当前位置:好文网>实用文>发言稿>教师获奖发言稿

教师获奖发言稿

时间:2023-03-08 17:14:29 发言稿

教师获奖发言稿合集15篇

  在快速变化和不断变革的新时代,很多地方都会使用到发言稿,发言稿在写作上具有一定的格式要求。相信许多人会觉得发言稿很难写吧,下面是小编帮大家整理的教师获奖发言稿,欢迎阅读与收藏。

教师获奖发言稿合集15篇

教师获奖发言稿1

尊敬的各位领导、同仁:

  大家好!

  我今天演讲的题目是----爱在点滴,今生无悔!记得冰心老人告诉过我们:“有了爱,便有了一切,有了爱,才有教育的先机。”我们在座的今天选择了教育,当了教师,就拥有了一份爱的艺术,那就是宽容、鼓励、提醒,我们的职业就像绵绵的春雨,“随风潜入夜,润物细无声。”一个鼓励的眼神、一句亲切的话语,都会让我们的'弟子倍受鼓舞,获得无穷的信心。

  细细回味,我在教育战线上已度过了数个春秋,微笑过、哭泣过、感动过、彷徨过,带过低年级,带过高年级,在不断地总结分析中,我找到了属于自己的宝典------那就是一颗爱学生的心,一切因爱而生,一切从爱出发。我有责任和义务教弟子知识,更要培养他们做一个道德高尚、品行端正的人,当我怀揣爱生如子的心和他们在一起时,我就感到无比的轻松和快乐;当他们不经意的犯错时,我会诚恳地指出;当他们情绪低落时,我会用眼神和语言鼓励;当他们身体不适时,我会像妈妈去关爱;当他们遇到解决不了的困难时,我会伸出热情的手去帮助……点石成金的爱,是世界上最伟大的爱,我把爱镶在他们的举手投足间,嵌在他们的一颦一笑中,洒在他们的心灵里。

  当我慈祥的微笑、赞许的目光、亲切的话语、连同作业的批语,在孩子们心中激起涟漪时,我才真正领会到“教师”二字的丰富内涵,真正明白“教师”二字所包含的深重责任,当我看到桃李满天下的日子,也就是我的爱洒满天下之时。

  数载的教书生涯,虽然辛苦、虽然清贫,可我体验了人生最大的幸福------师爱无限,爱在点滴,今生无悔!愿所有爱学生的教师都能得到福泽!

教师获奖发言稿2

  尊敬的各位领导、老师及各界朋友:

  今年我很荣幸被评为“蒲公英优秀园丁”教师,于20xx年9月10日在宁乡县人民政府,与领导及全县的优秀教师、教育楷模、各界关心支持教育工作的精英欢聚一起,共同庆祝第三十个教师节。九月的金秋,空气中弥漫着感念师恩的气息,老师们脸上绽放着幸福灿烂的笑容。我站在领奖台上,面对鲜花和掌声、面对领导和人民的认可和肯定,我内心无比激动!十二年的教坛之路走来,我也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。作为一名外地教师,虽然我来宁乡工作已有十二年,但回想刚来宁乡工作的那段日子,种种感觉和情景,仍历历在目。

  我处处感受到的是领导的关心,同事的帮助,学生的配合,让我感到无限温暖。我也深深地扎根宁乡十一中这片热土,在这里我娶了温柔贤惠的妻子,组建了自己幸福的家庭,所有的这些都是领导的关爱和上天的恩赐。在以往的工作中我努力的做好自己的本职工作,我并没有为十一中做出什么了不起的贡献,也没做什么特别值得炫耀可喜的事情,我只是尽量做好属于自己岗位上的.工作,尽自己最大的努力尽力尽快的去完成每一次任务,总结自己的经验,从经验中学习,向他人学习,尽量将自己的工作争取一次比一次做得更快更好,尽可能的提高工作效率。但这些平凡的工作却得到了领导的认可,我感到无比的荣耀和自豪。这个荣誉会鞭策我不断进步。做的更好。我深信:一分耕耘,一分收获,从点点滴滴的工作中,我会细心积累经验,使工作技能不断的提高,争取更大的进步!

  听了钟县长和黎书记的报告之后,先进的教学理念使我受益匪浅。我更加坚信把教师当作一种理想与事业的追求,一种挑战自我、完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。教学中感人的画面时常浮现在眼前:是孩子们清纯的眼眸给了我力量,是领导关切的话语给了我勇气,是同事们的微笑给了我鼓励,是家长的信任给了我信心。让我勇敢地去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛。我想,作为一种职业-教育,最能够吸引我的,莫过于在我伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我同样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的;教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新??不断迸发的创新火花,不断涌现的改革激情,在教育教学的领域,我捕捉到新的时尚与流行。于是,教育改革,成为一种新的生活方式,躁动的心变得平和、充实而愈发坚定!我在人生价值的坐标系上,不再是一个个漂移不动的虚点,神圣的工作履历表上,有我崇高的誓言与约定!

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,跋涉在农村教育的旅途中,还会有数不尽的困难、挫折。也许我奋斗终生,依然两袖清风,也许我呕心沥血,也成不了叶圣陶式的大教育家,也许直到我退休,也不能桃李满园。但是我却依然愿尽我青春的微薄之力,奉献给无限崇高的农村教育事业,把我全身心的爱奉献给我的学生!

