好家风演讲稿
演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在当今社会生活中，越来越多地方需要用到演讲稿，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是小编精心整理的好家风演讲稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
好家风演讲稿1
一篇《背影》，叫我从少年悟到白鬓。一个身影，叫我从儿时记到如今。
朱自清笔下的那种父子牵挂，父子眷念，并非每个人都能写得出来，却是每个人都具有的真切亲情。
父亲曾是村里的支书，是一个兜里装着钢笔和笔记本儿的人。这是他与其他村民的唯一区别。母亲说，挖村南边的四干河时，老支书被涵洞塌方给砸死了，村里穷得连打口像样的棺材都难，叫谁当谁都不当，父亲就在大家的推举下当了支书。那笔和本儿是乡里开会发的，他看得比啥都重。有一年冬天从冯傅小乡开完会回家，走到离家三里多地的大公河时，天黑透了，父亲在漆黑中掉进了河心的冰窟窿里，到被人发现、救起、抬到家里时，冻得浑身当当响，差点冻死。但他缓过来以后对那个被冰水泡烂了的本子和挣扎中弄折了的钢笔惋惜不已。
父亲自幼受苦，小时候跟爷爷到山西逃荒、要饭，长大了给地主家扛长工打短工，还到开封的一家油坊给人家打过油，土改时跟工作队搞土改当民兵，给八路军抬过担架送过粮，受尽千般苦难，对穷苦人的翻身解放由衷欢喜，对党和毛主席充满感恩，对集体利益竭尽身心。
村西有个地壤叫大墙沟，是我们村地标性的名字。一说大墙沟，没谁不知道的。但我从未见过大墙，只见过沟。有一年麦收，大墙沟上的麦子刚割倒，就突然刮起了黄风，铺天盖地的大风裹着黄沙，把麦子刮得顺沟蹿，很多小孩都趁着大人抢运麦子时，追着沟里的风捡麦子。地里的秩序混乱得像刮大风。一混乱，队长就派人把上了村口，截住捡麦的孩子，把麦子截到生产队的`场里去。当时我也捡了一抱，进村时被放了过去。当我抱着麦子跑进家门时，却被撵在身后的父亲炸雷般的吼声给吓蒙了——
“谁叫你去捡的？！”
“送回去！”
听到父亲的吼声，我吓得钻到了屋后的夹道里，父亲追进夹道，夺过麦子，拽下扎巾朝我头摔过来。那时父亲有严重的肺结核，咳嗽得厉害，尤其是寒冷和恶劣天气，往往连咳嗽带喘，呼吸无法平静。因此他围了条扎巾，用来遮挡那直灌口鼻的凉风。
母亲说：“人家的小孩，不是都在捡吗？”
“谁捡咱也不能捡！不是分的，一个籽儿都不能拿！”
父亲雷霆般的呵斥，是在呵斥母亲，更是在呵斥我。呵斥中抱着麦子走出家门，消失在呼呼的狂风中。
看着他躬着腰，夹着麦子，消失在黄风里的身影，我又恨又委屈，泪水顺着脸颊淌。那是父亲唯一的一次打我，也是唯一一次那么大脾气呵斥我。
那时的人笃信大河有水小河满的大河论，直到大河无水小河干了，还未想到大河小河相辅相成的辩证关系。村里、队里、集体、个人，都穷得不行。一个麦季每人才分几十斤粮食，吃一回蒸馍当过年，人人都把麦子看得金贵。后来想想，父亲如果连自己的孩子都管不住，怎能在众人面前说得起话，挺得起胸？
后来，我参军了。在远隔千里的军营，我时常想起消瘦的父亲，想起家里那快要倒塌的房屋。
我离家前的那年秋天，哗哗啦啦的连阴雨洇透了房顶，把我家东屋上不堪负重的二坡檩压得裂了口。父亲冒雨爬上房顶，揭掉屋瓦，铲掉湿泥，又找来木棍，叫我帮他横托、竖顶，支撑那根随时就会断掉的房檩。还有堂屋的西山墙，土坯已经被风雨蚀透了一个大窟窿，随时都有倒塌的危险。
家中的危房烙印般烙在心里，每逢雨夜，我都会梦见房屋轰然坍塌的情景，会在房屋的坍塌声中轰然惊醒，一腔惊恐满脸泪，呆呆地想着父亲被压弯了腰，累驼了背的身影；一腔的焦急、无奈、无处诉说的心疼。
