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传递正能量演讲稿

时间:2024-01-26 15:57:11 发言稿 我要投稿

传递正能量演讲稿范文

  通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在充满活力,日益开放的今天,演讲稿的使用越来越广泛,大家知道演讲稿的格式吗?以下是小编为大家收集的传递正能量演讲稿范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

传递正能量演讲稿范文

传递正能量演讲稿范文1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是三年级(4)班的王啸坤。今天我演讲的题目是:从小事做起,做正能量的传递使者。

  电视上、书本上经常出现“正能量”这个词,好奇的我总想弄明白这个词语的意思。问过爸爸很多次,也查阅了很多资料,我还是丈二和尚——摸不着头脑。

  记得在一天傍晚,我和爸爸漫步在我们美丽的城市客厅——三岔河。河畔微风习习,两岸柳枝飘扬,空中燕子欢歌,水中鱼儿畅游。站在长生桥上,城市客厅的美景尽收眼底。

  “儿子,你看我们这美丽的‘客厅’,还有哪些地方不够漂亮呢?”

  “爸爸,河面上有很多垃圾,步道上也有……”

  “儿子的眼睛非常敏锐嘛!今天我们来让我们的‘客厅’变得漂亮一些,如何?”

  “Yes,老爸。”

  说干就干,我和爸爸沿着亲水步道,开始了我们的“拾荒之旅”。果皮、纸屑、塑料袋、零食袋、吃剩的食物……让我们这个客厅变得丑陋的东西可真不少啊!一开始,我见着有些垃圾怕弄脏了手迟迟不肯捡起,爸爸走到我的面前,不管三七二十一,就捡了起来。渐渐地,我也放开了身手,不再害怕,不再犹豫,把垃圾一一拾起,让他们回到属于自己的“家”。

  一路上,许多异样的眼神投向我们。或许,在有些人看来,我们是把环卫工人的职责给剥夺了,如果没有大家的乱扔垃圾,环卫工人就面临失业。

  在我们的影响下,有一个小妹妹和她的妈妈也加入了我们的“拾荒之旅”,那些向我们投来异样眼神的人们也主动让垃圾“回家”。

  十多分钟过去了,我们走到了西沙桥头,虽然额头有些汗水,但回头看看我们刚走过的这一段路程,我们四人会心地笑了。

  回到家,爸爸说:“儿子,你知道吗?你今天就做了一回正能量的.传递使者。”

  我再次问爸爸,“正能量到底是什么?”

  “正能量就是积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事。今天,我们主动捡垃圾的行为就代表正能量,我们的行为影响了周围的人,我们就是正能量的传递使者。”

  Oh Year!我终于弄明白了正能量的意思。

  今天,我向在座的各位同学郑重发出邀请:让我们从身边的小事做起,一起做一名正能量的传递使者。

  如果你觉得我讲得不错,现在就请您伸出双手为我鼓掌,用掌声传递正能量吧!

  我的演讲完毕。谢谢大家!

传递正能量演讲稿范文2

老师们、同学们:

  大家早上好!

  今天我站在这里,和大家谈的话题是传递正能量的手段————班级主页建设。

  班级主页建设为我们学生、教师和家长搭建了有效的沟通平台,有利于师生沟通,家校沟通。现代教育提倡学校、家庭、社会的一体化教育,随着互联网的高速发展,网络平台已成为“三位一体”教育中不可缺少的角色,学校网站的建设也成为学校工作的重中之重。但作为学校的主页,很难面面俱到把每个班级,每个学生的发生的'事情及时醒目的在学校主页中显示出来。班级主页恰好可以弥补这一不足。班级主页主页建设重要性体现在:

  1、通过班级的主页这个平台,班主任或者是管理员可以把班级中发生的事情及时醒目的在自己的班级主页中显示出来,有利于我们家长及时了解自己的孩子在学校里的情况,可以有效消除家长的担忧牵挂。

  2、可以让我们的同学自主管理班级主页,还可以开通博客,让同学们在博客里尽情挥洒,不但提高了写作能力,并且还吸引了学生的注意力,培养学生良好的上网习惯,树立正确的网络道德观。

