教师座谈会校长讲话稿(优选)
在不断进步的时代，我们使用上讲话稿的情况与日俱增，讲话稿通过讲话人口头表达后，可以起到传播真理、经验，抒发感情，发表意见的作用。怎么写讲话稿才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的教师座谈会校长讲话稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
教师座谈会校长讲话稿1
尊敬的各位老师好：
我也很荣幸地做过很长时间老师，对我来说，做老师的感觉真的非常非常美好，教师节也是我的节日。祝老师们节日快乐！
我们xx老师真的非常优秀，我在社会上听到太多的人对我们的老师赞不绝口。前段时间，有位家长对我说：“xx老师真的很不一样。我的孩子有些问题，老师请我去，没有一点责怪的意思。他先和我分享了孩子的进步，同时也指出孩子的不足，和我讨论如何家校配合，共同帮助孩子。老师给我画了一个图，请我带回去，每个周末，照着图，在七八个方面要求孩子，和他一起帮助孩子进步。”
xx老师就是如此有爱心、有方法。这位家长虽然说的是一个老师，但这是我们95%以上xx老师的缩影。多年来，我一直和我的太太及同事说：“这么多年来，没有这些优秀、努力的同事，我可能不会在xx呆这么久。”
xx的老师真的与众不同。尤其是学校刚开始的那几年，大家从四面八方来到xx这个地方，为了追求共同的教育梦想，大家敢于脱离体制，挑战未知、挑战自我，走到一起，为理想打拚，真的非常了不起！
我们大前年第一次发xx10年忠诚奖的时候，我就说，第二年，第三年……这个忠诚奖我们会永远发下去。我经常说，xx是一个国际大家庭。我在这儿，与其说是我给大家带来很多，倒不如说，是大家给我一生都带来了意义和价值！
我真心感谢各位老师，这么多年对我的帮助和支持，特别是我的31位中层团队的同志。我经常对他们说：我对老师只有服务的份，没有管理、要求老师的资格。但对这31位中层领导，我是要求非常非常严格的。从第一年要求大家一起跑步，就多少带有行政命令，我们中层一直跑到了今天！
正因为我们老师的优秀和努力，我深信：xx学生比社会主流学生的水平，已经领先了很多年。
我的'专业是教育管理。我在美国，第一次看到美国学校的行政管理图时，非常非常震撼。他们排在最上面的首先是学生，然后向下是老师，然后是不同的领导，最下面的是校长，在中国，情况刚好相反。
这个学校行政管理图的差异，中外学生、老师、校长地位的不同，给了我很多启发。这么多年来，我一直在想，我做校长，不是领导谁，而是为大家服务和示范。只有我自己做到了，才有说服力，才能让老师们做到；只有xx老师们做到了，孩子们才可能做到。
最近，国家出了新政策：小学老师也可以做教授，我特别开心。这说明国家对基础教育的日益重视。中国终于开始认识到：幼儿园和中小学教育非常重要，而不是只有大学教育重要。所有研究教育的人几乎都认为：基础教育是支撑一个民族未来的基石。
我非常高兴地看到我们国家在对教育的认识方面有巨大变化。只有先有了认识上的变化，才有可能有行动的变化，才可能有真正的改变。
我们xx很多老师夜以继日地努力，把教育当成终身的事业去追求、奋斗。多少年后，我们xx的每个老师，当离开这个岗位的时候，都会有太多太多美好的回忆，因为我们的生命得以延续，因为我们成就了那么多的孩子，因为我们努力做孩子们的恩师，因为我们无条件地爱每一个孩子，因为我们把教育这份在别人眼里只是教书匠的平常职业当成事业做，我们把平凡的事做出了不平凡！
我真诚地感谢我们所有的xx老师，我会永远和大家在一起！
教师座谈会校长讲话稿2
老师们：
大家好！我们全体毕业班教师齐聚一堂，共同探讨交流六年级毕业班的教学与管理工作。我想说两个方面内容。
一、质量
一流的教学质量比一流的校园更为重要，那是学校的生命线。而一流的质量来自于我们六年级老师的对教育事业的奉献，中布小学教育的生存和发展，你们担当了重任。对此，我们有了深刻的认识，并在这方面下了很大的力度。你们中间有的教师有丰富的教学经验，希望你们团结协作，心往一处想，劲往一处使，汗往一处流，互相关心，互相支持，互通有无。有经验的教师要和其他老师分享自己的教学经验，共同探讨教学的方法和策略。
二．管理决定成败
1、进一步强化目标管理，团结协作，明确责任
俗话说，生活没有目标就像航海没有罗盘。同样，教师、学生也应该明确各自的奋斗目标。因为有了明确的目标，就有压力，有了压力就会产生前进的动力，再加上踏踏实实的行动，才能获得理想的结果。
要求学生明确自己学习目标，并细化自己的目标。每个阶段乃至每一月、每一周、每一天甚至每一节课都有明确的学习任务，教师要对每人、每天做的每一件事进行提醒、监督，强化“今日事，今日毕，决不给明日”的观念。
各班要围绕目标开展工作，让目标成为毕业班师生工作和向上的原动力。
2、充分发挥班主任的管理作用
一个优秀的班级背后必定有一个成功的班主任。一个班级的成功取决于班主任的管理理念与管理行为，班主任是班级成功与否的关键，是班级的灵魂，更是毕业班工作的主帅。班主任要守好管好一个班,让本班师生呈现出最好的精神面貌，为此，班主任做到“五勤”：眼勤，多观察；嘴勤，多提醒；手勤，多指导；腿勤，多深入学生；脑勤，多思考现状与发展策略；希望班主任做到“身体力行”，在学生到校之前到校，在学生离校之后离校，并且每天反复巡视班上。一是成为学生的主心骨，二是真正摸清家底，掌握每一名学生的学习情况和思想动态，对症下药，随时调整自己的思维策略。班主任的.核心作用还表现在与教师的联系上，成功的毕业班班主任带完一届毕业班后有很大的成就感。
3、思路决定出路
毕业班工作很复杂，既要做好教学工作，又要管理好学生，但我们必须注意分清主次和重点，必须讲究策略，用以前的管理方法对付今天的毕业班工作不一定有好的效果，所以我们也应该有新的思路和策略。
毕业班的老师意味着追求、使命、奉献和智慧。学校把毕业班这副重担交给你们，这既是学校对大家的信任，也是学生、家长对大家的期待，你们拿出勇气和信心，精诚团结，全力以赴，相信你们一定能再铸辉煌！
教师座谈会校长讲话稿3
各位领导、来宾、老师们：
在教师节到来之际，能与各位领导、全体教师欢聚一堂，同庆第26个教师节，这是我来这里工作后和大家过得第一个教师节，我倍感亲切、高兴。借此机会，我谨代表我以及学校领导班子向你们致以崇高的敬意和节日的祝贺！向所有关心支持我校教育事业发展的领导表示衷心的感谢！
一年来，我们按照“以新课程改革为契机，以校本教研为基础，打造新农村名校”为目标，认真实施精细化管理，坚持两个文明一齐抓，广大教师辛勤工作，无私奉献，成为先进生产力和先进文化发展的弘扬者和推动者。在全校营造了士气高、风气正、人气旺的良好工作氛围，有力地促进了学校的改革和发展，一年来，先后获得“全旗综合督导二等奖”、“全旗中小学生综合健身运动会二等奖”，“四年级全市质量检查全旗第一”。保证学校各方面的成绩保持在全旗的前列。
一年来，在上级领导、社会各界人士的关心和大力支持下和学校领导、全体教师的努力工作下，我校各方面都取得了较大的发展。
首先在改善学校办学条件方面，经过多方努力，在旗委、政府和教育局的特别关注下，我校专用教室的空白将成为历史。现在投资200多万元的辅助教学楼和阿尔巴斯中心幼儿园正在建设当中，新建100平米库房以得到有关部门的同意，学校设计总建筑面积1800平米，满足了学校会议室、音、美室、多媒体室、微机室、科学实验室、器材室、图书、阅览室等多种专用教室的配备要求。标准化乡镇幼儿园的建设，为赛乌素地区的发展创造了良好的条件。另外，教育局为我校特配了两套标准的多媒体设备，为我校现代教育的发展创造了良好的条件。也填补了我校无多媒体设备的空白。
特别令人高兴的是，在教育局和赛乌素管委会的大力支持下，旗政府将在我校建设30户近3000平米的教师流转公寓楼项目已基本确定，届时我校将建成最适合居住，最适合教学，最有舒适感和幸福感的草原基层学校。
其次在教学工作方面，我校认真贯彻党的教育方针，使学校管理实现制度化、科学化、规范他、经常化，全面推进素质教育，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义事业建设者和接班人，更好地为人民服务。
一年来，我校教师勤勤恳恳、辛勤工作，涌现出了一批工作积极、成绩突出的.教师。特别是四、六年教师工作上加班加点、披星带月。辛勤的汗水赢得了可喜的成果：我校四年级在上学年度升级考试中均分全旗第一。学校在全旗体育运动会获全旗总分名列第二，逐步落实“打造草原名校的办学目标。”
一年来，学校成绩的取得有目共睹，也得到了领导和社会的好评和认可。今年教师节，旗委、政府对我校教师给了特别奖励。有6名教师获得了不同的奖励。其中，校长获得了全旗明星校长的奖励，李志明老师获得了全旗明星教师的奖励，这两项奖是我旗目前为止的最高奖。黄桂琴老师获得优秀班主任的奖励，郭庆老师获得旗级优秀教师的奖励，哈斯老师获得旗级优秀青年教师的奖励，乌日图老师活动全旗优秀教育工作者的奖励。我校校长在8月18日受教育局的委派，参加了中央政治局委员、国务委员刘延东同志参加的内蒙古党委、政府主持的内蒙古先进教师代表座谈会（全旗两人）。
教师座谈会校长讲话稿4
尊敬的各位领导、嘉宾、老师们：
大家好!
