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观《暖春》有感

时间:2023-07-06 09:18:15 观后感 我要投稿

观《暖春》有感(热)

  当品味完一部作品后,能够给我们不少启示,记录下来很重要哦,一起来写一篇观后感吧。现在你是否对观后感一筹莫展呢?下面是小编精心整理的观《暖春》有感,欢迎大家分享。

  观《暖春》有感 篇1

  影片主人公小花是个孤儿,因为家庭不幸而离家出走,在外疲惫不堪,十分虚弱,昏倒在地,后来受到一为老爷爷的关爱。不仅挽救了她的生命,而且不顾自己年老体弱,想办法供她读书,并以发的行为感动周围的.人,大家在一起都来关爱小花,使她读上了大学,回到家乡成为一名教师。

  令我感动的是老爷爷不顾年老还天天上山砍柳条回家做草帽,到乡村里的马路边卖,赚钱供小花读书,有一次,小花回家看见天马上要下雨了,可是老爷爷还没有回家,她立即拿起雨伞向山上跑去,摔了好几跤,好不容易到了山上,却看见爷爷倒下了,小花扶起回家……

  看了影片我觉得人间处处有爱,有温暖。老爷爷是用他的生命,他的心给小花温暖和关爱,使小花这个孤儿有了新家,有了新生活,也对活充满了感激。同时老爷爷也获得了大家的尊敬。正是爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。如果我们周围每个人都团结友爱,互相帮助,那么世界就没有战争、饥饿,那该多好呀!

  观《暖春》有感 篇2

  爱,是影片围绕的主题,正是这份爱,打动着千千万万观众的心!看完这部影片,我流泪了,这感动的泪水滑过我的面颊,影片中那一幕幕感人肺腑的画面又一一浮现在我的眼前,让我不得不说:相信人间有真情! 一段婉转的音乐拉开了《暖春》的帷幕,一个满脸泥土拿着一个破风车的7岁小女孩在田野里跑着,无力、疲惫的身躯让她重重地倒在了地上……这,就是影片的主人公——小花。

  她是一个孤儿,在她亲人临死前,只留下了那个已粘满留下了那个已粘满泥土的破风车!亲人的死,给她那幼小的心灵造成了多么大的伤害!就是小花在生死边缘挣扎时,是一位老爷爷将她救起,用爱心融化了她生命中的坚冰,给了她一个温暖的春天! 这位老爷爷,年纪也很大了,苍白的头发和那饱经沧桑的脸,显得是多么亲切、和善!正是这位老爷爷的出现,改变了小花的命运。她,不再是没有亲人的孤儿,不再是到处流浪,没有家的孩子,不再是没人疼没人爱的可怜儿! 爷爷的爱是无私的爱。他可以将他的爱奉献给与他毫无血缘关系的孤儿。他的爱源于对生命的珍视。爷爷的爱是温暖的爱。爷爷自己并不富裕,可为了给小花买鞋他掏出仅剩的一些钱,可那并不够啊,卖鞋的小贩也被爷爷的这份爱所打动,将鞋卖给了爷爷。虽说只是一双普通的布鞋,可代表的是爷爷对小花的一种爱,是那卖鞋的小贩对爷爷对小花的'一种关心的爱!爷爷的爱是一种胜过亲情的爱,为了能让小花上学,他上山砍柳条,辛苦攒钱。 在一场大雨中,爷爷在山坡上摔倒了,泥泞的山路,磅礴的大雨,爷爷摔倒了……当爷爷躺在床上不断地喊着小花的名字,小花哭了,我也哭了,爷爷的那份爱深深地打动了我,泥泞的山路算什么!磅礴的大雨又算什么!和爷爷的爱相比,那些都显得是那么得渺小! 爷爷为小花付出爱,小花以爱回报爷爷。

  爱不仅伟大,还具有无比巨大的力量。它不仅给人以温暖,还能溶化仇视和怨恨的冰层。一直对小花心存怨恨的婶娘,摔倒后,被自行车压在地上不能动弹。是小花用爱心搬开了自行车,也搬开了婶娘心中的怨恨,救了婶娘也救了自己。

  十四年后,小花成为了他们村里唯一的大学生!当我看到爷爷拿着那本红色的录取通知书欣慰地笑时,我也笑了,我为小花感到骄傲,为爷爷感到高兴! 影片结束了,小花带着学生放风筝的情景还浮现眼前,我只觉得大山悠悠,爱心悠悠,都会像那风筝,延伸得很远、很远…… 以爱开始,以爱结束,更以爱为永恒主题!这,就是人间真情!正像影片题目那样——暖春,就让我们用爱,去融化冰雪,给那些需要爱的人一片温暖的春天!