  3、有助于丰富我们的信息化知识。

  我们可以通过班级主页建设主页的过程,学习相关的网络知识,让我们在“玩”班级主页的过程中,学到新的知识,并且通过发现班级主页的建设过程中存在的问题,提高我们去发现问题解决问题的能力。

  4、可以作为友谊的见证,成长的记忆。

  班级主页的内容,记载着我们生活的点点滴滴,承载着我们的喜怒哀乐,是我们成长中最全面的记忆,若干年后,当你打开你曾经就读班级的主页,看到那些记录自己成长经历的信息时,你难道不会觉得这是一笔宝贵的财富?

  在班级网站建设中,涌现出了一大批的先进班级:

  以学期为单位,取平均值,班级主页上次信息最多的班级:1307/375条、1305/365条、1104/255条、1313/218条、1110/204条、1102/200条、1314/180条、1111/153条、1107/151条、1303/138。5条、1211/137条、1301/133。5条

  在班级主页建设中,我们还出现了一大批典型,老师层面:

  石X、唐艳X、王卫X、刘香X、周X、肖X、王X、周林X等老师经常用手机、相机捕捉我们同学生活中的精彩瞬间,例如田径赛场上,文艺汇演舞台上,日常学习生活中的精彩场面,我们这些老师都在用心捕捉,记录了我们生活中的真善美;将平常拍摄到的图文资料及时上传到网站,为学生的成长提供了最好的榜样。

  颜利军老师:为各班班级主页的正常运转,提供了最有利的保障;为美化学校网站,班级主页出谋划策,可以讲,我们学校网站的稳定性、美观度在湖南可以算是首屈一指。当他发现有些班级上传资料方法存在问题时,主动抽时间义务进行多期网站能手培训,学生层面:

  涌现出了一大批网站建设能手,他们是:

  1307:林依X1102:曾X

  1305:郑毅1104:陈韦X

  1313:岳与X1107:边城

  1314:袁梓X1110:谢印X

  1211:梁瑞X杨崇X1301:李骁王洵

  1201:宋泽X龙博

  希望大家在今后,能更积极的参与到网站建设当中来,争取人人成为网站建设的能手,我们的网站上有你上传的佳作!

  学校办公室

传递正能量演讲稿范文3

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们!

  大家早上好!

  今天我给大家演讲的题目是《传递正能量》

  自古以来“正”被人们认为是正义、善良的意思,明朝于谦的《石灰吟》“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。”,是清正廉洁最具有代表性的古诗,但正能量不知是何时流行的,在报纸、网络、电台如雨后春笋般传播。 在网络上有一条微博被网友们热传,说的就是上海786路公交车司机为了让一位盲人坐上末班车,每天这位公交车司机晚上都要晚下3分钟,就这样这位公交车司机坚持了3年。若换作别的司机就不会像这位公交车司机那样关爱、帮助有需要帮助的人,正如他所说的“绝不把你落下”让人听了心里顿时感到暖暖的',他传递的正能量是为人民服务的高尚品德。

  正能量不仅是个人的事,还是社会上的一种责任。若每个人都能够像上海786路公交车司机那样传递正能量,像50岁天津哥马志刚那样拒收盲人时所说的一句话“我不伟大,但我赚钱比您容易点。”他传递的是关爱老弱病残、弘扬助人为乐的精神。

  其实在我们大家身边也能够传递正能量,正能量是一种责任和信任,在学习中不懈努力,在生活中无限奉献。正能量是一种积极的人生态度也是积极的学习态度、工作态度、生活态度。正能量就好比一杯酒,喝一口,令人陶醉,浓浓的醇香,令人回味。

  同学们,正能量不仅要向同学之间传递,更应该向全世界传递,让我们大家行动起来吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

传递正能量演讲稿范文4

  亲爱的老师、同学们:

  大家早上好!我是四(4)班的王慕新。今天,我演讲的题目是《弘扬雷锋精神,做传递正能量的使者》。

  学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……大家听到这首耳熟能详的歌时是否想起一个人?那就是拥有助人为乐、钉子精神的雷锋叔叔。阳春三月,一年一度的学雷锋活动月又到了,再过两天就是学习雷锋纪念日。雷锋精神总是伴随着春天的脚步,一再融进我们的生活,给我们的精神带来温暖的气息。

  今天在这里,我想给大家讲个关于雷锋叔叔的小故事。1960年10月间,雷锋叔叔担任了抚顺市两所小学少先队组织的校外辅导员。他平时的工作任务很紧张,但他却经常利用中午休息时间或是恶劣天气时不出车的机会到学校里和老师、辅导员们一起跟队员们谈谈心。他爱孩子们,孩子们也爱他,把他当成自己最亲密的朋友。一个阳光灿烂的中午,雷锋穿着崭新的军装,胸前飘着鲜艳的红领巾向学校走去。红领巾在阳光下闪闪发亮,把他的脸映衬得红彤彤的。他一踏进校门,马上就被一群学生团团围住了,他们像一群快乐的喜鹊,跳着、欢呼着:欢迎雷锋叔叔。请雷锋叔叔讲故事!雷锋和孩子们在一起就笑得闭不上嘴了。

  今天,他也是刚出车执行任务回来,本来身体就很困乏,可一想到孩子们盼望他能多来和他们玩时,也就顾不上休息,马上换了衣服就急冲冲地来了。雷锋和孩子们接触多了,他发现有一些孩子本来是很聪明的,可就是调皮惯了,有时约束不住自己,经常违反纪律,还影响了学习。因此他觉得当辅导员更应该要想尽一切办法,把这些孩子领上正路上来。建设路小学六年级有个小马同学很聪明伶俐,可就是调皮,整天打打闹闹不好好学习,个子老大了还没能戴上红领巾呢。中队委员们都气得不愿理他了。雷锋知道了这件事后教导队干部们:小马是你们的同学,大家有责任帮助他。他功课不好,要吸收他参加学习小组,帮助他赶上来,怎么能不理他呢。中队委员不服气地说:他不听我们的话,怎么帮助呢?雷锋说,不要紧,我们一起想办法。这以后,雷锋就经常刻意接近小马,给他讲故事,跟他谈心,还热情地约他到宿舍来玩。经过雷锋、老师们的多次教育,少先队的帮助,小马逐渐克服了爱玩爱闹的缺点,学习上进步很大。当他第一次戴上红领巾后见到雷锋的时候,他紧紧拉住雷锋的手,激动地说:雷锋叔叔,我加入少年先锋队啦!

  同学们,你们知道吗,雷锋叔叔就是这样一个热心的人,他做的好事说也说不完。讲到这,有些同学也许会认为学雷锋是一个遥不可及的'话题,而我们小学生根本就做不了吧。不!其实很容易,我们向雷锋叔叔学习,就要从做好日常生活中的每件小事做起:捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;同学摔倒受伤了,你将他扶到校医室,你就是一个有爱心的好同学;珍惜时间,努力学习,你就是一个爱学习的小标兵。这些都是学雷锋的具体体现。看到了吧,学习雷锋很简单,想必你现在就能发现,我们身边也有不少这样的小雷锋吧!大家还记得我们学校里曾涌现三位拾金不昧的好少年吗,他们分别是六(9)班的刘美滋和五(9)班的陈泰志、周天骄,他们都是我们学习雷锋精神的好榜样,我觉得这就是正能量的体现。一个国家只有凝聚正能量才能富强、民主、文明、和谐;一个社会层只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法制;一个学校只有凝聚正能量才能稳定、发展、积极、向上;一个人只有凝聚正能量才能变得自信、积极、乐观、向上。那就让我们人人争当小雷锋,行动起来,做传递正能量的使者,让我们的学校充满着正能量。

传递正能量演讲稿范文5

  尊敬的各位领导,同仁们:

  大家好!

