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红领巾广播站广播稿

时间:2023-07-11 07:01:32 广播稿 我要投稿

红领巾广播站广播稿实用13篇

  在广播站锻炼的学生,我们广播前一般都会预先做好广播稿,一流的广播稿会带来更好的节目效果,那么什么样的广播稿才是好的呢?下面是小编为大家收集的红领巾广播站广播稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

红领巾广播站广播稿实用13篇

红领巾广播站广播稿1

  男:敬爱的老师们

  女:亲爱的同学们

  合:大家中午好!

  女:人和学校红领巾广播台又和大家见面了。

  男:我是主持人xxx。

  女:我是主持人xxx。

  男:我们每天看到同学们放学后都喜欢吃零食,今天我们想与大家来谈谈有关儿童的食品问题。

  女:大家可要认真听了,关系到我们小朋友的健康问题呢。

  男:近年来,以儿童为主要消费对象的食品如雨后春笋般涌现,儿童正餐外的食品费用已成为家庭的重要开支项目之一,且儿童食品在孩子们膳食中的比例越来越大。但由于多数家长缺乏这方面的知识,因此,在儿童食品的消费中存在着一些健康安全方面的问题,不能不引起人们的重视。

  女:问题一:食品中的添加剂“三精”未引起高度重视。“三精”,指糖精、香精、食用色精。在食品中的使用是有国家标准规定的,很多儿童食品也确实符合有关标准,但食之过量,会引起不少副作用。

  男:问题二:分不清食品的成分和功能。不少家长往往分不清奶乳制品与乳酸菌类饮料,乳酸菌类饮料适用于肠胃不太好的儿童,两者选择不当,反而会引起肠胃不适等症状。

  女:问题三:过分迷信洋食品。从有关部门的抽查结果可以看出,进口儿童食品也并非100%完美。其实,如今的国产儿童食品从质量和包装上来看,比前几年已有很大改观,有不少已达到出口标准,因而不能迷信于一个“洋”字。

  男:问题四:用方便面代替正餐。方便面是在没有时间做饭时偶尔用来充饥的食品,其中以面粉为主,又经过高温油炸,蛋白质、维生素、矿物质均严重不足,营养价值较低,还常常存在脂肪氧化的问题,常食用方便面会导致营养不良。

  女:问题五:多吃营养滋补品。儿童生长发育所需要的热能、蛋白质、维生素和矿物质主要是通过一日三餐获得的。各种滋补营养品的摄入量本来就很小,其中对身体真正有益的成分仅是微量,有些甚至具有副作用。

  男:问题六:用乳饮料代替牛奶,用果汁饮料代替水果。现在,家长们受广告的影响,往往用“钙奶、果奶”之类的乳饮料代替牛奶,用果汁饮料代替水果给孩子增加营养。殊不知,两者之间有着天壤之别,饮料根本无法代替牛奶和水果带给孩子的营养和健康。

  女:问题七:用甜饮料解渴,餐前喝饮料,饮后具有饱腹感,妨碍儿童正餐时的食欲。若要解渴,最好饮用白开水,它不仅容易吸收,而且可以帮助身体排除废物,不增加肾脏的负担。

  男:问题八:吃大量巧克力、甜点和冷饮。甜味是人出生后本能喜爱的味道,其它味觉是后天形成的。如果一味沉溺于甜味之中,儿童的味觉将发育不良,无法感受天然食物的清淡滋味,甚至影响到大脑的发育。同时,甜食、冷饮中含有大量糖分,其出众的口感主要依赖于添加剂,而这类食品中维生素、矿物质含量低,会加剧营养不平衡的状况,引起儿童虚胖。

  女:问题九:长期食用“精食”。长期进食精细食物,不仅会因减少b族维生素的摄入而影响神经系统发育,还有可能因为铬元素缺乏而“株连”视力,造成近视。

  男:问题十:过分偏食引起过敏。儿童食物过敏者中大约30%是由偏食造成的。因为

  食物中的某些成分可使人体细胞发生中毒反应,长期偏食某种食物,会导致某些“毒性”成分在体内蓄积,当蓄积量达到或超过体内细胞的耐受量时,就会出现过敏症状。

  女:同学们,下面我们教大家《如何辨别食品包装及标识》

  男:(1)食品包装一定要具有标识,产品标识可以用文字、符号、数字、图案以及其他说明物等表示。产品标识应当清晰、牢固,易于识别。产品标识所用文字应当为规范中文。可以同时使用汉语拼音或者外文,汉语拼音和外文应当小于相应中文。而没有标识的食品希望同学们不要购买。

  女:(2)产品标识应当有产品名称、生产者的名称和地址、生产日期(限期使用的产品应当标明安全使用期或者失效日期)。没有这三项内容的属于"三无产品",建议同学们不要到无证摊贩处购买食品,也不要买"三无"食品。

  男:(3)国内生产并在国内销售的食品,应当标明企业所执行的国家标准、行业标准、地方标准或者经备案的'企业标准的编号。

  女:(4)实行生产许可证管理的产品(例如大米、面粉、酱油、食醋、植物油),其包装上应当标明有效的生产许可证编号和标记。以上五类食品的外包装上如果没有大写英文字母"Qs"(意思是质量安全),请同学们告诉家长不要购买。

  男:(5)根据食品的特点和食用要求,需要标明食品的规格、等级、数量、净含量、所含主要成份的名称和含量以及其他技术要求,应当相应予以标明。

  女:(6)食品标识应当标注有效的产品条码。

  男:今天我们俩为大家介绍了关于食品安全的一些知识,希望对同学们能有所帮助。

  女:嗯,好的,不知不觉又到了和大家说再见的时候了。

  男:老师们、同学们咱们下周再见!

  合:再见!

红领巾广播站广播稿2

  齐:各位老师、各位同学:

  大家中午好!

