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小学生校园广播稿

时间:2023-06-16 10:40:17 广播稿

小学生校园广播稿(通用15篇)

  在广播站锻炼的学生,广播前都会提前准备好广播稿,没有广播稿就不会有好的节目效果,快来参考广播稿是怎么写的吧!下面是小编为大家收集的小学生校园广播稿,欢迎阅读与收藏。

小学生校园广播稿(通用15篇)

小学生校园广播稿1

  甲:敬爱的老师们!

  乙:亲爱的同学们!

  合:大家上午好!

  甲:本周的红领巾广播又和大家见面了!我是主持人xx

  乙:我是主持人xx

  甲:唉,在节目开播前,我想先考考你,看你课外知识积累得多不多。你能背上几句有关读书的名言吗?

  乙:那太简单了!听好了:

  (1)书籍是人类进步的阶梯!

  (2)读书破万卷,下笔如有神。

  (3)书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

  (4)读万卷书,行万里路!

  甲:你还挺不错嘛!

  乙:那当然啦!

  甲:咱们言归正传吧!哦!忘了告诉大家了,本期红领巾广播的主题是《书香飘飘,伴我成长。》

  乙:一、首先请听诗朗诵《和好书交朋友》

  甲:勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友。奋发的种子爱跟土壤交朋友。刚强的矿石爱跟烈火交朋友。有为的孩子爱跟好书交朋友。

  乙:书是人类进步的阶梯,书是传播文化的课堂。书是我们一生的老师,书是不可缺少的精神食粮。

  甲:书能帮我们走上成功之路,书能帮我们成为中华民族的脊梁!书能帮我们展翅高飞,书能带我们走向辉煌!

  乙:好书,能使你畅游瑰丽多彩的知识海洋;好书,能带着你去探索古今中外的趣事奇谈;好书,能使你明辨是非,分清美丑;给你指出生活的方向,教给你做人的道理;好书,还能让你预知未来,展现前景,追求美好,奋发向上。

  合:让我们一起,和好书交朋友!

  二:名人读书故事

  甲:古今中外有学问的人都喜欢读好书,都从好书中得到教益。获取知识,受到启发而对人类作出贡献。让我们一起听一听名人读书的故事吧!

  乙:汉代历史学家、文学家司马迁刻苦学习,博览群书,用20多年时间编成了五十二万多字,记载近三千年历史的古典名著——《史记》。

  甲:伟大的革命导师马克思在大英博物馆里读过1500多种书,写下了《资本论》。

  乙:青年时代的毛泽东同志大量阅读当时的进步刊物,从中受到了启发,懂得“国家兴亡,匹夫有责“的道理,为他以后领导革命打下了牢固的思想基础。

  甲:患高位截瘫的当代人张海迪阿姨,在书中认识了许多高尚的人,找到了生活的方向,吸取了前进的力量。好书确实成了她生活中不可缺少的朋友,现在她已获得博士学位了。

  乙:这样的故事举不胜举,他们由于和好书交了朋友,有的成了伟大的人物、有的获得知识和才能,为国家作出了贡献。

  甲:好书确实是我们生活中不可缺少的朋友,但是读书有益,不等于读什么书都有益。如果不加选择看那些不健康的书,反而危害身心健康。

  乙:你说得很对,一本好书可以给人增长才智,而一本坏书就像毒药一样,会毁了一个人的一生,我们在阅读课外书籍的时候,要注意分辨好坏,选择有价值又适合自己需要的书。

  甲:鲁迅先生说过:只看一个人的著作,结果是不大好的.、你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,这样才能酿出蜜来,只叮在一处则所得就非常有限、枯燥了。

  乙:列宁对书籍的选择也是很严格的,那些有价值的书籍,他总是想尽办法找来读,读的时候十分认真,读过后要说出自己的意见,都要弄个一清二楚,才肯放手。

  甲:同学们,志鹏程,不读书,可不成,书是药,治愚人,书是船,起航程,书是灯,引攀登。好书启动智慧门,未来事业一定成,合:一定成!

  乙:三、下面请听我们五(1)班同学,倡议全校同学做好以下几点:

  甲:1、读好自己手中的书

  许多同学家中有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。

  乙:2、分享大家喜爱的书

  我们各班每个同学可都带上好书,相互交换着看,分享大家喜爱的书。现在又到了团中央中国少年儿童新闻出版总社的中少期刊征订的时间,如果你还依然喜欢《中国少年儿童》、《中国儿童画报》、《我们爱科学》、《儿童文学》、《中国少年文摘》、《中国卡通》等杂志,你可以继续订阅,这样的话,我们就可以从广泛的阅读中分享到更多的快乐,对吗?

  甲:3、珍爱每一本书

  不论是自己的书还是图书角的书,不管是同学的书还是从图书馆借来的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。

  乙:同学们,阅览室是我们的好去处,让我们携起手来共同努力,使图书角书籍更丰富,学生读书更勤奋,校园书香更浓郁。

  甲:“腹有诗书气自华”,好书伴君侧,居高声自远!让我们全体同学都来热爱读书吧!接下来,是《好书推荐》栏目。同学们可要听仔细了哦!

  四、好书推荐

  乙:说读书,很必要,

  提高兴趣最重要。

  要说同学喜欢啥?

  首先来把神话童话讲。

  甲:《美人鱼》、《丑小鸭》,《白雪公主》《睡美人》,

  《小红帽》,《灰姑娘》、《伊凡王子》《小人国》,

  《木偶奇遇记》,《皇帝的新装》,

  《阿拉丁神灯》,《哪吒闹东海》,

  《普罗米修斯盗火神》,

  乙:说读书,很重要,中外名著不会少;《水浒传》、《西游记》,《红楼梦》、《三国演义》,四大名著常回忆,风云人物心中记;甲:《岳飞传》、《文天祥》,《成吉思汗》《杨家将》,忠肝义胆传久长,是我们学习好榜样;

  乙:《三剑客》,《小妇人》,《十日谈》,《双城记》,

  《巴黎圣母院》,《王子复仇记》,

  《魔鬼三角洲》《汤姆历险记》,

  《斯巴达克思》,《格列佛游记》,

  外国名著常温习,故事情节心中记。

  甲:读好书,长志气,伟人传记来助力。

  《华盛顿》,《拿破仑》,《南丁格尔》《爱迪生》;《哥伦布》,《安徒生》;《爱因斯坦》,《哥白尼》;《司马迁》,《达尔文》,《莎士比亚》,《伏尔泰》,《伽利略》,《莫扎特》,《彼得大帝》《丘吉尔》

  合:追踪伟人成长迹,认真学习添动力,添动力!

  乙:亲爱的同学们,相信不久,咱们学校也会在老师和学生的共同努力下,携手营造出一个书香校园,一个个书香班级。让书香陪伴着我们健康成长。

小学生校园广播稿2

  (张):当灿烂的晨曦温暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。留住一丝清风,播撒出希望的明天。付出一份真诚,打造爱的世界。老师们,同学们早上好,红领巾广播又在老时间和大家见面了,我是主持人,四(1)班的xxx。

  (詹):我是xx,本期内容的主题是——爱惜粮食,节约粮食。

  (张):随着时代发展,吃饭已经不再是威胁人类生存的问题了。我们国家有13亿人口,占世界总人口的1/5还要多;而我们的人均耕地面积只有世界人均值的1/4。但是,我们却用这么少的耕地面积养活世界1/5的人口,这不得不说是一个伟大的成就。许多外国的专家学者都觉得这是一个奇迹!我为我们国家的壮举深感自豪,为我们勤劳智慧的人民感到无比骄傲!

