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小组长发言稿

时间:2023-04-17 19:20:39 发言稿 我要投稿

小组长发言稿(15篇)

  在不断进步的时代,发言稿对我们的作用越来越大,使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。你知道发言稿怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的小组长发言稿,希望对大家有所帮助。

小组长发言稿(15篇)

小组长发言稿1

  大家好!按照县委的统一安排,从xx年12月1日开始到xx年12月,组织全县千名干部下基层,开展以“访民情,解民忧,保民安、帮民富”为主题的“深入基层送政策、深入群众送温暖、深入实际送服务”活动(简称三入三送活动)。根据县委《》的安排及要求,每个村要派驻一个工作组,我们这个村由我担任工作组组长、成员由我们教育局机关和会同乡党委政府各抽调两位同志组成。

  今天,耽搁大家的时间,请大家来开这个会,主要是传达县委“三入三送”活动动员大会精神,和大家相互认识见面,听听大家对我们村搞好“三入三送”活动的意见和建议。

  “三入三送”这项活动为期一年,一年的时间说长不长、说短也不短,但对于转变干部工作作风、提升党员干部能力素质、化解农村社会矛盾、解决农民群众实际困难、构建和谐社会,都具有重要而深远的意义。我们大家一定要按照县委的统一部署,以扎实的工作方法,把“三入三送”活动做好,作出成效。在这里,我就三入三送”活动讲三个方面的问题:

  一、开展“三入三送”活动要做什么

  我们来这里开展“三入三送”活动,就是访民情,解民忧,保民安、帮民富,具体来说就是通过宣传让老百姓做到“三个知道”,通过做工作对老百姓实施“四个帮助”。

  1、通过宣传让老百姓做到“三个知道”。一是要让老百姓知道党的十七届五中全会精神和县委十二届八次全体(扩大)会议精神的主要内容。知道党和政府关注民生、关注农村、关怀农民,知道我县在十二五时期经济社会发展的指导思想、总体思路、目标任务和重大举措,激发和调动广大农民热爱共产党、建设好家乡的热情和力量;二是要让老百姓知道党的惠民政策,增强农村发展稳定、农民增收致富的坚定信心;三是要让老百姓知道日常生活中的一些法律法规,提高群众的法律意识,引导群众以合理的方式表达利益诉求,共同维护全县社会和谐稳定。

  2、抓好工作对老百姓实施“四个帮助”。一是帮助老百姓解决生产生活中的实际困难。对一些基本生活、子女上学难、再就业难等困难群众给予力所能及的帮助,对村里面的一些生产建设等实际困难问题,帮助联系搞好政策、项目对接,积极争取上级的项目、建设资金。基层需要解决的问题可能很多,对群众提出的问题,能够解决的,立即解决;一时解决不了的,逐步解决。二是帮助老百姓致富做实事、好事。积极为贫困户提供一些政策、信息、技术支持,拓宽赚钱渠道。帮助贫困户在发展产业、解决具体困难问题上做实事、好事。三是帮助做好矛盾纠纷化解、维护社会稳定的工作。积极配合乡镇党委政府,协助村委解决好群众反映强烈的、难点问题,为脱贫致富、加快发展营造良好的外部环境。四是帮助加强村委组织建设。帮助抓好村党支部、村委会班子建设,加强农村党员的培养发展,加强党在农村各项方针政策的贯彻落实。

  二、开展“三入三送”活动怎么做

  “三入三送”活动最重要的工作就是要依靠群众找准问题,帮助群众解决问题。如何“三入三送”,我觉得具体做到“四个字”。一是“讲”,即宣传,要通过读报、读文件、上课等各种形式来宣讲;二是“写”,即通过刷写、横幅,出板报、宣传栏等多种形式宣传;三是“谈”,即要通过进村入户家访、田间地头谈心等多形式,和老百姓交心、谈心,了解他们的情况,帮助他们解决生产生活中的实际困难;四是“做”,即为老百姓排忧解难,为老百姓释疑解惑,确确实实为老百姓做几件看得见的实事。

