【优选】新学期班主任发言稿
在学习、工作生活中，需要使用发言稿的场合越来越多，发言稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。那么你有了解过发言稿吗？下面是小编收集整理的新学期班主任发言稿，欢迎阅读与收藏。
新学期班主任发言稿1
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！我是20xx级公共事业管理班的班主任，能够作为班主任代表在此发言，我感到无比荣幸！班主任身上肩负着重要的责任，承担着教育、指导、管理和服务学生的重要职责，是大学生成长的指导者和引路人。
初当班主任的那份喜悦仿佛还在昨天，然而四年的光阴转瞬即逝。当初，我们还笑称自己是世界上最小的主任——班主任。而今，我们已深感这个称呼的厚重与沉实。今天，在这里我想和大家一同分享我对班主任这份工作的认识和理解。
一、班主任是学生思想上的“指路人”。
大学时期是学生人生观、价值观和世界观形成的重要阶段，也是他们较多接触社会、政治、个人前途等问题的敏感时期。当代大学生既有开拓、进取、追求人生价值等积极向上的一面，又有价值取向多元化，缺乏责任感、使命感等消极的一面。在这个阶段，他们的`行为有着明显的独立性和自主性。已不可能完全服从班主任老师的安排，在面对一些矛盾、冲突、困难和问题时，他们的思想、情绪又容易发生变化。班主任就应该自觉的履行“指路人”的职责，当好大学生政治上的向导，帮助他们及早的从思想和行为上的误区走出来，逐步树立远大理想和社会主义信念，确立正确的人生观、价值观和世界观。
二、班主任是学生学业上的“引导者”。
对于学生来说，学习是他们的主要任务，优良的成绩是他们报效祖国的基本条件，为此，班主任应着力抓好学风建设，当好学生学业上的引导者，加强学生对学习目的的教育，使学生端正学习态度、树立勤奋好学的的学风。
三、班主任是学生情感上的“守护神”。
情感，是建立和谐人际关系的一条重要纽带，是教育的心里基础和内在要求。在应试教育的背景下，很多家长、教师和学生都只关注学习成绩，而忽视了其他更重要的方面，如性格的塑造、能力的培养和心里的健康。因此，班主任就应当在工作中充分运用情感力量，体察学生、亲近学生、温暖学生、呵护学生，尤其是特殊群体。以炙热的真诚、浓浓的爱意来感化学生，当好他们的“守护神”。
四、班主任是学生生活上的“勤务兵”。
进入大学以后，学生远离父母，开始新的独立生活，凡事要靠自己去思考、做决定、去处理，很多学生连自己日常生活中的事情都不知如何处理，更不要说处理他们不曾经历过的事情。步入大学校门，面对新的环境，开始要自主安排自己的学习和生活，部分学生感觉很不适应，一时不知道应该怎样迈出第一步。针对这一情况，班主任在教育学生学会自己管理自己、学会独立生活的同时，也要能丢开面子，放下架子，积极主动、力所能及的为学生服务，要甘当他们生活上的“勤务兵”
五、班主任是班级体的“指导员”。
大学班级是由一群能够自我思考、自我决定、自我实践、有自尊、有自信、处于发展中的大学生组成的集体，要建好这个班集体，班主任应当发扬民主作风，努力推动学生的自我教育、自我管理、自我服务，发挥好“指导员”的作用。
总之，高校班主任是学校教育工作的的得力助手、班级最有权威的教育者和组织者。班主任工作的好坏不仅左右学校育人工作的效果，而且影响学生的四年生活甚至他们的一生。新时期高校班主任应努力承担好以上五种“角色”，只有这样才能更好的完成育人这一根本任务。
最后，祝愿各位领导、各位老师，身体健康，工作顺利。也祝愿亲爱的同学们学业有成，能够充实快乐的度过校园中的每一天！
新学期班主任发言稿2
尊敬的各位老师，各位家长：
你们好！