教师获奖发言稿3

各位领导,老师和同学们:

  首先我要感谢学院领导和全院师生对我的厚爱和支持;感谢学院领导举办了这次盛大的活动;其次是感谢这么多年来和我并肩奋战的同事们,感谢给我充分肯定的同学们。

  说到感动,是大家的热情让我感动,是学院上下齐心合力开拓拼搏的创举让我感动。其实我没有做很多事情,我所做的都是应该做到的。我只是坚守了职责和信念。

  美国著名的NBA明星,篮球运动员迈克尔、乔丹说过:我可以接受自己的失败,但决不能接受自己没有曾经奋斗过。奋斗的动力是什么呢,就是信念和信仰,无论在哪个年代,坚守信念始终是支撑人性的基石,对人如此,对一个民族更是如此。我在学院工作已经20多年了,见证和经历了学院的崛起、发展和辉煌。

  20多年的拼搏、坚守和操劳,在信仰的'战场上,我努力把生命保持在冲锋的状态。

  祈盼能沉淀为精神的沃土,让希望发芽。我愿像一把号角,让理想与激动,在学生们心中蔓延。我愿当一块基石,用踏实和稳健,为青年的成长铺垫开拓的道路。我更愿做一把火炬,用光和热,把爱和感动带给更多的人。真正实践生命不息,奋斗不止;老骥伏枥,永远前行!

  谢谢!再一次的感谢!谢谢大家的支持。

  很意外!能够有幸被评为优秀教师,这个荣誉代表了自己的付出与表现得到了最大的认可,我感到非常荣幸。

  首先,我很感谢学校制定的这个制度。对于我们来说,这是对我们在工作上的一种肯定,更是对我们工作上的一种激励和鼓舞,使我们在工作上不敢有丝毫懈怠。

  虽然我来艺仕达的工作时间不长,但这是我发自肺腑的语言,回想刚来的那几日,种种感觉和情景,仍历历在目。在艺仕达工作的一个月来,我处处感受到的是领导的关心,同事的帮助,学生的配合。让我感到无限温暖,在以往的工作中我努力的做好自己的本职工作,我把我要做的工作,还有一日的时间安排,一日的流程,都安排好,每天的工作都按照计划进行,每天没到的幼儿及时打电话询问。因为生病没来的幼儿时常打电话给予关心。逐渐的,我适应了艺仕达的环境和工作流程,也开始渐渐融入到这个集体,在带班的时候,也越来越得心应手了,我们开心班的宝贝也变成的越来越聪明,越来越开心了。和我们班的家长还有宝贝也一直保持着良好关系。

  我并没有为学校做出什么了不起的贡献,也没做什么特别值得炫耀可喜的事情,我只是尽量做好属于自己岗位上的工作,尽自己最大的努力尽力尽快的去完成每一次任务,总结自己的经验从经验中学习,向他人学习,尽量将自己的工作争取一次比一次做得更快更好,尽可能的提高工作效率,与同事相处和睦,合作愉快。虽然如此,但我的付出得到了学校的认可,我深感无比的荣幸,我深深的感受到只要有付出,只要做好了属于你的那份工作,就会得到大家的认可。

  我会始终保持谦虚谨慎,继续在实践中检验所学知识,查找不足,提高自己。努力做好自己的本职工作的同时,加快脚步,虚心向老员工们学习各种工作技巧,做好每一项工作。这个荣誉会鞭策我不断进步。做的更好。我深信:一分耕耘,一分收获,从点点滴滴的工作中,我会细心积累经验,使工作技能不断的提高,争取更大的进步!

教师获奖发言稿4

尊敬的各位领导、老师、同学们:

  大家好!

  今天祥阁学校大厅里欢聚一堂,我们高兴,满怀豪情迎接第二十九个教师节;我们振奋,踌躇满志庆祝祥阁学校建校十周年,教师节获奖教师发言稿。在色彩缤纷的时节、在欢乐难忘的时刻,请允许我代表全体教师向各位领导、老师致以节日的祝贺和亲切的问侯,同时对同学们致以良好的祝愿和殷切的期望!

  十年来,按照全国教育发展规划的要求, 祥阁学校不断深化教育教学改革,配备精良的教学设施,组建实力雄厚的教师队伍,实行科学的管理和高效的课堂教学,教书育人成果显著。祥阁学生的快乐成长得益于学校领导和所有教职员工的精诚团结,他们心系学生,不计得失,忘我工作,创造了一个又一个奇迹,得到上级领导及社会各界的高度赞誉。20xx年中考,祥阁校园再传捷报,辉煌的`成绩再展我们祥阁人的实力,为祥阁的十年校庆再添浓墨重彩!

  教师,是一种职业,是一种尊重差异、张扬个性、让每一个孩子都能抬起头走路的职业;是一种可以成就伟大事业、实现民族复兴的职业,发言稿《教师节获奖教师发言稿》。育人为本,立德为先,我们不敢懈怠,我们也不能懈怠,因为我们的肩上承载着领导的信任、家长的重托、学生的期待,我们必须手拉手、肩并肩努力前行,因为我们是教师。身处祥阁,心系祥阁,让我们倍加珍惜良好的教学环境,倾心教育,做境界高尚的教师;潜心研究,做思想深远的教师;真心奉献,做大爱无痕的教师。

  “无限忠诚献教育,一片丹心报中华”,亲爱的老师们,心怀教育理想,追寻理想教育,我们擎着教育的大旗走过十载,今天,祥阁学校已经腾飞!这是我们许久的期待,这是我们无尚的荣耀,这是我们不竭的动力。含辛茹苦,我们送走了一届又一届祥阁学子,远行的背影成为永远的守望。转过身,却发现还有成千上万个祥阁学子在前行,成就他们的梦想,我们责无旁贷。这正是:桃李芬芳满华夏,英才驰骋誉五洲,祥阁教育再跨越,教苑精英显神通!