  (詹):诚然,我们取得了举世瞩目的成就。但是,我们要清醒地看到世界上还有很多国家的人民正处于饥饿之中,同样也包括我们国家一些贫穷落后地方的人们。实事上,我国的粮食生产与消耗一直处于紧张的平衡状态,粮食生产增速压力非常大。很多人都沉浸在改革开放所取得的巨大经济成就之中,走出了以前那种有上顿没下顿的苦日子,一种铺张浪费的风气悄然升起。生活好转的同时,也出现了很多随便浪费粮食的现象,比如说许多没有动过的饭菜被无情的倒进下水道,在垃圾桶、废品袋中,躺着整包的面包、饼干等等,看了真叫人心疼。

  (张):食堂里,餐馆里,厨房里到处都是剩饭剩菜,到处都随手扔掉的馒头面包……面对这样的场景,我们怎能不扼腕痛惜。这不仅造成了极大的浪费,而且形成了一股不正之风,严重影响了经济的发展和社会的进步。是不是因为生活水平提高了,生活条件好了,我们就养成了这种不节约粮食,浪费粮食的坏习惯呢?我们应该深刻的反思自己。

  (詹):还记得《悯农》那首古诗吗?“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”勤俭节约是我们中华民族的传统美德啊,而这种美德就在我们浪费的一粒粒粮食中丢失了。很多人觉得自己浪费的那点粮食不算什么,当每一个人都有这种思想的时候,人人都浪费一点点,这个浪费的量是多么的巨大啊!如果我们人人都节约一点,节约每一粒粮食,这个量又是多么的巨大呢!当我们从电视里看到那一张张饥饿的面庞,一双双骨瘦如柴的双手的时候,看着你浪费的那些粮食,难道不会有一种深深的罪恶感吗?

  (张):是啊!谁知盘中餐,粒粒皆辛苦!倒掉的是剩饭,流走的是血汗啊。这些粮食都是从农民伯伯长满老茧的手中辛苦的种出来的,一碗小小的米饭,要经过播种、浇水、施肥、收割等等很多道程序才能端上饭桌呢。也不知道每天有多少只浪费的手,将他们无情倒入垃圾箱。

  (詹):粮食这么来之不易,我觉得如果随便浪费了,实在是一种很可耻的行为。你觉得呢?

  (张):是的,浪费可耻,谁闻谁恶!不能说我们的生活好了,浪费得起就可以浪费。

  春分竖蛋技巧

  (詹):可粮食真的是表面看起来的这么充足吗?不是的`。事实上,在发展中国家,每5人中就有1个长期营养不良,有20%的发展中国家人口粮食无保障,饥荒已成为地球人的第1号杀手,每年平均夺去1千万人的生命,由于直接或间接的营养不良,全球每4秒钟大约有1人死亡!

  (张):听了你的介绍,还真的吓一跳呢!

  (詹):对啊,起初我看了这组数据也非常震惊。可在现实生活中,很多人并没有意识到自己是在浪费,甚至认为浪费这一点点算不了什么,还以为我们的祖国地大物博,有用不完的粮食呢。然而事实却很令人担忧啊!要知道,目前我国人口已经超过13.5亿,每年的净增长的人数是1200万人,可我们耕地面积却以每年30多万亩的速度在减少。耕地不够,粮食就少了,所以全国40%的城市人口所吃的粮食都需要从外国进口。

  (张):真是触目惊心啊!我们国家粮食这么少,随便浪费就太对不起祖国了!农民伯伯是值得我们尊重的,没有他们辛勤地劳动,我们也不会吃得个个健健康康,白白胖胖的!希望每一位同学都尊重农民伯伯,尊重粮食,珍惜粮食,认认真真把每一顿饭不浪费地吃完。

  (詹):是啊!一滴水可以折射太阳的光辉,一粒米也可以折射出一个人、一个国家、一个民族对待节俭的态度。借着今天广播的时间,我俩想对同学们发出几点倡议:

  1.珍惜粮食,减少浪费,不攀比,以节约为荣,浪费为耻。

  2.吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜。看到浪费现象勇敢地起来制止,尽力减少浪费。

  3.做节约宣传员,向家人、亲戚、朋友宣传浪费的可怕后果。积极监督身边的亲人和朋友,及时制止浪费粮食的现象。到饭店吃饭时,点饭点菜不浪费,有剩余的要带回家。

  (张)

  :节约是美德,节约是责任。从现在开始,从我们身边开始节约粮食吧,珍惜粮食就是在拯救你自己的灵魂。日省一把米,月节一斤粮。凡事贵在坚持,节约从点做起,尽自己的一份绵薄之力,养成节约的好习惯,树立节约的好风尚!让我们共同努力,让节约粮食成为一种新时尚,新潮流!只有这样,我们的生活才会更加的富有,我们精神也会更加的富足!

  (詹):本期的红领巾广播到此结束,老师们,同学们,让我们下期再见!

小学生校园广播稿3

  B:亲爱的少先队员们

  合:今天是20xx年X月X日,“红领巾广播站”开始广播了!

  A:我是X中队的XXX

  B:我是X中队的XXX

  合:大家好!今天的主题是《争做文明学生》。

  甲:悠悠中华,上下五千年。在5000年的历史长河中,闪烁着璀璨的中华文明。中国向来以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉着称于世,中华礼仪是祖先留给我们宝贵的文化遗产。

  乙:中国古代的名人中,有很多都是讲究文明礼仪的典范,让我们来听一听他们的故事。

  甲:我讲的故事叫《孔子尊师》。孔子是我国古代伟大的教育家。有一天,孔子的学生宫敬叔要前往洛阳去朝拜天子,孔子觉得这是向老子请教“礼制”学识的好机会,于是就与宫敬叔同行。到达洛阳的第二天,孔子便前去拜望老子。正在书写《道德经》的老子听说誉满天下的孔子前来求教,赶忙放下手中的笔,整顿衣冠出门迎接。

  孔子见大门里出来一位年逾古稀、精神矍铄的老人,料想便是老子,急忙向前,恭恭敬敬地向老子行了弟子礼。进入大厅后,孔子再拜后才坐下来。老子问孔子为何事而来,孔子离座回答:“我学识浅薄,对古代的礼制一无所知,特地向老师请教。”

  老子见孔子这样诚恳,便详细地讲述了自己的见解。孔子如此尊敬老师,讲究礼仪,不愧是我们学习的典范。

  乙:我给大家带来的故事叫《曾子避席》。曾子是孔子的弟子。有一次他在孔子身边侍坐,孔子就问他:“以前的圣贤之王有至高无上的德行,精要奥妙的理论,用来教导天下之人,人们就能和睦相处,君王和臣下之间也没有不满,你知道它们是什么吗?”

  曾子听了,明白老师是要指点他最深刻的道理,于是立刻从坐着的席子上站起来,走到席子外面,恭恭敬敬地回答道:“我不够聪明,还请老师把这些道理教给我。”

  在这里,“避席”是一种非常礼貌的行为,当曾子听到老师要向他传授知识时,他站起身来,走到席子外向老师请教,是为了表示他对老师的尊重。曾子懂礼貌的故事被后人传诵,很多人都向他学习。

  甲:同学们,从这两个故事中可以看出,讲究文明礼仪是我们中华民族的优良传统。作为炎黄子孙,我们更要继承先辈们的优良传统,把文明礼仪这一传统美德发扬光大。

  乙:是啊!但遗憾的是,在不少中国人身上,还存在着一些不文明的行为。让我们来听一听其中两个事例。

  甲:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“禁止随地吐痰”、“禁止抽烟”、“禁止进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。

  乙:据报道,有一年,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,显得特别刺眼。40万平方米的.天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

  甲:以上两个事例表明,文明都是由细节构成的。通过这些细节,我们看到文明离我们国家还有一定的距离。这些不文明的行为,直接影响到了国家的声誉和形象。

  乙:因此,我们每个学生都应该养成文明的好习惯,做讲文明、懂礼貌的好学生。

  甲:作为学生,我们更要注意在校园中的文明礼貌。让我们问问自己,在学校的学习和活动中,你的文明礼仪表现得怎样呢?