如今，父亲已故去多年，但我还是经常想起他消失在风中的那个身影。他那句“不是分的，一个籽儿都不能拿”的话，时刻告诫着我，警醒着我，始终保持清正廉洁、干干净净。
好家风演讲稿2
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
今天我们演讲的主题是关于“家风”。实事求是地说，刚看到这个主题的时候，我愣了一下神儿，因为我想到了一个问题，那就是：我自己家的家风是什么？这个问题在以前我还真没有认真地进行过思考。所以为了找到答案，我的思绪开始了一场回忆之旅，回到记忆中去，回到过往中去，去寻找，去探寻。
我想起小时候，我母亲从来都不允许我赖床。无论寒暑，只要到了清晨，她总是把我叫醒，并且要求我把被子叠好。她经常教导我，家里来了客人，没有起床是很不礼貌的；我想起小时候，吃饭时有许多规矩，不能乱翻菜碗，不能只夹自己喜欢吃的菜，吃完了饭，要把筷子摆好，把凳子收回桌子下面；我还想起小时候，如果有了好吃的，一定要让给长辈先咬一口，虽然他们从来没真正咬过……类似的小事还有很多很多，它们贯穿我记忆的始终，带给我莫名的感动。当这些感动一点一滴，一点一滴汇聚起来的时候，我猛然意识到，这不就是我的家风吗？ 家庭生活大多数都是很小的小事，但这些小事正是一个家庭家风的体现，蕴藏着深刻的道理。通过一件件小事，我懂得了勤奋自律，懂得了与人分享，懂得了尊重他人，懂得了孝悌之道，这些也正是我们家的格外珍贵的家庭风尚。家风如春雨，润物细无声。耳濡目染，日复一日，家风中的`美好，家风中的善良，家风中的正能量，会在我们的身上投下清晰的投影，让我们在不知不觉中成为积极的人、善良的人、优秀的人。
好的家风带给我们美好的品质，而美好的品质最终会转变为好的工作作风。家庭教育对一个人世界观、人生观、价值观的形成至关重要。
好家风演讲稿3
众所周知，家风是人们在家庭生活中行成的一种稳定的风格、作风和传统，它包括为人处世的态度和行为准则，在日常生活中潜移默化的影响着我们的心灵、塑造着我们的人格，是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量。
正如古语所云：“修身、齐家、治国、平天下”，家风清俭是君子图大业之初始，“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。”心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。记得小时候，家中大镜子边上永远插着一张小日历纸片，那是我爸的记账单，上面密密麻麻地写着米、面、酱油、醋等生活用品的价格。因为那个时候老爸每月的收入只有70多元，一家人的开销如不精打细算根本不够花。虽然现在的生活条件好了，但老爸勤俭持家的习惯却始终如一。
“取之有度，用之有节，则常足。”印象最深刻的是上学的时候，有一次妈妈带我去买鞋子，当路过耐克专卖店时，我情不自禁的驻足停留，妈妈也似乎看懂了我的心思，当她准备付钱时，我看到妈妈从背包里掏出一个用布缝制的钱包，那发白的钱包让我的心不禁一颤，这个钱包妈妈在我很小的时候，就已经开始用了，至今已不下十年，钱包的一个角已经用线缝过了，可妈妈还在用着。那一刻，我突然明白了什么是勤俭，于是我一把拉住了妈妈的手阻止了她的付钱。回到家，我把之前穿过的旧鞋子重新翻出来，使劲刷干净，就是这双旧鞋子，伴我度过了美好的学生时代。以后每当看到同学们穿著名牌衣服出现在我面前的时候，我就会想起了妈妈常说的.一句话，“只勤不俭，好比端个没底的碗，总也盛不满!”