  最后祝老师们节日快乐,祝全体同学学习进步!

  谢谢大家!

  于xx

  20xx-09-10

教师获奖发言稿5

  尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好﹗

  今天,在教师节即将到来之际,我在这里作为一名师德标兵发言,心中感到万分荣幸。我感谢领导对我工作成绩的认可,感谢同事对我热情的帮助与鼓励。同时我又有点惭愧,因为我深深的知道,在我的周围有很多和我一样的老师,他们日复一日,年复一年,默默的为教育事业奉献着。今天,我就作为其中的一员,向领导们、老师们谈谈我的工作体会。

  法国作家罗曼罗兰说过:“要播撒阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”我想每个教师的师德就如同这阳光。改革开放以来,尤其是近几年,一些腐朽的社会现象影响着整个社会,也侵蚀着教师工作的神圣感、无私奉献精神。 古人云:“学高为师,身正为范”。因而我时常想,我们作教师的,每天教育学生,我们也应该扪心自问,自己的心中是否拥有这片阳光呢?在我们学校这个和谐环境的影响下,我与同事和睦相处,努力以宽容、谅解待人,规范自己的言行道德,在领导分配的任务面前,从来不挑不拣,在荣誉面前从来不争不抢,我想,用实际行动能够证明一切。同时我觉得一个合格的教师,不仅需要有爱岗敬业的思想和乐于奉献的精神,干一行,爱一行,钻一行;还要有宽广厚实的业务知识,了解现代化科技知识,掌握必要的现代化教育手段。当今的社会是一个高速发展的信息社会,各种新知识、新理论层出不穷,而教师担负着传道、授业、解惑的重任,如果不注重学习,必将落后于潮流。要是教师仅仅依靠自己在学生时代掌握的知识来应付教学,就很有可能在细节方面传错道、授错业,从而解不了惑,甚至误人子弟。久而久之,学生也将对这样的教师失去兴趣、信心和尊重,恶性循环一旦形成之后再去扭转就变得非常困难了。我在平时教学中,一直很重视新知识的学习,不论哪一学科,它都不是一门孤立的学科,需要教师掌握更多的'学科之外的知识。我努力通过各种途径,学习计算机、教育教学理论等各种知识来不断充实自己。让自己永远矗立于新知识的潮头。

  教师除了要有足够的知识储备,以及高超的教育技能。教师工作说穿了就是一个良心活。如果具备了足够的知识和技能,但缺少全身心的投入,依然不能得到你想要的结果。因而要学会换位思考,把学生当作自己的孩子来看待,把教育自己子女的理想放到到学生身上,就会更认真地对待工作,才会有理想的结果。平等对待每一位学生,尤其要关心相对落后的学生,刚刚送走的一届学生中,有一位女生,他是家里领养的,随着年龄增长,渐渐对家庭现状有所不满,产生了叛逆行为,对待这样的学生,我会比其他的学生花更多的心思,绝不因为他的小错误而放弃他,经过长期教育和关心,他终于圆满完成了学业。

  与大多数老师相比,我的成绩是微不足道的,所以在今后的生活中,我要加倍努力。

教师获奖发言稿6

尊敬的各位领导、老师:

  大家好!

  我是下官村小学的刘xx,此刻能站在这里发言,内心无比激动。我要衷心感谢各级领导对教育的重视与关心,是你们的关怀让我如沫春风,倍感温暖。

  这里我站在一位新教师的角度,简单谈谈在教学工作中的一些体会和做法。

  首先,作为一名新教师,我要感谢教办室对我们的高度重视与深切关怀,是你们给了我美丽的舞台,让我展现风采,很荣幸站在这里,接受至高无上的荣誉,让我对今后的工作更加充满自信,充满热情。教办室多次组织观摩课堂教学,虽然是不同年级,但是教学的方法是相通的。从观摩教学中,我再结合自己的教学实践,找到了自己的差距,认识到自己在教学中许多需要改进和提高的地方。教办室领导还亲自来到我们学校听课,对我们新教师进行了耐心的知道与帮助并对我们的生活问寒问暖。在此,衷心的说声:谢谢!

  在没有任何经验的情况下,要想在教育教学方面取得好的成绩,我觉得要虚心学习,严格按照学校领导的吩咐去做,时刻把学校的要求和布置的任务放在心上。我要感谢学校的领导,是你们给了我无微不至的关怀,在我彷徨时给我鼓励,在我无助时给我帮助,在工作上关心我,在生活上照顾我,每当学校有什么活动,都鼓励我参加,让我有锻炼的机会,哪怕我做不好,也十分耐心的教导我,给我信心给我力量。是领导的重视与关怀,让我有了一次又一次展现的机会,正如今天,有了点滴的收获,我更要由衷的感谢领导,让我无时无刻被关怀,被重视。在下官村小学,我总是能感受到亲人般的照顾与疼爱,虽然离开了家乡,但依然有你们温暖的怀抱,让我能安心的工作,开心的生活,真的很感谢,真的很感动,真的很幸福!

