当前位置:好职网>实用文>观后感>家庭教育观后感

家庭教育观后感

时间:2022-11-24 18:35:11 观后感 我要投稿

家庭教育观后感7篇

  看完某一作品后,对人生或者事物一定产生了许多感想吧,写一份观后感,记录收获与付出。可是观后感怎么写才合适呢?以下是小编帮大家整理的家庭教育观后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

家庭教育观后感7篇

家庭教育观后感1

  每一个小朋友都是一颗蒲公英的种子,调皮好奇又充满了生命的张力!如果他们被风带到山巅,就能俯瞰到山川河流的气势磅礴。如果他们被风带到花园,就能感受到鸟语花香的温暖美好。但如果他们被吹到泥泞沟壑,一颗小小的蒲公英种子既无法看到美好的世界,也没人能关注到他的快乐或悲伤。所以,作为一名家长,作为带领“蒲公英种子”奔向美好的“风”,最重要是“指引方向”、“保驾护航”和“放手去爱”。

  指引孩子向正确方向发展——要陪伴,有效陪伴!高质量的有效陪伴不是孩子在玩,家长在看,夹杂着疲惫和敷衍,暴躁和打断。而是参与其中,一起探索未知世界,共同学习和成长。一起看绘本,我会用不同的声音给书中的“角色”配音,用搞笑的语气模仿卡通人物说话,先引起孩子探索书中的趣味,再由他自己用“指读法”逐字读完整篇故事。这一过程孩子会迫不及待地认识生字,才能完整地了解故事情节,还会跟我一起探讨书中的“好人”与“坏蛋”,作为家长正好“趁机而入”,把书中的“大道理”也总结告诉给孩子,孩子潜移默化地就接受了正确人生观、价值观的指引。

  培育孩子铸造优良的`品格——要尊重,保护童心!要认真倾听孩子的心声,要适时鼓励孩子的进步。作为妈妈,我很珍惜和享受每天睡前十分钟的“夜谈”,基本上是皮卡会主动引出话题,或是“天马行空”的幻想,或者与同学小玩伴产生的“小烦恼”,或是在陌生环境里的“焦虑”……各种各样的话题,我都会认真地与他进行探讨,让孩子感受到被尊重被重视,具体地夸赞他今天取得的进步:“皮卡通过很细心地观察爸爸的动作,这么快就掌握了跳绳的要领,给你的学习能力和运动能力点赞!”“皮卡已经可以看懂乐高图纸,独立完成拼装,既是‘搬运工’,又是‘工程师’,真能干!”。指出他今天犯的错误导致了什么样的后果,让孩子产生共情的心理,真正认识到自己做了错事,也会告诉他下次遇到这样的事情具体怎么处理,从而情绪得到释放,心灵得到保护。

  培育孩子养成良好的习惯——要放手,锻炼成长!不要存在“孩子还小他懂什么”的心态,要放下“我是大人我说的做的都对”的姿态,有时候小朋友也是家长的老师!遇到家长真的不懂的知识就是要拿出很真诚的态度向小朋友“讨教”或者与小朋友共同寻找正确答案。要学会示弱,假装不懂不会做不到,寻求小朋友的帮忙,让孩子感受到他的强大和能干,慢慢地孩子就真的成长了。一次,皮卡问我“世界上哪个国家的汽车有26个轮子?”,我被他问到“傻眼”,这么奇奇怪怪的问题怎么会有答案,当然我只是心里想并没有表现出来,他立即翻出了《十万个为什么(汽车篇)》,拉着我一起找到了正确答案,还告诉我不懂的知识可以从书里面找。他能自己领会到“书中自有千钟粟”的道理,真是要比家长天天在耳边唠叨看书学习更觉深刻吧。

家庭教育观后感2

  我们的生活跟随社会的发展愈来愈美好,有便利的交通及先进的网络通讯工具迅速发展及广泛利用。比如:电脑就闯入到了千家万户,它我们生活中,存在着许许多多的善美,虽然方便,同时它也是1个恶魔。看你怎样对待?