  我是主持人孙XX

  我是主持人潘XX

  我是主持人张XX

  孙XX:这是一个美丽的季节,可爱的同学们,你们都知道一个安全文明的校园更会让我们舒心。

  张XX:同学们,我们必须明白:你们在父母的眼里,是含苞欲放的花蕾;在老师的眼里,是早晨八九点钟的太阳。这就是你们身上寄托着父母、老师、祖国的希望,心中涌动着绽放、高飞、长大的渴望。这就是你们家里父母瞩目的焦点,学校老师关注的中心。小学时,正是你们学习知识、增长才干的开端。父母和老师竭尽全力为你们创造优越的'生活和学习条件,希望你们茁壮成长,成为栋梁之材。然而,在紧张的学习之后,在快乐玩耍的时刻,在归心似箭的回家途中,有些同学忘了”安全”两字,忽视了安全问题,让关心你们的老师、家长时时担心着,时时牵挂着。

  潘XX:我们经常在报刊上,电视里看到,有的少年在游泳时出事故,有的在公路上出了车祸,有的中毒死亡,有的触电死亡,有的玩火死亡,有的从楼上摔下……无数的事实撕扯着人们的心,我们不得不疾呼,同学们,”安全”两字,请时刻牢记!

  有关数据显示:我国中小学生安全防范知识匮乏,每年约有1.6万名中小学生死于食物中毒、溺水、交通事故等。

  孙XX:为推动中小学安全教育工作,降低少年儿童伤亡事故的发生率,保证少年儿童的健康成长,1996年,国家有关部门发出通知,决定建立“安全教育日”制度,将每年三月最后一周的星期一定为全国中小学生“安全教育日”。浙江省将每年三月的最后一周定为“安全教育周”。

  同学们,在校园里,你们是否经常看到这样的情景:

  楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去;校园里,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的小同学;栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望……

  张XX:每当看到这样的情景,我们就应该问问自己,这样做对吗?

  潘XX:从楼梯扶手上滑下来,很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……

  张:同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

  沈:因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。

  孙XX:下面让我们来学习一下《小学生安全守则》吧!

  张XX:《小学生安全守则》

  1.在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到“绿灯行,红灯停。”

  2.上学、放学在路上小心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。

  3.不准骑摩托车,不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车,进出校门要下车

  4.不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。

  5上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑。

  6.课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门。

  7.不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上面放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。

  8.不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。

  9.体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。

  10.不准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。

  11. 在玩乐时,不准做危险动作或者违反规则的动作。

  12.不喝生水,不在校外乱买过期或不卫生的食品。

  13.不欺负幼小或外地同学,不准打架。同学之间发生矛盾,要及时报告老师,找老师解决,

  14.不与陌生人接触,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿随陌生人走离学校或家庭。

  15. 因事或有病不能上学应向老师请假,不能欺骗家长和老师,利用上学时间外出玩耍。

  潘XX:同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。因为,只有安全了,才能更快乐。

  孙XX:同学们,父母、老师、祖国在期待着你们,美好的明天在期待着你们。为了更好地生活和学习,”安全”两字,请时刻牢记!让父母放心,让老师放心,一定要做到高高兴兴、平平安安过好每一天,把我们学校建成一个安全文明的校园。为此,学校倡议向每位学生发出安全倡议。下面请少先队大队长宣读倡议书:

红领巾广播站广播稿3

  (播放音乐《我是共产主义接班人 》)

  甲:敬爱的老师。

  乙:亲爱的同学们

  合:大家中午好,欢迎收听红领巾广播。

  甲:本期节目由我们为大家主持,我是广播员李滢(周一)。我是广播员唐义培。(周二)

  乙:我是广播员杨明月(周一)我是广播员胡梦蝶(周二)

  甲:从本期节目开始,为了展示我校学生靓丽风采,特别开设了《校园通讯》栏目,下面让我们共同分享乐玲玲为我们带来一组通讯----《五四班的新气象》

  乙:《校园通讯》----五四班 乐玲玲 通讯:《五四班的新气象》(附纸)

  甲:接下来请欣赏四四班孙梦莹的佳作《可爱的小兔》(周一)(周二)甲:生活中处处需要关爱,多一份爱,社会会因你更加和谐美丽。

  乙:四年级4班 孙梦莹 习作《可爱的小兔》(附纸,周一)六年级3班 杨书康 习作《关爱》(附纸,周二)

  甲:你听说过会举扇子的小兔子吗?你见过吃了以后就会立刻变小的馅饼吗?现在就让我带你看一看《爱丽丝漫游奇境记》这本书,和爱丽丝一起走进文章中梦幻多姿的童话世界吧!《爱丽丝漫游奇境记》这本书是英国的卡罗尔先生耗了将近五年时间写的。这本书讲的是主人公爱丽丝和她的姐姐布雅在睡梦之中相继进入了一个奇幻世界:那儿有会走路的小花、在空中飞翔的鱼,长着两个脑袋的'乌鸦,千奇百怪,令你们想也想不到!

  乙:阅读这本有意思的书籍,既丰富了知识,开括了你的视野,又增加了想象力。好处说也说不完。讲到这儿,大家一定迫不及待的想要看看这本书了吧?那就赶快向我借吧!

  三:《学习方法指南》

  甲:在每节课之前,快速预习是一个好学生的普遍做法。

  乙:预习能使你在课堂上抓住自己不会的地方有所突破,课下你会觉得轻松愉快。合理按排预习的方法因人而异,不必强求一律,有的同学是边读书边思考,对新的内容产生了浓厚兴趣;有的同学是在预习时读、画、圈、点,在自己不理解的问题做上记号,以便上课时注意。当然,预习方法可以多种多样,一种方法不可能适合于所有学生,但在预习过程中还是要善遍注意两点。

  甲: 1、刚刚开始预习的学生,先要选择一门自己学得比较费力、成绩不大理想的学科做起点,一直坚持下去,收到一定效果后,再适当扩展预习的科目。

  乙:2、要从实际情况出发来确定预习时间及内容。完成当天的学习任务之后,根据余下时间的多少来决定预习的深度与广度。实际上随着学习水平的提高,预习花的时间会相应减少。

