【精选】高中演讲稿范文15篇
演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在生活中,我们都可能会用到演讲稿,那要怎么写好演讲稿呢?以下是小编精心整理的高中演讲稿范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

高中演讲稿范文1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
非常开心在这课前三分钟和大家分享我此次的演讲,今天我想要和大家讲的是青春。青春是我们每个人一生当中最珍贵也是最美好的一段回忆。而现在的我们正好站在青春的路口,或许我们会彷徨,或许我们会犹豫,但是请大家都不要怕,因为青春是值得推敲和历练的。请大家勇敢的迈出每一步,只为了不让下一秒的自己失望。
高二了,离高三又近了一步。以前我总是在想我们要什么时候才能走进哪一栋高三楼,没想到的是,我们离它真正的就只差那么一步了。可是看看现在的自己,好像还是那么幼稚,好像还是那么柔弱,但这是不要紧的,因为只要一直往前,过去的路就会成为我们今后的依靠,这段青春也才有了真正的意义。
上一个月的月考成绩出来了,大家也知道,我考的很差劲,尤其是在语文这门科目上,我败的一塌涂地。那时候我就在想自己这一个月究竟干什么去了,为什么要辜负时光呢?那的确是一件让我非常懊悔的事情,所以大家看,每一个阶段里你所做的事情都会有一个结果,这是我们无力改变的,或许后来的我们有可能会做出一些改进和进步,但是那个结果已经刻在了那一段时光里,无法更改,而这,也就是时光的魅力了。
青春就像是一场考试,如若我们没有办法争取它,那么最后的结果或许也会是不衬心意。所以亲爱的同学们,请大家不要再迷惘了,珍惜青春的机会不多,短短一段时光,让我们好好去对待它吧。对于现在的我们来说,或许就是要去学会珍惜,学会把握好自己每一个学习的机会,在正确的时间里做正确的'事情,这是对青春最直接的尊重。
这短短的三分钟,讲不尽青春的意义。我相信在每个同学的心里,其实青春已经有了一个定论。青春是我们自己的,我们可以去书写它,更改它,只要符合我们的内心,我相信它就是充满了价值和意义的。时光易逝,懂得珍惜,才是对青春最大的负责啊!
同学们,未来的路还很遥远,学习的路上也会充满着挫折,请大家不要放弃,不要沮丧,因为在这条路上,我们还有青春这一份底牌,但是请大家不要忘记的是,不要把底牌当做消耗的资本!
高中演讲稿范文2
停止奋斗,就意味着生命也就停止了。――题记
他。一个四五岁时还不会说话的孩子。却在12岁时,经过自己不懈的努力与奋斗中,证明了毕达哥拉斯定理。他曾被老师视为最“蠢”的学生。竞靠自己的奋斗在一夜之间成了世界名人,他曾当过小职员,却发明了相对论,成为又一个获得诺贝尔物理学奖的,他一生充满坎坷与奇迹。却用自己的拼搏与奋斗,为全世界带来了欢乐与进步,他就是20世纪最杰出的生物学家----爱因斯坦。
所以,我们不管怎样也不要气馁,哪怕惟独百分之一的期望,也要付出用的努力,不断的拼搏,奋斗。
如今的我们,是一群朝气蓬勃。有远大的理想有奋斗的目标,不断的追求不断的拼搏的年轻人。
纯粹这群少年他们怀抱这伟大的理想像未来奋斗。他们在不
懈的努力。不断的`奋斗,在生命中步入一次次的挑战。他们兴许成功,兴许失败
然而他们并没有感到什么。因为古代人曾经说过,若一帆风顺,你不会成功,的确,没有失败,没有从失败中所总结出来的经验。何来的成功。
“凡事欲其成功。必须付出代价:奋斗”这群永不言败的少年,即使有着较小的升学包袱,但也没有让他们放弃大雪的理由即使是风雨交加,只要是他们还在璀璨的教室中,他们就一定会有毅力去拼搏去奋斗去进取。去做他们应该做的事。他们的最求并不是自己过着什么,而是最求将自己的好事做到。正如柴可夫斯基曾经说过:一个人必须经过一番勤奋踏实奋斗,才会有所成就。
假如我们虽然守株待兔,自己不去查找成功。成功也绝对不
会主动来找你来。
“脚跟立定之后,你必需拿你的力量于技能,自己奋斗,”不拼搏,不奋斗,永恒不会成功,奋斗才有期望,奋斗才有未来。我们这群少年,始终坚信着自己就是成功的主人,这群少年用自己的奋斗让生命冲开了一切,向人生中迈开了第一步,虽然这只是一步,假如没有这一步,哪来以后的步伐呢?这就是那群在自己的时代青春
中奋斗,永不言败的少年!
奋斗的时代青春,最美!