家风正则民风淳，民风淳则社风清。随着社会的快速发展，我们已渐渐将中国传统文化遗忘，当有人问起何为“五常”，何为“八德”时，我相信在座的90%甚至更多的人会被问的哑口无言。因为我们遗忘了仁、义、礼、智、信这“五常”，遗忘了忠、孝、仁、爱、信、义、和、平这“八德”。而中国传统文化博大精深，单单这13个简单的汉字就蕴含着深刻的哲理，倘若我们能身体力行将这13个字践行到我们平时的工作与生活中去，那么借用时下流行的一个词，那就是“完美”！
家风如细雨，润物细无声。透过如水的岁月，穿过一生的纷繁，我们向往的是心与心的交流，人与人的互助，家与家的和谐，是充满色彩、洒满阳光的五彩世界。当我们白发苍苍的时候，看繁华落尽，生命中唯一生动、鲜亮的，便是这一份精神，一份家的温暖。让我们用心找回被遗忘的家风、打造美好的家园，为重塑风清气正的社会大环境献上自己的一份心力！
好家风演讲稿4
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我想与大家分享的主题是“小学生传承中华好家风”。
家风是中国传统文化中非常重要的一部分，包含着家庭的价值观、道德观和生活方式等方面，是家庭文化的重要组成部分。传统的家风受到了现代化的影响，导致有些传统家风逐渐淡化，甚至失传。作为小学生，我们应该负起传承优秀家风的责任。
首先，我们要了解中华好家风的内涵和形式。中华好家风以“诚信守法、孝敬父母、助人为乐、团结友爱”为核心价值观，包含着家规家训、家庭作风、家庭教育、家庭文化等方面。中华好家风不仅注重家庭成员个人精神修养与品格塑造，还要体现人际关系和社会责任的意义。
其次，我们要学会传承中华好家风。首先，我们要从自身做起，养成良好的个人习惯和品行，树立高尚的.品德模范。其次，我们要关注家人之间的关系，学会尊重父母、爱护兄弟姐妹、关心亲人。我们还要学会和善相处、宽容待人，培养团结友爱的精神。在日常生活中，我们要发扬助人为乐的精神，帮助身边需要帮助的人。这样，我们才能做到真正的家庭贡献和社会贡献。
最后，我们要发扬中华好家风的传统美德。家庭是社会的基本单位，每个家庭都承载着中华好家风的美德。我们可以通过家训家规、家庭活动等方式，营造良好家庭氛围，弘扬传统美德。甚至可以将传统家风带到校园、社区、家庭文化中去，使更多的人受益。这样，我们才能更好的把中华文化传承下去。
在传承中华好家风的过程中，我们不能忘记自己的身份和责任。作为家庭的一员和新一代，我们有义务去发扬中华好家风的美德，将传统文化发扬光大。只有这样，我们才能在未来的路上走得更加坚定、更加自信。谢谢大家！
好家风演讲稿5
投稿给一些刊物，有编辑问：“这是你的笔名吧？”还有人忍不住好奇地打听：“当初为何给你取了这样一个名字？”其实这个名字不是笔名，是真名，是爷爷为我取的，这个名字凝结着他对我一生的期许和告诫。虽然他去世已经30年了，但我时常想起他。
爷爷是一位老干部，新中国建立后当过我们县修造船厂的厂长。改革开放初期我们县成立国营的航运公司，他应该称得上“元老”，加之奶奶也是航运系统的老职工，按照政策，父亲可以去航运公司上班。但爷爷没有“动脑筋”让父亲坐办公室或从事调度调配等较为轻松的'工作，而是让父亲到一只小木船上当了一名最普通的水手，天天水里来浪里去，一干就是几十年，从小木船到水泥船再到铁板船，父亲直到下岗其最高职务都只是一只内河小船上的“大副”。
后来哥哥出生了，父亲问爷爷取什么名字好，听说爷爷一锤定音：取名“正志”，谐音“正直”，如果再生一个孙子就取名“正气”，兄弟二人名字的最后一字合起来为“志气”，做人不仅要正直正气，还要有志向、有骨气，不是靠自己本事得来的东西坚决不要——这是爷爷一辈子的坚守，他希望能传承下去。有件小事充分体现了爷爷的这种性格。
我们家紧邻公路，记得我4岁的时候，有次一辆运西瓜的货车翻到路边，西瓜滚得到处都是，左邻右舍闻风而动，大呼小叫：“有不要钱的西瓜吃啦！”看到很多大人小孩把大大小小的西瓜往家里搬，搬了一趟又一趟，我和哥哥站在屋檐下馋得直流口水，眼看着西瓜快被搬完了，我就缠着哥哥说：“我们也去搬西瓜吧！”哥哥拗不过我，而且他自己也想吃，就说：“好吧，我们也去搬几个！”说着就打算往外走，一直没做声的爷爷忽然大声怒喝：“我看今天谁敢去！”震得我头皮发麻，只见爷爷脸色铁青，写满震怒和威严，似乎要过来揍人，我们都被吓住了，再也不敢挪动半步。
