当前位置:好职网>实用文>广播稿>校园红领巾广播稿

校园红领巾广播稿

时间:2023-02-10 10:13:27 广播稿 我要投稿

校园红领巾广播稿(合集15篇)

  有在广播站锻炼的学生,广播前都会提前做好广播稿,好的广播稿会带来更好的节目效果,广播稿要怎么写呢?以下是小编整理的校园红领巾广播稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

校园红领巾广播稿(合集15篇)

校园红领巾广播稿1

  歌曲:《每当我走过老师窗前》

  甲:老师们,同学们,今天是20xx年9月6日星期四,小学20xx学年第二期红领巾广播又和大家见面了。我是来自五年级的主持人( )。

  乙:我是来自五年级的主持人( )。

  甲:满怀着喜悦的心情,我们又迎来了新的学期,又回到了大家熟悉而美丽的校园。

  乙:新学期,老师们都在期待着我们健康地成长,希望着我们长得更高、变得更懂事。而我们,也一定会用自己的行动回报培育我们的老师们。

  甲:下周一就是9月10日了,我们又将迎来第28个教师节。亲爱的老师们,此时此刻,您在想些什么呢?

  乙:也许,您还在思考,明天的那堂课,怎样才能讲的透彻;

  甲:也许,您还在盘算,班里的计划,怎样才能订得更周详。

  乙:也许,您什么都没有想,教书育人是你们的天职,埋头苦干早已是家常便饭。

  甲:亲爱的老师们,我们没有厚礼献上,就请接受我们最诚挚的祝福:

  合:老师,预祝您:节日快乐!

  乙:有人把教师比做红烛,燃烧着自己,明亮了别人。

  甲:也有人把教师比做指路灯,兢兢业业,指明着人生方向。

  乙:是啊!老师,是你们带领我们健康成长;是你们将我们从无知的昨天引向幸福的今天、灿烂的明天,培养造就出一代又一代国家栋梁。

  甲:同学们,此时此刻,我相信你们心中一定有很多话要想对你的老师说吧?让我们用一首《长大后我就成了你》来表达我们此时的心声吧!

  歌曲:《长大后我就成了你》

  乙:“老师”,我们每天不知要称呼多少次,老师是人类最伟大的职业。他们是人类灵魂的工程师,是祖国大花园的园丁。老师用世间最崇高的爱孕育着我们。这爱,比父爱更严峻,比母爱更细微,比友情更纯洁。

  甲:当我们失败时,是老师给我们以鼓励;当我们成功时,又是老师与我们共同分享成功的喜悦;

  乙:当我们迷惑不解时,老师象航灯,照亮我们前进的道路,为我们前进中扫平障碍。

  甲:同学们,教师节就要到了,我们应该以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?

  乙:想必大家一定有了很多想法,下面向大家推荐几种充满尊师之情,又简单方便的祝贺方式,同学们不妨试一试:

  甲:1、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;

  2、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信;

  3、自己制作一个贺卡,送给老师

  4、见到老师时送上一声亲切的问候:老师,祝你节日快乐!

  5、在黑板上写上教师节快乐的话,给老师一个惊喜。

  6、送上一份自己决心改正缺点追求上进的日程表。

  乙:其实,尊敬老师并不指在教师节这天送上祝福,而应该在平时的每一天中都有所表现,上课认真听讲,课后认真作业,遵守班级纪律,做老师的小帮手,让老师少操心,这些都是献给老师最好的礼物。【红领巾广播稿(教师节)】红领巾广播稿(教师节)。也是老师们最喜欢的礼物。

  甲:最后,让我们再次对我们亲爱的老师们说声:“老师,节日快乐!”

  乙:“老师,您辛苦了!”

  合:节目最后,让我们在祝福您,教师这首诗歌中道出对教师的祝福、结束今天的`广播。

  窗外的风说:“同我来吧,我引你向上飞升。”

  天边的云说:“跟我走吧,我为你架座彩虹。”

  园中的花说:“和我相伴,我为你编织锦绣。”

  河里的浪说:“随我远行,我给你美好前程。”

  风——吹不乱你的思绪,

  云——留不住你的痴情,

  花——遮不断你的憧憬,

  浪——冲不垮你的坚定。

  那是因为你坚守着一个神圣的岗位,

  一片片心田正等待着你去播种;

  那是因为你拥有着一块无垠的沃土,

  生命之树深深扎根孩子心中。

  冬去春来,岁月不停,

  粉尘染白了你的双鬓,

  讲台挽留住你的身影,

  辛苦压弯了你的脊背,

  勤劳改变了你的面容。

  辞却了来自八方的诱惑,

  心如磁石指向不变行程。

  时光带走了你的青春年华,

  如今依然是激情满怀、两袖清风!

  多少次睡梦中心系着教室,

  多少回灯光下唤醒了晨风,

  多少颗汗水在少年成才的路上跳动,

  多少滴心血把青年的理想染红!

  带领着祖国的希望在科学的峻岭上攀登,

  引导着民族的未来在知识的迷宫里穿行。

  执著的追求穿透历史的云雾,

  炽热的希望照亮广袤时空。

  用真理驱散迷惘,

  用热情熔化寒冷,

  让智慧拨响每根心弦,

  让正义占领每颗心灵。

  把欢乐撒向每一张笑脸,

  将辉煌铸造每一个人生。

  黑板上写下炎黄子孙的神往,

  课堂里托起共和国的黎明。

  新的长征从你的脚下开始,

  龙的期待在你的笔端诞生。

  社会主义大厦在这里奠基,

  擎天的栋梁在这里生成。

  芬芳的桃李描绘锦绣大地,

  纯洁的童心点亮人间繁星。

  老师,祝福您,愿您身体健康!

  老师,祝福您,愿您永远年轻!

  老师节日快乐!

校园红领巾广播稿2

  甲、乙:敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!