  1:见到老师,你主动问好了吗?为了让同学们健康成长,为了让同学们学会知识,学会做人,老师们辛勤地工作着。尊敬老师,就让我们从一声亲切的问候做起吧。

  2:你在课间追跑、喧哗吗?安静的教学楼,是我们学习的地方。课间,轻声说话不喧哗,轻轻走路不追跑。我们要用文明的行为,为他人提供方便。

  3:你随地乱扔垃圾吗?爱护环境,讲究卫生,人人有责。我们应从现在做起,从自己做起,从小事做起,共同创造干净、整洁的校园环境。

  4:学校的公物你爱护吗?漫步校园,花草树木要靠我们细心呵护;教室里的课桌椅子、打扫用具,我们都要小心使用。学校的公物靠大家共同来爱护,让校园变成我们可爱的大家庭。

  甲:同学们,让我们养成良好的文明习惯--管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草。让我们以自己的实际行动争做文明学生,共创文明校园。

  乙:是的,人不是因为美丽才文明,而是因为文明而美丽。让我们把自己培养成一个温文尔雅的谦谦君子,让文明之花开遍校园的每一个角落。

  A:每一次的相约,都倾注了我们切切的期待。

  B:每一次的离别,意味着下一次更清新的归来。

  合:今天的广播时间即将过去,感谢大家的收听。

  合:下期节目不见不散!再见!

小学生校园广播稿4

  男:敬爱的老师们!

  女:亲爱的队员们!

  男:长埫口小学因你我而美丽,文明礼仪广播站与您共同分享。

  女:我是中队。

  男:我是中队。

  女:今天的文明礼仪广播站的主题是——《校园安全健康》。

  男:同学们,在校园里,你们是否经常看到这样的情景:

  女:楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去;校园里,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的小同学;栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望……

  男:每当看到这样的情景,我们就应该问问自己,这样做对吗?

  女:从楼梯扶手上滑下来,很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……

  男:同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

  女:因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。

  男:下面,让我们来学习一下《小学生安全守则》吧!

  合:《小学生安全守则》

  女:在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到绿灯行,红灯停。”

  男:上学、放学在路上小心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。

  女:不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车,进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。

  男:上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑。

  女:课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门。

  男:不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上面放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。

  女:不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。

  男:体育课、劳技课、活动课要服从老师的安排和指示。

  女:不准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉等玩具进学校。

  男:在玩乐时,不准做危险动作或者违反规则的动作。

  女:不吸烟,不吸毒,不喝生水,不在校外乱买过期或不卫生的食品。

  男:不欺负幼小或外地同学,不准打架。同学之间发生矛盾,要及时报告老师,找老师解决,

  女:不与陌生人接触,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿随陌生人走离学校或家庭。

  男:因事或有病不能上学应向老师请假,不能欺骗家长和老师,利用上学时间外出玩耍。

  女:发现异常情况,要及时向老师或有关管理人员报告。

  男:《小学生安全守则》已经学完了,你都学会了吗?

  女:恩,我都学会了。小朋友们,我想你们也都学会了吧。让我们听一首歌曲,轻松一下吧。

  男:优美的歌曲过后,让我们继续今天的文明礼仪广播。同学们,有没有听过一首歌谣?它的名字叫做《校园生活安全教育歌》

  女:《校园生活安全教育歌》?你能给我们说说这首歌谣吗?

  男:好吧,下面我就给大家说说这首《校园生活安全教育歌》!

  校园生活安全教育歌

  生活道路不简单,安全时刻记心间。

  地砖地板光又滑,小心谨慎踩上它。

  上下楼梯不追打,礼让三分不为下。

  不讲粗言和秽语,团结愉快易进取。

  室内活动防磕碰,防挤防坠防摔下。

  小心开水和电器,消防设施要爱惜。

  室内易燃物品多,校内严禁玩烟火。

  贵重物品不要带,以免丢失和损坏。

  别人东西不要拿,洁身自爱人人夸。

  乱扔垃圾不卫生,随地吐痰不文明。

  遇事镇定不要慌,自我保护要增强。

  同学处处守纪律,文明之星属于你。

  女:这首歌谣真好啊!

  男:是啊!这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。

  女:时间过的真快啊。在这里,我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。不在走廊上追逐打闹;不做危险的.游戏;遵守活动要求;上下楼梯轻声慢走。

  男:我们应当时时刻刻注意安全,同学之间注意礼让,让长埫口小学成为一个安全、文明的学习乐园,让每一位长埫口小学的学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。

  合:同学们,让我们牢记珍爱生命、安全第一!

  女:短短的15分钟又要和大家说再见了,感谢同学们15分钟的陪伴。

  男:今天的文明礼仪广播到此结束,让我们下期再见。

  老师同学们早上好!

  女:当灿烂的阳光温暖整个校园,胸前的红领巾正迎风飘扬。

  男:让我为你采撷一缕阳光,留住一丝清风,让金色和红色印染辉煌。

  女:在这硕果累累的秋季,

  男:在这收获的季节,

  合:“红领巾广播站”又和大家见面啦!

  祝老师、同学们早上愉快!

  灯短暂而生命长久,为了更好地宣传交通安全法规,增强学生交通安全意识,为了更好地宣传交通安全知识,更好地珍视我们生命,在此,学校向全体师生发出倡议:

  1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵照交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德;

  2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;

  3、当我们时马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路;

  4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。

  遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。

  同学们:安全不是一朝一夕之事,需要我们时刻注意,安全工作警钟长鸣!遵照各项安全制度,提升警惕,远离危险;增强安全知识和法律知识,提升自我保护能力。让我们携手共建一个美丽、和谐、温馨的平安校园。谢谢大家!下期再见!bye--

小学生校园广播稿5

  A:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!

  B:xx小学广播站现在开始播音。我是播音员xxx。

  A:我是播音员xxx。本周红领巾广播稿由xx(xx)班提供,主题是“生活小常识”。

  B:生活中经常碰到的一些困难问题,今天我们教你如何应对,请认真聆听我们给你带来的生活小常识。

  A:先谈谈油脂去除的方法:

  动植物油渍是在服装上常见的污渍,也是一种极性液体污渍。这类污渍要用溶剂汽油、四氯乙烯等有机溶液擦拭或刷洗去除。在刷洗 时要用毛巾或棉布将擦拭下来的污渍溶液及时汲附,使其脱离衣物表面。也可把衣物的污渍处涂上水,用高压喷枪喷除。

  B:好深奥哦!同学们 你们听懂了么?接下来我们一起了解一下有关用电安全的知识吧!

  (1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断总电源。

  (2)不用手或导电物去接触、探试电源插座内部。

  (3)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

  A:

  (4)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手去直接救人;年龄小的同学遇到这种情况,应呼喊成年人相助,不要自己处理,以防触电。

  (5)睡觉前或离家时切断电器电源。

  B:生活中哪些事情会造成喉咙被卡住?

  (1)口里含着食物,互相打闹、跑跳。

  (2)写作业时。常将笔帽、别针等含在口中。

  (3)吃零食时,抛出食物,张口去接。

  (4)吃饭时,一边吃,一边笑。

  A:所以我们处处要小心,注意意外事故的发生。那么如果遇到同学中暑与昏厥怎么办啊?

  B:

  (1)立即扶他到医务室,找校医。

  (2)把他扶到阴凉处,松开衣扣,用毛巾冷敷颈部,及时补充水分。

  (3)用手指掐嘴唇上方的人中穴。你来说说怎样预防食物中毒吧!

  A:好的。日常饮食不慎,极易引发食物中毒。如腐烂变馊的食物中含有毒素,人吃后易引起恶心、腹痛、呕吐等中毒症状,严重的会危及生命。另外,有些食物也极易引起食物中毒,如未煮透的扁豆、发芽的'土豆、沾上鱼胆汁的鱼肉、青的西红柿等,我们在日常饮食中一定多加注意。如食入后有不良反映,一定要立即送医院治疗。

  B:现在社会在逐步发展,经济条件越来越好,我们的生活水平越来越高,但是我们的同学们更应该注意生活中的一些不良习惯。以下是基本的生活小常识,希望对我们的学生会有帮助,改掉坏习惯。

  A:

  (1)常吃宵夜。会得胃癌。因为胃得不到休息。

  (2)一个星期只能吃四颗蛋。吃太多,对身体不好。

  (3)饭后吃水果是错误的观念,应是饭前吃水果。

  (4)喝豆浆时不要加鸡蛋及糖。也不要喝太多。

  B:

  (5)早上醒来。先喝一杯水。预防结石。

  (6)睡前三小时不要吃东西。会胖。

  (7)少喝奶茶。因为高热量。高油。没有营养价值可言。长期饮用。易罹患高血压。糖尿病。等疾病。

  (8)刚出炉的面包不宜马上食用。

  A:同学们生活是一门学问,我们在生活中要处处留心观察,掌握各种生活的常识与技能,我们才能健康快乐的成长,请同学们自己也多收集有关的一些生活常识,大家相互交流、学习,让大家都成为生活智多星。

  B:XX小学红领巾广播到此结束。

  A:谢谢老师,同学们的收听,我们下周见!

