小学清廉学校建设廉政风险排查整治工作总结
总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，我想我们需要写一份总结了吧。总结怎么写才是正确的呢？下面是小编收集整理的小学清廉学校建设廉政风险排查整治工作总结，希望对大家有所帮助。
为了更好地推进“清廉学校”的建设，根据广西清廉学校建设专责小组印发《关于扎实推进清廉学校建设的十条措施》和市委教育工委《关于组织开展全市清廉学校建设廉政风险排查整治活动的通知》要求，我镇各校结合秋季学期开学工作实际，在x月x日至x月x日对各小学开展廉洁风险排查工作，取得了明显成效。现将有关情况报告如下：
一、排查工作基本情况
各学校按照市委教育工委的安排部署，积极组织开展廉洁风险排查活动。重点围绕在选人用人、招生考试、财务管理、科研课题审核及经费使用、基建后勤采购、学生资助、师德师风等可能出现的廉政风险，从职责履行风险、工作流程风险和制度机制风险三大类别，进行了全面的排查，梳理归纳出廉洁风险点。各学校在风险排查的基础上，制定廉政风险清单及防范措施，及时预警纠错，落实整改，取得了显著成效。
二、加强排查工作组织领导
我镇各学校及时召开会议，组织学习相关文件精神，按照廉洁风险排查工作方案要求，结合学校中心工作实际，一级抓一级，层层抓落实。各学校成立以学校党支部书记为组长，党政班子领导为成员的廉政风险排查工作领导小组。为加强对廉政风险排查工作的工作指导和督促检查，领导小组下设办公室，主任由政教主任兼任，以便保证办公室工作的高效运行。
三、排查的主要风险点
本次排查紧密结合学校职能和业务工作实际，按照“梳理规章制度和业务工作流程—明确岗位职责—找准廉政风险点（重点环节或岗位）”的思路进行，依照现有的职务安排和岗位职责要求，深入全面排查本学校各部门在权力运行过程中可能存在的廉政风险，和对本学校重点环节（岗位）可能存在的廉政风险点进行详细的梳理，具体情况如下：
（一）学校收费方面。各学校对违规收费、校服征订情况、教辅资料征订情况等进行重点排查，均无发现学校有违规收费的问题。今后我镇各校还要继续排查是否存在巧立名目乱收费现象：如向学生收取资料费、考试费、饮水费等，或以学生自愿项目为借口的变相收费：如校服费、作业本费、保险费等行为。我镇小学党委也要加强对学校收费情况的管理监督工作，做到让家长知悉是收费具体数目，解释清晰收费原由，预防学校违规收费风险的出现。
（二）“三重一大”决策制度落实方面。经排查，我镇各校在日常管理过程中，涉及重大问题决策、重要干部任免、重大项目投资决策和大额资金使用，均认真贯彻民主集中制原则，都经集体讨论做出决定，并形成会议记录和会议纪要。
（三）学校招生方面。各学校实行了就近入学的原则，未出现超范围超年龄招生的风险。梨木中心小学插班生转学理由最好要有相关证明，如镇上劳工证明、租房证明之类的转学解释。
（四）资产及财务管理方面。经排查，各学校都能严格遵守财务管理制度，不存在资产及财务管理方面的风险。但也要时刻严防因履职不到位权力分配不清，权力运行不透明，导致利用职务上的便利谋取私利的风险。
（五）学生资助方面。经排查，不存在该方面风险。但也要注意防范因为工作不够细致、业务不熟悉，导致困难学生名单不准确，而出现漏助或错助的风险。各学校负责学生资助工作人员，一定要深入学习相关政策，以高度的责任心开展好工作，做到应助尽助，应补尽补，不漏一人。
（六）教师师德师风方面。我镇一贯重视教师的思想教育工作，强调教师要提高理想信念、职业道德、责任意识、纪律观念和品德修养。经常通过上廉政教育课、集中学习辅导、组织观看警示教育片等各种学习形式，对教师开展师德师风教育培训，形成优良的师德师风，避免思想道德风险发生。在本次排查中，各学校重点从有偿家教、兜售资料、向学生或家长索要或暗示索要礼物、礼券、接受家长宴请、违规收费等方面进行排查。通过排查，不存在师德师风方面的风险。
（七）学校饭堂的采购方面。我镇三所寄宿办学学校严格按照采购制度，到指定的采购点采购食材，样式多，搭配合理，收支合理，坚持了取之于民用于民、零利润，都没出现任何问题。但值得注意地方是食品入库、出库要采取多人监督制度，让更透明，更干净！
四、采取的防控措施
（一）加强风险防控教育。把廉洁风险防范教育渗透到学校每个部门和岗位，通过开展作风教育、宗旨教育、警示教育和廉洁风险教育，全面提升教师队伍反腐倡廉的思想意识，增强全体教师廉洁自律意识，恪守依法依规开展工作的底线，切切实实地防控廉洁风险。
（二）加强防控措施落实。严格按照排查出的风险点和制定的防控措施，把廉洁风险防控工作与学校各项中心工作开展有机结合起来，确保排查防控廉洁风险的落实工作取得实效。
（三）建立长效预警制度。各学校要建立廉政风险预警排查长效机制，定期听汇报、查资料、走访、信息监测、民主评议、不定期抽查等方式，对廉政风险点、工作制度、预防措施、监督管理等项工作开展情况进行检查。对查出的问题，按照分级管理的原则，及时纠正和处置权力运行中的失误和偏差，化解廉政风险，避免苗头性、倾向性问题转变为违纪违法行为。
（四）健全完善制度。针对不断出现的新情况新问题，积极探索监督新举措，防止腐败行为发生，保障廉政风险预警排查机制有效运行，形成持续和不断完善的循环机制。
（五）建立廉政风险排查平台。以岗位职责、风险类别、风险点表现形式、风险等级、排查措施等为主要内容，对廉政风险实行常态化、动态化管理。每个步骤完成后，由领导小组进行全面总结，提升认识，对廉政风险查缺补漏，对排查措施丰富完善，提高工作水平。
五、取得的成效
（一）增强了风险意识。通过本次廉洁风险排查和风险防范措施的制定，逐步形成了制度约束与个人自律相结合，内部监督与外部监督相结合的良好局面，促进全体党员干部的风险意识和廉洁意识进一步增强，筑牢了拒腐防变的思想道德防线。
（二）改进了工作作风。通过本次开展的廉洁风险排查工作，党员干部责任意识得到增强，工作作风进一步改进，工作效率进一步提高。
（三）完善了管理制度。本次廉洁风险排查工作同清廉学校建设工作进行了有机结合，结合学校业务实际，对管理制度进行了完善，使防控措施更加具体，工作流程更加规范，内外监督更加务实，为促进我镇各学校的健康发展、办好人民满意的教育提供坚强有力的政治保障。
xxx小学教育委员会
20xx年11月3日
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