中层干部竞聘上岗工作方案

中层干部竞聘上岗工作方案（通用8篇）

　　编写工作方案的人需要有高瞻远瞩的眼光，深思熟虑的判断。当计划开展某项工作时，提前准备多种方案，可以更好的帮助上级做决策，那么我们该怎么去写工作方案呢？下面是小编帮大家整理的中层干部竞聘上岗工作方案（通用8篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

　　中层干部竞聘上岗工作方案1

　　为了进一步深化我校干部任用制度改革，加大干部选拔工作的民主性，拓宽中层干部选聘视野，建立健全干部能上能下、竞争择优、充满活力、有效激励的用人机制，提高学校行政服务的质量和效率，根据市教育局20xx年《常熟市中小学中层干部竞聘上岗暂行办法》精神，结合我校实际，提出如下方案：

　　一、岗位设置

　　根据慈报小学中层机构的情况决定聘任教导处副主任一名（分管语数英以外的其他学科）、信息中心副主任一名（分管教育技术、装备）。

　　二、任职条件

　　1、有强烈的工作事业心和责任心，有实践经验和胜任相关工作的组织能力、文化水平和岗位必备专业知识。

　　2、有全局观念，有民主作风，有服务意识。具有较强的开拓创新意识，组织管理、协调能力强。

　　3、教育教学水平较高，具有一定的教科研能力。能严格要求自己，廉洁奉公；善于团结同志，有较好的群众基础。

　　4、身心健康，能胜任所竞聘职位的工作。

　　5、新参加中层岗位竞聘的人员需具备大专及以上学历；具有三年以上教育教学工作经历、一年及以上校龄，竞聘人员和设置的岗位要求专业对口。年龄一般在45周岁以下。

　　三、竞聘程序

　　根据市教育局要求，学校中层干部全面实行公开竞聘上岗。学校中层干部的选拔与聘任坚持德才兼备、群众公认、注重实绩和“公开、平等、竞争、择优”的原则。具体程序如下：

　　1、制定方案。由校长室根据市教育局文件精神和本校实际，制定工作方案，成立竞聘领导小组,并同时报市教育局。竞聘领导小组组长由皇甫晓天担任，高丽英、顾素珍、施晓梅、钱瑞芬、沈阳、唐梅凤任组员。

　　2、公布方案。学校将在校园网或教职工大会上公布中层干部竞聘方案。

　　3、组织报名。报名形式采用个人自荐、群众举荐的形式进行。个人报名以书面的形式在发布方案一周内报党支部组织委员钱瑞芬。如在某个岗位上无人报名或者报名的.人数不多，缺乏竞聘的条件，则采用群众举荐的形式报名，群众推荐由学校工会组织教代会推荐，被推荐人需达到总推荐人数的30%者可作为竞聘的侯选人。

　　4、资格审查。学校根据报名情况，按照竞聘上岗的条件进行酝酿审核，由竞聘领导小组集体研究确定参与竞聘对象。

　　5、竞聘演说。召开全体教工代表大会进行竞聘演说。参加竞聘者根据所竞岗位阐述自己对所竞聘岗位职责的认识及工作思路，并对工作态度和勤奋度进行表态。

　　6、确定对象：

　　①、根据竞聘人员演讲的情况以及德、勤、能、绩的情况进行全面考量，客观、公正地进行评价。如果只有一人竞聘，群众测评的票数必须达到参评人数的60%以上。

　　②、在群众评议的基础上由竞聘领导小组进行评议，如果只有一人竞聘，评议的票数同样必须达到参评人数的60%以上，群众评议和竞聘小组评议均采用无记名投票。

　　③、根据群众评议和竞聘小组评议的结果（权重的比例为4：6）决定聘任的对象。

　　7、公示上报。拟聘任人员在校内公示3天后，学校填写《慈报小学中层干部任免审核备案呈报表》一式两份报市教育局组织人事科审核备案。

　　8、学校聘任。经市教育局审核备案后由学校聘任。

　　四、其他要求

　　学校中层干部实行试用期制和任期制。对新任中层干部，实行试用期，试用期为一年。

　　中层干部竞聘上岗工作方案2

　　为了进一步完善我校中层干部岗位设置，坚持德才兼备、群众公认、注重实绩和“公开、公平、公正”的原则，加快学校人事制度改革，建立能上能下、能进能出、富有生机和活力的用人制度，理顺学校管理程序，培养一支师德高尚，教学能力强，有一定学校管理实践经验的干部队伍，精致学校管理，提升教育教学质量，决定对学校部分中层干部岗位实行竞聘上岗。参照市教育局《市属学校中层机构设置和干部管理的若干规定》，制定方案如下：