小学生校园广播稿6

  郭:春天,一个充满希望,充满生机的季节。

  胡:春天,一个充满理想,充满生命力的季节。

  郭:春天的花是绚烂多彩的。

  胡:春天的我们是朝气蓬勃的。

  郭:大家好,欢迎大家和我们一起走进新学期的校园七彩树,我是你们的老朋友郭艺琳。今天呀!我还要很高兴的介绍一个新朋友,细心的同学一定听出来了,新的学期,我也换了新的搭档,一个可爱的小妹妹。胡杨还是一个四年级的小妹妹,可是播音已经也有很长一段时间了,大家对她一定也不陌生吧!

  胡:姐姐好,大家好!我是你们的新朋友胡杨林,很高兴和姐姐一起主持我们的校园七彩树栏目。

  郭:胡杨开学了,见到了老师,同学开心吗?

  胡:太开心了,假期里,真的很想念我们的老师,我们的同学呀!

  郭:是呀!新的学期了,新的开始,胡杨在新的学期里你有什么新的打算吗?

  胡:我希望在新的'学期里,成绩更进一步,争取考全年级第一。

  郭:嗯,很好的愿望,姐姐相信你,一定会实现的,新学期,新气象,让我们一起走进今天的校园七彩树,今天我们要和大家一起分享一篇美文《春天,进美好的新学期》

  胡:不经意间,柳芽嫩嫩的绿了,春天来了,一切都显得那样的欣欣然,一切都显那样的朝气蓬勃,就好像储蕴了一冬的能量都赶在这儿爆发似的。

  郭:天蓝的很温柔,天阳暖暖的,心里不由的欢喜起来,禁不住的,伸一个懒腰,微笑着,向春天打一个招呼。

  胡:嗨!春天,你好呀!一年之计在于春。

  在这个美好的季节里,我也迎来了我美好的新学期,六年了,六年的春夏秋冬,六年的努力,我就想一个耕耘者。

  每天,每天的积累;

  每天,每天的付出;

  为的只是下一站的亮剑。

  郭:新学期,小学六年最后一个春天,我知道,我将面临更多的困难和挑战,但我不怕,因为我知道困难和成功、挑战与机遇总是相伴而行的。这是不变的哲理。

  胡:新学期,将会是紧张而短暂的,就像春天的迎春花一样,花开花谢,也不过是一瞬间。虽然短暂,但它毕竟绽放了它一生的灿烂。而我也将面临人生中第一次重要的考试——小升初,这更需要我付出所有努力,力争一搏

  郭:俗话说的好“良好的开端是成功的一半”,新学期、新气象,我期待自己有个良好的开始。为了能更好地投入到新的学习中,我很认真地梳理过去以往的学习习惯,我要做到扬长避短,再接再厉。在各个方面取得长足进步。

  胡:经过上学期和新老师的积极磨合,很快的跟上了老师讲课的方式和节奏。

  郭:语文方面,阅读理解相对来说,比较薄弱,这主要是和自己平时学习喜欢有很大的关系,懒于思考,懒于动脑,不求甚解。没有深入的理解阅读,造成了阅读的似是而非的理解。阅读的拓宽面还不够,平时的阅读太过于注重个人喜好。希望在今后的学习中克服并改正这些不足。

  胡:数学方面,最大的问题就是奥数环节,数学方面,虽然我起步比较晚,但毕竟我以上路,除了平时在家自学意外,我还会坚持在众享上收看名师讲座。我相信,只要上路就会遇到庆典。

  郭:英语方面,最大的问题就是英语写作问题,而造成这个问题是因为自己平时疏忽英语方面的阅读,还好我已经认识到了这一问题,而且我也在有计划的阅读英语方面的书籍,例如现在正在看的英文版的《夏洛的网》,还有就是要勇于练笔英语作文,尽管我心里还是很忐忑,但我还是迈出了第一步。我会坚持不懈的,按照自己不足,努力加于弥补。

  胡:写博方面,第九届书香活动剩下还有一个月的时间,我会努力实干一个月,让自己尽量能在本次活动中取得好的成绩。

  郭:溪涧知道,烛光知道——只要拼搏过,自己就不会空白,不会荒芜;沙砾知道,梅花知道——只要拼搏过,生命就充满丰富,充满精彩。

  胡:美好的春天,美好的学期,美好的愿望,我会脚踏实地奏响奋进的歌!

  郭:新的学期,新的愿望,同学们你们准备好了吗?

  胡:美好的春天,美好的学期,我们一起上路吧!

  郭:相聚的时间总是短暂的。

  胡:再见的时间总是难舍的。

  郭:今天我们的节目就在不舍中和大家说再见了,新的学期,祝福同学们成绩优异!再见!

  胡:下周三我们不见不散。

小学生校园广播稿7

  我喜欢在海边静静地思考。身体休息的时候,往往是大脑最活跃的时候。

  面对浩瀚的大海,就像面对无边无际的星空,思维的翅膀会在这个广阔的世界里飞得很远...

  我盯着。在我头顶上方,太阳比地球还古老,在远方,山长如海,碧波万顷,潮水日夜进退,甚至在我身边,这块岩石见证了世间的沧桑。这些都会提醒人们世界的永恒,自然的永恒。哦,如果再想去,常常陷入一种无名的怅惘:人在自然面前是多么的矮小…

  但是有一天,一次偶然的机会,我在海边遇到了一个和他很熟的'老渔夫。我们开始聊天。从钓鱼到天气,从海洋到生活。我突然叹了口气说:“人和海比起来,太小了,太矮了。”老渔夫似乎不假思索地笑了笑,漫不经心地说:“你就是这么想的,大海知道什么?”!”他漫不经心的回答在我心里像一道闪电。我好像得到了启示。我看着大海、山脉、岩石...良久,突然产生了一个前所未有的念头。我想,是的,大海知道什么?!山知道什么?!虽然它们已经存在了几亿年,但未来可能还会有更多的几亿年;然而,他们没有也不可能感知和意识到他们的存在,哪怕是一分钟或一秒钟!人虽然只有几十年,但无时无刻不在意识到自己的生活和存在,甚至在梦里。而且,难道不是人类赋予大自然人性的面孔、思想、感情吗?面对无知的天性,人不应该感到骄傲和神圣吗?突然觉得第一次从另一个角度看眼前的大海,感觉自己好像长高了...

  我为这个意外的收获感到高兴。我急忙去找渔夫。但是海滩空无一人,老渔民已经出海了。抬头一看,只见前面海面上一只小船在风浪中航行。而我,那些无名的失望似乎被它带走了...

小学生校园广播稿8

  老师们、同学们:

  大家好!

  在这落叶飘飘,阳光明媚的美好季节里,我们迎来了 锦纶路小学“让书香溢满校园”读书节。这届读书节的主题是:“让读书成为习惯,让书香溢满校园”。也就是说,通过本次读书节活动,我们希望有同学们多读书,读好书,与书交友。在陶冶情操,滋润心灵的读书中,使我们更加关爱自然,关爱他人,关爱自己,把我校建设成一个充溢着浓浓书香的校园,让书香伴随学生成长的每一天。

  读书可以净化心灵。书籍是人类宝贵的精神财富,是经验教训的结晶,是人类的精神食粮。读书其实是一种心灵的旅行。在书我们明白了真、善、美,假、恶、丑,知道了什么事该做,什么事不该做。

  读书可以提高修养。所谓“腹有诗书气自华”。而要使自己成为一个有文化修养的.人,唯一的途径就是阅读。任何别的办法都不能取代阅读,无论是口语课程,还是电影、电视,都没有阅读给我们带来的教育作用和审美作用大。因为人的天性犹如野生的花草,读书学习好比修剪移栽,可以使自己人格高尚。

  悠悠书香,点点墨趣,天长地久,读书活动会为我们施展聪明才智提供了难得的机遇和活力四射的舞台。老师们,同学们,积极行动起来吧!