  我叫孙杨君,来自聚奎镇中心小学,今天我演讲题目是《为教师的“正能量”正名》。

  提到“正能量”一词,我想,很多人在本次活动开展之前都和我一样,只有一个可意会而不可言传的模糊概念。为此,我专门去请教了一下“万能”的百度。其结果,却令我大跌眼镜。正能量一词,原本出自于英国物理学家狄拉克之手,是电动力学的一个专用名词。2012年,世界级心理学家,理查德?怀斯特的专著《Rip it up》,经李磊译名为《正能量》,原本用于物理学上的这一专用名词,瞬间便爆红网络,高居2012年年度十大网络流行词汇之榜首。一时间掀起一股跟进、模仿、报道“正能量”的狂潮,一切可以贯之以积极的、健康的、催人奋进的、催人泪奔的、给予人力量的、给予人希望的各种主题的人或事,统统贴上“正能量”的标签,予以打包销售。“正能量”一词已然跃升为一个充满了象征意义的符号,在这个快节奏的现代社会中,给那些正在顶着来自生活、工作、人际关系等各方面压力的现代人们,带来幸福的憧憬和希望,激励着他们走出眼前的困境,扬帆前行。今天,我想谈一谈教育队伍中的正能量,为教师的“正能量”正名。

  “践行社会主义核心价值观?传递教育系统正能量”,当看到这个命题后,着实让我有些头疼不已。因为,太多的关于教师的“负能量”

  包围着我们。打开“万能”的百度,输入“体罚”这一类的关键词,瞬间能跳出成千上万条相关的信息,令人目不睱接。猥亵学生、违规补课,参与赌搏??花样百出,层出不穷。教师头上的美丽光环已然消失殆尽,原本“光辉”的职业,已近了“十恶不赦”的边缘。教师们更是怨声载道,“鸭梨山大”。原来在人前可骄傲地说:“我是教师”,现在,却不敢直视自己的职业,教师,都快成了“恶魔”的代名词。以至于,学生给老师撑了一把伞,都会成“万众瞩目”的大事件。

  可大家忽略了一个事实,教师,首先是一个人,是人就会犯错,是人,就会有人犯错。为什么只有教师的“错”会被人津津乐道,而教师的善行,充满“正能量”的人和事,却不常被人提及。在教师的队伍中,有过多少闪着光,发着热的“正能量”,你看得见吗?

  5.12汶川大地震中,用自己羸弱的身躯,挡住坍塌下来的水泥板的瞿万容老师、用血肉之躯为孩子们筑起生命之门的张米亚老师、舍身护生的谭千秋老师,不更应该值得我们去牢牢记住吗?“最美女老师”张丽莉,在汽车飞驰而来时,不顾自身安危,推开吓傻了的孩子,自己却被无情的车轮碾轧至高位截肢,那张美丽的脸庞,不更应该深深烙在我们的心上么?

  如果说,这些事迹都太过悲壮,是时事造就的英雄壮举,那且看,扎根山村,培育乡村孩子34载寒暑的杨金元老师,坚守大山28载的“寸腰老师”宋志芳,与病魔顽强抗争,坚守乡村教育37载的张殿银老师。他们默默地承受着怎样的孤独煎熬和心酸,坚守着这样一份执着,他们的付出,难道不值得干着“高大上”的职业,吃着美食,

  开着小车的你们为之动容吗?

  他们的伟大,只因为他们很平凡。放眼看看,仔细找找,在我们身边,缺少这样平凡而伟大的“正能量”吗?我的一个同事,名叫唐大华,与其共事时,他已55岁,一直坚守在乡村小学。为人爽朗和蔼,尤其关心我们年轻一代的成长。30多年的工作,为其攒下的是一身的病痛,不得已提前病退。原本可以享享清福的他,病退后不到两年的时间,一场大病,便匆匆去了天堂;我的另一个同事,名叫龚海锋,教师队伍中的尖子,业务骨干。有一天,一头栽到讲台上,中风偏瘫,走路都成了问题,去年,在他还没到退休的年龄之时,带着遗憾,永远地离开了他钟爱的世界;我的恩师龚元甫,一直坚守乡村教育数十载,结下累累硕果,退休后不到一年,突发脑溢血,倒在了正在劳作的土地里,永远辞别了人间。几十年的辛勤耕耘,积劳成疾,为社会,为人类作出的贡献,远远地超出了他们所获得的。他们不是英雄,只是千万教师中的'沧海一粟,他们不会被人们崇拜,但你说,在他们身上,没有“正能量”在熠熠生辉吗?