  (甲):我是主持人 。

  (乙):我是主持人 。

  (甲、乙):今天由我们为大家广播,希望大家能喜欢。

  (乙):我们都是独生子女,在家里受到家长的百般呵护,因此也使我们的身心存在了一些问题,今天我们就和大家来谈谈有关小学生的心理健康问题。首先请听《小学生心理健康的标准》

  根据世界心理卫生协会所提出的心理健康标准,并结合小学生心理健康发展的特点,我们把小学生的心理健康标准确定为6个方面,即智力发展水平、情绪稳定性、学习适应性、自我认识的客观化程度、社会适应性、行为习惯。

  (1)智力发展水平:虽然智力发展优秀者并不一定拥有健康的心理,但如果智力发展水平低下,那将毫无心理健康可言。因此,一个心理健康的小学生,其智力发展应属于正常。相反,若智力水平低下,是算不上心理健康的。

  (2)情绪稳定性:一个心理健康的小学生,一般是心境良好,愉快、乐观、开朗、满意等积极情绪状态占主导,但同时又能随事物对象的变化而产生合理的`情绪变化。所谓合理的情绪变化是反应,当有了喜事感到愉快,遇到不幸的事时产生悲哀的情绪。此外,还能依场合的不同,适当地控制自己的情绪。

  (3)学习适应性:一个心理健康的小学生通常喜欢上学,觉得学习是一件令人愉快的事,感到轻松;对于学习内容往往抱有浓厚的兴趣,乐于克服学习上遇到的困难;学习效率高。

  (4)自我认知的客观化程度:心理健康的小学生能顺利地从以自我为中心向去

  自我中心阶段转变;能将自己同客观现实联系起来,主要从周围环境中寻找评价自己的参照点,对自己的认识开始表现出客观性。

  (5)社会适应性:心理健康的小学生往往具有独立生活的能力,自己的日常生活事务能由自己来料理,能适应不同环境下的社会生活,乐于与同学、老师交往,让自己融入集体生活中,自觉用社会规范来约束自己,使自己的行为符合

  社会的要求,而不是以自我为中心,把自己孤立起来,与周围的人群格格不入。

  (6)行为习惯:心理健康的小学生一般有良好的行为习惯,对外部刺激的行为反应适中,不过度敏感,也不迟钝;他们不会因鸡毛蒜皮的事情而大发脾气,也很少出现让人觉得莫名其妙的举动,其行为表现同他们的年龄特征相吻合

  (甲):有了好心情生活才会快乐,学习才会有进步,那《如何保持良好的情绪 》呢?今天我们交大家几招:

  (1)不对自己过分苛求。有些人把自己的抱负定得过高,根本无能力达到,却在别人面前天高海阔地谈论起来,受到别人嘲讽后,终日郁郁不欢;有些人做事要求十全十美,往往因为小小的瑕疵而自责。如果把自己的目标和要求定在自己的能力范围内,自然就会心情舒畅了。

  (2)对他人期望不要太高。许多人把希望寄托在他人身上,若对方达不到自己的要求,便会大失所望,其实每个人都有自己的优点和缺点,何必要别人迎合自己的要求呢?

  (3) 疏导自己的愤怒情绪。当你勃然大怒时,很多蠢事都会干出来,与其事后后悔不如事前自制,把愤怒平息下去。

  (4)偶尔也要忍让。要心胸开阔,做事从大处看。

校园红领巾广播稿3

  合:敬爱的老师,亲爱的同学们,下午好!

  甲:今天是11日,星期四,很高兴与您准时相约在校园电视台。我是主持人#。

  乙:我是主持人#。

  甲:绚烂色彩,缤纷校园,了解最新校园动态、聚焦点滴新闻,尽在新闻袋袋库。

  乙:低碳,是一种时尚的生活新方式,更是每个公民的.责任。9日上午, “20xx低碳环保植树公益行”在公园拉开帷幕。截至9日上午十一时,20xx低碳环保公益活动共辐射88万用户,种子短信转发30970条,种子彩信共转发22765条,环保彩拍参与客户共347户,订购植树节主题曲彩铃的客户共1098户,有千名社会各界人士参与了活动,种植了200棵树 。

  甲:明天我们又将迎来一年一度的植树节,在此我们呼吁亲爱的同学们做到以下几点:

  1、珍爱绿色,珍爱我们绿色的校园。不踩踏草坪,不攀折鲜花。

  2、多一片绿色,多一片温馨。积极参加学校的植树活动。

  3、绿色环境,美好心情。在教室中种点花花草草,增添一份绿色。

  4、生命在于绿色,希望在于绿色。让我们养成保护绿色的好习惯,世界将会更加的美好。

  我们伸出我们的一双双小手,让我们毫不吝啬地贡献出我们的一切力量,让更多同学投身与植树的行列中来吧。

  乙:省妇联近日提出要把“节能减排进万家”作为今年巾帼家庭志愿服务的重点之一,倡议我们从“家庭低碳计划15件事”做起,让低碳生活成为每个家庭的生活习惯。“家庭低碳计划15件事”具体包括:1.使用节能灯、随手关灯、拔插头;2.少用空调多开窗;3.使用节水型洁具,循环用水;4.温水洗衣自然晾晒;5.随身自备饮水杯,不用一次性纸杯;6.少喝瓶装饮料,多喝白开水;7.外出用餐自备筷、勺等便携餐具;8.购物使用布袋子,尽量不使用塑料袋;9.电梯少乘几层,楼梯多爬几层;10.每周少开两天车,多坐地铁和公交车;11.每周上班走路或骑自行车一到两次;12.多在户外运动锻炼,少去健身房;13.提倡减少荤食,合理健康饮食;14.家里多养花种草,绿化居室环境;15.建立家庭低碳档案,核算每月家庭减少的碳排放量。同学们,让我们行动起来,为国家的环保出一份力吧!

  甲:好了。

校园红领巾广播稿4

  在校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……

  同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

  因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。

  下面,让我们来学习一下《小学生安全守则》吧!