  观《暖春》有感 篇3

  今天下午,我们全年级一起去看电影电影的名字叫《暖春》。有一个女孩叫小花,本来她是一个野娃娃。有一天一个老爷爷觉得她很可怜,就把她抱回了家。从那以后,他就在老爷爷家生活了。

  一天,下着蒙蒙细雨,老爷爷上山砍柴,在砍完柴回家的路上不小心摔倒了。小花以为老爷爷死了,很痛苦地哭了。看到这里,我们都哭了。最后她爷爷没死,小花以后也天天跟爷爷上山去砍柴。

  在那么困难的.条件下,小花还取得了很好的成绩。今天,我们在这么好的条件下还不好好学习,我们应该多多向小花学习。

  观《暖春》有感 篇4

  在一个偏远的小山村里住着几十户人家,他们过着平淡无奇的生活。单纯善良的小花生活在一个普通的农民家庭,父亲在黑煤窑工作,母亲身怀六甲,还有一个瞎眼的奶奶,虽然生活艰苦,可一家几口的日子也还算幸福。

  谁知在一场暴风雨中,煤窑塌方,小花的父亲不幸遇难,母亲因受巨大打击难产失血过多,紧接着离开人世,只剩下奶奶与小花相依为命。不久后得知真相的奶奶也猝然离世,只剩可怜的孤儿小花。村子里没人愿意照顾小花,更别说送她上学了。为了得到小花家的地,平时最为吝啬的铁蛋夫妇领养了小花,并且总是命令她干活,还虐待她,小花实在忍受不了,便逃离了村子。

  一天,隔壁村长的儿子二狗在村口捡回了已经晕倒的小花,村民围着她议论着,有的说要是男娃就领回去了,有的说万一把娃养大了,再有人把娃领走就白养了,一时间大伙儿议论地沸沸扬扬……村长无奈只好放话,谁要收下娃,等村里收成好了多给补点口粮,可大伙儿还是无动于衷,只是抱着看热闹的心态在旁边站着。

  最后只见年迈的宝柱爹蹒跚着步子走上前,背起了小花朝家走去……

  宝柱媳妇香草已经过门几年了,却还是生不出娃。在得知宝柱爹把小花捡回来后,就认为他想当着全村人让自己出丑,于是总是黑着脸。宝柱也因为家里无缘无故多了张嘴而生闷气。善良的宝柱爹知道小花是个无家可归的孤儿后,坚持着留下了可怜的小花。小花便开始和爷爷相依为命了。

  香草一直想着要把小花送走,她一次次骗走单纯的小花,最终都没能得逞……尽管宝柱夫妇做了这么多事,善良的小花却从不记恨他们,还一直用自己的真心去对待他们,使宝柱夫妇的一次次地受到了震撼。

  小花很好学,她把自己学来的字都用木棍刻在土里,并且高兴地告诉了爷爷。于是宝柱爹决定上山砍柳条,编筐给小花换学费,就这样小花终于上学了,并且回回考第一。一天小花听香草娘说只要一次吃够一百个蚂蚱就能治好婶娘的病,那样就能有小弟弟了,于是她每天上学前都偷偷地带上一个小瓶子,把在路上抓到的蚂蚱一个个地放进瓶子。宝柱和香草看着炕上的10大瓶蚂蚱,被深深的震动了……

