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《天宫课堂第三课》三年级观后感

时间:2022-10-14 08:50:00 观后感 我要投稿

《天宫课堂第三课》三年级观后感(通用10篇)

  在看完一部作品以后,大家一定收获不少吧,这时候十分有必须要写一篇观后感了!到底应如何写观后感呢?以下是小编帮大家整理的《天宫课堂第三课》三年级观后感(通用10篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《天宫课堂第三课》三年级观后感(通用10篇)

  《天宫课堂第三课》三年级观后感1

  从小,我就有一个梦想,飞入宇宙,飞上月球,看嫦娥,观五兔,赏月桂。

  有时候,我在睡梦中发现我当上了宇航员,穿着宇航服,慢悠悠地走进火箭,看着那些令常人眼花缭乱的按键,和众人一起倒计时,五四三二一。火箭底部喷出火苗,火箭像箭离弦一样,飞快地冲上天去。我坐在驾驶位上,熟练地操纵着火箭,冲出大气层,飞向月球,上面并没有嫦娥,玉兔和月桂,死气沉沉的`,一片荒凉。但我还是很喜欢这,四处研究,观察。之后,便返回地球,做研究,成了万众瞩目的人,那里,我十分快乐,十分自豪。

  从小到大,我一直很崇拜杨利伟,我崇拜他的勇敢,他的英雄气概,他穿上了宇航服,自从神舟七号飞入太空那一刻起,我就有一个愿望,去瞧一瞧杨利伟的宇航服,更希望自己能穿上这件宇航服。

  妈妈知道后,说我白日做梦,别人知道后,虽然嘴上不说什么,但我知道,他们心里一定与我妈妈同感。但我却不那么认为,我认为,一个人,不管天分有多高,只要肯为自己的梦想努力拼搏,就一定可以成功。

  我有一个美好的航天梦,我会为这个梦想努力拼搏,争取有一天,我能飞上太空,参观月球。现在科技发达了,这一定能成功!

  《天宫课堂第三课》三年级观后感2

  小时候,我常常倚着妈妈的肩头,望着那浩瀚的夜空,看那闪着光焰的星星,内心充满了无限向往。这渐渐地成了我的一个梦—航天梦。

  飞向太空,是多么美好的事情,去看星星,去看月亮,去看太阳。于是,我便常常幻想:年轻的我穿着一身洁白的航天服,在浩渺的宇宙中遨游,那是多么美好!现如今,随着科技的发展,我的梦想也快实现了!

  如果,我是宇航员,我会做很多事……

  假如,我是宇航员,我将来到广寒宫,去看看那美丽的嫦娥姐姐,冰雪聪明的玉兔,伐木的吴刚。问问嫦娥姐姐寂不寂寞;问问玉兔想不想变成美丽的姑娘;问问吴刚还想不想回到东晋。并告诉他们,我居住的'地方是个蓝色的星球,那里的人都很善良。

  假如,我是宇航员。我将来到小熊星座和大熊星座。去和小熊星座的 “小熊” 交上朋友;去和大熊星座的“大熊”交上朋友,一起唱歌,一起跳舞,一起做游戏,一起品尝食物。我会告诉他们,我居住的地方叫中国,有滚滚的长江,浪涛汹涌的黄河,更有热情善良的人。

  我的航天梦……

  《天宫课堂第三课》三年级观后感3

  小时候,坐在夏夜的院子里乘凉,远远望去月亮上有一片灰色的斑痕。妈妈告诉我,那是一棵美丽高大的桂树,那桂花香飘十里。月亮上还住着嫦娥仙子和她心爱的玉兔。我便幻想着有一天能插上一对翅膀飞到月亮上与嫦娥仙子握握手,抱一抱可爱的玉兔,嗅一嗅桂花的清香。

  长大后通过书本,我知道了,早在中国古代就有人尝试着飞天。他们把自己连同几十只最早发明的火箭一起绑在椅子上,火箭点燃后不但没有飞出去反而把自己给炸死了。可是人们仍然存着飞天的.希望,一次又一次的试验。终于在几千年后,科学家按照小鸟的模样发明了飞机,登上了蓝天。我又盼望着早日能坐上飞机,在蓝天上遨游。

  直到听到杨利伟叔叔乘坐神舟五号顺利登上月球的消息后,我才知道宇宙飞船可以载人飞向浩瀚的宇宙。宇航员必须穿上沉重的宇航服;睡觉时必须被绑在睡袋里;一定要用带吸管的杯子,穿鞋底带钩的鞋子。而且食物是象牙膏那样挤出来的。在月球上走路时,一不小心,还会在空中飘来飘去……于是我天天盼望着乘坐宇宙飞船去宇宙中看个究竟。

  我的航天梦,伟大的梦想,一定会实现!