今天我们在此欢聚，共庆第二十九个教师节。首先，请允许我代表学校全体教职工向关心、支持教育事业的上级党委、政府、教育主管部门和社会各界热心人士表示衷心的感谢，感谢你们多年来对学校深切的关注和大力的支持。上学年，在上级党委政府和教育主管部门的正确领导下，在全校师生的共同努力下，我校各项工作开展顺利，效果显著。
1.高考中考成绩正常
高考上本科线以上381人，区泽芳以618分获得市文科总分第五名，城区第一名，单科进入全市前十名4人，总分进入全市前十名5人;中考上重点中学分数线达到77%，张明捷同学以648分获得城区中考第一名。
2.积极探索新管理模式，效果明显
两个校区由教官来全程、全方位管理学生出入校门、宿舍内务、学生睡觉集会纪律、校园周边安全秩序、大课间等，实行分时段封闭，进行准军事化的管理。经过努力和实践，此管理模式得到了上级领导的充分肯定和广大学生及家长的'高度认可。本学期，我们将继续推行和探索这种管理模式，以更好地为我校教育教学服务。
3.教师队伍稳定，工作积极性高
我校现在编教职工为482人，临工86人，教职们工作积极性高，爱岗敬业，教书育人，为人师表，安教乐教，队伍稳定，大家心往一处想，劲往一处使，无论是白天还是晚修时间，老师们都自觉回校为学生辅导答疑解惑，教学成绩稳中有升，在学生学习进步，成绩提高的同时，老师们也找到了自己的快乐和归宿。
4.不断投入资金，学校发展步伐加快
学校除正常的维护维修投入外，还积极筹措资金加强学校硬件建设，校本部标准塑胶跑道估计9月底可以投入使用，新校区图书馆争取尽快投入使用。
5.顺利完成起点级招生工作
按照上级指示精神，我们积极做好保尖留优的各项工作，高中、初中生源基本稳定，起点级胜利完成了上级教育主管部门下达的任务。
上学年，我校被评为教学工作先进单位、城区中小学校安全文明宿舍评比特等奖、20xx—20xx学年度学校绩效考核中学组一等奖、20xx年度文明学校、20xx年普高先进学校、20xx年广东省中小学教师培训基地，获得“广东省三八红旗集体”称号。
回顾上学年的工作，可以说成绩是令人欣慰的。但我们清楚地懂得，成绩属于过去，作为城区的窗口学校，我们深知责任重大。今后，我们一定要继续以人为本，内强素质，外塑形象，依法治校，规范治校，强化各项管理，走内涵发展之路。
1.完善“条块结合，以块为主”，高站位决策，低重心运行，近距离服务，依靠人，提高人，尊重人，构建以和谐发展为核心的人本管理模式。
2.全力打造高素质教师队伍，加强职业道德和业务培训，鼓励教师对事业有忠心，对学生有爱心，对工作有责任心，树立“人师”形象，学校班子、行政、一线教师精城团结，激发广大教职工想干事的热情，搭建能干事的平台。
3.继续探索新的管理模式。本学期校本部进一步完善半封闭管理，高中校区实行全封闭管理，班主任及管理教官要准确把握课堂及就寝时间段学生去留情况，对不明原因未上课或未就寝的学生，要及时了解情况，必要时要与家长及时沟通并做相应处置，努力创造条件培养学生的自控能力、自理能力、适应社会的能力。
4.在广大学生中深入渗透“尊师爱校”教育。通过校报广播、班会板报、征文演讲和“我所热爱的老师”评选等活动形式，持续广泛地开展“尊师爱校”主题教育活动，以期实现学生“尊师爱校”观念的进一步生成和强化，坚定学生的信念，进一步拓展和优化学校办学品牌的示范意义和积极影响力。
5.倡导学生自我管理，引领学生走自我教育、自我管理、自我发展之路，加强社团建设，强化学生自治，注重目标教育、尊师守纪、文明礼貌等养成教育，培养有修养的人。
6.抓好常规，落实好常规，将“以教学中心”策略落在实处，确保各科占市率进入全市前五名。加强“三组”(备课组、教研组、课题组)建设，狠抓“三项”(案例、专题、课题)研究，开展“三大”(基本功、评优课、论坛)活动。
7.进一步推进高效课堂的教学研究，优化课堂教学方法，对不同类型的课加强研究，研究课堂内的管理、导学、解惑、训练与增效等策略，努力提高课堂教学效益，各教研组要围绕“高效课堂”这一大课题展开教研活动，明确本教研组的课堂教学模式，大胆创新，努力实践，把教研组打造成具有特色的教研组。
8.继续加强安全教育，创建平安校园。以创建“平安文明学校”、“交通安全学校”活动和安全教育日、安全教育活动周为载体，坚持法制教育进校园、进课堂，强化安全教育;明确教官队对大门门卫岗、宿舍管理岗、校园周边巡逻岗各工作岗位职责。学校大门实行24小时值班，教官对进出人员做好来访登记，学生出入校园必须有德育处统一签发的放行条，确保校园安全。同时，加强网络安全管理规范，指导学生正确使用学校宽带网、校园吧等网络资源，不在网上乱发帖、跟帖。
9.开通教师业务档案软件系统，完善教师业务档案跟踪管理，为教师晋升、评优提供原始数据。重视中青年教师培养工作，学科带头人、教学能手要充分发挥带动、辐射作用，严格要求自己，要求每学期至少上一节公开课，写一篇高质量的教学论文，或参与一项课题研究，或带好一名青年教师。
10.加强后勤保障系统建设，使之更好地为教育教学服务。后勤工作人员明确分工，落实责任，充分调动积极性，管好用好学校的财力、物力，加强开源节流工作继续抓好节水节电工作;加强师生饭堂管理，本着保本和服务学生的原则，保证饭菜质量、卫生、安全，确保师生吃饱、吃好、吃得放心。
我们坚信，有区委区府的高度重视和正确领导，有广大热心人士的大力支持，我们一定会把学校建设好发展好，这也是我们全体教师的追求和使命。
我的讲话完了，谢谢大家!