　　一．拟聘岗位：

　　经校长室研究决定，本次中层干部拟竞聘三名，其中政教主任一名，总务处副主任一名，团委书记一名。

　　二．竞聘条件：

　　1.认真贯彻执行党的教育方针、政策，有较强的法规意识、组织纪律观念和事业心，有责任感。乐于吃苦，甘于奉献，勤于工作，任劳任怨，有服务老师，服务学生的意识。

　　2.具有一定的领导、组织、协调能力和实际工作经验，认真贯彻上级和学校工作意见，能结合实际创造性地开展工作，有较强的创新意识。

　　3.清正廉洁，为人师表，作风民主、正派，办事公道，事业心、使命感和全局观念强，善于集中正确意见，善于团结同志一道工作，群众威信高。

　　4.具有竞聘岗位所需的`专业管理知识、政策理论水平和专业业务能力，具备一定的文字处理和口头表达能力。

　　5.具有专科及以上学历，身体健康，精力充沛，从教满5年以上，团委书记40岁以下，政教主任，总务处副主任年龄在45周岁以下。

　　三．竞聘程序：

　　1.公布方案（8月20日）：向全校教职工公布《中层干部竞聘上岗方案》。竞聘方案在校园网上公布。

　　2.个人申报（8月21日～25日）：凡符合条件、有意竞聘者将《中层干部竞聘报名表》电子稿发校长室，8月25日下午5：00报名截止。

　　3.资格审查（8月27日）：竞聘领导小组负责对申聘者进行资格审查，竞聘领导小组由学校党支部委员五人组成。

　　4.竞职演讲（8月28日上午）：召开全体教职工大会，竞聘人员向全校教职工发表竞聘演说，演讲时间控制在5分钟以内。竞聘者就“本人简要情况，主要工作业绩，竞聘该职位的主要优势和做好该职位工作的设想”等四个方面进行竞聘演讲。

　　5.民意测评，竞聘演讲结束，当场进行民意测评。

　　6.组织考察（8月28日）：竞聘领导小组结合竞聘演讲和民主测评，从德、能、勤、绩、廉等方面进行深入考察，确定拟聘人员，确定具体岗位。

　　7.聘前公示（8月28日）：对拟聘人员和岗位公示3天。

　　8.学校聘任（8月31日）：公示期满，校长宣布聘任结果，与聘用对象签订岗位任期目标责任书，政教主任岗位报上级有关部门备案。

　　四、管理待遇：

　　1.竞聘上岗的中层干部管理和待遇按照桥高中学2013年教代会通过的教师绩效考核办法执行。

　　2.此次竞聘岗位任期三年，任期届满，将重新进行竞聘；新上岗人员试用期一年，如不能胜任，将予以免职。

　　中层干部竞聘上岗工作方案3

　　我校现有中层干部本届任期已满，根据市委教育工作委员会、市教育局有关市直学校中层干部全员竞争上岗的指示精神，须进行新一轮竞聘，现将我校20xx年选聘中层干部实施方案公布如下：

　　一、指导思想

　　积极适应教育教学改革和发展的需要，加强管理队伍建设，营造良好的用人环境，建立能上能下、能进能出的充满活力的干部管理机制，真正把“想干事，会干事，干成事”的骨干教师吸收到管理岗位上，建设一支敢于创新、踏实工作的高素质的中层干部队伍。