  网络的善美非常之多,比如说:上网聊天,拉近朋友之间的距离,网上购物很方便,上网查阅资料,1点击,就会有许多答案从屏幕上出来,让你查也查不完,看也看不尽,可以看看新闻,了解国家大事,也能够听听音乐,使我们的心情舒畅,这样可以从网上学到许多东西,而且还可以从网上吸取许多知识,让你的学习不断地进步,让你的成绩不断提升。丰富我们的生活。

  网络真是既方便又快捷,同时,也1个恶魔,比如说:"网络有骗子、有辐射、有歹意网站、会影响学习、会影响视力……"

  又如有1些同学,上网玩游戏,起先不会玩游戏的,和根本不知道电脑里有游戏的人,都被自己的'哥哥姐姐教会了,后来就每天玩电脑,全部人就沉迷在了电脑里,根本不相离开电脑,使同学们堕入"虚拟世界",还有些人每天玩电脑,本来学习很好的人,都开始玩起游戏来,不听爸爸妈妈的劝告,而且恨爸爸妈妈对他的"刻薄"的爱,半夜3更等爸爸妈妈熟睡了,就悄悄爬起来,又开始玩起电脑来,第2天凌晨起来,由于缺少睡眠,无精打彩,没法正常的生活,正常的学习。还有些同学玩游戏不过瘾,就去网吧里玩游戏,有的还去看不健康网站,不回家,也不告知爸爸妈妈,后来都把爸爸妈妈给急哭了,不听劝告的同学很多都走上了犯法道路,还多长出1双"眼睛"了。

  同学们,网络的世界是5彩缤纷的,我们要善于使用网络,要正确使用网络,学会谢绝网络中的种.种不良诱惑,我们应做到"文明上网,上文明网",让网络在我们的生活中,帮助我们吧!

  护苗行动家庭教育观后感三篇

  近几年,网络事件频发,如个人信息泄露,网络诈骗,不良信息。我们青少年常与网络“打交道”,也会遇到网络问题。教育局特地为我们编制了“护苗网络安全课”。

  护苗网络安全课分为五集。

  “保护个人隐私”。遇到金钱,利益等陷阱时,要告诉父母老师,警察,不轻易掉入陷阱。注意保护自己的个人信息,如姓名,家庭住址,家庭情况等等,防止信息泄露。

  “远离不良信息”。网络信息良莠不齐,青少年在面对不良信息时,应该擦亮辨别善恶的双眼,不要被不良信息迷惑。在遇到不良信息后,我们应该及时举报,做守法的小公民。

  “防范网络诈骗”。天下没有免费的午餐,不能因为眼前的诱惑,而被骗去财物。我们在网络充值或者网购时,要选择官方正确渠道。被骗后也要告诉父母,及时报警。

  “拒绝网络欺凌”。网络不良言论危害至极,有可能毁掉一个人。我们应该拒做键盘侠,营造绿色上网环境。如果自己受到网络言语攻击,也要拿起法律武器保护自己的合法权益。

  “抵制盗版出版物”。非法出版物影响青少年的心智,我们应该杜绝。

  盗版出版物侵犯了作者的权益,我们应该抵制。做健康网民,从我做起!

家庭教育观后感3

  今天听了一个关于家庭教育的讲座,总结一下,写一写自己的体会。

  一、在父母教育孩子方面,可以从四个方面去做

  1、身体的接触。

  在0—3岁,孩子是非常渴望与父母的身体接触的阶段,这就要我们多去抱抱孩子,亲亲孩子,还可以玩一些身体接触比较多的游戏,以此来给与孩子安全感。我以前有个同事,孩子在家里由奶奶抚养,孩子有一个脏兮兮的布娃娃,时刻都要带着它,也不让洗。其实这就是没有安全感的一个表现,孩子缺少父母的爱抚,缺少安全感,需要用一个东西来填补。

  心理学家研究认为,0—3岁的孩子如果超过两个星期以上离开妈妈,那就请准备好请心理医生的钱吧。这样的说法并非危言耸听,0到3岁的孩子的安全感直接影响着他们以后的人生。调查数据显示,我国的“留守儿童”已达到6000万以上,留守儿童的境况不需我多说,我只想说既然生了孩子就对她/他负责吧。

