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庆元旦迎新年广播稿

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庆元旦迎新年广播稿9篇

　　在广播站锻炼的学生都知道，我们广播前都会提前准备好广播稿，好的广播稿会带来更好的广播效果，那么写广播稿需要注意哪些问题呢？下面是小编整理的庆元旦迎新年广播稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

庆元旦迎新年广播稿9篇

庆元旦迎新年广播稿1

　　播放开播曲

　　合：雏鹰展翅任翱翔，金鹤伴我共成长。

　　乙：老师们，同学们，大家好。欢迎收听金鹤小学第十期期红领巾广播。

　　我是xx，我是xx，祝大家午间愉快！

　　甲：今天xxxx年12月30日。

　　乙：本期红领巾广播的主题是——《庆元旦》。

　　一、辞旧迎新

　　甲：一寸光阴一寸金，

　　乙：时间老人脚步勤。

　　甲：转眼又到了年末，在这料峭的冬日里，又迎来了xxxx年的元旦。在元旦佳节到来之际，我们首先预祝各位老师和同学们节日快乐、身体健康、万事如意！祝愿我们金鹤小学蒸蒸日上、欣欣向荣、兴旺发达！

　　甲：一年过去了，我们有必要回首这一年的收获和喜悦，成功和失败，回味生活中的点点滴滴。

　　乙：回忆这一年中，给过你温暖和幸福的'人，感激他们曾给予我们的关心和帮助。贾新怡,这一年中你最想感谢的是谁？

　　甲：我想感谢的人太多了，含辛茹苦养育我们的父母，不辞辛劳培育我们的老师，给我帮助的同学和朋友。在这新年伊始之际，让我借红领巾广播向他们说一声：谢谢。

　　乙：的确是如此，我们要感谢每一棵草，是他们给了我们浓浓的绿意；感谢每一寸土地，使我们能脚踩大地；感谢蓝天白云，给我们想象的空间；感谢太阳和月亮，给我们温暖和诗意……

　　甲：其实常怀感激之心，也是《小学生行为规范》要求我们做到的，更是我们中华民族的美德，不是有一句话叫：滴水之恩当涌泉相报？

　　乙：因此，我们从小就应该学会感恩。下面，请欣赏诗朗诵《感谢》。

庆元旦迎新年广播稿2

　　春花含笑意，爆竹增欢笑。20xx年悄然而至，在这辞旧迎新的日子，为了让幼儿感受节日的气氛，体验自主游玩的快乐，20xx年12月31日实验幼儿园开展了“欢乐游园、喜迎新春”的幼儿自主游园活动，本次游园活动以幼儿自主游玩的活动形式打破了常规亲子的游园活动。

　　活动前，老师和孩子们一起为节日活动做准备，一起布置场地，火红的灯笼、倒贴的.福字、鼓鼓的福包、漂亮的窗花……呈现出一派喜气洋洋的景象。浓浓的年味渗透在实验幼儿园的每一个角落，感染着每一位幼儿和家长。

　　“咚咚锵，咚咚锵，咚咚咚咚咚咚锵……”随着欢快的音乐，四只活泼可爱的小狮子闪亮登场，小朋友们身穿大红棉袄，欢欣鼓舞地涌进了幼儿园，小班幼儿在老师的陪同下玩了“冰糖葫芦”、“捕鱼达人”、“搓汤圆”、“飞镖扎气球”“新年糖包”、“投娃娃”等游戏。中大班的小朋友们自由结伴，自主游玩了“剪窗花”、“做花甜粑”、“画年画”、“套圈”、“做麦饺饺”、“做红包”、“做鞭炮”、“写福字”等游戏；活动现场一片欢声笑语，真正体现了幼儿的主体性。

　　活动持续了两个多小时，小朋友们收货满满，脸上洋溢着自豪和欢乐的笑容，活动结束后，小朋友们带着自己的收获回到各自班级中一起分享，并一起记录一天的快乐。

　　本次游园活动，在老师和小朋友们的共同协作下取得圆满成功，为幼儿提供了一个自主游玩的机会，在感受元旦节日气氛的同时，也为下一步的放手游戏奠定了基础。

庆元旦迎新年广播稿3

　　12月24日，玉林市容县青少年学生校外活动中心(隶属于容县教育局管理)在该县人民会堂广场举办以“平平安安迎新年，快快乐乐过佳节”为主题的大型迎元旦游园活动。

　　活动当天，来自城乡各中小学的20xx多名学生欢聚一堂共庆元旦新春佳节。笔者在人民会堂广场看到，整个广场人头攒动，现场气氛热烈而融洽，充满着喜庆与祥和。据悉，该活动分两个环节进行，第一个环节是青少年学生校外活动中心合唱班、舞蹈班等各个兴趣培训班的学习成果汇报展示;第二个环节是游园活动，每一个参与游戏节目者均可获赠一份奖品。