　　二、实施依据

　　1.《党政领导干部选拔任用工作暂行规定》

　　2.《市市直学校中层干部选拔任用工作暂行规定》

　　3.《市直学校中层干部竞聘上岗实施方案（讨论稿）》

　　4. 省教育厅、市教育局关于中学管理机构设置的有关规定

　　三、工作原则

　　1. 党管干部的原则；

　　2. 任人唯贤、德才兼备的原则；

　　3. 群众公认、注重实绩的原则；

　　4. 公开、平等、竞争、择优的原则；

　　5. 民主集中制的原则。

　　四、组织领导

　　学校将成立中层竞聘工作领导小组，负责报名、资格审查、个人述职、民主测评、组织考察等具体工作。领导小组由学校党政领导班子成员、工会主席以及教师代表等组成。

　　五、竞争岗位

　　我校本次中层竞聘岗位设置保持市局原来批准的岗位和职数，具体情况如下：

　　1. 本次竞争上岗的处室正职职数共5名。

　　任职意向分别是办公室、教务处、政教处、教科室、总务处。

　　2. 本次竞争上岗的处室副职职数共8名。

　　任职意向分别是办公室1名、教务处2名、政教处1名、教科室2名、总务处2名。

　　六、竞聘条件

　　1、基本条件：

　　（1）坚持党的基本路线，具有履行职责所需要的政治理论水平、政策法律水平、教育教学水平、教育科研水平和行政管理水平。

　　（2）热爱教育事业，有正确的教育思想和教育理念，模范贯彻执行党和国家的教育方针、政策，不断学习，勇于开拓，自我加压，实绩显著，群众公认。

　　（3）师德高尚，具有强烈的事业心和责任感，坚持原则，光明正大，廉洁奉公，严于律己，严守秘密，服从安排。

　　（4）坚持实事求是，讲实话、办实事、求实效，勤于做事，善于做事。

　　（5）坚持和维护党的民主集中制，有民主作风，有全局观念，善于团结同志，包括团结与自己有不同意见的同志一起工作；坚持群众路线，自觉地接受群众的批评和监督。

　　（6）具有胜任拟任职岗位的组织协调能力、决策分析能力、业务实施能力、改革创新能力、社会交往和语言表达能力。

　　2、资格条件：

　　（1）选拔任用的学校中层干部必须是在编在岗人员。

　　（2）新提任的中层干部人选，须具有5年以上从事教育教学工作的经历和大学本科以上文化程度。

　　（3）新提任的.学校中层正职干部年龄一般不超过45周岁并有学校中层任职经历。新提任的学校中层副职干部年龄一般不超过40周岁。

　　（4）有良好的心理素质，身体健康，能适应工作需要。

　　（5）符合具体职位的特定要求。

　　（6）学校中层干部最高任职年龄为：男57周岁，女52周岁，原中层干部继续参加竞聘的年龄限制为：男不满54周岁，女不满49周岁。

　　3.具体岗位条件

　　（1）学校办公室主任或副主任的聘任条件

　　①具有较高的教育法规政策水平。

　　②具有较深的文字功底和比较丰富的文秘工作经验。勇于担当、独立工作，有一定的前瞻性和发现问题并解决问题的能力。

　　③具有较强的交际能力和组织协调能力。

　　④具有较强的人事及档案管理工作能力。

　　（2）教务处主任或副主任的聘任条件

　　①具有较高的教育法规政策水平和接待水平。

　　②具有现代教育思想和较高的教育教学理论水平。

　　③具有较丰富的教学管理经验和指导教学工作的能力。

　　④具有较强的组织协调能力。

　　⑤至少一门学科的教学在本校处于领先水平。

　　⑥具有一定的教学研究能力。

　　（3）政教处主任或副主任的聘任条件

　　①具有较高的教育法规政策水平。

　　②具有现代教育思想和较高的教育理论水平。

　　③具有多年优秀班主任工作经验等，有较丰富的教育管理经验和指导班主任工作的能力。

　　④具有较强的组织协调能力、接待水平和独立应对问题的能力。

　　⑤具有一定的教育研究能力。

　　中层干部竞聘上岗工作方案4

　　一、指导思想

　　依据《党政领导干部选拔任用工作条例》，进一步完善中层干部竞聘制度，加快学校人事制度改革，建立能上能下、能进能出、富有生机和活力的用人制度，理顺学校管理程序，培养一支师德高尚，教学能力强，有一定学校管理实践经验的干部队伍，精致学校管理，提升教育教学质量，促进扬州特殊教育事业的良性发展。

　　二、基本原则

　　公平、平等、竞争、择优

　　三、应聘人员的基本条件

　　在坚持正确的政治方向，模范执行学校规章制度的前提下，需同时符合以下条件：

　　1、竞聘人员为本校在编在岗的教师，具有大专以上学历。新参加竞聘人员男不超过45周岁、女不超过40周岁。现任中层干部参加竞聘的，年龄可适当放宽，男55周岁以上、女50周岁以上一般不再任职。有从事学校管理工作经历，担任年级组长、教研组长、班主任、备课组长三年以上，或担任部门助理一年以上。