  甲:上课要认真听讲

  乙:凡是学习态度端正的学生,在课堂上都会全神贯注,目不斜视,高度集中精力,认真听讲。尽管新课程提倡自主学习、合作学习、探究学习,尽管现代课程理念提倡活动、民主、自由,学习活动应该是一个生动活泼的主动而富有个性的过程,学生平等参与课堂教学,你也要把认真听讲放在首位。尤其是在老师少讲精讲的情况下,认真听课将是你取得成功的第一要诀。

  甲:因为每一个老师都会在课堂上把每个重点内容讲述或点拨得非常透彻,因此你要集中精力听。接下来就是一个融会贯通的问题,在把教师所讲的内容吃深吃透的基础上,积极思维,大胆质疑,好问,多思。并要学会给自己出题,要争取用多种方法解析一道题,比较各种方法的简便程度,这也是对以前学习水平的一个检验。这样,能够对相关的问题有一个清晰的思路。

  乙:要认真做好复习

  甲:课后一定要复习,而且要循环往复的复习。因为人的大脑在储存新的信息的同时,又要把先前的信息忘掉一部分。只有循环记忆,反复复习,才能把知识学习得扎实、牢固。

  乙:除了课后复习外,还可以在双休日进行定期复习和每个月进行一次阶段复习,将所学的知识系统化,条理化。

  乙:同学们

  四、《轻松一刻》——《超级球迷》 一个人到心理诊所看病:“大夫,给我开点什么药吧,我每天晚上做梦都梦见一群老鼠在踢足球。”大夫说:“你试试这种药吧,一天三次,吞服。”我明天再开始吃,行吗?”“为什么?”病人不好意思的说:“因为今天夜里是老鼠们决赛了……”

  (播放结束曲《感恩的心》)

  乙:学会感恩,感恩父母,感恩老师,感恩身边的点点滴滴,怀有一颗感恩之心,社会会因为你变得更加美丽。

  合;时间过的真快,一转眼就要和红领巾广播站说再见了!拜拜!

红领巾广播站广播稿4

  甲:亲爱的同学们!

  乙:敬爱的老师们!

  合:大家中午好!

  甲:今天是xx月xx日,星期三。

  乙:小学红领巾广播第期节目开始啦!

  甲:本期红领巾广播的主题是“养成良好的文明礼仪”。

  乙:我是主持人(xxx)。

  甲:我是主持人(xxx)。

  乙:今天的节目就由我们俩为大家主持。

  甲:学校礼仪

  学校,作为教书育人的专门场所,礼仪教育是德育、美育的重要内容。

  学生礼仪

  学生是学校工作的主体,因此,学生应具有的礼仪常识是学校礼仪教育重要的一部分。学生在课堂上,在活动中,在与教师和同学相处过程中都要遵守一定的礼仪。

  乙:1、课堂礼仪:遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。

  (1)上课:上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当教师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。学生应当准时到校上课,若因特殊情况,不得已在教师上课后进入教室,应先得到教师允许后,方可进入教室。

  (2)听讲:在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可站起来回答,发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话。

  (3)下课:听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不尊重。下课时,全体同学仍需起立,与老师互道:“再见”。待老师离开教室后,学生方可离开。

  甲:2、服饰仪表:穿着指穿衣裤,着鞋袜。其基本要求是:

  合体;适时;整洁;大方;讲究场合。

  乙:3、尊师礼仪:学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时或宿舍,应先敲门,经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点,评头论足,要尊重老师的习惯和人格。

  甲:4、同学间的礼仪:同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌,是你获得良好同学关系的基本要求。同学问可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时,须用“请”、“谢谢”、“麻烦你’’等礼貌用语。借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。对于同学遭遇的不幸,偶尔的失败,学习上暂时的落后等,不应嘲笑、冷笑、歧视,而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足,也不能给同学起带侮辱性的绰号,绝对不能嘲笑同学的'生理缺陷。在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重,同学忌讳的话题不要去谈,不要随便议论同学的不是。

  乙:5、集会礼仪:集会在学校是经常举行的活动。一般在操场或礼堂举行,由于参加者人数众多,又是正规场合,因此要格外注意集会中的礼仪。升国旗仪式:国旗是一个国家的象征,升降国旗是对青少年爱国主义教育的一种方式。无论中小学还是大学,都要定期举行升国旗的仪式。升旗时,全体学生应列队整齐排列,面向国旗,肃立致敬。当升国旗,奏国歌时,要立正,脱帽;行注目礼,直至升旗完毕。升旗是一种严肃、庄重的活动,一定要保持安静,切忌自由活动,嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严,当五星红旗冉冉升起时,所有在场的人都应抬头注视。

  甲:6、校内公共场所礼仪:应该自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电。自觉将自行车存放在指定的车棚或地点,不乱停乱放,不在校内堵车。在食堂用餐时要排队礼让,不乱拥挤,要爱惜粮食,不乱倒剩菜剩饭。

  乙:请听小故事《很快活》

  乙:今天的红领巾广播到此结束,谢谢收听!再见!

  甲:再见!

红领巾广播站广播稿5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!新的一个学期开始了。学校为了提高我们的学习环境,做了很多的工作如:新建了文化墙,增加了绿化面积和植物的品种等。在这么美丽的学习环境中,我认为,我们在提高学习成绩的`同时,更要注意的就是安全文明意识的提高。

  校园环境的好坏直接影响老师和同学们的工作,学习和生活。“校园是我家,美化靠大家”。如今在校园里,还时常可以看到个别同学随便乱扔的瓜皮、果壳、纸屑、瓶子等。只要风一吹起,那些垃圾就会随风飞舞,不但污染了环境,还影响了大家的心情。作为学校的一员。我们人人都应爱护环境,不乱扔纸屑,不随地吐痰,看见垃圾随手放入垃圾箱等。只要人人都爱护环境,我们的校园会更加美丽。

  有了美丽的校园环境,我们也要更加注意提高校园中的安全意识并自从我做起。例如:上下楼梯靠右行,不追逐打闹;不带尖锐的东西到学校;不做危险的游戏。这样可以有效的避免意外的伤害发生!