　　连日来，该县各大中小学举办形式多样的活动。譬如，容州镇中心学校组织全镇教职工参加“庆元旦”有奖趣味活动;容州镇第六小学举办教职工趣味运动会以及小学生交通安全模拟体验活动;容州镇第三小学举办“新年祝福”——城乡孩子手拉手活动，为该县松山镇大水小学99名留守儿童以及家庭困难学生赠送价值20xx多元的爱心礼物，并开展一系列的互助活动，在各种互助活动中，同绘新年祝福画卷。

　　该县以建设“平安容县”为核心，积极开展形式多样的迎元旦新春佳节活动，既丰富全县广大中小学生的`课余生活，营造喜庆、文明、和谐、平安的节日氛围，又促进青少年学生身心健康发展。

庆元旦迎新年广播稿4

　　欢声笑语辞旧岁，喜气洋洋迎新春。美丽的教室，浓浓的元旦欢庆气氛，迎新年啦

　　为了给幼儿营造热烈、欢快、喜庆的节日活动气氛，春蕾幼儿园为幼儿创设节日氛围，教师们布置了美仑美奂的园内环境。园内弥漫着庆祝元旦的节日“芳香”，亮丽一新，热情洋溢着欢天喜地的新年气息，与孩子们一起迎接新年的`到来，享受幼儿园的温馨和快乐。

　　春蕾幼儿园为了让幼儿感受元旦的节日气氛，感受自己亲自动手包水饺的乐趣，增强老师与幼儿之间的感情，丰富我们孩子的生活…在20xx年的最后一天，我园举办了包饺子活动。

　　首先，准备好幼儿喜欢的食材。

　　各班小朋友兴高采烈的来到活动现场，看宝贝们的小手捏造出来的饺子奇形怪状、五花八门。

　　大家一起动手包饺子，很有意义，还能更好的体验动手的乐趣，我们的成果出来啦。

　　活动结束后，各班老师还带小朋友做手势舞，表演节目，了解了关于元旦更多丰富有趣的知识。

庆元旦迎新年广播稿5

　　新年伊始，万象更新。为送别即将离去的羊年，迎接猴年的到来，在这个辞旧迎新的日子里，孝泉民族小学幼儿园于30日分段举行了“庆元旦、迎新年”主题活动。此次活动由“庆元旦环创”和“庆元旦活动”两部分组成。分管幼儿园领导、幼儿园负责人及200余名家长参加了此次活动。

　　在活动前一周，各班老师和孩子们就开始动手精心布置我们的活动室。小、中班各个班级都纷纷在自己的活动室里挂上了红红的灯笼和鞭炮，在门口贴上两个大大的福字，窗户上贴上美丽的窗花和雪花，顿时便彰显出了新年的'气氛。而大班孩子则自己动手制作了富有中国传统文化的中国结来装扮自己的活动室，使孩子们真正从中感受到了新年来临的喜庆和热闹。整个幼儿园都洋溢着新年的喜气。

　　老师还根据各班孩子的年龄特点和兴趣爱好分段设计了丰富多彩的活动。大班孩子开展了“庆元旦贺卡制作“、讲故事比赛”、“舞蹈表演”等活动，中班则开展了“庆元旦讲故事比赛”、“诗歌朗诵”及“歌曲演唱”等活动，而小班幼儿则邀请家长一起开展了以“快乐过新年、健康长一岁”的亲子主题活动，使孩子们在活动中感受到了新年的气氛，而且也增进了家长与孩子之间的感情，拉近了家长与幼儿园之间的距离。

　　活动在孩子们的欢声笑语中结束了。此次活动的开展不仅使孩子的多方面得到了锻炼与发展。而且也增进了幼儿园和家庭之间的联系，更增进了亲子间的情感，让孩子们真正体验到了新年的快乐。

庆元旦迎新年广播稿6

　　为了庆祝20xx年元旦，丰富学生的课余文化生活，长岛县第一实验学校组织了丰富多彩的辞旧迎新主题活动。

　　迎新年活动由学校统一布置，各级部分散组织，以丰富班级文化生活、增强班级凝聚力、迎接新年的到来为目的。初二级部为刚刚参加长岛县教研室组织的中小学写字比赛和国学经典知识竞赛获奖的同学颁发了获奖证书和奖品;其他班级同学们用精心准备的歌、乐曲、朗诵、妙趣横生的游戏迎接新年的到来，表达对新年的祝福和向往。各班师生匠心独运，精心设计主题活动方案，紧扣主题、形式活泼、师生同乐、人人参与，结合班级特点，气氛热烈融洽。

