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创建平安校园的工作方案

时间:2022-11-18 08:35:27 诗婕 工作方案 我要投稿

创建平安校园的工作方案(精选12篇)

  具有强导向性是工作方案的特点之一。当提出某个项目时,上级会根据提交上来的工作方案整合选出最优方案,好的工作方案是什么样的呢?下面是小编收集整理的创建平安校园的工作方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

创建平安校园的工作方案(精选12篇)

  创建平安校园的工作方案 篇1

  一、指导思想:

  以上级文件为指导,认真贯彻落实科学的发展观,坚持以人为本,扎实、有效地开展创建工作,形成稳定、安全的工作局面,达到学校提出的“平安校园”创建目标,努力营造一个稳定、安全、温馨、和谐的校园。

  二、工作目标:

  落实好教育局提出的“创平安校园”工作目标,达到学校提出的“平安校园”的创建考核标准。

  三、工作内容:

  (一)成立创建“平安校园”领导组;

  (二)创建“平安校园”办公室;

  (三)完善各项规章制度;

  (四)书写创建“平安校园”永久性标语;

  (五)少先队中队积极开展以创建“平安校园”为主题的活动,通过一系列的活动开展,师生共同创建“平安校园”,努力营造文明、进步的学习环境。

  四、工作要求:

  (一)切实抓好班级安全工作。

  1、抓好各项安全保卫措施的落实。做到随时检查室内门窗,特别是电器设备的隐患。保证用电安全检查,不乱动电源插座,信息课上要按规定程序操作机器。

  2、严格遵守制度饮用水卫生制度,做好卫生教育工作,保证在校就餐学生吃饱。不到流动小摊小贩购买食物,不吃不洁食物,注意身体健康。

  3、加强内部管理,严格报告制度。保证学校学生的人身安全,校内课间不乱跑,不拥挤,上下楼梯快步轻声,靠右边。放学按时离校,不经老师允许不能随意在校园内逗留。入校后不得随便出校门。上体育课、实验课及课外活动是要注意与他人合作,防止机械伤人,保证安全。

  (二)大力加强学生的法制教育和青少年自护教育。

  1、在学生中开展普法教育,是抓好教育法律法规的学习。

  2、组织学生积极参与“平安校园”创建活动,使学生在创建中增强安全意识和法制意识。

  3、组织开展各种形式的青少年自我保护教育。利用晨会、班队会等渠道,采取多种方式对学生进行自我保护教育,传授自护的知识和技能,切实增强学生的自护意识和自护能力。加大防范力度,防患于未燃。

  4、加强对学生心理健康的指导和服务。开展心理健康教育宣传活动等措施,帮助学生了解心理健康的基本知识,树立心理健康意识,优化个性心理品质,进行挫折教育,增强心理调适和适应社会生活的能力。加强自我教育,培养自身良好的心理品质,与同学、老师保持和谐的关系,以积极的`态度对待学习和生活。自觉遵守《青少年文明网络公约》,不看不健康的书、报等;不参与封建迷信活动。

  5、加强未成年人思想道德建设。建立“问题学生”帮教机制,教好“行为不良”学生的转化工作。进一步加强家访谈话制度。

  6、做到关爱,关心学生,特别要关心贫困学生的学习和生活。

  (三)开展校园周边安全活动。

  1、结合放学护送学生的契机,开展“学生远离网吧”和“学生远离无证摊贩”的活动。防止高年级学生敲诈勒索财物现象。

  2、上学、放学途中要遵守交通规则,未满十二周岁不允许骑自行车上学,防止交通事故的发生。没有经过家长的允许,不能私自骑自行车上街。

  3、放学后按时回家,不在街上逗留,不与陌生人交往,不能接受陌生人馈赠礼物,受到不法侵害时及时打急救电话和必备电话求得110帮助。

  五、活动安排。

  结合班级特点,有重点地开展创建活动,在规定的时间内达到规定的创建标准。

  1、召开学生动员会,部署“平安班级”活动的各项工作。

  2、以黑板报为载体,以晨会、班会为主阵地,进行广泛深入的宣传活动。本周出刊一期《平安校园》为内容的黑板报。

  3、对班级的设备安全进行一次自查。

  4、开展调查研究,摸清校内外现存在的安全隐患和学生中存在的违规现象,突出重点,制定防范措施。

  5、切实加强安全文化建设,采取多种形式,开展丰富多彩的宣传教育活动。将安全教育切实纳入教育的轨道,不断研究安全教育工作的新情况,新问题,探索新方法。

  6、设立家校联系卡,班主任和任科教师对品行有缺陷、学业有困难、家境贫困的学生积极开展家访,记好每次家访记录,取得家长的理解和支持,帮助和引导学生及时认识错误,改正缺点、克服困难、树立信心、努力上进。

  7、对照标准,对创平安班级活动的开展情况进行总结,并对照标准查漏补缺,迎接学校验收。

  8、力争被评为“平安班级”。

  9、学校和教师、家长和学校签订安全责任书。

  创建平安校园的工作方案 篇2

  为了维护学校安全稳定和良好的教育教学秩序,确保师生生命和财产安全,营造安全、稳定、文明、健康的育人环境,净化学校周边环境,我校决定开展创建“平安校园”活动,现结合我校实际情况,特制定实施方案如下。

  一、“创建平安校园”领导小组

  组长:王孝忠

  副组长:杨涛曹小平

  成员:陈治强、张红、钟庆平、丁黎明、孙进

  领导小组下设办公室,办公室设在学校政教处,由张显军同志负责具体工作。

  二、规范学校内部管理

  制定和完“平安校园”建设管理的规章制度,建立健全突发事件处理工作预案体系,建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制,建立和落实门卫制度,实行责任奖惩制度。

  三、完善安全防范体系

  各校点建立健全安全保卫机构,加强学校防范网络建设,抓好校园报警点和报警电话落实工作,完善各类安全设施,标识清楚醒目,各校点设立护校队,定期培训和学习,造就一支政治坚定、业务精良、作风优良、能吃苦、能战斗、能奉献的安全保卫队伍。

  四、力争师生安全满意率高

  及时严厉打击侵害师生人身财产安全的违法犯罪活动和极积化解人发内部矛盾纠纷,防止群伤事件的发生。切实维护学校治安安定,无重大特大刑事案件和重大治安事件及责任事故的发生。校园内无违章建筑,防火、防震设施齐全有效,加强对学校食品卫生,尤其是学校食堂和服务部的食品卫生管理,防止食物中毒事件的发生,加强饮水源的.管理,学生宿舍“安全”、“宁静”、校园内教学,生活和其他公共活动场所治安秩序良好,师生员工对校园治安的满意程度不断提高。

  五、维护稳定、教育到位

  从维护政治稳定方面,及时掌握上报各种境内外敌对势力对校园内的渗透破坏情况,加强法制道德教育,各校点每期必须召开一次法律道德教育宣传学习活动,增强师生员工的法制观念,提高学生安全防范能力和自我保护意识。

  六、整治学校周边治安秩序整治

  学校在镇党委政府的统一领导下,积极与有关部门配合,努力创造良好的教书育人环境,确保学校周边200m内没有网吧,电子游戏厅,录像厅、歌舞厅,及时治理学校周边不健康的音像书刊点,确保学生的身心健康。

  七、完善创建“平安校园”活动资料档案。

  学校派专人将创建“平安校园”活动的资料收集齐全,并妥善存档,设立专项档案,随时备查。

  创建平安校园的工作方案 篇3

  校园安全是学校能否顺利完成各项教育教学工作的重要前提和基础。为了进一步贯彻县综治委和县教体局关于创建平安校园活动工作的会议精神,切实加强校园综合治理工作,保障师生生命财产安全,维护正常的教学生活秩序,优化学校育人环境,根据我校的具体实际,特制定我校校园创建平安校园活动实施方案。