  记得去年我第一天接手三年级英语时,心里很没有底,不知道该从哪里做起。面对这种情况,我就老老实实按照学校领导的吩咐去做,学校说怎么做,该做哪些工作,我就一丝不苟的去完成。在这一过程中,我慢慢摸索到了英语教学方面的一点工作经验。

  其次,要感谢我身边的同事,是他们,毫不吝啬地在生活上、工作上帮助我,无私的教导我。从上课到管理班级,耐心的交给我方法与经验,让我能更快的成长。我身边的许多教师都非常优秀,他们的不断进取,他们的勇于创新,他们的爱岗敬业,都是我学习的榜样。谭xx老师和张xx老师同我教一个班,是他们的热心与关怀,让我依恋这个集体。作为一名年轻教师,不多留点汗水是不行的。由于我的周课时只有七节课,为了尽快完成教学任务投入紧张的复习,我充分利用中午和课余时间布置好所教科目的作业,利用组长进行检查背诵,抓住知识要点做到有的.放矢,在期末复习过程中,由于我的复习时间不够用,我主动找两位老师调课,提前完成一轮又一轮的复习任务。亲身的教学实践让我真正感受到:天道酬勤,没有经验,可以用汗水弥补。

  时间如白驹过隙,转眼间我已来到我校工作半年。作为一名新教师,在这一年的工作中我得到了校领导的精心培养、同事们的热心帮助以及学生家长的理解。今天我取得了一些进步,这与大家的信任和帮助分不开,在此我向曾经关心过我的各位领导、同事以及学生家长表示衷心的感谢。

  今天领导同事给予了我的荣誉,我会倍加珍惜,而我也知道成绩只是对我的工作的一种肯定,但更多

  的是带给我更严峻的考验和更高层次的挑战,它将更加鞭策着我的前进“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。我更相信,在校领导的关心和支持下,我将以更大的努力去取得新的成功。

  最后,祝全体领导、教师、各位同仁,家庭美满,合家幸福!并祝愿我们xx城镇的教育事业蒸蒸日上!

  谢谢大家!

教师获奖发言稿7

各位老师、各位领导:

  大家好!我只说六句话或者说六点体会。

  第一句话:学校给我这样的荣誉,我自己审视了一下,觉得很惭愧;而现在又作为代表来发言,感觉更为惭愧。

  第二句话:我在校工作的十几年里,相继获得了不少的荣誉和奖励,所以在这里由衷地感谢学校各级领导和师生员工所给予的支持和肯定。

  第三句话:荣誉只代表过去,过去的已经过去,现在的又正在流逝。一朵花开不出一个春天,百花齐放才是一份真正的灿烂!这些年来,我一直在研究群集智能,知道生活中有不少我们司空见惯的动物或昆虫,作为个体而言非常渺小,可一旦形成群体之后,却能展示出惊人的能力,我们人类其实正是在向自然界的学习中成长起来的,由此,我有一个强烈的感受,就是:个人的荣誉,原则上都应归功于集体。

  第四句话:我觉得,一个教师应该以一颗宽容和博爱之心去面对我们的学生、面对我们的下一代,“知行合一”、“正己化人”,所谓教育,首在教化人心!技术的传递或专门知识的传授是相对次要的。就我的.理解,高等学府应该有两个永恒的话题:第一就是教化人心,第二是学术研究。“千江有水千江月”,一个能够包容各种性格健康成长的时代才是一个伟大的时代!

  第五句话:我想,任何一所大学都有其独特的发展渊源和优良传统,我们上海理工大学也有着自己的历史传承,我们每个人正是以自己的聪明才智和辛勤劳作在这块土地上留下了自己的印记。我曾在我们学院的一次发言中说过一个观点,主张科学与人文的贯通,因为科学的发展需要人文的支撑,人文的发展也需要科学的推动。百年树人,成功不必在我!古人说:“十室之邑,必有忠信”,我们现代人则说:十步之内,必有芳草!只要愿意,每个人都可以将自己的工作当作一份事业而不是职业来发展。职业是谋生的、呆板的,而事业是需要奋斗的,在这弥足可贵的奋斗过程中,蕴育着无限的生机和活力。“但知耕耘,莫问收获”,我们可以为教书而教书,我们可以为研究而研究。我相信,我们上海理工大学一定会有一个辉煌的将来!

  第六句话,也是最后一句话:值此教师节来临之际,我想表达一个我曾经表达过的意思,也许这也是千千万万个教师都想表达的心愿:

  如果一切从头来过,让我重新开始,我仍然会选择走这条教师之路,悠悠唱这首教师之歌!

教师获奖发言稿8

尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的各位校友、老师们、同学们:

  大家好!

  带着一份渴望,带着一腔激情,今天,我们欢聚一堂,迎来了xx中学建校五十五周年暨奖教奖学盛大庆典。今天很荣幸作为教师代表发言,站在这荣誉的讲台上,心里感到无比的激动。在此,请允许我代表全校老师,向学校xxx岁华诞献上衷心的祝福!向出席庆典的各位领导、嘉宾和家长的莅临指导,表示衷心的感谢!向在悠悠岁月一直关心、支持我校教育事业发展的各级领导、各位乡亲贤达和校友,表示最崇高的敬意!