  “三入三送”活动关键在这个“做”字上,做的好不好直接体现了“三入三送”活动的结果,如何把这个“做”字做好,我觉得要做到:一是要带着真情去“做”。要视群众为亲人,怀着诚挚而深厚的感情,与基层群众坐下来谈,交心做朋友,多关注他们的生产生活,多关注他们对党和政府的看法和感受。二是要带着责任去“做”。要树立高度的责任感,把文件上的规定,讲话中的要求,纸面上的概念转化为实实在在的行动,而不是以会议落实会议,文件落实文件,搞“假大空”。切实把老百姓作为服务对象,老百姓的期待就不会落空,希望就不会变成失望。如此,大家才能从“将信将疑”转为“拍手欢迎”。三是要带着问题去“做”。到基层要做到“有备而来”,要依靠群众找准问题。我们工作中的不足和失误,群众看得最清楚,也感受得最深切。要使问题找得准,原因挖得深,真正取得实效,就必须有群众参与平台,改进群众参与方式,通过各种有效形式听取群众意见和建议。四是要带着制度去“做”。制度是管根本、管长远的东西。要“做”得好,还是要建立一系列“做”的制度。譬如工作月报制度,定期督查制度,结对帮扶困难群众制度等。只有这样,才能使“做”走向制度化、规范化,使活动深入持久地坚持下去。

  三、开展“三入三送”活动工作要求

  开展“三入三送”活动,既是工作需要,也是我们大家一个难得的锻炼机会。在此我代表工作组向大家提几点希望和要求:

  1、对村委会的要求:一是要加强班子自身建设。村委班子要加强理论学习,对“三入三送”活动精神要吃透,在“三入三送”活动中认真履行工作职责,加强团结协作,树立大局、服务意识,健全班子运行机制,切实发挥班子和领导干部在各自岗位上的领导作用。二是要带领百姓创业致富。党的宗旨就是全心全意为人民服务,“三入三送”活动的出发点和归宿点也是解决群众生产生活困难,为百姓谋求幸福,村委班子要结合村里实际,充分挖掘本地的优势,科学发展生产,找准致富路子,切实带领百姓创业致富。三是要发展扶持地方产业。因地制宜,发展地方产业是快速致富的路子,村委班子要善于分析本地生产优势,在发展地方产业中想办法、出点子,谋路子。

  2、对村民的要求:一是要做一个合格的村民。自觉维护村委的各项,自觉参与村里的各项活动,自觉抵制陈规陋习,遵纪守法,树立农村新风尚。二是要勤劳致富。劳动才能创造财富。全体村民要树立勤劳致富的理念,不要有“等、靠、要”的思想,天上没有掉馅饼的事,要通过自己的辛勤劳动是自己的腰包鼓起来。三是要团结互助。家庭成员要通情达理,邻里之间要和睦谦让,对困难的家庭共同伸出援助之手。

  3、对工作对员的要求:工作队员要当好的宣传员、社情民意的调查员、不稳定因素的`化解员和富民强村的服务员,一是要加强学习。驻村入户虽然很辛苦,但学习始终是我们熟悉工作、做好工作的首要前提。大家要向农村干部学习,向群众学习,理论联系实际,不断提高素质,增强做好农村农民工作的能力。二是要加强与村委的沟通联系。充分发挥村委的主体作用,形成开展工作的合力,避免工作组和村委班子“两张皮”的现象,避免好心办坏事,给群众带来损失。三是要转变作风。驻村工作队员,要为基层干部带好头、当楷模、作表率,要培养解放思想、实事求是的思想作风和理论联系实际的良好学风。要坚持艰苦奋斗、埋头苦干、谦虚谨慎、团结合作的工作作风和生活作风。四是要树立形象。驻村工作队员一定要严格要求自己,努力树立“五种形象”,即树立工作队员亲民、爱民、为民的形象;树立深入基层、热爱基层、服务基层的形象;树立真办事、办实事、求实效的形象;树立肯干事、能干事、干好事的形象;树立严要求、守纪律、讲奉献的形象。

  最后,我希望在我们大家的共同努力下,把我们村的“三入三送”活动抓好,抓出成效,使这次活动真正成为密切党群、干群关系,深受人民群众欢迎的民心工程和德政工程,把党委、政府和广大党员干部的温暖与爱心送到千家万户。

小组长发言稿2

尊敬的各位家长

  你们好!