  《小学生安全守则》

  在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到绿灯行,红灯停。"

  上学、放学在路上小心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。 行车,进出校门要下车。 不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。

  课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门。

  不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。

  体育课、劳动课、活动课要服从老师的`安排和指示。

  不准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。

  在玩乐时,不准做危险动作或者违反规则的动作。

  不吸烟,不吸毒,不喝生水,不在校外乱买过期或不卫生的食品。

  不欺负幼小或外地同学,不准打架。同学之间发生矛盾,要及时报告老师,找老师解决,

  不与陌生人接触,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿随陌生人走离学校或家庭。

  因事或有病不能上学应向老师请假,不能欺骗家长和老师,利用上学时间外出玩耍。

  发现异常情况,要及时向老师或有关管理人员报告。

  学完了《小学生安全守则》,,你都学 会了吗?

  恩,我都学会了。,你呢?

  恩,我也学会了。小朋友们,我想你们也都学会了吧。

  对了,你们两个有没有听过一首歌谣?它的名字叫做《校园生活安全教育歌》

  《校园生活安全教育歌》?你能给我们说说这首歌谣吗?

  好吧,下面我就给大家说说这首《校园生活安全教育歌》!

  校园生活安 全教育歌

  生活道路不简单,安全时刻记心间。

  地砖地板光又滑,小心谨慎踩上它。

  上下楼梯不追打,礼让三分不为下。

  不讲粗言和秽语,团结愉快易进取。

  室内活动防磕碰,防挤防坠防摔下。

  小心开水和电器,消防设施要爱惜。

  室内易燃物品多,校内严禁玩烟火。

  贵重物品不要带,以免丢失和损坏。

  别人东西不要拿,洁身自爱人人夸。

  乱扔垃圾不卫生,随地吐痰不文明。

  遇事镇定不要慌,自我保护要增强。

  同学处处守纪律,文明之星属于你。

  这首歌谣真好啊!

  是啊!这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。

  时间过的真快啊。在这里,我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。不在走廊上追逐打闹;不做危险的游戏;遵守活动要求;上下楼梯轻声慢走。

  我们应当时时刻刻注意安全,同学之间注意礼让,让新湖小学成为一个安全、文明的学习乐园,让每一位新湖小学的学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。

  最后,让我们来听一首歌曲,轻松一下吧!

  合:同学们,让我们牢记珍爱生命、安全第一!

  合: 今天的红领巾广播到此结束,感谢各位同学的收听.

校园红领巾广播稿5

  王某和陆某是某小学六年级同班同学。一天是数学课,老师要同学们订正作业,这时数学老师要王某到讲台拿作业本。王某就从自己的座位上走上讲台,在经过坐在前排的陆某身边时,陆某这时正好伸了个懒腰,手中的铅笔尖正巧戳进了王某的左眼。后来马上送医院,医院鉴定王某的左眼视力为0.06,右眼视力0.2,且不能矫正,左眼角膜裂伤,外伤性白内障,双眼交感性眼炎,已达六级伤残。

  廖:还有乔安山他母亲生病时,雷锋给买过饼干,还不让乔安山知道,隐姓埋名给他妈妈寄过钱,这种事都太多了。

  甲:读书能带给我们无穷无尽的快乐,今天的好书推荐由XX年XX班的XXX为大家推荐几本适合于我们各个年级段来阅读的经典著作,希望大家能在课余时间找来读一读。

  A:同学们,予人玫瑰,手留余香。我们中国历来就是一个文明古国。一个只有懂得感恩、知晓孝亲敬长的人,才能算一个完整的人。下面请欣赏歌曲《感恩的心》

  B:禾苗的生长需要阳光雨露,孩子的成长离不开爸爸、妈妈的哺育。

  女:我们一天天长大,而他们却一日日衰老。感激父母是我们最起码的要求,是做人的道德底线,没有人怀疑,父母的爱是最博大、最无私的,他们把所有的真爱、所有的情感都灌注给了儿女,而丝毫不顾及自身的辛劳和艰辛。

  A:今天让我们用一颗感恩的心来对待父母,用一颗真诚的心与长辈交流;让我们铭记父母恩情,感恩父母的养育;让我们从小培养孝敬父母、孝敬长辈的优良品德;让他们老有所养、老有所为,让中华民族孝亲敬长的美德代代相传!让孝亲敬长与你我永远同行!

  B:随着歌声的结束,今天的广播又要跟大家说再见了

  或许人都是被现实逼迫的,高昂的房价让人望而却步,对物质的'追求让人屈服,有得必有失,他们心甘情愿放弃看不见抓不到的爱情,拥有能够紧紧抓住的金钱。社会在进步,而人则变得越来越孤独。越来越难看到白发苍苍的老夫妻紧紧握住彼此的双手,在午后漫步的情景了。是社会改变了人,还是人改变了自己?

  廖:是啊,雷锋的螺丝钉精神确实值得我们学习。同学们,让我们时刻牢记“一滴水只有放进大海才永远不干涸,一个人只有把自己融入集体,才有力量。”让我们从身边的点点滴滴做起,“接过雷锋的枪,学习他对人民无比忠诚;学习他对敌人毫不留情;学习他为祖国献出青春,为共产主义奋斗终身。毫不利己,专门利人,做一个永不生锈的螺丝钉。”

  A:我们下周五同一时间再见

  B:再见

校园红领巾广播稿6

  甲:敬爱的教师们

  乙:亲爱的同学们

  合:大家上午好!

  甲:给你的天空划一道绚丽的亮色

  乙:给你的世界奏一曲动听的欢歌

  甲:伸出你的手

  乙:伸出我的手

  合:让我们相会在红领巾广播中

  甲:我是主持人——崔宇辰

  乙:我是主持人——张宵曼

  甲:今日我们为大家安排的是经典诵读《美文共赏栏目》——《四季之歌》

  乙:下面就请您欣赏

  合:大自然真是个神奇的魔术师,他的魔棒轻轻一挥,大地就完全变了样儿——红彤彤的春、白茫茫的冬、黄澄澄的秋、绿油油的夏,每个季节都是最美最美的童话,我们爱极了他!今日我们要用最美最美的语言歌颂他!