  言传身教,衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁,一腔热血洒杏坛。我大学毕业来到xx,不知不觉从事教育教学工作已经两年多了。两年来,我也从一个在教坛摸索的新人,到今天能取得优异的成绩,是与领导的信任与指导、同事的热心帮助与鼓励、学生的积极进取与好学、家长和乡贤的鼎力支持分不开的。在此,我要衷心地感谢我尊敬的领导与同事,是你们对事业的无限执着和饱满热情深深地感染着我、激励着我,我要感谢我亲爱的同学与尊敬的家长和乡贤,是你们对学习的孜孜追求和热心支持着我,鞭策着我,这样,我才能在这条阳光灿烂的大路上走得平稳自在,走得欢畅豪迈,走得幸福久长!

  三尺讲台话冬夏,一根粉笔书春秋。做老师很平凡、很辛苦、也挺累。但就是在这种平凡中,在xx这方沃土,我们感受到了教书育人的快乐,我们享受这个过程,累并快乐着。我们默默耕耘,尽心栽培,慢慢收获。我们深知我们所担负的是播种真理、传承文化、树德育才、教育兴邦的历史使命,从事的是帮助学生形成正确的.人生价值取向、塑造美好心灵的工作。在过去的日子里,我们践行“德识并举,和谐和发展”的理念,履行“无愧于xx人民、无愧于xx学子”的承诺,我们为自己能在xx这方热土从事这绵延亘古、传递未来的职业感到骄傲和自豪!会当击水三千里,直挂云帆济沧海!在今后的工作中,我们将恪守教师行为规范,继续努力工作,求真务实,不断学习先进经验,狠抓教学质量不放松,让我们全校所有教职工振奋精神,树立高标意识,开拓创新,团结拼搏,励精图治,携手创造优异的成绩迎接我校更加美好、更加灿烂、更加辉煌的明天!我们会用青春和热血书写xx中学教育的新篇章!

  最后,祝同学们学习进步、前程似锦!祝愿各位领导、嘉宾、老师身体健康!工作顺利!合家幸福!谢谢!

教师获奖发言稿9

尊敬的各位领导、老师、同学们:

  大家好!

  今天有幸在这里代表获奖教师发言,感到非常荣幸。身为教师,教书育人是我们的职责,受到了学校领导的肯定和奖励,此时此刻我心中除了喜悦,更多的是感谢:首先,要感谢学校给了我这样一个展示的平台。二要感谢学校各位领导,是你们的关心与鼓励,给了我最大的支持和动力,让我能安心工作。三要感谢身边的很多同事,是你们给了我无私的帮助,使我的教学水平有了极大的提高。四要感谢我任教的学生们,感谢你们的积极参与和配合,感谢你们对老师工作的支持与理解。

  三尺讲台话冬夏,一根粉笔书春秋。做老师很平凡、很辛苦、也挺累。但就是在这种平凡中,在文斗这方沃土,我们感受到了教书育人的'快乐,我们享受这个过程,生活着,工作着并快乐着。我们默默耕耘,尽心栽培,慢慢收获。我们深知我们所担负的是播种真理、传承文化、树德育才、教育兴县的历史使命,从事的是帮助学生形成正确的人生价值取向、塑造美好心灵的工作。在过去的日子里,我们践行“崇文尚德,自强求美”的理念,履行“一起为了师生,一切依靠师生”的承诺,发扬“红黄芪风雨兼程、负重奋进”的铁杆精神,实现了“让文斗人文起来”的初步愿望。我们为自己能在文斗这方热土从事这绵延亘古、传递未来的事业感到骄傲和自豪!

  会当击水三千里,直挂云帆济沧海!在今后的工作中,我将恪守教师行为规范,继续努力工作,求真务实,不断学习先进经验,不断提高自身水平,我会用青春和热血书写文斗九年制学校教育的新篇章!最后,祝同学们学习进步、前程似锦!祝愿各位老师身体健康!工作顺利!合家幸福!谢谢!

教师获奖发言稿10

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家中午好!能作为获奖教师代表在这里面对大家谈谈我自己的感受,我感到无比的自豪与荣幸。[中华茶艺大赛高职组团体一等奖"、[湖北省茶艺师技能大赛团体一等奖",这些奖项凝聚了我们茶艺队这个团体所有师生的心血,是院领导的支持、同事的帮助和鼓励以及所有参赛学生共同努力的结果,在这里请允许我代表茶艺队向大家表示诚挚的感谢:感谢各位指导老师的谆谆教诲和同学们的辛勤付出,感谢大家对我们教学工作的肯定并授予我们如此崇高的荣誉。这不仅仅是一份荣誉,更是一份责任,我们不会辜负领导对我们的关爱与支持以及同事对我们的信任与肯定。

  我们在这里庆祝昨天辉煌的成绩,展望更加灿烂的`未来。作为教育工作者,我们受人尊重,桃李满天下,同时我们的责任又重于泰山,我们肩负着学院的光荣使命,培育着祖国的明天。在教学中我们遇到过各种困难,但我们从来没有退缩,因为我们的事业是神圣而崇高的,哪能计较付出与回报呢?我们不是人才,但我们培养的是人才;我们不是太阳,但我们托起的是太阳;我们不是希望,但我们撒播的是希望,我们全心全意为教育事业服务。在今后的日子里,我们一定会更加珍惜美好时光,加倍努力工作和学习,提高自己的水平,为培养高素质、高技能的复合型人才贡献自己的精力和心血,不断创造出无愧于自己、无愧于领导、无愧于教育事业的辉煌成绩,以此来回报各位领导和同事们的期盼和鼓励!