  我是六组组员王宠儿,我代表六组向各位家长说一声,你们辛苦了!

  百尺竿头更进一步,经过这几天的努力,同学们都有了很大的进步。现在我老报告一下我们六组的学习情况和每个人的学习状况。我们六组的组员有:胡兴洲,路伟,王宠儿,浦盛名,姜旭红。

  子所以我们组的学习成绩不算高,也不算低,学习效率也不太高,就是因为我们不怎么合作,小组内互相猜疑,不愿意把自己知道的知识与小组内的同学交流。爱搞分裂,等到老师提问的.时候,知道答案的人只有他代表我们组站起来说,而小组内其他成员都不确定答案,那么我们组成小组还有什么意义呢?难道只是那些优等生才能接受老师的指导吗?那么要那些落后的学生有什么用呢?学校搞这次“小组合作学习”的活动就失去了意义。

  下面我汇报一下我们小组的个人情况,一号胡兴洲,我们的组长,想必有些家长已经熟悉他了吧。各科成绩非常优秀,排名每次都名列前茅,他带领我们一起学习,一起进步,帮助我们的各科成绩。

  二号路伟,成绩也不错,也是班级数一数二的好学生,口语非常好,交际能力强,讲东西通俗易懂。

  三号王宠儿,中等生,只是不上进,如果认真点,学习成绩能不错。

  四号姜旭红,很可爱的女生,英语成绩好,回答问题每次都积极踊跃,数学不会的题,下课总是在自己的位置上认真研究,

  五号浦盛名,学习应还算说得过去,我们几个人,每次都帮助他不会的题,都很认真的给他讲,他也很认真,同学的成绩的提高与老师和家长是离不开的,我们组有一口号:不抛弃,不放弃,永不言败。

  叔叔、阿姨们,我知道你们用心良苦,要用正确的方法教育我们,您的儿子永远是您的儿子,您的女儿永远死您的女儿,千万不要放弃他们,终有一天,您们的用心良苦他们会理解的。

小组长发言稿3

学习是一件快乐的事情,能和同学们组队一起学习,那就更棒了! 这学期,在学校大力提倡高效课堂教学活动中,我就充分体验到了它的快乐。

  自由的课堂才是学生所要追求的课堂,这样的课堂学生才会闪现出创造的光辉和快乐的气氛。正是这样,这学期我们改变了教学模式,开始高效课堂教学。我们七八个人组成一个小组,由组长带领小组学习。在学习过程中,培养大家良好的合作意识和习惯、学会交流和倾听、学会思考和表达。

  我们的小组名字叫团结队,团结就是力量。而我就是团结队组长。

  最初的时候,别看组里才七个同学,但是成绩有好有差,上课有专心的,也有开小差的,虽说是一个团队的,可大家就像一盘散沙,尽管这样,谁也没有觉得有什么不对,直到老师让各组准备一段课本剧。消息一出来,很多组都在热烈的讨论着,很多组都在积极的排练着,只有我们组却都像没事人似的,一下课就不知道去向了。我很努力的一个个找组员,和他们讨论,可是谁都不积极,谁都不愿意参加。说的好听是大家都太有个性了,说不好听,那时候,大家都没有团队意识。

  终于要汇报了,看着别的组顺利的汇报着,好强我的决定, 要一个人代表组里汇报。虽然单口相声《打电话》赢得了全班满堂的喝彩,可是我却高兴不起来,因为,我知道,我们组其实是输了。真的输的很惨吗,我仔细观察到,当老师为此给我们组加分的时候,全组都开心的欢呼,其实大家心里是有集体荣誉感的。这给了我信心。

  接下来的学习中,大家比从前相互联系多了点,上次老师的表扬,给了这个团队一些共同的东西,大家有一点觉得相互间有点荣辱与共的意思了。但是小组的排名还总是在班级的倒数。老师及时的刺激了这个团队。她提出各小组可以交换成员,以达到更好的团队合作。事实上各小组都想把得分少的同学换到一个得分高的同学。事实上每个平时喜欢调皮捣蛋的同学,都心里慌慌的。我们组里也有这样的同学。换吗,推出去吗,激烈的思想斗争后,我和大家商量,可不可以我们不交换。在大家交流的目光中,我先是看见了意外,再看见了理解,最后看到的是大家一种默契,终于,我们有了默契!以为会被推走的那些学生的`眼睛里,我看见了一种决心,一种改过自新的决心。接下来的学习中,真的大家都发生着变化,无论是预习、对学还是群学,大家都认真对待,还会相互监督,谁不小心走神了,或话题跑偏了,就会有相邻的同学提醒他,马上回到正题。因为大家都憋着股劲,要让其他组看看我们不抛弃不放弃的结果。

  有努力就会有收获,我们小组的排名在一天天的向前,每个人都以是团结队的成员而自豪!