  《天宫课堂第三课》三年级观后感4

  今天,我国再一次实现了连美国人也没有实现的天宫授课,我国的三名航天员翟志刚、王亚平、叶光富为所有中国孩子操作了一些列太空实验,展示了“天宫”场景。让我们这些生活在地球上的孩子深深感受到中国科技力量的强大和先进。

  此时此刻,我感想颇深。曾几何时,中国只是侵略者眼中的一块“肥肉”,任人宰割,随时有亡国灭种的`危险。那时的中国大地,写满了民族苦难的屈辱;那时的中国人民,饱受了列强涂炭的辛酸。但是英勇的中国人民不屈不挠,矢志不渝,顽强奋斗,砥砺前行。在中国共产党领导下,朝着中华民族伟大复兴的目标奋勇前进。

  “只有创造过辉煌的民族,才懂得复兴的意义。”如今,中国已经跻身世界先进民族之林,成为维护世界和平、促进共同发展的强大力量。

  宇宙无穷无尽,攀登永不停歇。未来的中国,未来的中国航天事业需要我们这一代小学生来承担重任,我们唯有胸怀大志,脚踏实地,埋头苦干,方能不负韶华,不负祖国。

  《天宫课堂第三课》三年级观后感5

  北京时间10月16日0时23分,搭载神舟十三号载人飞船的长征二号F遥十三运载火箭,在酒泉卫星发射中心按照预定时间精准点火发射,约582秒后,神舟十三号载人飞船与火箭成功分离,进入预定轨道,顺利将翟志刚、王亚平、叶光富3名航天员送入太空,飞行乘组状态良好,发射取得圆满成功。

  宇宙探索无止境,太空奏响中华曲。每一次神舟发射总是激动人心,为祖国自豪;每一次太空探索总是鼓舞人心,为时代点赞。神舟十三号载人飞船发射圆满成功,新“太空出差”三人组美丽启航,我们欢呼。浩瀚苍穹立新功,太空探索写华章,中国精彩!

  飞天梦瑰丽,乐章总嘹亮。每一次神舟发射都会给我们奏响诸多“首次”交响乐——载人飞船将采用自主快速交会对接的方式,首次径向停靠空间站;航天员将首次在轨驻留6个月;女航天员将首次进驻中国空间站,航天员王亚平也将会成为中国首位实施出舱活动的女航天员,神舟十三乘组也将包括中国首次出舱的男女航天员;中国人将第一次在太空中过春节;等等。每一个“首次”都是科技探索创新的成果,每一个首次都是中国智慧、中国力量的结晶,正是在这些“首次”中,中国航天事业昂首阔步,中国复兴伟业走向成功。

  使命很光荣,任务更厚重。每一次太空探索都是壮美事业的伟大音符,是总结,是升华,是更上层楼的力量凝聚。中国空间站在轨建设分为关键技术验证和建造两个阶段实施,神舟十三号任务是空间站关键技术验证阶段的决胜之战、收官之战,也是空间站在轨建设过程中承前启后的关键之战。通过神舟十三号任务,将更加全面地考核工程各系统执行空间站任务的功能性能,以及系统间的匹配性与协调性。神舟十三号任务结束后,还将组织进行全系统综合评估,满足要求后转入空间站建造阶段,所以说,其任务意义非凡而深远。

  探索星辰大海,中国征程壮美。新“太空出差”三人组,组合完美,“老中青”结合,抒写完美中国太空新记录。一曲《东方红》响彻寰宇、“两弹一星”让世界瞩目,“载人航天”挥毫惊鸿之笔。“嫦娥”奔月、“北斗”指路,“天问”问天、“天宫”览胜,“玉兔”探月、“祝融”探火、“羲和”探日……,从一人一天到三人半年,美丽传奇,刮目奇迹。九霄逐梦问天,阔步强国征程。上九天揽月,观天上宫阙。这是国家和民族的`共同记忆,这是共和国发展壮美诗篇。

  浩瀚苍穹立新功,太空探索写华章。中国载人航天精神伟大,“天和”探索之旅美好。航天员王亚平说,只要敢于有梦、勇于追梦,用智慧和汗水打造自己的梦想飞船,就一定能够迎来自己梦想的发射时刻,飞向属于你的浩瀚星空!中国外交部发言人赵立坚说,我们期待除夕守岁时,能够第一时间听到我们的同胞来自太空的祝福。行而不辍,未来可期。神舟十三号任务展现中国为载人航天探索这一人类共同事业作出的新努力、新贡献;中国必然为人类探索宇宙奥秘、和平利用太空、推动构建人类命运共同体作出积极贡献。