在我人生的很多关口，常常有一些“高人”指点，要我去给某人送点礼“拜拜码头”，但是我总是想起爷爷的那一声怒喝：“我看今天谁敢去！”他这句话就像杨震的“四知”一样沦肌浃髓，我在多个机关、多个岗位工作过，从没送过一次礼，从没多报一分钱账，没收过一个红包。有时我会向别人解释我名字的来历，这不是一种炫耀与标榜，而是一种自我提醒和对爷爷告诫的敬畏。
好家风演讲稿6
尊敬的教师，亲爱的同学们：
大家好！
中华民族素有“礼仪之邦”之称，一直重视家教。历史上见诸典籍的家训并非鲜见，为后人称颂的也许多。而“不成文”，也是我国家规家训的一大特点，成为日常生活行为标准的有机局部。去其糟粕，取其精华，一些家风家训中的精华融入新的道德建立中，很多脍炙人口的家训，已经是“家家之训”，形成家家之风。
家风是一个家庭在世代传承中形成的一种较为稳定的道德标准、传统习惯、为人之道、生活作风和生活方法的总和，它首先表达的是道德的力气。注意家风建立是我国历史上众多志士仁人的立家之本。从古至今，颜之推《颜氏家训》、诸葛亮《诫子书》、周怡《勉谕儿辈》、朱子《治家格言》、《曾国藩家书》、《傅雷家书》等等都在民间广为流传，闪耀着优良家风的思想光线。历史上的“孟母三迁”“岳母刺字”等等，同样呈现着优良的家风。“非淡澹无以明志、非安静无以致远”“常将有日思无日、莫待无时思有时”“莫贪意外之财、莫饮过量之酒”等教子中的古训至今为世人尊崇。好的家风不但对自己有利、对子女和家人有利，也逐步影响着群众的道德水平与社会的风气。
家风作为一种无形的力气始终在潜移默化地影响着人们。每一个人都生活在一个原生家庭中。原生家庭家风好，这个人就会健壮成长；原生家庭不重视家风建立，这个人在成长中就会走弯路。好的家风会有一些共同的特点，如：优良的道德气氛、安康的思想气氛、主动的情感气氛、仔细的学习气氛、节省的生活气氛等等。正是这种气氛，造就了一个个身体健康康的人、有作为的人乃至对社会有突出奉献的人。
可以说，好家风打造了儿童成长的好摇篮。市场经济条件下，我国婚姻家庭领域存在着一些亟待解决的问题：搞对象观上的拜金主义、婚姻中的草结草离、家教中的过分溺爱、孝亲中的`漠视老人，甚至一些出名望和社会地位的人由于不重视家风建立致使自己尤其是子女走上了犯罪道路，教训是沉痛的。它从反面证明了家风建立的重要性。
在加快改革步伐、努力实现中国梦的新形势下重提家风建立，有着重要的意义。家庭建立影响着社会建立，好的家风会带动好的社会风气。所以，好家风就是一种正能量。我们要从每个家庭做起，让家家有个好家风、家家培育文明人。如此坚持下去，社会的正风正气就会发扬光大、中华民族的文明程度就会进一步提高。
我的演讲完毕。感谢大家！
好家风演讲稿7
尊敬的老师们，友爱的同学们：
大家好！
家风在我的理解下意思是：一个家庭的风气，气氛。
家风每一个家庭都有，俗话说得好：近朱者赤，近墨者黑。从小我们就生活在家庭之中，家的气氛会影响我们的一生。
在我家的家风中，有着极多的严厉。就一个例子来说吧：在一个阳光明媚的下午，妈妈正在床上午睡（这个时候爸爸出去打工了），我在书桌上练习写毛笔字。毛笔字非常难写，我在纸上练习了一遍又一遍，始终写不好。一横，软3绵绵的，失去了原有的气概，一竖，弯曲的如同山路一般，乍一看，就是一道完美的曲线。
越练习，手抖的就越厉害，笔就握得越不好，我一生气就洗了毛笔，盖上了墨水瓶，关上本子，走到客厅里看电视去了。时间一分一秒过去了。
一个小时后，妈妈醒了过来，穿好衣服后，走过来问我，毛笔字写了没（当时，我就剩下这一个作业了），我答复说：“手越写越抖，我想歇一会儿就好了，所以就出来看电视了。放心，我一会儿就去写。”
时间过得真快啊，下午一晃就过去了。毛笔字也写完了。饭后，妈妈叫我把作业给她检查。作业她一一过目，都合格了，可当她检查到毛笔字时，却叫我再到草稿纸上写一遍，我显得有些不解，妈妈解释道：让我再写一遍是为了看一看有没有进步。我可以练习几遍，再来写。
我回到书桌旁，拿起毛笔，把每一个字练习了一遍，就开始写。一刻钟过去了，我把本子给妈妈看，她只嗯了一声，就继续看电视了。我问她：“写的怎么样？”妈妈答复：“比刚刚写的好了一点，但还是很丑，我写几个字给你看吧！”妈妈来到书桌旁，拿起毛笔写了我刚刚写的'几个字。每一个字写的都很美丽。我在一旁看着，碰了妈妈一下，结果妈妈一点反响都没有。这是为什么？
字写完了，妈妈回过头，开始教导我怎样写。半小时过去了，妈妈讲完了，我正预备去睡觉时，妈妈又强调了一点，写字时不仅要注意这些，更要用心，一心一意地去写，才有可能写得好。
这样的例子数不胜数，所以，我家一直充满着认真的气氛。
在这样的教育下，我悟出一个道理：勤奋，坚持，认真是成功的必需品。
好家风演讲稿8
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
