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云队课的观后感

时间:2023-10-16 17:11:02 毅霖 观后感 我要投稿

云队课的观后感范文(精选20篇)

  当品味完一部作品后,相信大家有很多值得分享的东西吧,是时候静下心来好好写写观后感了。那么我们如何去写观后感呢?以下是小编收集整理的云队课的观后感范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

云队课的观后感范文(精选20篇)

  云队课的观后感 1

  红领巾是用中国人民的鲜血染红的,它代表着无数英雄的心血。红领巾是红旗的一角,象征着革命的胜利。少先队队礼是:右手五指并拢,高举过头,表示人民的利益高于一切。

  少先队呼号是:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!”前一句指的是理想和目标,后一句指的是决心和行动。它体现了少先队组织的政治方向和党对少先队的要求。呼号由少先队辅导员、共产党员和共青团组织的代表,或者由对祖国、对人民有贡献的人领呼,全体队员齐声回答。呼号时,右手握拳举起。

  红领巾是红旗的`一角。其实红领巾源自俄罗斯的东正教。1917年,列宁领导人民在俄罗斯取得革命胜利。那时候东正教会在俄罗斯势力很大,小孩子每个星期天空上“主日课”时都会戴着红领巾当作一个识别标志。在布尔什维克革命取得胜利之后,俄共(布)为加强孩子的共产主义教育,设立了少先队,那时候俄罗斯社会以红领巾当作一种光荣,俄共(布)就全盘接收,以红领巾作为少先队员的一种标志,并赋予新的含义——红旗的一角。

  云队课的观后感 2

  红领巾的是国旗的一角,是少先队的标志,所以,可千万不要把它弄得脏兮兮的哟!可你想过自己洗红领巾吗?今天的劳动技术课,我们就自己洗了一次红领巾。

  活动开始了。我的红领巾脏得要命,上面沾着红色、蓝色、黄色等各种颜料。我先把红领巾平平地放在地上,用肥皂使出吃奶的`劲搓。不一会儿,我的红领巾就被肥皂搓满了全“身”。可我发现,红领巾的表面有一层沙子。怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁。“对啦,把它放在水里浸一下,不就行了吗?”说干就干,我立刻把红领巾放进水中。几秒后,水面浮起一层沙子,伴随着沙子的还有五彩缤纷的颜料。“成功啦!成功啦!”我看着那鲜艳的红领巾,会心一笑。唯一美中不足的是红领巾有些褪色了。

  “改头换面”的红领巾似乎在对我说:“小主人,你真棒”……

  云队课的观后感 3

  今天,我们小记者上了一堂受益匪浅的礼仪课,给我们讲课的老师是国际注册礼仪培训专家、中国形象设计协会签约老师杨敬。

  在教我们礼仪之前,杨老师给先给我们讲了一个关于“孝”和“爱”的故事,她告诉我们,礼仪包学习、家庭、社会礼仪等,学校礼仪是见到老师要敬礼或鞠躬;家庭礼仪是要孝顺长辈,做一些力所能及的事;社会礼仪则涵盖了给老人让座、不随地吐痰等各方面……

  随后,杨老师又教我们正确的少先队敬礼——五指并拢,大拇指在中间,4个指头略倾斜。男生的坐姿和女生的'坐姿也不一样,女生坐的时候要双腿合并,男生双腿可以敞开一点距离。“敲门的时候要把食指蜷缩起来,轻轻地敲三下,听到对方说‘请进’之后再进门。”杨老师边讲边给我们演示。

  这节课让我受益匪浅。从今天起,我要做一个有爱心有礼貌的好孩子。

  云队课的观后感 4

  我们学校少先队有一项活动,从一年级第二学期开始,每个月各个班会评比一名最优秀的同学,成为月度“校园之星”。

  一年级第二学期,我们班也要选“校园之星”了。这是我们班的第一个“校园之星”,陈心怡同学当选了我们班的第一位“校园之星”。不过,当时,包括我在内的许多同学心里对这个评选都没有什么感觉。可当陈心怡同学佩戴上“校园之星”标志时,不知怎么,心里的羡慕一下子就变得特别强烈。回到家后,我问妈妈什么是“校园之星”,妈妈说,“校园之星”就是校园里的明星,是表现最优秀的同学的荣誉。原来是这样,我暗下决心,也要争当“校园之星”。

