二十四节气小满演讲稿
演讲稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。在不断进步的时代，我们可以使用演讲稿的机会越来越多，那么，怎么去写演讲稿呢？以下是小编整理的二十四节气小满演讲稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
二十四节气小满演讲稿1
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是二（5）班的马老师，今天，很高兴在国旗下讲话。五月，欢庆过劳动的汗水，纪念过青春沸腾的历史，回味过温馨享淳的母爱。此时，夏，赤着脚，携着五彩斑斓一路走来，迎来了小满节气。小满是二十四节气之一，是夏季的第二个节气。
“春雨惊天清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬大小寒。”这是我国著名的二十四节气歌。上周六恰逢小满时节。孩子们，你们知道小满是什么意思吗？
今天马老师带你们一起来了解一下关于小满气节的知识吧！小满的含义是夏熟作物的籽粒开始灌浆饱满，但还未成熟，只是小满还未大满的样子。
在小满这个节气，我们小朋友应该注意些什么呢？小满之后气温持续升高，预示着闷热潮湿的天气即将来临，正是各种邪气肆意侵蚀人体的时候，这时候的饮食应以清淡素食为主，如绿豆、冬瓜、丝瓜、黄瓜、藕、胡萝卜、西红柿等，不吃生冷的食物，多喝温水。早睡早起，小朋友们还可以进行适当的午休，从而保持充足的睡眠。积极参加体育锻炼，认真完成“两操”，铸就更加健康的体魄。
小满已来，期末将至。小朋友们的复习计划也要提上日程了。本学期，你的`复习计划是什么？如何实施？如何按量分配到每一天？你们的心中都要有自己明确的规划。成功是留给有准备的人，希望本学期结束，你能无悔于本学期辛苦的付出。
今天马老师国旗下的讲话到此结束，感谢各位老师和同学们的聆听！
二十四节气小满演讲稿2
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！
今天，我们迎来了小满节气，这是一个充满生机与希望的时节。小满，意味着大自然中的万物开始进入生长的黄金时期，农作物逐渐饱满，预示着丰收的到来。在这个特殊的日子里，我在这里演讲关于小满的思考和感悟。
小满，它不仅仅是一个节气，更是一种精神的象征。它告诉我们，只有经过辛勤的耕耘和不懈的努力，才能收获满满的成果。同样地，在我们学校的教育工作中，也需要我们每一位老师和学生付出辛勤的汗水，才能取得优异的成绩。
小满时节，我们应该珍惜每一个学习的机会，用心去感受知识的力量。作为老师，我们要用心教学，不断提升自己的专业素养，为学生们提供更好的教育服务。作为学生，我们要努力学习，不断进步，为自己的未来打下坚实的基础。
同时，小满也提醒我们要懂得感恩。我们要感恩大自然的恩赐，珍惜我们身边的一草一木，保护我们的环境。我们要感恩父母的养育之恩，感谢他们为我们付出的辛勤劳动和无私奉献。我们也要感恩老师的教诲之恩，感谢他们为我们传授知识，指引我们成长的.方向。
在这个小满节气里，我希望我们全校师生能够携手共进，共同迎接未来的挑战和机遇。让我们珍惜每一个学习的机会，用心去感受知识的力量，用我们的智慧和勇气去创造更加美好的未来。
最后，我祝愿大家在小满这个节气里，身体健康、学业有成、家庭幸福。让我们共同期待一个更加美好的明天！
谢谢大家！
二十四节气小满演讲稿3
大家好！
小满是夏季的第二个节气，其含义是夏熟作物开始灌浆饱满，但还未成熟，只是小满，还未大满。这个不起眼的节气，却总能勾起我一段往事……
那时的我是名副其实的“枇杷大王”，最喜吃枇杷，常常一口气可以吃上一大盘。于是，爷爷从后院的鸭棚旁开辟了一块土地，种上了一株枇杷树，并围上了竹篱笆，平时细心浇灌、百般爱护。
“什么时候我可以吃上枇杷呀！”每当站在和我齐肩高的小树边追问爷爷的时候，他总是乐呵呵地看着我说：“等到小满的时候就可以了！”于是我天天盼望小满的到来，因为小满到了，枇杷就熟了。
日子一天天过去了，一年又一年……枇杷树越长越高了，仿佛从二楼一伸手就能抚摸到它的枝叶；它长出新叶子了，新叶比老叶的颜色淡很多，细细的绒毛顺滑细腻，不像老叶那般粗糙；它开花了，淡黄色的花儿，一簇挨着一簇，散发着淡淡的清香，终于它结果了，我焦急地等待着它的果子，快点长大，快点变黄。
5月的一个周末，爷爷打来电话说，枇杷熟了。放下电话，我满脑子都是那黄澄澄的大枇杷，它们个个绽放笑容等我采摘。可当我兴冲冲赶到，眼前的场景却让我大失所望，一个个青涩的小果子，外表皮上布满了黑色的斑斑点点。摘了一个，尝了一口，酸酸涩涩的'，真是不好吃，我失望地对爷爷说，这个枇杷，既不好看又不好吃，跟我吃过的白枇杷差远了。爷爷笑了笑，没说什么。