  小花终于用自己的善良感化了宝柱夫妇,她和爷爷被请回了正屋,并且穿上了香草给做的新衣服,做梦都想跟叔叔婶娘“和好”的小花看着桌上丰盛的饭菜,哽咽着难以下咽,她扑进香草的怀里由衷地喊了一声“娘”……村长召集村民为小花家集钱集粮献爱心,村民们积极响应,最后村长说出宝柱爹隐藏了几十年的秘密。

  其实,宝柱爹从没结过婚,宝柱也是他领养的娃,一直被告知自己的娘很漂亮的宝柱得知了自己身世,他对爹下跪忏悔,于是一家四口人抱在一起失声痛哭。十四年后,小花大学毕业了,她回到家乡当了一名乡村教师,她说她要用自己行动报答爷爷,报答这片她成长过的土壤......

  电影结束了,而我的'心却久久无法平静。在影片中,让我感受最大的是爱。尽管存在一些类似铁蛋夫妇那样的自私自利的人,但是他们还是无法遮挡住爱的阳光。从宝柱爹收留宝柱和小花,我看到了他博大的爱;从小花帮叔叔婶娘做事,并且从不记恨他们,我看到了她宽容的爱;从全村人献粮献爱心,我看到了他们热情的爱......爱的力量是伟大的,所以小花毕业后才会决定留下来当一名乡村教师,回报这块她成长的土地。用小花的话来说就是:“是爱,让我成长,让我明白,生活中不止是血是浓的。”是啊,世界上最能打动人心的东西就是爱了,不管是亲人朋友的爱还是陌生人的爱,都是特别能温暖人,使人情不自禁流下眼泪的。

  记得当时我看这电影的时候,最触动我的是这样一个镜头:宝柱爹为了凑学费送小花上学照常上山砍柳条。可那天突然下起了暴雨,年迈的宝柱爹背着捆好的柳条在大雨中挪动着步子。当小花找到他时,她已经昏倒在地了,回家后宝柱爹就病了,小花趴在爷爷身上,喊着:“爷爷不要离开我”......这个镜头让我想起了家里病着的奶奶,想到自己好久都没给奶奶打电话了,就很自责。我想当时应该有很多人都有很多感想吧,不然为什么大家的眼睛都是红红的呢!有一句歌词是“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”的确,大至汶川地震,小及日常生活,我们无时无刻不感受着爱,我也相信有了爱,我们的社会会越来越好。

  除了爱,这部影片还给了我很多启示,它让我懂得了:做人应该知恩图报,敏而好学;应该学会宽容,大度;应该懂得博爱,爱自己,爱他人......看了这部电影,我真的受益匪浅,我相信在以后的生活中,它会成为我的一盏明灯,指引并激励着我不断前进。

  观《暖春》有感 篇5

  春天真是一个繁茂的季节啊,所有的花儿都为了一较高下而争先恐后的绽放漂亮美丽的小花骨朵儿,相信看了这个场面的人一定都会不由自主说:“这世界上真是没有什么东西能比这春天的花更为灿烂、更为纯洁了啊!”但,自我看了《暖春》这部电影后,我的想法得到了改变,这个世界上有比春天之花更为灿烂,更为纯洁的东西,那就是──高尚纯洁的心灵之花!

  《暖春》讲的是一个才满7岁的孤儿小花,被一位好心的老爷爷收养,而老爷爷的儿媳妇却因生不出小孩便对小花妒忌在心,三番五次想把小花赶走,却一直未成功。要是我是小花的话,那我一定会对这个婶娘恨之入骨,非得把她放到锅里煮了才解恨。可是小花却并没有这样想,反而在帮助她。小花听说吃蚂蚱可以生孩子,于是就收集空瓶子,天天放学之后去草地里抓,就这样慢慢收集了许多。当小花把装满蚂蚱的瓶子交到婶娘面前时,婶娘因为愧疚而流下了忏悔的泪水──这就是小花。

  多么纯洁高尚的心灵啊!一颗知恩图报的心,一颗纯洁善良的心:从来都不记恨别人,什么事都为人处地的替别人着想;关心、爱护他人,帮大人们做家务。她还只是一个才7岁的小姑娘啊!在小花面前,我感到黯然失色:为了一点小事就大吵大闹,从来不替别人想想;看到人家有好的`东西而我却没有,就硬拉着妈妈跟我买;别人打我一下,我也非得打他一下才甘心;得到了什么酷的东西就扬扬自得,爱慕虚荣不说,还要在别人面前自我夸耀一番。12∶7,这是我与小花的年龄比,一眼就可以看出,我比她要大得多,可是这样的我,却在小花面前显得无地自容──被她那高尚纯洁的心而击败。

  啊!小花,拥有着比春天之花更为灿烂、更为纯洁的心灵之花的人!