  从此,我更加认真学习,积极参加各项活动。第二月的选举很快就到了,我的努力换来了希望的结果。我顺利当选了第二批“校园之星”。当老师把“校园之星”奖章给我佩戴上时,我心里高兴极了。在同学们羡慕的眼神注意下,美滋滋地回到了自己的`座位上。看着胸前的徽章,我觉得这是老师和同学们的信任,我以后更要起到模范带头作用,多为班集体做贡献,在学习上也要更加努力,多帮助有困难的同学,不辜负老师对我的期望和同学们对我的信任。

  成长中美好的事情总是难忘的,所以,被选为“校园之星”的事情总是能够时时想起。

  云队课的观后感 5

  “我们是共产主义接班人,继承革命先烈的优秀传统······”我是一个普普通通的少先队员,胸前系着鲜艳的红领巾,每当我敬礼时,五星红旗在心结冉冉升起。

  作为一名光荣而优秀的少先队员,我认为我有高尚的品德、优秀的成绩,我还多才多艺。我喜欢帮助同学,我和子轩是同桌,有一天早读课,他翻来覆去也没有找到语文书,我主动伸出了援助之手,跟他说:“我们一起看!”她非常感激。我的兴趣爱好极为广泛:有弹钢琴、奥数、打篮球和画画。我还清楚地记得我参加市里的电路工程师的比赛获得了江苏省一等奖呢!参加绘画大赛也获得金奖、银奖。我的成绩在班里名列前茅,而且我会不断地反思总结,考得好我会继续努力,登上自己心中的高峰,考得不好我就会虚心请教。我最引以为傲的习惯是会管理我的'时间,做到定期复习。我相信孔子所说:“学而实习,之不易乐乎!”

  如今的我已经是一名光荣的升旗手了!我会继续用自己的实力,夺得一切我想要的荣誉!“为着理想勇敢前进!我们是共产主义接班人!”

  云队课的观后感 6

  红领巾是红旗的一角,它凝聚的是无数个有节气的中国人的血液。从一年级开始入队,到如今我已是五年级的小学生了。五年了!五年了啊!红领巾已成为我形影不离的好伙伴了。而对于红领巾,我理解它吗?红领巾在我身边,它代表什么我知道吗?其实,红领巾像一个闹钟一样在我的身边,时时提醒我:作为一名少先队员,我要不惜一切代价为人民群众做出贡献,时时刻刻尽我的全力帮助我身边的人。只有这样,红领巾才体现了它的真正价值;只有这样,我才成为了真正的红领巾。

  暑假里的一天,我和妈妈去植物园玩,我们坐264公交车的时候,人并不是很多,后来,人越来越多,越来越挤。车子里的味道也越来越难闻,我便把头伸出车窗外。这时,风吹来了,胸前的`红领巾飘起来了。我心里一怔,心想:老师不是常说公交车上要让座给需要帮助的人吗?于是我站起来,把座位让给了一个孕妇阿姨。她对我说了声:“谢谢”我说“不客气”。这时我体会到了帮助别人自己也快乐。

  我们班上也有许多优秀的红领巾,他们不但学习成绩优秀,而且他们品德高尚,助人为乐。没错,红领巾在我们身边,只要你睁大眼睛,你就会发现他们身上的美,他们一直在感化我们。

  红领巾在我身边。

  云队课的观后感 7

  昨晚,整整下了一夜雨,今天早上,在上学路上,我看到路旁的坑里满是水。

  走着走着,突然看见前面有一群人围在一起。走近一看,原来是一辆三轮车陷在了深深的水坑里,有两名好心的少先队员在费力地推着车,白色鞋子已经陷入了泥塘之中,但他们全然不顾。最后他们用了很大的力气,终于把车从水坑里推了出来。他们背好书包深深地吸了一口气

  就在这时,迎面走过来了一位老人,那老人走着走着,一下子滑倒在地上,泥浆溅了刚才推车的少先队员一身,这时,周围的嘈杂声都没了,人们屏住呼吸,凝视着少先队员。但其中一名少先队员迅速地把老人扶了起来,还焦急地对老人说:“老爷爷有没有摔着哪儿?”当他确定老人没事儿,他紧锁的眉头才舒展开。周围的人看到这一幕都向这名少先队员投来赞许的目光,有的人还向他竖起了大拇指,有的人说:“小伙子,好样的.。”

  少先队员却说:“这是我应该做的。”老人听了后脸上露出了欣慰的笑容,这时老人看到他们胸前鲜艳的红领巾,说道:“‘红领巾’真好!”