教师座谈会校长讲话稿5
尊敬的各位教师：
在这个特殊的日子里，我代表学校向所有的教师们致以最崇高的敬意和最诚挚的祝福！值此教师节之际，我想与大家一同分享教育之路上的点滴和感悟。
教育是一门艺术，是一种责任和担当。每一位教师都是一幅绘画的画笔，用自己的教育才能为学生绘制出美好的未来。在教育的舞台上，我们用汗水和智慧，点亮了学生成长的路径。同时，我们也要意识到，教育的过程是复杂而辛苦的，需要我们付出更多的努力和时间。只有不断学习和进步，才能适应时代发展的需求，真正做到育人有方、言传身教。
教师是情感的桥梁和引路人。我们要关心每一位学生，尊重他们的个性和差异，在学生心中播下真善美的种子，引导他们成为有理想、有道德、有责任心的公民。我们要耐心倾听、细心观察，用心感知每一个学生的成长瞬间，以引导和激励的方式让他们积极面对生活中的挑战。我们要以身作则，做学生偶像和榜样，用自己的言行影响和塑造他们的价值观念。
教师是知识的传播者和启蒙者。教育的.最高目标就是培养学生全面发展的能力，唤醒他们的求知欲，开拓他们的思维边界。我们要积极探索教学方法和手段，创新教学内容，激发学生学习的热情和兴趣。我们要关注学生的个性特点，灵活运用多种教学模式，让每个学生都能找到适合自己的学习方式和方法。我们要培养学生独立思考和解决问题的能力，引导他们成为学习者和未来的创造者。
各位教师们，让我们一起坚守教育的初心，肩负起培养学生的重任！让我们用心爱岗敬业的精神，不断提升自己的教育水平和教育能力，为学校的发展和学生的成长贡献自己的力量！
最后，祝愿每一位教师节日快乐！再次向大家表示衷心的感谢和崇高的敬意！谢谢大家！
教师座谈会校长讲话稿6
老师们：
今天是第xx个教师节，是专属于我们教师的美好日子，我要把崇敬和祝福献给与学校同频共振的全体教职员工，祝大家节日快乐！
回首来时路，花木满径香。过去的一个学年，我们有许多值得骄傲的成绩：老教师身先士卒，年轻教师茁壮成长，骨干教师硕果累累。学生行为文明规范，创新大赛、学科竞赛、艺术体育比赛捷报频传，高考成绩再攀新高！这一切的一切，归功于全体教师的辛勤劳动、无私奉献。
看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛。或许只有我们自己才能体会到，每一次成功的来之不易，每一项成就付出的巨大努力。今天，在这样一个庄严的大会上，学校隆重表彰师德标兵、文明处室、教学能手，特别是为多年来带领学科教学发展的老教研组长们颁发特殊贡献奖，就是要发现我们身边的榜样，向先进模范人物学习，弘扬学校优良的师德师风。
党的十八大以来，以身体力行诠释尊师重教的国家战略，不断出台和实施一系列重大改革，“兴国必先强师”的理念深入人心，“‘四有’好老师”和“引路人”成为新时代教师的角色定位和使命担当，为教师队伍的建设和教育改革发展指明了目标和方向。
在新时代的教育背景下，学校面对着许多新机遇新挑战，我们必须要有新目标新作为，创造新业绩，做出新贡献。为此，我向全体教师发出如下倡议：
我们要做品德高尚的师者。学高为师，身正为范。拥有高尚的师德和广博的知识，掌握先进的教育技术和方法手段，是今天一名好教师的立教之本。我们要向全国优秀党员和时代楷模学习，学习他们高尚的品德和无私的敬业精神，以学校发展为重，热爱学校、关爱学生、以奋发向上的精神和扎实的工作作风，积极投身到各自的工作岗位中去，甘守三尺讲台，争做“四有”老师，以实际行动践行“弘扬高尚师德，潜心立德树人”的教师节主题。
我们要做改革的实践者和推动者。唯有创新的教师，方有创新的人才。毛泽东主席说：“教改的问题，主要是教员问题。”点亮教师创新的火种，才会造就一所全面创新的学校。20xx年适逢中国改革开放xx周年，“改革”是今年的“热词”，改革也是学校新学年工作的主题，我们每一名教师要认真思考改革之于我们工作的意义，让年级管理落地生效，让教学研究推陈出新，让互动与体验式学习和先进技术走进课堂，让探究的灵感融于学生的血液，让改革创新体现在工作的大大小小、方方面面的细微之处，用我们点滴的.创新激发学生，成就自己，发展学校。
我们要做好学生成长的引路人。教育的使命召唤我们不断前行。我们要向着至真、至善的教育理想前行，始终引领时代的方向。我们要向着人本、仁性的教育目标前行，把爱岗敬业作为工作的根本准则，把追求理想、塑造心灵、传承文明当作人生的奋斗航标，以爱心、耐心、细心、专心和诚心面对学生，严管厚爱、严慈相济，把爱融化在学生成长过程中，让学生在教育过程中获得幸福的成长体验和生命体验。做学生锤炼品格的引路人，做学生学习知识的引路人，做学生创新思维的引路人，做学生奉献祖国的引路人。
迈进新时代，风好正扬帆。让我们同心同德、诚心正意、不忘初心、砥砺前行，让我们每一个教师都有一个发光的人生，让我们的每一个学生都是一颗闪耀的星星，让六十六中的校园充满智慧的芬芳、普照着人性的光辉。
最后，祝老师们幸福安康，桃李满园！
谢谢大家！
教师座谈会校长讲话稿7
亲爱的各位老师：
大家好！
今天，我们欢聚一堂，共同庆祝教师节。作为校长，我感到非常荣幸能够在这个特殊的日子里与诸位教师相聚在一起。首先，我代表全校师生对你们的辛勤付出和默默奉献表达最诚挚的敬意和崇高的敬仰！
教师是世界上最伟大的职业之一。你们用心灵播种，用智慧点亮，用爱心滋润每一个孩子的成长。你们以自己的坚韧和努力，培养了一届又一届的人才，为社会的进步和发展做出了巨大的贡献。正是因为你们的默默奉献和无私奋斗，学校才有了今天的辉煌成就。你们教书育人、辅导学生，是他们成长的航标和明灯，是他们人生道路上坚定的后盾和坚强的支持。
在这个特别的日子里，我要向全体教师表示最诚挚的感谢！感谢你们的辛勤付出和无私奉献，感谢你们对学生的关怀与支持。是你们用爱心映照了学生的心灵，用智慧启迪了学生的思想，用辛勤播撒了未来的.希望。你们像大山一样默默无闻，但你们的付出将永远铭刻在学生心中。
今天是教师节，让我们共同庆祝属于你们自己的节日。希望你们能够继续保持对教育事业的热爱和激情，不断提高专业素养，为学校的发展做出更大的贡献。祝愿你们教师节快乐，平安健康，工作愉快，再创辉煌！
最后，让我们再次为全体教师们送上最崇高的敬意和最衷心的祝福！谢谢大家！
教师座谈会校长讲话稿8
亲爱的老师们：
在这收获的季节里，在这洋溢着喜庆的日子里，我们一起欢度教师节。这是真正属于我们自己的节日，她带给我们的是尊重、是充实、是幸福。春夏秋冬铭刻着我们奉献的功绩，日月星辰展现着我们灿烂的笑容。让我们把最热烈的掌声献给我们自己，今天我和你们一样自豪、骄傲，充满荣光！