高中演讲稿范文3
寒冬已去,春意盎然。转眼间300多个日日夜夜已成为历史的一页,距离我们朝思暮想的高考已不足一百天。一百天,在历史的长河中犹如沧海一粟,然而对于你们,它却是黎明的前奏,它可以让同学们完成十几年积淀的知识的回顾,创造奇迹,铸造辉煌。也可以让我们老师尽情施展点石成金、化腐朽为神奇的教学艺术。
同学们,再有2天,你们将走上人生转折的考场,十几年的寒窗苦读,四千多个日日夜夜的不懈拼搏,所有的辛苦,所有的付出,都将在6月迎来收获。人们常说“行百里者半九十”,在这最后关键的2天,只有不懈怠、不烦乱、有恒心、有耐力的人;只有有张有弛,调节好自己的身心,坚持有规律的生活,合理安排学习时间,适度参加体育锻炼的人;只有具有积极向上的学习态度,平和健康的备考心态的人。才能取得最终的成功。因此,同学们要充满自信,满怀信心,一如既往,一步一个脚印地走好这最后的、关键的2天,从容自信地奔向六月。坚信胜利一定属于你们——宏力的.学子们。
在过去的300多个日子里,全体老师们兢兢业业,团结协作,把握教材,紧扣考纲,取得了高考备战的阶段性胜利。在剩下的这2天里,我们全体教师将继续以高度敬业的精神,投入紧张的备考状态,尽心尽力、全力以赴地备好、上好每一节课,选好每一道题,笑对质疑,刻苦钻研,做好每一件事;合理安排教学进度,使用科学教学方法,精心挑选复习资料,拓宽信息渠道,及时了解高考的相关政策和信息;研究高考试题的规律、范围、重点、难点,制订详细的备考计划;研究每位同学的个性,尊重每位同学的人格,因材施教,分类推进,帮助每位同学走上成功之路。
有人说高考是人生的一堵墙,是横跨在岁月面前的一条河流,跨越它人生终将辉煌。在剩下的2天里,就让我们把紧张、焦虑、害怕、不安、悲观、失望抛诸脑后,带上足够的耐心,高度的细心,坚定的决心,必胜的信心和一颗淡化自己的平常心,轻装上阵,向着梦想的舞台前行,燃烧自信,燃烧希望,勇敢地去迎接你向往已久的、志在必得的六月吧。
同学们,十年磨一剑,今朝试锋芒,让我们共同用拼搏扼住命运的咽喉,用汗水播撒人生的希望,用自信铸就20xx年宏力人的辉煌。让我们共同振臂高呼:拼搏最后一刻,再上新台阶。
最后,衷心祝愿在座的各位领导和老师身体健康,精神愉快,万事如意!衷心祝愿同学们最后的日子过得充实快乐,天天进步,六月高考,马到成功!
高中演讲稿范文4
2011年我担任高三(1)(2)班两个应届文班的历史课,在2011年高考中,两个班119人二本上线47人,文综平均分206分。下面是我校在高考备考中的的几点具体做法。
高三历史复习备考中我们的具体做法:
准备教学,组织教学,辅助教学,反思教学
一、准备教学
1、制定阶段计划,明确阶段任务
开学之前备课组长组织备课组各位老师制定详实可行的全年复习计划,每周之初制定明确的周计划,并把计划和进度提前告诉学生,计划的制定要体现全面准确详实的特点。计划制订之后,没有特殊情况尽量不做改动,使学生能根据教学计划和进度制定自己的学习计划。
2、研究TingVoA纲,明确考试要求。
首先,了解哪些是考试内容,哪些是非考内容,这样就能做到有的放矢。同时,还要认真研究《TingVoA纲》,努力领会其中有哪些能力要求,减小盲目性。
3、研究高考试题,把握高考脉搏。
分析近几年高考题,不难发现大致有这样几个特点:(1)强调对基础知识和主干知识的考查。(2)突出专题性、综合性。(3)关注社会热点。(4)试题开放,体现人文主义等特点。了解了这些特点,我们在复习中就可以对症下药,少走弯路。而且还可以把研究归纳整理后的高考试题运用到平常的教学中来。在研究全国ⅰ卷的同时还关注其他各地的高考试题,尤其是以上海卷为代表的南方试卷,分析其出题角度,把握其发展走向。
4、关注教改课标,转变教学观念。
对新课标和新考纲,我们通过认真学习,并结合新版教材进行研究,准确地把握新课标的精神实质,抓住重点和难点进行复习备考,做到有的放矢,事半功倍。
新课程改革大张旗鼓地进行,这对高考必然会有一定影响。为了使考生能从容应对,我们对《历史课程标准》及有关文件、文章、理论、教材,要有一定的认识和理解,对其教学理念、要求,也要在高三教学中作适当渗透。只有更新观念,才能正确把握现试改革的发展方向,进一步做好备考工作。
5、依靠群策群力,落实集体备课
每周一全体备课组教师定时进行集体教研,就本周的教学进度和任务进行讨论和分工,讨论本周的教学任务中有哪些重难点,采取什么方法进行突破,在本阶段的内容中学生可能存在哪些问题,我们应如何解决这些问题。在教研时还要明确本周分工,谁负责制作课件,谁负责整理知识结构,谁负责组题。经过集体教研,为本周的教学工作做好充分的准备。
二、组织教学
1、全面落实师生互动,牢牢把握课堂教学。
课堂是教学的主阵地,把握好课堂教学这一环节对提高考成绩至关重要。我们在这个环节上主要抓住了以下几点:
课前小测,回顾知识:每节课必用2-3分钟的时间进行小测验,回顾基础知识,敦促学生记忆。
明确思路,构建体系:在教学的过程中,要求学生明确由最初的知识如何自然的过渡到本节内容,这一环节在小测验后由学生完成,教师做简单的补充,而且这种做法形成定势,要求学生每节课都做好准备。在这一环节的主要要求是,覆盖要全面,语言要精炼,过渡要自然。这一环节后给学生时间看书,布置给学生任务,并要求学生自己构建本节内容的知识体系。