  让我们与书为伴,与书为友,共同营造书香校园!让读书成为习惯,让浓郁的书香能够充盈校园的每一个班级,每一名同学,让师生共同读书成为学校一道永恒而亮丽的风景线。

  同学们,“让书香溢满校园”读书活动已经启动了,大家行动起来吧!让书香充溢我们绿色的校园,让好书伴随我们健康成长。

小学生校园广播稿9

  俗话说“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,当涌泉相报”,知恩图报是中华民族的传统美德。同学们,我们要懂得感恩。

  我们要感激父母,感谢他们给了我们生命,感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路,为我们搭建快乐成长的舞台。

  我们要感激老师,感激他们传授我们知识,让我们拥有智慧、拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。

  我们也要感激在我们成长道路上循循善诱的长辈,感激陪伴我们成长的朋友们。“感恩之心”可以以不同的方式化为“感恩之行”,作出一些我们的回报。我们可以主动承担一些家务,体验父母的艰辛,减轻父母的负担,努力做让父母放心的好孩子,爸爸妈妈一定会乐得合不上嘴。

  我们可以勤奋学习,刻苦钻研,取得优异的成绩,让老师开心。我们可以做到不随地乱扔垃圾,还校园一个整洁的环境,回报学校对我们的培育。

  感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。让我们每个人都心存一颗感恩之心,永远绽放出最灿烂的笑容,回报这个五彩的世界!我们还要感恩我们共同的母亲,她就是祖国母亲。没有祖国,就没有我们的安栖之所;没有祖国,就没有我们做人的尊严;没有祖国,就没有我们所拥有的一切!

  高山感恩于土壤,方能成其雄伟;大海感恩于细流,方能就其博大。老师们,同学们,请在我们的心中培植感恩的思想吧,因为心存感恩,我们能够拥有快乐,能够享受到美好的人生!

  广播稿三:安全教育从我做起

  同学们:现实生活中很多方面涉及安全。如:交通安全、食品安全、消防安全、卫生安全、校内外活动安全、个人家居安全等等。今天主要讲校内外安全和交通安全。

  (一)校内安全

  1、在校内不互相追逐打闹,学习用电常识,不要用硬的物品接触电源,也不要用人体某个部位接触电源,以防触电。不要乱插、私接电源,特别是不要用湿手去插电源插头。不要用湿布擦电器开关。

  2、从小养成卫生习惯,饭便前后都要洗手,不到无证摊贩购买不洁零食和其他来路不明的食物。不要偷吃校园内果树上的'果实,可能有喷洒的农药,以免中毒。

  3、体育课要做好准备活动,以防拉伤身体。身体有某些方面疾病的同学一定提前报告给班主任,防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。

  (二)校外安全

  1、一个人在家时要关好门窗;对陌生人来访不要随便开门;陌生人强行闯入,要跑到窗口,大声叫喊或打110电话。

  2、在集体活动中,自觉服从老师的统一管理,不打闹、不随意离开班级或活动小组;如有身体不适等情况要及早报告老师。

  3、不要离家出走,与大人赌气出门在外,让大人操心,也避免遇上坏人。放学回家不要在外面玩,应先回家,如果有什么事需外出应与家长商量,好让家人知道你的去向。

  4、注意交通安全。行人走路须走人行道,养成文明走路好习惯。横过公路时,应走人行横道线。不要在车辆临近时突然横穿公路。不要嬉戏。打闹,不要在车前车后乱跑。乘车人应注意乘车安全,不要把头手伸出车外。

  安全责任重于泰山,我们也是国家未来的希望,希望广大同学,为了自己,为了家庭,为了学校,注意自己的行走安全,骑车安全,校内卫生、住宿、用电、体育课等方方面面的安全。

小学生校园广播稿10

  B:大家上午好!我是小主持人:

  A:和煦的春风吹拂着我们的面庞,春光明媚的三月让人精神舒畅,而一个安全文明的校园更会让我们舒心。

  B:在此我们同学必须明白:我们在父母的眼里,是含苞欲放的花蕾;在老师的'眼里,是早晨八九点钟的太阳。我们就是家里父母瞩目的焦点,学校老师关注的中心。我们身上寄托着父母、老师、祖国的希望,心中涌动着绽放、高飞、长大的渴望。

  A:现在,正是我们学习知识、增长才干的开端。父母和老师竭尽全力为我们创造优越的生活和学习条件,希望我们茁壮成长,成为栋梁之材。然而,在紧张的学习之后,在快乐玩耍的时刻,在归心似箭的回家途中,有些同学忘了”安全”两字,忽视了安全问题,让关心我们的老师、家长时时担心着,时时牵挂着。

  B:我们经常在报刊上,电视里看到,有的同学在游泳时出了事故,有的在公路上出了车祸,有的中毒死亡,有的触电死亡,有的玩火死亡,有的从楼上摔下??无数的事实撕扯着人们的心,我们不得不疾呼,同学们,”安全”两字,请时刻牢记!

  A:同学们,父母、老师、祖国在期待着我们,美好的明天在期待着我们。为了更好地生活和学习,“安全”两字,请时刻牢记!让父母放心,让老师放心,一定要做到高高兴兴、平平安安过好每一天,把我们学校建成一个安全文明的校园。为此,倡议同学们做到以下几点:

  B:1.要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。

  A:2.遵守交通规则,过马路左右看。主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。

  B:3.安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作,谨防意外伤害发生。

  A:4.爱护校园,保持环境卫生。保护环境,净化校园。

  B:同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全文明的校园。

  合:本次播音至此结束,我们下一期节目再见。

小学生校园广播稿11

  甲:敬爱的老师,亲爱的同学们!

  合:大家下午好!“小蜜蜂”广播站又如约的和大家见面了!

  甲:我是来自六(三)班的xxx

  乙:我是来自六(三)班的xxx

  合:让我们一起走进我们今天的爱护学校环境特别节目!

  甲:送走了温和日丽的阳春三月,我们迎来了繁花似锦的人间四月天。4月的'三中校园,花儿争艳,春色满园,处处洋溢着生机与活力。

  乙:你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗?你想在一个环境优美、充满生机的校园里成才吗?

  甲:谁不想在一个优美干净的环境中工作、学习和生活呢?当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;让我们知书达礼,更加文明;让我们学习进步,道德高尚;让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,增长着知识。

  乙:校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。可如今,在我们的校园里,还时常散落着同学们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里群魔乱舞,所有这一切,都与我们的文明校园极不相称。“校园是我家,爱护靠大家”,我们相信,没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。

  甲:作为学校的一员,我们有责任和义务爱护校园,努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。只有这样,我们的校园才会更加美丽,更加和谐。让我们少一些不经意,多一些责任感,从我做起,从身边做起,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。 用心呵护我们的校园, 相信收获的一定是满园芬芳, 还等什么?赶快行动起来吧!

  乙:所以,我们向全体老师和同学发出以下六点倡议:

  1、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。

  2、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,做到垃圾入篓、袋装垃圾入桶,并提醒和制止乱扔垃圾的行为。

小学生校园广播稿12

  主持人甲:敬爱的老师、亲爱的同学们:中午好!

  主持人乙:今天的红领巾广播由我们四(4)中队主办。

  主持人甲:我是主持人(xxx)。

  主持人乙:我是主持人(xx)。

  主持人甲:同学们,大家好,在这个校园里,你们是否经常有看到过以下这样的情景: 楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去;校园里,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的小同学;栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望…… 主持人乙:每当看到这样的情景,我们就应该问问自己,这样做对吗?