　　2、作风正派，乐于奉献，勇担重任，任劳任怨，沉稳干练，有团队合作精神。

　　3、能独立开展工作，有强烈的事业心，工作业绩较突出，群众满意度较高。

　　四、竞聘程序

　　1、动员：召开全体教职工大会宣传中层干部竞聘的意义、目的，表决通过竞聘的程序及设置岗位等情况。

　　2、申请：凡符合条件并准备参加竞聘者，到校长室领取申请表格，群众推荐的方法同上，并在规定时间内将所填表格上交。

　　3、初审：由考核小组审核参加竞聘人员资格，确定进入竞聘人员名单。

　　4、演讲：在竞聘考核小组组织下，由参加竞聘人员进行公开竞聘演讲，重点谈担任行政干部的工作思路和设想，每人限时5分钟。

　　5、测评：全校教职工测评，采取当场公开计票方式，原则上竞聘人员得票率不低于50%。

　　6、初定：考核小组根据竞聘演讲情况、民主测评情况确定聘用人选。

　　7、公示：公布聘用人选。

　　8、上报市教育局备案，由校长签发聘书。

　　五、竞聘上岗考核领导小组组成人员

　　1、上级领导

　　2、学校校级领导

　　3、教职工代表（民主推荐，在不参加此次竞聘的教职工中产生，教学和后勤各壹名）

　　（考核小组总人数不少于7人）

　　六、聘任的有关规定

　　1、参加竞聘的人员，提出自己的竞聘意愿，但最后要服从校长办公会议的`分工决定。

　　2、竞聘上岗的干部聘期原则上为三年。

　　3、聘任期内，中层干部因特殊原因可提出辞职，但须经学校研究同意后方可辞职，空缺岗位须经学校提名并报上级同意后，由学校进行聘任。

　　4、被聘任干部在任期内保持相对稳定，但对出现下列情况之一的，学校有权解除聘约：

　　①玩忽职守造成重大损失或对学校声誉造成极坏影响者；

　　②组织纪律观念淡薄，对校长办公会议或行政会议的决定执行不力或敷衍者；

　　③经组织考核或在民主评议中认定不能胜任工作者；

　　④因其他主观或客观原因无法满足岗位工作需要者。

　　5、考虑到学校的编制和结构等具体情况，夫妻同校的，原则上只能有一人参加中层干部竞聘。

　　七、竞聘岗位设置情况

　　办公室：主任兼行政秘书一名、人事秘书一名、副主任兼电教中心主任一名；

　　教务处：主任一名、副主任一名、副主任兼教科室主任一名；

　　政教处：主任一名、副主任一名；

　　总务处：主任一名、副主任一名；

　　实训处：主任一名、副主任一名。

　　八、本方案及未尽事宜由校长室解释。

　　中层干部竞聘上岗工作方案5

　　为了加强我校行政管理力量，根据上级有关人事制度改革精神和我校实际，经学校党委研究，我校决定补充中层干部副职，实行新一轮竞聘上岗。现制定方案如下：

　　一、竞聘领导小组

　　组长：李xx

　　副组长：唐xx

　　成员：李xx、周xx、李xx。

　　二、竞聘原则

　　1、“德才兼备、任人唯贤”的原则。

　　2、“公开、公平、公正”的原则。

　　3、“民主集中制”的原则。

　　4、“坚持标准，宁缺勿滥”的原则。

　　三、竞聘职数

　　办公室副主任、学生科副科长、总务科副科长、教务科副科长（兼教科室主任）各1名。

　　四、竞聘范围

　　所有竞聘人员限本校在编在岗（含长怡岗位的.一中编制人员）教职工。

　　五、竞聘条件

　　1、基本条件

　　①政策理论水平、政治思想素质较高（除教务科副科长外，其它岗位要求中共党员）。

　　②工作认真负责，有一定的工作实绩。

　　③具有较强奉献精神、协调能力和组织能力。

　　④身心健康。

　　2、竞聘具体条件：

　　①年龄：35岁以下（1972年8月1日以后出生）。

　　②资历：所有竞聘人员要求3年以上教育工作经历，教务科副科长要求中教一级以上职称。

　　五、基本程序

　　1、宣传发动及民主推荐：7月6日（教职工大会）。

