全员培训发言稿
在现实社会中，能够利用到发言稿的场合越来越多，发言稿特别注重结构清楚，层次简明。怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢？以下是小编精心整理的全员培训发言稿，欢迎大家分享。
全员培训发言稿1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是来自电气1131班的李泓灏，非常荣幸能够作为优秀学员代表在此次毕业典礼上发言。首先，请允许我代表第三期全体新任团支书感谢这段时间以来为我们付出时间与汗水的老师们，是你们的精彩讲解使我们更进一步的了解了共青团组织以及作为一名共青团员应该具备的素质。同时，也使我们增长了共青团的理论知识。
从培训班开课到现在已有将近一个月的时间，我们都顺利结业了，为此，我感到很高兴。同时也很欣慰，这是一次学习的机会，是一次锻炼、增长知识、丰富自己的机会。我把握住了，从中受益匪浅，对团的认识有了更加深刻的了解。团支部是共青团工作和活动的基本单位，是共青团的最基层一级组织，它同广大团员有着最直接、最广泛的联系，是共青团各项功能的`显示终端。
而我个人又认为在掌握了理论知识的基础上，如果能付诸于实践，那就更好了。回顾那短短的几次授课，一切仿佛还历历在目。每次看到上课通知，我都会预先安排好其他事情，准时参加每一次学习，严格遵守课堂纪律，认真做好听课笔记，课后能积极参加每一次学习，不断积累实践经验。身为一名团支书，各方面都应该以身作则，不仅要积极完成自己分内的工作，如：开展好每月的理论学习和主题团日活动，还要主动为班级出谋划策，带动班级学习的积极性。或许在之前的工作中我存在着许多不足，但通过在培训班的学习，我会对自己有一个重新的认识，调整自己，使理论切实付诸于实践，扬长避短，更好地发挥自己作为团支书的作用。
最后，在今后的学习和工作中，我们要不断发扬共青团的优秀传统，艰苦朴素，吃苦耐劳，勤勤恳恳，积极进取，热爱团组织，坚定共产主义信仰，以身作则，起到模范带头作用，尽心尽力为学校，班级作出贡献，学习马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论，成为有思想，有道德的新一代。
谢谢大家，我的发言完毕！
全员培训发言稿2
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好！
本日是我公司20xx年费收员工全员培训第一天，我有幸作为第一期学员代表，在此讲话，心情非常激昂。此次培训是公司展开“学表面、学环境、学进步”、深切“XX”活动的一个前奏，是全环境进步费收员产交易技巧，典范费收环境理行动，进步费收办理质量的一次详细表现。是自动摸索公司下一步文明构筑和文明办理工作到达双加强、双进步的'一个新思路。是全环境增进公司征费办理工作再登台阶，超额结束全年的各项任务，鞭策公司费收办理奇迹连续走向进步的一项新办法。
作为首期学员代表，我特别感谢公司带领给了我们如许的培训进修机遇，为费收一线广大的员工进一步进步综合本质营建了精良的环境。在此我代表全部学员向各位带领亮相，必定不孤负带领的盼望，在进修的全进程中必定遵章安分，服从培训规律，当真进修，自动练习。其次，我要感谢百忙当中抽出时候为我们的培训工作作教导的教师和专家们，我们的每一步进步都离不开你们的救助和赞成。在此我还要感谢XX黉舍的带领和后勤奋动者们，今后的几天里，我们的进修有劳你们多多操心了。
最终，我代表参加此次培训的全部学员预祝此次培训活动美满告成。感谢！
全员培训发言稿3
各位领导、老师：
大家下午好！非常荣幸能够在新教师培训学情通报会上进行发言。一个月来，我县参加培训的146名新教师在中国教师研修网的精心组织下，在辅导教师的组织协调下，取得了不错的研修数据：参训率和学习率全部达到100%，在此对您们的辛勤付出表示衷心的感谢！