  虽然这只是件细小的事,但却体现了少先队员助人为乐的品质。我作为一名光荣的少先队员,也要谦虚地向他学习,努力做

  一名少先队员应尽的义务,让胸前的红领巾更加鲜艳地飘杨起来!

  云队课的观后感 8

  我爱红领巾,它飘扬在胸前,就像一位形影不离的好朋友,时刻给我力量,伴我成长。

  小时候去公园玩,我经常看见一些大哥哥、大姐姐们戴着鲜艳的红领巾。随着他们欢快的奔跑,那一抹耀眼的红飘来荡去,让我十分羡慕。上小学后,我终于也和大哥哥、大姐姐们一样,拥有了自己的红领巾。第一次戴上红领巾时,我如获至宝,非常开心兴奋,仿佛自己就是世界上最幸福的小朋友。上学戴、放学戴,出去玩时也戴,甚至睡觉时解下都恋恋不舍,还要多看几眼。从那时起,红领巾就成了我的好朋友,我们形影不离。

  渐渐的,我了解了更多关于红领巾的知识。我知道,红领巾是国旗的'一角,是我们少先队员引以为荣的标志;我还知道,它的红曾经浸染了无数革命先辈的鲜血,激励着我们好好学习,奋勇向前;我更知道,对待红领巾,要像对待自己的眼睛一样去珍惜它、爱护它。了解的`越多,红领巾越发令我心生敬意,引导我不断成长。当我学习遇到困难挫折时,胸前的红领巾总是勉励我勤于思考、积极面对;当我坐上公交车,看到没有座位的老爷爷、老奶奶时,胸前的红领巾总会提醒我主动站起……

  戴上心爱的红领巾,我们就是共产主义事业的接班人。作为一名少先队员,我们只有不断努力学习,积极锻炼身体,才能为红领巾增光添彩,让它永不褪色、永远鲜艳。

  云队课的观后感 9

  它,是红旗的一角;它,是用战士们的鲜血染红的;它,是每个少先队员最特别的标志。每个小学生挂上红领巾的时候,都是最引人注目的时候,所以,自从我挂上了这鲜艳的红领巾,就觉得自己更光彩了,身上也多了一些羡慕的目光,我暗暗告诉自己,要做一名合格的少先队员,不能给“红领巾”丢脸。

  怎样才算是一名合格的少先队员呢?听父母、老师的话;好好学习;和同学和平相处……以前的我是这么认为,也是这么做的,但一件事却悄悄改变了我。那天放学回家,我做完作业后,就到楼下等妈妈下班。这时,我看到走过来一个女孩,一声不响将路边的纸团捡起来丢进垃圾桶里。旁边的大人看到了,忍不住夸她真懂事,但我却自言自语:“现在的小孩可真会作秀!”说完,便头也不回地跑上楼去了。第二天放学后,我特意趴在窗前,看外面的动向,这一次,我看到了那个女孩带着几个比她年龄还小的孩子,在我家楼下的马路上捡垃圾……我的脸一下子红了,觉得自己之前的`想法是那么幼稚、不应该,低头看着胸前挂着的红领巾,仿佛就是给我的一个大大、红红的“警示号”!

  从那次起,我告诉自己,我是一名光荣的少先队员,我要时刻提醒自己做一名小小“红领巾”:学习上,尊敬师长,同学之间互帮互助;生活中,孝敬父母,尊老爱幼,处处以身作则。

  现在,红领巾让我更勤奋学习,更乐于助人,而我,也常常为自己系在脖子上的红领巾感到自豪!