  一、开展创建平安校园活动的指导思想

  以科学发展观和党的群众路线的思想为指导,以加强校园安全管理确保教育教学的稳步发展为主线,以师生安全防范为重点,以创建平安校园活动为载体,突出抓好校园安全纪律教育和安全管理工作,协调配合有关部门搞好校园周边环境治理工作,增强全校师生的安全意识,健全和落实好各项管理制度,构筑全方位、立体型、多层次的治安防控体系,努力消除安全隐患,营造安全、文明、和谐的育人环境,确保广大师生的生命和财产安全,确保学校教育教学工作的圆满完成。

  二、 开展创建平安校园活动的工作目标

  通过大力开展创建平安校园活动,建立起比较完善的学校安全管理长效机制,进一步完善学校安全工作和社会治安综合治理工作机制。不断增强师生安全意识、法律意识,提升人防、物防、技防水平,实现无重大伤亡事故、无火灾事故、无食物中毒事故、无责任交通事故、无刑事和重大治安事件的“五无”目标。为广大师生创造良好的工作和学习环境。

  三、开展创建平安校园活动的工作措施

  (一)加强领导,成立创建平安校园活动领导小组

  为切实加强对创建平安校园活动的组织领导,成立武山二中创建平安校园活动工作领导小组。

  1、领导小组成员名单:

  组 长:关虎林(校长)

  副组长:樊生海 (县检察院副副检察长、法制副校长)

  陈 功(副校长) 陈友军(副校长)

  成 员: 段永来(政教处主任) 董亚东(办公室主任) 孟应增(总务处主任)

  史永忠(教导处主任) 王 宏(教科处主任) 白国良(校团委书记)

  程 平(高三级级主任) 杨佳乐(高三级级主任) 康东胜(高二级级主任) 王全中(高一级级主任)

  2、创建平安校园活动工作领导小组下设办公室,办公室设在学校办公室,由董亚东同志任办公室主任,负责创建平安校园活动工作的具体组织开展和协调。

  3、领导小组各成员职责:组长全面负责学校创建活动,副组长协助组长做好创建平安校园活动具体管理工作,领导小组成员按照各自分工要求抓好各部门安全管理,确保本部门不出任何安全责任事故。

  (二)建立健全各项安全工作规章制度

  建立健全学校安全责任制度、各部门安全管理制度、安全工作检查考核制度、安全事故报告制度、警校和家校共建制度、责任追究制度和学校领导值周、教师值日制度。使学校安全工作有章可循,形成安全工作层层有目标、人人有责任、事事有人管的局面。

  (三)构建完善的学校安全体系

  学校要将创建平安校园活动融入各项日常管理中,以活动促管理,构建各职能部门齐抓共管、广大师生积极参与的安全网络。对不安定因素,做到“早发现、早报告、早控制、早化解”,提高预警能力,努力把矛盾化解在基层和萌芽状态。同时,努力为师生办实事,想方设法满足师生的合理要求,及时消除不稳定因素。

  (四)及时妥善处理教育热点、难点问题

  按照上级有关文件精神,采取有力措施,加大对群众反映较多的热点、难点问题的治理力度,解决好涉及师生切身利益的问题。继续做好校务公开等民主管理工作,增加教育工作的透明度,实行阳光操作,提高服务水平和服务质量。

  (五)加强创建平安校园活动的宣传力度

  加强安全宣传工作,定期举行安全知识讲座,积极利用集会、班会、电子宣传牌、黑板报、校园广播、课堂教学等宣传阵地,对学生进行安全知识教育,预防校园侵害,增强学生的自我保护意识,提高自护自救能力,保障师生生命和财产安全。充分利用家长会和家长委员会会议,通过家长和周围关心支持教育的各界人士,积极宣传学校的各项规章制度,为创建平安校园活动活动的顺利实施营造良好的社会舆论氛围。

  四、创建平安校园活动的工作内容

  (一)以学校政教处和教导处为主,其他处室协同配合,加强对全校师生的安全纪律教育和安全管理工作

  1、实行安全目标管理责任制。修订并完善学校安全目标责任书,根据学校实际确定各部门安全责任范围,按照“谁主管谁负责”的原则,进一步落实职责,增强教师安全教育意识。形成目标明确、责任到人、措施具体、考核有效、奖惩及时的工作机制。

  2、制订处置重大突发事件的预案,并根据情况的'不断变化及时修订完善。通过及时妥善处置各种突发事件,把安全隐患消除在萌芽状态。

  3、建立健全督查考核机制,把专项整治活动成效作为考核各部门及教师工作的重要指标,作为重要内容计入各部门及教师年度考核成绩。凡是专项整治活动工作不力和出了问题的,个人不评为年度优秀,部门、班级工作不力和出了问题的,不得报评优秀集体。

  4、严格课堂考勤,强化对学生的纪律管理。重点防范学生中带有犯罪性质的欺弱称霸、抢诈钱物、拉帮结伙、有意损物、打架斗殴等事件的发生。加大对校内住宿学生的管理力度,严禁学生擅自外出、夜间上网、酗酒、留人住宿等。及时处理违纪事件和突发事件,加大对违纪事件的查处力度和对违纪学生的教育转化力度。确保在校学生无刑事案件发生,进一步增强师生的安全感。

  5、加强对教学环节的安全管理。学校实验室要健全安全操作规程和实验室管理制度,危险化学药品实行双人双锁管理,防止发生意外事故。体育课及体育竞赛组织者要做好安全教育和安全防护措施;学生参加体育竞赛、体育课的剧烈运动时,禁止身体不适者参加。

  6、加强对门卫人员的管理,严把学校门卫关,严格控制外来人员进出学校,进一步落实来人来访登记制度,防止不明身份的人进校。完善学校夜间值班巡逻制度,确保师生生命财产安全。

  (二)以总务处为主,其他处室配合,加大对学校公共设施的监管力度,确保师生的健康和生命安全

  1、定期检查校舍等公共设施的安全情况,及时发现安全隐患及时作出处理。

  2、加强消防安全管理。根据消防法规的要求,配足、配齐重点部位消防器材,确保教室、实验室、图书室、宿舍、餐厅楼道等安全出口畅通,便于紧急情况下学生的疏散。

  3、加强对食品卫生的管理。认真贯彻落实《食品卫生法》、《学校卫生工作条例》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,进一步完善饮食卫生管理制度和疾病防治预案。确保校内无非法经营食品、冷饮等商品现象,学校食堂卫生合格率、工作人员身体健康率、持证上岗率达100%,防止食物中毒、投毒事件发生,积极预防传染病。

  4、协调配合县卫生防疫部门,做好师生的体检和接种防疫工作。

  5、组织专人对厕所、垃圾点等区域进行定期清理和消毒,防止生活垃圾对校园环境的二次污染和传染病的发生。

  6、完善学校财产管理制度,管理措施要落实到位,确保学校财产安全。

  (三)以学校办公室为主积极搞好各方面的协调工作

  1、积极配合校外相关部门治理学校周边环境,严厉打击侵犯师生人身财产安全的违法犯罪活动,净化校园及周边环境。

  2、加强对各类大型活动的管理。对学校组织的社会实践活动,要及时排查不安全因素,提出预防措施和应急方案。学校所有外出活动均要事先报告,经专项整治活动领导小组组长同意后方可成行。

  创建平安校园的工作方案 篇4

  一、指导思想

  学校安全工作,直接关系到师生生命安全和学生健康成长,关系到千家万户幸福安宁和学校声誉,并有利社会的和谐稳定,为了进一步提高全校师生的安全防范意识与防范措施,切实加强学校师生人身安全、学校财产的安全保卫工作,创设一个文明、安全、和谐的校园环境,确保学校正常的教育教学秩序,现结合我校工作实际,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,把平安校园的创建活动与深入开展实现中国梦活动相结合,坚持服务师生,强化校园治安和安全责任,坚持预防为主,落实各项安全防范措施;坚持珍爱生命,开展安全知识宣传教育和应急演练;坚持综合治理,配合职能部门,维护学校及周边环境秩序。通过开展“平安校园”创建活动,大力提升学校安全管理水平,建立健全学校治安和安全工作的责任体系、防控体系、教育体系。