  《天宫课堂第三课》三年级观后感6

  这是一个伟大的时刻。神舟十三号载誉出征,由中国航天员组成飞行乘组逐梦苍穹,吸引着全世界的目光。科技兴国,航天筑梦,寄托了亿万中国人民的热切期盼,承载了中华民族富强繁荣的壮丽追求。神舟飞船扬帆再启航、刺破苍穹,彰显了中华民族生生不息、永攀高峰、开拓创新、拼搏进取的精神品格。

  航天梦,照亮中国科技兴国路。全球关注,举世仰望;星空璀璨,神舟闪耀。科技引领,神舟飞行,中国航天精神正是攻坚克难、创新创造、不求安逸、艰苦卓绝的精神写照,照亮了中国科技兴国路。2003年,我国首位航天员杨利伟搭乘神舟五号载人航天飞船飞向太空,实现了中华民族魂牵梦绕的数千年飞天梦想。今天,神舟十三号载人航天飞船乘载三名航天员进入空间站开展为期三个月的.工作,验证载人天地往返运输系统的功能性能,验证航天员长期驻留保障技术,验证航天员与机械臂共同完成出舱活动及舱外操作的能力,检验东风着陆场的搜索回收能力等多项科学研究成果。神舟十三号必将圆满完成所有的既定目标和重大任务,在浩瀚无边的星空激扬中华民族的梦想,高擎起光彩夺目的五星红旗,彰显中华民族代代相传、追求理想的血脉基因,为中华民族伟大复兴梦奏响宇宙强音。

  复兴梦,照亮中国全面振兴路。站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期、“十四五”规划的开局之年,开好新局、走稳征程,以神舟出征为象征和指引,中华民族必将能够开创更加辉煌的未来。航天精神同井冈山精神、长征精神、延安精神、抗战精神、脱贫攻坚精神等汇聚起中华民族精神谱系,激励着广大党员干部和人民群众建功立业、接续奋斗、矢志不渝。中华民族伟大复兴之梦也将在我们的努力下一步步成为现实,成为彪炳史册的千古奇迹。

  中国梦,照亮中国繁荣富强路。中国梦是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的伟大梦想。建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明,建设巩固国防和强大军队,建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党,实现祖国统一,推动建设和谐世界,构成了中国梦的总体轮廓。实现中国梦,人民充分享有经济、政治、文化、社会、生态等方面的权利,更加富足、平等、愉快、自由、安全。人民向往中国梦,中国梦是14亿中国人的共同理想信念,是梦寐以求的幸福梦,是凝聚全民族全社会、凝聚全体中华儿女至高无上的旗帜。全国各族人民心中有梦、脚下有路,脚踏实地、埋头苦干,就能够用14亿人的智慧和力量汇集起强大的磅礴力量。全体共产党员特别是领导干部,都要坚定理想信念,弘扬党的光荣传统和优良作风,倾听人民呼声、回应人民期待,永葆共产党人政治本色,带领人民为实现中国梦而奋斗。

  “伟大事业都基于创新”“伟大事业都成于实干”。中华民族对宇宙由来已久的向往,终将在星空写下无可替代的精彩一笔。这是一次伟大的出征,凝聚了亿万中华儿女航天强国的梦想,进一步增强了中华民族的自信心和自豪感。

  《天宫课堂第三课》三年级观后感7

  “飞天梦永不失重,科学梦张力无限。”在2021年12月9日,我们班全体同学在杨老师的组织下,认真观看了“天宫课堂”,神舟十三号组航天员翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站进行了太空授课。早在20_年6月20日,王亚平老师就曾在“天宫一号”开展过基础物理实验。

  虽然我们现在对于那些高深的航天技术,深邃的宇宙知识理解不了多少,但是这却激发了我探索知识宇宙的强烈兴趣。我们每天只能迎来一次日出,可在空间站的宇航员们却可以一天中迎来十六个日出,因为他们在神舟十三号飞船里,每九十分钟就可以绕地球一圈。

  在这次“天宫课堂”,我们看到了航天员在轨工作生活场景展示、太空细胞学研究实验展示、太空转身、浮力消失实验、水膜张力实验、水球光学实验、泡腾片实验、天地互动交流等。让我们从天地差异中感知宇宙的奥秘,体验探索的乐趣。孔子当年杏林游学时又怎会想到有一天,他的后辈会像嫦娥一样奔向太空,并在太空上传道授业解惑呢?都说“教师是太阳底下最光辉的职业”,而王亚平却把这种职业的'光辉洒向太空,让整个宇宙都沐浴在人性的光辉下。

  如果说浩瀚的宇宙,是一本书籍的话,那么强大的综合国力,扎实的航天技术,无疑是打开这本书的智慧钥匙。王亚平老师的太空授课发出的“中国好声音”也正在感染和感动着我们所有青少年。谢谢宇航员,也同样谢谢大自然和宇宙馈赠的一切。

  我想我要学的东西还有很多很多,我梦想有一天月球上能插满中国的旗帜,我憧憬高科技能传遍全宇宙,我想象自己成为一名宇航员,搭乘宇宙飞船去探索深邃的太空,为航天事业贡献自己的一份力量!

