真实的孝女,做一个真实的好宝宝,做一个真实的优秀生。

《让世界充满爱》观后感 14

  这次,我与同学们一起看了一场名叫《让世界充满爱》的演讲。这是我第二次观看,但其中的几个感人肺腑的故事还是让我热泪盈眶。

  为我们讲述的是一位姓邹的老师,他那富有磁性的声音把我们的全部注意力都吸引到了这场演讲中。这场演讲是围绕“爱”这个中收展开的,主要讲了爱祖国、爱自己、爱老师、爱父母这四个话题。虽然这四个话题无不催人泪下,但是令我印象最深刻的还是“爱父母”这个主题。邹老师声情并茂地讲了一个故事:一个农夫在山上砍柴时,不小心跌入山崖,与世长辞,他的妻子悲痛欲绝,也想一死了之。可她想到了自己还没出生的孩子,觉得自己有一种抚养这孩子长大的.责任,于是打消了与丈夫一起去的想法。一个男孩出生了,“穷人的孩子早当家”,他刻苦读书,最终成为福建那个小山村里唯一的考上清华大学的孩子。可是,那高昂的学费却压得贫困的母亲喘不过气来。于是,她想尽了所有的办法:献血、卖牛……省吃俭用,从牙缝里一点一点的攒钱,终于把儿子送进了清华的大门。当儿子读完博士生后,才知道母亲为了给自己寄生活费,竟变成了一个捡破烂的人。在他的毕业典礼上,他穿着博士生服装,对着蓬头垢面的母亲,“扑通”一声跪了下来,对母亲说:“妈,对不起,让您受尽了苦累,现在,该是我回报您的时候了!”母亲早已泪流满面,脸上露出了满意的笑容。

  听了这个故事,我不仅深深感到了父母在我们生命中的重要性,而且体会到了父母的辛苦。虽然不是天下所有父母都会像上面的母亲那样做,虽然每个家庭的父母辛苦程度各有不同,但所有父母心中都有“望子成龙,望女成凤”的美好愿望。只要我们不辜负他们的期望,用优异的成绩报答他们的养育之恩,他们的劳累就会一扫而光,脸上就会洋溢幸福的笑容,心里就一定会觉得自己为儿女做的都是值得的!

  这场演讲激励了我的斗志,鼓起了我的信心,同时也启发了我:让我们好好学习,接过上一代传下的接力棒吧!

《让世界充满爱》观后感 15

  这次老师让我们去多媒体教室看一部叫《让世界充满爱的》的影片,听说要去看影片,大家一个个都兴高采烈的,可是回来时却都痛哭流涕。

  这个影片是邹越老师演讲的,主要是说了爱祖国,爱父母,爱老师三个部分。邹老师用几个感人肺腑的故事使我们明白了如何去爱祖国,爱父母,爱老师。

  当黑人小选手正为了自己的祖国而拼命向前冲刺的时候,突然扔进了一个罐头瓶子,小黑人倒下了,当他有自己的指甲抠着地板正艰难地向前爬时,他的心中装的是他的祖国呀!当他对一位过来搀扶他的白人教练说:“你不要碰我,我是一名选手,你一碰我,我就犯规了! ”这时,他心中装的是他的祖国呀!当他终于到达终点倒下的一刹那,他转过头来,看着自己国家的国旗,说:“祖国妈妈,我做到了!”这时,他心中装的更是他的祖国呀!在这里,我向黑人选手致敬,我向扔瓶子的白人感到耻辱!

  邹老师在说他长那么大了,就没有为母亲洗过一次手。我在质问自己:“我有吗?”我长那么大了,可以得到一个肯定的答案,没有!父母给我的无私、深沉的爱太多太多。而我却没有为父母做过一件事情。拿起妈妈的`手,我发现上面已经太粗糙了,摸上去都会很疼。妈妈呀,您为什么把重担都自己扛,然而,妈妈在为我忙碌的时候,而不懂事的我却在电脑前玩游戏!当我突发奇想,要洗碗时,她总是说我还小,可是我哪知道那凉水的刺骨!望着爸爸的黑眼圈,我知道爸爸肯定又熬夜了。他这样,是为了我呀!

  老师是无私的,当我们正在操场上嬉戏时,老师却坐在办公室里备课;当我们进入梦乡时,老师却在批改着作业。

  这部特殊的影片使我懂得了许多,让我仿佛看到了一颗颗正在跃动而着的心,爱国的,感恩的,在无数人的胸膛里跳动。当国旗伴随着激动人心的国歌冉冉上升是,我们都在第一时间站起来向国旗敬礼。妈妈要为我穿上外套时,我摇头说:“不,我自己来!”当爸爸在努力工作时,我为他端去一杯热茶:“爸爸,休息休息,喝杯茶吧!”当期末考试时,我们以优异的成绩告诉老师:“您的辛苦没有白费,我们谢谢您!”

  这时,祖国妈妈笑了,妈妈笑了,爸爸笑了,老师也笑了,他们对我说:“你长大了!”

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