师生互动,突破重点:围绕本节课的重难点,才取多种方法进行突破。有时围绕重点问题多角度设问,要求学生思考后回答;有时要求学生自己设问,其他学生回答;有时采取学生设问,教师解答的方式。随后围绕这一重点问题进行习题配练。
围绕重点,归纳专题:虽然是一轮复习,但在复习过程中也注意对重点小专题的归纳,而且要学生养成习惯,有意识的自主归纳。比如在复习秦朝的统治这一节内容时会涉及专制主义中央集权制度问题,就要求学生回顾他的演化过程并对其进行归纳用投影出示:萌芽:战国;建立:秦朝;巩固:西汉;完善:隋唐;发展:元朝;加强:北宋;
强化:明清。并提醒学生对每个阶段的具体措施进行简单回顾。
勤学善思,注重实效:在整个课堂教学过程中,以问题推进,随时注意培养学生勤学善思的习惯。在学生活动的每个具体环节都给出确切的时间,限时思考,每个大环节过后,都要给学生一定的时间进行消化吸收。
精炼语言,总结规律:在课堂教学中从自我做起并要求学生必须做到语言精炼准确,绝对不多说一个字。在精炼语言的同时,还尽量做到模式一致使学生读起来琅琅上口,用起来得心应手。比如在复习秦朝的统治这一节,在归纳秦统一的历史条件时可以把它归纳为:经济,政治,理论,人心,民族,实力,个人,策略。在复习同一类问题时注意提炼因素,找出规律,指导方法,以不变应万变。比如古今中外经济发展的原因是我们历史复习中的重点,我就要求学生用两个字的词语归纳概括一系列经济发展原因中的因素,并把它们总结为:资金,市场,劳力,原料,制度,政策,体制,战略,科技,教育,人才,环境,机遇,合作,外援,基础,产业,政党,结构,秩序等。要求学生在理解的基础上,准确熟练得记忆并能够灵活运用。以上基本做法在平时普遍推广运用,既减轻了学生的负担又培养了学生的能力。
幽默教学,活跃课堂:在教学过程中,尽量运用幽默的教学语言,广泛运用多媒体教学技术,多多设置生动活泼的教学情景,起到增加容量、激发思维,活跃气氛、推动探究的良好效果。
2、重视习题和试卷评讲,加强审题和答题指导。
了解错因,准确讲解:在精选试题的基础上,重视习题和试卷评讲,同时加强审题和答题指导,对于巩固基础知识,提高能力和成绩是至关重要的。在习题和试卷讲评之前对学生的错误进行准确细致的统计,并通过学生的反馈全面了解学生的错误原因,有针对性地对相关习题进行讲解。
归纳类型,讲解方法:在对学生的错误进行汇总的基础上,分出类型,在讲解个性的基础上,进行共性规律的讲解。在讲解的过程中,在讲清相关基础知识的前提下,更加侧重思路方法的点拨。
注重审题,规范答题:在审题这一环节我要求学生用“草木皆兵”的精神去做。因为只要在题目中出现的所有信息,不用当成条件的看成条件,不会产生影响;但应作为条件的,没审成条件,必然会扩大答题范围,从而影响答题。在规范答题方面,时常提醒并要求学生做到“做过的不错,会的不丢分,不会的尽量得分”。在做题时要满怀信心,轻装上阵,认真答题。答案编写形式做到“段落化、要点化、序号化”,以求层次清楚,一目了然。语言简洁,用规范的学科语言来回答,注意分值分布,不要丢问.
变换角度,错题再练:对学生在答题过程中所暴露出来的典型错误,变换角度,通过错题再练的形式,使学生对这一问题能做到彻底掌握,尽量做到永不再犯。要求学生必须要准备错题本,错题旁边必须有批注有感想,考前要多看。
3、关注时政热点问题,兼顾未列入考纲内容。
以当今社会与世界上发生的重大热点、焦点问题为切入点,架起历史与现实之间的'桥梁,以新问题、新情境深化拓展对历史问题的认识与评价。可以尝试以某一个社会问题为主题展开综合阐述,有意识地训练思维的整体性与逻辑性。在梳理、确定热点焦点问题时,既要关注与历史知识直接相关的,更要重视能与政治、地理学科联系起来的问题,提高复习备考的针对性和实效性。比如,区域经济问题,中美关系问题,能源问题等。对教材中的楷题字部分、注释、插图等,特别是对课文重要知识的补充和说明的内容,也要指导学生阅读或讲解。在综合科的考试中,有时出于出题需要等多方面的考虑,偶尔可能会少量的涉及到未列入考纲的内容,比如,XX年的凯末尔革命问题。所以为了防止这种情况,我们在复习备考中也适当关注了未列入考纲内容
4、.强化思维拓展能力,培养知识迁移能力。
历史学科能力的核心是历史思维能力。无论是基础知识的学习和掌握,还是对原有知识的重新整理,都离不开思维能力的训练。为此,我们加强了对学生历史思维能力的培养。
(1)进行解答试题的训练,特别是获取知识的技术性训练。做好单元过关题、阶段性测试题、高考模拟训练题。对以往各地典型高考历史试题进行研究,了解这些题目的设计意图、设问角度、思维价值等,选择典型的试题予以加工改造后,对学生进行训练,培养学生的历史思维能力。
(2)针对与历史知识有联系的社会现实问题,确定主题进行综合认识、多角度认识,以培养学生的思维拓展能力和知识迁移能力。
三、辅助教学
1、加强学习交流,拓宽信息渠道
积极参加各类教学研讨会,虚心向教研专家、教学同仁学习,吸取先进教学经验,为我所用。加大高考信息的收集力度,对信息进行认真的分析筛选,用于教学。
2、多与学生沟通,深入学生内心。
通过多中形式与学生沟通,全面了解学生的思想动态,了解学生对知识的掌握程度,有针对性地开展教学活动
3、重视自习辅导,协调各科关系