  同学们!我们不到要维护好美丽的校园环境,更要注意并提高自己的安全意识;只有这样,我们的校园才会更加和谐、美丽,我们的学习生活才会更加精彩!

红领巾广播站广播稿6

A:敬爱的老师

  B:亲爱的同学们

  A:伴着这熟悉而欢快的开播曲,红领巾广播站开始广播啦!

  B:我是播音员xx

  A:我是播音员xxx三月份的节日可真多呀,你知道今天是什么日子吗?

  我当然知道了,今天是我们每个消费者维护自己的权益的日子。

  对今天就是的3月15日为“国际消费者权益日” 1962年3月15日美国前总统约翰·肯尼迪在美国国会发表了《关于保护消费者利益的总统特别咨文》,首次提出了著名的消费者的“四项权利”,即:有权获得安全保障;有权获得正确资料;有权自由决定选择;有权提出消费意见。肯尼迪提出的这四项权利,以后逐渐为世界各国消费者组织所公认,并作为最基本的工作目标。1983年国际消费者联盟组织确定每年的3月15日为“国际消费者权益日”。同时,选择这样一天作为“国际消费者权益日”,也是为了扩大宣传,促进各国消费者组织的合作和交往,在国际范围内引起重视,推动保护消费者的活动。

  从1983年以来,每年3月15日,全球各地的消费者组织都举行大规模的活动,宣传消费者的权利,显示消费者的强大力量。其中包括发布新闻公报、向公众介绍消费者组织的活动;告诉人们消费者组织将为保护消费者权益做哪些工作;通过报纸、刊物、电台和电视节目进行宣传,在学校发放宣传材料或消费者刊物。组织消费者权利的演说,努力提高消费者的`保护意识。有的国家的消费者组织在这一天向公众征集“消费权益歌”,有的组织演讲比赛、保护消费者知识竞赛或进行“一年最严重的损害消费者利益事件”的评定活动;奖励为保护消费者合法权益工作作出贡献的人;举办各种展览;举办消费教育讲座;有些国家的消费者组织还开展对保护消费者权益有关法律法规的执行情况检查;举行集会、演出、现场宣传咨询投诉和义务服务等活动。

  我国自1987年开始,每年的3月15日,全国各地消费者组织都联合各有关部门共同举办隆重的纪念活动,运用各种形式宣传保护消费者权益的有关法律法规及其成果,促进全社会都关心、支持消费者权益保护工作。“3·15国际消费者权益日”的宣传活动已成为具有广泛社会影响、意义深远的社会性活动。

  节日宗旨是:

  ⑴向消费者提供信息,对消费者进行教育,提高消费者维护自身权益的意识和能力。

  ⑵处理消费者投诉,帮助消费者挽回损失。

  ⑶搜集消费者的意见并向企业反馈。

  ⑷大造舆论,宣传消费者的权利,形成舆论压力,以改善消费者的地位。

  ⑸参与国家或政府有关消费者法律和政策的制定,并要求政府建立消费者行政体系,处理消费者问题。

  ⑹成立消费者团体,确立消费者主权⑺加强消费者国际团体及合作。

  消费者权益定义:

  消费者权益是指消费者在有偿获得商品或接受服务时,以及在以后的一定时期内依法享有的权益。消费者权益,是一定社会经济关系下适应经济运行的客观需要赋给商品最终使用者享有的权利。在现代市场经济中,国家依照社会经济运行的需要和市场上消费者的主体地位,制定明确的立法,这就使消费者权益不仅是一种公共约定和共认的规范,还得到了国家法律的确认和保护。早在20世纪60年代初,国际消费者联盟就已确定了消费者有下列基本权利:

  安全权

  知情权自主选择权公平交易权

  依法求偿权

  获得教育权

  结社权

  人格尊严与民族风俗习惯获得尊重权

  监督权我国是社会主义市场经济国家,消费者不仅是市场的主体,而且是国家社会的主人。

  A:最后让我们来欣赏一个励志故事:尽力而为远远不够

  在美国西雅图的一所著名教堂里,有一位德高望重的牧师―戴尔泰勒。有一天,他向教会学校一个班的学生们先讲了下面这个故事。

  那年冬天,猎人带着猎狗去打猎。猎人一枪击中了一只兔子的后腿,受伤的兔子拼命地逃生,猎狗在其后穷追不舍。可是追了一阵子,兔子跑得越来越远了。猎狗知道实在是追不上了,只好悻悻地回到猎人身边。猎人气急败坏地说:“你真没用,连一只受伤的兔子都追不到!”

  猎狗听了很不服气地辩解道:“我已经尽力而为了呀!”再说兔子带着枪伤成功地逃生回家了,兄弟们都围过来惊讶地问它:“那只猎狗很凶呀,你又带了伤,是怎么甩掉它的呢?”

  兔子说:“它是尽力而为,我是竭尽全力呀!它没追上我,最多挨一顿骂,而我若不竭尽全力地跑,可就没命了呀!”

  泰勒牧师讲完故事之后,又向全班郑重其事地承诺:谁要是能背出《圣经马太福音》中第五章到第七章的全部内容,他就邀请谁去西雅图的“太空针”高塔餐厅参加免费聚餐会。

  《圣经马太福音》中第五章到第七章的全部内容有几万字,而且不押韵,要背诵其全文无疑有相当大的难度。尽管参加免费聚餐会是许多学生梦寐以求的事情,但是几乎所有的人都浅尝则止,望而却步了。

  几天后,班中一个11岁的男孩,胸有成竹地站在泰勒牧师的面前,从头到尾地按要求背诵下来,竟然一字不漏,没出一点差错,而且到了最后,简直成了声情并茂的朗诵。

  泰勒牧师比别人更清楚,就是在成年的信徒中,能背诵这些篇幅的人也是罕见的,何况是一个孩子。泰勒牧师在赞叹男孩那惊人记忆力的同时,不禁好奇地问:“你为什么能背下这么长的文字呢?”这个男孩不假思索地回答道:“我竭尽全力。”