  二、组织领导

  组长:胡东(党委书记、校长)

  副组长:陈再琼(党委副书记)、 陈治国(副校长)、魏东(副校长)、刘伟(校长助理、政教处主任)

  组员:胡光辉、孙伟、王朝红、田大奎、汤映政、余恒、廖先虎、尹建国、胡长辉、叶波、张林玲和全体班主任。

  三、工作目标

  以“安全第一,预防为主”为总方针,以全面构筑校园安全应急预警体系和长效管理机制为重点。通过“平安校园”创建活动,牢固树立“以人为本,安全第一”的.工作思想;建立健全校园安全防范制度和长效管理制度;努力实现校园内外无重大刑事案件、治安事件、违法犯罪事件和安全事故发生;强化道德法制宣传教育,使师生员工的公民道德、职业道德、文明修养等为主体的思想道德素养得以提高;营造一个秩序井然、格调高雅、内容丰富健康的育人环境。

  四、工作重点

  1、明确安全职责,健全安全工作制度。

  规范学校各职能部门工作职责范围,明确重点岗位的安全工作职责,加强学校“平安校园”和安全防范教育工作领导小组对全校安全、教育、综治工作的领导,全面落实学校安全、教育、综治工作责任制,各科室、班级、重点部位都要与学校签定责任书,加强各班安全、教育、综治工作考核,严格实行奖惩措施,切实执行年终评先时安全工作“一票否决制”。

  在学校已有的各项安全制度的基础上查漏补缺,完善学校安全工作制度。建立健全学校各项应急处置预案,覆盖自然灾害、火灾、打架斗殴、食品卫生、盗窃等各个方面。

  2、加大综合治理工作力度,落实校园安全责任制。

  按照“谁主管、谁负责”的原则,加大校内综合治理工作力度。重点要落实“六查”:一查安全责任制的制定与落实情况;二查消防疏散通道、安全出口的设置和畅通情况;三查学校教学、生活设备、设施是否符合安全、卫生标准;四查学校向学生提供的食品、饮用水、教学用具是否符合安全、卫生标准;五查学校组织学生参加教育、教学或社会实践安全保护措施是否落实;六查应急预案的制定和演练情况。

  3、加强安全检查,排除安全隐患。

  加强对校舍和教学设施的安全检查,消除安全隐患;在宿舍常规检查的基础上,不定期的对学生宿舍违规用电、管制刀具、宿舍设施等方面进行安全专项检查;定期对校园消防安全设施进行全面检查,及时维护、更换过期或失效的消防器材;对容易引发火灾、存放危险品及人员集中的场所作重点检查,加强对实验室、机房等重点部位的人防、物防和技防措施。加强食堂的管理,严把食品采购关、订货关、贮存制售关、餐具消毒关、从业人员健康体检关,做好食品留样工作,严防投毒事件的发生,严防群体性中毒事件的发生。加强对学校内食堂的监督,做到无“三无”产品,无过期变质食品。

  创建平安校园的工作方案 篇5

  一、指导思想

  用科学发展观总揽学校工作全局,以“文明校园标兵”创建工作为目标,坚持以人为本,全面贯彻教育方针,实施素质教育,推进基础教育课程改革,以全面提高教育教学质量为中心,以培养德智体美全面发展的社会主义以建设者和接班人为宗旨,以安全为第一责任,优化美化、净化校园环境,构建平安和谐校园,坚持德育为首,加强教师队伍和小学生思想道德建设,实行科学、规范化管理,改善内部设施,提高办学水平,以“质量立校、科研兴校、文化强校、特色办校”为主线,争名师创名校,求真务实,开拓创新,积极创建市级“文明校园标兵”和省级“文明校园”,办好人民满意的教育。

  二、创建目标

  1、全面贯彻党的教育方针,大力推行素质教育,积极开展创新教育,管理规范,重视教育教学研究,全面提高教育教学质量,落实素质教育,促进学生全面发展。

  2、切实抓好学校稳定安全工作。全年无安全事故和不稳定事件发生以及越级上访、集体上访现象。

  3、校园环境和谐优美,校园文化氛围浓厚,无危烂校舍。

  4、积极推行校务公开,按政策、标准收费,无乱收费现象。

  5、学校的师资力量不断增强,教师的思想道德水平和业务能力明显提高,形成教师爱岗敬业、为人师表的教风;学生勤奋学习、文明礼貌的学风。

  6、学校的整体凝聚力、创造力和竞争力明显提高,学校涌现出一批精神文明建设先进集体和先进个人,取得精神文明创建优秀成果。

  7、师德教育经常,效果明显,无县级以上挂号违反师德和违法违纪事件。

  三、创建时间及阶段

  第一阶段:20xx年1月—3月:制定方案,部署工作;

  第二阶段:20xx年3月—7月:组织实施阶段;

  第三阶段:20xx年8月:查漏补缺;

  第四阶段:20xx年9月—10月:巩固提高,整理档案;

  第五阶段:20xx年11月—12月:自评总结,申报验收。

  四、具体措施

  ㈠健全组织、加强领导,加快创建步伐

  1、成立组织,加强领导。成立以校长为组长,分管副校长为副组长,办公会人员为成员的清油希望小学创建市级“文明校园标兵”工作领导小组。领导小组按照市级“文明校园标兵”标准,定期召开专题会议,研究创建实施方案,制定工作措施,查漏补缺,指导创建工作扎实有效开展。

  2、学校各部门配合协作,加快创建进程。在领导小组指导下,学校各部室、教研组,按照创建市级“文明校园标兵”目标,分解各自工作任务,限定工作时限,制定具体措施,互相配合,密切合作,完成各自工作任务,保证创建工作达标。

  3、落实工作责任,群策群力抓创建。创建市级“文明校园标兵”,涉及学校各部门各组织,因此要动员教职工全员参与,把工作任务分解到各部门、教研组,各组织确定专人负责,落实责任,限期完成所分配的任务,群策群力,抓好基础设施建设,增添设施设备,改善办学条件。认真抓好教育教学工作,全面推进素质教育,提高办学效益。

  ㈡注重德育工作实效,加大小学生思想道德建设力度。坚持德育为首,育人为本,认真贯彻《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以《公民基本道德规范》为中心,以爱国主义教育、革命传统教育、文明礼貌教育、诚信教育、法制教育、小学生守则教育、小学生日常行为规范教育为重点,以班队会为阵地,以学科渗透德育为主渠道,以“三讲两实践”活动为载体,开展丰富多彩,形式多样的德育教育活动。健全德育机构、队伍,建好高标准德育基地,构建学校、家庭、社会“三结合”教育网络,搭建小学生思想品德教育立交桥,全方位抓好小学生思想道德教育,奠定学生做人基础,培养社会主义事业建设者和接班人。

  ㈢抓硬件设施建设,改善办学条件。

  1、充分发挥各功能部室的作用。在创建省级教育强县工作中,学校已经高标准配备音乐教室、美术教室、电教室、实验室、仪器室、微机室、少先队大队部办公室、图书室、阅览室,各部室负责人要规范管理,及时记录,教导处要加强监管,切实提高各功能部室的利用效率,真正发挥其应有的作用。

  2、添置教育教学设备,做到仪器、器材、设施设备达标。总务处、教导处教研组对照图书室和阅览室规定要求,仪器、模型、标本、挂图等教具一类标准,《小学体育器材设施设备目录》标准,《中小学卫生器械设备配备目录》Ⅰ档标准,更新添置所必需仪器、器材等设施设备,为创建达标奠定基础。

  3、强化安全管理,建设和谐平安校园。进一步完善安全机构和制度,坚持以人为本,树立安全第一的责任意识,强化安全措施,加强安全教育和安全检查,夯实安全责任,加大学生营养改善计划安全卫生监管力度,保证学校财产和师生人身安全,构建平安和谐校园,争创省级“平安和谐校园”。