学生在课下难免会存在这样或那样的问题,这些问题要想及时的得到解决,就要求老师加强自习辅导,所以为了使学生遇到的问题得到及时的解决,每天尽量抽出时间,到班上辅导自习。
在立足本学科教学的基础上,为使学生的整体学习成绩迅速得到提高,必须协调与其他五科的关系,尤其是经常与班主任多沟通,以达到六科协调共同发展的目的。
四、反思教学
教师的不足:
在教学过程中,虽然我们尽量想做的更好,但仍然存在着一定的不足之处,比如:
对学生不够放心,在课堂教学中讲的较多,学生活动不够多,结论灌输的太多,引导学生分析不够,这是最急需改变之处。同时在其他几个环节上我们也要进一步努力,比如:习题的选择,对弱科同学的关注等。
学生的不足:
1、审题环节薄弱,把握要求不准;
2、基础知识混淆,张冠李戴严重;
3、时空界限不清,基本概念不明;
4、史论不能结合,评价不得要领;
5、文字表达无序,逻辑思维混乱。
高中演讲稿范文5
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好,今天我要演讲的题目是《践行社会主义核心价值观 创新实践谱写青春风采》。遥望百年中国近代史,是什么让一代代仁人志士前仆后继,建立起伟大的新中国?回首91年艰辛岁月,是什么让建设者们创造出中国奇迹?奋斗、拼搏、努力,他们以汗与血的代价为我们这些现尚在迷惘中的后辈撑起了一片广阔湛蓝的天空。而我们,心安理得地享受这份承载着希望的土地的恩赐的同时,却不大情愿付出自己的努力。很多长辈都认为我们这一代人自私,或许是因为我们有太多的.索求,或许是我们在得到之时,仍没有停下贪婪的"奋斗",或许是我们在接受父辈们的辛勤劳动时,我们没有半点的感动。一个个的坦然,恰恰是我们一点点自私心的体现。诚然我们同祖辈父辈相比,有太多太多的差别,而最大的差别是在艰苦奋斗的精神上。虽然我们的艰苦岁月没有了,可在逆境中的奋斗精神不能丢。要知道,艰苦奋斗的精神,那是成长的财富,更是让民族屹立的脊梁。
而在进一步深化改革,全面建设小康社会的关键时期,我们要如何去努力?那促使我们不断前进的动力,是什么?党的十八大给出我们响亮地回答——社会主义核心价值观,是富强、民主、文明、和谐,是自由、平等、公正、法治,是爱国、敬业、诚信、友善,这二十四个字,字字珠玑,掷地有声。正是这中国特色社会主义核心价值观,引领着中国从困难走向辉煌,从辉煌走向更加美好的未来。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,作为社会主义核心价值观的集中概括,这一价值理想鼓舞人心,满载我们对于祖国未来的美好期望。自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,是社会主义社会的基本属性。爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,是社会主义社会公民的基本道德规范,其涵盖了社会主义公民道德行为各个环节,贯穿了社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德各方面,是在座的每一位中国公民都应当树立的基本价值追求。于是我们可以说:社会主义核心价值观是时代所需,社会所盼,人民所想。
有人说,社会主义核心价值观是灯塔,它照亮了中华民族伟大复兴的梦想彼岸。富强、民主、文明、和谐,是对中国特色社会主义共同理想的高度概括,是我国社会主义政治建设、经济建设、文化建设、社会建设和生态文明建设总的共同目标。还有人说,社会主义核心价值观是标尺,它规范着每个公民的一言一行,爱国、敬业、诚信、友善,是中国公民应该树立的基本价值追求和应该遵守的根本道德准则。
作为青年一代的我们,学会承担,学会奋斗,共同努力,塑造和凝聚强大的灵魂力量,去创造我们这一代人的价值!我坚信,祖国的明天会更加繁荣昌盛;我坚信,祖国的伟大复兴就在不远前方;我坚信,祖国会因为我们而骄傲!
最后祝周五即将参加高考听力考试的高三学子考出理想成绩!
高中演讲稿范文6
尊敬的教师,亲爱的同学们:
大家好!
风再冷,不会永久不息;雾再浓,不会经久不散;风息雾散,仍是阳光明媚。如今我们年少的青春,只有盼望,向着远方的将来,我们愿张开双臂,迎接新的将来。信任自己,明天是漂亮的。
学习,是一个艰难求知的过程。它像是一座陡峭,布满挑战的高山。当你打算攀登这座高山时,抬头仰视,它仿佛是那么的宏伟。那么的不行逾越,心里不免产生一丝恐惊,但更多的是兴奋与奇怪,不禁让我们跃跃欲试。
前进的路上,不行能是一帆风顺的',肯定要历尽艰难,才能一步一步迈向自己的目标,到那时,回头看看那些被自己克制了的陡坡,心中自会油然而生一种骄傲,一份喜悦,可能当你抬头看那遥远的,未曾尝试过的路程时,可能脑中又会闪过一缕忧愁······然而,这正是考验你的时刻,你只有重新兴奋精神,连续向着目标前进,才有可能胜利。
当你经过很多次跌倒,又爬起后,你的意志就会变得愈加顽强。
永久不能放弃的念头,想想吧,当你站在山之巅上,那是一份何等的荣耀,一瞬间,全部的人的目光都投向你,沐浴在春天里,沐浴在阳光下,以往的艰辛都得到了回报,这全部的一切都属于你。
由于你是不畏困难险阻,克制种种困难挫折登上山顶的成功者。
向着美妙的将来冲刺把,胜利永久属于不懈努力的人!
感谢大家!
高中演讲稿范文7
同学们:
你们好!