古人有云：有家规的家庭，属于书香门第之家。
中国的每一个家庭都有自己的家训、家规、家风，我家自然也不例外。我家的家训是：尊敬长辈；勤劳节俭懂得持家；远亲不如近邻，好好对待邻居，对待身边的每一个人；勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
这些家训，是自古以来存在在每个人心中的，但真正做到的，却少之又少。这些家规有几项是爷爷奶奶定的,有几项是父亲母亲定的，这越来越完善的家规更是让我了解到了中国文化的进步。从小，父亲母亲就要求我做到，好的规矩，成就了现在的我。
父亲母亲总是身体力行，用自己的行动默默教育着我要尊敬长辈。从我记事起，逢年过节，父亲母亲总是会给爷爷奶奶外公外婆送去自己的关怀，无论是吃的，还是用的，无不体现我家尊敬长辈的家训。当然，父亲母亲对我的教育也不只是在这，只要晚上得空，父亲母亲总会带着我去与爷爷奶奶或者外公外婆聊聊家常。在父亲母亲的潜移默化的'影响下，我也养成了这一好习惯。成家后，无论工作多忙，我会确保每个周末都回家看看父亲母亲，与爷爷奶奶唠唠嗑，和外公外婆谈谈心。我想，我也在传承着我们家的家风。
远亲不如近邻，好好对待邻居，对待身边的每一个人。这也是父亲母亲经常要求我做到的。不论是乡下的家，还是镇上的家，我们家总是能与周围的邻居和睦相处。母亲总说，退一步，海阔天空。低头不见抬头见，何必闹僵。母亲的这些话语我也时时记在心里。踏上工作岗位后，我与同事和谐共处，用真心对待每一个学生，我也相信我教过的每一个学生都能体会到我对他们发自内心的关爱。
良好的家风对社会而言，就是一种道德的力量。家风需要我们一代又一代的传承下去。我们每个人都要做家风家训的传承者。
好家风演讲稿9
尊敬的各位领导、亲爱的家长、同学们：
大家好！今天我想和大家分享的是关于好家风的故事，以及我们应该如何树立好家风，让家庭成为我们生命中最温馨、最快乐的港湾。
所谓家风，就是家庭中代代相传的道德传统和品尝。一个家庭的好坏不仅仅关乎成员的个人品德和修养，更是涉及到家庭有无良好的.文化和传承。面对当今社会，素质教育愈发重要，这就需要我们从家庭做起，树立一个好家风文化。
而如何创建好家风呢？下面，我将给大家讲两个好家风的故事，希望能够引起大家对好家庭文化的关注和思考。
第一个故事讲的是“曹格家族的好家风”。当我们谈论曹格时，总会想起他那温馨而又幸福的家庭。他的父母虽然不是音乐从业人士，但他们很注重自己的修养和文化素质。值得一提的是，曹格的生活纪律非常有规律，整个家庭的节奏也很和谐有序。当他顺理成章进入音乐圈，父母家庭的教育成为了曹格的精神支撑和永恒追求。
第二个故事是“邹市明的家风”。作为中国著名拳手，邹市明的成名之路上可谓一帆风顺，多少荣誉背后也离不开他家庭的支持。邹市明的父母注重家风和人品教育，将只争朝夕、不委屈人的精神深深浸润在他的成长过程中。在他走向世界舞台的关键时刻，身后的家庭气息支持他不断超越自我。
正是来自于这些好家庭的优良传统和教育，让曹格和邹市明在成长过程中，不断完善自己的人格，不断追求美好理想，从而展现出强大的生命力和良好社会信用。我们应该以这些优秀家庭为榜样，学习这些可贵的文化传统和家庭化育人法。
最后，让我谈一下自己对好家风的理解。我认为，好家庭文化的重点在于培养家庭成员的尊重、关爱和责任感。首先，要尊重家庭中每个人的性格和爱好，不打压、不强迫，让家人能够发挥个性和长处。其次，要关注家庭成员的情感需求和心理健康，让家庭充满爱的气息和温暖。最后，家庭成员之间也应该有一份责任感，相互扶持、关心、关注，让家庭随时充满勇气和信心。
好家庭需要每个家庭成员一起打造和传承，希望大家能够从曹格家族和邹市明这些家庭中，学习到正确的家庭教育方法和好家庭传承精神，让我们的家庭学习和传承好家风，建设温馨、幸福的家庭，同时也能积极践行社会担当，为祖国的发展和人民的幸福尽自己的一份力量。谢谢大家！
好家风演讲稿10
尊敬的评委，亲爱的观众们：
今天，我很荣幸能在这里分享一个“好家风故事”，希望通过这个故事，让大家对“好家风”有更深刻的理解和认识。
首先，我想明确一下“好家风”的概念。好家风指的是一种家庭氛围，它是由家庭成员之间的相处方式、人际关系、家庭价值观等方面构成的。好家风有助于成员之间的和谐、相互尊重和成长，从而使家庭更加健康、稳定和幸福。
那么，让我来给大家讲一个“好家风”故事。
故事发生在一所小学，在这所小学里有两个同学，一个叫小明，一个叫小华。小明是一个开朗、自信、积极向上的孩子，而小华则是一个沉默寡言、胆小怯懦的孩子。