愉快的寒假过去了，带着期望，带着憧憬，我们迎来了新的学期，新起点，又是一个新的开始。我们将以满腔的热情积极的投入工作，以爱心、耐心和职责心来拥抱我们的'小天使们，以敬业的精神和专业的态度和各位家长朋友们共同努力，促进孩子们健康欢乐的成长。
为了更快、更好的引导孩子们适应新学期生活，稳定孩子的情绪，我们期望各位家长朋友们在开学伊始能配合幼儿园做好以下工作：
1、告诉孩子去幼儿园了，能够和自己的好朋友见面，一起玩游戏。在幼儿园里能够玩许多家里没有的玩具，还能和教师、小朋友们一起学好多好多的本领，会成为一个能干的好孩子。
2、改变假期中随意的生活规律，尽量调整孩子的作息时间，使作息时间与幼儿园的相适应。培养良好的生活习惯，对孩子身体的健康成长，起到重要的作用。
3、增强孩子自己的事情自己做的自信心，上幼儿园已经是大孩子了，吃饭、睡觉、自己上厕所大、小便、自己穿脱衣服、鞋子等等这样的事情尽量让孩子自己做。对孩子自己做的事情给予肯定、鼓励、表扬。
4、请按时接送孩子。如有特殊情景需要请假或者接走要提前告知班里教师。
5、请各位家长配合幼儿园帮忙孩子勤剪指甲，整洁地入园，愉快地理解晨检。
6、为安全起见，请不要给孩子佩带任何挂件，不要让孩子携带贵重物品及首饰、危险物品（如小刀、药片、铁钉、小颗粒物、钉锥、玻璃珠等）入园。
7、本学期的舞蹈、美术、书法、古筝、美术等兴趣班活动将于开学第二周开始上课，第一周开始启动报名工作，请有兴趣的小朋友积极参加。届时更多学校活动会有相关通知，请家长及时关注。
让我们在共同讨论与分享中一起提高，更好的教育我们的孩子，让我们用爱架起家园沟通的彩虹桥。
新学期班主任发言稿3
各位家长：
大家好！
金秋岁月，秋高气爽。在第xx个教师节来临之际，我很荣幸被长汀县授予20xx年度“优秀教师”称号。此时此刻，我的心情非常激动，这是学校领导、老师对我的莫大关怀与鼓励，更感觉自己所担负教书育人的责任重大。正如全国优秀教师陈木孙所说：“作为老区一名教师，我们始终牢记老区人民的嘱托。我们将以更加渊博的知识教书育人，再铸老区教育的新辉煌。要为闽西的可持续发展作出新的贡献。军人有军人的荣誉，教师有教师的荣誉，我们要为责任而努力，为荣誉而奋斗。”
我们中复中学地处红军长征第一村，在这红色的热土上工作倍感荣幸和光荣。同时我们也深知南山镇有两所中学，加上长汀教育的特殊性，我校每年招生数在减少。学生数的`多少，将决定一个学校的生存与发展。“人无远虑必有近忧”。我们要有“校兴我荣，校衰我耻”的主人翁的责任感。因此，我觉得在新的历史时期，应该做到以下几点：
1、要有危机感。
古人云：生于忧患，死于安乐。要为学校分忧，也就是为学校的生存着想。在自己的岗位上，忠于职守，兢兢业业。
2、要有责任感。
我们要深切认识到未来社会的发展，未来民族的进步，都需要教育这块最坚实的“奠基石”。今天，我们之所以能够为人民贡献我们的聪明才智。为人师表，无尚光荣。振兴半溪峒的希望在教育，振兴教育的希望在我们教师。
3、要有质量意识。
农民希望风调雨顺，大丰收，有个好年成。工人希望产品质量好，效率高。我们教师盼望的是学生成人成才。因此我们要爱岗敬业，无私奉献。要落实好教学常规，更要向45分钟要质量。
让我们一起做到：认真备课，仔细编写教案，设法上好课，及时检测、批改作业。静心坐班，勤于辅导。
尊敬的领导，亲爱的老师们，“黑发积霜强日月，粉笔无言写春秋。”今天我以能为中复中学贡献自己的聪明才智感到莫大的荣幸。相信，明天的中复中学一定会以我骄人的成绩为荣。
祝老师们节日快乐，谢谢大家。
新学期班主任发言稿4
各位家长：
大家好！
在中考之后，大家休息了整整两个月，今天你们携带着父母的祈盼，携带着对末来人生的怀想、憧憬，从四面八方来到这儿，开始你们高中学习生涯。两个月了，高一年级的同学们，你们准备好了吗？你们真正了解高中学习了吗？你们适应了吗？你们已进入角色了吗？你们上路了吗？