我是赖祖豪老师,我在介绍我名字的时候,通常会说“祖国的祖,豪杰的豪”,看来,我可以名正言顺的进展这次演讲。
什么是祖国?我们知道,祖国的全名叫“中华人民共和国”,简称“中国”,英文名叫“CHINA”。她历史悠久,五千年的文明灿烂辉煌。她辽阔美丽,有着约960万平方公里的陆地和约300万平方公里的海洋,在这片陆地和海洋上面,还有着同样神圣的领空。在这个空间里,生活着近十四亿国民。我调查过,在座的各位中,有广东人、广西人、江西人、湖南人、湖北人、四川人、河南人……但我们有一个共同的名字——“”。在座的各位,绝大多数是汉族,可能有个别同学是其他的民族,但我们有一个共同的名字——“中华民族”。因此,我们有着一颗共同的心脏——“中国心”。
我曾扪心自问,为什么要把“祖国”放在心中?我爱祖国吗?如果爱,又该如何去表达这份爱?
有人说,离祖国越远,你就越爱她。不过,近三十年来,我一步都没离开过,没能像詹天佑工程师那样,学有所成为国争光,也没法亲身体会季羡林老先生留德十年间对祖国母亲的思念之情,我对守卫祖国海岛的战士们非常敬仰,但可惜我不是军人,保卫海疆暂时用不上我,当然,如果哪天用得上,咱中国爷们儿义不容辞。
那我爱不爱祖国?爱。
因为,我爱我的家人,爱我的学生、同事、老师、同学、朋友,爱我的家,爱那片养育我长大的土地,爱我工作的地方——新塘小学,还有那许多我不那么熟悉的人们,我也祝福着你们,这真切的祝福也是一份爱,我们生活在同一片蓝天下,一样的爱家人,爱朋友、爱家乡,想到这,我就觉得我们的心跳动在一起,你们的幸福和悲伤我都感同身受,是你们中的每一个人,和我一起组成了这个国家最可珍贵的财富——国民。就像那首歌唱的:“我们都有一个家,名字叫中国。”所以,我爱祖国,这份爱,是很自然而然的,不需要什么漂亮的理由。
但我能力有限,我能为祖国做些什么来表达我的爱呢?很简单,做好我的工作,我是老师,我就好好的为我的学生效劳,在你们的美好童年里,在你们的`成长道路上,给予我最大的关心、保护、支持和帮助!你们点滴的进步和成就都是我的骄傲。因为,祖国能否拥有更美好的未来,取决于你、你、你……取决于你们中的每一位!
同学们,今天,你们是祖国的花朵,希望在不久的将来,你们都是祖国的栋梁!哪怕将来你觉得自己只是一棵无名的小草,你也一样装点着祖国,让她多了一抹绿色,多了一份美丽!
“祖国”是什么?为什么要把“祖国”放在心中?我爱祖国吗?我该如何去表达这份我的演讲就到这里,谢谢大家!
高中演讲稿范文8
尊敬的教师、亲爱的同学们:
大家早上好!
时间荏苒,本学期马上完毕,同学们也都进入了紧急的期末复习阶段。信任在期末考试之际,同学们或多或少感到了一些压力,时刻投身于紧急的学习之中,不少同学都觉得非常劳累疲乏,这些都是正常的现象,面对考试有适度压力是件好事,说明你高度重视。如若将考试看作一种无奈,那么学习只能是伴随苦闷枯燥进展的,但是,如若将考试视作一种历练——对自身学习状态的了解以及对学业水平的检测,那么你会发觉你的学习也可以是愉悦的'!
本学期立刻就要完毕了,在紧急的复习中,同学们也不要无视安全问题。
我观看了近阶段的课间活动,发觉多数同学能够遵守课间规定,做有益的活动,但是少数同学缺乏安全意识,一下课就相互推拉打闹,有些在楼梯上攀爬追赶,还有个别在楼道内、教室里追跑、大呼小叫……一不当心撞上了教师,撞倒了同学。还有些同学文明意识淡薄,下课时把草稿纸、废弃物、纸屑等垃圾乱扔,弄得处处都是,让值日生伤透脑筋,这些种.种表现是和我们提倡的文明新风相违反的。为了让我们的校园更干净、漂亮、文明,同学们我们要牢记校园课间礼仪,从我做起,从一点一滴做起,让文明礼仪的种子在我们心中深深扎根!在此对大家提几点要求:
一、课间活动的时间短,全校同学同时活动,人许多,因此,大家都要遵守秩序。上下楼梯靠右走,这样上下楼的同学才不会相撞,否则,挤在一起很担心全,简单消失挤压事故。下楼时更不能顺着扶手向下滑,以免跌倒、摔伤。
二、雨雪天,大家不要奔驰,要当心行走,以免打滑,造成不必要的损害。
三、课间不在走廊、楼道、教室追赶打闹,更不能拿利器玩耍、玩耍。同学之间要团结友爱,互帮互助。
四、保持教室、走道、校园的环境卫生,珍惜他人的劳动果实,看到垃圾能主动清理。
五、每位同学检查自己的行为,订正自己不标准的做法,使自己和同学不再受损害,使我们拥有文明欢乐的校园生活。
盼望同学们能够利用好最终的几天时间,以积极的状态复习迎考,信任自己,鼓励自己!为本学期的学习,谱写下最终的篇章。赐予自己一份完整、满足的答卷!
我的国旗下讲话到此完毕,感谢大家!