  教育,这是一个关系国家未来的伟大事业,而在为这一伟大事业鞠躬尽瘁的,绝大多数是平凡得不能再平凡的老师们,除去极少数的不务正业之徒,老师们都坚守在自己的平凡的岗位上,兢兢业业,默默地奉献着自己的青春,放着光,发着热。为了孩子们一个错误,一个不解而大伤元气,视孩子们的终生幸福,为自己最大的幸福,在他们身上,散发出的,不满满的都是“正能量”吗?

  流淌在教育系统内的“正能量”是源源不断的,我不敢说都能顶得上“太阳底下最光辉的职业”的光环,都比得过“人类灵魂工程师”的伟大,都赛得过“春蚕到死丝方尽”的悲壮,但一定能值得充满“正能量”的你们去发现,去思索,去传递。

传递正能量演讲稿范文6

  作为一名教师能为热爱的这座城市“创文”尽绵薄之力,传递文明正能量,我非常荣幸。人间天堂的咸阳是一座美丽的古都,不仅“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新”,而且她是东方文化的一盏明灯,这里最美的风景,叫做文明。

  文明创建,咸阳秦都在行动。道路修建、文化围墙、规范商户、清理广告,文明倡议、道德讲堂一系列行动践行一个城市的文明宣言。用心看我们的城市吧:别具风格的建筑楼群,干净整洁的道路,统一美观的店面招牌,主题鲜明的文化墙,浪漫诗意的夜景灯光处处尽显文明!

  城在林中,水在城中,人在景中,“创文”创出城之美,“创文”给予我们“诚信、尚礼、自信、包容”的文明市民形象。我是城市一份子,接过城市文明的接力棒,我倡议:讲文明、重品行、促和谐。

  卞之林有一句脍炙人口的诗句:你在楼上看风景,看风景的人在风景里看你,人们把不在乎公共文明的人比喻成“史前原始人”。 因此我们一言一行的环保,便是这座城市里最鲜活、最美丽的“文明风景”。无论是“纪念英烈?报效祖国?圆梦中华”的文明祭扫,还是 “小手拉大手,文明路上一起走”垃圾捡拾志愿活动,我秉承着教师的职责,传递出对文明行为的倡导,把文明的种子传播给每一位学生,守护着下一代的精神家园。一花一木聚真情,一举一动显文明,也许我们不经意间的一次选择,反映出的却是一个城市的文明。人不是因为美丽才文明,而是因为文明而美丽!

  孔子曰:“礼之用,和为贵”,讲礼仪是另一道美丽的“文明风景”。

  有时多一个微笑,对别人来说就是一分尊重;有时多一个手势,对别人来说就是多一分体谅;有时多一点耐心的等待,对别人来说就是一种关爱;有时多一点点分享,对别人来说就是多一份温暖。这一点一滴的细节彰显出文明的力量,亲爱的'朋友们,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,如果人人这样做,我们的城市就会离文明更进一步,社会会变得越来越温暖和美好。

  曾听过犹太人获诺贝尔奖的人数是世界各民族平均数的28倍,是华人获奖人数的40倍,是什么造成了如此巨大的差异?是阅读。一个人因阅读而充实,一座城市因阅读能消除文明的孱弱,陋习的强悍。阅读体现城市的灵魂和命脉,反映着城市气质和文明程度。习记提出要全民阅读,试想古都咸阳书香充盈,民风纯朴,城市的文明品位

  使生活在这里的我们多么幸福啊!

  朋友们,文明无句号,创建无止境。我相信我们每个人迈出一小步,社会文明就会迈出一大步。文明是一种正能量,就像奥运火炬传递一样,请您释放文明的热情,人人讲文明,处处皆风景。

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