  主持人甲:从楼梯扶手上滑下来,很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……

  主持人乙:同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

  主持人甲:因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。

  主持人乙:下面,让我们来学习一下《小学生安全守则》吧!

  主持人甲:《小学生安全守则》: 1.在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到绿灯行,红灯停。

  主持人乙:2.上学、放学在路上小心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。 主持人甲:3.不准骑摩托车,不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车,进出校门要下车。

  主持人乙:4.不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。

  主持人甲:5.上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑。

  主持人乙:6.课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门。 主持人甲:7.不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上面放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。

  主持人乙:8.不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。 主持人甲:9.体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。

  主持人乙:10.不准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。

  主持人甲:11.在玩乐时,不准做危险动作或者违反规则的动作。

  主持人乙:12.不吸烟,不吸毒,不喝生水,不在校外乱买过期或不卫生的食品。

  主持人甲:13.不欺负幼小或外地同学,不准打架。同学之间发生矛盾,要及时报告老师,找老师解决。

  主持人乙:14.不与陌生人接触,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿随陌生人走离学校或家庭。

  主持人甲:15.因事或有病不能上学应向老师请假,不能欺骗家长和老师,利用上学时间外出玩耍。

  主持人乙:16.发现异常情况,要及时向老师或有关管理人员报告。

  主持人甲:学完了《小学生安全守则》,你都学会了吗?

  主持人乙:恩,我都学会了。你呢?

  主持人甲:恩,我也学会了。同学们,我想你们也都学会了吧。

  主持人乙:对了,你有没有听过一首歌谣?它的名字叫做《校园生活安全教育歌》。 主持人甲:《校园生活安全教育歌》?你能给我们说说这首歌谣吗?

  主持人乙:好吧,下面我就给大家说说这首《校园生活安全教育歌》!

  校园生活安全教育歌

  生活道路不简单,安全时刻记心间。

  地砖地板光又滑,小心谨慎踩上它。

  上下楼梯不追打,礼让三分不为下。

  不讲粗言和秽语,团结愉快易进取。

  室内活动防磕碰,防挤防坠防摔下。

  小心开水和电器,消防设施要爱惜。

  室内易燃物品多,校内严禁玩烟火。

  贵重物品不要带,以免丢失和损坏。

  别人东西不要拿,洁身自爱人人夸。

  乱扔垃圾不卫生,随地吐痰不文明。

  遇事镇定不要慌,自我保护要增强。

  同学处处守纪律,文明之星属于你。

  主持人甲: 这首歌谣真好啊!

  主持人乙:是啊!这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。

  主持人甲:时间过的真快啊。在这里,我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。不在走廊上追逐打闹;不做危险的游戏;遵守活动要求;上下楼梯轻声慢走。

  主持人乙:我们应当时时刻刻注意安全,同学之间注意礼让,让马站小学成为一个安全、文明的学习乐园,让每一位马站小学的学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。 主持人甲:最后,让我们来听一首歌曲,轻松一下吧! 歌曲……《小叮当》

  合:同学们,让我们牢记珍爱生命、安全第一!

  合:今天的红领巾广播到此结束,感谢各位同学的收听。

  明媚的阳光下!各位同学,我是主持人戴xx。

  乙:大家好。我是主持人。答:鲜红的围巾在金色的童年里飘动,少先队员的心在残长大

  答:五月的日历就像一个展开的画卷,等着我们画出绚丽的色彩。

  b:收集校园信息,跟踪最新动态,掌握校园的一切,简述校园的喜怒哀乐。首先,我们走进校园新闻。

  上周,学校在空置的绿色植物园里重新种植了一些花草。有了这些绿色的装饰,学校变得更加生机勃勃,美丽可爱。花草树木不仅美化了环境,还保护了环境,给我们带来了巨大的好处!它可以吸收空气中的灰尘,释放人体所需的新鲜空气。它们是大自然赋予的宝贵财富。所以要保护花木,从我和身边的一切做起,带动身边的人参与保护花木的活动。让我们记住这句话:我们带走的花是短暂的,留下的美是永恒的。

  答:上周五,学校组织全体师生去比较热门的剧场看电影,然后去了园博园。走进百花齐放的园博园,就像走进了天堂。“憨厚”的假山,“调皮”的小溪,“笑靥如花”在蓝天白云的倒影下展现出浑厚的身影。学生们在广阔的草地上跑着跳着。在与大自然的亲密接触中,学生们触摸到了大自然光滑的皮肤,吸进了大自然最深处的气息。

  这次春游给学生留下了很好的印象,不仅开阔了他们的视野,也培养了他们热爱家乡的感情。

  史,你知道这星期几吗?

  b:哈哈,考不上我。是全世界劳动人民共享的节日——“五一”国际劳动节!

  那你知道它是怎么诞生的吗?

  嗯——我不确定。相信播前的同学和我一样好奇。

  答:20世纪80年代,在美国和许多欧洲国家,资本家不断采取措施增加劳动时间和强度,残酷剥削工人。工人每天要工作14到16个小时,有的甚至长达18个小时,但是工资很低。沉重的压迫激起了工人们的极大愤怒。1886年5月1日,为了反对资本家的剥削和压迫,争取工人的合法权利,在革命导师恩格斯的指导下,来自英国、法国、德国、美国等许多国家的工人,不畏警察刺刀威胁,举行了历史上第一次国际“五一”,今天的“五一”诞生了。是那些似水流年的日子,随着时间的流逝记忆越来越斑驳,但人们还是没有忘记这一幕。“五一国际劳动节”已经成为对他们英雄壮举的特殊纪念。从那时起,来自世界各地的劳动人民将在这一天聚集并游行庆祝。

  中国历史上的第一个劳动节是1920年5月1日。节日期间,举国欢庆,人们穿上节日盛装,在公园、剧院、广场欢聚一堂,参加各种庆祝集会或娱乐活动,表彰做出突出贡献的劳动者。

  答:五一是通过无数工人的血腥斗争赢得的。不容易啊!

  是的,所以当我们享受“五一”假期时,我们也应该向劳动模范学习,把他们对工作的奉献转化为我们勤奋学习的动力!

  a:你听过蓝天金丝雀和铁笼画眉鸟的故事吗?

  那是两只生活截然不同的鸟。

  答:蓝天,白云飘。每只金丝雀都拍打着翅膀,快乐地叫着。在一个狭窄的阳台上,一只大腹便便的画眉斜靠在一个铁笼子上,悠闲地晒着刚刚散落在全身的阳光。

  金丝雀飞过来问:“你怎么不出来?”又指了指开着的门。

  “没必要在这里吃吃喝喝,没有后顾之忧,生病了会有人照顾你的。”画眉打嗝了几次。

  “不!你的身体会越来越弱!”金丝雀催促它。

  “哦,我的上帝。放心吧,我会比你健康的!”画眉闭上眼睛,不想再和它说话。

  看金丝雀没用,只能飞着找吃的。画眉鸟再次蜷曲着脖子,吃着主人送来的食物。

  几个月过去了,又是一个阳光明媚的日子。笼子的门打开了,一个人拿着画眉扔到了天上。它拍打着笨拙的翅膀,俯瞰着这个世界。

  夜幕降临,画眉停在一根树枝上。它的肚子在不听话地打鼓。但无济于事,它不会自己觅食。几天很快过去了,画眉永远闭上了眼睛。

  有一天,金丝雀又飞过天空,看到死去的画眉,叹息道:“唉,你要是听我的话,早点出来给自己打工,就不会发生这种事了。”

  可怜的画眉,现在后悔已经晚了,但相信同学们一定明白原因。只有靠自己努力,他们才能过上幸福的生活。

  b:但是也不难发现,学生参加劳动是怕这个怕那个的,有的学生可以说根本不爱劳动。据调查,目前约有1/3的小学生热爱工作,有良好的工作习惯,另外2/3的不爱工作或不太爱工作。他们懒得铺床叠被子,懒得洗袜子手帕,懒得收拾书包收拾桌子,更懒得洗脸洗脚,更懒得喝水。父母在家什么都干,连书包都是背。作为一个小学生,从小就要有正确的劳动观点和劳动意识,培养劳动习惯,珍惜劳动成果,尽量做一些家务,比如洗碗、手绢、袜子等。大四学生也可以学洗衣服。爸爸妈妈很辛苦。我们不能帮他们分担一些家务吗?同时积极参加社会实践活动。

  那么,你在家做家务了吗?我可以做很多事情,扫地、擦桌子、洗碗、洗衣服、采摘蔬菜...