  2、全身心的陪伴。

  现代社会由于女性社会地位的提高,以及生活压力增大,使得很多女性在产假结束后,重返职场,只能在下班后及周末陪伴孩子。很多父母认为陪伴很容易,不就是在孩子旁边待着陪着吧。他们一边看手机,上着网刷着朋友圈,一边对孩子说,去玩啊,去吧,去吧。这不叫陪伴,真正的陪伴是放下你的手机,全身心的陪着孩子玩玩具,讲故事。孩子是最敏感的,你是在敷衍还是真心的陪伴,他们都可以感受得到。全身心的陪伴,会让你第一时间了解孩子的变化,从而肯定孩子的`优点,纠正孩子的缺点。

  1、家庭教育造句,用家庭教育造句

  2、20xx年全国两会关于家庭教育的提案,家庭教育最新提案

  3、家庭教育格言精选

  4、家庭教育格言

  5、家庭教育名言

  6、家庭教育名言语录

  7、家庭教育名言英文

  8、家庭教育好词好句

  9、家庭教育格言100条

  10、家庭教育格言集锦

  3、语言的肯定。

  多对孩子进行肯定,少批评。肯定并不是一味的说,你好棒啊,你真乖啊之类笼统的话。肯定孩子要具体,比如说,孩子今天把自己的玩具收拾整齐了,你可以这么说,哇,今天的玩具摆放的很整齐,你这么爱护它们,每一个玩具都很开心呢。总之不要一句真棒就完了。

  二、父母要注意

  1、过度保护。

  现在独生子女比较多,小区里一群玩耍的孩子后面总是跟着一群紧张的大人,孩子之间抢玩具了,发生争执了,往往刚一开始,就被大人们给拉开了。其实,小孩子你推我一下,我推你一下,又能造成多大伤害呢?我们这种过度保护,只会让孩子错失和同龄人交际能力的发展。

  2、过度安排。

  多度安排就是给孩子安排好一切,小到穿衣吃饭,大到爱好学业的选择。我认为一方面是,父母觉得自己是过来人,以自己的人生经验给小孩安排了自认为的生活。另一方面,有些父母将自己未实现的人生理想强加给了孩子。但是,孩子不是你,她/他虽然是你所生,却不属于你,请给她/他选择自己人生的权利。

  陪伴孩子长大,参与孩子成长,过程是甜蜜又闹心的。龙应台说,孩子,你慢慢来。孩子的每一步成长都离我们远一步,珍惜陪伴孩子的时间,慢慢地放手,看着她/他们本想自己的新生活。

家庭教育观后感4

  今天观看了“家校共育,立德树人—20xx年家庭教育公开课第一期”视频,两位专家深入诠释了家庭教育法的内容和精神,也深入浅出的讲述了很多关于家庭教育的见解和理念。专家强调需要重视家庭教育,推进家庭教育的良好氛围,引导家长们如何成为更好、更强大的父母,通过本次学习,受益匪浅,下面我就浅谈几点自己的感悟:

  一、育儿先育己,跟孩子建立良好的情感”纽带”

  对于孩子的教育,父母的责任和陪伴是任何人都不可代替的,父母需要承担起父母的责任,关注孩子的内心世界,引导孩子的成长而不是物质资源的提供者,做到成才之前必先成人。孩子是一张白纸,家长怎么引导和督查,决定了这张画能画成什么样。孩子的模仿性很高,家长要以良好行为来影响孩子。遇到事情,多采取正面教育、沟通的方式,遇到一些负面的不良影响,多和孩子一起讨论交流,促进孩子判断是非能力的提升。孩子能够从心底里信任父母,才能顺从父母的教导。父母多用耳朵听,少用嘴,用彼此的相爱、尊重、信任、赞美和关心建立“纽带”,在亲子感情渐渐加深的时候,父母对孩子的教导才能水到渠成。