  《天宫课堂第三课》三年级观后感8

  每个人的心中都会有一个梦,这个梦会伴你走过一生,而在我的心中,一直贮藏着这样一个梦。

  小时候,我每天晚上都会仰望星空,那一颗颗星星“眨呀眨呀”,眨巴着它们那双迷人的眼睛,多么地像孩子们天真纯洁的眼睛,我梦想有一天我能飞上太空,和这一群“眼睛”在太空中玩耍、嬉戏:我梦想有一天我登上宇宙飞船,穿上太空服,在太空船里漫步,在太空里漫游,我梦想。

  继续仰望那一片星空,便发现了他其中的.奥秘,那里离月亮最近的一颗星星紫云星,最亮的一颗是牛郎星而那些暗淡无光但富有情趣的星星,十四区情人在关心自己的家人而夜里不闭的眼睛。我梦想飞上太空,告诉他们,我们一切安好,别担心,我梦想。

  看到那一位位宇航员登空成功时,我不禁心动了,我什么时候才能登上太空,像他们一样,在太空上吃、睡,我现在每天都在梦想:那一颗颗星星围在我身边,形成了天秤座,月亮在我身边给我讲故事,我拉着她的手不让他离开,于是形成了冬季昼长夜短的现象,我梦想。

  虽然,这个梦对于我来说很遥远,但它又似远非远,因为我相信那句话:只要付出努力,你的梦终会变成现实。只要我现在多努力一点这个梦就离我更进一步。

  我心中有这么个梦,你的呢?

  《天宫课堂第三课》三年级观后感9

  自从杨利伟在2003年10月登上月球后,我就想登上那辽阔无际的太空,登上那人烟稀少的月球去看看。

  虽然那时我才三岁,懵懵懂懂的。但是,航天的种子在那时已经在我心中种下了,且生根发芽了。我想:杨利伟能行,我也能行!我要随着这个梦想一步一步走过去!

  5岁时,我在幼儿园上了中班。听到老师给我们讲的关于航天航空知识,看到图画书里一幅幅关于宇宙、月球的'画时,我小小的心灵不禁充满了奇思妙想:月球上有外星人吗?太空里有没有一座座拔地而起的高楼大厦?是否也车水马龙呢……一种好奇的感觉油然而生,真想立刻去探索其中的奥秘。

  8岁时,我知道了太空中有八大行星,分别是:金星、木星、水星、土星、海王星、冥王星和天王星;我知道了太空里有太空垃圾,还知道了月球中没有人……

  现在,我知道了登上宇宙要有很多航空知识,要有高学历,还要有健康的身体。所以,我要好好学习,天天向上,一步一个脚印,登上我梦寐以求的太空,成为中国历史上第一位女航天员!。

  《天宫课堂第三课》三年级观后感10

  我一直有一个梦想,就是长大后能当一名航天员,驾驶着宇宙飞船,飞上太空,在太空中探索神秘的星球。

  因为这个梦想,我平时喜欢看航天类的书籍。家里的书架上有很多关于航天的书籍,一有空我就会翻阅这些书。从书中,我了解到许多有关航天的'知识。

  勇敢的航天员不畏艰辛,能经受住恶劣环境的严峻考验,他们是祖国人民的骄傲!我最敬佩的航天员就是杨利伟叔叔,他是中国第一代航天员。我真想当一名航天员,像杨利伟叔叔那样,驾驶着宇宙飞船探索太空。在飞船中,我们可以俯瞰美丽的地球,还可以去探测月球、火星,发现对人类有益的资源。

  一名优秀的航天员,要有健康的身体。所以,从现在开始,我就要坚持锻炼身体,只有身体素质好了,才有可能成为航天员。另外,我还要勤奋学习科学文化知识,只有认真学习,才能考上大学,实现自己的航天梦,为祖国的航天事业作贡献!

  假如我是航天员,我会去太空遨游,为人类的发展作出巨大的贡献!我坚信,坚持不懈地锻炼,勤奋地学习,我一定会实现自己的梦想!

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