小明经常在下课后和同学们一起玩耍，他善于与同学们交流，喜欢参加班级活动，在学习上也比较认真，时常得到老师的表扬。
相反，小华不喜欢与同学交往，经常独自呆在角落里，缺乏自信，对学习也不太上心。面对同学们的嘲笑和排挤，他变得更加沉默了。
后来，小明主动走到小华面前，和他交谈，试图拉近彼此的距离。小明用他那开朗、自信的性格鼓励小华，告诉他不要害怕，可以变得更好。小明还不断地对小华说着肯定和赞扬的话语，激发起小华的自信心。小华逐渐变得开朗起来，和同学们玩在一起，学习上也变得更加认真了。最终在下学期期末考试中，小华获得了全班第二的好成绩。
这个故事中，小明的家庭就是一个具有“好家风”的家庭。小明的家庭氛围积极向上，注重互动交流，尊重他人，给予支持和肯定。这种家风使小明养成了积极向上的`性格和善于与人交往的能力，从而能够帮助小华度过难关。
事实上，这个故事反映了“好家风”在社会生活中的重要性。一个具有良好家风的家庭，可以帮助孩子养成健康的人格、正确的价值观和品德规范，使家庭成员之间形成密切的互动和积极的情感连接，从而赋予家庭更强的凝聚力和向心力。在困难时期，好家风也起到了重要的支持和安抚作用。
最后，让我总结一下我的讲话。好家风故事告诉我们，一个良好的家庭氛围可以对个人发展和家庭和谐产生重要的影响和作用。通过与人交往、互相尊重和支持，我们可以强化家庭凝聚力，让每个人都有更好的成长和发展。希望每个人都能珍惜自己的家庭，构建和谐、健康、幸福的家庭氛围，让“好家风”在我们身边生根发芽，为社会发展和家庭幸福做出更大的贡献。谢谢大家！
好家风演讲稿11
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好!
爸爸妈妈从小就教导我要做一个善良，自立的孩子，这就是我的家风。
善良是爸爸妈妈一直以来对我最基本的要求。对爷爷奶奶要尊敬，对不认识的陌生人要力所能及的帮助，对弱小的弟弟妹妹要多多爱护，对小动物也要保护起来。妈妈说我本来就是一个善良的孩子，但是善良还体现在大方不计较，让我以后也多多原谅弟弟和同学们偶尔的小事情，做一个大度开朗的女孩子。 我有一个严厉细心的爸爸和一个毫不留情的妈妈，所以我家有很多事情是不能做的。我是一个马虎的女孩子，经常会因为这件那件事情被训，爸爸就教育我自己的`东西要规整好，用过的东西要放回原位，而我却经常忘记，所以每次都会挨批，我以后还要继续严格要求自己。妈妈常说自己的义务就是照顾好自己。不让我自己受伤，作业自己认真及时的完成，吃饭洗澡都自己好好的去做。自己的脏衣服和鞋子要放到脏衣筐或者自己洗干净，不要到处乱放。
我自己有很多的小问题，也会有小脾气，但是我知道爸爸妈妈都是希望我变得更好，所以我会认真记得我们的家风，做一个越来越好的孩子，茁壮成长。
尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好!我们家的家风是什么呢?回到家中，我想妈妈提出了我的疑问。妈妈严肃的说：“我们家的家风有四条。第一，为人要善良。第二，要孝敬。第三，要诚实。第四，要学会感恩。之后妈妈就开始为我解读这四条家规。
善良——善良就是及时的去帮助需要帮助的人，并尽最大的努力去帮助他。遇到不公平之类的事情，会主动去主持公道。帮助那些无辜的人。并时常去做一些帮助人们的工作。为社会带来一点欢乐、温暖、阳光。使社会变得更加美好。
诚实——当你做错了事情时，不要害怕，你需要诚实地说出自己的过错，并承认自己的过错，这样的话你家就是个好孩子。而且，不仅仅是自己的做错了事情要勇于承担，当别人做错了事情时，你也不能包庇他。这样子你只能害他。会让他变得更加不诚实。所以面对任何事情你都要诚实的回答。
孝敬——童年时、婴儿时，妈妈和爸爸都，十分费劲的把我拉扯大。他们早出晚归，就是为了我和弟弟的生活变得更好。他们把烦恼隐藏在心灵深处，不让我们知道，问的就是让我们在欢乐中成长。所以长大后，我们也要孝敬父母，让他们也过上欢乐的生活。让他们像现在的我们一样没有任何烦恼，每天脸上都挂着微笑。他们现在每天都这么劳累，我们长大后，也该让他们歇一歇了。
感恩——当别人帮助你的时候，你也回去感恩与他。当他有困难时，你也会去帮助他，感恩他。就像我们感恩与父母一样。
当我们被困于困境当中时，别人拉了我们一把。如果别人被困于困境当中时，你会拉他一把，还是置之不理呢?如果是我，我就会去帮助他，因为他帮助了我。我们每个人都应该有颗感恩的心。 于是我每天都牢记、遵守着这四条家规。相信吧!我会在这优良的家风熏陶下成长得非常好!