  这就是我的组队――团结队在高效课堂中的成长过程。我喜欢高效课堂,让我们组队学习,让我们快乐学习不只是书本上的知识,我感谢高效课堂。

  谢谢大家!

小组长发言稿4

敬爱叔叔阿姨,老师,同学们:

  大家好,我是“展翅高飞”组组长谢雁鹏,我们组共4人,我在这里向大家简述一下我们组学习情况。

  学习小组成立后,我们就定下一条规定,那就是“决不让一个同学落后”其实我们每个同学都不笨,只是他们信心和恒心不够,我们要帮助他们提起信心,让他们坚持不懈。

  1.相互督促很重要。每个人都有疲倦时候,都会想放弃,我们小组也不例外,但是我们总是会相互激励,相互督促,让同学们从新兴奋起来,投入学习当中。

  2.我们必不可少就是,课前预习,上课认真听讲,课后复习和做题巩固。

  3.相互讨论和探究不懂习题。让会同学教不会同学,强者帮助弱者,直到会为止,如果还是不会,我们就会将此题告诉老师,再让老师讲一遍。

  4.上课不许睡觉。在上课睡觉这一方面,我们组是给予第一次提醒叫醒,第二次在当天表现分上打一个“差”第三是将其通报老师,让老师处理。

  除了我总结出这几点外,我们成功更加离不开老师指导,和同学们相互支持,我代表我们组向各位老师同学们说一声“谢谢你们”。

  最后祝福我们组不断进步,再创辉煌,还希望别小组多交流讨论学习方法和提出我们组或其它小组不足之处。我发言完毕谢谢大家。

小组长发言稿5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我叫苏伊科,是五年级的一名小学生,今天我能参加这次竞选小组长的活动,感到既紧张又高兴,竞选小组长的发言。

  我的优势是:字写得还可以,每次作业本上老师的批语不是“字如其人---帅”就是“未来的书法家,加油”…还有,别人有了困难,我会马上助人为乐。

  我要当小组长的原因:我想让我们组同学每次考试的成绩都得优,让我组的同学们个个都评上“三好学生”, 让奖状贴满我们的'教室,我还会时刻检查我们组的卫生,让老师每次都给我们组画上小红旗。

  假如我真的当上了小组长。首先我会把自己的各方面都做到最好,因为你自己都没做好怎么好意思说别人;然后,会时常提醒组员人人当“细心的小医生”,决不让大家考试时因为粗心而失分。当然,卫生一定要做到最好,因为天气一天比一天热了,不讲究卫生会得病的。

  同学们,喜欢我就投我一票吧!我一定会说话算数的,因为我是个男子汉啊!

  我的演讲到此结束,谢谢大家。

小组长发言稿6

敬爱的老师们、同学们:

  大家好!

  我是二十七班的学生xxx,很荣幸的站在了这个竞选的讲台,我本次竞选的职位是小组长。

  我认为有一句话不是很对,不想当将军的士兵不是好士兵,那不想当班长的孩子就不是好孩子了吗?因为我想为大家服务,所以今天我来竞选小组长。我竞选小组长的优势就是,如:关心他人,帮助他人等,并且我以前也做过小组长,我能比较快的速度收交作业本,并很快的交到学习委员的手里,既没耽误自己的事情,又没浪费他人的时间,我假如当上小组长后,我会更加关心他人,把自己的缺点改正,我会吸取他人好的行为习惯,把我们组的卫生几率管理好,减轻班长、学习委员、老师等人的负担,做组员的好榜样,严格要求自己,总自我做起,帮组员他们改正一些不好的习惯或行为,我要让大家知道,组长不只只有收作业的工作,还有很多其他的任务,我会让同学们感到学习中的趣味,假如我没有竞选上也没关系,我还是会继续努力,不会灰心,这一次的不成功不代表下一次的不成功。在今后,我将让大家看见一个努力认真的.我,一个全新的我。

  奋斗是我的性格,成功是我的目标,改良是我的习惯,希望大家投我圣神的一票,让我以良好的精神状态和饱满的热情为大家提供最好的服务吧!

