天宫课堂观后感二年级
认真品味一部作品后，相信大家有很多值得分享的东西吧，观后感需要表达真实的情感，不能虚假刻意。那么我们如何去写观后感呢？以下是小编为大家整理的天宫课堂观后感二年级，仅供参考，欢迎大家阅读。
天宫课堂观后感二年级1
“飞天梦永不失重，科学梦张力无限。”今天我在教室里参加了中国科学航天站“天宫课堂”的第二次授课。这次授课仍由王亚平、叶光富、翟志刚三位宇航员为我们讲解一些有趣的实验的原理，每一个实验都在为我们展示宇宙间无穷的.奥妙，我听得津津有味、回味无穷。
从“两弹一星”、“嫦娥”问月到“北斗”指路、“天宫”揽胜、“天问探火”，再到“神舟”系列遨游苍穹......一次次的突破、一步步地前进，让中国人所向往的神话变成现实。我们期待着宇航员的凯旋，期待着我国航天事业变得更为强大！
天宫课堂观后感二年级2
观看了太空课堂，我知道了航天员是如何在太空中生活的。他们也做了许多的实验，其中让我印象最深刻的是，他们从水袋里取水，做成一张圆圆的，薄薄的水膜，水磨膜看起来晶莹剔透，非常神奇。
这次的太空之旅让我感受到了太空的`神奇。这是我们之前未曾见过的，但是今天感觉离我们好近，尤其是太空站外面的浩瀚宇宙，我一定要好好学习，将来跟随航天员一起探索宇宙的奥秘！
天宫课堂观后感二年级3
看了天空课堂这堂课，对太空上的各种实验有了一定的`了解，其中，令我最深刻的是水晶球，水晶球在地球上并不是随处可见的，可是在太空上水晶球是随处可见的事。水晶球是放在一个放大镜的框里，不会掉下来，而且还可以用针在水晶球中，把里面小气泡戳破，再注入一个大气泡，看起来就像有两个水晶球，接下来再往水晶球里滴几滴蓝色素，再放个泡腾片，他就变成了蓝色的气泡球了，真有趣。
天宫课堂观后感二年级4
今天下午，我在学校看了《天宫课堂》的直播，它讲的是关于太空空间站发生的事。
在空间站里，宇航员喝水的方式和我们不同，只见他们把水倒到空中，水滴居然不会落下来，像一颗颗漂浮的'水晶珠，宇航员用嘴巴去含住它，水就喝到肚子里了。
这种神奇的现象。是因为空间站是在太空漂浮的，它距离地球很远很远，没有地球引力吸引着它，上面的一切都会漂浮，包括宇航员叔叔。
太空真是奇妙极了，它还有许许多多的奥秘等我去发现，所以我们一定要好好学习，将来在太空跟小朋友视频的人，可能就是我哟！
天宫课堂观后感二年级5
今天，老师给我们上了一堂特别的课---“天宫课堂”。大屏幕上播放着三位航天员在空间站里给大家展示了会跳动的细胞，同学们看了很兴奋。其中令我印象最深刻的`是他们演示喝水，水是直接飘在空中的，等着你把它一口“吃掉”。太神奇了！
宇宙还有很多很多的奥秘，等着我们去探索。我们必须好好学知识，学本领，让祖国变得更加强大！
天宫课堂观后感二年级6
天宫课堂中三名宇航员精心地为我们讲解了一些有趣的物理现象，同学们既好奇又羡慕。
在失重的条件下，宇航员们可以轻松地漂浮在半空中，我们感觉太神奇了！我要奋发学习，将太空的`相关知识学好，锻炼好身体，长大了，我也要当一名出色的宇航员！
天宫课堂观后感二年级7
12月9日，三位“太空教师”在中国空间站带来了一场精彩的科普课。介绍了空间站的场景。演示了微重力下的细胞实验、人体运动、液体表面张力等神奇现象并讲解了实验原理。谁能想到，中国的航天技术已经发生了如此的.进展呢？过去十几年，中国取得这样的成就之快之多，受到全世界的瞩目。现代太空探索的篇章，也许将不再像以前那样由俄罗斯人和美国人书写，而将变成由中国人书写。
的确，在这个科技进步日新月异的时代，我们每个人都不得不用尽所有的力量奋发向上。少年，加油吧，奋斗吧，我们的目标是星辰大海！
天宫课堂观后感二年级8
