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小学生广播稿

时间:2023-07-25 07:01:38 广播稿 我要投稿

小学生广播稿14篇【合集】

  在广播站锻炼的同学们,我们广播前都会提前做好广播稿,没有准备广播稿就不会有好的广播效果,广播稿要怎么写呢?以下是小编精心整理的小学生广播稿,欢迎大家分享。

小学生广播稿14篇【合集】

  小学生广播稿 篇1

  宝剑锋来自削尖,梅花香来自苦寒。"经过一个月的刻苦训练,今天,你终于站上了跑道。通过不断的自我加压,你不断的.超越自己,在实践中挑战自己的极限。你充满自信。即使在长跑中不小心摔倒,也毫不犹豫的爬起来继续。看着你坚定的步伐,我们忍不住想送你一首诗。

  永远记住白天和黑夜,

  别忘了每天跑步。

  艰苦的训练就是竞争,

  长征一里,加速,加速!

  昂首阔步。

  努力吧,运动员们,最后,我们等着你们。

  小学生广播稿 篇2

  甲:亲爱的同学们:

  合:大家中午好!红领巾广播站又和大家见面了,今天我们广播的内容是《小学生尊师礼仪》,欢迎大家的收听甲:下面就让我们一起学习尊师礼仪。见到老师,不管是不是正在教自己,都应行礼问好,分别时说“再见”。

  乙:学生对教师应该虚心诚实,言行有礼,平日在校园内与老师相遇,如果环境狭窄,比如在楼道、走廊里,应向旁边跨开一步,给老师让道。

  甲:进办公室要喊“报告”,听到“请进”后可以进入;问老师要用“请问”,老师答后要道谢,说“再见”后再离开;不随便翻阅老师办公室的东西;不私自打开教师电脑。

  乙:有疑问提出或回答问题时,应先举半臂右手,经老师允许后起立发言,不应边举手边说话。

  甲:虚心听取老师的教诲,认真接受师长的教育。迟到的同学应先在教室门外喊报告,待老师允许后再进入教室,未经允许,不可擅自推门而入。

  乙:对老师说实话、真话,不欺骗老师。

  甲:珍惜老师的.劳动成果,按时完成老师布置的各项任务。

  乙:课堂上学生要衣着整洁,姿势端正。夏天不能光脚或穿拖鞋,不能穿无袖背心,也不能敞胸露怀,听讲时不能扇扇子。冬天课堂上不应穿大衣,戴帽子,戴手套或口罩,围围巾。不能随便说话、下位走动、吃东西、喝水、嚼口香糖,听录音机。

  甲:与老师交谈时,要起立并主动给老师让坐。

  乙:老师在办事或与别人在交谈时,不可随意打扰老师,躬身站立一侧,等老师办完事或谈完话后再找老师。

  甲:上课时,教师走进教室,班长喊“起立”,声音要洪亮有力。全体学生应立即起立站直,向老师问好,待教师回礼后再坐下。

  乙:同学们,老师为了我们付出了很多心血,尊师是学生对老师的敬爱与支持;让我们共同努力,让尊师礼仪这一良好风尚把老师与同学们紧紧联系在一起,共同创造更加灿烂的明天。

  小学生广播稿 篇3

  甲:尊敬的老师们

  乙:亲爱的同学们

  合:大家好

  乙:欢迎收听今天的红领巾广播站

  甲:我是主持人xxx

  乙:我是主持人xxx

  甲:今天红领巾广播站广播的主要内容是“不健康生活方式的危害”

  甲:既然说到不健康的的生活方式,那你知道不健康的生活方式有哪些吗?

  乙:我当然知道了!抽烟喝酒就是其中算严重的两个。

  甲:那你的爸爸平时有没有抽烟喝酒啊?

  乙:当然抽烟喝酒啦!我经常看见他在家里抽烟呢!不过他在公共场所是不抽烟的。

  甲:那你的爸爸一定是一个高素质的好爸爸。其实抽烟喝酒对我们的危害是很大的,有些高年级的男同学觉得自己长大了,就偷偷的去抽烟,喝酒。他们觉得这样很酷、很霸气。

  乙:上次老师就发现有高年级的男生在厕所里抽烟呢!我们现在还是发育不全的青少年,抽烟喝酒这些对我们的身体危害很大的!