　　学校总务处还为住校学生包好水饺，一个个水饺预示新的一年的到来，学生们脸上洋溢着灿烂的笑容，当学生吃着水饺时，和妈妈包的.水饺一个味道，就像回到家，热气腾腾的水饺更表达了学校对所有住校学生的祝福，愿新的一年学生们身体健康，学业有成。

庆元旦迎新年广播稿7

　　主题：庆元旦，迎新年开场音乐《春节序曲》

　　甲：敬爱的老师们

　　乙：亲爱的同学们合：大家好！

　　甲：光阴似箭，日月如梭。转眼间，就到了xx年岁末之际。

　　乙：新年的钟声即将敲响，在我们共同的期盼中，xx年的元旦即将来临。

　　甲：在这辞旧迎新的时刻

　　乙：我们感到无比快乐！

　　甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律

　　乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩

　　甲：今天，就让我们相约在这里，享受节日带给我们的欢乐，聆听四（1）中队为您奉献的`这段美好时光！

　　乙：请听歌曲《新年好》。

　　甲：在这喜气洋洋的歌曲声中，大家是否已经感受到元旦的脚步越来越近了呢？

　　乙：那么同学们对元旦这个节日又有多少了解呢？下面就听听我们的介绍吧？《元旦的传说》

　　甲：哎，你们知道吗？我国古代的许多大诗人：大文豪为了庆贺新年，也写下了许多优秀的诗词作品。

　　乙：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏，千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

　　合：千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。歌曲《元日》

　　甲：为了庆祝一年的新开始，人们有穿新衣：戴新帽：添碗筷：吃元宵等习俗，以预示新年有新的气象。

　　乙：对于我们同学们来说，在新年里也应该有新的目标，新的计划，用自己的实际行动，争取新的进步和成绩。最后，祝愿大家

　　合：新年快乐，如意吉祥，好好学习，天天向上歌曲《春节序曲》

　　结束语：（甲）今天的红领巾广播到此结束，我们相约明年再见！

庆元旦迎新年广播稿8

　　A、新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

　　B、伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20xx年的元旦如约而至。

　　A、首先请允许我；蔡媛媛。

　　B、我谭佳琪。

　　合：借着红领巾广播这个平台，送上我们五2班全体同学对大家深深的祝福：新年快乐！祝同学们学习进步！祝老师们工作愉快！祝港小的明天更美好！

　　A：20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。

　　B：20xx年的钟声即将敲响。

　　AB：回首往事，总有那么些回忆，让人倍感温馨：

　　A（一）、六一节那天的蛋糕，中秋节那天的月饼，我们吃在嘴里，甜在心头。感谢全体老师对我们的用心呵护。

　　B（二）、开学初，两校合并，

　　在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。

　　在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。

　　在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。

　　AB新的面孔转眼间成了熟悉的朋友，大家团结互助和谐地生活在港小这个温暖的大家庭。

　　A（三）、金秋时节，我们欢聚一堂，成功举办了第四界科技节，创新精神让我们插上了飞翔的翅膀，成功的喜悦至今难忘。虽然我们学习中难免遇到崎岖和曲折，但我们始终相信我们有一双隐形的翅膀。让我们静静聆听一首《隐形的翅膀》，

　　（音乐；隐形的翅膀）

　　B电眼娃娃张韶shao涵han教会我们，即使在伤痛中也要学会坚强、学会勇敢；不放弃、不抛弃。让我们重整旗鼓，飞向属于自己的蓝天。

　　是啊！正因为有了隐形的翅膀，我们才会更加勇敢、更加坚强、更加懂得珍惜人生。

　　合：心存善良、关爱生命、关爱他人。

　　A（四）、寒冬的早晨，伴着嘹亮的跑操音乐，校园里沸腾了：三条长龙在校园里盘旋，长长的队伍中，同学们个个精神抖擞；队伍旁，二三十岁年轻的老师迈着矫健的步伐，身轻如燕；四五十岁的老教师也加入了跑步大军中，朝阳映红了他们饱经风霜的面庞，他们显得更年轻更有活力了。我们的晨练热火朝天！这一道亮丽的风景线无论走到哪里，我们都不会忘记。怎能忘记，寒风中领导们亲自替我们洒水、铺脚垫？怎能忘记老师们的热情陪跑，亲切的叮咛？怎能忘记，同伴们之间的相互鼓励、搀扶？

　　A追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花；

　　B：奋斗与拼搏，谱写了一曲腾飞的歌。

　　A虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。

　　B：妍丽的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你平安如意。

　　A：怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的`心灵。

　　B：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活。

　　A：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。

　　B：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。

　　A：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节。

　　AB站在新的起跑线上，让我们再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！朋友们（合）再见！