  谢谢大家!

小组长发言稿7

老师,同学们:

  大家好!我叫张若愚。我想竞选数学小组长。因为我对数学非常喜欢,而且我的数学成绩在班上也还不错。我爱数学,对数学情有独钟,我能听懂老师的思路和同学们的思路。现在,新的一学期来了,我愿意为班级服务。

  如果我当上了数学小组长,我会当老师的小助手,帮教师改作业,并对一些做错了题的同学进行讲解,让他们理解到这些题该怎么做,如果他们没听懂,我会有耐心地讲,讲到他们听懂为止,并让他们以后做这样的题时,要认真思考。

  如果我当上了数学小组长,我不会歧视成绩不好的同学,我会帮助他们,让他们恢复学好数学的自信心,认真学习数学,并考到九十分以上。

  如果我当上了数学小组长,我会提高自我,改正我的'缺点,并把缺点化为优点。

  如果我当上了数学小组长,我会帮助全班的同学,让我们全班同学为班争光,人校争光。

  如果我当上了数学小组长,我会帮助同学,帮助老师,如果你相信我,就投上你宝贵的一票吧!

  谢谢大家!

小组长发言稿8

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我非常的高兴能参加这次竞选,我竞选的是小组长这个职位,我认为我能胜任这个职位。当小组长不仅可以是我的'能力得到发挥,还能让我得到更好的锻炼,使我变得比以前更加优秀。

  当小组长是需要尊敬老师,需要团结同学,需要关心集体,还要严格遵守学校各项纪律。这几点我认为我能做到。在此之前我当过学习委员,以上几点对我来说没有任何问题,我可以做得更好,我还当过卫生值日班长,对管理方面也有一些经验,我一定可以管住同学严格遵守纪律,保持卫生。同学们,请投我一票吧!

小组长发言稿9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好,我是王一鸣,过去因为写字慢被刷下去的我,现在又想竞选小组长了。我要竞选这个职位是因为我学习不错,写写字速度不是太慢,还和老师、同学共同生活了五年。我热爱集体,关心同学,所以我想试一试。

  过去我不敢和老师、同学说话,所以朋友很少。现在,我的变化很大,我不仅帮助老师做一些力所能及的事情,还和许多同学建立了朋友关系,我的朋友一个个多了起来。过去,上课我爱搞小动作,现在的'我可和以前大不一样了,上课的时候不仅认真听课,而且还积极回答老师的问题,。所以,在这次期末考试当中,我取得了全班第五的好成绩。

  如果我成功了,我一定会为同学服务,做老师的好帮手,如果有的同学有不会的问题,我会耐心地给他讲解,如果有的同学生活遇到了困难,我会尽力帮助他渡过难关。我还要改正自己的缺点,让自己更加完美。如果不成功,我也不会气馁,这说明我还有很多的不足。不过我关心同学的心是永远也不会改变的。

  请同学们给我一次机会,请投给我你们手中宝贵的一票。

小组长发言稿10

老师,同学们:

  大家好!今天,我很高兴能参加班干部的竞选,我竞选的目标是数学小组长。我之所以来竞选数学小组长,是因为小组长能为大家服务,而我也感到能为大家做些事情而快乐,同时能激励和督促我自己奋进、向上。再有,我对数学有着浓厚的兴趣,在学习中能感受到许多快乐,我也希望同学们能体会到数学学习的乐趣。大家也都知道,以前我曾经做过语文和英语小组长,为大家服务过,大家也看到我每次收齐作业立刻就交给课代表,有一定的工作经验。

  还有,我认为做事情要有责任感,在履行自己的职责的同时,也要对自己严格要求,先管好自己,才能管好别人,因为自己的一举一动都会被同学看在眼里,记在心上。当然,在管理的过程中会遇到一些困难,但是我都会用各种方法去解决。而且我也会在管理中顾及同学的感受,耐心而又执着地尽到自己的责任,让同学们感受到学习的快乐。如果我这次能当选我们组的小组长,我会带领全组同学搞好卫生,成立互帮小组,让我们组便成以一个团结合作,关心他人的小集体。,以我的热情,我的毅力,我认真的工作态度来做好工作,热情地为同学服务。就算我不能当选,我也不会灰心、气馁,而我将在今后努力提高自己的能力,让大家看看我最新的面貌!