  观《暖春》有感 篇6

  记得周末时,我和黄健敏在看一部电视节目《暖春》,感动得眼泪在眶中打转.从头到尾我和健敏就是情不自禁地哭,我不仅可怜小花还同情爷爷。

  电视有好几个片子一直在我脑子里挥不去,那个风车被婶娘一脚踩烂,撕心裂肺的痛哭,我不知不觉地哭,由无声到大声,奶奶的风车是小花唯一的精神寄托,就在这残酷的一脚下粉碎了,风车啊!风车啊!上面有着奶奶的爱抚和体温,风车是纸做的,可是有着留恋的牵挂。

  小花也很痛惜小白兔,“我觉得小白兔是最可怜的动物”。为什么这样说:“因为猪痛的时候会叫,而小白兔痛时不会叫,所以它是最痛苦的”。小花怀抱着自己的小白兔,想着爸爸妈妈和奶奶,泪在掉。小花如同小白兔一样有哭说不出,只是静静地默默地品味着人生的悲苦,假而小白兔会讲话,能叫唤,小花一定会好开心的。

  我最爱的人是爷爷,有一次胖婶给的热鸡蛋,爷爷说不吃,小花也不吃。那双让人怜惜的眼睛,那颗疼惜爷爷的心是不是在那种环境下我们才能真正发现亲情就在身边?爷爷倾盆大雨还在山上砍柳条,为了能够编织更多竹筐挣更多的钱给小花读书,在那条盘旋得让我心有余崎的小路上,爷爷一步一步地在泥泞中走来,我低声念着,爷爷小心,一定要小心,小花不能没有你,不能失去你,爷爷慢点,慢点,以为爷爷随着这场暴雨会离开我们的。影片中破涕为笑,爷爷活了下来,我不晓得用什么词语来形容自己的.感觉,只有欣慰和开心,原来宝柱也是爷爷抱养的,爷爷一直是个单身汉,一直以来这样疼爱孩子,他一直叫宝柱叫“宝宝”,他一直没能让宝宝上学走出大山而遗憾和自责。穷尽一生都是为了孩子,他是我们心目中的一个伟大好爷爷。

  是爷爷给她温暖,上学后,小花总是班里品学兼优的好学生,最终以优异的成绩走进大学,为家争光,为村添了彩。

  人间处处有真情,尤其是在农村,像小花这样的孩子大有人在,他们都需要我们的帮助,我教我女儿将来做一个热心的人,学好过硬的本领,去帮助那些需要帮助的人。

  观《暖春》有感 篇7

  仿佛时间倒流,空间转换,让我们来到了与城市隔绝的地方——大山。在这座大山里,有一个小村庄,这里的人们日出而作,日落而息,是一个平凡的小村庄。然而这个平凡的小村庄,却有一个不平凡的故事开始了。

  这一天,这个小村庄的人们准备像往常一样工作,却发现路边躺着一个小女孩。人们议论纷纷,却谁都没有上前去。后来宝柱爹忍不住了,就把这个小女孩带回了家。

  后来这个小女孩醒了过来,和她谈话知道了她叫小花,她的妈妈、爸爸和奶奶都去世了,她从别的村庄逃到了这个小村庄。宝柱爹看她可怜,就让她留了下来。

  几天后……

  小花现在把家里所有的活都做了,可是婶娘却依旧讨厌她,于是,她就想把小花送走。可是婶娘未能如愿,宝柱爹把她拦住了。

  这场风波平息后,婶娘还不善罢甘休,当小花拿着奶奶生前为她做的风车去捡鸡蛋时,意外发生了——婶娘把小花捡的鸡蛋打碎了,说:“你看看你,把我家鸡蛋打碎了,你赔呀?整天就知道玩风车!”说罢,就向风车上踩去。地球好像都在那一刹那寂静了,天地间就只剩小花撕心裂肺的嚎哭和不住的衰求。可是还是迟了,带有小花奶奶体温的风车,也在那一瞬间悄然破碎……