  甲:一、春

  冬爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到人间。春天是一幅多姿多彩、栩栩如生的画,让我们用心去感受春的美景吧!

  暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞。放学后,我们呼朋引伴,来到田野里放飞风筝,放飞梦想!

  乙:二、夏

  春天随着落花走了,夏天披着一身的.绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了。大树下,老人摆着蒲扇纳凉,小河里,孩童扑着水花嬉戏。我们听到了知了的叫声,那是它们唱给夏的赞歌?还是炎热难耐的诉说?

  听!池塘里的青蛙为夏夜奏响了美妙的乐章。月光下,仿佛碧玉一样的荷叶挺立在水中,连成一片,是那样亲密无间。无眠的夏夜,小虫低鸣,一群群萤火虫提着灯笼在巡游,是在给迷失的小蚂蚁照亮回家的路吗?

  甲:三、秋

  天高远,云淡淡,叶飘零,燕南飞。告别夏的热浪,步入秋的清凉,田野里泛起金色的稻浪,果园里弥漫着清甜的果香。听,落叶沙沙作响,蛐蛐也唱起告别的歌谣;看,枫叶像红蝴蝶,飞舞在空中;小柿子挂满枝头,像一个个红灯笼挂在树梢。秋天真是一个迷人的季节!

  “自古逢秋悲寂寥”,秋天还是一个让诗人惆怅、思念的季节。秋风卷落叶,明月窗外悬,静静的夜空,牛郎织女含情脉脉,萤火虫打着灯笼飞舞穿梭,梦里的故乡依稀可见!

  乙:四、冬

  晶莹的雪花是冬天的使者,片片雪花,悄悄地染白了树梢,染白了屋顶,给大地铺上了一层洁白的棉被,好像一个晶莹剔透的童话世界!孩子们堆雪人,打雪仗,每一片雪花都仿佛在欢笑!

  合:春夏秋冬,四季轮回。春游芳草地,夏赏绿荷池,秋饮黄花酒,冬吟白雪诗。一年四季繁华而美丽,值得我们去珍惜。是鲜花就要开放,是种子就要发芽,百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。让我们都来珍惜这完美的读书时光,早日成为祖国的栋梁。

  甲:时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了

  乙:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐

  甲:愿它能给你留下完美的回忆,伴随你度过金色的童年

  乙:感激大家的收听,本次播音到此结束,再见!

校园红领巾广播稿7

  尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!现在是每日播报时间。

  我是主持人:###

  我是主持人:###

  A:是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,

  B: 是谁——教给我们丰富的知识?

  A: 是您!老师!

  B: 您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。

  A: 您辛苦了!老师!

  B: 把青春无私奉献的人们。

  A: 把热情点燃的人们。

  B: 我们向您致以崇高的敬意!

  A:——您辛苦了,老师!

  B: 同学们,今天9月10日正是教师节,学校大队部提出倡议让同学们用实际行动感谢师恩,让老师们深深地感受到学生的敬爱之情。我们将以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?同学们一定有了很多想法,下面推荐几种充满尊师之情,又简单方便的祝贺方式,同学们不妨一试:

  A:1、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信;

  2、自己制作一个贺卡,送给老师或悄悄放在老师的办公桌上给她一个惊喜。

  3、早上见到老师时送上一声亲切的问候:老师,祝你节日快乐!

  4、当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的`话。

  5、送上一份自己决心改正缺点追求上进的日程表。

  B:当然,尊敬老师并不指在教师节这天送上祝福,而应该在平时的每一天中都有所表现。

  A:上课认真听讲,课后认真作业,遵守班级纪律,做老师的小帮手,让老师少操心,这些都是献给老师最好的礼物。

  B:同学们,在教师节来临之际,让我们把所有的情怀都在这里释放,让我们一起感谢,一起关注,一起祝福!为自己崇敬的老师表达我们想要表达的敬意……

  合:老师,您辛苦了!

  A:今天的播报到此结束,谢谢大家的收听,我们明天再见!

  播放歌曲《我爱米兰》

校园红领巾广播稿8

  甲:给你的天空划一道绚丽的亮色。

  乙:给你的世界奏一曲动听的欢歌。

  甲:这里是官路中心中小学xx广播站

  乙:尊敬的教师,亲爱的同学们。

  合:大家好!

  甲:我是播音员徐媛媛。

  乙:我是播音员姚薇。

  甲:你喜欢古诗吗?

  乙:当然,我喜欢《咏柳》《菊花》《鹿柴》这几首古诗。

  甲:你知道怎么读吗?

  乙:当然知道,《咏柳》是唐代诗人贺知章写的',碧玉妆成一树高,

  万条垂下绿丝绦。

  不知绿叶谁裁出,

  二月春风似剪刀。

  《菊花》是唐代诗人元稹写的,秋丛绕舍似陶家,

  遍绕蓠边日渐斜不是xx偏爱菊,

  此花开尽更无花。

  《鹿柴》是唐代诗人王维写的,

  空山不见人,

  但xx语响。

  返景入xx,复照青苔上。甲:我也知道一些关于诗人的小故事提起唐朝苦吟诗人贾

  岛,人们很自然地会想到他所写的“鸟宿池边树,僧敲月下门”的诗句,并想起由此而引出的“琢磨”的故事。

  有一次贾岛骑着驴做诗,得到“鸟宿池边树,僧敲月下门”两句。

  第二句的“敲”字又想改用“推”字,优柔寡断,就用手做推、敲状,无意中碰上了韩愈,向韩愈说明原委。韩愈推敲了一会说,用“敲”字好。

校园红领巾广播稿9

  甲:心与心相贴

  乙:手与手相牵

  甲:我们相约在一起

  合:这里是红领巾广播站

  甲:大家好,我是主持人刘兴祖

  乙:我是主持人戴亚林

  乙:九月九,我们和爷爷奶奶外公外婆度过了一个属于他们的节日,是什么节啊(齐答:重阳节)