  16年后,这个男孩成了世界著名软件公司的老板。他就是比尔盖茨。

  泰勒牧师讲的故事和比尔盖茨的成功背诵对人很有启示:每个人都有极大的潜能。正如心理学家所指出的,一般人的潜能只开发了2-8%左右,像爱因斯坦那样伟大的大科学家,也只开发了12%左右。一个人如果开发了50%的潜能,就可以背诵400本教科书,可以学完十几所大学的课程,还可以掌握二十来种不同国家的语言。这就是说,我们还有90%的潜能还处于沉睡状态。谁要想出类拔萃、创造奇迹,仅仅做到尽力而为还远远不够,必须竭尽全力才行。

  节目最后为你揭晓上期有奖问答的答案以及获奖名单。上期有奖问答的答案是:植树节是为了纪念孙中山先生的植树爱国行为而设立的。你答对了吗?本期获奖的同学是:请以上两位同学听到广播后到播音室领取奖品。

  亲爱的同学们,相聚的时光总是那么短暂,短短的十几分钟时间眨眼而过。本次播音结束,我们下期再见。

红领巾广播站广播稿7

亲爱的同学们:

  你们好!

  我是播音员:()

  我是播音员:()伴随着熟悉的音乐,红领巾广播又和大家见面啦!

  甲:今天,我们红领巾广播的主题是——《小学生爱国主义教育》。拜伦说过:“一个连祖国都不爱的人,是什么也不会爱的。”

  乙:国家的兴衰安危与每一个公民都息息相关,历史上,我们尝尽了国弱民殃的苦头。

  甲:没有祖国,就没有幸福,每个人必须植根于祖国的土壤里,这是每个中华儿女必须牢记的教训。

  乙:爱国高于一切,每一个有赤子之心的人都应该随时准备为祖国奉献出自己的青春,甚至是生命。

  甲:当五星红旗冉冉升起,我们总会想起青少年树立正确的社会主义荣辱观的号召。

  乙:其中第一条就是:以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。要热爱祖国,就要有爱国主义精神。

  甲:中华民族是一个伟大的民族,爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。

  乙:爱国,是一个神圣的字眼,在历史发展的曲折过程中,爱国主义历来是我国人民所崇尚的。

  甲:进入二十一世纪,我们伟大的祖国日益繁荣昌盛,爱国主义更应该成为这个时代的最强音!

  合:爱国主义是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜,是推动我国社会历史前进的强大动力,而爱国教育无疑是最重要的教育!

  甲:同学们,我们作为新世纪的青少年一代,是祖国的希望,祖国的未来必将属于我们。

  乙:因此,大家更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。爱国,是至高无上的品德、是民族的.灵魂。

  甲:爱家是我们做人的基本品质,爱校是我们必须具备的个人素养。

  乙:亲爱的同学们,为了学校的荣誉、为了我们肩上的重任,为了中华民族的腾飞,让我们努力学习,做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀、尊敬师长、爱家爱校、践行社会主义荣辱观的合格小学生吧!

  二﹑下面让我们来轻松一下,为大家送上笑话一则,题目是《天才儿童》。

  老师说:“小明,你用果然这个词造句。”

  小明说:“先吃水果,然后再喝汽水…”

  老师说:“不对,不对,不能将果与然两个字分开!”

  小明说:“老师别急,我还没有说完,整个句子是———先吃水果,然后再喝汽水,果然拉肚子。”

  三.又到了我们的美文欣赏时间了,今天请欣赏六一班()的作文()

  四、随着时间的流逝是该和大家说再见了,请欣赏歌曲《我和我的祖国》

  本期播音到此结束,感谢您的收听。咱们下星期二下午再见。周五班会时间请各班组织召开“如何正确的爱国”主题班会。

红领巾广播站广播稿8

  A:敬爱的老师

  B:亲爱的同学们

  A:伴着这熟悉而欢快的开播曲,红领巾广播站开始广播啦!

  B:我是播音员( )

  A:我是播音员( )

  B:度过了一个快乐的暑假,我们又回到了这美丽的校园。

  A:乘着九月的翅膀,我们开启了新的征程。首先祝愿全体同学在新学年里学业进步,健康成长!

  B: XXX,你知道9月10日是什么日子吗?

  A:我当然知道,9月10日是我们所有老师的节日——教师节。

  B:是啊,教师——多么神圣的字眼。我们每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。

  A:在第29个教师节来临之际,我代表全体少先队员向老师献上节日的问候。祝愿我们的老师工作顺利,幸福安康,合家欢乐!

  B:同学们,我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人,她们年复一年,日复一日地重复着传授知识、呵护心灵的崇高使命。

  A:如果你是一位仔细观察的孩子,你就会发现:课堂上,给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神;放学时,叮嘱你路上小心的总是老师那一句句亲切的话语;

  B:在学校里,当你身体感到不适时,贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手;华灯初上,最后离开学校的总是老师那疲惫的身影……

  A:老师所做出的这一切,看似很平凡,但却把整个身心给予了我们。这是多么伟大的情怀,多么无私的精神。

  B:在此,我们特地选编了一首小诗——《献给老师的歌》,来表达自己的心声,并献给所有的老师们,祝他们节日快乐!

  A:是谁把雨露撒遍大地,催促小小的种子萌发?是您,亲爱的老师;

  B:是谁把幼苗辛勤哺育,为长成参天大树打好根基?是您,亲爱的老师;

  A:是谁对我们殷勤叮嘱,指引我们走上人生的光明大道?是您,亲爱的老师;

  B:您就像一位伟大的园丁,用自己辛勤的汗水,换来满园桃李的.芬芳;您就像一支蜡烛,用一生的心血,启迪无数蒙昧的心灵。

  A:您的教诲,如春风化雨,伴我们走过求知的年月,您的祝福,如海上明月,引我们找到远航的方向。

  B:我们信任您,亲爱的老师,请继续给我们真诚的建议,我们爱戴您,亲爱的老师,请接受我们真挚的感激和祝福,

  合:祝福您,亲爱的老师,祝您健康,快乐,永远年轻!