  奋斗是我的.性格,成功是我的目标!希望大家投我一票,让我以良好的精神状态,为大家服务。谢谢大家!我会是一个最xxx的班长,常规性工作要由班委会集体讨论决定,而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行xxx。你们放心,xxx我不会像克林顿那样麻烦,我更不会死赖不走。我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班长“无功就是过”。假如有谁指出我不好不坏,那就说明我已经够“坏”的了,我会立即引咎辞职。

  同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能搞得十分出色,我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列,步入新的辉煌!

  你可以根据自己的实际情况修改一下,希望你能成功,因为在大学女生要当班长确实不易

小组长发言稿11

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我今天走上讲台竞选小组长,大家也许感到惊讶,因为大家都知道我的学习不理想,甚至有的人会笑掉大牙,在大家的心中,学习好是当选的首要条件。

  是的,我的学习确实不尽人意,但是我对自己充满信心。

  一个人的幸福,莫过于知足;一个人的悲哀,莫过于自己不相信自己。

  我当班长,有自己的优势:一是我热爱劳动,我可以带领全组的`同学做好值日生,甚至我可以代替大家做值日,让小组的同学有更多的时间投身学习;二是遵守纪律,在过去几年里,大家以为我很调皮,其实我一点儿也不淘气,在我的心里,我一直是爱学习的;三是我很受大家喜欢,没有人讨厌我,这是我做好小组工作的主要前提。

  当然,我也存在不少缺点,我会以此为动力,全心全意为同学服务,向其他的组长学习,向班干部学习,向老师请教,改正自己的不足,提高自己的学习成绩,做一个全面发展的好学生。

  最后,请同学们投我一票。

小组长发言稿12

  老师,同学们: 大家好!

  今天,我很高兴能参加班干部的竞选,我竞选的目标是数学小组长。我之所以来竞选数学小组长,是因为小组长能为大家服务,而我也感到能为大家做些事情而快乐,同时能激励和督促我自己奋进、向上。再有,我对数学有着浓厚的兴趣,在学习中能感受到许多快乐,我也希望同学们能体会到数学学习的乐趣。 大家也都知道,以前我曾经做过语文和英语小组长,为大家服务过,大家也看到我每次收齐作业立刻就交给课代表,有一定的工作经验。 还有,我认为做事情要有责任感,在履行自己的职责的同时,也要对自己严格要求,先管好自己,才能管好别人,因为自己的一举一动都会被同学看在眼里,记在心上。 当然,在管理的过程中会遇到一些困难,但是我都会用各种方法去解决。而且我也会在管理中顾及同学的感受,耐心而又执着地尽到自己的责任,让同学们感受到学习的快乐。 如果我这次能当选我们组的小组长,我会带领全组同学搞好卫生,成立互帮小组,让我们组便成以一个团结合作,关心他人的小集体。,以我的热情,我的.毅力,我认真的工作态度来做好工作,热情地为同学服务。就算我不能当选,我也不会灰心、气馁,而我将在今后努力提高自己的能力,让大家看看我最新的面貌!

  奋斗是我的性格,成功是我的目标!希望大家投我一票,让我以良好的精神状态,为大家贡献一份力量!