  甲:尊敬长辈、孝敬老人是中华民族的优良传统。

  乙:把道德比作阳光,因为道德就如同阳光一样,给我们的生活带来温暖和幸福。我们是新世纪的雏鹰,将展翅搏击长空,我们播撒下尊老的种子,我们收获道德的丰收。

  甲:我记得一位名人说过:儿童的心灵是一块神奇的土地,播上思想的种子,就能获得行为的收获;播上行为的种子,就能获得习惯的收获;播上习惯的种子,就能获得品德的收获;播上品德的种子,就能获得命运的收获。

  乙:今天我们播上尊敬老人的种子,就能获得心灵的快乐。

  甲:同学们,我们中华民族从古至今有着非常多的良风美俗,如端午吃粽子,赛龙舟纪念我们伟大的爱国诗人屈原。

  乙:清明节扫墓祭祖,中秋节合家团圆,那么大家知道重阳节的来历吗?请听《重阳节的神话故事》。

  甲:刚才大家听了重阳的神话故事,接下来让我们再来听一听重阳节的来历吧。

  乙:农历九月九日,为传统的重阳节。因为古老的《易经》中把六定为阴数,把九定为阳数,九月九日,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九,古人认为是个值得庆贺的吉利日子,并且从很早就开始过此节日。

  乙:重阳节的习俗又有哪些呢?

  (1)重阳节有登高的习俗,金秋十月,天高气爽,这个季节登高远望可以达到心旷神怡、健身祛病的效果。

  (2)高和糕谐音,作为节日食品,最早是庆祝秋粮丰收,喜尝新粮的用意,以后民间才有了登高吃糕,取步步高的吉祥之意。

  (3)重阳日,历来就有赏菊花的风俗,所以古来又称菊花节,农历九月俗称菊月,节日举办菊花大会,重阳聚会饮酒,赏菊赋诗已成时尚,在汉族古俗中,菊花也象征长寿。

  (4)古代还风行九九插茱萸的习俗,茱萸入药,可制酒养身祛病。

  (5)还有好多诗人为重阳节作诗呢!陶渊明的《过故人庄》中就有两句:开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。他喝的应该就是重阳节的菊花酒。

  (6)我们伟大领袖毛主席《采桑子重阳》诗词中有四句也是写重阳节的。人生易老天难老,岁岁重阳,今又重阳,战地黄花分外香。

  乙:新中国成立后,把重阳节定为老人节。确实,许多老人都曾有过辉煌的青春年华,他们有的'曾为民族的解放负过伤流过血,有的曾为祖国的富强出过力流过汗。

  甲:更多的则是默默无闻、勤勤恳恳地在各个岗位上奉献了一生,就像我们的爷爷奶奶,这样的老人应当引起全社会的尊敬。

  乙:关心老人、帮助老人并不只是表现在重阳节这一天,更多的应表现在平时的一言一行中, 希望大家能从小事做起,真正地让老人拥有一个幸福的晚年,让重阳节永远绽放它的光彩。

  甲:重阳节有生命长久,健康长寿的含意,中国的老人越来越多。

  乙:同学们要继承和发扬孝敬老人、关心老人、帮助老人的优良传统,在重阳节这天,你们为爷爷奶奶外公外婆做了什么呢?

  乙:关于重阳节同学们了解了很多,各地的庆祝方式也各不相同,人们利用这一重阳佳节或家人团聚、或怀念家人、或孝敬老人等。

  甲:九九重阳,寓意深远。它让我们领略了祖国文化的无限魅力。

  乙:在今后的学习中,希望大家能做一个有心人,去关注每一位老人。

  甲:人人都会老,家家有老人,尊重老人,实际上就是尊重我们自己!

  乙:同学们,让我们把最美好的祝福送给爷爷奶奶外公外婆,祝愿他们身体健康、幸福快乐、长命百岁!

  甲:最后我们向全体队员发出倡议!

  乙:在学校,我们要做一名尊师守纪,积极向上的好学生。

  甲:在家里,我们要做一名尊老爱幼、体贴父母的好孩子。

  乙:在社会,我们要做一名明礼诚信、爱国守法的好公民。

  甲乙:让我们行动起来吧,做出一个郑重的承诺!

  甲:亲爱的队员们,我们是新一代的雏鹰,我们的翅膀还很稚嫩,但我们会努力。

  乙:我们会经受住各种各样的考验,在社会、在学校、在家庭的各个方面去体验,去感受。

  甲:把一份份的真切体验,转化为一颗颗品德高尚的种子,扎根在我们每一名队员的心中。

  甲乙:我们看到,我们想到,我们做到,并会做得更好。

  九九重阳节,浓浓敬老情,红领巾广播到此结束,谢谢收听。

校园红领巾广播稿10

  合:亲爱的老师、同学们,红领巾广播又和大家见面了。

  A:时间过得真快,转眼已进入了本学期的第十周,这意味着期中考试又悄悄临近了。我们将用辛勤的劳动换取丰硕的成果。

  B:学校将于下周组织期中考试,考试可以让我们找到学习中存在的不足,离学习要求还有哪些差距等等,以便在今后的学习中做适当调整。回眸身后,我们每位同学都会有几十双希望的眼睛注视着,全体同学的成功和失败将会牵动着家长与老师的心。“谁言寸草心,报得三春晖。”我想我们所有的同学都会希望通过自己的努力,争取优异的成绩来向家长汇报。我们要从现在起“温故知新,用科学的方法迎接期中考试。”