为了教师的荣光，我们XXX中人在最普通的事情上汇聚了最可贵的点点滴滴。我记得老师们对学校发展提出的一条条好的建议；我记得在门中崛起的道路上我们共同奋斗，战胜困难的每个精彩瞬间。我们的班主任们把班级当成自己的家，把学生当成自己的孩子，谱写了一个又一个感人的奉献乐章；我们的青年教师你追我赶不甘落后，奏响了一个又一个如火的事业壮歌；还有老教师们，老当益壮，奋斗不息！
为了教师的荣光，我们XXX中人在“创造幸福，收获幸福，传递幸福”的道路上阔步前行。我们清楚地记得“学生最喜爱的课堂”“学生最喜爱的老师”评选表彰时，全校师生的心一起雀跃、一起传播感动；我们不忘学校中考再创佳绩后师生真诚的喜悦；我们犹忆大展示中心里所取得的酣畅淋漓的胜利；我们更清晰的记得市、县两级领导的高度肯定和赞扬……美丽的校园，记载了我们朝夕相处的时光，留下了我们美好的耕耘岁月！
看着老师们淡定的神韵，我的内心充盈着感动，因为老师们的脸上写满了树德立人和忠诚教育的`幸福，这种幸福来自于我们心底最深最重的一隅，让大家彼此感受到一种无悔的选择和执着的脚步！为了学校的共同愿望，大家献计献策，奋发有为，用爱去唤醒爱，用心去交换心，以人格孵化人格，以智慧点燃智慧。站在这里，我越来越清晰地感觉到：我们这个团队有家的气息、有家的温馨。
老师们，我相信在全校师生的共同奋斗下，我们一定会全面提升办学质量，创造出更多的XXX中奇迹，打造一个更响亮的学校品牌，办人民满意的教育！同志们，我们的学校正在蒸蒸日上，我们的事业正在蓬勃发展，XXX中学的明天一定会更加美好！
最后，衷心地祝愿大家万事如意，健康快乐！祝愿老师们节日快乐，梦想成真！祝愿大家都拥有开心的一刻、快乐的一天、平安的一年、幸福的一生！
谢谢大家！
教师座谈会校长讲话稿9
各位老师：
今天，XXX老师的退休手续已经正式填报。我们向他表示祝贺！
XXX老师在我们XX初中是一个标志性的人物！他的退休，在我们学校，意味着一个时代的结束——我们学校在岗教师再无上世纪50年代出生的了，也再无上世纪70年代参加工作的了。
他1977年参加工作，到今天的20xx年11月25日，在教育战线上奋斗了整整42年；他1959年出生，18岁参加工作，而今60岁告别工作岗位，整个人生最美好的年华都奉献给了教育。
我们致敬XXX老师：
十八岁进入教育行，从激情燃烧的青葱岁月，到而今沧桑脸颊。从最初的挣工分养家糊口到而今的充满教育情怀！他四十二载教育生涯，在乡村教学点奉献过，在中心校办公室统筹过，在学校后勤服务过。
致敬XXX！就是致敬我们的一代民师！
XXX老师的教育路，正是一代民师的真实写照！民办老师，是一个历史专有名词，他们撑起了农村教育的一片天，成为当时农村教育的最坚固的基石，直到今天，我们无不受益于这种体制下的教育。
在这里，我们致敬一代民师人：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX
民师的路啊，那是一段不堪回首的路，不提也痛心，提起更伤心！我曾记得李清存老师说过：那时的日子苦、生活累，早晨捎着锄头到地里干会活，快到点了，把锄头扔在地里赶紧上班，下班回来接着再干。我也曾听李栋老师说：他本身在贾悦镇教学，看看当地的老师业余时间养猪、种黄烟的收入比工资都高，毅然决然的调回来。
为什么?三五十元的工资不足以养家啊！我们曾流着泪笑着重复着某村民老母牛生小牛的故事，他那“一年顶一个民办教师”的自豪的话语，是对我们的无情嘲讽，更是我们卑微社会地位的真实写照，我们也只有报以无奈的辛酸的笑。越困难事越多，工作上，需进修拿学历，要想方设法考师范师专；村子里，名目繁多的任务摊派层出不穷：养兔子有任务、修路完土方、盖学校交集资……个中滋味只有自己知道，但人在时代的.脚步面前，总显得无能为力，只有服从。
生活就这样，苦过，更感岁月温暖；累过，更知今日香甜！今天好了，每个人有幸赶上了新时代，生活越来越好！
在这里，我还想向知天命的人致敬，致敬年过50岁的人：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX
五十而知天命！缕缕白发，道道皱纹，见证了时代的发展，沉淀了岁月的流逝。唉，我们已年过五十了！记得我的父亲在53岁那年，我们商议着他不再干支部书记了，总觉得我们兄弟两人都参加工作了，有责任有义务让父母安享晚年了，虽然父母直到现在也没闲着。
将心比心，我们这15名教师也都过五十岁了，我们的子女也会有这个想法，也会说“爸爸，在单位里活悠着点干就行。”可我们依然在这个岗位上不仅干着，而且是兢兢业业干着；不仅干着，而且承担着更多的责任和担当，不信，你看：我们6名班主任，4名是年过五十之人。真的，我们每一个都头顶学校的一片天啊！
致敬！致敬我们XX初中人！
流光容易把人抛。红了樱桃，绿了芭蕉。今天，XXX老师即将转身离开他为之工作了42年的学校，光荣退休，我们衷心的祝福他身体健康，晚年幸福！我们更真诚地期待着他常回学校看看，常回学校看看，喝一杯茶，聊一时话，忆一段情！
挥手自兹去，萧萧班马鸣！老师们，面对此情此景，我们恳求时光啊时光，你慢慢走啊慢慢走！因为想想离别后，必怀思念心。明天，明天的明天，你，我，他，也将离开岗位，但那奉献了青春的学校，依然会让我们魂牵梦绕！
是的，我们深知：四季常更迭，人事有代谢，天下也没有不散的筵席！但我们有一个共同的名字：XX初中人！一朝踏入XX初中门，终身便是XX初中人，骨子里早就深深刻上了XX初中的烙印。愿我们每一个XX初中人都被岁月温柔以待！
谢谢大家！
教师座谈会校长讲话稿10
各位领导、各位同仁:
大家好!我是唐煜，是一名从教八年的青年语文教师，能够在这里发言，我深感荣幸。首先很感谢办事处各位领导为帮助我们青年教师迅速成长搭建了一个又一个的平台，刚才听取了董校长的报告，陈娟老师、井静老师的成长经历，对我的触动很大。今天，我发言的题目是《在磨砺中成长》。