小组长发言稿13

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  我是张志华。这次,我要竞选的职务是我们组组长。

  在竞选这个职务之前我一直担任我们四个人的小组长,虽然这个官职很小,但我却很热爱这个职务。

  每天早晨,我都要检查他们的'作业,有是,还要帮助老师批改同学们听写下的词语所填下的课外书。如果有人没完成作业,我便叫他们立即补作业,直到补完所有作业。在此之间,我还要随时检查他们的错误更正情况,还要替他们讲解每道题错误的原因。

  如果我竞选组长成功的话,我一定会做好这个职务,让班上的同学受益。如果同学们有什么疑问我都会认认真真地给他讲解,直到他能够独立做题。

  因为我担任过四个人的组长,所以,我总结出了一套学习方案:在做作业之中,要把不懂的问题通过查找资料,询问家长等手段弄明白,第二天才能为同学们详细的,多方面的解答同学们作业中出现的各种问题。如果没有前一天的准备,就不能为同学们详细的解答,从而不能使组员及时改正错误,既耽误了他们的成绩,也是我工作中的失职。

  每天收取作业时,我都会检查一遍同学们的作业,如果还有一些同学没有交上作业的话,我会督促他们交作业的。

  请大家支持我,谢谢大家!

  20xx年4月17日

  甘肃平凉泾川县东街小学五年级:xxx

小组长发言稿14

尊敬的领导、同事们:

  首先感谢公司领导给予我这次学习机会,通过两周的培训学习,让我感触很大,收获颇丰。下面具体谈谈学习的中的一些心得。

  一、在贾老师《怎样当好班组长》的课上,了解到班组长应该具备哪些素质,在工作中作好那些方面的工作,负有哪些责任,及当好班组长对企业有什么样的意义。从中知道了自己应该在工作中担负起什么样的角色。班组是企业的细胞,企业的所有生产活动都在班组中进行,所以班组工作的好坏直接关系着企业发展的成败,只有班组充满了勃勃生机,企业才会有旺盛的活力。班组长是上级与一线生产员工的主要沟通桥梁,起着承上启下的,上请下达的作用。同时,班组长也最接近基层,了解基层,能够及时发现基层员工存在或带有苗头性的问题。因此,班组长的管理好坏,对于全面提升公司的管理水平,促进各项工作的健康、快速发展,具有重大的意义。

  二、在情绪管理课上,学习了一些基础的心理学知识。知道了本我,自我,超我及人在工作,生活中的情绪表现,及如何有效的管理情绪。在工作中应该和自己的班员换位思考,积极关心同事的心理情绪,真正把员工的事情放在第一位。

  三、在武老师《团队建设》的课上,知道了现代社会竞争是团队力量的竞争社会。用生动的视频讲了狼群和大雁的故事在现代社会中,企业竞争的.智慧,从中认识到了自己班组团结是多么可贵。了解到自己班组应该发扬长处,取长补短,互相帮助。

  四、以前不怎么动笔写字的我,现在也学会了如何写工作总结。张老师《如何写工作总结》的课给了我很大的帮助。总结是事后的回顾,也是肯定成绩,找出经验和教训,借以指导工作。在这种认识一实践一再认识一再实践的工作学习中使自己更加成熟,充实了。

  在后续的课上还学习了礼仪常识,班组安全管理知识,急救包内使用物品及其使用方法等课程,在此就不一一例举了,学以致用,真正做到理论联系实际才算自己有所收获。

  通过这次学习,使自己认识到一个班组长,首先要定出目标,掌握技术,员工才有一个奋斗前进的方向;我要更加努力提高自己的管理水平和组织能力,使自己在以后的工作中,有所提高,在技术、计划、任务安排上,善用人才、合理分工。为公司今后发展,做出应有的贡献。

小组长发言稿15

各位同学、老师们:

  大家上午好!

  现在,又到了桃花盛开的季节,我们

  班又要改选班干部了!在这次改选中,我打算竞选组长。组长的职务虽然不多,但是却十分重要。比如说:收组员的作业,这件事可以说再简单不过了。但是,如果没有组长来收作业,而由课代表或老师直接收的话,就很难收齐并统计好。

  我要竞选组长是为了尽力为大家服务,做好这项重要的工作。高效率地提交作业,正是现在班里所欠缺的。因为我以前当过组长,有经验,知道该怎么当好组长,所以,我相信我能出色地完成这项任务。

  如果我选上了组长,我会尽职尽责,做好份内的事。当同学们遇到问题时,我会帮助他;当组员们发生分歧时,我会尽量调解;当老师不在的时候,我会管好组内的.纪律。

  老师、同学们,我真的十分想选上组长,好为大家服务,请投给我神圣的一票吧!

  最后,祝大家心情愉快!

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