  甲:哦,你真能干。做家务的时候开心吗?

  当然,我很高兴看到我的劳动成果。

  答:看起来,如果你愿意工作,你会收获很多。

  是的,你可以自己打扫房间。你也可以每天穿得很好。

  我也可以帮助我的父母分担家务。

  看,我们谈了这么多。事实上,我们可以唱得很好。请听歌曲《最光荣的工作》

  b:有人问:“谁的手是世界上最美的手?”答:上帝回答说:“这是施舍者的手,还有一只给你自己。”

  那个人回家冥想,但他什么也想不出来。

  答:我相信在这一刻,每个人都能够告诉他,那就是:劳动者的手

  是的,施舍者的手很漂亮。

  答:但远不及劳动者的手。

  没有工人的汗水,就没有施舍者的付出。

  答:劳动创造了世界,创造了人类,创造了他们今天的幸福生活。是劳动建造了今天的高楼;修建现代化公路的是劳动;是劳动把广阔的大地变成了小村庄;是劳动把大片荒地变成了大片良田。劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧编织了这个多彩的世界,创造了人类文明。

  祝福你们——你们可以用自己的双手创造幸福的生活!

  答:以下是常规复习时间

  B:最后,我希望每个学生都能合理安排自己的时间,度过一个快乐而有意义的五一节。

  a:同时祝各位老师节日期间胃口更好,身体更好,心情更开朗。

  红领巾播出到此结束,谢谢!

  小学生劳动节校园直播稿二

  答:用无线电波连接我们的心。

  乙:用心放飞雏鹰的梦想。

  一起:这是小鹰空间站

  答:这欢快的音乐又一次拉开了惠平小学老鹰空间站的序幕。

  让我们在这个空中校园里再见吧。

  我是主持人xxx

  我是主持人xxx

  学生们,当20xx年激动人心、充满梦想的五月到来时,全世界的工人们都将庆祝他们自己的节日——五一节!

  在这里,我们向全世界的工人们致以节日的祝贺!

  祝亲爱的老师和亲爱的伙伴节日快乐。

  A: xxx,我要考考你。你知道劳动节是怎么来的吗?

  乙:你打不过我。

  甲:说来听听。

  B:5月1日国际劳动节起源于美国芝加哥的工人总罢工。1886年5月1日,芝加哥21.6万多名工人为实行八小时工作制举行罢工,经过艰苦血腥的斗争,终于取得了胜利。为了纪念这场伟大的工人运动,1889年7月,第二国际宣布将每年的5月1日指定为国际劳动节。

  你很清楚。

  b:是的.,国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争和不屈不挠的英雄主义精神赢得了自己的合法权益,这是人类文明和民主的历史性进步,这是五一的本质。

  五一是工人的节日。劳动是光荣的。劳动创造美和价值。劳动者在春天的田野里创造人类的幸福。我们可以用一首孩子们非常熟悉的儿歌来表达我们劳动的荣耀。请欣赏:《最光荣的工作》。

  答:听了一首歌,我们深深体会到了劳动对孩子的意义。xxx,前几天听你口语老师带你背了一首关于劳动者的诗。请背给我们听!

  乙:当然!劳动者的赞美。听了你的背诵后,我对劳动者变得更加尊重了。劳动是快乐的,无论从天山脚下,到沙漠荒原,从白山黑水到克拉玛依,劳动的意义到处传唱,到处留下劳动者的足迹和欢笑!

  b:劳动创造家,劳动获得幸福。劳动使梦想成真,劳动使我们的生活像开满美丽花朵的春天。让我们用美妙的歌声唱出伟大的劳动者和我们今天的幸福生活。

  请欣赏下面的南泥湾这首歌

  乙:劳动节快到了。我们是否也应该采取积极的行动来证明我们热爱劳动?

  顺便说一下,我们少先队已经起草了一份提案。让我念给你听!

  亲爱的同学们:

  我们的形象就是惠平小学的形象。五一劳动节之际,学校少先队大队向学生发出倡议:

  1.假期初期,收拾好我们的教室和实验室,5月1日前在班里举行一次大扫除,让我们的学习环境更加整洁。清理干净区域的垃圾、杂物和卫生死角,保持清洁。

  2.不要在教室里放东西,乱扔垃圾,维护公共卫生。

  3.随意把垃圾拿走,有意识的把看到的垃圾捡起来放进垃圾箱。

  4.不要在公共场所乱涂乱画。

  5.帮助家人做一些力所能及的家务。

  同学们,让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,共同努力。一个和谐文明卫生的校园,一个干净温馨的学习环境将呈现在我们眼前!

  最后,祝各位同学节日平安、充实、丰富!

  时间过得真快!我们惠平小学发给你的节目《少年雄鹰空间站》马上就要和朋友们说再见了!

  让我们用无线电波愉快地等待下一次会议。

  Co:再见!

小学生校园广播稿13

  各位老师,各位同学:大家好!

  欢迎大家准时收听本期的“XX”节目,我这就是XX,我这就是XX。

  新年的脚步渐行动渐远,经过一个寒假的休整,如今,我们带着期望,又踏上了新的征程。正如雄鸡的鸣叫,新一天带着微笑和清新在大地上降临。坐在课桌前,我想大家必须这就是斗志昂扬,因为我们的心中怀有一份完美的憧憬。校园之声广播稿

  前几天读到一篇文章,那里,与大家分享(见《上帝咬过的苹果》)

  这就是啊,生活赋予了我们每个人不同的财富,关键这就是如何把握自己拥有的那一份。如此,你才能赢得属于自己的那一份生命芬芳。

  同学们,也许,你昨日曾拥有辉煌,但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许,你昨日曾遭受挫折,但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。

  时常听别人哼唱,自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》,惟独对“以前在幽幽暗暗反反复复中追寻,才明白平平淡淡从从容容这就是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了--一生反复追寻,就只得出了平淡这就是真的结论。

  时常听别人哼唱,自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》,惟独对“以前在幽幽暗暗反反复复中追寻,才明白平平淡淡从从容容这就是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了--一生反复追寻,就只得出了平淡这就是真的结论。

  生活得最好的人,不这就是寿命最长的人,而这就是最能感受生活的人。除了你没有走进理想的大学,除了你没有把握住一次几乎成功的感情,除了你心中那份虚荣于倨傲,你对生活究竟有多少正确的感受生活究竟给过你多少真正的重荷于不平呢没有!只因为在当代的中国,在我们这个文盲、半文盲数以亿计的国度里,大学生既被社会过高的期盼,也过高地期盼着社会,只因为我们不能正确地估计自己,也不能正确认识社会。那种求平淡的心态,仍这就是不思进取的借口。于这就是,你以前也想要有所作为,却不明白从何做起,跟着感觉走,在各种诱惑面前远离本真状态,被泥沙俱下的时代大潮裹挟着四处漂流。当你疲倦地走过无数个三百六十五里,你才发现留在身后的除了那份平淡,什么也没有。

  不再回头的,不只这就是那古老的辰光,也不只这就是那些个夜晚的星群和月亮,还有我们的青春在流逝着。四年,我们有幸拥有着这四年,但多少人的四年已一去不返;更还有多少人在为能拥有这四年而埋头于题海和各种各样的模拟考试中呢、当初我们从他们这种状况中走出来,走进许多人梦寐以求的大学,难道就这就是为了追求“平平淡淡这就是最真”吗。