一个月了，高一年级的有些同学，你们还在迷茫吗？还在蒙蒙胧胧、稀里糊涂吗？光阴荏冉，时不待人。我希望能帮助同学们真正认识高中、尽快融入高中、切实把握高中、最终成就高中。
欢迎大家来到我们班。先自我介绍一下，我是大家的班主任，我姓，电话号码是。除了班主任我还担任着大家的语文。我们将有3年的时光朝夕相处在一起，我希望能陪伴着大家走完这段精彩完美的青春里程。我已经充分准备好了迎接你们的到来，很高兴我们终于见面了，在这里我有很多东西准备交给你们。
我在这里工作了十年，对这里我再熟悉不过，我了解这里的老师，我和他们朝夕相处，我知道怎样才能听好他们的课，怎样才能更好地学。我知道板报墙上曾有过那些故事，我知道这里的一草一木散发着什么样的香味，我也知道在这个教室如何学习，在这个校园如何快乐的成长，怎样在高中的日子里寻找到自己的位置。
我想把这些经验毫无保留的`传授给大家，我想这也是我们能相聚在一起的意义。我希望我们能合作的愉快、生活的开心。作为班主任我将：快乐着你的快乐，痛苦着你的痛苦。
下面讲话我们就从一个古老的寓言故事开始，《狐狸和葡萄》：
从前，有一只狐狸走过一个葡萄架。葡萄熟了，一串串挂在高高的葡萄架上，晶莹剔透，十分诱人。狐狸垂涎三尺，于是使劲儿一跳，但是葡萄架很高，狐狸没有成功，“人生能有几回搏，让我再试一次”，很遗憾，它仍没有够着，三次、四次，试了很多次，最后它筋疲力尽。在我们同学中间也有这种情况，经过多次努力，成绩还是不理想，但这种不理想并不是无路可走，此时需要的是回头来找找自己的失败的原因。
对这些同学我想说，你们是让人敬佩的，经历无数次的失败与痛苦，依然坚持了，屡败屡战，何等坚强！以后还有什么样的挫折你们不能承受？有一句名言：上帝为你关闭了一扇窗的同时为你打开了另一扇窗。我想送给这些同学几句话：
人不可能事事行，也不可能事事不行；一事行不等于事事行，一事不行不等于事事不行；今天行不等于明天行，今天不行不等于明天不行；做事不行不等于做人不行。虽然成功未必在我，但努力一定有我！
第二只狐狸来到葡萄架下，像第一只狐狸一样，也没能摘到葡萄，他想：这么鲜美的葡萄我都不能享用，上帝太不公平，我活着还有什么意思，不成功便成仁，自尽吧。
在我们同学当中可能有这样一种想法：如果考不上重点高中，我这一辈子就完了。果真是这样吗？初中的学习已经结束，我们要以崭新的精神面貌迎接新的高中生活，不能生活在过去的影子下，树立信心，奋发向前。
第三、第四只狐狸也来到了葡萄架下，它们看前两只都没有摘到葡萄，于是开始想办法，它们搬来砖头找来棍子，开始摘葡萄，但是他们惟恐对方得到的多，自己得到的少，互相争斗，结果可想而知，两败俱伤。
曾有学生这样对我说：老师，我有一位好朋友，我们学习成绩差不多，有时他好一些，有时我好一些。但是当他比我考得好时，我心里就难受，不服气，就不想理他，你说我是不是很自私，很虚伪，我心理正常吗？
我是这样回答的：非常感谢你对我的信任，把你真实的想法说给我听。
首先祝贺你，有人把你作为对手，说明你优秀；有人做你的对手，说明你是一个有上进心的人、追求进步的人，满足现状的人会有对手吗？
其次，正是因为对手的存在你才进步得更快，从这个意义上来说，这不是一件好事吗？有一位武林高手叫独孤求败，一个人没有对手是很孤独，很寂寞的。人生不能没有竞争对手，棋逢对手、高手对弈这才叫酣畅淋漓。这个对手可能在你身边，也可能在远方；可能是困苦的环境，也可能是自己薄弱的意志。对手其实就是你自己，你能否战胜自己的脆弱，自己的狭隘？
再者，学会接纳他人，友善相处。人需要自尊心、自信心，但如果过度，就会演变为嫉妒心和虚荣心。三国时的周瑜曾感叹：既生瑜，何生亮。既然有我周瑜智慧超群，又何必生他一个诸葛亮聪明绝伦呢？如果一个人由于担心别人优于自己而产生愤怒和嫉妒心理，是非常有害的，它使自己处于紧张的人际关系中，紧张、不安、担心、愤怒的情绪中，会影响学习和生活。