  后来小花终于用自己的实际行动感化了婶娘……

  十多年后……

  上完大学的小花回到了生她养她的这片土地上当了一名乡村教师。故事结束了,而且拥有了一个圆满的结局。

  故事中的宝柱爹是一个让人敬佩的人。他收养了宝柱,又收养了小花,所以他可以说是成就了小花的第二生命。而且收养了小花也不是只供小花吃喝,而是又砍柳条编篮子让小花上学,所以同时他也成就了小花上学的`梦想。这样的人,能不让人敬佩吗?

  小花是一个让人感动的人。“我再也不坐自行车了,我再也不坐自行车了!”在婶娘再一次把小花送走的时候,她那撕心裂肺的哭声一直在我耳际回响,让人心疼。“老师,你能用铅笔给我批改作业吗?”“为什么?”“因为铅笔改的作业能用橡皮擦掉。”如果我是老师,我也会无言以对,这看似纯真朴实的话语,带给人的却只是无限心酸……

  再回过头来,看看我们自己,想要什么就给买什么,想穿什么衣服就穿什么衣服,还成年和父母吵嘴,跟小花比起来,说是天壤之别也不为过,我们应该好好反思反思。

  看了这部电影,我希望这部电影能像它的名字一样,使世界到处都是温暖的春天!

  观《暖春》有感 篇8

  影片中最让人感动的是老爷爷对小花无微不至的爱:倾盆大雨中爷爷还在山上砍柳条,为的是能够编更多的竹筐,攒更多的钱给小花上学。天空中电闪雷鸣,狂风大作,爷爷全身都被雨淋透了,他走在那条盘旋得让我心有余悸的小道上,一步一步地在泥泞中走来,我为爷爷捏着一把汗,我默默祈祷,祈祷雷声别这么大,祈祷雨快点儿停下,祈祷老天爷要保佑这位慈祥可亲的爷爷别摔着,我希望自己能给爷爷力量,同时我也低声叫着:“爷爷你千万要小心啊,小花可不能没有你,小花可不能失去你啊!”可爷爷最终还是摔倒了,听着小花那撕心裂肺的叫喊:“爷爷,爷爷……”我眼里的泪花在眼眶里打转,禁不住泪流满面。

  本以为爷爷会随着一场暴风雨离开我们,我难过得心都纠成一团,可导演却让我第一次在影片中破涕为笑因为 “爷爷活下来了”!此时我真不知道该用什么词来形容我当时自己的感觉,感谢导演!感谢老天爷!此时我是那样的欣慰,那样的开心,坚强的爷爷!你真了不起!

  “我最爱的人是我爷爷!”“老师,您以后能用铅笔给我批作业吗?这样我就可以把旧本子上的字擦掉重新再用,这样爷爷就不用那么辛苦的上山砍柳条了。”“这是胖婶给的熟鸡蛋,爷爷不吃小花也不吃。” 小花的懂事令我震撼!那双让人怜惜的眼睛,那颗疼惜爷爷的心。是不是只有在那种困境下,我们才能真正发现亲情就在身旁?我感叹影片中小花的命运波折,感叹那没有血缘关系的祖孙两代的亲情,感叹那个时代人们质朴善良的心 ……

  那个在暴雨中为了让小花上学而拼命背回柳条的爷爷,是那么的熟悉,好像在我的心灵深处,博爱,宽容,善良,一个不幸的小花能够遇到这样的老人应该说是一种幸运吧.我想就是亲生的爷爷也不过如此吧.这位慈祥的爷爷身上流淌着我们民族特有的善良、真诚,面对孤儿,用暖春般的真诚关怀她,也感染着周围的人。我希望我们每个中国人都有老爷爷这样一份暖春般的美德!这种美德,不正是我们所追求的'吗?