  4、加快中心幼儿园的征地建设工作。争取上级和地方政府的大力支持,积极协商解决中心幼儿园的.征地工作,尽早建成高标准、高质量的中心幼儿园,切实解决幼儿园的大班额问题。加强幼儿园教学管理,认真组织学习落实《3—6岁儿童学习与发展指南》及《幼儿园保教常规管理基本要求》,纠正幼儿教育小学化倾向。

  (四)、坚持“两全”方针,全面提高教育教学质量。

  1、加强常规教学管理,提高教学质量。完善常规教学管理档案,坚持常规教学制度,规范备、讲、批、辅、测等教学行为,把质量提高建立在平时常规教学每个环节。

  2、继续抓好学困生转化和留守儿童关爱工作。面向全体学生,全面提高教学质量,关心辅导提高学困生学习成绩,让每个学生都有进步,全面发展。确保学校总体教学质量处于全县同类学校前列。

  3、扎实有效开展教学研究工作。学校中心教研组指导各教研组,确定教研专题并认真开展活动,取得多个实验专题突破性进展,数学教研组争取年内结题,语文教研组和电教组要做好20xx年下半年省级教研课题结题的准备工作,幼儿园要积极申报县级课题。

  4、做好基础教育课程改革工作。认真总结课改工作经验,学习借鉴外校先进经验,进一步提高课堂效益。一年内培养4名镇级骨干教师,2名县级骨干教师,1名市级骨干教师。形成强有力的骨干教师体系。

  5、积极开展多种形式的教学活动。组织学科竞赛,开展第二课堂活动,组织并指导课外兴趣小组活动,举办科技活动等形式多样的教学活动,培养学生动脑、动手实践能力,提高学生科学文化素质,每年举行一次小学生艺术节和田径运动会,积极开展各类阳光体育单项竞赛活动。

  6、加强教师队伍建设。以师德师风建设为重点,以提高业务素质为中心,严格遵守职业道德规范,树立良好师德形象,促进教师业务成长,精通业务,改革教学方法,努力教学质量,敬业爱生,献身教育事业。

  五、几点要求

  1、切实加强领导,统筹规划,周密部署,稳步推进。学校领导小组要按照时间,定期对各部门开展的工作进行监督检查,各部门要坚持以评促建的原则,高度重视工作中的材料准备和环境建设中的质量细节。实行工作任务目标责任制,层层分解创建工作任务。

  2、创新载体,狠抓落实。各部门要根据《实施方案》,结合实际,在开展各项创建工作中创新思路,寻找新途径,设计新颖的活动载体,切实将工作落到实处。要定期进行自查完善,及时总结先进经验、反思不足。确保我校创建市级“文明校园标兵”和省级“文明校园”目标的实现。

  3、加大对创建工作的考核力度,严格实行奖罚制度。对违反工作纪律,工作中出现严重失误等问题,将作为考核、奖罚、聘用的重要依据。

  创建平安校园的工作方案 篇6

  一、指导思想

  创建“平安校园”活动,要以党的十八大精神为指导,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,认真贯彻落实教育部和省、市、县政府等部门关于安全工作的一系列部署和要求,努力构筑全员参与、上下互动、齐抓共管的工作格局,有效防止各类安全事故发生,保障广大师生生命财产安全,营造平安、文明、健康、和谐的育人环境。

  二、创建目标

  以学校为单位开展“平安校园”创建活动,通过“平安校园”创建活动的开展,建立“平安校园”有效工作机制,使学校管理制度和工作机制更加完善,办学行为更加规范有序,社会治安综合治理和平安校园建设工作不断加强,有效预防和减少青少年学生违法犯罪,切实做到管理制度体系化、学校管理规范化、师生守法自觉化、学校及周边治安管理有序化。

  三、主要任务

  (一)加强安全和法制教育,提高师生安全防范意识和自救自护能力

  1、加强法制教育,努力增强青少年法律意识。从公安、司法部门聘请有经验的同志担任中小学校法制副校长,要求全县中小学、幼儿园聘任法制副校长率达到100%。推进学校法制教育规范化,把法制教育纳入必修课,增强法制教育的针对性和实效性。坚持法制教育形式多样化,采取法制课、主题团队会、法律知识竞赛等多种形式,加强法制教育宣传,提高中小学生的法律意识。

  2、举办法制教育及心理健康教育专题宣讲活动。邀请公检法专业人员或心理健康教育专家作报告,普及法律知识和心理健康常识,剖析当前存在的不安全因素,提高学生的自我保护意识和防范能力。

  3、家校联合,进一步增强学生的法制意识和安全意识。各中小学、幼儿园要召开法制教育及心理健康教育专题家长会或座谈会,集思广益,共同研究如何在中小学生中进一步加强法制宣传教育和心理健康教育,客观分析当前学校安全工作存在的问题,有针对性地进一步优化校园环境。

  4、加强师生安全教育,提高师生安全防范能力。积极采取各种形式加强师生安全教育,普及师生交通安全、交通法规、安全用电、防火等安全知识。要加强溺水、触电、食物中毒、煤气中毒、药物中毒及体育运动损伤、火灾、地震的避险救护等基本急救常识教育。要积极开展“安全应急”演练,通过举办以“我为家人讲平安”为主题的'征文或演讲比赛,组织学生人人参与,提高师生安全意识和安全防范能力。

  (二)维护校园治安,优化育人环境

  1、落实学校安全工作责任制,明确学校安全责任人,逐步确立全员安全责任意识,建立健全学校安全管理制度和突发事件处置工作预警预案体系,制定安全工作应急预案,根据应急预案实施演练,建立校园报警点,建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报制度。

  2、加强校园的人防、物防和技防,提高安全防范设施的使用效能,建立完善校园报警系统或视频监控系统,提高校园安全防范的科技含量和实效,形成人防、物防、技防、心防于一体的安全防护网络。

  3、加强学校门卫管理和校园值班巡逻、登记制度,严格实行来访登记,必要时实行验证检查。要经常对校园的建筑物、围墙、门窗、防护设施、交通工具等进行全面检查,做到安全标志醒目,安全通道畅通,安全隐患及时整改。

  4、加强网络信息管理。严格管理,及时发现、封堵网上有害信息的传播,建立校园网络安全管理制度,建设“防火墙”,把校园网建成健康安全的绿色网络。

  (三)加强综合整治,净化校园周边环境

  坚持“预防为主、打防结合”的原则,积极与公安、城建、工商、文化等有关执法部门紧密配合,加大对周边各类商业网点、娱乐场所、小摊点、流动商贩等整治力度,严厉打击危害学校及师生人身、财产安全的违法犯罪活动,为学校和师生创造良好的工作学习环境。

  四、工作要求

  1、加强领导,落实责任。坚持统一领导、齐抓共管。创建“平安校园”工作与维护稳定工作是一项长期、艰巨而复杂的社会系统工程,必须由校长亲自挂帅,统一领导,主管领导要承担具体责任,把创建工作的各项任务分解到各科室和班级,层层落实工作责任,确保各项工作有人抓,有人管,确保校园安全稳定。

  2、科学安排,强化落实。各中小学和幼儿园要紧紧围绕县教育局创建“平安校园”工作实施方案,制定出切合本单位实际的创建工作方案,统一规划,科学安排,把创建工作和教学工作有机结合起来,做到同部署、同检查、同落实。

  3、加大宣传,营造氛围。各中小学和幼儿园在创建活动期间,要大力宣传创建“平安校园”活动的意义,要充分利用主题升旗仪式、国旗下的讲话、团队会、主题班会、手抄报、校园广播站、法制讲座等形式加强宣传,为创建“平安校园”活动营造浓厚氛围。