  A:我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,再多华丽的词藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

  B:那么,在9月10日这个特殊的日子,我们能为敬爱的老师做些什么呢?

  A:我们可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信,或在日记里真诚地表达对老师的热爱;也可以自己制作一张贺卡送给老师;还可以给老师画一幅画,再加上一行深情的问候……不管你用哪一种方式,我想我们的老师肯定为因为你的存在而感到幸福。

  B:当然,感恩老师不应只在教师节这天,也不仅在于以上这些行动,它表现在日常生活中的点点滴滴:

  A:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;

  B:下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;

  A:放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;

  B:认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。

  A:亲爱的同学们,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。

  B:同学们,让我们积极行动起来,用出色的表现和优异的成绩,来诠释对老师的感恩之情和崇高敬意!

  A:节目最后,让我们一起走进“知识百宝箱”,今天给大家介绍的是“流感的预防知识”:

  B:1注意个人卫生,勤洗手,保持室内通风。

  2咳嗽和打喷嚏时应用纸巾捂住口鼻。

  3尽量少去人流聚集的地方

  4睡眠充足,适度锻炼。

  5出现流感样症状应及时就医。

  A:本期播音到此结束,感谢您的收听。

红领巾广播站广播稿9

  甲:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家下午好!

  乙:大家好!欢迎收听周坪小学红领巾广播站为大家带来的广播,我是播音员xxx。

  甲:我是播音员xxx,首先为大家带的是新闻播报:

  乙:10月24日晚上19点20分,湖北省秭归县两河口镇发生油罐车侧翻爆炸事故,油罐车侧翻后导致柴油泄漏,进而引发爆炸,截至25日八点三十分,事故现场造成油罐车司机及附近村民共三人死亡,另有两人经医院抢救无效死亡,3人受伤,同时造成3栋房屋严重破坏,目前,事故原因及善后工作仍在进行。

  甲:山东威海一艘渔船出海打渔失联,已八个月未归,据悉,该船上共有船员15人,份出海打鱼,原本计划一个月就回来,至今还没有消息。

  乙:据英媒22日报道,为欢庆印度一年一度的排灯节,印度古吉拉特邦一家钻石公司的老板大笔一挥,为业绩达标的1216名员工发放了491辆汽车、525件黄金或钻石珠宝以及207套公寓首期金作为福利,总价值约达800万美元(约合4900多万元人民币)。甲:10月17日至11月7日为周坪小学爱国卫生活动月,通过活动倡导同学们保持良好的卫生习惯,有效的控制和预防秋季传染病的发生与流行。

  乙:10月27日,为周坪小学秋季体质达标运动会,希望同学们踊跃参加,积极表现,发挥出最好的水平,周坪小学红领巾广播站在这里预祝同学们取得优益的成绩。

  甲:为了能够让同学们深入了解爱国卫生活动,今天红领巾广播为大家带来秋季流行病预防方法:秋季气温变化大,初秋时,气温较高,即“秋老虎”天,同时雨水较多,一些肠道传染病和虫媒传染病高发,甚至可能爆发流行病;到了晚秋,气温逐渐下降,风大干燥,这时是一些呼吸道传染病的高发时节。因此秋季加强传染病的防治,对维护身体健康具有重要意义。一般秋季常见传染病可分为三大类:肠道传染病、呼吸道传染病和虫媒传染病。

  乙:常见的肠道传染病有霍乱、伤寒、痢疾等。这类传染病经“粪—口”途径传播,是“吃进去”的传染病,通常是由于细菌或病毒污染了手、饮水、餐具或食物等,未经过恰的处理,吃进后发病。常见的呼吸道传染病有流感、军团菌病、肺结核病等。这类传染病呼吸道传播,是“吸进去的传染病。细菌和病毒通过空气传播或通过灰尘中细菌或病毒的飞沫经呼吸道进入人体后发病。

  甲:常见虫媒传染病有乙脑、登革热、流行性出血热等。这类传染病是通过一些昆虫媒介,如蚊、螨、虱子、跳蚤等叮咬人体后传播,是“叮咬传播”的传染病,昆虫先叮咬病人,然后再叮咬健康人,同时将细菌或病毒传入健康人的体内导致发病。

  乙:因为秋季处于夏季和冬季之间,所以夏季和冬季的传染病都有可能在秋季发生,请大家不要麻痹大意。尤其是肠道传染病,如霍乱、伤寒、细菌性痢疾、病毒性肝炎等疾病。因为秋季天气仍然炎热,各种细菌、病毒性仍处于旺盛生长繁殖期,食物、水源、环境仍然容易受到传染,所以疾病仍容易发生与流行。病媒生物如苍蝇、蚊子、蟑螂等在秋季繁殖频繁,它们携带各种病源体传染食物、水源、环境。

  甲:1、要搞好室内卫生,清除拉圾,疏通污水沟,消灭蚊子、苍蝇、老鼠、蟑螂等四害;

  2、搞好饮食卫生:不吃腐败变质食物,不喝生水,不吃生冷不洁食物,不吃苍蝇、蟑螂等叮爬过的食物,碗、筷等餐具要严格消毒,传染病人和带菌者要暂时调离饮食服务工作岗位;

  乙:3、养成个人良好的卫生习惯:做到“五要”、“七不要”。(即“五要”即要按时作息;要睡前刷牙;要饭前、便后洗手;要勤洗澡洗衣服;要勤剪指甲勤理发。“七不要”即不随地吐痰;不随地大小便;不乱扔果皮、纸屑等废物;不吸烟吸毒;不喝生水;不食不洁食品;不用公共毛巾和未消毒杯碗、筷。)

  甲:4、肠道传染病的'普通症状,起病急,腹痛,腹泻,排稀便一天可达十次以上,继之脓血便,偶尔伴有轻度发热,四肢无力。严重的有恶心、呕吐、脱水等症状。

  乙:5、及时发现和控制传染病源:发现病人或可疑病人,要及时向医务室报告,做到早隔离、早治疗进入秋季,冷空气活动的次数将会逐渐增多,气候也会有一个冷热多变的过渡时期,然而,总的气温趋势是下降的。由于气温的变化无常,昼夜温差悬殊,所以,立秋之后,是发病较多的时节,这一时期重视身体保健很重要,那么夏秋之交应预防哪些疾病的发生呢?