  为了我们心中的梦,为了未来之花的绽放,让我们一起脚踏实地,勇往直前。最后,祝愿各位领导和同事工作顺利、万事如意,祝愿各位同学学业有成、前程似锦!

教师获奖发言稿11

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  今天,我能代表学校的获奖教师在这里发言,感到十分激动和荣幸,我深知这点成绩的取得,离不开领导的关心和同事的帮助,更离不开六年级全体同学的努力和配合。所以,请先允许我向各位领导、各位老师表示最诚挚的感谢和最衷心的祝福。

  转眼间我来到王家沟小学工作已6年了。回首过去的6年,有付出的艰辛,也有收获的喜悦,沉重中有一种充实,奋斗中有一份快乐。而今王家沟小学对于我来说已不仅仅是一个工作的单位,更是一个追求梦想、实现抱负、展现自己才干的人生舞台。我时刻清楚自己有责任和义务教给学生知识,教他们做一个道德高尚、品行端正的人,在十几年的从教生涯中,让我深深领会到“教师”二字的丰富内涵,真正明白“教师”二字所包含的深重责任。同时我也深深地感觉到,作为一名普通教师,虽然我们没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的感人故事,但工作中的点点滴滴却蕴含奉献的精神。有人把教师比做红烛,燃烧着自己,照亮了别人。有人说教师是人类灵魂的工程师,花园中那辛勤的园丁。的确,这些都没有说错。但是,那些没有做过教师这个职业的人,又怎能深刻地去体会这些话的内涵。教师这个职业注定了我们要比别人花上更多的时间和精力,把自己的热情和汗水倾注到孩子们的身上。我们的`成长,关系到学生的进步,学校的发展,以及国家的未来。因此,我们要做的就是用自己的实际行动来让我们的教育事业焕发出青春的活力与希望。

  各位领导、各位老师,时代在前进,教育在发展,我们将会以更加饱满的热情,努力的工作,以优异的成绩迎接我校更加美好、更加灿烂、更加辉煌的明天!最后祝各位领导、各位老师身体健康!工作顺利!合家幸福!祝同学们学业进步,愿王家沟小学的明天更加辉煌。谢谢大家!

教师获奖发言稿12

尊敬的领导、各位老师大家好!

  我是来自xxx学校的一名老师。今天能在这里发言感到非常荣幸!

  刚刚送走的这届学生是我送走的第一届初中毕业生,回想是来有欢笑、有泪水、有迷茫、也有无奈。但更多的是感动、是幸福、是成就感!

  20xx年7月,由于工作需要我从小学部调到了初中部。下半年任初一两个班的语文老师、(2)班班主任,当时让我倍感压力。一方面:“xxx学校”原“xx子弟学校”曾有过辉煌的过去。但由于06年学校改制,校企分离、人心浮动。学生大量流失,最少时只有100多人。09年当我参加工作时,学生刚刚恢复到500人左右。小学生源相对较好,初中生源相对较差。基本上都是周边村里的孩子。另一方面:是能否得到领导和各位老教师的认可。初中部的老教师每个人都有自己的独到之处,有在活动组织上的、有在为人处事上的、有在班级管理上的、有在教育教学方面的各有所长。而我呢?我应该在哪一方面立足于初中,得到大家的认可呢?

  我怀着忐忑、激动又憧憬的心情迎来了我的第一个初中班级,37名孩子。他们全部来自农村,行为习惯比较差。有的连普通话都不会说还满口脏话。有的汉语拼音都拼不准、乘法口诀背不全。刚开学的一个月,有两名女老师甚至连课都上不下去。有说话的、打闹的、传纸条的、还有起哄的。经过一个多的摸底、观察和了解,我也慢慢的

  掌握了他们调皮捣乱的原因和规律。我采用一帮一、一带一、一教一的方法又选取了优秀、负责的班委,采用以学生监督学生、以学生管理学生的方法,使班级迅速的稳定下来。

  第二学期,刚刚走上正轨的班级,突然有一天,班长xx来找我说由于父母的'工作问题,过一段时间要回老家河南上学了。于是我赶紧与家长联系想把她留下,但最终没有成功。就这样一个刚刚培养起来的得力助手又失去了。怎样再选取一个各方面优秀、能吃苦、能团结学生的好班长呢?最终经过我的细心教导和耐心培养副班长xxx逐渐得到了学生的认可,在同学的心目中也建立了自己的威信,工作也通顺了。有失有得,xxx同学经过不断地锻炼和努力,在中考中最终跨入市二中分数线。

  按照很多老教师的说法,初二是一个最不稳定的时期——青春期。抽烟,喝酒,打架问题等等都会在这一时期出现。所以我做了很多准备,想了很多办法,如定期在班里搞象棋,五子棋比赛,与男生感兴趣的兵乓球、羽毛球、篮球、足球等活动予以鼓励和指导,学习上争先创优,通过各种方法转移他们的注意力。但是防不胜防,班里还是出现了一些不和谐的声音。这时一向踏实肯干,任劳任怨的,谁有困难都会认真帮忙的阳光大男孩xxx的父亲突然去世。此事给他带来沉重的打击,一向爱笑的他,脸上没了一丝笑容,上课经常趴着,无精打采的,甚至还出现了辍学的念头,同学们看在眼里,急在心里。我于是因势利导,默默关注,让他们去帮助开导他,慢慢的他的脸上又出现了笑容,经过我的建议和努力,学校把当年的特困生名额给了他。通过这件事情,班级的凝聚力更强了,同学的关系更加近了。这时我也得到大多数老教师的认可。这也给予我莫大的信心。

  校安以后,由于硬件设施和学校知名度的提升,学生人数的增加,这时,全校九个年级十八个班已接近千人,校领导突然提出了重点升学率百分之十的目标。作为班主任的我顿时倍感压力,两个班70多个农村孩子,百分之十就是七个,自从06年我校步入社会以来,最好的一届是4个,怎样才能完成这个艰巨的目标呢?