　　2、竞聘报名：从8月25日截止8月27日下午18：00。

　　3、审定竞岗对象、公榜：8月28日。

　　4、竞岗演说及测评：8月29日。演说限10分钟以内，包括：

　　①本人基本情况和主要业绩。

　　②本人竞聘岗位的优势与条件。

　　③上岗后的基本设想及是否服从组织安排。

　　5、组织考察（一定范围内座谈），党委审定。

　　6、办理任命、聘任手续。

　　7、报上级管理部门备案。

　　联系电话：

　　联系人：

　　中层干部竞聘上岗工作方案6

　　为进一步加强我校中层干部队伍建设，建立起能上能下、能进能出、有效激励、严格监督、竞争择优、充满活力的用人机制，激发干部的积极进取、务实肯干、团结协作、勇于创新的精神，建立和完善干部选拔任用机制，促进学校教育事业的发展。根据市、区有关人事制度改革方案，经学校党支部、校长室研究，区教育局同意，学校决定进行公开选拔中层干部。特制定如下中层干部竞聘上岗实施方案，以保证此项工作的顺利进行。

　　一、聘任原则

　　认真贯彻党管干部原则，“四型”原则（年轻型、知识型、专业型、创新型）；任人唯贤、德才兼备原则，群众公认、注重实绩原则；公开平等、竞争择优原则；民主集中制原则和依法办事原则。

　　二、组织领导

　　1、为加强对竞聘工作的领导，成立学校中层干部竞聘工作小组。

　　公开选拔校级中层干部工作在学校党支部、校长室领导下进行，成立公开选拔工作领导小组。

　　组长：

　　成员：

　　评委：拟聘请区教育局相关领导、学校校长室人员

　　联系人：

　　2、认真组织宣传，强化思想政治工作，使改革的意义深入人心，理解改革，支持改革，参与改革。

　　3、严肃纪律，按规定程序办事，做到公正、公平、公开，以保障改革的顺利进行。

　　三、聘任方法

　　我校中层干部的选拔聘任工作采取个人自荐和组织推荐相结合的方式，通过考评考察、竞争择优的方法，把想干事、能干事、会干事、干成事，乐意为师生服务、群众基础好的优秀人才选拔到学校中层干部岗位，为学校的改革、发展注入新的活力，为促进学校事业健康发展提供组织保证。

　　四、聘任程序

　　1、制定方案。

　　依据有关精神，根据学校实际，研究制订中层干部竞聘上岗实施方案。成立领导小组，研究确定中层干部职能机构设置的竞争职位、竞争范围、任职条件、方法程序。

　　2、宣传发动。

　　召开教职工大会，把《中层干部竞聘上岗的实施方案》向全校教职工公布。宣传竞争上岗的目的、意义，公布拟任中层干部职务、职数、岗位职责及任职条件，使全校教职工共同关心和参与公开竞聘工作，鼓励符合条件的教师报名参加。严格遵循公开、公平、公正、竞争、择优的`原则，保证竞聘工作的顺利进行。

　　3、公开报名。

　　符合条件的教职工个人准备参加竞聘的；组织推荐，需由校长室研究推荐；联名推荐，10人以上联名推荐，均填写“中层干部竞聘报名表”交领导小组联系人。学校党支部、校长室将根据个人自荐和组织、联名推荐结果，确定推荐人选。学校鼓励符合条件的教职工参与竞争，公开报名的截止期为2011年7月10日。原有中层干部须同时参加竞聘，要准备好述职材料，现场述职，也可以竞聘不同的岗位，未报名参加者，视为自动放弃，其原任职务至新聘任的中层干部到位后自行解除。

　　4、资格审查。

　　报名后，由竞聘领导小组按照聘任条件负责资格审查。

　　5、竞聘测评和考核。

　　组织确定的候选人在全体教职工大会上进行竞聘演说，通过抽签决定演讲的顺序，主要是介绍本人的工作经历及德才表现情况，进行自我评价（业绩和素质），介绍自己参加竞争上岗的想法以及如何做好中层岗位的工作设想和思路（时间不超过5分钟）。演讲结束后进行民主测评，民主测评得票数不足1/3的一般不列入考察对象。同时，演讲由评委组进行考核和打分。