  甲:1、伤风感冒———主要是由于气温的多变,冷空气的频繁活动,使得秋季成了伤风感冒的多发季节。预防的方式当然还是要注意增强自身体质。另外,可以遵循“春捂秋冻”的规律,不过,对于这一原则要因人因情况而定,切不可盲目的“冻”着。

  乙:2.气管炎:秋季是慢性气管炎的高发期。要针对气管炎反复发作、迁延不愈的特点,积极配合治疗。秋季草枯叶落,空气中过敏物较多,这也是诱发气管炎的病因之一。故应避免与过敏因素接触。另外良好情绪能增强机体免疫力和抵抗力,要改善居室环境,空气要流通新鲜,没有烟尘污染。

  甲:3.胃病复发:每到秋季,人体受到冷空气的刺激,血液中的组胺酸增多,胃酸分泌增加,胃肠发生痉挛性收缩,自身的抵抗力和对气候适应性下降所致。此外,由于气候转凉,人们的食欲随之旺盛,使胃肠功能的负担加重,导致胃病的复发。此类病人除了注意保暖之外,应当进行体育锻炼,改善胃肠道的血液循环,减少发病机会,注意膳食合理,少吃多餐,定时定量,戒烟禁酒,以增强胃肠的适应力。

  乙:4.秋雨病:秋天下雨,气压低,湿度大,可对人的血压、血沉、尿量等产生影响,使有些人出现沮丧、抑郁情绪。湿度大的天气有利于细菌的生长繁殖,会大大增加人体患伤寒、痢疾、各种消化系统及皮肤病的机会。克服秋雨天气对人的影响,一是加强人体对环境的适应能力,二是根据天气采取适当的预防措施。

  甲:5.皮肤感染:秋季,皮肤易被蚊虫叮咬,出现红肿且奇痒,搔抓后可继发细菌感染,出现脓疱疮(疹)等。所以,被蚊虫叮咬之后切不可抓搔,可涂抹风油精、清凉油消肿止痒。希望同学们谨记上述预防措施,祝大家身体健康!

  乙:下面进入美文欣赏《鱼塘晚霞》。

  乙:五二班向海玲投稿。

红领巾广播站广播稿10

  女:采撷一屡阳光,编织七彩童年;

  男:留住一阵清风,播洒希望明天;

  女:付出一份真情,打造爱的世界;

  男:敬爱的老师们

  女:亲爱的少先队员们,

  合:大家好!

  男:人和学校红领巾广播又和你见面了!

  女:本期的节目由我们为大家主持,我是主持人 。

  男:我是主持人 。

  男:今天的为大家准备的是。

  丰富的语言来自生活,来自读书,来自平常的积累。语言只有积累才能逐渐丰富。“读书破万卷,下笔如有神。”说的正是这个道理,怎样丰富语言的积累呢?

  一、用笔摘录。每位同学准备“采蜜”本,随身携带,随时摘录。我们都知道,书是人类进步的阶梯。教科书所提供给我们的课文都是文质兼美具有很深文学色彩的文章。我们在学习课文时,要一边读,一边深入体会其中的语言文字,再把自己喜欢的`好词佳句、精彩片段整理到“采蜜”本上,以便记诵和应用。

  二、用心记忆。光机械记录而不用心记忆是不可取的。对于摘录下来的好词、佳句、精彩片段,我们要用心去体会,把它消化、吸收,内化成自己的语言,以便用时能随时“提取”,活学活用。

  三、经常应用。积累是为了运用。同学们练习写作时,要尝试对自己积累的语言加以运用。这样,写起作文来就驾轻就熟,语言一定会生动丰富的,时间长了,一定会尝到“勤采蜜”的甜头。

  最后我们希望每位同学都能成为勤劳而快乐的小蜜蜂。

  女:在本次节目临近结束的时候,请大家欣赏,希望在紧张的学习过程中,你能微笑对待每一天。

  男:本期红领巾小广播到此结束,亲爱的同学们,下期再见!

  女:再见!

红领巾广播站广播稿11

  女:敬爱的老师

  男:亲爱的同学们

  合:大家好!

  女:秋天,到处都是金黄的灿烂,那童话一样的金树,哗啦啦地拍动着它的枝叶。

  男:秋天,不仅代表着萧索与孤寂,还代表着丰收与喜悦。

  女:是呀!在这金秋十月里,也迎来了我们红领巾广播站的《习作欣赏》栏目的开播。

  男:我是播音员()

  女:我是播音员()

  男:郭艺林我们《习作欣赏》栏目的主要内容是什么呢?

  女:我们《习作欣赏》栏目呀!主要是为大家朗读同学们写的优秀作文。

  男:哦!我明白了,那今天我们要和大家分享的是怎样的美文呢?

  女:今天呀!我先要和大家分享一首词

  男:一首词?

  女:对呀!你听:

  常记溪亭日暮,沉醉不知归路。

  兴尽晚回舟,误入藕花深处,

  争渡、争渡。惊起一滩鸥鹭

  男:好美的词呀!我知道,是李清照的《如梦令》

  女:对,李清照是我国宋代著名的女词人

  男:李清照在文学领域里取得了多方面的成就。在同代人中,她的诗歌、散文和词都能高标一帜、卓尔不凡。而她毕生用力最勤,成就最高影响最大的则是词的'创作。她的词作在艺术上达到了炉火纯青的境界,在词坛中独树一帜,形成了自己独特的艺术风格

  女:是呀!特别是她把“语尽而意不尽,意尽而情不尽”的婉约风格发展到了顶峰,以致赢得了婉约派词人“宗主”的地位,成为婉约派代表人物之一。

  男:她也被称为“宋代最伟大的一位女词人,也是中国文学史上最伟大的一位女词人”,有“千古第一才女”之美誉。

  女:下面就让我们一起分享一篇关于李清照《如梦令》的扩写吧!