  甲:你说得非常对,其实每年我国的青少年饮酒抽烟的人数都在上升。有很多青少年因酒闹事、学习成绩下降、行为堕落叛逆等,烟、酒也能引发许多疾病,如免疫力下降、冠心病、肝硬化、肺癌等。

  乙:还会得癌症啊!太可怕了!但我知道导致癌症的烟中的有害物质,有甲酸、丙酮(同)、乙醛(全)、丙烯醛(西全),这些都是纤毛毒物,含毒量很大的。还有一种叫尼古丁的毒物,1毫克就可以毒死一只小白鼠。

  甲:啊!1毫克就可以毒死一只可爱的小白鼠!以后我一定要劝我爸少抽烟喝酒。

  乙:对啊!从这个实验就可以看出吸烟的危害有多大!

  甲:其实还有一种不健康的生活习惯,就是“不良的饮食习惯”。

  乙:现在的好多同学都不爱吃早餐,不知道你有没有这种习惯呢?

  甲:我可没有这种坏习惯呢!早餐是一日中最重要的一餐,长期不吃早餐的话,胆汁会浓缩,胆固醇积累在胆囊里形成胆结石,还容易患上心肌梗塞,肥胖症的。

  男:敬爱的老师们!

  女:亲爱的同学们!

  合:大家中午好!

  男:今天是月日,星期三!

  女:xx小学红领巾小广播又和大家见面了。

  男:我是主持人xxxxxx。

  女:我是xxxxxx。

  男:今天我们广播的主题是礼仪和文明。

  女:首先让我们为大家讲述两个事例:

  男:第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。

  女:第二个事例是:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

  男:以上两个事例表明,文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。尤其是对于我们小学生来说,然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,尤其中午这段时间,教室里、校园内垃圾随处可见,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。

  女:我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。现在,我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢,所以,我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的.人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

  男:无数事例表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键,是品德高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是,我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒。文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。谢谢大家。

  女:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!

  男:亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的礼仪传统,树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子,它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果,那么我们的社会就会更美好!

  女:让我们共同行动起来,共同来呵护我们的美丽校园。

  男:在节目的最后,我们用心来倾听由著名演员濮存昕做的一段关于文明的公益广告。(播放录音)

  女:再见!

  男:再见!

  小学生广播稿 篇4

  甲:敬爱的老师,

  乙:亲爱的同学们,

  合:大家中午好!

  乙:红领巾广播站又和大家见面了!大家好!我是301中队的芮子豪。

  甲:我是401中队的张竞月。

  齐:今天,将由我俩陪大家一起度过这段快乐时光。这次的红领巾广播由303班,安排的是关于食品安全的话题

  (甲):我们每天看到同学们不管是在家里,还是放学后,都喜欢吃零食,今天我们想与大家来谈谈有关儿童的食品问题。

  (乙):我们先给大家听一个新闻

  广州市最大的一家食品批发市场——德路特色商业街的情人梅、相思梅等蜜饯的调查。看到这一幅幅触目惊心的场面,真让我们难以相信,这就是我们平时最喜欢吃的。

  (甲):接下来我们来谈谈《儿童食品十大安全问题》

  (乙):近年来,以儿童为主要消费对象的.食品如雨后春笋般涌现,儿童正餐外的食品费用已成为家庭的重要开支项目之一,且儿童食品在孩子们膳食中的比例越来越大。但由于多数家长缺乏这方面的知识,因此,在儿童食品的消费中存在着一些健康安全方面的问题,不能不引起人们的重视。

  近日,在采访北京石景山区消费者协会时了解到,消协除了维护消费者权益之外,还有指导消费者消费的功能。消协的赵副会长向介绍,他们同一些儿童食品健康专家在对儿童食品消费的调查中发现,儿童食品消费中存在的十大健康安全问题较为突出,一些家长缺乏儿童食品健康安全意识,希望广大消费者尤其是家长们注意避免、减少出现这些问题。