  A:一、首先要正确认识复习、考试的意义。

  我国古代伟大教育家孔子就提出了“学而时习之”、“温故而知新”的观点,学习要经常复习,温习旧的知识能从中获得新的体会、新的见解、新的知识。

  “温故”所以能够“知新”,是因为新旧知识之间存在着内在的必然的联系。这些已有的知识,主要是有关知识的概念、原理、规律等,构成了同学们学习新知识的基础。同学们只有以这些知识作为迁移的基础,才能使自己在学习新知识时,思维通达,举一反三,触类旁通,不断扩大和加深知识;而离开了这些知识基础,便不可能在新问题面前从旧知识中受到启发,获得新体会,新知识就成了无源之水、空中楼阁,掌握新知识便只能是美妙的幻想。

  那么怎样才能做到“温故知新”呢?正确并适当地运用考试,对促进同学们的学习有着重要意义。因为考试对同学们学习的进步情况及其成绩是一个较为客观的检验。同学们为了要取得一个满意的学习成绩,就要很好地理解知识,牢固地掌握知识,熟练地掌握技能。这对同学努力学习起着激励作用,同时也培养了同学们在学习中积极克服困难的良好学习习惯。同学们通过考试,还可以发现自己学习中的优点以及存在的问题。经常运用考试中所获得的反馈信息,找出原因,纠正错误,改善学习态度,改进学习方法,这本身也是同学们自我分析、自我教育能力的增长。

  B:二、要用科学的方法去迎接挑战。

  复习的主要功能是使知识系统化、结构化,并进一步巩固知识,切忌为了复习而复习。通过复习,还可以培养综合地分析问题、解决问题的能力。

  怎样做好复习工作?同学们可以借鉴以下几点:

  A:⑴系统地看书和笔记、以及有关的学习参考资料,并随时做些笔记,把复习的内容在脑中过一遍。

  ⑵复习首先要把握住知识之间的联系。要通过编提纲、列表格、作图等方式找出知识间的逻辑联系。

  ⑶复习要在全面、系统复习的基础上把握住知识的重点和难点,对重点和难点要花更多的`时间复习巩固。

  ⑷复习也要记忆。要运用推理、归类、对比等方法,要记住知识的结构和联系,对重点内容更要记牢。

  ⑸在复习过程中,对不懂的问题要搞懂,进一步查漏补缺。

  ⑹通过做综合性的练习来巩固复习的内容,并通过测验来进行检查。

  当然,除了以上几点,注意科学地安排时间,劳逸结合,认真上好复习课等都很重要。衷心地希望我们全体同学能在老师的帮助下充分认识考试的意义,做好复习工作,在期中考试中取得优异的成绩。

  下面请听五(1)班的陈坤同学的复习计划。

  B:认真复习迎接期中考试

  马上就要临近期中考试了。老师平时认真负责地给我们上课、批改作业,每当老师发现我有什么问题不明白时就会给我详细讲解,老师非常关心我们。平时上课我能认真听讲,按时完成老师布置的作业。马上我们就要期中考试了,我在认真完成作业的同时也认真复习好每一门功课。

  首先我会订一个详细的、切实可行的复习计划,我要按照复习计划认真的进行复习。

  在考试前我不但要订好复习计划,还要回顾这学期以来在学习上还有那些不足,我要针对不足的地方,找出原因,进一步改进缺点。

  在以往的学习中,以及测验中,我发现在学习上,努力还不够,没有把更多可以利用的时间用上去,喜欢看看电视,这样就浪费了很多时间,有时还粗心大意,看错题,写错字。

  从现在开始,我一定要加快速度认真做好作业,改掉粗心大意的毛病,决心少看电视,认真复习功课,争取在期中考试时取得好成绩。

  A:下面是“好书推荐”栏目,今天给大家推荐的好书是《青鸟》,《青鸟》讲述了一个叫蒂蒂的男孩和一个叫咪蒂的女孩寻找一只青鸟的故事:在一个平安夜的晚上,一个仙女来找蒂蒂和咪蒂,派他们去寻找青鸟,仙女变出了火先生、水姑娘、牛奶小姐、面包先生、糖果先生、蒂鲁和蒂鲁勒来陪伴他们的行程,他们去了回忆国、夜宫、墓地和森林,但是每次都失败了,当他们发现这只是一个梦的时候,就感觉到自己其实已经是生活在最幸福的家庭里,而自己所养的那只鸽子就是他们寻觅已久的青鸟。这个故事告诉我们:幸福的生活不应该只追求物质上的幸福,应善于发现生活中乐趣,从而找到心中的幸福。

  合:今天的红领巾广播就到这里,我们下周再见。

校园红领巾广播稿11

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  谁不渴望那郁郁葱葱的草地?谁不愿自己的校园变成花园一样?谁不希望在温馨洁净的校园内读书?现在学校给我们提供了一切,可是,大风偶尔吹起的是那白色的垃圾,这是谁的错?

  当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光收获,吸取着营养成长。

  学校是我们的.家,我们是学校的主人,建设靠的是我们。我们的家更需要我们的爱,我们倡议全校师生“爱我校园,从我做起”的校园文明行动。

  我们向全校师生发出以下倡议:

  一、全校师生一齐来保护现有草木,不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵; 爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗。

  二、节约用水,不乱扔废纸、果皮纸屑,使用过的塑料瓶等废品不要随手丢弃,不随地吐痰,自觉养成良好的行为习惯。

  三、不在墙壁、树木上乱写、乱画、乱刻,不磨损墙壁;

  四、看到地面上有纸屑等杂物,要主动拣起并监督;勇于同破坏公物的不良现象作斗争。

  让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查,从我做起,从身边的小事做起, 多一片绿叶,多一份温馨;多一份关爱,多一份呵护。让我们一起:珍爱绿色,珍爱我们共有的家。

校园红领巾广播稿12

  甲:当灿烂的晨曦温暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织七彩的花环。

  留住一丝清风,播撒出希望的明天。

  付出一份真诚,打造爱的世界。

  带走一片笑容,永远与我们同行。

  合:大家好,红领巾广播又和大家见面了。

  我是主持人XX。

  我是主持人XX。

  合:本次的红领巾之音由我们X班为大家准备。

  今天的播音是这样为你安排的:首先我们一起走进聪明小屋,学知识、长见识,了解端午节的由来。

  其次是:话说安全;最后是温馨提示。下面请收听详细内容。

  同学们,一年一度的端午节就要来到了,大家对端午节的知识了解多少呢?