  在我们四年的每个日子里,倾注了亲人的多少关怀和温暖,他们流淌着辛勤的血汗,默默地支持着子女的选取,他们惟一的期望就这就是我们能自己走自己的'人生之路。还有,在许许多多的眸子里时时刻刻地流露着对我们的期盼,期盼我们能用知识建构大脑、用我们的手去为人们描述更美的生活。在亲人面前,在那些关注我们的人的面前,我们又有什么理由去认为“平平淡淡这就是最真”呢难道我们付出我们的金色年华,挥洒着父母的血汗仅仅这就是为了换取这份平平淡淡吗仅仅这就是为了换取一张各科都过了60分的毕业证吗小到为了每个家庭的付出,大到为了那如水流逝的时光,我们怎样就能够轻易认同“平平淡淡”才这就是真呢

  最欣赏把撒哈拉沙漠变成人们心中的绿洲的三毛,也最欣赏她一句话:即使不成功,也不至于成为空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有参与、尝试过的人,即使没有成功,他们的世界却不这就是一份平淡,不这就是一片空白。记得有一天和班上几个新近参加美术班学习的女生谈起了她们学习美术以后的感觉和收获。她们告诉我:并没有什么大飞跃,但确实已学会了怎样用心去观察一个事物。也许她们永远成为不了画家,但这就是我赞叹她们的这份参与意识和尝试勇气。我想告诉她们:即使你们不成功,你们也没有成为空白。

  说到那里有人会说:我的确平凡得很,无一技之长,不会唱不会跳,更不会吟诗作画,注定这四年就这么平淡了。世上但这就是只有一个天才贝多芬,也但这就是这就是只有一个神童莫扎特,更多的人这就是透过尝试,透过毅力化平淡为辉煌的。毅力在效果上有时能同天才相比。有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少能够像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。

  不要再为落叶伤感,为春雨掉泪;也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳,让残冬的雪来装饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱,而失去热情,则使灵魂起皱。

小学生校园广播稿14

  甲主持人:亲爱的同学们大家中午好!我们又一次在这个广播里和大家共同见面了,我是主持人(史盼盼),

  乙主持人:我是主持人(石婉婷),今天我们为大家带来的是有关诚信的话题生命因诚信而美丽,欢迎大家的收听。

  甲主持人:有人说,生命因探索而美丽,因为探索的成功点缀了生命的颜色;

  乙主持人:有人说,生命因拼搏而美丽,因为拼搏的汗水浇灌了生命的花朵;

  甲主持人:有人说,生命因执著而美丽,因为执著的信念透射出生命不屈的光泽……

  合:而我们觉得,生命因诚信而美丽。

  播放音乐

  乙主持人:诚信是山,撑起了中华民族优秀的品格;

  甲主持人:诚信是水,养育了华夏子孙非凡的人格。

  乙主持人:诚信是秋风来临时,那一片片随风飘落的黄叶,它们无怨无悔,执著地飞向大地,迎接母亲的怀抱。

  甲主持人:诚信是儿时拉的"勾勾";诚信是青年时期那铁骨铮铮的誓言;诚信是一丝浅浅的微笑,饱含真诚与理解;诚信是一个轻轻的点头,蕴藏着一诺千金的豪气。

  乙主持人:诚信是小溪,能像打磨鹅卵石一样,磨去生命的污渍;诚信是砂轮,能像打磨璞玉一样,磨出生命的晶莹亮泽。

  甲主持人:诚信是一座桥,需要交流和关爱。诚信的'付出应该是无价的,无私的,不能心存杂念,不能有奉献后索取的幻想,因为诚信是镜子,摄入而不拥有,纳入而不私藏。

  乙主持人:诚信是向盲人过马路时伸出的真诚的手;是向急着赶路而不小心踩着你的脚的人投去一个理解的微笑;诚信是与朋友约会时暴雨中站立不退的身躯。

  甲主持人:诚信就是这样,真诚,容不得半点的虚伪,容不得丝毫的亵渎:信任,容不下一丝的欺骗,容不下一毫的不忠。真诚与信任撑起了诚信不倒的躯体,撑起了诚信不屈的风骨。

  乙主持人:诚信是人生折射出的一道神圣的光环,像荷叶上滚动的露珠般剔透和明亮,像和氏璧一样纯洁而晶莹。

  甲主持人:朋友,请珍惜这份真诚与信任吧,它会使你的生命更美丽。

  合:做诚信人,办诚信事。愿每个人的生命都因诚信而美丽!

小学生校园广播稿15

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家下午好 !

  男:踏着轻快的脚步,沐浴着柔和的阳

  光,实验中学校园新冯广播和我们相聚在这美好的时刻。

  女: 本期:校园之声有我们 三一)班主 男:同学们 ,过去在我们的校园内、楼梯上总能见到垃圾,教室里、校园内塑料袋、方便面袋,随处可见,有的同学认为:反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;

  女:再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物;等等,等等。 男:这些行为破坏了校园和谐,影响了校园容貌。所以,我们要避免这些事情的发生。我们不仅要注意校园的卫生,更重要的是,要让自己的言行美起来。 女:还记得《中学生日常行为规范》里的那几条吗?自尊自爱,注重仪表;诚实守信,礼貌待人;遵规守纪,勤奋学习;勤劳检朴,孝敬父母;严于律己,遵守公德。

  男:做到这些,就能把美丽带进了校园。在日常生活中,养成良好习惯,用自己的实际行动,让美丽常驻我们的校园

  女:细心的同学或许已经发现了,最近学校变化很大。

  男:你能给大家讲讲都有哪些变化? 女:校园干净、卫生、整洁了,中午学生都积极进教室写作业了。 男:再说说还有些什么?

  女:上周各班中午的练字大有进步。

  男:我知道,这都是老师们的辛勤付出和同学的努力,我感觉练字也更有信心了。

  女:还有呢?在这金秋送爽、桂子飘香的日子里,校园的花儿更加惹人喜爱! 男:多美的校园秋景,其实不光景美,人也美!同学们也用实际行动支持学校文明建设。瞧,每天早晨,同学们打扫得多认真呀!美丽的校园没有一张废纸、一片树叶。课间时分,追逐打闹的现象少了,校园里安静了许多。。 女:虽然我们有了很大的进步,但是,离讲文明、守礼仪的要求还有一些距离哦!因此,少先队大队部向全体少先队员提出几点要求:一、继续保持校园清洁,尊重值日生的劳动。二、上下楼梯靠右行,不要你追我赶,注意安全。三、红领巾是少先队员的标志,从进校门开始就要一直佩带到放学回家。

  男:做到了这些,只是我们校园文明的一部分,我们中国的文明礼仪源远流长。 女:中华民族悠悠5000年的历史长河,闪耀着勤劳、智慧的中华儿女创造的文明。中华礼仪是祖先留给我们宝贵的'历史文化遗产,中国以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世。我们作为新世纪的接班人,要继承先辈们的优良传

  统,把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大。

  男:平时见到老师、客人,要面带微笑,行礼问好;遇见老师说“老师好”;遇见几位老师说“老师们好”;与同学相处要和睦友善,语言文明,不讲粗言脏话;常用文明礼貌用语14字:“请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”;使用体态语言:微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让、回答问题起立。 女:集队礼仪 集队要做到快、静、齐,去操场的过程中要排好队,不讲话,行走楼梯间时脚步要轻,不大声喧哗,不影响他人学习和休息;做操时动作整齐划一、精神饱满;

  男:升旗时,要肃立,面向国旗行注目礼,少先队员行队礼;听到国歌响起,升旗仪式正在进行时,不能随意走动;如果迟到,应在原地立正站好,面向国旗敬礼;听国旗下讲话时,要专注,要尊重发言人,对精彩的发言要报以热烈的掌声。

  女:今天我们先学习这两种礼仪。 同学们请你们记住下面的话:

  男:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

  女:如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

  男:如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

  女:文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一——是追求个人道德完善,一——是维护公众利益、公共秩序。

  男:文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的环境,浓郁的文化氛围,会启迪我们去不断探索,求知。好的文明礼仪习惯,可以影响你的学习,你的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,那我们何乐而不为呢?

  女:相聚的时光总是那么短暂。

  男:小小广播站,心系你我他,希望广播站能得到同学们更多的支持,也希望广播站能很好的为大家服务。

  女:各位老师,各位同学,本期“校园之声”到此结束。

  合:感谢大家的收听。

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