回首往事，还记得八年前初来乍到时的惶恐不安，还记得初为人师的欣喜和青涩，更值得庆幸和骄傲的是，我生活在了一个充满愉悦氛围的团体中——新堤小学。它不仅是学生成长的摇篮，也是教师成长的沃土。先进的教学理念在这里生根发芽，现代化的教学设施和现代教学技术在这里如虎添翼。我们学校拥有一支活力四射、技艺精湛、奋发进取的教师团体，以张琴校长为核心的团体担负着把我们青年教师带上路，带出特色的使命。我校老教师高尚的师德和精湛的业务能力，对我们青年教师也是一种莫大的鼓舞和激励。我们学校还专为青年教师开展了“拜师傅，结对子”活动，让我们在业务上能得到及时、有效的指导，公开课、示范课活动又让我们体会到团结、协作的团队精神。生活中不顺心了，有同仁们的关怀和帮助，工作上遇到困难了，有领导的指导和督促，人性化的管理给予我们青年教师无穷的力量和勇气去面对遇到的任何问题，偶尔有过一丝疲惫和松懈也会很快清醒，因为这里是新堤小学。我的教龄不长，阅历也很有限，在这里只是想把自己确定为培养对象以来，为人师表的体验与感受同各位一同分享，以求共同进步与提高。
一、省自身，以丰富自我内涵为基准
07年7月大学毕业后就踏上了讲台，我便参加了湖北大学汉语言文学专业的自修学习，现已毕业。我向书刊学，以厚功底;向专家学，以得正道;向教师学，以获灵感。我潜心研究琢磨、观察分析课堂教学的方法和技巧，形成基于学科而又超越学科的教学理念和思维模式，努力使自己成为研究型的教师。
苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》等理论专著，为我的工作提供了很多理论和实践上的指导;《引导教师走向研究之路的方法》等教育科研方法的理论著作，为我进行教育科研提供了方法上的指导;《小学语文教师》、《小学语文教学》等专业理论期刊，为我教学实践提供了丰富的案例和方法。我深知，教而不研则浅，研而不教则空。只有立足课堂教学进行研究才会获得持久的发展动力，才会不断的提高自己的研究能力。
二、审教学，以创设生命课堂为目标
我校的课改特色就是生命课堂，它要求课堂应该是简约的，灵动的，生命的，要摒弃说教、灌输，把演、说、诵、唱、讲等多种形式融入课堂。这就要求我必须潜心挖掘每一篇教材的亮点，以一点带全部，把知识系统有效地分散到各个年段、各册书中。在张琴校长、陈慧主任的帮助下，我也通过参与各种活动来积累经验：
20xx年，我第一次参加荆门市中小学心理健康优质课竞赛。那时的情景和感受，如今的我仍记忆犹新。如果要用一个词来形容我当时的`感受的话，那就是“紧张”。当时，“心理健康课”对我来说还非常陌生，头脑中一片空白。怎么上、怎样上好这节心理健康优质课，我很困惑。正当我灰心丧气时，张校长语重心长地告诉我，教学没有上十年的摸爬滚打是很难得心应手的!我恍然大悟：不是因为我没有天赋，而是磨练还不够!信心倍增的日子里，我又重新回到原来的生活轨迹上：看书、备课、听课、做好日常教学工作。等我确定了授课内容后，张校长就组织我校经验丰富的心理咨询老师帮助我讨论教学设计，经过反复的修改、磨课，心里最终才有了一点底。我在朦朦胧胧中也开始了自己的行动，翻看一些有关心理健康的教学杂志、别人的课例，在网上下载优质课视频，反复设计自己的教学环节、试讲，听取经验丰富老师的好建议，对自己的教案和教学环节及时地做出修改，同时我也报考了国家二级心理咨询师考试，以求对心理健康教育有更全面的了解。我们团队的努力和付出最终得到了认同，我执教的《我的情绪我做主》一课获得了荆门市心理健康优质课竞赛一等奖，这次的成功给了我莫大的鼓励，有了这次比赛的经历，我深刻地意识到了自己驾驭课堂的能力还不够。于是在之后的日子里，有意识地去听我校有经验的老师的课，看看他们是怎样把握好一节课，怎样控制课堂的，以弥补自己在课堂教学上的不足，从中我收获颇多。
20xx年，我参加了第六届全国中小学交互式电子白板学科教学大赛，我执教的是《秋天的雨》。张校长组织考评小组的老师们一遍一遍地听我的课，每一节课后，老师们都要提出这样或那样的问题。每一次磨课都是一次心灵的折磨，很多次，我都想要放弃了。可是面对张校长鼓励的眼神，面对老师们在繁重的工作之余为我费心的疲惫面容，我只能，也必须在听取老师们意见的同时，一次次重新认真地研读文本，审视自己的教学设想，琢磨、修改教学设计。就在这样的打磨中，我也开始学会思考，注重细节，并逐步走向成熟!
如今，如果让我再用一个词来形容我上课时的心情的话，那就是“坦然”。这份坦然，是知道上课是一种必然，心里已做了一份准备，最重要的是，我明白了：上课的结果不是重要的，最重要的是磨课的过程。不论是竞赛前紧锣密鼓的准备，竞赛时剑拔弩张的紧张，还是竞赛后认真细致的自我分析，都是我今后教学上的一笔巨大的财富。竞赛的目的是：让我们青年教师在面临和接受挑战的过程中有了飞跃性的成长。我付出，我成长。
就这样，我在一次次的活动中共同参与，丰富了自己的经历，锻炼了自己的心智，在活动中不断成长，成熟
三、爱学生，以实现长远影响为宗旨。
我一直力求做到“身正是范”，倡导“言传身教”，教会学生享受生活中的真、善、美，远离假、丑、恶。我希望自己能智慧地教学生，让学生智慧地学，在教学中提升师生的素质;我鼓励学生对所学知识半信半疑，肯于动脑，敢于动脑;尝试在实践中丰富语文教学的内涵，把运用祖国语言文字作为最直接的学习目标。冰心曾经说过这样一句话：“爱是教育的基础，是老师教育的源泉，有爱便有了一切”。对于学困生张楚钰——一个注意力总不能集中的孩子，我总会课上多一次提醒，督促她按时完成作业;对于“小调皮”郑博文，我总会多一份叮嘱，帮助他少一次闯祸;对于留守儿童，我总会多一份呵护，多一份关爱，让她们快乐成长。
很多人问我，你觉得作为一名教师什么最重要呢?我总会毫不犹豫地告诉她，是爱。因为爱，所以我坚持。回首自己这两年的成长经历，从全国中小学交互式电子白板学科教学大赛三等奖到荆门市优质课一等奖，从钟祥市课改能手到市园丁新秀，从撰写的《爱，撒播希望;爱心，浇灌智慧之花》在湖北省20xx年“让梦想与现实同步”征文活动中获二等奖到《让成长路上洒满爱》获荆门市教师德育案例一等奖，从参与学校组织的国家级课题研究到自己主持荆门市小课题《如何提升留守儿童的幸福指数的研究》。我深深的知道，我的点滴成绩的取得都是各级领导和各位老师帮助与支持的结果，是集体智慧的结晶。在他们的帮助与鼓励下，我以最快的速度从一个无知的学生转变成颇具成熟气息的教师;我顺着各位为我搭建的捷径一路走来，消除了初来乍道时的许多困惑和措手不及，我学会了与学生融洽的相处，学会了课堂教学的游刃有余。
在座的各位前辈是郢中教育的财富，更是我们青年教师学习的榜样。我将一如既往地以谦逊的态度向你们学习，不断完善自我，提升自身素质。在今后的教学中，我决心用真心对待每一个学生，用爱心关注每一个学生，用真情感动每一个学生，用学识引导每一个学生，用魅力感染每一个学生。虽然我永远做不了最好，但我一定会努力做到更好，我愿意在富有个性特色的语文教学中与学生一同成长，与课堂一同成长，与我的学校一同成长!
谢谢!