好家风演讲稿12
尊敬的领导、亲爱的亲人和朋友们：
今天，我想和大家分享一个让我印象深刻的好家风故事。这个故事发生在我身边的一个朋友家，我相信这个故事能够启发我们，更好地继承和发扬好家风，创造幸福美满的家庭。
这个故事的主人公是我的一个朋友叫小明。小明出生在一个典型的农村家庭，家里有5个兄弟姐妹。因为家里的经济条件不太好，小明家的生活非常困难，但是他们的家风却非常值得我们学习。
小明的.父亲是全家的顶梁柱，他日夜劳作，给家人带来美好的生活。他在家里，一直保持着严厉但是公正的态度，让家里的孩子们从小就养成了敬老爱幼、懂事守纪的好习惯。
小明的母亲则是家庭主妇，她在家里尽心尽力地照顾家庭中每一个人，从来不会忘记给孩子们传递家庭的仁爱和和乐之风。她总是鼓励孩子们，让他们学会自强自立，培养出孩子们中的领袖，而这也同样成就了她自己。
小明从小就受到了父母和兄弟姐妹们的影响，并且在他成为一名父亲后，他也在努力地将这种好家风传承下去。他注重与妻子沟通，培养孩子们的独立精神和自立能力，并且也不忘时时教育和引导孩子们身上流淌着好家风的传承。
在小明的家，每一位家庭成员都能体会到家庭的和睦，他们喜欢与家人关心，无论何时，都能够得到家人的帮助和支持。这家人并没有很多物质财富，但是他们却懂得珍惜家族的历史和传统，传承下来那份仁爱与家风精髓。
我想，正是因为这种好家风，使得这个家庭在面临困难的时候，更加坚固，更加众志成城。相信在未来，这种家风也会在小明及其后代的家庭中继续传递下去，成为他们幸福生活的重要力量。
在这里，我想说，好家风是每一个家庭的基石，这就需要我们每个人都积极地投身家风的传承与发扬。希望我们大家都能够从小明家族中体会到这样一种家庭的温馨，从中汲取家庭教育的精髓，为家族和社会带来更多的正能量。
最后，我想以这句话作为结语：江山代有才人出，各领风骚数百年。倘若每个家庭都能逐渐发扬好家风，那么整个社会也必将焕发出更加绚烂、美好的光彩。
谢谢大家！
好家风演讲稿13
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是xx小学的学生xxx，今天我要向大家发表一篇关于“小学生传承中华好家风”的演讲。
作为中国的未来，小学生有着重要的责任和使命，那就是传承中华好家风。什么是中华好家风呢？中华好家风是指在家庭生活中，传承和弘扬中华民族优秀传统文化，特别是家教、家风亲情、家风友爱、家风助人为乐等传统美德。正所谓：“家有一事，皆养成儿女；家有一德，皆归于教育。”中华好家风是中华民族宝贵的精神财富，也是我们每一个小学生责无旁贷的责任。
小学生传承中华好家风的重要性是不言而喻的。首先，家庭是孩子最早、最重要的教育场所，良好的家风能给孩子一个健康和谐的成长环境。好家风可以培养我们遵纪守法、热爱集体、尊敬师长、友爱同学的优良品质和行为习惯。其次，传承中华好家风可以锻造出具有高尚人格和美好品质的新一代。在学校学习优秀的文化，融入到中华传统家教中，我们的品德、知识、社交能力将会全面发展，为未来的发展打下坚实的`基础。最后，中华好家风就如同一根绳子，将我们每个小学生紧紧地联系在一起，促进同学间的友爱互助，形成团结和谐的班级氛围。
然而，面对当下社会的变化和挑战，中华好家风的传承也面临一定的困难。首先，现代快节奏的生活让家长和孩子们很难有足够的时间和机会相聚、沟通和交流。其次，大量的信息和诱惑对孩子们的价值观产生冲击，社会风气也不利于中华好家风的培养和传承。对此，我们小学生首先应该要有自信，要有责任感，身体力行地传承中华好家风。通过自己良好的行为和态度，影响身边的人，传递正能量。同时，我们也要积极参与家庭、学校和社区的家风建设活动，为中华好家风的传承贡献自己的力量。
作为一名小学生，我认为传承中华好家风首先要从自己做起。我们应该亲近家人，关心家人，做一个懂得孝顺父母、尊重长辈的孩子。我们还要与同学之间建立友谊，帮助同学，让班级充满爱与阳光。同时，在学习和生活中，我们要遵守规则，遵守法律，做一个守信用、守纪律、守秩序的好学生。只有自己走在了正确的道路上，才能向别人传递中华好家风的价值观和行动。