  五、工作步骤

  本次“平安校园”创建活动分为三个阶段进行。

  第一阶段:(4月20日——4月30日)为宣传发动阶段。全县各级各类学校要结合实际,研究制定相应的“平安校园”创建活动实施方案,制定具体规划,细化分解目标任务,广泛动员部署,全面启动创建“平安校园”工程,因地制宜开展“平安学校”、“平安班级”、“平安宿舍”、“平安食堂”等活动。要成立由主要领导总负责、分管领导具体抓、相关部门负责人参加的创建活动领导小组,具体负责创建活动的指导、协调、检查、督促等工作。

  第二阶段:(5月1日——11月30)为组织实施阶段。全县各级各类学校围绕创建活动的工作目标和任务,全面排查学校内外各种不安全隐患,要针对存在影响校园安全的突出问题进行全面整治,进一步完善校园及周边整治工作各项制度,加大安全管理力度,不断提高学校综合防范工作水平。

  第三阶段:(12月1日——12月31日)为总结验收阶段。教育局将成立专门考核小组对各单位进行考核验收,评选出“平安校园”示范校,评选结果将作为申报上一级“平安校园”和单位奖惩的重要依据。

  六、组织领导

  为切实抓好创建“平安校园”活动的开展,县教育局成立创建“平安校园”工作领导小组。

  创建平安校园的工作方案 篇7

  为认真贯彻执行中共中央、国务院和全国人大常委会“两个决定”和《江苏省社会治安综合治理条例》,扎实抓好学校维稳工作,确保学校安定和社会稳定,促进我镇教育事业的健康发展,以深入开展创建平安校园活动为统揽,认真落实社会治安综合治理维护稳定工作措施,深入开展校园安全检查和校园周边治安秩序整治,着实排查调处学校及周边地区矛盾纠纷,及时消除安全隐患和不安定因素,进一步建立和完善学校及周边治安综合治理长效工作机制,全力维护学校及周边治安秩序,为广大师生创造一个安全、和谐的环境。特制定本方案。

  一、指导思想

  创建平安校园工作是保护国家财产和学校财产的安全,保护广大师生的根本利益和生命安全,保障正常教学秩序的需要。我们要从讲政治、促稳定的高度,充分认识到学校创建平安校园工作的重要性和必要性,认真贯彻落实创建平安校园应该以“安全第一,预防为主”的方针,以对人民群众负责,对师生高度负责的态度,处理好学校创建平安校园工作与提高学校教育教学质量的关系。把创建平安校园工作纳入学校重要议事日程,采取必要措施,保障学校创建平安校园工作落到实处,为师生营造一个安全祥和的工作和学习环境。

  二、具体措施

  (一)成立领导小组

  组长:杨军

  副组长:耿社光

  成员:

  王则银德育处主任

  秦红明教导处主任

  吴勇安全办主任

  各班班主任、科任教师

  领导小组下设办公室,由吴勇同志担任办公室主任。

  (二)建立健全规章制度

  做好学校创建平安校园工作,就必须有章可循,学校要制定和完善学校创建平安校园工作各种制度,确定创建平安校园工作第一责任人(校长)和直接责任人,组织师生学习创建平安校园方面的法律法规,定期出版墙报、专栏,定期开展广播,刊登、播出创建平安校园知识,利用升旗仪式、班队课等开展创建平安校园讲座,对学生进行创建平安校园教育,提高学生创建平安校园意识。

  (三)贯彻创建平安校园重要性

  在创建中应以“安全第一,预防为主”的方针,做好学校创“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”建平安校园工作,关键是要防范于未然。学校将实行定期检查和日常防范相结合的创建平安校园管理制度。每天都要由门卫、保安、值周老师和值日学生对校门口、校园等地方的巡逻,每天晚上及节假日都要安排老师值班巡逻,做好防盗、防火等工作,每天上学和放学都要有专人组织值班维持好校门口的交通秩序,严禁校外车辆未经同意私自进入校园。加大对校门口周围的整治力度,尤其是不让小商贩在校门口摆摊设点,校门口五十米内不准摆卖东西和停放车辆。确保师生人身创建平安校园,发现重要情况,及时上报,不留盲点,不出漏洞。

  (四)全面创建平安校园防范意识教育,开展创建平安校园大检查

  1、提高全校师生的思想认识

  首先,我们要让全体教师清醒地认识到:抓好学生创建平安校园工作,是做好教育教学工作的前提条件。教师要有强烈的创建平安校园意识,重视创建平安校园管理和对学生进行经常性的创建平安校园教育及自我保护教育,这样才能使学校有一个平安、稳定的教育教学环境,才能保证党和国家的教育方针在学校得到很好的落实,才能保证教师顺利地开展教学活动和各种课外、校外教育活动,才能保证学生健康成长。

  其次,全体教职工也应充分认识到,抓好中小学生的创建平安校园工作,是素质教育的重要内容,在全面实施素质教育的过程中,应重视对学生进行动手、动脑教育,重视对学生进行如何防范和抵御各种伤害的教育。对学生的课余时间,要进行合理安排,在组织开展适合学生特点,激发学生兴趣的大量丰富多彩的活动时,注重学生的安全保护工作,采取有力措施消除各种事故隐患。要采取正确方式方法帮助儿童树立起强烈的安全防范意识,养成良好的性格品质和生活习惯,指导他们合理、科学地利用课外时间开展一些有益于身心健康的.活动,及时发现和解决儿童少年的心理问题,尽可能远离危险因素,减少意外伤害的发生,使他们在一个平安的环境中学习、生活。

  2、加强学校创建平安校园管理的力度

  对校舍、各类用电器材等硬件设施每月进行安全隐患地毯式排查,并作好记录。每月召开一次创建平安校园专门会议研究部署创建平安校园工作,一学期至少进行一次创建平安校园设备检修。对体育器材破旧的应更换,绝不可以出现安全隐患。学期初发给学校与各处、室及各班主任与签订“安全责任书”,明确各自的职责。学生的行为习惯要文明,符合学校要求,继续、抓好“文明示范班级”“路队先锋”的争创工作,每周进行一次卫生检查评比,改进班主任工作考核办法,将创建平安校园工作的考核放在突出的位置。

  3、提高师生自我保护的技能

  学校要通过每年三月的第一个星期“创建平安校园教育周”、每年三月的“综合治理月”、班队会、实践,每年九月的“安全教育月”活动课等多种渠道,对学生进行生存教育、应急教育、自救互救教育,自我防身及其他有关创建平安校园常识的教育。重视学生守则和行为规范的教育,加强课余时间的管理,努力形成优良的校纪、校风。每年三月、九月进行应急疏散演练。同时制定好《创建平安校园工作应急预案》《突发卫生事件应急预案》《突发公共事件应急预按》等,做到有备无患。

  三、总结经验

  每学期都要对学校创建平安校园工作进行总结,积累经验,找出差距,不断完善措施,改进工作方法。对在创建平安校园工作中成绩突出的师生,要给予表彰鼓励,以推动我校平安校园建设工作持续开展。

  创建平安校园的工作方案 篇8

  一、指导思想

  以“三个代表”重要思想为指导,牢固树立和认真落实科学发展观,坚持以人为本,紧密结合学校实际,扎实开展“平安校园”建设。坚持“重在规范制度管理,严在良好行为养成,及时发现安全隐患”的安全工作方针,突出学校安全工作的重要性和紧迫性,增强全校师生的安全、法制意识,创建平安校园,营造稳定和谐的“小环境”,为学校的稳定发展保驾护航,为建设“平安罗田”作出贡献。

  二、工作目标

  通过创建平安校园活动,不断完善安全工作制度,强化安全责任,落实安全措施,确保校园无安全事故,无纠纷案件,无上访事件,无周边环境问题,师生平安,家长放心,社会满意,秩序井然。

  1.进一步提高我校师生员工的安全意识和防范能力,使国家、省、市、区各级安全工作的法律法规、方针政策深入人心。

  2.要围绕建设“平安校园”教育活动,进一步建立健全学校安全工作的各项管理制度,深入细致地宣传贯彻有关学校安全工作的法律法规,重点抓好学校安全保卫工作,使目标责任落实到实处,切实做到层层有目标,人人有责任。