  云队课的观后感 10

  红领巾代表什么?红领巾是国旗的一角,意味着我们担负着建设未来祖国的重任。红领巾是革命烈士的鲜血染成的,我们应该向他们致敬。

  红领巾轻轻飘在我胸前,是那么鲜艳,那么闪亮。可是有一次,上体育课时,我的红领巾不小心从我的脖子上飘落下来,落在了一旁的水坑里,我觉得很脏,不想要了,继续和同学们玩。可是玩着玩着,我又看向了在水坑里的红领巾,她是那么的“委屈”,那么的“孤单”。我不觉想起了刚入队时,鲜艳的红领巾戴在我脖子上,我骄傲的抬起头,雄赳赳、气昂昂地宣誓着我已是一名少先队员了。大队辅导员对我们说:“你们是新一代的少先队员,红领巾是国旗的一角,要爱惜她,爱护她。”我红着脸走到水坑旁,捡起红领巾,走到水龙头旁洗干净。

  我们学校有一项阳光特色运动花样跳绳,在第二届跳绳比赛中,我负责集体跳绳项目,组织大家练习,积极备赛。可是,有几个调皮的同学不积极练还影响人家,我真担心他们会拖后腿。但在比赛的前两个星期,这几个同学如同打了鸡血一样,积极参加训练,服从我的`安排,毫无怨言。最后在比赛中,我班拿到全年级第一名的好成绩。大家非常愉快,兴奋地手舞足蹈,胸前的红领巾随着我们的跳跃而舞蹈起来,好像在为我们点赞,为我们喝彩。

  红领巾为什么那么红?她不仅是烈士的鲜血染成,也是许许多多少先队员为她争光的结果。我们要让红领巾更鲜艳!更闪亮!

  云队课的观后感 11

  回想起一年级戴红领巾的时候,真是激动人心啊!我今天就过了把给一年级戴红领巾的“瘾”中午开始举行‘红领巾与光荣同行’的建队活动啦。我们折好李老师发给我们红领巾后,心想:“这下可糟了,我不会给别人戴红领巾啊!”于是我急忙请教旁边的同学。在同学们的帮助下,我终于学会了如何给别人戴红领巾。随着庄严的队歌,我们每个人都捧着鲜红的红领巾。我猜想他们此时此刻一定会想:“哦,我是一个少先队员了,我一定会好好学习的!”我们的心情也很激动:“哈,我已经是一个老少先队队员,头一次给别人戴红领巾,一定要好好表现!”

  我对的是一个调皮可爱的小男孩,圆圆的脑袋,大大的眼睛。看见我们来了,脸蛋“刷”一下就红了,好像在说:“妈妈,我怕。”我们庄严的行了个队礼,便开始帮他戴红领巾了。我先把他的衣领翻上去,抓紧红领巾,之后,再一圈,然后抓住另一头穿进圈里面,拉紧,最后我把他的.红领巾整理了一下,红领巾戴好了!

  互相行了队礼,我看到小弟弟的把他的背挺的更直了,但还是忍不住用手摸了摸红领巾。他笑了,笑的多么灿烂啊!

  建队活动结束了,我的心跳还是那样的快;心情还是那样的激动。之后,我和同学们都在议论这件事。我想:“这件事无论对于我,还是小弟弟来说,永远也不会忘记。”

  云队课的观后感 12

  红领巾,是一个意义非凡的词语。瞧,胸前的红领巾如一位历史讲解员,在徐徐春风中摇曳,声情并茂地向我们讲述着它的历史。

  红领巾,是五星红旗的一角。看着鲜艳的.红领巾,脑海中浮现出无数革命战士为解放人民,抛头颅洒热血的情景。

  我第一次戴上这耀眼的红领巾是在一年级的入队仪式上。那天,一群大哥哥大姐姐来到我们这群新生身边,他们每人手上都拿着一条鲜艳的红领巾,为我们佩戴。站在我面前的是一位大姐姐,她端正地把红领巾放在膝上,迅速地将它折了几下,系在我的脖子上。

  少年先锋队队歌响亮奏起,少先队队旗冉冉升起。此时,我的心里多么激动,多么自豪。徐徐春风吹来,胸前的红领巾微微飘扬;束束阳光洒下,胸前的红领巾分外鲜艳。我深情地望着红领巾,又抬头望了一眼火红的队旗。

  我成了一名光荣的少先队员,在生活中,我努力地去履行一个少先队员的职责。在公交车上,遇见老人、残疾人,我都会礼貌地让座;在学校里,遇见老师、同学,我总会打声招呼;遇到困难人士,我总会助人为乐……每一次做完这些事,我都会望望胸前的红领巾,我觉得它添了几分光彩。

  每每看见冉冉升起、随风飘扬的五星红旗,我总会想起胸前的红领巾,总会想起革命先烈们。我想:当先烈们看见每一个少先队员都在为胸前的红领巾而履行职责时,也许会感到骄傲自豪吧。