  嗨!端午节不就是吃鸡蛋、吃粽子吗?

  你知道端午节为什么要吃鸡蛋和粽子吗?

  不知道,你快给大家说说吧!

  端午节是古老的传统节日,始于中国的春秋战国时期,至今已有两千多年的历史。端午节的由来与传说很多,其中以纪念屈原的传说流传最广。相传,公元前278年,秦军攻破楚国京都。爱国诗人屈原眼看自己的祖国被侵略,心如刀割,但是始终不忍舍弃自己的祖国,于阴历5月5日,在写下了绝笔作之后,抱石投进汨罗江,以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。屈原死后,楚国百姓哀痛异常,纷纷拥到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只,在江上来回打捞他的真身。有个渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物,“扑通、扑通”地丢进江里,说是让鱼龙虾蟹吃饱了,就不会去咬屈原的身体了,人们见后纷纷仿效。一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里,说是要药晕蛟龙水兽,以免伤害屈原。后来为怕饭团为蛟龙所食,人们想出用楝树叶包饭,外缠彩丝,发展成粽子。以后,在每年的五月初五,就有了龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒等风俗,以此来纪念爱国诗人屈原。

  端午节的活动很丰富,从早晨天蒙蒙亮开始,一直持续到正午才结束。

  端午节的早晨家家吃粽子纪念屈原,一般是前一天把粽子包好,夜间煮熟,早晨食用。包粽子主要是用河塘边盛产的嫩芦苇叶,也有用竹叶的,统称粽叶。粽子的传统形式为三角形,一般根据内瓤命名,包糯米的叫米粽,米中掺小豆的叫小豆粽,掺红枣的叫枣粽;枣粽谐音为“早中”,所以吃枣粽的最多,意在读书的孩子吃了可以早中状元。过去读书人参加科举考试的当天,早晨都要吃枣粽,至今中学、大学入学考试日的早晨,家长亦要做枣粽给考生吃。

  煮粽子的锅里一定要煮鸡蛋,有条件的还要再煮些鸭蛋、鹅蛋,吃过蘸糖的甜粽之后,要再吃蘸盐的鸡蛋“压顶”。据说吃五月端粽锅里的煮鸡蛋夏天不生疮;把粽子锅里煮的鸭蛋、鹅蛋放在正午时阳光下晒一会再吃,整个夏天不头痛。

  真没想到,在端午节的背后还有如此感人的故事。了解了端午节的由来,我想今年的端午节大家一定能过得更有意义。

  男:多少年来,发生在我们身边的事例,都是告诉大家相同的一个道理:安全隐患无处不在,我们每个人都应该时时刻刻注意安全。

  女:同学们,安全一直是一个沉重的话题,但又是一个不容我们回避的问题。安全的.隐患是随处存在的,它就像是一只凶恶的老虎,时刻窥着我们,随时向我们进行袭击,给我们个人和家庭带来巨大的伤害与痛苦,也给我们国家带来巨大的损失。那么,怎样才能避免这些不幸事故的发生,确保我们的安全呢,我们就得从自己做起,从小事做起!

  男:然而,在生活中,很多同学却忽视了这个问题。有的同学经常在公路上玩耍,有的同学上下楼梯时互相拥挤,有的同学在没有大人的陪伴私自游泳,有的同学独自玩火玩电,有的同学不按要求在体育器械上活动,还有的同学经常攀爬学校及其他地方的围墙,有的同学在校园里追逐打闹等等。同学们,所有这些,都是非常危险的,一不小心就要造成不幸的事故。

  女:人的生命是宝贵的,不注意安全,就是在拿我们宝贵的生命开玩笑。同学们,无论我们听到的还是我们亲眼看到的那些不幸事故,都会给我们以深刻的教训。因此,请同学们要自觉增强自我保护意识,学会爱护自己,每做一件事,都应该想一想,应该怎么做,不应该怎么做,这么做是否安全,用自己的行动确保自己的人身安全。

  最后是温馨提示栏目:

  一说到夏天,人们首先想到的就是热,夏季是一年当中气温最高的时期,但夏季的天气绝不是用一个热字可以概括了的。夏季是一年中天气变化最剧烈、最复杂的时期,我国大部分地区的降雨主要集中在这段时间里。近三十年来北京全年降水量是570毫米,而仅仅夏季的降水量就达423毫米,占全年降水量的74%,特别是7月下旬和8月上旬,常常是大雨和暴雨的集中期。另外,各种灾害性天气,例如雷电、冰雹、雷雨大风、洪涝、干旱、台风等也都多发生于此时。

  夏季天气炎热,在高温的环境中人体的很多功能都会发生变化,特别是人体体温调节、水盐代谢、消化、循环、神经、内分泌系统,这些变化一旦不能很好适应环境,人体就会有各种不舒适感,中暑就是夏季里最多见的一种情况。另外夏季高温高湿又是细菌繁殖活跃期,各种传染病,特别是消化道传染疾病的多发期。为了能平安度过夏季,人们在日常生活中应该注意以下几方面:

  合理饮食

  多吃清淡少吃油腻食品,多吃一些带有苦味蔬菜,如苦瓜、丝瓜、苦菜、芹菜等。苦味可以促进食欲,可以清心健脑,可以促进造血功能,还可以泄热排毒。

校园红领巾广播稿13

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  在汉语中,“舍”与“得”是连在一起的。的确,舍得舍得,没有舍便没有得,舍中有得,得中有舍。在很多情况下,要想得到一些东西,就必须舍弃另外一些东西。用经济学的术语说,这是一种“机会成本”;用哲学的术语说,这是“舍”与“得”的辩证法。“名与身孰亲?身与货孰多?得与亡孰病?是故甚爱必大费,多藏必厚亡。”两千多年前的思想家老子通过对名誉、财富、得失等问题的追问和思考,得出一个结论:过分的贪爱必然会付出沉重。