高中演讲稿范文9
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
作为这茫茫人海中的不起眼的一个,总觉得自己太平凡了,太渺小了。站在人来人往的大街上,总给我一种莫名的自卑与无助。从小我就没有怀疑过自己与别人的不一样,我坚信我是特别的,我要不同,我追求着自己的方式,自己的梦。
我是一个不折不扣的爱做梦的人,从小我就有太多太多的梦想,可是这一切都犹如一个个气泡,也只局限于那一个个看似漂亮的五彩的气泡。气泡徐徐升起、消失,这画面很美,真的。
看着自己的梦想一个一个破灭也是一种体验,成长的体验,因为我始终相信我还会有新的梦想。我不要气泡,尽管它也带着我的梦想在飞翔,但我要的是一对挺拔的`翅膀,一对能带着我的梦尽情翱翔于无尽的天空的翅膀,因为我知道,只有一对有力的翅膀才能让我飞得更高更远,才能让我飞得更好。我曾经奢望过梦想可以在一瞬间实现,但我渐渐明白了,梦不是一瞬间可以“做”出来的,梦是用自己的心去慢慢编织的,是用自己的汗水去浇灌的,是用自己的毅力去支撑的。
梦不是断了线的风筝,梦是实实在在地握在我的手心的,梦想不是虚幻的,梦是属于我的。这些年我一直努力地编织着属于我的那个梦,有过追求,有过欣喜,有过失落,始终无怨无悔。
也许,有许多已经破灭了,但我坚信,只要它曾经属于我,它就会永远属于我。我也一直在寻找可以让我的梦起飞的地方。飞不上天的飞机永远只是一具模型,藏在心里的梦再完美也只是虚空。我要一块安静的土地,一片纯净的天空,种下我的心愿,放飞我的梦想。我不知道何时可以找到,但无论今生能否找到,我都会用我的一生去找,用心去找,因为我的梦需要一个起飞的地方……如果找不到,我宁愿深藏我的梦想。我希望我能找到,能让我的梦想高飞在蓝色的天空,飞到海和天的交界,看着太阳从那里升起,感受太阳跳出的那一瞬间的感动。我会一直寻找,寻找梦可以起飞的地方……
我的梦是孤独的,我的梦是寂寞的,但我的梦是充实的。我在寻找与我同样有这么多梦想的人,与他(她)并肩寻找我们各自的梦想,编制我梦的梦想翱翔在同一片蓝天也许那才是我的梦想的归宿,我在寻找,我在追求,直到我的梦起飞的那一天……
我的演讲完毕,谢谢大家!
高中演讲稿范文10
敬爱的各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
我是xx班的xxx,很高兴能站在这里发言。今天我演讲的主题是“讲究卫生,爱护校园”。
您想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗?您想在一个环境优美、充满生机的校园里成才、工作吗?答案当然是肯定的。
当我们在绿树成荫的的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在洁净的.教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在优雅的环境中学习、工作时,心情定会倍感舒畅。
老师们,同学们,为了营造校园良好的学习、生活与工作环境,所以,我代表xx班全体同学面向全体老师和同学发出如下倡议:
1、请不要乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的人。
2、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。
3、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物,主动捡起来,即时顺手清理到垃圾桶内;树立人过地洁之风尚,做一个文明的人。
为创建文明和谐的校园,让我们每位同学立即行动起来吧!自觉增强保护校园环境的意识,做保护校园环境卫生的“绿色卫士”,做文明的学生!为了学习、生活在一个优美的校园环境中,让我们全校师生共同努力吧!
我的发言完毕,谢谢大家!
高中演讲稿范文11
尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学、毕业班的勇士们:
大家上午好!
此情此景,让我难以抑制内心的激动:那紧握的拳头,那坚定的眼神,那嘹亮的声音、那神圣的成人礼、耀眼的状元门,那催人奋进的瞬间、那感人泪下的场面,汇织成我们淅川二高百日誓师暨成人礼大会。
今天是个特别的日子,也注定是个难忘的日子,我坚信它会永远定格在在坐每个人的脑海里。在距离20xx年高考还有103天的今天,我们在这里隆重聚会,举行百日誓师暨成人礼大会,这是无敌之旅的破釜沉舟,是箭在弦上蓄势待发,是“男儿有志出乡关,学不成名誓不还”庄严承诺。
我预祝勇士们,以今天誓师大会为起点,100天后梦想成真,高歌凯旋。在20xx年高考战役号角吹响的时刻,我想送给同学们三句话:
第一句“谁言寸草心,报得三春晖”,亲爱的同学们,勇士们,你可曾知道最让我们内心颤抖的是什么?是父母的眼神,他们起早贪黑,节衣缩食,脸上刻满了沧桑,双手磨出了老茧,腰弯了,背驼了,头发白了,他们是为了谁?是的,为了我们,为了我们能好好学习,光宗耀祖,出人头地。你可曾知道,最让父母伤心的什么?是我们的懦弱,我们的堕落,是我们少得可怜的成绩。
父母拼死拼活,干活,打工,挣钱,我们凭什么上课呼呼大睡,夜晚玩手机,打游戏看小说?语文古诗什么都不会背,数学题目一道题都不懂,英语看什么都熟悉却什么也记不住,你凭什么放纵自己。同学们,勇士们,振作起来,趁现在还有时间,好好努力,一切还来得及。
第二句话:“甘将心血化时雨,润出桃花一片红”。同学们,勇士们,在这最后的一百天里,我们全体高三老师将众志成城,竭尽全力,为你们保驾护航。也许,你会说,老师,你对我们要求太苛刻了,你对我们太严厉了,你的戒尺打得太狠了。泰戈尔说过:“只有经过地狱般的磨炼,才能炼出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。”
艰苦的训练,严厉的批评,适时的惩罚,这是惩戒,警示,更是激励!是为了你们知错就改,奋发有为,出类拔萃!艾青有句诗可以代表所有高三老师此时此刻的心情“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉”。
第三句话:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,同学们,勇士们,你若是一头雄狮,你就去逐鹿草原,呐喊咆哮;你若是一只雄鹰,你就去展翅翱翔,搏击长空;你若是一只蜉蝣,你就去随风飘舞,曼妙摇曳。在这100天里,你不要抱怨,不要彷徨,更不要放弃,因为这是懦弱,这是逃兵,这是孬种。用良好的心态去战胜所谓的困惑和不安,以宽广的心胸去包容生活中的缺憾和不足,用积极、乐观心态开始每一天的学习。人生难得几回搏,此时不搏待何时搏,不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。同学们,勇士们,老师相信你们!你们是最优秀的!你们是淅川二高的'骄傲!