近几年来，我们县教育局高度重视教师培训工作，特别是青年教师队伍建设，尤其关注、重视新教师成长，大力实施新教师专业成长工程。为了让新教师做好入职的充分准备，尽快胜任教育教学工作，我们依托中国教师研修网开展了此次新教师培训工作。在整个培训工作的筹划和开展过程中，县教育局科学定位、全局统筹、慎密布置，保证了培训工作秩序、有效、顺利的开展。
一、领导高度重视，为培训工作提供强有力的组织保障
为做好此次培训工作，县教育局统筹规划，行政引领，科学安排，强化管理，为新教师培训提供强有力的组织保障。县教育局成立新教师培训工作领导小组，由局长任组长，分管副局长任副组长，职教科和人事科相关人员为成员，全面负责研修的组织、协调、督促、保障工作。
培训开始前，为了增强培训的实效性，县教育局职教科王美霞科长多次和中国教师研修网的同志们沟通、交流、讨论，多次修改了研修方案，最后，根据我们新教师的培训需求和在实际工作中遇到的问题困惑，确定了培训课程，并在中国教师研修网上，搭建了新教师研修平台。
10月19日，在教师进修中心举行了“新教师培训开班仪式”，分管副局长就新教师培训工作讲了重要意见，职教科、人事科、各学校分管副校长、辅导教师和新招录教师近200人参加了会议，在会议上提出了明确要求：一是校长是第一责任人，要成立以校长为组长的研修工作领导小组，各职能组要做到分工明确，落实到位；二是各学校要制定详实的培训方案，培训时间和地点要明确，并有具体负责人进行管理；三是要将培训方案和参训教师学习任务与考核评价办法传达到每一位参训教师；四是要严肃培训纪律，各学校校长和管理、服务人员要全程在岗，认真履行岗位职责；五是强化研修质量管理，各参训学校和辅导教师要对网上言论和参训教师作业进行把关筛查。上述做法都为此次培训提供了强有力的组织保障，使参训教师充分认识到了县教育局对此次培训工作的高度重视。
二、创新培训模式，保证培训的实效性
这次新教师培训，我们采用了校本培训与网络培训相结合的培训方式，校本培训由新教师所在学校具体负责，采取新老教师结对帮扶的形式进行培训，培训时间为10月21日—12月31日。为了让两种培训方式有机结合，发挥最大功效，我们要求各学校上午让新教师进行校本培训，要为每位新教师落实结对指导的名师、骨干教师，在教学基本功、班主任工作和学科教学活动中予以针对性的指导。下午集中进行网络培训，要有专人进行组织和管理，中学集中在本校，小学都集中在本联校的中心小学，县直幼儿园都集中在本园。学校要积极提供便利条件，妥善处理工学矛盾，安排新教师及时参训，鼓励引导新教师立足岗位，努力成长为一名骨干教师。
培训结束后，将根据远程培训和校本培训的综合成绩，由学校对新教师做出鉴定意见，填写考核鉴定意见表。学员考核鉴定意见表由局人事科存学员个人档案，作为新教师转正定级的必备条件。不合格学员将延缓定级时间。
三、强化过程管理，确保研修质量。
为保障研修质量，县教育局成立了由分管副局长任组长的巡视组，分别到各参训学校进行巡视督察，尤其是每天的下午，由于是集中网络培训的时间，巡视组都是不打招呼的进行巡视督察，使参训学校和老师来不得半点马虎，都认认真真的按照培训方案和时间表进行培训学习。没到一所学校，巡视组还和每一位参训教师面对面的.交流，对发现的问题现场及时处理和解决。
刚开始的时候，有少部分教师由于特殊情况导致研修数据上不去，我们就天天调度所在学校和参训教师，保证了不让一名学员掉队、不出现一名不合格学员，确保培训工作按时按质按量的完成。
虽然采取了一系列的措施，取得了一定的效果，但是仍然存在着一些不足，比如虽然我们一直在要求各位学员不漏学、不敷衍、不抄袭，但是作业和言论抄袭，敷衍现象还是不断出现，我们将在下一步的培训过程中引起重视，及时进行纠正。
上述是我们县教育局在新教师培训上的一些不成熟的做法，不当之处敬请各位领导和老师批评指正。谢谢大家！
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