太空上的直播课今天，我们在学校观看了宇航员们在外太空给我们上的直播课，真是太有趣了！我最喜欢的就是关于水的实验！宇航员老师先用一个充满水的袋子，往空中挤了几个小水球，神奇的是，那些水球并没有掉在地上，而是像几个可爱的小泡泡，在空中慢悠悠地飘着。接着，老师也飘到了水泡泡前，像小鸟吃虫子似的.往下一啄，小水球就进了老师的嘴里！简直太好玩了！我真希望有一天，我也能登上太空，亲自试一试这些有趣的东西！
天宫课堂观后感二年级9
在太空里居然还能和地球上的人通话，太空里还可以跑步，我们中国的空间站真神奇啊！
宇航员们首次出舱的.时候真是令人紧张，虽然太空中充满了未知，但是他们还是迈出了探索的脚步，真是太勇敢了！宇宙中的生活真有意思，等有机会我也想去太空看看。
天宫课堂观后感二年级10
今天下午我和同学们一起看了“天宫课堂”，翟志刚叔叔、王亚平阿姨和叶光富叔叔讲解了一些有趣的知识，比如在失重的.情况下看细胞体、把水制成一个水球。可我印象最深刻的是“太空泡腾片”。王亚平阿姨先把蓝色颜料注入到水球中，再把泡腾片放进这个蓝色的水球里，蓝色的水球不断变大，里面还产生了很多漂亮的小气泡，看起来像极了我们的地球。
看了宇航员们的讲解，我觉得宇宙非常神奇。我的梦想是当一名歌唱家，现在，我的想法有点变化，长大后，我想去太空上唱歌，唱歌给外星人听，也想在太空上给小朋友们上音乐课。
天宫课堂观后感二年级11
今天我看了王老师的太空授课，王老师上的'课十分精彩，我们听得津津有味，这堂课让我知道了太空舱一天绕地球转15圈左右，平均一个半小时转一圈。
我们还和王老师参观了太空舱，还做了一个有趣的实验，让我们听的十分仔细，我喜欢王老师上的课。
天宫课堂观后感二年级12
通过宇航员王亚平老师对太空的介绍，我觉得水在太空中真是有趣极了！因为失重，重力向上，把水倒出来会变成一个个漂浮在空中的水球，所以宇航员喝水必须用专门的袋子，可不能像我们在地球上一样，拿个杯子倒上一杯水，就可以痛快地饮用了。还从王亚平老师的.介绍里我还知道了他们在太空中一天一共能看到16次日出，因为他们每90分钟就会绕行地球一圈，其次，因为失重，人在太空中血液向上流，所以每个宇航员的脸看起来都是很浮肿的，同时我也能感觉到了他们在太空中生活的各种不便。
天宫课堂观后感二年级13
今天下午，我观看了天宫科学实验的现场直播，这堂课我有了许多特别的感受，这是次天上与地上的科学互动直播，太空的'三位叔叔阿姨在太空做了许多实验。
如说太空“冰雪”实验，液桥演示实验，水油分离实验，太空抛物实验等等。让我印象最深刻的是太空抛物实验，叔叔阿姨向我们演示天地的区别。做完实验，来不同地区的同学向三位宇航员叔叔阿姨提问，叔叔阿姨和谐可亲，耐地解答，使我再次感受到科学知识的有趣，科学处不在，论是天上还是地上，处处都有科学奥秘。
天宫课堂观后感二年级14
啊，浩瀚的宇宙是多么神奇呀！在太空失重的环境下，血液竟不像在地面上向各处流去，而是向上伸去，让我们的脸看上去胖胖的`。谢老师向我们展示细胞在太空中是怎样成长，哦，快看！细胞在荧光显微镜下闪闪发光，在另一种显微镜下竟在跳舞！太空中没有重力，使我们不能像在地面上走路，转身；把水球里的气泡抽出，再注入一个大气泡，快看，水球里出现了一正一反两个像！
天宫课堂观后感二年级15
今天下午，“天宫课堂”第二课开讲，我们在学校利用课后服务时间来观看直播，我怀着无比期待的心情去看“天宫课堂”，第一次近距离感受太空生活。我的心情特别激动，这次讲课的老师不是一般的老师，他们是太空教授翟志刚老师、王亚平老师、叶光富老师。
通过这次的课堂，我学到了不一样的知识，他们带给我们神奇又有趣的力量，真想像他们一样勇敢的`完成祖国神圣的太空任务。
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