  这部影片拍得真实而美丽,清新的田野,儿时的游戏,人性的体现,无一不表现得恰到好处,与时代十分的符合,也许这正是引起观众共鸣的细微之处.虽然那个时代经济的不发展但人们的心灵是纯净的,即便是小花的婶娘为了不要这个孩子而三番两次的送走她,但这个女人本质上是善良的.看到小花为了给她治病而费尽努力为她抓的那瓶瓶罐罐的蚂蚱,那一切的怨恨和不接受都在这一幕中被化解了。

  也许好的电影真能够带给人们很多的反思,心灵的洗礼,让人的心路历程回归自然.多希望在这个物欲横流的社会里多出一些像此类的影片,让满身铅华的身心能够更舒展一些。

  观《暖春》有感 篇9

  人间处处有真情,在我们身边,都有一种隐形而又无味的东西,那就是爱。因为有了爱,人们变得友好;因为有了爱,人们就懂得互相帮助。小花和他爷爷不就是一个例子吗?

  小花,一个可怜的孩子,在她幼小时,遭受了连失亲人的打击,在她快要绝望时,宝柱爹出现了,他收养了小花,却遭到亲人极力反对,三番五次把小花送别人家,却被他接回来。宝柱爹坚持不懈的做法和小花那颗充满感恩的心终于打动了宝柱和香草,他们一家人幸福、快乐地生活在一起。

  看完了这个影片,我不禁思索起来:宝柱爹为什么要收养小花呢?小花送走就送走呗,为什么要坚持不懈地找小花呢?干嘛不听亲人的话,去要收养小花呢?这些做法只有一个出发点——爱。因为宝柱爹宁愿充满了一颗乐于助人、善良的心。宝柱爹宁愿遭受家人反对,也要收养小花,因为爱。宝柱爹宁愿自己省吃俭用,也要把小花送去上学,因为爱。宝柱爹奉献的精神,多么令人钦佩!同时也告诉我们:爱,无处不在!

  因为有爱,没有做不到的事!任何困难都阻挡不了我们。在那次汶川大地震来临时,使四川人民失去了家,社会各界人士,大家有钱的出钱,有力的'出力,使四川人民重新建设起家园,使四川人民的心温暖了起来。

  爱,是无限的,爱,就在你身边。

  观《暖春》有感 篇10

  看完《暖春》这部电影,我的大脑如遭惊雷,深深意识到了自己从前的愚昩和无知。

  故事发生在一个八十年代的偏僻小村里。那儿,山外山,环环扣;那儿,房邻房,紧紧挨;那儿,沙扬沙,层层叠。那儿,一只历经沧桑的大手握着一只稚嫩柔弱的小手,展开了爱与泪交织在一起的故事。

  镜头在脑海中回放,记忆又回到了那两外处镜头。小花满脸污垢,蜷缩在二狗的手推车上,众人都围在旁边议论纷纷,却没有任何的举动,哪怕靠近看一看孩子。此时,我感到愤慨,村民们的冷漠深深地刻在了脑海之中。就在这样一群“冰块”当中,走出了一团“火焰”。他是爷爷。爷爷二话不说,背起小花便走。看到这儿,我的心中平添了一股暖意。村长走到大伙儿面前,郑重地说:“今天,我要告诉大家一个封存了三十多年的秘密。其实,宝柱是宝柱爹从田边捡来的野孩子。”听见这话,宝柱愣然,片刻,“扑通“一声对着爷爷跪了下来。这一跪,包含了宝柱的愧疚,可见爷爷平日里对宝柱的照顾是多么的无微不至,致使宝柱竟重重地跪了下来。爷爷为了第一个孤儿浪费了青春,连妻子都没有,爷爷又为了第二个孤儿用去了颐养天年的时光,没有一天不持着锄出去劳作,可以说,爷爷为这两个孤儿献出了所有,他献出了爱,献出了时光,献岀了精力和金钱。