　　6、任前考察。

　　根据竞聘演说、民主测评结果、专家意见，择优确定考察对象。学校党支部负责安排与确定的考察对象、有代表性的教职工进行个别谈话，充分听取各方面的意见，根据实际表现，按照德、能、勤、绩四个方面给予综合评价。

　　7、任前公示。

　　根据考察对象的综合评议以及德才情况、任职经历、个人志愿和工作需要等，工作小组讨论决定各竞争岗位拟任人选。决定拟任人选时，将考虑个人志愿与工作需要相结合，但个人志愿必须服从组织决定，对不服从组织决定的人员，按落聘处理。集体研究提出拟聘对象并在校内进行公示，公示时间为3天。

　　8、聘任备案。

　　根据考评结果和公示反馈的方案，再次集体研究确定后，上报丹徒区教育局办理报批、聘用手续。

　　五、岗位设置

　　根据教育行政部门核定的岗位编制，我校中层岗位设置及职数暂定如下：

　　中层正职：校长办公室主任1人、教导主任1人、总务主任1人、政教主任1人（兼安保主任）

　　中层副职：教导处副主任1人（协助分管教学工作）、政教副主任1人（协助分管德育工作）、总务副主任1人（兼安保处副主任）

　　六、竞聘条件

　　1、基本条件：

　　(1)思想进步，事业心强。一贯忠诚党的教育事业，坚持四项基本原则，政治立场坚定，言行上始终同党中央保持一致；

　　(2)品德端正，廉洁奉公。能干想干，服务态度好，文明礼貌，谦虚热情，胸怀博大，有吃苦耐劳精神，乐意奉献，为人师表；

　　(3)坚持原则，务实肯干。与时俱进，善于思考，敢于争先，勤于实践。有相应的专业知识，是公认的教育教学骨干或服务骨干，具有竞争职位所需要的政策理论水平和教育法律法规知识，在组织协调和管理方面有一定的能力和发展潜力。工作积极主动，办事得力，能够当好学校领导的助手；

　　(4)有全局观念，有团结协作精神，善于合作，互相补台。能坚持和维护民主集中制，有民主作风，对上对下言行一致，在群众中有较高的威信；

　　(5)有正确的权力观，不滥用职权，不谋求私利。能依法办事，公道正派，在推动教育教学工作的开展和维护学校稳定大局中能够恪尽职守，率先垂范。

　　2、资格条件:

　　⑴目前学校在职在岗的教师，具有担任三年班主任的工作经历或担任过教研组长、年级组长。

　　⑵具备专科学历和中学学一级教师以上职务；（具备大学本科学历或市、区骨干教师资格的人员优先考虑）

　　⑶教龄一般在五年以上；

　　⑷身心健康，精力充沛，能胜任繁重的工作任务。

　　⑸年龄：48周岁以下。

　　七、具体安排

　　l、宣传发动：2016年6月30日召开教职工大会，公布有关政策、条件、程序和岗位职数。

　　2、公开报名：2016年7月10日完成“中层干部竞聘报名登记表”交领导小组联系人。

　　3、资格审查：根据有关条件，领导工作小组对自荐和举荐人员进行资格审查。

　　4、竞聘测评：8月25日召开教职工大会，确定的候选人进行竞聘演说。演说结束后进行民主测评和专家考核。确定考察对象。

　　5、组织考察：根据民主测评情况，确定考察对象。对每位入围者的德、能、勤、绩等四方面的表现进行考察，并写出考察材料。根据考察情况和平时掌握的情况，对每位竞聘者从德、能、勤、绩几方面，进行综合评鉴，全面衡量，注重考察工作实绩。

　　6、公示结果：根据考评结果，按照岗位设置的需要，学校领导集体研究确定后，将拟聘中层干部名单予以公示。

　　7、决定任用：根据考评结果和公示反馈的方案，再次进行集体研究确定拟聘中层干部，并按规定程序办理报批、聘任手续。

　　八、干部岗位管理：

　　中层干部聘用后，校长室将制订中层干部岗位目标和考核办法，按规定要求进行工作分工。学校对竞聘上岗人员按照新任职务的管理权限进行管理。对被聘任人员，任期二年，（2016.9.1—2018.7.1）原则上一学期考核一次，考核不称职者，予以解聘；考核为基本称职者，予以警告。对聘任期内不能胜任工作、表现不好、服务意识差、群众满意率低、受到党纪、政纪处分的，可根据情节轻重，予以诫勉或解聘。在竞聘中，一些德才素质好，但因职位数限制等原因未能上岗的人员，学校将把他们列为后备干部加以培养。