  (甲)问题一:食品中的添加剂“三精”未引起高度重视。“三精”,指糖精、香精、食用色精。在食品中的使用是有国家标准规定的,很多儿童食品也确实符合有关标准,但食之过量,会引起不少副作用。

  (乙)问题二:分不清食品的成分和功能。不少家长往往分不清奶乳制品与乳酸菌类饮料,乳酸菌类饮料适用于肠胃不太好的儿童,两者选择不当,反而会引起肠胃不适等症状。

  (甲)问题三:过分迷信洋食品。从有关部门的抽查结果可以看出,进口儿童食品也并非100%完美。其实,如今的国产儿童食品从质量和包装上来看,比前几年已有很大改观,有不少已达到出口标准,因而不能迷信于一个“洋”字。

  (乙)问题四:用方便面代替正餐。方便面是在没有时间做饭时偶尔用来充饥的食品,其中以面粉为主,又经过高温油炸,蛋白质、维生素、矿物质均严重不足,营养价值较低,还常常存在脂肪氧化的问题,常食用方便面会导致营养不良。

  (甲)问题五:多吃营养滋补品。儿童生长发育所需要的热能、蛋白质、维生素和矿物质主要是通过一日三餐获得的。各种滋补营养品的摄入量本来就很小,其中对身体真正有益的成分仅是微量,有些甚至具有副作用。

  (乙)问题六:用乳饮料代替牛奶,用果汁饮料代替水果。现在,家长们受广告的影响,往往用“钙奶、果奶”之类的乳饮料代替牛奶,用果汁饮料代替水果给孩子增加营养。殊不知,两者之间有着天壤之别,饮料根本无法代替牛奶和水果带给孩子的营养和健康。

  (甲)问题七:用甜饮料解渴,餐前喝饮料,饮后具有饱腹感,妨碍儿童正餐时的食欲。若要解渴,最好饮用白开水,它不仅容易吸收,而且可以帮助身体排除废物,不增加肾脏的负担。

  (乙)问题八:吃大量巧克力、甜点和冷饮。甜味是人出生后本能喜爱的味道,其它味觉是后天形成的。如果一味沉溺于甜味之中,儿童的味觉将发育不良,无法感受天然食物的清淡滋味,甚至影响到大脑的发育。同时,甜食、冷饮中含有大量糖分,其出众的口感主要依赖于添加剂,而这类食品中维生素、矿物质含量低,会加剧营养不平衡的状况,引起儿童虚胖。

  (甲)问题九:长期食用“精食”。长期进食精细食物,不仅会因减少B族维生素的摄入而影响神经系统发育,还有可能因为铬元素缺乏而“株连”视力,造成近视。考试吧网

  (乙)问题十:过分偏食引起过敏。儿童食物过敏者中大约30%是由偏食造成的。因为食物中的某些成分可使人体细胞发生中毒反应,长期偏食某种食物,会导致某些“毒性”成分在体内蓄积,当蓄积量达到或超过体内细胞的耐受量时,就会出现过敏症状。

  甲:下面就请大家欣赏每周一歌《健康歌》

  甲:伸出你的手

  乙:伸出我的手

  甲:让我们携起手来把红领巾广播站越办越好,欢迎大家勇跃投稿。

  乙:本次播音到此结束,

  齐:老师们,同学们,再见!

  小学生广播稿 篇5

  进我们的校园,一排排树直插云霄,如同一位位学识渊博的老人,指引我们探索知识之奥秘。

  前行,脚踩在层层干净的阶梯上,听那春末的和风温情地拂动绿树的新芽;看着春日的娇花与鹅黄的幼蝶共舞,形成一个恍惚迷离、令人如醉如痴的世界。

  这声,宁静了我的心;这景,怡悦着我的情。此经此情,让学习的疲惫在瞬间消失无痕。

  学习、徜徉在这样一个自然式的.美丽校园中,感悟天地之灵性何尝不是一种乐事?谁不想仰望蓝天,俯看绿地?而我们的校园就是我们的家,是我们数千名同学共同的家园。

  让我们捡起一片纸;节约一滴水;珍惜一朵花;爱护一棵草;种植一棵树……用自己的实际行动保护环境,美化校园,培养我们的绿色意识。这不仅是绿色我们的校园,同时也是绿色我们的心灵。就让我们为母校披上最华丽的绿装.