  爷爷能做到如此,而我呢?白石的街道上有许多乞丐,他们天天都会在大街小巷里哀乞。有一天,我出门买文具,突然被一个乞丐拽住了裤腿。他凄惨地念叨:“小少爷,给我点钱吧,我穷得要死。”我猛地甩掉他,狠狠地恶言相对:“走开,烦人的叫花子。”话毕,我便扬长而去。其实我的兜里有五十多块钱,足够让我来帮助他们了,但是我却不愿意奉献岀我的一丝丝爱。

  爷爷能将自己的一切奉献,我却一毛不拔,连一丝爱都不愿付出。同是吃五谷杂粮长大的人,差距怎么会如此之大?我疑惑了。或许是我的`娇生惯养吧。爷爷吃着“苦黄连”长大,我却泡在“蜜罐”中成长。生活才是我们俩最大的不同。爷爷献不尽的爱中,满含着他无限的慈爱与宽广的胸怀,我只有让我狭窄的心胸一点点延伸、扩大,才会有无尽的爱降临在别人身上。

  暖春,温暖的春天,也只有温暖的春天,才能孕育出乐于奉献的花朵。我想,暖春的意义应该就在这儿。

  观《暖春》有感 篇11

  小花,一个举目无亲、无家可归的小女孩。她善良、懂事。爷爷,一个穷苦的普通农民,他拥有着一颗善良、无私的心。爱的交响曲在他们之间奏响。

  自从爷爷收留了小花后。她非常懂事,爷爷花钱给小花买了新鞋。可小花从来都没有穿,因为她不舍得穿;小花恳求老师用铅笔改作业,而不用红笔,那是因为擦了,还能再写;小花每次给爷爷拿第一,就是为了让爷爷笑;小花抓了100只蚂蚱,就是因为无意听到了婶婶的玩笑。正是小花的'懂事,才让村里的人喜欢上了她,我很惭愧,自己没有小花那么懂事,有时还不理解父母。

  爷爷的无私更是让我眼泪直流,爷爷大把年纪,靠上山砍竹子、编竹筐为生。不幸,爷爷有一次雨天在上山出事了,爷爷为了一个素不相识的小女孩豁出了性命,他为什么呀?大把年纪,种的田,仅仅可以养活自己,又干嘛收养小花呢?可能是善良吧,我们的社会就是需要像爷爷那样的人,虽然自己穷苦,也要让别人幸福。看到小花,我想到了自己,身边也有一个没有父母没有亲人的孩子,他像过街老鼠似的,人人喊打,没有人同情他。

  爷爷的爱创造了伟大的奇迹。小花大学毕业后,在乡村当了一名教师。她用行动去帮助更多与她有同样经历的孩子。他没有辜负爷爷的养育之恩,终于用她自己的努力,接受生命的挑战,并实现自己的人生价值。

  我很庆幸,我有父母的疼爱,可以上学,可以吃饱穿暖。想想小花都可以有所成就,我为什么不能呢?更何况她比我还小。人类的善良可以创造奇迹。无论在什么时候,帮助是生存的基础。我们要学会关爱同情他人。因为只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。

  观《暖春》有感 篇12

  前天,徐老师利用两节课的时间让我们观看了一部非常感人的影片------《暖春》。它深深地吸引了我,感动了我,甚至让我泪如雨下。

  这部影片主要讲了年迈的宝柱爹收养了小花,可他的儿媳妇(婶婶)不喜欢她老是故意刁难她。可是,小花不但没有恨她,还利用上学放学的时间捉一百只蚂蚱给她治病,最后终于感动了她。影片的结尾让我们吃惊的是原来宝柱也是爷爷收养的。两代人都是收养,爷爷真是伟大呀!

  只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间……这首《爱的奉献》是我看完《暖春》后想到的。我要把这首歌送给那些懂得关爱别人,宽容别人的'人。

  就像影片中的爷爷和小花,还有我们班上那些无私奉献的同学们,我要谢谢他们让我懂得了爱的真谛,感受到了春天般的温暖!