  云队课的观后感 13

  我们是新少年,成长在新时代,奋进在新征程。

  疫情期间,我们看到了很多爱国面孔,无数、志愿者挺身而出,冲在抗疫最前线。他们无不体现着中国人的坚不可摧。中华上下五千年,因为有众多如同他们一般的爱国之士,国家才得以不断发展。

  作为学生,大家每天坐在安宁和谐,充满书香的,身边是满面的同学和和蔼可亲的老师,接受着义务教育,每天汲取着新的知识,不断填充着心中的梦想。奋进在新征程上,我们要祖国给予我们平安、美好、的生活,希望你们能紧跟时代和社会的步伐,努力地成长发芽。

  少年强,则国强;少年自强不息,则国自强不息!

  少先队是一面火红鲜艳的旗帜,引领少年儿童留下坚定,理想远大的成长足迹,少先队是条进步向上的阶梯,承载少年儿童留下快乐生活,茁壮成长的精采足迹,少先队是一个温情和睦的家庭,陪伴少年儿童留下互帮互助全面发展的温馨足迹。

  今天的'队课让我看到了有着远大理想、坚定信念,知识丰富,勤奋的你们。我们要谨遵教诲,坚定理想信念,站稳人民立场,练就过硬本领,投身强国伟业的有志少年!

  云队课的观后感 14

  百年成就辉煌,百年岁月峥嵘。中国共产党坚守初心使命,团结带领人民创造了“当惊世界殊”的发展成就,书写了人类发展的伟大传奇,社会主义中国以更加雄伟的身姿屹立于世界东方,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。

  中国共产党坚守为世界谋大同的天下情怀,坚守和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值,积极推动构建人类命运共同体,始终做世界和平的建设者、全球发展的'贡献者、国际秩序的维护者,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案,为人类文明和进步事业作出了卓越贡献。征途漫漫,惟有奋斗。

  我们通过奋斗,披荆斩棘,走过了万水千山。我们还要继续奋斗,勇往直前,创造更加灿烂的辉煌。

  云队课的观后感 15

  “为世界进文明,为人类造幸福,以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙,资以乐其无涯之生。”这既是穿越百年的青春回答,亦是历经百年的_。作为新时代的青年,有着新的使命、新的奋斗、新的未来,唯有激荡青春热血、牢记宗旨理念、保持拼搏姿态、树立道德风范,方能在这历经百年的时代“答卷”里添上浓墨重彩的一笔。激荡青春热血,以坚定信仰领航奋斗人生。心中有信仰,脚下有力量。信仰不只停留在穷困潦倒、头破血流的“觉醒年代”,在富裕富足、平安喜乐的今天依然十分重要。在国民尚未觉醒之时,陈独秀、李大钊等思想先驱,用新文化、新思想激发国民奋发图强之热血,毛泽东、周恩来等一大批青年人,在探索救国救民的道路和探讨人生价值意义的思考与选择中,毅然走上革命道路。直至今天,“杂交水稻之父”袁隆平、“燃灯校长”张桂梅、“当代愚公”毛相林等新时期最可爱的人依然用信仰标定着新时代的航线,为我们躬身师范、挺身引领。作为新时代的.青年,我们应当更加坚定理想新年,翻涌心中热血,带着前人的精神和意志,砥砺前行、奋发作为,不断攀登新的人生高度。

  百年初心如磐,百年使命在肩。一百年不是终点,而是新使命、新奋斗的起点。作为新时代的“新青年”,应当胸怀“国之大者”,以舍我其谁、“我将无我”的精神气魄,以无畏艰险、自我革命的“赶考”姿态,为民族复兴、国家富强、人民幸福矢志奋斗!