  小学生广播稿 篇6

  1:各位老师,

  2:各位同学,

  1.2: 大家好!

  2:欢迎大家准时收听本期的“校园之声”节目,

  1:新年的脚步渐行渐远,经过一个暑假的休整,如今,我们带着希望,又踏上了新的征程。正如雄鸡的鸣叫,

  2:新一天带着微笑和清新在大地上降临。坐在课桌前,我想大家一定是斗志昂扬,因为我们的心中怀有一份美好的憧憬。

  1:新学期开始了,相信同学们心中,都早已制定好自己的学习计划和目标了。真心地希望同学们每天都能开开心地生活,快快乐乐地学习。

  2:是呀!新学期开始了,我们又开始投入到多彩和谐的学习氛围中,希望同学们继续保持着上一学期的那种学习斗志。好好学习,为自己争光,为学校争光,为父母争光,为老师争光!

  1:对!“千里之行,始于足下”,同学们,为了实现我们每个人心中的梦想,我们要做到:

  2:首先,要有进步的'信心和决心。如果你上学期在各个方面表现得都不错,请你千万不要骄傲,在新学期再接再厉,争取更大的进步。如果你发现自己有不足的话,也不要灰心丧气,应该振奋精神,迎头赶上。

  1:其次,要有明确的目标和计划。有了进步的信心和决心就有了前进的动力,但这还不够,每位同学还应在老师和家长的帮助下,分析自己、认识自己,在生活上、学习上明确一个经过自己努力就可以实现的目标,再制订出一个切实可行的计划,以便在今后的学习生活中学有方向,学有目标。

  2:另外,还要特别注意良好学习、生活习惯的养成。许多同学尽管学习成绩很好,但在其它方面做得却不尽人意。这样的学生不是好学生,这样的学生最终是没有竞争力的。因此希望同学们在努力学习的过程中,一定要从小培养良好的生活、学习习惯,这样你会终生受益。

  小学生广播稿 篇7

老师们、各位同学们:大家早上好!

  首先我来谈一谈爱护公物的意义:

  爱护我们的校园、爱护校园里的一切公共财物,是一个人自身道德修养的体现,也是社会公德在校园里的体现,社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则。作为小学生来讲,我们应以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法来要求自己,做一个好学生、好公民。

  爱护公物是全体同学生活和学习的需要。校园里的一切设施,都是为全体学生服务的公共设施,是让我们学习和生活更方便的设施。试想,一个同学不爱护公物,十个同学不爱护公物,百位学生不爱护公物,那么我们的校园将不成其为校园,也必将给每位同学的生活和学习带来许多的`不便和负面影响。

  爱护公物是培养学生良好习惯的需要。学生阶段是学习知识,更是学会做人的关键时期。这一时期,良好习惯的形成,对于今后步入社会,立足于社会都不无裨益,成功是好习惯的积累。每位同学现在所作的一切,均是为将来夯实基础的。

  所以,舍弃不良习惯,培养良好品性对自己的未来至关重要。人为损坏公物的行为是不道德的,将为社会所不容,将为人们所不齿。

  各位同学们,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。爱护桌椅、轻开轻关门窗等等看似简单,但意义重大;一个人做一件好事容易,做一辈子好事难。长久地将爱护公物坚持下去,也并非易事。请让我们从我做起,从身边做起,从小事做起,养成爱护公物的好习惯,用心去爱护所有的公物,让我们人人都有一颗文明的公德心,成为一名新时代高素质的小学生!

  我的讲话完了,谢谢大家!