　　九、其它

　　本实施方案未尽事宜，由学校公开竞聘中层干部领导小组负责解释。其内容在实施过程中将会根据上级有关文件精神作进一步完善。

　　中层干部竞聘上岗工作方案7

　　为进一步深化人事制度改革,拓宽选人用人渠道，克服选人用人不正之风,提高干部队伍素质，经校党总支会议研究,决定在本校现有在岗工作人员中公开选拔中层干部，特制订本实施意见。

　　将现有10个中层岗位，扩大到13个。对现有中层干部岗位（除人事秘书岗位）实行重新竞聘。

　　一、成立领导小组：

　　组长：xxxx

　　组员：xxxx

　　二、参与竞聘的中层岗位：共12个。

　　办公室：一正一副；

　　德育处：一正二副；

　　教务处：一正二副；

　　总务处：一正一副；

　　教科室：一正；

　　团委：一副。

　　三、岗位任职条件：

　　（一）中层正职基本条件

　　1．具备良好的思想品德和师德规范，乐于奉献，自觉抵制有偿家教，愿意为学校广大师生服务。

　　2．具有一定的管理、协调能力，能够组织和引领团队合作。

　　3．年龄为45周岁以下（1970年7月1日以后出生）。现职中层干部不受此限制。

　　4．本科及以上学历。

　　5．近三年年度工作考核均在合格以上。

　　6．从事管理工作（中层含助理、年级组长、学科组长、班主任）5年及以上。

　　7．有较高的教育教学业务水平，身体健康。

　　（二）中层副职基本条件：

　　1．具备良好的思想品德和师德规范，乐于奉献，自觉抵制有偿家教，愿意为学校广大师生服务。

　　2．具有一定的管理、协调能力、能够组织和引领团队合作。

　　3．年龄为40周岁以下（1975年7月1日以后出生）。现职中层干部不受此限制。

　　4．本科及以上学历。

　　5．从事管理工作（中层含助理、年级组长、学科组长、班主任）3年及以上。

　　6．有较高的教育教学业务水平，身体健康。

　　（三）办公室岗位任职条件

　　1．中国共产党党员。

　　2．有较强的协调能力。

　　3．有较强的文字功底和撰写能力。

　　4．有较强的服务意识。

　　5．有较强的宣传意识。

　　（四）德育处岗位任职条件

　　1．有正确的教育理念，能正确把握教育方向。

　　2．有较强的项目创新能力和项目推进能力。

　　3．有较强的宣传意识。

　　（五）教务处岗位任职条件

　　1．有正确的教育理念，能积极推进素质教育。

　　2．能有序推进教学改革。

　　3．教学能力突出。

　　（六）总务处岗位任职条件

　　1．清正廉洁，无私心杂念。

　　2．有较强的.服务意识。

　　（七）教科室岗位任职条件

　　1．有较强的文字功底和撰写能力。

　　2．有较强的科研能力和科研推进能力。

　　3．有较强的宣传意识。

　　（八）团委岗位任职条件

　　1．中国共产党党员或共青团团员。

　　2．35周岁及以下（1980年7月1日以后出生）。

　　3．活泼开朗，能和学生打成一片。

　　4．有较强的活动组织能力。

　　四、流程：

　　（一）第一阶段：各处室主要负责人竞聘（20xx5年5月底—20xx5年6月中旬）

　　1．宣传发动（5月底—6月初）。

　　2．报名：限报一个岗位（6月2日—6月5日）。

　　3．竞聘演讲并投票（6月12日）。召开全体教职工大会，由全校教职工对每位参选人德、能、勤、绩、廉等五个方面进行综合评价，以无记名填表投票方式进行民主测评。民主测评结果实行量化计分。

　　4．当选：领导小组投票占总分的40%，教职工投票占总分的60%，以得分多当选。

　　5．公示（6月12日—6月18日）。

　　（二）第二阶段：各处室副职竞聘（20xx5年6月中旬—20xx5年7月初）

　　1．报名：可报多个岗位（6月18日—6月19日）。

　　2．中层正职提名副职（6月19日—6月22日）。

　　3．投票（6月23日）。召开全体教职工大会，由全校教职工对每位被提名人的德、能、勤、绩、廉等五个方面进行综合评价，以无记名填表投票方式进行民主测评。超过2/3有效，否则重新提名，再投票。