  云队课的观后感 16

  从明年开始,我国将进入“十四五”时期。编制好“十四五”规划,关系到我国今后一段时间内的国民经济和社会发展,是一项极其重要的工作。

  编制和实施国民经济和社会发展五年规划,是我们党治国理政的重要方式。从1953年至今,我国已制定和实施了十三个五年规划。五年规划是我国经济社会发展中的独创和亮点,是一段时期内我国经济社会发展的顶层设计和行动纲领,长期以来发挥着宏观性、战略性、前瞻性的引导作用。从时代背景来看,“十四五”时期是我国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后,乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的第一个五年。在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期,编制好“十四五”规划,对我国国民经济和社会发展具有重要意义。

  编制好“十四五”规划,首先要对当前和未来一段时间内我国面临的国际国内政治经济环境有深刻认识。当前和今后一个时期,我国发展仍然处于战略机遇期,但机遇和挑战都有新的发展变化。当今世界正经历百年未有之大变局,和平与发展仍然是时代主题,同时国际环境日趋复杂,不稳定性不确定性明显增强。我国已进入高质量发展阶段,发展具有多方面优势和条件,同时发展不平衡不充分问题仍然突出。外部环境的变化,要求我们从持久战的角度加以认识,加快形成以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。我国经济面临的内部深层次问题,则要求我们坚持深化改革开放,理顺体制机制,依靠科技创新,完善宏观调控跨周期设计和调节,实现稳增长和防风险长期均衡。

  编制好“十四五”规划,要注重制度和治理体系建设,着力解决我国经济社会发展中积累的深层次体制机制问题。中国发展不平衡不充分问题突出,其中既包括区域的发展不平衡不充分,也包括产业结构和发展水平的不平衡。我们要围绕破除经济社会发展瓶颈制约作为主攻方向,实现对现有制度设计的重大改革突破,着力解决这些不平衡问题,要敢于触及深层次利益关系和矛盾,破除利益固化的藩篱,清除妨碍生产力发展的体制机制障碍。编制好“十四五”规划,是推进国家治理体系和治理能力现代化、将制度优势转化为治理效能的重要体现。

  编制好“十四五”规划,要进一步深化改革开放,促使中国加快转变增长方式,加快要素市场化改革,提升要素配置效率,培育经济增长的新动能。要素配置市场化改革是“十四五”期间改革的`重要突破口。要着力通过改革消除资源配置扭曲,推动产业技术变革,加快新旧动能转换,释放经济增长潜能。要抓住土地、人力、资本、技术、数据五大要素市场化改革的重点和难点,加速推进土地要素城乡流动,树立人力资源为第一资源的要素市场观,以资本市场带动全社会资本要素的优化配置,推进技术市场基础性制度建设,逐步构建数据交易市场的基础性制度框架。

  编制好“十四五”规划,要更加重视自主创新,实现关键技术的突破和关键产业的追赶。当前我国已经进入高质量发展阶段,5g、大数据及人工智能等新一代信息技术对传统制造正带来革命性影响。“十四五”时期将是中国经济实现质变的关键时期,要加快推动产业技术变革,加快产业数字化智能化改造和先进技术扩散,实现中国经济在全球产业链和价值链上的攀升。

  云队课的观后感 17

  随着十九届五中全会的圆满落幕,我们也即将迎来“十四五”。当前正处在“两个一百年”的重要交汇期,国内外形势纷繁复杂,“十三五”收官在即,作为一名普通的基层干部,要能够走好基层路,砥砺“十四五”。

  基层干部要耐住寂寞,敢走“独木桥”。一方面基层的环境和生活条件都相对辛苦,“人少事多”成为工作的常态,基层干部要能耐住寂寞,留在基层,培育“哪里有需要就去哪里”的魄力,以自己的青春热血为基层为人民奉献挥汗,走好基层这一“独木桥”。另一方面,也要走好自我提升成长的“独木桥”。做到“别人上班我工作,别人休息我提升”,利用碎片时间自我充实完善。金字塔越接近塔尖就会越窄,自我提升的路也是一样,因此基层干部要能耐住寂寞,利用当前大数据时代触手可及的学习、政务一体化系统等提高自己的政治素养、理论实力、工作能力,永攀学习提升的金字塔尖。

  基层干部要不畏艰险,勇克“石子路”。石子路上充斥着各种大小不一的小石块,走在石子路上难免会硌脚颠簸,就像我们工作生活中会遇到的艰难险阻,只有勇于走、敢于走,才能到达平坦的彼岸。走好“石子路”的第一步是了解地形,以便做好充分的准备,因此在工作中也要能够充分了解自己的工作情况,了解涉及范围、工作对象等;其次要有不畏艰险、不惧困难的勇气和胆量,不因石子硌脚、工作繁重困难而畏缩不前;最后要有克服“石子路”的方法,只有知道了快速而又准确的通过方法,才能保证做事的.效率和成果,例如基层中常会存在的方言问题,只有真正地学会和听懂方言,才能让基层工作事半功倍。