和谐的人际关系非常重要。学会调整自己的情绪，为自己，也为别人。
人群中有这样几种心态：我行，你不行：自大；你行，我不行：自卑；我不行，你也不行：嫉妒；我行，你也行：欣赏。
自大、自卑、嫉妒都阻碍了你前进的脚步。学会欣赏别人，赞美别人，为自己喝彩，也为别人鼓掌。
朋友们，人生不是百米冲刺，而是一场马拉松，初中毕业不是终点，而是另一个起点。
庆贺大家顺利地走过初中，豪迈地跨进我们高中的大门。高中是辛苦的，但相信大家不会把它视为畏途；高中是多彩的，但相信大家不会把它看得过于轻松。调整好自己的心态，来面对高中的每一天吧！
我们不应忽视每日取得的微笑进步，因为“不积跬步，无以至千里”；我们不应奢望一步登天，因为“千里之行，始于足下”。我们应稳步有序地完成每日的既定目标，保持一份恰到好处的心情，在美丽的校园做一次深呼吸，期待着在那不经意的瞬间，思维火花的一个闪烁，会使我们找到“柳暗花明又一村”的感觉。
是的，我们不能决定生命的长度，但我们可以改变它的宽度；我们不能改变容貌，但我们可以展现笑容；我们不能左右天气，但我们可以把握自己；我们不能样样顺利，但我们可以事事尽力。
高中是通向大学之路的一个重要驿站，这是我们大家心中的真理，相信大家会为之努力，为之奋斗。因为我们知道，奋斗的过程虽是痛苦的，但当我们走过这段历程，痛苦会随时间的流逝而褪色，但奋斗时的精神和意志。则会成为记忆的永恒。
新学期班主任发言稿5
尊敬的各位家长：
大家好！
首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！
我讲话有三项内容：一是班级基本情况、上学期考试情况，二是班级目前存在问题，三是希望家长们给予配合的几个方面。
一、班级基本情况
1、学生情况：本班学生x人，其中男生x人，女生x人。一起相处一个学期了，通过这么长时间的接触和了解，我可以自豪的说：x班是九年级纪律最好，学生最听话的班集体。参加学校的各种活动成绩一直名列前茅，黑板旁边的奖状和流动红旗就是最好的证明。这得力于我们有一批认真负责、专业能力强的科任教师，有一些任劳任怨、积极上进的班干部，得力于我们班级全体同学团结一心、荣辱与共。有这么好的条件，我相信我们班以后会取得更多更高的荣誉。
2、上学期期末考试情况：我们班在分班时整体基础并不好，但在第一次期末中，我班综合成绩居学校首位，高分x人，合格x人，及格人数居全年级第一位。就个人方面看，班上大多数同学的年级名次较分班时有不同程度提高。可以说绝大多数学生成绩比八年级有了进步，他们大多数已近认识到学习的重要性，并开始努力。
二、班级目前存在问题
1、学习自觉性问题。表现在极个别孩子因为学习成绩不理想，学习态度不端正，学习缺乏目标和动力，没有时间紧迫感，上课不专心听讲，作业抄袭。对学习三分钟热度，毅力不够，一遇拦路虎就放弃。
2、学习方法问题。这部分孩子主要表现为自己知道要好好学，但学习不得法。有的不重视各科知识的系统梳理，不能做到融会贯通；有的不注重彻底弄懂平时的练习训练上做错的题目，做查漏补缺的工作，而是老做无用功；有的平时只顾于应付老师布置的作业，不去深入钻研，遇到不懂的问题不去及时请教老师，喜欢与其他同学的对答案，抄答案，或者只满足于听老师课上来讲解，似懂非懂，不懂装懂，能力水平老得不到提高。
3、偏科问题。我们都知道，决定成败的往往就是能否将薄弱学科突破，本班同学对数学、英语等较难科目学习主动性不够，有畏难情绪。虽然做了很多工作，但偏科现象仍然比较严重。这已经引起我们老师的高度重视，希望家长能够配合教育。
三、希望家长们给予配合的几个方面