  观《暖春》有感 篇13

  影片讲述的是:在一个偏僻的穷山村里,一位失去双亲的小女孩小花,孤立无援,被饥饿折磨得晕倒在荒凉的草地上,电影《暖春》观后感。一位老爷爷含着眼泪把她救回了家。可是,老爷爷家也太穷了。小花被她的“婶娘”送走了多次,是老爷爷多次找到她,以宽厚而温暖的胸襟顶住了各种压力,坚持把这个孤儿培育成人。

  影片中最让人感动的是老爷爷对小花无微不至的`爱:一天,他上山采柳条,突然,天空中电闪雷鸣,狂风大作,大雨倾盆而下,老爷爷全身都被雨淋透了,老人也终于累倒在泥泞的山路上,小花拿着一块塑料薄膜去接爷爷。小花看见爷爷的时候摔了一大跤,爷爷也摔倒了……

  “爷爷,请留下我吧!”“爷爷,爷爷……”听到小花撕心裂肺的的叫喊,我眼里的泪花在眼眶里打转,禁不住泪流满面,泪水一次又一次模糊了我的眼睛,

  是呀,为一个跟自己毫无血缘关系的陌生的小女孩而操劳成疾的老人,怎能不感动呢?一个普通的中国农民身上流淌着我们民族特有的善良、真诚,面对孤儿,用暖春般的真诚关怀她,感染着周围的人。我希望我们每个中国人都有老爷爷这样一份暖春般的美德!

  观《暖春》有感 篇14

  今天,学校组织同学们观看了一场感人的电影——《暖春》。

  影片开篇似乎并不是那么令人回味。它只是平铺直叙地以一段场景来引出本片的主人公小花:一个大雨滂沱的黑夜,小花手里高举着一架纸风车,吃力地跑着,直到晕倒在地,人事不醒……她为什么会晕倒?她为什么不回家?她的父母去了哪里?一连串的疑问使观者迫不及待地要知道原因。而在这时,我的脑海里却在盘旋着另外一个疑问:为什么,在她昏迷时,手里依然紧握着那个纸风车?

  后来,可怜的小花被一位爷爷救起,女孩告诉爷爷,她的`爸爸、妈妈去世了,风车是奶奶做的,但是奶奶也走了。她和叔叔、婶婶生活,他们打她,不给她饭吃,所以她逃了出来。

  原来,那是一只代表着爱的纸风车。

  善良的爷爷收养了小花,但爷爷的儿子、儿媳不愿意,他们既不孝顺爷爷,也不喜欢小花,自己没有孩子,也不想认小花做女儿。小花管他们叫叔叔、婶婶。婶婶几次想把小花卖掉。好人好报,几经周折,婶婶终未能如愿。虽然婶婶讨厌她,但她孝敬婶婶。婶婶故意踩坏了她的风车,她心痛地哭了,因为这风车对她来说是那么的珍贵。可是第二天,她就把自己做得最好的饼子端给了婶婶。爷爷问她恨不恨婶婶,她说:“婶娘是好人!”因为听说吃一百只蚂蚱就可以生小孩,小花天天放学捉蚂蚱,终于捉够了一百只。小花的善良感动了冷漠的婶婶,她告诉小花,“不要叫婶娘,以后叫我娘吧”,小花终于有了妈妈,她激动地扑向婶娘的怀抱。看到这里,我想起了“卧冰求鲤”的故事,不禁泪流满面。这是怎样一种孝啊!

  小花儿能干、懂事、感恩,她的命运是那么悲苦,得到的爱是那么少,回报的却是那么多。爷爷温暖了她的心,而她用爱温暖了所有的人。伟大的思想家卢梭曾经说过,没有感恩就没有真正的美德。最终,她的美德不仅赢得了所有人的疼爱,也赢得了自己美好的人生——她成了全村第一个大学生。大学毕业后,她回到大山里做了一名乡村教师。她说,“我舍不得爷爷,舍不得这片土地,这里有我血色的童年,还有我取之不尽,用之不竭的爱。”

  我想,小花舍不得的,一定还有那只婶娘也是母亲买给她的崭新的纸风车,因为那风车上凝结着的,不是泪水和苦痛,而是爱……

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