　　若重新提名（6月24日—6月29日），投票（6月30日）。

　　4．公示（6月23日—6月28日）。

　　（三）聘任：（7月9日）

　　经公示无影响任职反映的，则按规定办理聘任手续。

　　五、其他有关事项及说明：

　　1.公开选拔中层干部工作必须坚持个人自愿原则，坚持德才兼备、以德为先的原则，坚持公开、公正、公平的原则。

　　2．全校在岗教职工要统一思想认识，端正态度，以高度的政治责任感和主人翁精神，积极主动参与、支持和搞好该项工作。

　　3.公开选拔聘任的中层干部试用期为3个月，聘任期为3年，其原有身份、编制不变。如遇上级干部、人事政策调整或机构改革原因，则按上级政策规定执行。

　　4.全校在岗教职工应切实做到认真负责，实事求是。如果发现竞聘过程中有拉票、贿选、失职等行为，学校将严肃处理。

　　中层干部竞聘上岗工作方案8

　　为适应学校发展的新形势，培养德才兼备的中层干部队伍，进一步优化领导班子结构，根据《党政领导干部选拔任用工作条例》和《xx市xx区中小学中层干部竞聘上岗工作指导意见》，结合我校实际情况，经研究，决定进行新一轮中层干部岗位的竞聘。特制订本方案。

　　一、指导思想

　　坚持“公开竞聘、公平竞争、择优聘任、严格考核”的原则，扩大选人视野，引入竞争机制，使德才兼备、有志从事教育管理的优秀人才脱颖而出，把政治坚定、业绩突出、群众公认的教职工选拔到领导岗位上，加强学校中层干部队伍建设，不断提高学校办学水平。

　　二、竞聘工作组织机构

　　1、xx区实验中学中层干部竞聘工作领导小组

　　xx

　　2、xx区实验中学中层干部竞聘工作监督小组

　　xx

　　三、本次竞聘岗位及职数

　　中层助理共2名：

　　分别为：飞龙校区政教处1名；龙城大道校区政教处1名。

　　四、竞聘候选人申报条

　　1、拥护党的路线、方针、政策，遵守国家的法律、法规，具有运用马克思主义立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力，具有胜任拟聘（任）中层领导岗位的政策理论水平。

　　2、有强烈的事业心和责任感，有一定的教育教学实践经验，胜任拟聘（任）中层领导岗位所需要的较强的'组织协调能力、逻辑思维能力、语言表达能力和字表达能力。

　　3、教育思想端正，敬业守法，求真务实，善于学习，廉洁奉公，作风正派，率先垂范，艰苦朴素，心胸开阔，密切联系群众，职业道德好，有良好的师德修养，群众威信高，言行堪为师生表率。

　　4、有民主作风，有全局观念和协作精神，谦虚谨慎，尊重他人，善于集中正确意见，善于依靠、团结教职工。

　　5、首次提任的中层干部，学历在本科及以上，原则上年龄为周岁左右，最大不超过40周岁。

　　五、竞聘程序

　　1、集体研究：根据学校中层干部空编情况，从学校实际工作需要出发，领导班子集体研究确定近期开展选拔聘任中层干部工作，制定《2017年xx区实验中学中层干部竞聘上岗工作实施方案》。

　　2、宣传发动：在开学全体教师会议上发动，将《20xx年xx区实验中学中层干部竞聘上岗工作实施方案》在校园网公示，公布空缺岗位、岗位职责、职数及选拔聘任条等。

　　3、公开报名：通过个人自荐，群众推荐，组织举荐相结合的办法，统一填写《xx市xx区实验中学中层干部竞聘报名表》，在规定时间内交学校聘任工作领导小组。

　　4、述职测评：竞聘者向大会述职，介绍自己的工作经历，德才情况，工作实绩以及其他优势，大会以无记名投票方式进行民主测评。

　　4、结果公示：校长办公会将决定聘任的人选，在校内大会公布，对群众反映较大的问题，及时审核调整。

　　6、决定聘任：经公示无异议，由校长室正式提出聘任意见，进行聘任。新任职务聘期试用期为一年，一年后经考核合格的再行续聘。

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