学校教育的形式是群体性的`，不可能象父母那样有足够的时间和精力，把教育的对象，集中在一个学生身上，从教育的全过程来看，无论是在教育的时间和精力上，还是在教育的对象和情感上，家庭教育始终占有特殊的优势地位，其潜在能力是巨大的，有这样一种现象：孩子在同样的年龄段里，同时走进同一所学校，在同样的班级里学习，授课的时间是相同的，教育的环境是一致的，然而接受教育的效果却截然不同，这种分化的原因，并不在于学校教育质量，而在于家庭教育的配合上。有这样一个比喻，老师好比医生，父母好比护士，医生开药后，护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育，假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合，再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败，往往导致学校教育事倍功半。为此，我们必须在以下几个方面形成共识。
1、以平常心来对待孩子的成长。父母都希望子女有出息、有作为。但是大千世界，还是普通人占多数。如果家长不顾客观因素，而一味地高要求、高投入，其结果可能就是期望越高，失望越大。在孩子成长的问题上，不要给孩子过大的压力，要在孩子的成长过程中积极加以引导，对孩子不能一味地拔高要求，加重负担，但也不能放任自流，撒手不管。其实，孩子辨别是非的能力、自我判断的能力还不够，再加上这个社会错综复杂，因此，还离不开家长和老师的引导。
2、要学会科学地爱孩子。孩子需要的不仅仅是物质上的关爱，他们更需要有精神上的支持。孩子不需要父母的溺爱，溺爱只会使他们走入歧途；他们也不希望有过于严厉的关爱，我们在适当的时候应给予孩子更多的鼓励与支持。如果您的孩子做十题答对三题，与其责骂：“你这么笨，才会三题。”还不用鼓励的话来说：“你真不错，答对了三题。既然能答对三题，多努力一下，别的也就都会了。”当然，这一招并非对所有孩子奏效。
3、关注孩子的思想，经常了解孩子学习或生活上的需要。对孩子的教育要诚恳、深入、有力度，经常找孩子谈心，不要让孩子封闭自己的内心世界，对孩子学习上的需要应尽量给予满足，配合老师做好查阅工作，经常和老师沟通，说实话，一个班级xx个学生，一般情况下，孩子如果没有特殊情况，老师很少有机会给家长打电话。当然，更多时候，我希望给您打电话是报喜，让我们共同分享孩子的进步。
孩子的教育工作是琐碎的，在工作中，难免也会疏忽或之处，恳请家长们批评指出，在教学中有不之处，也欢迎家长们能坦诚与交流。在教育您的孩子时，有令您不满意之处，请您与沟通，并理解，您的理解是对工作的最大支持！谢谢大家！希望各位家长多提宝贵意见！
新学期班主任发言稿6
各位家长：
大家好！
光阴荏苒，时光飞逝，一眨眼高中时代已经过了一年，快乐的暑假已离我们而去。我们带着对暑假生活的美好记忆、怀着对高二新学期的憧憬及向往，开始了新一学期的学习生活。在过去的一年里，同学们在学业上有了不同程度的收获和进步，思想上更加成熟，体格上更加健壮，人格上也更加健全。
新的学期带来了新的挑战，也孕育着新的希望与憧憬，面对这更为紧张和富有挑战性的学习与生活，我们每一位同学都应站在新的起跑线上认真审视自己，以满腔的热情投入到新学期的学习中去，为实现自身的目标而奋斗、拼搏！
新学期，新气象，新挑战。同学们，高二年级意味着我们已经进入了知识和能力大幅度提升的关键时期，因为大部分的最重要教学内容都是在二年级进行的；高二也是蓄势期，如果从百米跑这个项目来说，高一是起跑，高三是冲刺，而高二就是中间的速度能量的调整蓄积阶段，是决定胜负预见胜负的重要阶段，所谓“蓄势待发”，即是此理。