教师座谈会校长讲话稿11
尊敬的各位老师、同志们、同学们：
大家好！金秋九月正是令人神清气爽、思绪辽阔的季节。几乎同时的新学年开学、新同学报到和庆祝教师节，更给重邮校园增添了节日般的气氛。今天，我们欢聚一堂，隆重举行第xx个教师节庆祝表彰大会，作为人民教师，作为高校教育工作者，我们倍感光荣与自豪。在此，我代表学校党政，向全校师生致以节日的亲切问候！向受到上级和学校表彰奖励的各级各类先进集体和先进个人表示热烈的祝贺！向艰苦创业、立德树人，为学校发展做出重要贡献的老领导、老教师们，向辛勤耕耘、不懈追求，担当起学科建设、人才培养及各项事业发展重任的骨干教师和专家学者们，向爱岗敬业、无私奉献，默默工作在教育教学、管理服务岗位的教职员工们，向所有参与、关心、支持重邮建设发展的离退休老同志、老师们、同学们、校友们和朋友们致以崇高的敬意和衷心的感谢！在此，我还要特别地向同样在热爱重邮、服务师生，为学校运行、为师生平安辛勤劳作、日夜守护的服务外包企业的员工们表示衷心的感谢！
教师是一个辛苦的职业，但更是一个神圣的事业。教师被誉为辛勤的`园丁，是因为老师们长年累月辛劳在教学第一线，传道授业、教书育人，用自己宝贵的青春年华点亮学生们的心灵之光，跨过漫漫的人生岁月，送走一批批国家需要的人才。在我们身边，有许多的重邮老师，从当年的风华正茂到而今的两鬓染霜，一直与学生、讲台、课本为伴；许多老师一年要站讲台三、四百个小时，批改作业上万次，小病小恙也不愿调课，常自己杠着；
许多老师肩负着教学、科研两副重担，非常辛苦，即使在常常让社会上的人们非常羡慕的两个假期里，他们也不能奢望完全放松休息，这样的老师怎不令人尊敬！老师又被称为人类灵魂的工程师，这是因为教师不仅要向学生传播知识、传授技能、启蒙智慧，成就事业，还要用自己的品格修养、学识风范去教育学生修德明理、文明正义、健全人格、至仁至贤，要让我们的青年学子能承载着家庭的希望、民族的梦想和祖国的未来，这样的事业怎不令我们感到神圣与光荣！因此，我们应坚持“大学教育以学生为中心，办学过程以教师为中心”的理念，加快推进师资与人才队伍建设，扎实实施骨干教师培养等重点人才工程，打造一支教学、科研、学术水平高，师风师德与教学能力都过硬的专任教师队伍和辅导员教师队伍，支撑起重庆邮电大学学科、专业高水平的发展。我们要更加重视教师的思想进步和事业发展，重视改善教师的工作、生活条件，尤其要关心中青年教师的成长和长期专注于教育教学工作的一线教师的发展，为他们创造更多的培训、进修、出国以及提高学历、职称、待遇的机会，促进我校师资队伍建设快速、和谐、稳定地发展。
教育是一项平凡的工作，但更是一项伟大的工程。学校每一位普通教职员工，都是承担着为国家培养人才这一重要使命的教育工作者，我们每一项看起平常的教学、科研、管理和服务工作，都将汇入到建设教育、科技、文化强国，实现中华民族伟大复兴这一宏大的世纪工程之中。因此，我们重邮的2万多名师生，尤其是全体教职工同志们，都应有这样的责任和义务，把学校建设好，为我国高等教育事业做点贡献。尽管我校经历了60多年辉煌办学历史，也经历过近年来教学、科研、学科建设的快速发展，但是，我们仍面临着新形势、新机遇、新挑战，面临着许多需要我们去思考、去破解的问题与困难。我想，今日的`重邮，发展到目前这个阶段上的重邮，我们仍需要上级部门、地方政府和社会各界的大力支持，需要争取更多的办学资源，改善办学环境和条件；我们还需要进一步更新观念、突破制约、不断改革，探索出一条适合自身实际情况和特点的快速、可持续发展之路；我们需要做的'还很多很多，但是，此时的重邮，更需要的是任何一所具有深厚文化底蕴和蓬勃发展势头的大学都特别珍惜的人文精神、校风学风和工作氛围，这也是一个单位最为重要的“软实力”。
因此，我希望我们的干部以身作则，我们的员工勤奋务实，大家团结一心，组成一个想干事、能干事的优秀群体；我希望同志们发扬迎难而上、全力争取、不轻放弃的“拼命三郎”精神，以积极的态度，面对困难、突破瓶颈、先声夺人、收获成功；我希望同志们发扬热爱学生、热爱事业、珍惜岗位的优良传统，无论是专任教师还是管理、工勤人员，无论是领导干部，还是普通员工，大家共同的价值观就是把自己的本职工作做好，拿实实在在的成绩说话，营造崇尚荣誉、尊敬能人的校园之风；我希望同志们进一步传承忠诚、仁爱、感恩等中华传统美德，每一位打上重邮印记的教师、学生、员工，甚至离校后的校友们，都应深明热爱祖国、忠于祖国之大义，都应怀有热爱学校、服务学校、忠诚于学校之情感，虽有委屈，但始终与大家患难相依、风雨同行，都应有自觉维护学校利益和声誉之良知；我希望同志们进一步发扬重邮团结、友善、明理、包容的朴实校风，同事之间相互关心、尊重、平等，以人品为重，群体之间相互理解、体谅和支持，以和谐为重，让清明、正义、勤奋、和谐之风永驻校园！
最后，祝愿全校师生员工身体健康、家庭幸福、事业兴旺！祝愿重庆邮电大学我们共同的家园未来更加美好！谢谢！
教师座谈会校长讲话稿12
各位老师：
俗话说：当局者迷，这点不仅仅表现在领导在管理上会迷于当局，表现在老师在前行的道路上也会陷入迷途，当然也表现在我们彼此之间由于信息不畅而迷茫。所以，要建立起增进了解、理解的平台.今天，我们举行座谈会就是一个有益的平台。一个让一种思想撞击另一种思想的平台。大家的建议，将成为下一阶段学校制定相关政策、制度的重要参考依据。
说到青年教师，就不得不想到两个词——成长与发展。青年教师的成长与发展决定着我们学校未来的发展，所以对于一所学校来讲，加强青年教师的培养是至关重要的。刚才听取了我们老师们的很多心理话，对我的触动也很大的，回想我自己的成长，越发认识到年轻时学习和提高的重要，我虽然年纪并不算大，但现在有些事情对于我来说确实感到力不从心了，因此我希望大家千万不要像我一样错过了好时光。下面我想和大家谈谈我的心里话：
一、青年教师要善于学习、善于反思。