  3.健全安全与法制教育体系,进一步增强师生法制观念,防止学生伤害事故的发生,杜绝重大违法乱纪事件发生。

  4.要进一步加强教师职业道德建设,严禁体罚、变相体罚学生,每位教师要关心每一个学生的学习和健康成长。

  5.对家长、社会反映的问题保证在第一时间内答复好、协调好、解决好。

  6.结合新教师职业道德规范、小学生行为规范的学习等活动,大力开展“平安班级”、“平安办公室”的评比活动,使校园文明程度进一步提高。

  7.进一步加强和完善校园安全防范措施,定期或不定期的对校园体育设施、重点部位、校园围墙、男女寝室等进行安全自查,发现问题马上整改。

  8.进一步搞好学校法制教育,发挥法制副校长的作用,使广大师生的法制观念和法制意识进一步增强。

  三、组织领导:

  为了进一步落实各项措施,保障我校“平安校园”创建工作的顺利展开,特组建“平安校园”创建工作领导小组。

  校长是创建“平安校园”的第一责任人,其他成员分工负责,责任到人,并互相合作,以确保我校达到“平安校园”的创建标准。

  四、领导小组组员具体分工细则

  徐国强:全面负责督办创建“平安校园”的各项工作。王兴中:负责检查督导各项工作。对师生进行现场的法制教育,主抓创建“平安校园”的各项工作,杜绝本校师生违法事件的发生。每月牵头进行定期检查、并做好资料的存档工作,并对周边环境进行调查,发现意外情况及时向有关部门反应,以杜绝外来不安全因素对本校的影响。

  夏卫红、夏幼民:负责学校的消防安全工作;负责学校的各项教育硬件设施的检查工作;负责校舍的检查与维修,水、电的检修工作;并做好学校的后勤保障工作;负责学校师生的预防保健、体检工作,做好校园的卫生检查工作。

  夏汉桥:负责师生的法制教育,深化警校紧密协作的关系,开展经常性的法制教育活动;学生的日常检查与管理,加强心理、行为有偏差学生的帮扶教育力度,负责学校学生安全教育工作。

  张立:主要负责教学安全工作,负责教学时间内师生的考勤管理工作;负责教师的教学常规监督,防止教师体罚、变相体罚事件事件的发生;加强对学生的青春期教育和心理健康教育。

  门卫:负责审查登记进出外来人员,严格限制车辆进出,切实做好夜晚校园巡视、信息及时上报等项工作,严防学校安全事件的发生。

  五、工作措施

  建设“平安校园”,全校师生每一个人既是受益者又是责任人,只有全体师生的共同努力,都认认真真地负起责任来,才能为我们自己建立一个平安的校园环境。所以,全体同志要高度重视建设“平安校园”的重要意义,按照自己所承担的责任,按照自己工作的特点,多动脑筋,多想办法,为创建“平安校园”尽心尽力尽职认真做好各项工作。

  1.广泛宣传,营造氛围。

  开展创建平安校园活动是新形势下学校确保师生的生命财产安全的重大举措。关系到教育系统的稳定和教育事业的健康发展。学校将充分利用校园广播台、宣传橱窗等宣传阵地,以及开展讲座、主题班会等多种形式,认识安全工作的重要意义,了解学校创建工作要求,学习安全防范知识,积极引导和教育师生增强做好学校安全工作的紧迫感和责任感,强化安全防范意识。

  2.加强教育,提高能力。

  学校安全工作最重要的是培养学生的安全意识,提高自我保护的能力,这样安全工作才能真正落到实处。学校应重点抓好学校的思想政治教育、日常行为规范教育、师生的安全防护知识和卫生常识教育、交通法律及常识教育,注意防电、防水、防火、防毒及公共卫生事件应急措施等方面的学习,不断提高全校师生的安全防范能力。同时加强青少年的法制教育,落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。

  3.完善制度,有章可循。

  结合学校实际和创建平安校园的工作要求,逐步建立健全和完善各项管理制度,特别是要完善安全和卫生管理制度,使得相关的各项工作有章可循,并在实际工作中依章办事,狠抓落实。

  4.排查隐患,防患未然。

  为确保师生安全,按照上级要求全面排查安全和卫生隐患。对学校存在的安全和卫生隐患要进行全面深入的排查,并一一进行登记造册,逐一制定切实可行的整改方案,及时消除安全隐患。5.开展活动,不拘形式。

  为促使全校师生人人重视、人人参与创建工作,学校在全校不定期开展联合晨会活动、主题班会活动、主题的黑板报、测试或法律知识竞赛、社会调查活动、消防演习活动等,在活动中让全校师生体验平安、提高自救、自护的意识和能力。

  6.强化责任,确保到位。

  为了加强学校对安全工作的管理指导、督促,明确学校行政人员、班主任,课任老师、学生家长及学生本人的责任。学校将分别与班主任签订安全卫生工作责任状,与食堂工作人员签订安全卫生责任状,加大督查力度。同时,本着“谁主管、谁负责”的原则,严格执行责任追究制。对因工作失职,玩忽职守或教育不当等原因造成的'安全事故,要从严追究责任人的责任,确保创建工作落实到位。

  六、工作要求:

  1.精心组织、落实责任。要本着“谁主管,谁负责”的原则,主要领导亲自抓,分管领导具体抓。大家分工明确,责任分明,精心组织好这次活动,做到措施得力,责任到人。

  2.全员参与,层层发动。要通过校园广播台、宣传窗、黑板报等形式,多层次、全方位地大力宣传“创平安校园”活动的重要意义,要从家长和师生普遍关心的热点、难点问题着手,坚持以实际出发的原则,切实提高活动的针对性与实效性。

  3.扎实工作,务求实效。在这次创“平安校园”活动中,要提高认识,明确任务,狠抓落实,大胆创新,把本次活动同加强师资队伍建设、抓好思想道德教育、探索教育方法、落实安全责任制和增强师生安全防范意识结合起来,不断推进活动的深入开展。

  4.成员由校长、副校长组成领导组,对学校各部门、各班级的治保工作进行检查、监督。

  5.期末进行总结评比,并与班主任各项考核挂钩。

  七、具体工作安排

  1.宣传发动。

  (1)成立“创平安校园”活动领导小组,制定出切合学校实际的活动方案。

  (2)召开师生动员会,部署创“平安校园”活动的各项工作。

  (3)签订工作目标责任书。

  (4)以校园宣传窗、黑板报、网络等为载体,以课堂为主阵地,进行广泛深入的宣传活动。

  (5)对岗位职责和学校安全工作制度进行一次全面的自查,查漏补缺。

  (6)通过召开师生座谈会、家长会等多种形式,开展调查研究,摸清校内外现存的安全隐患和学生中存在的违纪违规现象,突出重点,制定防范措施。

  2.集中教育,落实整改。

  (1)加强对未成年人思想道德建设教育,通过召开主题班会,演讲、征文等比赛,培养学生良好的道德素养和诚信品质。

  (2)充分挖掘校内外教育资源,邀请法制副校长经常到学校进行法制专题讲座,并加强警校联系,邀请公安民警组织开展法制和交通安全教育讲座,对师生进行《治安管理处罚条例》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等法律法规教育,形成合力,增强师生法制观念、安全意识和自救自护能力。

  (3)利用安全宣传教育,抓实“关注学生饮食卫生,保障青少年健康成长”主题教育,开设“悄悄话信箱”“校长信箱”加强校长、教师、学生之间的心理沟通。健全学校心理健康辅导机构,有针对性地开展心理健康教育和心理问题咨询,增强学生调控自我的能力。

  (4)针对现状,健全学校安全工作督查制度,加强学校各环节的安全工作,全面落实安全工作责任制,做到层层落实,责任到人,做好学校内外安全防范工作,确保学校和师生的安全。