  小学生广播稿 篇8

  老师们、同学们:欢迎收听今天的红领巾广播,今天的主题是“说文明话,做文明事,做一个有修养的人”。

  有人说:“如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在金钱;但是如果你失去了文明礼貌,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。”没错,我们做人的行为规范就是讲文明礼貌。

  我们祖国素以“礼仪之邦”着称于世,,早在春秋时期,孔子就指出:“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动”,意思是说,不符合道德规范、文明礼仪的言行不能看、不能听、不能说、不能做。“孔融四岁让梨”的故事更是家喻户晓。现在之所以重提文明礼貌,那是因为现在的人们在接受教育的时候,把文化知识的学习放在首位而忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现了一个人的思想品质。文明就是我们素质的前沿,拥有了它,我们就拥有了宝贵的财富。所以,我们一定要养成文明礼貌的`好习惯。

  B首先,培养自己高尚的心灵,从心里深深的扎根,在日常生活的每一言每一行都靠心来约束自己。其次,要在实践中用文明道德标准规范自己,做到谈吐文明,礼貌待人,讲究卫生。我想若能做到这些,也不愧为“礼仪之邦”的成员了。 一声谢谢,等于一次情感的交流;一声对不起,能化解剑拔弩张的冲突;一个不要紧,等于给人吹去一阵温暖的春风;以礼待人,把笑脸常挂,你会发现天很蓝,花很红,其他的人也很友善,世界是多么的美好,这就是礼貌的魅力所在了。 同学们,文明不复杂,不抽象,不遥远,她是一种品质,是一种修养,是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。而做一个文明的人,有修养的人并不难,只要我们愿意,只要我们有爱校思想,把学校当作自己的家,我们就会关心学校的发展、爱护学校的环境、维护学校的形象;只要我们拥有公德意识,就会“己所不欲,不施于人”,就会为别人想得多,为别人考虑得多;只要我们始终保持一颗感恩的心,就会消除冷漠,减少浪费,勤俭生活,勤奋读书。

  作为学生,文明就是朴素整洁的装束,就是路上相遇时的微笑,就是同学有难时的热情帮助,就是见到师长时的一声亲切问候,就是不小心撞到对方时的一声“对不起”,就是不说脏话、不乱吃零食、自觉将垃圾放入垃圾箱,就是不损

  坏公共财物,就是积极思考、安静听课、不懂就问,就是课余时间不喧哗、不起哄,就是自觉服从学生干部的管理和接受老师的批评劝阻。

  同学们,做一个文明的人,有修养的人不是一朝一夕就能成功的,需要我们互相提醒,自我监督,让文明成为一种习惯,让习惯成为一种自然。

  手下留情花似锦,脚下留情草如茵!虽然弯下腰捡起的是碎纸,擦去的是污渍,说话用的是文明之语,但这一切却纯洁了自己的精神,净化了自己的灵魂,改变了自己的陋习,这就是文明的独特之处。

  文明礼貌,重在表现;良好习惯,重在平时;社会公德,重在你我。就让我们一起来告别那不文明的行为,挥别那不雅的历史,重塑一个更加文明,更加礼貌的镇中学子形象。

  同学们,开学的第一个月是我们学校的行为规范月,请同学们按照《学生守则》的要求,让我们立即行动起来,让文明之风吹拂我们的心灵,让文明的花朵伴随我们的成长!让我们的校园随处可见文明之举,到处可闻文明之声!谢谢大家!

  小学生广播稿 篇9

  伴着轻快地《运动员进行曲》,各个班级组成整齐划一方阵,踏着“咚咚”脚步声,气宇轩昂地向我们走来了!他们脸上,洋溢着青春快乐光芒;他们心里,激荡着跳动脉搏节奏。“青春无畏,逐梦扬威”这是X班嘹亮口号。我听到这句口号时候,心中被深深地震动了。是啊,这就是我们花样年华,这就是我们勇往直前青春。在这红绿相间运动场上,扎根,发芽,开花。最后,结出饱满甜蜜果实!