有人说，年轻就是资本;然而这种资本很容易受到时间的限制。于是，人们很快认识到资本是可以通过积累而逐渐增多的，学习便成了积累资本最有效的方法。俗话说得好—— “要想给人一勺水，自己得有一桶水”，这话既道出了资本的重要，又提醒教师得不断学习，时时充电。作为年轻教师我们学习的途径是很多的。可以向书本学习，也可以利用网络媒体学习，不只学习自己的专业知识，还应该学习与之相关的知识。现在网络这么便捷，它为我们的学习提供方便。每天就抽半个小时用于学习，过不了多久，你就会发现自己的变化。会学习的人永远走在路的前面，提高自身的涵养才能保证桶中的水永不枯竭。还可以向我们身边的老师学习，我们周围有在教育战线上奋斗多年的老教师，也有初出茅庐的新思想，这些都可以成为我们学习的资源。甚至向学生学习，学习他们活跃的思想、无限的创造力。学习的内容可以是教育理论专著、可以是教学研究之类的、也可以是与课堂教学紧密联系。说实在的，学习理论知识必须趁年轻，真是到了你年岁大点了有时候想学都记不住了。
一个有经验的教师必然是一个善于反思的人。教育教学的“反思”，这最容易为普通教师所忽视，“反思”可以说是教学理论与实践的最佳结合点，是撬动教师专业成长的支点，也是教师体验教育教学幸福的必经之路，教育家叶澜教授曾指出：“一个教师写一辈子教案不可能成为名师，如果一个教师写三年教学反思就有可能成为名师”。苏州大学的博士生导师朱永新教授说：谁能坚持每天写一篇教育反思，10年后必成大器。其实反思在我们身边无处不在，可以反思所得，反思遗憾，反思快乐。如果能及时地动笔把我们的反思记录下来，我想每个人积累的不仅是厚厚几本的文字，而是我们心理历程，是我们成长得痕迹。因此我希望我们的年青老师不仅善于反思、总结还要善于记录，不说每天一篇，每周一篇或者每月一篇应该不成问题的。不然我们为学生劳碌一辈子到头来自己什么痕迹都没有是非常可惜的。或许这样会比较辛苦，但当你回头时，你一定会为自己曾有的坚持和努力喝彩的。
二、要研究教学、研究学生。
对青年教师来说，有两方面的事情要做：一是努力提高自己的水平和素质。二是努力做好教书、育人和科研工作。做好这两方面的事，都不容易，都要下很大功夫，付出很多辛苦。
首先要研究教材。对于教材，应该有钻进去的力量，又要有飞出来的底气。如果没有丰富的理论知识，没有精湛的业务能力，一句话，没有厚实的功底，怎么可能熟练地驾驭课堂?如果我们老师没有厚实的底蕴，与孩子一起分享课堂收获将是一句空话、一纸空文。老师们要加强学习，勇于实践，敢于创新，趁年轻充足“电”、备足“粮”。其次要研究教法。要加强教学研究，把教学研究作为自己专业成长的途径之一，多听别人的课，多请别人听自己的课，开展互相学习和研讨，在课堂教学上要有竞争意识，要不甘落后，要抓住一切发展和提高自己的机会，因为课堂教学是我们教书生涯中永久的事情，也是我们专业能力的重要方面。记得李镇西曾说：教师四十岁以前要集中精力研究教学，把书教好，把学生管好，四十岁以后在当校长才能搞好学校管理，这说明了年轻时提高专业技能的重要。(我常常也在反思我的得失，这点可以说是我人生的缺失，希望大家不要再有我这样的缺失)。三是要研究学生。我们面对的是什么样的学生，家庭文化素养怎样,这都是我们老师们应该面对的。比如我们的生源状况就不是很好，家长也是指望不上的，如果对于这些老师们没有一个清醒的认识，一味抱怨家长，抱怨学生，不仅不利于工作，还可能影响心情，影响身体和心理健康。对于我们这样的生源状况，我们要对每个学生负责，让每个学生尽量不掉队，不仅要备好课，提高课堂40分钟的效率，还必须付出时间和精力对学困生进行辅导，(我们对学生作业提出的是天天清、门门清，月月清，考试成绩在考核时占80分，必须把功夫下在平时)因此我们比其它生源好的学校的教师就要更辛苦。我们学校有一大批敬业、奉献的教师，他们早到校、晚回家，还有的中午都不休息给学生辅导，正因为有了这些老师的.努力和奉献，我们的教学质量才有今天的成效。我们教师的工作才因此得到家长、社会的认可。陈云连为什么能使那样的班级考好，她的课老师们都多次听了可以说是高效率的课，但她还在课外付出了多少的时间和精力辅导那些差生啊，不然怎么可能使学生有如此的成绩呢?我们老师们都知道很多家长都要求把学生送到她的班上读书，我们还有一些老师们都愿意把自己的孩子往她的班上送，无非是想让孩子在她手里能多学点东西。所以认真负责的老师，教学效果好的老师家长就会喜欢，就会尊敬。记得有一次我们在谈论到十一中的老师时，说道一个教英语的严老师，很多家长都打听她带那个班，都想把孩子送进她所在的班级，当时任老师说过一句话，我至今记忆犹新，她说：我们不可能人人当校长，但可以做像严老师那样的人。其实像陈老师、严老师这样的老师他们受尊敬的程度并不亚于一个校长。天道酬勤一点不假，有付出才有收获，荣誉、地位等等都是与一个人的付出相等同的。(利用好每天下午4点半以后的半小时，练字、辅导学生、批改作业、讨论教学，反思教学得失等)作一个教师要每时每刻都要意识到这一点：教育教学对自己而言，不只是为学生成长所作的付出，不只是别人交付任务的完成，它同时也是自己生命价值的展现。
三、要有高度的责任心和一颗良好的心态。
我一直记着这样一句话，选择了教师这一职业，也就选择了一生的奉献。一生谈不上，那至少是几十年的奉献，需要持之以恒的意志和吃苦耐劳的品格。既然我们已经踏入了教师这一行列，就要以对学生负责的高度责任心赢得肯定。责任心不只是表现为你每天上好课，还应该是及时发现学生问题，哪怕是细节，也应该去关注，并通过自己的努力去不断地解决。责任心强的老师往往表现出对工作的热情和兴趣，在我们身边就有很多老师，比如陈、阙、马、张，也包括在座的很多年轻教师，她们热爱工作，肯花时间和精力，享受着作为教师的特有的快乐。
这个社会很复杂，诱惑也很多。学校不是独立地存在于社会之外，老师也不是独立地生活在理想王国，就必然要受到来自于社会矛盾的干扰，所以这需要我们调整好心态正确面对。老师也是平常人，我们都有七情六欲，遇到不顺心的事情、遇到感到困惑的问题、遇到难以处理的烦恼，我们要学会换一种角度去理解、换一种方式去处理，换一种心态去接受，这样才能使自己活得轻松愉快。才能使我们每天以灿烂的笑容和孩子们交流，也才能使我们正确处理好与领导、与同事，与家长的关系，这是工作得以顺利进行或快乐开展的关键。
在此，我向大家推荐一篇学习文章——管建刚老师的著作《不做教书匠》。著作中讲到的对青年教师的七个忠告，有“做有目标感的教师”“做有约束感的教师”“做有责任感的教师”“做有积极感的教师”“做有学力感的教师”“做有专业感的教师”等，一定会给大家留下了深刻的印像。请老师们学习以后写一篇学习感想，我们再找机会一起交流。
最后，我想和大家共勉：每天坚持一点点，就是领先的开始!每天多做一点点，就是成功的开始!每天创新一点点，就是卓越的开始!