  男:夕阳渐沉渐远,眼前的这一池的莲花。在夕阳里也显得越发的妩媚。红的更红,粉的更粉,白的却略带着羞涩。溪边的亭子沉寂在夕阳里,越发的沉静了。

  女:不远处,偶尔几只小鸟掠过,急匆匆的,怕是要赶着回家的吧!倒是几只蜻蜓不缓不慢,忽高忽低的飞着,时而驻足在那朵白莲,时而亲吻那朵粉莲。

  男:此刻的我静静的倚着亭栏,望着这夕阳,望着这一池的莲花,如梦如幻。一时间竟分不清是天上还是人间,忘我的沉醉在这一静谧的美景里。夕阳在山的那边竟也恋恋不舍最后的回头一颦。而我也忘了回家的时间。

  女:踏上来时的小舟,轻轻划着,水面上的波纹顿时四下里溢开,一波接着一波直到那如玉的莲叶,这莲叶也随之摇曳开来,朵朵莲花也不甘寂寞,或抿着嘴,或笑开着花。清香也随之蔓延开来。不知不觉小船也醉了,随着花香进入更深的花中。我也越发更是醉了,竟然怎么也找不到来时的路了。我使劲的划着小船,莲叶也更活波起来,莲花看着很窘的我,笑的也更妩媚起来。

  男:扑棱棱,突然莲花深处一群鸥鹭惊起,直飞这已暮的空中,惊叫声划破这满池的寂静。

  女:哈哈哈!就连着鸥鹭也是在笑我玩兴浓,找不到回家的路吧!

  男:好美的文章呀!真是如梦如幻,清新自然,让人仿佛置身其中!

  女:是呀!今天我们的播音也在这如梦如幻美文中要和大家说再见了

  男:谢谢收听

  合:下周三再见

红领巾广播站广播稿12

  甲:奏一曲欢歌,聆听和美之音

  乙:抒一段心情,感受和美之韵

  甲:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!红领巾广播站又和大家见面了。我是主持人袁小雅

  乙:我是主持人李小萱

  甲:今天是20xx年12月25日,星期三。

  乙:今天可是一个特殊的日子啊,小雅你知道今天是什么节日吗?

  甲:知道呀!今天是圣诞节呀!

  乙:没错,那就让我们首先祝福大家

  合:圣诞快乐

  甲:今天我们还要来说说我们的校园

  首先,我们来看在校园内出现的几个现象: 早上在校园内总能看见好多废纸,瓜果皮随意丢在路上,让人看着不舒服。

  乙:的确如此,还有下课后个别同学在走廊上嬉笑追打、不是夹着难听的脏话。

  甲: 教室外的公共场地上不时飘下几张废纸,给别的班级造成无辜扣分的情况。

  乙:现在天气渐冷,有的感冒的同学嗓子一发痒,随地“啪”的一声就是一口,在我们全部硬化的地面上十分显眼,令清扫卫生的同学都感到作呕。

  甲: 同学们,时代的车轮已经把我们带入了21世纪,在现代社会中,人好比原子,唯有在相互关联中才有其生存的价值。

  乙:一个人,不管你愿意不愿意,若要取得学业或事业的成功,若要生活的愉快、幸福,就要首先学会文明礼貌,学会与任何人,包括家庭成员、亲朋好友、老师同学、乃至所有需要与自己交往的人友好相处,学会塑造健康的人格。

  甲: 敬爱的周恩来总理就对自己十分严格,对别人很有礼貌,人们都非常尊敬和爱戴他。

  乙:有一次,周总理到一个照相馆拍工作照。摄影师正在给几个解放军战士拍照。战士们认出了他,连忙说:“总理工作忙,您先照吧,我们等一等。”周总理却摆摆手,笑着说:“不,大家都一样忙,轮到谁就谁照吧。”在他的坚持下,大家仍按原来的顺序,一个一个地照完了相。

  甲:我们知道,周总理的伟大就在于他的人格魅力。一个真正追求成功的人,一定十分懂得文明礼貌,注重塑造自己的人格,一定会在自己的学习、事业上下功夫,而不会在吃、穿上花费气力。

  乙:尊重他人是培养健全人格的前提,爱心只有来源于对人的.尊重,才能成为完善美好人格的真正力量。

  甲:一位教育家曾说过:一个人的行为日久可以成为习惯;一个人的习惯日久可以成为性格;一个人的性格则往往决定他的前途。

  乙:亲爱的同学们,就让我们从现在做起,养成良好的习惯,看重健康人格的塑造。这样,你将会终生受益,其乐无穷。同学们,老师们,今天的红领巾广播到这里就结束了,

  甲:感谢大家的收听!祝大家圣诞快乐

红领巾广播站广播稿13

  (开场音乐)

  男:敬爱的老师!

  女:亲爱的同学们!

  合:大家下午好!

  男:这里是浩浩荡荡,广阔无边的知识的海洋;

  女:这里是迈向成功的起点,这里是放飞梦想的天堂;

  男:在校领导及广大师生的关心和大力支持下,红领巾广播站——

  合:正式开播了!

  男:我是来自6.2班的主持人淡扬晨,

  女:我是主持人李琴琴,!

  广播站在每周三、周五下午两点整准时为大家播音,主要栏目有:天下大事、校园新闻、每周之星、生活小百科、精典美文诵读、校园点歌台等。

  女:天下大事:我们会在第一时间将国内外最新的新闻播报给大家;

  男:校园新闻:主要是就校内当天或近日发生的事件进行报道;

  女:每周之星:是针对校内或某班好人好事进行宣传和报道;

  男:精典美文诵读:主要是朗读同学们喜欢的文学作品;

  女:生活小百科:主要是告诉同学们一些生活方面的.安全卫生常识;

  男:校园点歌台:在这里同学们可以为老师或同学点上一首歌,通过歌声送出你对老师和同学的祝福,传递校园的心声。

  男:今天首先为大家报道校园新闻。

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