为什么只有小满没有大满，那是因为古人认为做事不求太过完美，适可而止，才会知足常乐。因为月盈则亏，水满则溢，事情一旦到达顶峰，就会开始走下坡了，因此人们认为小满才是最幸福的。
因为爸爸工作变动的缘故，我们离开了老家。如今，每当一年小满枇杷黄时，品尝着口齿间弥漫着的淡淡清甜，总会记起那段和爷爷一起在枇杷树下的日子……
谢谢大家！
二十四节气小满演讲稿4
大家好！
今天是一年二十四节气中的小满。早上到教室后，谢老师就让我们听了关于介绍小满的节气，听完之后谢老师还给我们准备了一个大“惊喜”——成绩单！老师说今天是小满，要看看我们的成绩小满了没有。然后就打开了成绩单，我飞快的在上面寻找我的名字，第一页没有，刚准备翻第二页时，数学老师就来上课了，没办法只好等到下节语文课再看了。
数学课上完后，谢老师很快就出现在教室门口，我怀着忐忑的心情去试探着问谢老师我这次的成绩怎么样，谢老师对我说：“紫涵你这次进步非常大呀！名次差一点进前四百，现在是四百多名，你的成绩在我的预料之内，希望你在下次的考试中可以进入前二百名！”听老师说完之后，我感觉很开心！因为从开学以来的这几次考试，我的成绩都不是很理想。不过因为这次疫情我在家里面很认真的'听了每一堂课，也做好了记录，这次我的名次我还是挺满意的。后来谢老师让我们看了成绩单，我在全校的排名是四百四十二名，进步了二百多个名次，谢老师还读了名次。读到我时，全班同学都用热烈的掌声去给我鼓励，谢老师也说一分耕耘一分收获，通过这次考试就可以知道大家在假期里学习的情况。
今天是小满，我觉得我的成绩这次也是小满。不过考试成绩只是暂时的，不论这次考的满意，不满意，我们都要继续进步，不骄傲，不放弃，相信下次我们都可以考的更好，加油吧！
二十四节气小满演讲稿5
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！
今天，我站在国旗下演讲的主题是——小满节气。小满，这个富有诗意的节气，代表着农作物开始饱满，预示着丰收的希望。它不仅是大自然赠予我们的礼物，更是对我们辛勤付出的肯定。
小满节气，让我们不禁想起农田里那一片片金黄的麦田、碧绿的稻田，它们在阳光的照耀下，显得生机勃勃。这种景象，让我们深感自然界的伟大和生命的奇迹。同时，也让我们明白，只有经过春天的播种、夏天的耕耘，才能迎来秋天的收获。
在这个小满节气里，我想对同学们说，你们就像是那些正在成长的农作物，每一天都在吸收知识、积累经验，逐渐变得饱满、充实。希望你们能够珍惜这段宝贵的时光，努力学习、勤奋进取，不断充实自己，为自己的.未来打下坚实的基础。
同时，我也想对老师们说，是你们的辛勤付出和无私奉献，让同学们能够在知识的海洋中畅游，在成长的道路上不断前行。你们的教诲和关爱，是同学们成长道路上最宝贵的财富。在这个小满节气里，让我们共同为你们的辛勤付出点赞！
此外，小满节气也提醒我们，要珍惜大自然的恩赐，保护环境、节约资源。我们要从小事做起，从身边做起，让我们的校园更加美丽、更加和谐。
最后，我希望在这个小满节气里，每一位同学都能够收获满满的知识和快乐，每一位老师都能够感受到工作的满足和幸福。让我们携手共进，共同迎接更加美好的未来！
谢谢大家！
二十四节气小满演讲稿6
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我站在这里跟大家演讲关于小满节气的感悟。
小满，这是一个富有诗意的节气。它告诉我们，夏季的作物已经开始变得饱满，虽然还未完全成熟，但已经充满了生机与希望。小满，就像我们学生一样，每天都在学习、积累，逐渐变得充实和饱满。
小满时节，田野里的麦穗随风摇曳，仿佛在向我们展示着它们成长的喜悦。同样地，我们也在学习的道路上不断前行，汲取知识，丰富自己。每一本书、每一堂课，都是我们成长的养分，让我们变得更加充实和强大。
小满，也象征着一种期待和憧憬。我们期待着农作物的丰收，期待着自己在学业上的.进步。我们知道，只有付出辛勤的努力，才能收获甜美的果实。因此，我们要珍惜每一分每一秒，努力学习，不断提升自己。
在小满这个节气里，我想对大家说，让我们珍惜每一个学习的机会，用心去感受知识的魅力。让我们像农作物一样，不断地吸收养分，茁壮成长。同时，我们也要懂得感恩，感谢老师的辛勤付出，感谢同学的陪伴与支持。
小满时节，也是一个感恩的时节。让我们学会感恩，感恩大自然的馈赠，感恩父母的养育之恩，感恩老师的教诲之恩。让我们用一颗感恩的心，去面对生活中的一切挑战和困难。
最后，愿我们在小满这个节气里，都能收获满满的知识和快乐。愿我们都能像那饱满的麦穗一样，充满生机与活力，迎接更加美好的未来！
谢谢大家！
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