教师座谈会校长讲话稿13
各位同仁：
我们刚经历了开学初的第一周，各项工作有序开展，学校呈现出新面貌。这些都是值得祝贺的！今天，我们迎来了属于教育人的节日，我们聚在一起，分享一些思考。
今年暑假，我们花了很多时间思考要培养怎样的人，最后我们回到了学校的校训：“志存高远，敢为人先”。面向未来，需要有梦想的创新型人才，这便是我们的努力的方向。而这一切，是xx中学的传承，以戴校长，刘书记为代表的老一辈xx人，他们开创了xx的历史，更凝炼了xx的精神，志存高远，敢为人先。在此，我们要对以戴校长为代表的老一辈xx人，以及为了xx发展努力工作的曾经的同事们，表示衷心地感谢！
我们xx人，心怀梦想，不断开创。我们完善组织架构，我们自求革新，我们走在无畏的成长路上，我们创办小学部，我们从初三减课时，我们开始教学法变革，我们开始画圆，自我严格的背后，是我们庄严的心。今天在这里庆祝我们自己的节日，在此，我代表董事会，代表校领导，更代表xx的孩子和家长，向不懈追求的xx人，致以敬意和感谢！
细数，生活中有很多不容易，每个人都有很多的困难和问题要去面对，而我们，用不亚于任何人的努力，不断书写作为教育人的骄傲与尊严，我们不收礼，我们不吃请，它的意义不在于吃请送礼本身，而在于，在今天这个社会中，我们努力，让教育更有温度，让家长更多感动，让孩子更安心。我们尽xx人之微薄之力，让教育因我们而有些许不同。
亲爱的'老师们，这就是我今天特别想说的一个词，就是感谢！感谢大家，在十分艰难的情况下，我们选择了乐观，选择了坚强，选择了无论如何都要好好去爱。我们真的很棒！
我想说的第二个词，就是请求。请求我们大家一起，更加努力去成长！固然我们已经很努力也做的很好，但也要百分百地看到，我们还有很多的成长空间，成绩是老天对我们辛勤付出的奖赏，但切不可成为我们成长路上的挡路石，切不可因此自高自大而看不清看不明。本学年，我们有了很好开端，我感受到了我们是一个团队，为了梦想而共同努力的美好愿景，那是令我感动的力量！
今年，我们小学部正式开办，今天刚结束了始业周。对xx人来说，小学是一个完全陌生的领域，而小学部更肩负了开创与回归的教育使命。在过去的两个月，这支年轻的团队，全力以赴，经历了一段特殊的成长之路，使得小学部有了一个很好的开端，未来的路不会一帆风顺，但我们义无反顾。在这个过程中，中学部的老师和后勤的同事，给予了很多的鼓励和帮助，在这里，我们要用掌声，对我们的未来表示祝福！
上学期，我们开启了“禁补令”，其目的，是希望回归教育人应有的心。小学部的今天，将会是xx未来的样板，我希望，未来的xx学子，周末不要去补文化课，我相信这是可以做到的。让我们的心慢慢归于安静，真正去感受教育。
今天教育，仍有很多问题，所有的痛，就是我们努力的方向。作为xx的“当家人”，我所能做的，真的非常有限，教育是个慢的活，是细致而具体的，绝不像说起来那么容易。有时候我在想，对学生而言，老师是很难被替代的，但每个人精力有限，老师生活中的一些困难，是否可以代为解决。老师也是普通人，也有疾病、困难，当需要帮助时，如果能得到学校、家长志愿者们的帮助，老师剩下的精力就可以更多帮助学生成长。我们现在很多人家里兄弟姐妹都很少，今后遇到困难，就要靠我们这一群没有血缘关系的“家人”，这个很重要，看看我们可以怎么做？也希望我们的工会能够在这方面多一些服务。
最后一点，还是说说成长！老师们，成长是生命的本质，成长是解决一切问题的总方法。成长意味着自我否定，所以成长需要有一颗庄严而勇猛的心。我们很幸运，有这样的一群人，成长在一起！
谢谢大家！
教师座谈会校长讲话稿14
尊敬的离退休老领导、老教师：
今天是9月9日，明天是我国的第32个教师节。我们提前组织广大离退休老领导、老教师在这里举行教师节座谈会，我首先向各位致以亲切的慰问和诚挚的感谢，感谢你们多年来对里集教育的发展和壮大所作出的巨大贡献，祝大家教师节快乐！
几十年来，各位老领导、老教师在自己的工作岗位上，勤勤恳恳、兢兢业业，在平凡的工作中做出了不平凡的业绩。你们是里集教育的老功臣，学校的每一点成就和进步都凝聚着你们辛勤的汗水和心血；学校的一砖一瓦都见证着你们含辛茹苦、诲人不倦的历历细节。今天，在座的前辈许多已经两鬓斑白，但是我从你们的神情和笑语中感受到了依然年轻的心态和力量。在这里，我要在欣慰之余，向各位致以真诚的`祝福，祝愿你们生命之树常青。
这十多年来乡镇街道的教育机构在不断的改革，首先是撤销教育办，成立了中心学校，老师们，特别是离退休老师都还基本能够适用，与大家息息相关的工资发放、医疗保险、红白喜事等，大家都直接与中心学校联系。20xx年中心学校撤销了，中小学的工作由初级中学管理，各乡镇街道初级中学由于经费和人事的变动，离退休教师就交由各中小学相对独立管理。自然，就出现了慰问不及时，管理不到位，个别小学甚至对离退休教师无人问津等情况。今年上学期，中学班子成员综合部分老师和中小学校长的意见，决定对全处离退休教师既统一又分散的管理方式，即统一慰问的标准，平常一般的慰问活动和离退休教师的联络工作仍然由各中小学独立处理。各位离退休老师有什么意见、建议或要求，首先可以直接与所管辖的学校及时反映，以便于我们及时收集起来共同商量解决。这种模式应该比过去责任更明了，问题的解决也会更及时。但这只是一种探索，实行一年后，我们再来分析研究，最终达到一个管理顺畅的理想模式。
各位老领导、老教师，现在的教育工作比过去显得更加艰难，如学生招生问题、教师聘任问题、师生安全问题、学校建设问题、资金严重不足的问题、部门之间的关系协调问题、教育的均衡发展问题、教育质量的提高问题、学生复杂的思想教育问题，还包括离退休教师的慰问、座谈、困难解决、待遇提高等等，作为现在的任职者，我们感觉很疲惫，有的是力不从心，还有的是学校无法找到落实的方法，要请大家给予理解和原谅。相信我们在管理好学校的同时，我们会虚心倾听老领导、老教师的意见、建议和批评，不断地改进我们的工作作风，提高管理水平。
常言说得好，“家有一个老，胜过一个宝”，我们学校就是一个属于几百名教职员工和几千名学生的家，在这个家里，始终洋溢着温情和关爱的氛围。我们牵挂着各位离退休老同志的身体健康和家庭生活情况，并会尽最大努力为各位同志做好服务和后勤工作。我们也希望大家能经常抽空来学校看看，走走，并在力所能及的情况下，为学校鼓而呼。无论何时何地，我们都永远是团结和谐的一家人。
今天的会议时间不长，活动的安排也比较简单，请大家给予原谅，来日方长，今后我们多联系，多沟通。
最后，我再次向各位离退休老师致以节日的问候，祝同志们身体健康，家庭幸福，万事如意！
教师座谈会校长讲话稿15
尊敬的各位老领导、老教师：
金秋送爽，丹桂飘香;岁岁重阳，今又重阳。值此重阳佳节之际，我谨代表学校新一届领导班子向在座的各位老同志，致以节日的问候和美好的祝愿!祝愿所有的离退休教师福如东海，寿比南山，幸福安康，合家欢乐。
尊老爱老、敬老助老是中华民族的传统美德，也是我校的光荣传统。在座的各位前辈艰苦创业，辛勤工作，把激情燃烧的岁月慷慨地奉献给了我们的教育事业，淡薄名利，高风亮节。你们用忠诚无私的敬业精神、严谨细致的治学精神、诲人不倦的`园丁精神、甘为人梯的奉献精神、爱校如家的主人翁精神、老有所为的乐观精神，为教育创造了丰厚的物质财富和精神财富。你们是教育这座大厦的基石，是撑起教育这片蓝天的功臣。感谢你们!欢迎你们!
借此机会，我将学校近期工作向各位老领导、老教师作个简要汇报。一年来，学校以"真"为核心教育理念，以精细学校管理、建设校园文化、抓实养成教育、深化高效课堂为工作重点，积极打造礼乐之形象。我们的校园洁净而有书香气息，学生彬彬有礼而待人热情，社团活动丰富多彩而能发展人。20xx年的中考、高考取得了双丰收，为输送了三百多名优质生源，全县四位优秀学子录取北大，其中有三名是学生。学校关注教师的幸福指数，以专业培训提升教师的专业素质，以课堂竞赛砥砺教师的专业技能，以开办教工食堂等举措解决教师的后顾之忧，以生日祝福等细节把对教师的关爱做到细微处。我们的工作还存在着许多不足之处，为了学校的长足发展，恳请各位老同志多提宝贵意见。
步步登高开视野，年年重九胜春光。数十载春华秋实，芬芳永恒!你们昨天的奋斗与贡献、心血与汗水、才智与真情，坚定了我们对教育理想信念的追求，为我们克服艰难险阻和排解干扰与非议提供了勇气和力量的源泉。你们虽然告别了三尺讲台，心中却时时牵挂着学校、关心着学校、支持着学校、祝福着学校!感谢你们为学校的发展献言献策，我们提倡全校在职员工向你们学习。我们将以你们为榜样，为教育蓝图增光添彩，与所有的xx人共享教育改革发展之成果。
漫步人生，夕阳最红。再一次敬贺各位前辈节日快乐，祝你们如青松不老、古枫吐艳、晚菊傲霜，福寿安康，幸福久久!
谢谢大家。
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