  (5)加强对校舍安全的检查,重视校舍的安全问题和学校周边环境的综合治理。

  (6)切实加强学校安全文化建设,充分利用学校的各种宣传场地和设施,采取多种形式,开展丰富多彩的宣传教育活动,将安全教育切实纳入教育系列内容,不断研究学校安全教育工作的新情况、新问题,探索新方法。

  3、不断总结,巩固提高。

  (1)通过不断总结和检查,做好常规安全工作,对创平安校园活动的开展情况进行总结,查漏补缺。

  (2)学校将创“平安校园”活动的情况纳入学校管理考核内容,年终进行总结评比。

  安全工作是执政为民的首要任务,是学校科学发展的基础,我们一定要牢牢树立“责任重于泰山”和“安全第一”的思想,同心协力,坚持不懈,为学生的健康成长服务。

  创建平安校园的工作方案 篇9

  平安校园创建,是落实社会治安综合治理各项措施的载体,是校园精神文明建设的一项重要举措,同时也是深化教育体制改革、强化创新意识、加速学校发展、增强办学实力的重要保障。为切实加强校园及周边综合治理工作,维护学校治安秩序,优化学校育人环境,积极推进我校“平安校园”创建活动,特制定“平安校园”实施方案。

  一、指导思想

  以上级文件为指导,牢固树立和认真落实科学的发展观,坚持以人为本,紧密结合学校实际开展“平安校园”建设,加强安全教育,强化人防、物防和技防措施,堵塞漏洞,消除隐患,确保校园无安全事故,无纠纷案件,无上访事件,无周边环境问题,努力营造一个稳定、安全、温馨、和谐的育人环境。

  二、阶段性工作

  (一)三月份:制定方案,健全组织,明确要求,责任到人。

  (二)三至十二月份:安全教育、培训、检查等。

  1.健全各项安全管理制度和应急预案。(3月份、9月份)

  2.校舍、场地、活动器械设备、周边环境、食堂工作安全检查。(1.季查,2.按上级要求查,3.学期查,4.遇恶劣天气突击查。)

  3.与各类人员签订安全责任状和责任书。(9月份)

  4.召开家长会进行安全护导培训。(5月份、8月份)

  5.各班召开“安全在我心中”主题活动。(5月中旬—6月、10月中旬—11月份)

  6.学生安全教育主题讲座。(每月一次)

  7.抗震疏散演练。(2月份)

  8.教师安全法制竞赛。(4月份)

  9.教师灭火器使用培训和消防安全疏散演练。(8月份、9月份)

  10.人防、技防工作。(每季检查,确保正常使用)

  (三)八至九月份:收集资料。

  三、组织措施

  1.要求各教师提高对安全工作的认识,积极行动起来,以主人翁精神,自觉参与到“平安校园”创建活动中来,为创设平安和谐的环境奉献自己的.聪明才智。

  2.建立以校长为组长的创建“平安校园”工作领导小组,指导、协调、检查“平安校园”建设的各项工作,修改并完善安全目标责任书,根据幼儿园实际制定安全责任范围,按照“一职双责”的原则,进一步落实职责,增强教师安全教育的意识;

  3.加强安全宣传工作,举行安全知识讲座,利用宣传栏向师生和家长进行安全宣传,进行安全知识培训,增强师生及家长的安全意识,提高自护自救能力,保障师生生命和财产安全。

  4.开展安全自救演练活动。使师生了解和初步掌握如何避免各类事故及应对突发事件时逃生知识及应变技能,提高应对突发事件的心理承受能力;

  5.开展“安全隐患大搜索”活动。对学校存在的不安全隐患进行排查,将学生不安全的行为作为教育重点开展思辨,从而将不安全因素消灭在萌芽状态;

  6.加强对校舍的安全检查,消除隐患,确保师生的生命安全。要定期对消防安全进行全面检查,消防设施进行定期维护更换,确保消防器材的完好,要加强食堂的管理,严格杜绝中毒事件的发生。

  7.加强法制教育,切实提高师生的遵纪守法观念。加强与有关部门联系,加强校园周边环境的治理工作,确保校园稳定。

  8. 根据实际情况修订处置重大突发事件预案,进行相应演练。

  9.建立健全督查机制,把建设“平安校园”的成效作为检验工作的重要标志,作为衡量成绩的重要指标,列入教师年度考核重要内容。

  创建平安校园的工作方案 篇10

  为延续xxxxx年“平安校园”活动的精神内涵,使安全警钟长鸣,全面贯彻《中小学幼儿园安全管理办法》和《中小学安全教育指导纲要》,把平安落到实处,不断提高青少年学生安全意识,加强学校安全管理,建设平安和谐校园,福田区教育局和xxxx青少年报再次联合举办xxxxx年“平安校园”实践活动,具体方案如下:

  一、活动目的

  发挥学生创新精神和创造能力,通过学生主动参与探索,发现身边安全隐患,寻找自救自护办法,增强小学生安全意识和自防自救能力,确保校园平安,让每位学生成为校园安全的守护者。

  活动主要以综合实践的形式开展,以学生兴趣和内在需要为基础,以主动探索为特征,强调学生的参与和体验,以实现学生主体能力综合发展为目的。

  二、活动主题

  安全校园,我来参与。

  三、主办单位

  XXX教育局、xxxx青少年报。

  四、活动对象

  全区各幼儿园、小学、初中及高中在校学生。

  五、活动时间

  xxx年11月—XXX年4月

  六、内容要求

  (一)“校园安全隐患大搜索”行动

  1、学生以小组为单位,利用课余时间巡视校园各个部位和角落,寻找存有安全隐患的地方,以预防可能发生的安全事故(如下雨天特别滑的路段,容易让人滑倒而导致骨折;或者在没有老师照管的情况下使用大型活动器材而产生的危险等)。

  2、针对有关安全隐患,各学生小组提出有效建议并填写在“校园安全隐患大搜索卡”上。

  3、每校推荐“校园安全隐患大搜索”合理化建议(校园安全金点子)30份,由xxxx青少年报择优刊发,并评出一、二、三等奖和优秀奖若干名。

  (二)“我的安全小故事”征文征集

  1、学生通过各类讲述形式(如记叙、诗歌、散文等),记录自己身边的安全故事,故事内容涉及维护自身安全,警示他人等多角度、多层次范围。

  2、征文要求:文笔顺畅,内容丰富,可读性、宣传性强。稿件字数在1500字以内,用A4纸打印,字体统一为宋体,标题为加黑三号字,内容为小四。

  3、每校推荐征文优秀作品20篇,由xxxx青少年报择优刊发,同时评出一、二、三等奖和优秀奖若干名,并进行公开展示。

  (三)“平安校园”绘画作品征集

  1、通过绘画的`形式来呈现“平安校园”的活动主题,可以采用任何绘画手法(如素描、漫画、水彩等)。

  2、绘画要求:主题明确,内容丰富,意义深刻,宣传性强。画纸为4开大小。

  3、每校推荐绘画优秀作品20篇,由xxxx青少年报择优刊发,同时评出一、二、三等奖和优秀奖若干名,并进行公开展示。

  (四)教师安全教育课件征集

  1、通过课件的形式,围绕安全教育的主题,制作一个适合推广,研究和讲解的课件。

  2、课件要求:内容普及型高,适合全市推广。

  3、每校推荐优秀课件1-2篇,由xxxx青少年报择优刊发,同时评出一、二、三等奖和优秀奖若干名,并进行公开展示。

  (五)颁奖会节目征集

  本次活动将在各项内容评比完成之后,举行一场颁奖会。向全区各中小学征集关于校园安全的小节目,节目可以为任何表演形式(如唱歌、相声、情景剧等)。颁奖会大概需要节目4—6个,有意向的学校可以申请报名,视节目内容择优选用。