  首先,调动学生的积极性。让他们确立目标,拥有梦想。为他们逐步剖析,重点中学并不是遥不可及的梦想。我还搜集了历年中考状元的个人事迹和知识改变命运的例子为他们鼓劲。

  其次,就是协调好各任课教师。为各任课教师做好保障工作,班里有事及时处理。

教师获奖发言稿13

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  今天我有幸站在这里发言,感到非常荣幸。身为教师,教书育人,教出成绩是我们的职责,而我们也只是做了分内的事,却受到了学校领导的表彰和奖励,此时此刻我心中除了喜悦,更多的是感谢:首先,要感谢学校给了我这样一个展示的平台。二要感谢学校各位领导,是你们的关心与鼓励,给了我最大的支持和动力,让我能安心工作。三要感谢身边的很多同事,是你们给了我无私的帮助,使我的教学水平有了极大的提高。四要感谢我任教六年级一班、四年级的学生们,感谢你们的积极参与和配合,感谢你们对老师工作的支持与理解。

  成绩已成历史,如今我们又站在了同一起跑线。

  借此机会,我想对同学们说:没有哪位家长不爱自己的'孩子,没有哪位老师不爱自己的学生。社会、学校、家长对你们寄以很高的期望,希望你们不负众望,从我做起,从现在做起,珍惜时间,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,以优异的成绩回报家长、学校和老师,为学校增光添彩。

  作为一名教师,我爱我的学生。哪位学生有了困难,我都想方设法解决;哪位学生思想上有了疙瘩,我都愿意帮助解开;谁有了点滴进步,我都要送去一声鼓励。多少次加班加点的耐心辅导,多少次与学生面与面推心置腹的交谈,多少次用心书写话语激励学生都历历在目,它是我成为学生良师益友的关键。

  作为一名教师,我更爱我的事业。我会把“认真负责”作为自己的座右铭,力争把各项工作都做得更好,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业,就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。我将做学生的好老师,做学校的好教师,奉献教育,服务学生。

  "人间春色本无价,笔底耕耘总有情。"甘将心血化时雨,润出桃花片片红"。作为教师,我深感使命光荣,责任重大。在新学年里,我们依然会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量,力争在新的学期里取得更大的成绩。我们将秉承学校多年来形成的乐于奉献、开拓创新的优良传统,以先进的职业教育理念为指导,刻苦钻研,虚心请教,认真研究教材、教法;认真备课、上课,形成自己的教学风格。我们将本着不抛弃、不放弃的原则,关注每一位学生的成长,严导其行、爱暖其心、为人师表。为每一位学生的卓越成才和终身幸福奠定基础,为每一位学生的腾飞插上翅膀。

  我们既然选择了教师这一神圣的职业,那么就让我们携手共进,风雨同舟;给上级领导一个惊喜,给试马镇教育一个奇迹,给自己一个交代,给学生一个未来。我坚信,借助这次开学典礼的东风,“试马镇中心小学”这艘教育之船,一定会在几位爱岗敬业、乐于奉献、敢于创新、高瞻远瞩的校长舵手的引航下,在我们的奋力摇桨下,扬帆远航!

  最后,祝同学们,快乐学习、学习进步、幸福成长!

  祝老师们在新的学期里身体健康、工作愉快、幸福生活!

  我的发言到此结束,谢谢大家。

教师获奖发言稿14

尊敬的校领导、尊敬的老师、同学们:

  大家上午好!

  能有幸站在20xx年第29个教师节这个神圣的领奖台上,能得到“十佳教师”这个称号,我很开心,更深感荣幸。借此机会,我真诚地对一直关注我的领导和支持帮助我的同事们表示最诚挚的感谢。感谢你们对我的支持、鼓励和信任。同时,我也代表全体十佳教师将诚挚的祝福送给在座的每一位同仁,祝大家节日快乐! 今天站在这里让我回想起了去年的此时此刻,让我想起这一年来我校发生的巨大变化。我们的校园环境有了极大的改善,我们喝上了新鲜的直饮水,我们的工作因为有电脑更加便捷,我们的`双脚踏上了崭新的塑胶跑道,等等等等。于此同时,在杨校长和各位校领导的带领下,我校的教学也取得了一项项成绩,与五中进行师徒结对,努力提高我校教师的教学水平;毕业年级成绩优异,在敬业杯的教学比赛中我校教师也取得区第一名的好成绩。获得了无尚的荣誉。

  可荣誉是信任,是鼓舞,是鞭策。更是学校对全体青年教师的殷切希望。我们要珍惜这份荣誉,我们要肩负起这种责任,我们更要不辜负学校上下对我们的期望。

  那么,新学期的开始,就意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。它在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸,我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?作为教师,在新学期里,我依然会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量,用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵的乐章”,用和煦的师德春风去抚慰学生稚嫩的灵魂!我愿全力以赴。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想荣誉都与同学们连在了一起,同学们是快乐的,我们才是幸福的;你们是进步的,我们才是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。

  同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,抓住这难得的机遇,师生团结一心,努力在今朝,去创造美好的明天吧。

  最后深深地祝福五十六中的全体师生,在新的学期里家庭幸福、工作顺利、学习进步,祝福××中这艘巨轮乘风破浪,扬帆远航!