  基层干部要脚踏实地,勤铺“沥青路”。沥青路是路面材料中较为平坦好走的路,就像我们基层干部心中想为群众铺就的康庄大道,想让群众过上美好生活的愿望。作为基层干部,要能把群众心中对美好生活的向往放在心间,把让群众过上好日子作为工作的奋斗目标,脚踏实地,了解群众心中所需所想,勤勉务实,从倾听一个群众的心声做起,从为群众做一件实事开始,脚踏实地,铺就“沥青路”。同时要做到响应国家号召,响应上级部门指示,助力“乡村振兴”,共建美丽新农村。

  只有走过“独木桥”“石子路”,怀揣着为群众铺就“沥青路”的愿景,才能走好基层路,共同迎接“十四五”,为构建社会主义现代化强国添砖加瓦。

  云队课的观后感 18

  通过了解少先队建队日,我们每个人都可以感受到儿童是祖国的未来,与祖国共同成长。时代飞速变迁,建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国战略任务,为今天的我们和少先儿童提供了大展身手的好机会。所以作为祖国未来希望的.栋梁,青少年们要热爱祖国,努力学习,树立正确的人生观,为全面建设社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴的中国梦,时刻准备着!

  处于新时代的少年们是幸福的,当我们站在国旗下,目视着鲜艳的五星红旗在晨风中火一样冉冉升起时,相信我们大家的心中都在涌起一种无比自豪、无比骄傲、也无比神圣的感情。而面对如今崭新的时代,我们仍然要继续保持一颗热爱祖国的心,对祖国忠诚,树立正确的荣辱观,坚持个人原则和树立理想,为祖国未来发展更好出谋划策,贡献自身力量,展现自己最大的价值。

  少先队建队日活动对于青少年而言意义非凡,内涵深刻。让人感受到少先队员是祖国的未来和希望,是光荣和责任同在的一代。不晓得在了解了少先队建队日活动后,小伙伴们还有什么样的心得或是感触呢?赶紧也来写写感受吧!

  云队课的观后感 19

  李青的妈妈是一位脑瘫患者,两年前离家出走!至今未归!

  12岁的李青担起了照顾整个家的责任!她要照顾弟弟,爷爷,奶奶!成了老师,同学,村民眼中名副其实的妈姐。因为年迈的.爷爷和奶奶无法照顾幼小的弟弟,所以李青向爸爸和学校申请,让弟弟和她一起同铺寄宿在小学部!最后方水松校长破例让弟弟住进小学部!

  从那以后李青每天六点钟喊弟弟起床,陪他一起洗漱,送他去上学,看弟弟到了学校后再自己去上学!每到天气降温,她便到班主任那儿借来一些爱心人士捐赠的厚衣服给弟弟穿!在弟弟的眼中姐姐就像妈妈一样!

  让我们一起来听听弟弟是怎么评价姐姐的吧!姐姐,有什么好吃的先给我吃;有什么好穿的先给我穿;有什么好玩的都先给我玩!姐姐世界上最好的姐姐!啊!

  在弟弟的眼里,李青俨然是妈妈的存在呀!李青有一句话让我很感动:因为爷爷奶奶年纪太大了,又不能照顾弟弟,他还小我应该对弟弟负责,照顾他。

  李青是我们的榜样,我们应该向她学习!我们的生活还没有像她那样,那我们就更要珍惜生活,好好学习,天天向上!

  云队课的观后感 20

  如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?

  如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?

  如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?

  而我,作为一名新时代的少先队员,我时常在想,我怎样才能做一名新时代的好队员?

  想要做一名好队员,我们必须从小学习做人、从小学习立志,好好学习、天天向上,做个为梦想而奋斗的好学生。

  想要做一名好队员,我们必须从身边的小事做起,发扬雷锋叔叔为人民服务的精神,做个乐于助人的`好孩子。

  想要做一名好队员,我们必须从善待身边的人做起,尊敬师长、团结同学、礼貌待人,做个讲文明、懂礼貌、会感恩的好孩子。

  “今天做祖国的好儿童,明天做祖国的建设者,美好的生活属于我们,美丽的中国梦也属于我们。”这是对我们的殷切期望,让我们踏着和谐时代的主旋律,努力拼搏,与时俱进,争做一名有理想、有担当、有志气的新时代好队员!

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