  二、创造环境

  温馨和睦的家庭环境是孩子健康成长的源泉。家庭气氛的好坏直接影响着孩子的身心健康。家长应尽可能给孩子创造良好的学习环境,让孩子能够在在舒适的环境里专心致志地学习。和孩子一起讨论学习方面的问题,能和孩子共同交流成长当中的困惑。在课余时间,带着孩子完成力所能及的家务劳动,参与家庭事务分工,一起做菜做饭,让孩子习惯参与到家庭中,从而对家庭产生责任感和归属感。有责任感的孩子,能克服成长中的困难,能抵抗生活中的各种诱惑,自律地合理安排自己的.学习、休息、娱乐和体育锻炼的时间。

  三、理解孩子,站在孩子角度上相信并尊重她

  家长应该站在孩子的角度看待事情、思考问题,体会孩子的感受与难处,这样就可以避免自己产生错误的直觉和判断力,从而影响到当前所发生的事情。要尊重、信任孩子,多了解孩子,以心换心,用信任赢得孩子的信任。每当遇到困难,多鼓励安慰,帮孩子找回自信。我每天在用餐时都会和孩子聊聊天,听孩子讲讲学校里发生的事情,做的对的我会表扬,做的不对的我会及时纠正。

  四、教育不能假手他人

  陪伴是最长情的爱,教育不能假手他人,如果认为把孩子送进学校了,就该归学校和老师来监管,便大错特错了。如果父母自己都不愿意付出时间、付出心思来了解和帮助自己的孩子,那怎么能单纯指望管理班级五十多号同学的老师和那些社会培机构呢?

  家庭教育的成功与失败和家长个人的社会地位,经济水平、文化修养虽有关系,但是并不是说自身成功的家长就一定能培养出成功的孩子。每一个家长都应该和孩子一起学习,共同成长;学习家庭教育的新理念、新知识、新方法。做父母的有责任有义务把自己的孩子教育好、培养好,不奢求孩子将来取得多么伟大的成就,只愿孩子健健康康、快快乐乐的成长,拥有自信自强的心态,拥有独立的人格,对他人和社会充满爱。

家庭教育观后感5

  近期,商洛市家庭教育学会举行了“科技之春”宣传月线上家庭教育系列公益讲座活动,我观看了所有的10期讲座,作为家长我深有感触。父母是孩子的第一任老师,良好的家庭教育显得尤为重要。如何让孩子在家庭、学校乃至将来在社会上健康和快乐的成长,是我们每一个做父母的无法回避的实际课题。通过认真听取各期讲座,结合我家庭教育生活中实际,我总结以下几方面浅显认识:

  一、要充分认识家庭教育的重要意义

  在家庭中如何培养教育孩子的问题,对于我们家长来说是一个非常严峻和复杂的问题。那么,家庭教育的好坏就会直接影响到孩子的发展和成长,它和学校教育有着同等的重要性,两者缺一不可。只有家庭教育和学校教育有机的`结合起来,才能收到最好的教育效果。只有家长意识到家庭教育的重要性,主动去做好家庭教育,孩子才能健康茁壮地成长,才能成长为可以遮风挡雨的参天大树,才能成为对社会有益的栋梁之才。

  二、父母要以身作则,言传身教

  孩子的模仿性很强,家长的一言一行对孩子都有着潜移默化的影响。孩子需要养成良好的学习、生活习惯,这些受父母的影响最大。你所要求孩子做到的的事情,首先我们自己要尽量做到。你让孩子不乱扔东西,自己却随手乱放,这种效果明显不会有效。你不让孩子看电视、玩手机,在孩子做作业的时候,自己却在一旁看电视,玩手机刷抖音。试想,此时的孩子会怎么想呢?当然作为父母,我们也要加强自身修养,才能更好的躬亲示范。因此,以身作则,比千言万语都更管用。

  三、加强与孩子的良好沟通

  家长要经常多与孩子交流和沟通。当孩子受到挫折时,及时给孩子爱的鼓励。家长与孩子的沟通,要注意讲究方法:首先要善于倾听。只有倾听孩子的心里话,知道孩子想什么、关注什么和需要什么,才能有针对性地给予孩子关心和帮助,也会使以后的沟通变得更加轻松。而且不管是批评教育还是表扬都应该有家长的表达智慧在里面的,一个表达的逻辑层次,只有和孩子站在同一个层次去说话,沟通才会有效。