  当今这个充满了诱惑的.世界为我们提供了很多种可能,而我们所拥有的时间却并未增加,于是我们就要学会在有限的时间和无限的可能中正确的选择。

  曾经有这样一个秀才,每当他捧起经书诵读时,总有人来打扰他,请他帮忙。热心的秀才于是一再地放下书本,奔忙于别人的事务之中。这样年复一年,他始终考不上功名。秀才的故事,无疑在告诉我们:人所拥有的时间、精力、能力等条件,在客观上制约着我们所能取得成就。当一个人选定一个目标,并且决定把自己的全部精力和才干都投入进去时,哪怕他的才能并不十分出众,也可能取得出不错的成绩。相反,一个有才华的人,今天学经济,明天入行IT,后天改攻医学……把自己本来十分可观的才华平均分配给了诸多目标,必然哪一行都干不好。正如人们所说的“舍得”,要能够“舍”,才能“得”。

  但是,“舍”什么,“得”什么,各人见解就大不相同了。革命先辈们看重新中国的成立和人民的解放事业,于是他们舍弃了个人的享乐,得到了至高无上的光荣;贪官污吏们看重纸醉金迷的生活,于是他们舍弃了廉洁自律的准绳,得到了法律严厉的制裁;科学巨匠们看重人类知识每一点细微的进步,于是他们舍弃了安逸的生活和放松,得到了人们对他们永远的尊重和铭记;奸佞宵小们看重浮云般的名利,于是他们舍弃了诚信和道德,得到了人们对他们的厌恶和唾弃。选择了什么样的起点,就会到达什么样的终点,选择了这条路,就意味着放弃其他路。这种选择,当然是应符合科学的世界观、人生观的,不应违背当时的法律和人们心中的道德规范。只有明白国家、人民的利益是根本利益之后,一切的选择才不会与之相冲突。在这个基础上,再因人而异,选择一条适合自己的路,倾注所有热情,走到你能达到的最远方。

  人的一生充满着各种可能,结局却只有一个。决心留下什么,舍弃什么,全在于一念之间。只有放弃的正确,才是选择的成功。不懂得“舍弃”,就永远也不会“得到”。

校园红领巾广播稿14

  甲:敬爱的老师,亲爱的同学们,红领巾广播站开始广播。我是雪绒花。

  乙:大家好,我是小白龙。

  甲:近日,我国多城市持续雾霾天气,空气能见度低,给人们的生活带来了极大的不便。今天的广播我们为大家带来了“雾霾天气防护小知识”。

  乙:首先我们先来了解一下雾霾。雾霾,指雾和霾的统称。雾霾天气是一种大气污染状态, PM2.5被认为是造成雾霾天气的“元凶”。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物。它的直径还不到人的头发丝粗细的1/20。虽然PM2.5只是地球大气成分中含量很少的组分,但它对空气质量和能见度等有重要的影响。

  甲:既然PM2.5是元凶,那么它对人体有什么危害呢?自20世纪80年代后期以来,所有的研究结果均确认吸入体内的颗粒物会导致肺炎、气喘、肺功能下降等呼吸系统疾病;生活在颗粒物污染水平较高地区人群的死亡率明显增加。大部分的'健康影响被认为是PM2.5造成的;在欧盟国家中,PM2.5导致人们的平均寿命减少8.6个月。

  乙:怎么样才能有效防护PM2.5呢?相信这才是我们每个人最关心的问题。下面我们就从室内和室外两个方面来向大家进行介绍。

  甲:专家提示,雾霾天气出门应佩戴口罩,应尽量避免到人群密集区域,平时多饮水,多吃鸡肉、鱼肉等优质蛋白食品,保证充分睡眠。我们少年儿童正处在长身体的时期,雾霾天气,不能做剧烈运动或因贪玩长时间在外。除此之外,外出回来要及时清洗面部及裸露的肌肤,同时要补充充足的水分。

  乙:室内的细小颗粒物也不容忽视,因为细小颗粒会携带一些导致气道过敏的物质,如尘螨等,从而导致呼吸道过敏性疾病的病发,其中最典型是变异性哮喘。对此健康专家建议:1、注意劳逸结合,防止受冷。多饮淡盐开水,吃易消化的食物。注意口腔卫生,养成饭后漱口的习惯,使病菌不易生长。不要长时间讲话,更忌声嘶力竭地喊叫。

  甲:2、尽量避免接触过敏原,已经诊断为过敏性鼻炎的病人,应尽量设法避免或减少与过敏原的接触,室内不铺设地毯,不用绒面沙发,经常清除屋内灰尘,尽量不用杀虫剂、空气清新剂,避免接触香烟烟雾等。

  乙:3、不囤积垃圾,除去不必要的污染源。在气候可允许状况下每天打开窗户两三个小时,定期维持通风管道的清洁。

  甲:好了,今天广播到此结束,老师同学们,再见!

校园红领巾广播稿15

  时常听别人哼唱,自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》,惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻,才知道平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了--一生反复追寻,就只得出了平淡是真的结论。

【校园红领巾广播稿】相关文章:

红领巾校园广播稿01-12

校园红领巾广播稿01-04

校园安全红领巾广播稿03-07

校园红领巾广播稿(15篇)01-18

校园红领巾广播稿(精选15篇)01-18

校园红领巾广播稿15篇01-15

校园红领巾广播稿(汇编15篇)01-22

校园红领巾广播稿汇编15篇01-22

校园红领巾广播稿(集锦15篇)01-30

校园红领巾广播稿集合15篇02-24