  谢谢!

教师获奖发言稿15

各位领导、各位老师、女士们、先生们:

  大家下午好!

  现在,我代表全体获奖教师讲几句话。

  今年教师节,我们获得了市总工会和学校的表奖,这是给我们的荣誉,感谢学生、感谢同事、感谢中层领导和高层领导。面对这一份份荣誉,我们很高兴,高兴的是我们平凡的工作得到领导和同事、同学们的肯定;同时我们也感到我们的工作和为人中还有许多不足。获奖后,我们都深刻地反思过这些不足。意识到这些不足,我们会把今后的工作做得更好。

  我今天的演讲有两个关键词:一个是平凡;一个是快乐。

  我们平凡,我们没有什么动人的事迹。我们做的事情,任何一个教师都能做到。因为教师是一个平凡的职业,并不需要有什么特殊超人的禀赋,并不考验一个人是否具有最坚强的神经,但需要你有马拉松跑的耐力,需要你奈得住寂寞,需要你甘心把自己溶入平凡。我们并不认为当老师一定要投入自己的全部时间和精力、爱校如家、爱学生超过爱自己的孩子。但我们认为当老师需要你投入自己的大部分时间和精力;把学校当成第二个家;把学生近似地当作自己的孩子,尽你所能地付出你的智慧和爱心。这对任何一名教师都不是什么难事,难的是持之以恒,总是这种心态,总是这种精神,总有与这种心态和精神相应的行为。

  我们快乐,我们的快乐是平凡人的快乐。教师工作是很辛苦的,工作没有8小时之外,常常是熬红了眼睛,为一个问题弄得半宿睡不着觉;讲课不甘平淡,总是想着怎样创新、怎样讲得更好;课堂上一个问题卡住,如芒在背,冷汗涔涔,还有论文的压力。我想我们每个教师都对此深有体会。辛苦需要快乐冲兑。和传统理念相反,我们提倡快乐教学。就像米卢提倡快乐足球那样。我们善于从平凡的小事中经常地找到快乐。当我看到教师的社会地位节节上升时,我们快乐;当我们看到校园越来越美时,我们快乐;当我们读到一本好书时,我们快乐;当我们看到自己的书和论文出版时,我们快乐;当我们在网上、手机上看到学生给我们的留言时,我们快乐;当我们看到学生有成就时,我们快乐;当我们在外地遇到我们教过的学生时,我们快乐;当我们讲课时,用了一个当今大学生们喜闻乐见的词或是能按他们的思维讲了,我们感到像他们一样年轻,像他们一样有朝气,我们快乐;当我们获奖时,我们非常快乐。

  请记住:我们平凡,我们快乐。

  感谢大家!

  教师的天职就是用自己的激情点燃学生心灵的圣火,并使之越燃越旺。————范福生

  做学生人生理想的播种者,生命激情的点燃者,思想启蒙的先行者。————刘补明

  让思想落地,让行动开花,让教育歌唱。————刘琦

  潜心教书,倾心育人,用快乐激发学生求知的内动力。————魏晓红

  让课堂变成轻松、和谐、尊重、合作交流的场所。————张乃池

  根据不同的教学内容设计和运用不同的教学方法,根据不同的教学方法设计不同的教学活动,根据不同的教学活动运用不同的教具,力求每一节课都能达到预定的`效果。————贾玉发

  我平凡我快乐!努力不一定成功和最好,但为了成功和最好一定得努力。千万别让自己的心生出皱纹!世界上没有最好,只有更好,我愿努力做好。栉风沐雨花无数,流水高山心自如!学会感恩,心态平衡;学会思考,永不衰老;学会锻炼,身轻如燕;学会微笑,阳关普照。人生最大的幸福就是每时每刻都在接近目标!————顾黎

  三尺讲台上二十五年的拼搏和坚守,历经风风雨雨,享过酸甜苦辣,却从未卸下那份教书育人的责任,从未放弃精益求精的追求。传道、授业、解惑,通达方为师者。被评为特级教师,仍感不足,因特级教师也只能算是师者生涯的另一起点,前路依旧艰辛,脚步不能停歇。把教育比喻成“从无到有”的创造,那么教学就是创造的过程。内容的精简提炼,形式的改革创新,态度的诚挚用心和质量的严格把关等等都需教师尽心竭力,“产品”才能优秀。学生的勤奋与智慧,对知识的执着,对未知的渴望是我前进的动力。学生的进步是老师的欣慰,学生的成功,才是老师真正的优秀!———刘文庆

【教师获奖发言稿】相关文章:

教师获奖感言12-07

教师的获奖感言12-10

教师获奖感言【热门】01-20

教师获奖感言【荐】01-19

教师获奖感言【精】01-19

【热】教师获奖感言02-09

关于教师获奖感言03-23

获奖教师代表发言09-01

教师获奖感言【推荐】01-22

【荐】教师获奖感言01-25