同学们,勇士们,现在,冲锋的号角已经吹响,攻城的战鼓已经擂响,老师们的引领已经起航。让我们拿出迎难而上,攻坚克难的勇气,拿出“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的决心,拿出“自信人生二百年,会当水击三千里”的信心,策马扬鞭,攻城掠寨,勇往直前,逢山开路,遇水架桥,勇攀高峰,舍我其谁!
最后一百天,我们高三全体老师将竭尽全力,全力以赴,为你们引领指导,保驾护航。同学们,让我们咬紧牙关,背水一战,纵是千难万险,也要轰轰烈烈,荡气回肠。让所有的困难在激情的青春前战栗,让激情的青春在绚丽的梦境前放歌,我们将踏着歌声,去迎接志在必得的辉煌,去迎娶我们梦境中美丽的新娘。
同学们,勇士们,让我们不负学校重托,不负恩师厚望,不负父母期望,不负青春梦想,顽强拼搏,苦战百天,全力以赴,创造淅川二高新辉煌!
最后,祝愿淅川二高全体同学在高考中:心想事成,金榜题名,牛年大吉,牛气冲天!谢谢大家!
高中演讲稿范文12
各位同学:
大家好!
今天在这台上要去做的演讲题目是《珍惜时间,努力学习》。在今天的这个舞台上,能够展示自己,真的是我的荣幸,感谢同学对我的支持,让我有机会可以站在台上给大家分享我的演讲。
同学们,高中只有三年,其实时间是很短的,看着日历上的日子一点点的过去,有时候大家会感觉到很慢,其实大家仔细想想就会知道时间过去了就没有了,所以我们的时间是不会回来的,那么我就必须珍惜时间。现在我们已经过去了一学期,还剩下5个学期,但是事实上我们是没有三年的,也就是说我们后面剩下的时间是不到真正的五个学期的。可见我们高中学习的时间是不多的。学习的一分一秒都是我们必须去珍惜的,不然消逝就没了,是很简单的事情。对于过去的一学期里,我看见很多同学都很懒散,对学习不上心,也不努力,总是觉得时间还很长的样子,所以肆意的去挥霍时间,显然意见,这部分的同学的成绩是没有上升的,甚至是掉了的。但是我看他们还没有意识到,还觉得时间很够。我在想怎么能够这样觉得呢?时间从来都是消失就没有了,如果不去珍惜,把时间放在学习上,不去努力,那么读高中的意义在哪里。
亲爱的同学,我希望大家重视学习起来,重视时间,把时间珍惜起来。在接下来的高中时间里,希望大家能够有良好的时间观念,能够让成绩提升上来,才能不辜负当初在初中的努力。大家想一想,初中都那么努力过来了,就只是一个高中,不应该是要继续努力吗?初中离大学这个梦想还有点远,但是到了高中后,大学就很近了,只要一个高考,我们就无比的接近大学。所以现在努力去学习,才不会让自己的梦想离我们越来越远,才不会让之前的努力功亏一篑。学习是我们自己的`,我们的父母和老师在我们身上是下了多大的心血,才成就今日的我们,如果我们不珍惜时间好好学习,怎么能对得起我们的父母和老师呢?同学们不要做自己以后会后悔的事情,那是不值得的。希望大家能够从今天开始,重视学习,珍惜高中学习的时间,把自己的学习努力的追上去,取得属于自己更好的成绩。
谢谢大家!
高中演讲稿范文13
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家好!我是高三B4班的张菲,今天演讲的题目是《无高考不青春》
首先我想谈谈自己的经历,或许没有那么励志,但于我是我拼搏的见证。
从小我就是个胆儿特大的女孩,除了爬树,上山下河无所不能,但是我却有些自卑。一个是因为我的名字,和三国时期一位猛将撞音,另一个是我的成绩,我特别羡慕那些成绩好的同学,家长们口中“别人家的孩子”。
在三年级开学典礼上,我领到人生中第一张奖状——进步奖后,给了我极大的鼓励。我想,学习似乎也没那么难,于是我像变了个人似地,每天放学回家第一件事就是写作业,背课文背到深夜,之后我领到很多张奖状,我把它们整齐的叠放在一个盒子里,那些都是我努力的证明,我成功地成为了人们口中“别人家的孩子”。四年级第一次站在主席台上发言,我紧张极了,拿着发言稿手直哆嗦,但还是顺利的下了台,那次过后似乎是因为老师记住了我,我成为了学校的播音员,也愈加自信。直到从别人口中听到自己口齿不清的问题,我问爸爸,爸爸说:“你只是个别字讲的不清楚,经过锻炼已经好了很多了。”我没有逃避自身存在的问题,而是每天更加不厌其烦地练习播音稿,努力地咬准每一个字。爸爸骂我是“疯子”,我反驳:“当别人都认为我不行的时候,我要用自己的实力让他们闭嘴!”在后来初三演讲比赛中,我获得了第二名的'成绩,站在领奖台上拿着沉甸甸证书的我却思想,我们的国家,我们的民族才有希望。如果我们的公民都能说:“国家不富强,是我的责任”;如果我们的师生都能说:“学校办不好,是我的责任”;如果上课拖拖拉拉的同学说:“对不起,准时到教室是我的责任”。如果人人都主动承担责任,并立刻行动起来,而不是推脱责任,天下哪有不兴盛的国家?哪有不进步的学校?让我们从小事做起,从爱家爱校做起,从提高自己的素质做起,真正把爱国当作自己的责任,升华为一种情感。
因为责任,所以幸福;基于责任,因此豁达。让生命因责任而高贵,让时代因我们而精彩。
高中演讲稿范文14
各位老师、同学们:
大家好!