  七、活动责任分工

  (一)xxxx青少年报社

  1、校园安全隐患搜索卡的设计、印刷和发放。

  2、组织人员对征文、绘画及老师教案进行评比。

  3、选择适当场所对评选出的优秀作品进行公开展示。

  (二)福田区教育局

  1、11月下旬,以区教育局和xxxx教育报刊社名义联合发出通知,召开一次全区主管安全工作的小学副校长及安全主任会议,布置有关工作。

  2、承担本次活动的有关费用。

  八、作品上交要求

  每所学校需上交“校园安全隐患大搜索卡(含合理化建议)”、“我的安全小故事”征文、“平安校园”绘画及教师安全教育课件。其中:

  1、每所学校需先自评,上交优秀的“校园安全隐患大搜索卡”30份,征文及绘画各20份,教师安全教案1份以上。需要单独封装和标明。

  2、每一份作品必须注明作者姓名、学校班级、辅导老师及联系电话。

  3、交稿时间和地址:请各校于2011年3月1日以前将作品交至xxxx青少年报社活动部王喜生处(xxxx市福田区商报路xxxx商报大厦附楼5楼,联系电话:XXXXXXXX请务必在信封上注明“平安校园”实践活动)。

  九、表彰奖励

  1、每类作品各评出幼儿园组、中小学组各一等奖3名、二等奖10名、三等奖20名,另设优秀奖250名,并向获奖选手颁发证书和奖品。

  2、评出优秀组织奖(学校)20个,并向学校颁发奖牌。

  十、时间安排

  1、11月下旬,召开会议,布置工作。

  2、12月至寒假期间各学校组织开展活动

  3、3月,对所有作品进行回收和评选。

  4、4月,公布获奖作品并进行颁奖。

  十一、有关要求

  (一)各学校要高度重视并严格按照本活动方案的要求开展活动,制定具体实施方案,加强组织领导,确保活动落到实处。

  (二)各学校要指定专人负责并进行周密安排,在开展校园安全隐患大搜索活动中对学生集中进行一次活动安全的指导。

  (三)各学校要广泛宣传活动的意义和目的,要做到有布置、有检查、有总结、有记录、有表彰,要尽可能地把优秀作品提交给xxxx教育报刊社。

  创建平安校园的工作方案 篇11

  一、活动背景:

  冬天已经悄然走入我们的生活,各种盛的节日也悄悄临近。无论是圣诞还是元旦,都是亲朋好友互送祝福、互赠礼物的时候。尤其对于在外求学的.学子来说,在西方节日平安夜受到一份简单的祝福是件温馨的事。所以我们集邮协会在这样的节日中,需要用苹果来表达对各个会员的平安祝福!

  二、活动意义:

  通过这样简单却又富有意义的活动,既能加强交流,又能增强凝聚力,让家感受集邮协会家庭的温暖!

  三、活动主题:

  温馨西方节日平安夜

  四、活动宣传:

  1、各部部长发飞信提前通知

  2、网络部发飞信再次通知

  五、活动时间、活动地点:

  12月24日晚七点;北区篮球场

  六、活动对象:

  集邮协会全体会员

  七、策划主办单位:

  江西农业学集邮协会

  八、活动流程

  1、办公室统计社团人数,确定购买苹果数量。再由外联部,组织部负责采购包装。

  2、选定活动场地,24日下午进行基本布置。

  3、晚上七点,会长讲话,再由指定的部长(会员)给到活动的每位会员发放苹果。

  4、家品尝苹果,讨论集邮心得。

  5、活动中会有两个游戏,加强娱乐性。

  6、活动结束后,各部门集合,汇报工作情况。

  注意事项:活动后将场地恢复到原来模样,注意卫生!

  九、经费预算:

  苹果:198元(60x3.3元)

  包装纸:60元

  总计:258元

  创建平安校园的工作方案 篇12

  【活动背景】

  一年一度令人HAPPY的平安夜将要到来了,为了营造和谐校区文化氛围,丰厚校区文化生活。让同学们展现年轻的活力,促进同学间的友谊发展。我们将在这个特别的日子里以一种特别的情势举办一场让全场HIGH起来的难忘的平安夜晚会,让大家在这个严冷的冬季里火起来!!!

  【活动时间】

  20xx年12月24日18:30—21:00

  【活动地点】

  xx大学城市学院北校区

  【活动对象】

  学生会成员

  【主办单位】

  xx大学城市学院学生会

  活动前期筹备

  1.节目组活动筹备,一共8个节目

  2.后勤组材料采购,道具安排

  3.活动场地布置

  4.主持人员的落实彩排

  活动及具体流程:

  【入场】

  晚上六点半开始入场,播放圣诞相关音乐,圣诞老人在门口迎接小嘉宾,引领其签到并领取小礼物,戴上圣诞帽(圣诞帽有编号,晚会结束后进行抽奖活动)。

  【开场】

  预定时间七点正式开始圣诞晚会活动,学生会表演开场舞蹈《小苹果》,带动学生的激情。然后由团委老师致词,宣布活动正式开始。

  【中场】

  节目单(初拟)

  1.开场(乐队或者街舞)

  2.舞台剧

  3.男生小合唱

  4.舞蹈

  吉他协会表演

  5.游戏

  6.舞蹈剧《Dream》

  7.乐器表演

  8.魔术协会表演

  参考游戏:

  1、吹气球比赛:学生自愿参加,在规定时间内看谁的气球吹的比较大,赢的有奖品。

  2、顶乒乓球:可分组进行比赛,每组接力赛,用球拍顶着球绕会场走一圈,球不能掉下来,回到起点另一个人接力,哪组完成时间短获胜,输的小组惩罚。(表演节目或者学动物的动作或声音)

  3、夹黄豆:两张桌子,相距两米左右,一张桌子放一个空碗,另一张桌子放着装有黄豆的碗,参与游戏人员把黄豆用筷子从这边夹到另一边,规定时间内夹黄豆数量多者为胜,胜者有奖品。

  4、吹蜡烛:在桌子上点上十根蜡烛,参与游戏者在离桌子1.5米远处吹蜡烛,吹灭的蜡烛多者胜,输者绕场蛙跳两圈。

  5、贴鼻子:在黑板上画上人的头像,但是不画鼻子,然后参与游戏者蒙着眼睛,在队员的指导下把事先准备的鼻子贴上去,贴的位置最准确的获胜,胜者小组加分,最后比较小组分数,分数较高组胜,输的队要背胜的队员绕会场一圈。

  6、搞怪.动作传递

  分组,排成一队,面向一个方向,主持人把词语告诉队尾的`人,队尾对其前面的人比划动作(不可以发出任何声音,不可以用通讯工具)只有其前面一个人能转身,其他人不得转身,已比划完的人转身背对原来的方向,依次传下去,一直到队首,让队首告诉主持人他得到的词,主持人公布词语,正确组加分,错误组不得加分。

  7、团队.纸上谈兵

  比赛开始,由裁判发给每个小组一张相同的纸片,当裁判开始计时之后,每个小组都利用自己的聪明才智与团队精神,让自己小组的所有成员均站在纸上,同时纸不能被破坏。站在纸上的小组只要维持10秒钟,就算成功;反之,失败;游戏结束时以用时多少排序,前三名的小组将获得优胜奖,并赠送小礼品!

  8、逢“6”跳:全部人围成一个圈,主持人指定一个人开始数数,从1开始数,每到6的倍数的人跳一下不出声,下一个继续,做错者淘汰,最后留下来的人胜,胜者有奖励。

  9、脑筋急转弯:主持人出题,全体成员抢答,答对多者有奖励。

  10、面粉堆里吹乒乓球:准备五个碗,每个晚都装上分量不一样的面粉,然后排成一列,在第一个碗中放一个乒乓球,参加游戏者对着乒乓球吹,直至从第一个碗运到最后一个碗,分组比赛,用时少的组获胜。

  【结束】

  将近九点时,各组结束活动,整理好各班学生,全体到一楼拍大合照,拍完照片由进行抽奖。最后安排学生离场。

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