  四、学会赞美、夸奖孩子

  对孩子要多鼓励、多赞赏,不断培养孩子自信、自强、自尊和自立。赞美孩子,能激发他正确的外在动机,产生好的行为,并能够强化儿童完成的这一行为,以后当他碰到类似事情时,便知道该怎么去做,并逐步形成良好的行为习惯和心理定势。赞美孩子,能给孩子以他所需要的价值感、信任感和自信心。如果我们家长都能用爱的眼睛去发现孩子的优点,用正确的方式指出和改正孩子的缺点,在家长的鼓励下,相信许许多多的孩子在快乐中改变,在快乐中成长。

  每一个孩子都是一个独立的个体,从个体教育而言,没有标准的教育方式,只有是否能合适自己孩子特质的教育方式。其实每个孩子都是天才,每个父母都是艺术家。相信我们做父母的只要选对了正确的方式方法,用心的去关心教育孩子,那么每个家庭的孩子都会是最出色的。

家庭教育观后感6

  教育部关工委主办的“家校共育,立德树人”——家庭教育公开课开播了,一经播出,在学校和家长中引起了极高的观看和学习热潮,班级群、朋友圈里家长们纷纷转发了公开课并围绕“家校共育,立德树人”发表了自己的看法与观点,下面,谈谈我的一些观后感。

  一、家庭生命教育的重要性在于为孩子的生命健康成长提供有效正能量

  父母榜样的力量,父母要以身作则,给孩子传递正能量,孩子是复印件,父母就是原件,在孩子面前树立好的形象,养成好的习惯,营造好的家庭氛围。在科技发达的今天,父母们的生活工作都离不开手机电脑,但回到家中我们应该放下手机,远离电脑,陪着孩子或与孩子一起阅读,或者带着孩子到室外,走进大自然,去感受大自然,关爱大自然,告诉他们自然界中花草鱼虫都有自己的生命,去善待每一个生命,尊重自然,敬畏生命。

  二、小学生阶段生命教育:帮助儿童认识生活的内容、感受生活的乐趣

  每一个生命来到世界特别不容易,每一个生命来到世界其实就是一个奇迹。我们要呵护每一个生命奇迹,呵护自己,爱护自己,身体发肤受之父母。也要呵护别人,关心和帮助他人。当别人受到伤害,看到别人痛苦时要萌生恻隐之心,不要去伤害别人。与人相处要友善,当别人需要帮助时,要主动帮助他人,在帮助的过程中,享受助人为乐的快乐,这就是生活的快乐。

  三、生命教育是从根本上给予孩子生命健康成长的力量

  认识自己生命与周围人生命的'关系。爸爸妈妈养育孩子,爸爸妈妈对孩子有养育之恩。老师教导学生,老师对学生有教导之恩。所以,在家尊重长辈,在校尊敬老师,学会感恩,感恩生命,感恩生活。认识生命历程和人生的辛酸苦辣、进退取舍,每个人都会生老病死,要正视死亡。为了少生病,要注意养成良好的饮食,多进行体育锻炼,在任何疾病面前,最好的良药是强大的免疫力。人生中要做出很多次选择,懂得进退取舍,走好人生之路。

  四、扮演好家长在家庭生活中对儿童进行生命教育中的角色

  家长首先是家庭的操持者,要有生活能力,过好日子,用心对待孩子和家庭,传递给孩子积极乐观的生活观。其次是家庭的设计师,把家里布置的有条理,有品位,很温馨,要让生活有仪式感,家假日或者家人生日时,大家坐在一起聚餐,让家庭生活充满格调。再次,家长是家庭的游戏王,爸爸带着孩子玩游戏,妈妈陪着孩子讲故事,让家庭充满生机和活力,父母要培养自己的兴趣。最后,家长还是家庭的哲学家,要做智慧型的家长,家庭遇到挫折和难关时,迎难而上,给孩子传递正确的生命观和价值观。

  希望通过我的努力,家庭,可以营造出“共时美”,让孩子将来无论走多远,心里始终牵挂着,无论何时,只要想起来就是温暖的,无论遇到什么挫折,都想回家、且可以回到家的港湾,爱的港湾!