告别了炎夏,迎来了凉爽怡人的秋天;告别了假期的安静,期待的校园又充满了欢声笑语。新学期开始了,我们带着希望,怀着激动,伴着梦想,跨进了江苏省**中学的大门。现在开始,你们已经是一名真正的“*中人”了。在此,请允许我代表全体昆中老师对你们的到来表示最最热烈的欢迎。
通过一系列入学教育,我们知道昆中已经拥有了60多年的办学历史。马鞍山下娄江之滨,绿树红墙、塔松傲立,诉说着我们昆中深厚的文化积淀;“日知、日行、日成”的标牌,无不昭示我们肩上的责任。同学们!在这里,校舍明亮、环境整洁、学风浓郁、师生和谐,这正是你们学习与生活的理想场所,是你们挥汗如雨、锻炼自我的练兵场,更是你们展现自我、激扬青春的大广场。
同学们,俗话说:“良好的开端是成功的一半。”那么我们怎样争取有一个良好的开端呢?在这里,我向同学们提议:
第一,树立一个信心:我能我行。
自信心对我们的学习很重要。我们读书学习,需要有决心、有信心、有行动。在这儿要送大家三句话:“相信自己,我能成功!鼓励自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
第二,创立一种学风:认真刻苦。
新学期开始,我们要在全年级创立一种优良的学习风气。凡事从“认真”开始,认认真真地读书,认认真真地上课,认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这些格言说的都是这个道理。
第三,培养一个习惯:自觉自愿。
学业进步,贵在自觉。我们要在老师的指引下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。国有国法,家有家规,我们学校同样有一些规矩和要求。同学们要自觉自愿遵守中学生守则和学校的规章制度,自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。
第四,创设一个环境:文明有序。
每个班级都是学校的'缩影,每个学生都代表学校的形象,每寸校园都代表学校面貌,同学们要做到语言文明,行为文明,在校园内不乱丢杂物;在校外遵守交通规则;不进网吧、游戏厅;在家尊重父母长辈;在社会,做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀的公民。
同学们,作为全体高一教师的代表,我也郑重地向所有新同学承诺,我们所有的老师都会兢兢业业地传道,孜孜不倦地授业,不厌其烦地解惑。同学们,我们愿意成为你们的良师,引领你们在知识的海洋里遨游;我们愿意是你们的益友,分担你们的欢喜和忧愁;我们将刻苦努力,勤思创新,为你们学业的提升创造最富成效的导引与帮助。
有一首小诗写到:播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。同学们,好好播种,好好把握吧!
最后,让我稍微改动北京奥运主题曲《我和你》来作为我的结束语:我和你,心连心,同为昆中人,为梦想,共奋斗,相会在这里。来吧!朋友,伸出你的手,我和你,心连心,永远一家人。
谢谢大家!
高中演讲稿范文15
大家好!
我今天演讲的主题是——讲文明懂礼仪。
中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生做一个真诚的人,学生也应该首先学做人,学做文明,懂礼仪之人。
讲到文明,有人会问:“文明是什么?”其实文明很简单,它是路上相遇时的微笑,是你有困难时同学的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到亲人时的一句真诚的问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。还记得中央电视台的一个广告吗?一位青年早晨起来跑步锻炼身体,在这途中,一群小男孩正在踢足球,球踢得非常高,眼看就要砸到一位推着婴儿车的妇女,青年看到了,急忙用头顶了回去;两个女孩正高兴的玩着羽毛球,但羽毛球不小心打到了树上,青年看见了,帮小女孩拿下了羽毛球;一位老伯正骑着一辆沉重的'三轮车在桥上艰难地上坡,马上就要溜下去了,青年看见了,立刻帮老伯推了一把……到最后还告诉我们文明就在你身边。是啊!要做到文明,并不是一定要做出让人赞赏的伟事,而是要从身边的点滴小事做起。说到就要做到,我们不做“说话的巨人,行动的矮人”!
说到礼仪,人们都家喻户晓,中国自古就是一个讲究礼仪的国家,那么,“礼仪”是什么呢?礼,是表示尊重的意思;仪,是人的容貌以及举止。整个来说,“礼仪”就是尊敬人的一种行为规范,是对他人的一种尊敬与理解。21世纪,礼仪已经等于我们的第二张脸。就算你长得再漂亮,穿得再好,如果你的言行举止粗鲁,没有半点礼仪的话,那么你还是会遭人讨厌,你的形象会非常失败。其实笑也是一种礼仪。在经济家的眼里,笑是一笔巨大的财富;在美术家的眼里,笑是世界上最美的色彩;而在我的眼里,笑是柔和的和平武器,笑是自信心的表现,笑是沟通人与人心灵之间的纽带,笑是鼓励的,笑是温馨的。你可以哈哈大笑,可以微微一笑,可以嫣然一笑,还可以仰天大笑。因为笑,是位魔术师,也是礼仪的象征!
同学们,革陋习,讲文明,不是一时的风采,而应是长久的风景。红旗飘飘,迎风展,文明礼仪记心间;好好学习,天天向上,自古英雄出少年!革命事业我接班!让我们积极行动起来,做一个讲文明,懂礼仪的人,共同推动和谐社会建设!
谢谢!
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