  小学生广播稿 篇10

  在这激动的时刻,白云露出了笑脸,太阳为你们而高照。亲爱的运动员们,为了你们的目标而努力向前冲吧!只要你们相信自己能行,我想:胜利的.到来就离你们不远了。冲吧,运动员们,我们会为你们呐喊,会为你们加油的,记住,前面的胜利旗永远为你们而准备的。

  小学生运动会广播稿人生如赛场,路途如跑道。

  这里有欢呼,这里有喝彩。

  这里有梦想,这里有动力。

  梦想源于自信,动力源于实力。

  沸腾、奔腾、欢呼、爆发,使人生更像一场游戏,又更像一场梦。 梦中的游戏,充满刺激。

  人生的游戏,充满美丽。

  美丽与刺激交织在一起,这就是我们的花样年华。

  让我们为之奋斗,来实现人生这场梦。

  小学生广播稿 篇11

  20xx年5月3日下午,10国贸二班全体同学参加了由经管系举行的30人31足决赛。

  活动在足球场举行,比赛顺序由各支队伍的领队抽签决定。本次比赛的目的是加强10国贸二班全体同学的凝聚力、向心力;发动和引导我系更多的学生自觉参加各种体育健身活动。10国贸二班全体同学的.队伍一鼓作气,力往一处使,心往一处聚,34个人的心化为一股力量,势要夺得第一名。我们大声喊出口号,声音响彻云霄,势如破足地冲过终点。虽然我们只取得了第八名,但名次不重要,重要的是过程。

  通过本次比赛,10国贸二班全体同学树立了正确的体育观念、形成自主的健身意识;增强了同学们的凝聚力、向心力;锻炼了同学们吃苦拼搏、不怕跌倒的精神。

  小学生广播稿 篇12

  日期:10月25日

  主持人:甲——崔宇辰乙——张宵曼

  甲:亲爱的老师、同学们,大家上午好!

  乙:带着校领导无限的关怀,满载着同学们所有的希望,红领巾广播又一次来到了我们的身边。

  甲:我是主持人——崔宇辰

  乙:我是主持人——张宵曼

  甲:今天我们为大家安排的是《大集体,小舞台》栏目,

  乙:由我们俩带领大家去认识一下我们朝气蓬勃的三年级吧。

  甲:三年级班级是我们温暖的家,走进这个家,迎接你的是46张活泼、可爱的小脸。在这个由18名男生、28名女生组成的大家庭里,我们互相学习,互相帮助、齐心协力,共同进步。

  乙:在这个大家庭里,老师把我们分成了6个小组,每个小组都根据各自的特点来命名,并且都有一个奋发向上、催人奋进的口号。

  甲:第一小组名为“开心星小组”,口号是“爱拼才会赢,我们这组一定行!”

  乙:第二小组名为“火力小组”,口号是“开足火力,勇往直前!”这是我们俩所在的小组,每次的.评比,我们都是数第一的,你看我们棒不棒?

  甲:“幸福星小组”是第三小组的名字,口号是“天天向上,幸福快乐!”

  乙:第四小组是“梦想星小组”,其口号是“鸿鹄展翅,放飞梦想!”

  甲:“智慧星小组”是第五小组的名字,很有特色吧,这不愧是我们班聪明伶俐的小班长——马英豪带领的组,他们的口号是“智慧我第一,学习我最棒!啊哈!”。

  乙:最后一组是“可爱星小组”,口号是“齐心协力共进步,我们越变越可爱!”

  甲:你看,我们这些小组的口号多么响亮,谁也不甘心落后呀!记得那次老师在开班会时,有好几个组的目标都想超越我们第二组,我们千万不能松懈啊。

  乙:对!我们要开足火力,不断加油,勇当先锋!

  甲:为了让学习有困难的同学得到及时的帮助,老师都给每个小组安排了负责任的小组长,还建立了“一帮一”或“一帮二”的帮扶“小对子”,你看老师想得多周到呀。

  乙:是啊,老师每天都很辛苦,总是想方设法带领我们快乐地学习,我们真应该感恩我们的老师,用最优异的成绩来回报老师!

  甲:我们一定会的!