尊敬的老师、亲爱的同学们，中华好家风是我们民族的宝贵财富，也是我们小学生的使命和责任。让我们每个人都积极传承好中华好家风，让它在我们每个小学生的心中生根发芽，成长茁壮。相信通过我们共同的努力，我们一定能够创造出更加美好的明天！
谢谢大家！
好家风演讲稿14
亲爱的的老师们，同学们：
你们好！
爸爸妈妈从小就教导我要做一个善良，自立的孩子，这就是我的家风。
善良是爸爸妈妈一直以来对我最基本的要求。对爷爷奶奶要尊敬，对不认识的陌生人要力所能及的帮助，对弱小的弟弟妹妹要多多爱护，对小动物也要保护起来。妈妈说我本来就是一个善良的孩子，但是善良还体现在大方不计较，让我以后也多多原谅弟弟和同学们偶尔的小事情，做一个大度开朗的女孩子。
我有一个严厉细心的爸爸和一个毫不留情的'妈妈，所以我家有很多事情是不能做的。我是一个马虎的女孩子，经常会因为这件那件事情被训，爸爸就教育我自己的东西要规整好，用过的东西要放回原位，而我却经常忘记，所以每次都会挨批，我以后还要继续严格要求自己。妈妈常说自己的义务就是照顾好自己。不让我自己受伤，作业自己认
真及时的完成，吃饭洗澡都自己好好的去做。自己的脏衣服和鞋子要放到脏衣筐或者自己洗干净，不要到处乱放。
我自己有很多的小问题，也会有小脾气，但是我知道爸爸妈妈都是希望我变得更好，所以我会认真记得我们的家风，做一个越来越好的孩子，茁壮成长。
好家风演讲稿15
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
我今天非常荣幸能够站在这里，和大家分享关于“小学生传承中华好家风”的主题。作为小学生，我们要时刻牢记我们是中华民族的未来，应该为传承中华家风感到骄傲和责任。今天，我想和大家一起探讨什么是中华好家风，以及我们作为小学生如何传承好家风。
首先，我们来聊聊什么是中华好家风。中华文明源远流长，深深烙印在每个中国人的心中。中华好家风就是我们民族的优秀传统，是中华民族几千年来一直秉持的价值观和行为规范。好家风包括尊老爱幼、孝敬父母、勤劳节俭等美德，它们代表着我们民族的优秀品质和道德底线。
作为小学生，我们是传承好家风的关键群体。我们要用我们的言行去诠释中华好家风，向人们展示我们自己的优秀品质。在学校里，我们要遵守纪律，团结友爱，勤学好问，尊敬师长。在家庭里，我们要孝敬父母，尊敬长辈，关心和帮助弟妹。在社会里，我们要礼貌待人，关心他人，参加公益活动。
而传承中华好家风的场合有很多，比如家庭、学校和社会等。在家庭中，我们可以通过帮助父母做家务，尊重长辈的意见，和弟妹和睦相处等方式来传承好家风。在学校，我们要遵守校规，尊重老师和同学，用自己的行动影响身边的每一个人。
在社会中，我们要积极参与各种公益活动，为社会做贡献，传播中华好家风的力量。
如何突出中华好家风的重点呢？对我来说，最重要的是“孝敬父母”。孔子曾经说过：“父母在，不远游”，这句话告诉我们，我们要在家庭中孝敬父母，表达对他们的敬意和爱意。我们要尊重他们的意见，帮助他们分担家庭的`负担，关心他们的身体健康，用自己的优秀行为来感动他们。只有孝敬父母，才能做到真正的传承中华好家风。
最后，我想分享一下我对中华好家风的看法和理解。中华好家风是我们民族的瑰宝，是我们中华民族几千年来积累下来的宝贵财富。传承中华好家风不仅仅是我们每个人的责任，也是我们对民族文明的贡献。每个人都应该立志将中华好家风传承到底，让我们的民族精神代代相传。
亲爱的同学们，让我们共同努力，将中华好家风传承下去。让我们时刻保持对优秀传统的敬畏之心，用我们的行动向世界展示中华民族的优秀品质。让我们努力成为中华好家风的传承者和弘扬者，为我们的民族文明而自豪！
谢谢大家！
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