我真诚地希望每一名同学都能明白这一点，在平稳过渡的基础上，为自己在新学期制定令人振奋的新计划、新目标。尤其是面对前进征途中的困难和挫折，一定要经得起风吹浪打。“有信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇”。我希望你们用信心作桨，用坚持作帆，每一名同学都能驾驶着知识的小舟在老师的引导下到达成功的彼岸。
同学们，松驰的神经又该绷紧了，床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣，久违的灯下又该呈现我们的身影，我们很清楚，前方的路不可能平坦，只会更曲折，更艰险，随着知识的增加，竞争的压力也会日益增进，但我们决不会畏缩，每个人所受的外部压力是相等的，轻松与否是心态的不同而已，以平常心去面对，我们可以变得更强。
值此新学期伊始之际，我想对同学们提几点良好的祝愿和真诚的希望。
第一，学会做人。
中学时代是人生的基础，有人这样说：你在中学时代所打基础的深度，将决定你未来发展可能达到的高度，这话是有道理的。我衷心祝愿我们每一位同学都能把握好这一关键的阶段，为自己充满希望和幸福的一生奠定厚实的基础：志存高远、勤奋学习、尊师守纪、友爱他人、诚实守信、勇于实践积极进取，学做一个文明的人、一个智慧的人、一个高尚的人、一个富有责任感的人、一个踏踏实实的
第二，学会负责。
责任就是担当，就是付出。责任是分内应做的事情。也就是承担应当承担的任务，完成应当完成的使命，做好应当做好的'工作。责任的类型分为三种：社会责任、家庭责任和工作责任。我们每个人都承担着这三种责任，我们在担当这些责任的过程中，既有欢乐，更有苦涩。但是，不管这责任是欢乐，还是苦涩，我们都应该勇敢地去担当，只有这样我们才能称为一个堂堂正正的人。正如美国著名运动员刘易斯所说：“尽管责任有时使人厌烦，但不履行责任，只能是懦夫，不折不扣的废物。”
第三，学会学习。
在学习上，我们提倡两个字——实和巧。实，就是要踏踏实实地学，扎扎实实地练，掌握最基本的知识，从每一道习题开始。巧，就是要掌握科学的学习方法，科学合理地分配时间，以求得最佳的学习效益。每一门学科有各自的特点，每一个人也有个性差异，我们要在老师的指导下，寻找适合自己的学习方法。
第四，学会付出。
一个人的成长需要付出艰辛的努力，不问耕耘，哪来收获？学习确实很辛苦，但是苦中有乐，先苦后甜，在付出自身的努力以后，你会有成长的快乐和收获的喜悦！
本学期，又是一个收获的季节。主动权就掌握在你们手上！我们坚信，一分耕耘，必会有一份收获，不论你学习基础如何，只要你勤奋刻苦，持之以恒，一定会有回报。我衷心地期望每一位同学都能拥有努力付出后的快乐和喜悦！
第五，学会感恩。
我们一定还记得年前那场突如其来的大雪，“一方受灾，百方支援”。这场雪灾给了我们很多启示。我们的学习何尝不是如此，在我们共同学习一千多个日子里，师生的情谊、同伴的友爱，成功的欢笑以及伤心的眼泪都会带给我们太多的回忆，同学们成功的背后凝聚着多少老师的心血和同伴的鼓励！
第六，内心要强大
人最伟大的力量不是来自体格上的健硕，也不是技艺上的超绝，而是源于伟大的内心。一个能认清自我，能超越自我，能相信自己的人才是一个真正有力量的人。一个心态平和，心智稳定，经得起挫折，相信自己的选择，并为之奋斗到底的人才是最伟大的人。奥运金牌获得者无不是这样。
同学们，一个更加宏伟的目标在向你们招手，一个更加辉煌的事业在等待你们开拓。这是你们的父母和老师对你们的期望。父母相信你们，你能成功！老师相信你们，你会成功！明天的你们会更精彩！
最后送大家几句话，和大家共勉：
没有比脚更长的路
没有比人更高的山
天空有时会阴云密布
那是大自然对我们的考验
像雄鹰勇敢的搏击长空吧
意志和汗水
将换来成功的喜悦。
班训：立足自我，超越自我！奋斗有我，成功有我！
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