家庭教育观后感7

  孩子的教育问题是家长最关心也是最困惑的一个问题。10月28日下午学校组织了一场《做真正会爱孩子的家长》的家庭教育讲座,虽然只有短短的两个小时,却让我充分认识到家庭教育的重要性。孩子从出生到入园、上学有如一张白纸,可塑性极强,小学的六年是孩子成长的黄金阶段。每个父母对孩子的期望都是“望子成龙、望女成凤”,可是这个“成”是最难的一个问题。通过聆听这次讲座,让我感触良多,主要有以下几点:

  一、做个会爱孩子的家长

  之前我以为爱孩子就是事事为他着想,穿衣吃饭出行游玩,事无巨细的给他一切,其实我不是一个宠溺孩子的妈妈,但是也总会觉得孩子还小,有一些小问题是难免的,直到听了讲座之后我才明白,孩子需要的不是这些,他们需要的是父母的关注、自由成长的空间,每个孩子心中都有一个完美的空间,不要去打破它,不要把自己认为好的东西交付给孩子。

  二、家庭教育的重要性

  家长是孩子的启蒙老师,孩子最容易模仿家长的言行,只有家庭教育和学校教育有机结合起来,才能收到最好的`教育效果。1、觉得把孩子送到学校,交给老师就万事大吉了。2、孩子在学校五天,好不容易放假了放松一下。就这短短周末的两天却把孩子在学校建立起的良好习惯丢的一干二净,只有家长意识到家庭教育的重要性,主动去做好家庭教育,孩子才能更好的成长。

  三、父母要以身作则

  孩子需要养成良好的学习、生活习惯,这些受父母的影响最大。比如不让孩子看电视、上网玩游戏,可在孩子做作业的时候,家长却看着电视、打着游戏,孩子的心里会怎么想,能感觉到平衡吗?每次别人问起:你家孩子你满意吗?回答的最多的都是这个孩子气死人了。反之,有人问你家孩子对爸爸妈妈的满意吗?扪心自问你觉得孩子会怎么回答?所以,家长要以身作则,要求孩子不做的,首先自己不做。

  四、加强与孩子的沟通和高质量的陪伴

  要善于倾听,倾听孩子身上所发生的一切,和孩子多聊聊天,就会发现孩子现在关注什么、需要什么、渴望得到什么,孩子乐意向父母倾诉,父母也可以更多地了解孩子的内心世界。陪伴不是你陪在孩子身边就可以,孩子玩耍你在看手机,这是看护不是陪伴,总结为:“要和孩子在同一个时间、同一个空间做同一件事”。

  五、学会赏识自己的孩子,提高孩子的心理素养

  对孩子要多鼓励、多赞赏,不断培养孩子的自信、自强、自尊和自立。用正确的方式指出和改正孩子的缺点,“你能行”,“你真棒”,在父母的鼓励下,孩子会觉得我行、我可以、下次要做更好,在鼓励中得到快乐和成长的改变。对孩子说话也要多多注意,同一句话不同的语句给人的感受大不相同,这就是语言的魅力。

  六、为孩子创造良好的学习环境

  都说环境改变一个人,人亦能改变环境,尤其对孩子而言,有一个好的学校环境至关重要。夫妻恩爱、家庭和睦,才能使孩子感受到爱的存在,家的温暖,孩子才能更加积极向上。张志刚老师说:“让自己快乐是一种美德,让别人快乐是一种公德”。我觉得很对,只有让孩子感受到环境带来的快乐他才不会抗拒所有的一切。

【家庭教育观后感】相关文章:

家庭教育的观后感11-14

家庭教育的讲座观后感03-01

家庭教育观后感11-02

家庭教育立德树人观后感11-26

家庭教育的观后感15篇01-11

家庭教育观后感(精选24篇)11-22

家庭教育公开课观后感11-02

家庭教育公开课观后感11-02

家庭教育观后感12篇11-03

家庭教育观后感(15篇)11-16