  乙:在老师的耐心教导下,我们班的每一个同学都有了很大的进步,像吴琼、张帅、周清秀等同学,原来总是完不成作业,现在几乎能完成了,我们真替他们高兴,也希望他们再接再厉!

  甲:还有,我们的卫生也越来越清洁了,每天的值日生都能细心地打扫卫生。最值得表扬的是周俊凯、马晓飞和宋菲同学。周俊凯个子比较大,每天都会主动帮着值日生打扫院子,宋菲和马晓飞每天放学后总是留下来打扫教室。他们这种自觉,主动的精神值得我们学习!

  乙:其实,在我们班里还有许多值得赞颂的人和事,那就留待我们以后去说吧!我们爱三年级这个大家庭,在这里我们学习感恩,学习知识,学习生活,尽情享受着成长的快乐。

  甲:当然在某些方面我们还存在着不足,但我们相信,只要全班学生充满信心,共同努力,我们将会越来越棒!

  乙:时间过得真快,红领巾广播站又要和大家说再见了,

  甲:同学们、老师们,感谢您的收听!

  乙:请您以后继续关注我们的班级,下次同一时间再会!

  小学生广播稿 篇13

  人生之行悠远,人生之路漫漫。回首人生路上,点点滴滴都铭刻着记忆,所以记忆都记录着情感,种种情感都镌刻着独特的味道。

  你的快乐、幸福是成长的味道,你的忧愁、苦痛是成长的味道,这些味道串连了人生,使人生更值得回味。

  五岁时,成长的味道是甜甜的。

  小时候总是很调皮。记得我总是爱捏泥巴团子,弄得全身脏兮兮的,然后一回到家就扑进外婆的怀中,嘟着嘴向外婆讨糖吃,外婆的脸上总是宠溺的笑;还记得每次在家总喜欢东翻西找,把屋子弄得一团糟,妈妈总说:“你再这样,小心我把你丢出去。”但一边却无奈的收拾好屋子。五岁时,成长是幸福,他的味道是甜甜的。

  十二岁时,成长的味道是酸甜的。

  唉!考试又考砸了,老师把我叫进办公室数落了一番,在我离开办公室之前还不忘说道:“再这么贪玩可怎么行哦?”听了老师的话,我的'心不禁烦恼了起来,走出办公室,看了看明媚的天,忧郁的心情顿时减半,看了看远处操场上正在玩耍的好朋友们,我笑着摇了摇头,径直走回了教室。十二岁时,成长有忧愁,它的味道是酸酸甜甜的。

  现在,成长是平淡的。

  进入高中后,便与书做了朋友。乖乖读书,乖乖过校园生活,没有了童年玩闹的热情,整天都待在教室里,脑袋里装的全都是语数外史地政,心也慢慢的平静下来,唯有成绩才能使它掀起波澜,大家都习惯了淡淡的生活。现在,成长就像一杯白开水,它是淡淡的。

  成长的味道是甜甜的、是酸酸的、是淡淡的,但不论是甘甜、酸甜或是苦涩、平淡,它都丰富了人生,使成长的滋味永远留在了心间,或许在未来的某一天,打开记忆的闸门,细心体味成长的味道,感受过去的深深记忆,种种情感,你会心满意足地笑着说:“呵,我的人生竟是如此丰富多彩!”

  小学生广播稿 篇14

  气候变暖,臭氧层空洞,酸雨,有毒废弃物,野生生物灭绝,以及大气、水污染等,这是我们当前面临的一连串全球环境问题,面对这些问题,我们该做些什么呢?保护环境,人人有责,但我们现在还只是学生,不可能为全人类的环境作出特别大的贡献,但我们可以从身边的环境做起,从保护学校的`环境做起。

  例如:遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,把废弃物扔到指定的地点或容器中,避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋,用纸盒等代替,这样可以大大减少垃圾,减轻垃圾处理工作的压力,爱护花草树木,少赠送贺年卡,保持校园清洁等.以上这些虽是小事,但是,只要大家动手,一起努力,从节约资源和减少污染着手,调整一下自己的生活方式,我们就能为保护地球做出一份贡献。

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