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动员演讲稿

时间:2023-02-20 10:21:31 发言稿 我要投稿

动员演讲稿

  演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在学习、工作生活中,需要使用演讲稿的事情愈发增多,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,以下是小编精心整理的动员演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

动员演讲稿

动员演讲稿1

  年终岁尾,新一届的校园之星评比又开始了。校园之星的评比是建立在我校成功教育理念之下,为全体同学搭建的一个展示自我,走向成功的平台。通过这个平台,每一名同学都可以在十七中找到自己的位置,发现自己的闪光点,建立自信。学习优异的'同学可以争当智慧之星,团结他人的同学可以竞选友爱之星,遵守纪律、自律自强的同学可以成为自律之星,尊敬师长的同学可以成为尊师之星,擅长某一学科的同学可以当选学科之星。即使不能成为校园之星、年级之星,我们可以争当班级之星。用自己的优点去感染班内的同学,成不了灿烂的太阳,我们可以做一盏小小的荧火去照亮自己身边的角落。

  在我们的学习生活中,经常会用到论语中的一句话,那就是“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”在我们身边,有许许多多优秀的同学,他们时时刻刻严格要求自己,在各个方面表现优异。无形中,他们已经成为同学们的榜样,成为了班级之星、年级之星、校园之星,在这些同学的带动下,我们能够更加努力,积极进取,不断完善自我,由一点点的、某一个方面的成功走向全面的发展。

  “校园之星”是我们走向成功的平台,现在,他已经成为我校一道亮丽的风景线。能够当选为“校园之星”,那该是多么的光荣和自豪啊,同时,它又能给你前进的勇气和力量,使你取得更大的进步,最终走向成功。

  同学们,行动起来吧,从现在做起,从身边做起,严于律己,稳中求进,学习周围同学的长处,同时又用自己的优点来影响更多周围的人,你就是一颗闪耀的校园之星!

动员演讲稿2

尊敬的各位金竹小学校领导,各位家长,亲爱的同学们:

  大家好!

  首先,我代表浙江理工大学经济管理学院暑期社会实践”遂昌金竹小学支教”小分队的所有成员,向给予我们支持的校领导和村委们表示最真诚的感谢,向可亲可爱的小朋友们表示最诚挚的问候!

  我们是一群来自浙江理工大学经济管理学院人力资源管理专业的学生.作为当代大学生,我们有着火一样的激情,有着对社会贡献一份力量的淳朴愿望.

  于是,我们来了!响应校党委、团委的号召,带着对暑期社会实践的憧憬和对金竹之行的期待,我们踏上了这片陌生却又亲切的土地.我们深切得感受到这里不仅山美,水美,这里的人更美------纯洁、朴实、热情、进取、负重自强……

  我们知道,金竹镇虽然地理位置相对偏僻,是乌溪江上游以丘陵中山为主的山区乡镇,但是地域广阔,山多地少,劳力富足,是遂昌县人口第三大镇和重点产粮镇之一,也是全县油茶、板栗等农副产品的主产地和集散地。经济同以前相比,有了较大发展.

  金竹镇各项事业全面发展,现有金竹镇中心小学、古楼中心小学、梭溪中心小学,xx年,适龄儿童入学率100%,在校巩固率100%,至今培养出了七位博士生,其中北大3位。今年8月,实施了金竹中学及中心小学的合并,使金竹镇的教育资源得到了有效整合.我们正是看到了金竹镇教育事业发展的良好势头以及金竹镇的孩子优异的潜质并且相信我们的到来可以为这里的教育事业尽一份绵薄之力,所以选了金竹作为我们的实践基地.

  据说“金竹”则源于一则美丽的传说。“金竹”为传说中皇子金宝和村姑竹如两人名字各取一字而成。如此美丽的传说衍生出了这一方美丽的土地,而这一方美丽的土地也滋养了这里美丽的父老乡亲们.

  我们的到来或许不会改变这里的青山绿水,但是这片青山绿水将永远镌刻在我们的脑海.

  在这里,我们将有效地利用自己的条件,为学校和孩子们做一些我们力所能及的事。我们为孩子们带来了一些课内外的学习资料,我们会每天适时地对孩子们进行功课辅导.而且,我们还会开展一些关于安全、生活的知识讲座,以提高孩子们的安全意识和生活技能.;进行一次奥运知识竞答,帮助孩子们了解奥运;作一次四川地震简介及宣传一些防震小知识,以提高大家对地震的关注。

  此外,我们还将开展一些小游戏、组织大家看一些有教育意义的动画片、电影等,以丰富大家的暑期生活.

  在我们的实践期间,我们会筹划组织一次活泼欢乐,多姿多彩的文艺汇演,我们小分队将和孩子们一起表演,也热情邀请我们可爱的爸爸妈妈们和我们一起参加,为此次的实践活动画上圆满的句号,也为今后的学习生活增添一段难忘的回忆

  社会实践,一个新时代的产物,它为我们创设了契机。淳朴善良的朋友们,加入我们吧!我们有理由相信我们将在这一环境中逐渐成长、成熟起来,并重新认识了解自我。我们有理由相信,这将会是一次成功的社会实践,无论是对孩子们或者我们自己来说。

  当然这样一次社会实践活动我们还是将安全问题放在第一位的`,考虑到有些孩子可能不是住在本村,并且上学的路程也较远,乘车不太方便,所以请大家做慎重的考虑。但是我们会尽量满足大部分孩子的要求,我们会走访邻近乡村,让更多的孩子参与到我们的活动中来。

  最后,再次感谢给予我们支持的领导,家长和孩子们.感谢你们让我们有这样一个同你们共同学习生活的机会!

  对于“失败”这个词,我想大家都不会对此感到陌生。毕竟,谁都失败过,而且还不止一次。但是,我们应该以怎样的态度来面对失败呢?在这里,我想说的是:笑对失败!

  不知道大家有没有听过这样一个故事:美国有一位好莱坞的影视巨星,还曾被美果《时代周刊》列入“美国伟人”行列的成功人士——却也是从一连串的挫折和失败中走出来的。他出身贫寒。学生时代,他的成绩很糟糕。更糟糕的是,他不但是个天生的左撇子,而且还有“阅读障碍症”,被人视为智力低下。在刚出道时,他便因皮肤黑、不英俊而被否定......但他仍自信满满,对他的家人说:“看着吧,不出十年,我一定会成为好莱坞的巨星!”但后来却并不是一帆风顺:第一次的“处子秀”仅仅是出演一个一闪而过且没有一分钱片酬的小角色。其后虽然又出演了4部影片,并且其中有部电影他还出演了主角,但却因电影的情节不佳和他表演的稚嫩而均告失败……

  但是,这一切的一切并未将他击倒。他不断反思和改进自己,终于在1986年的一部描写美国海军战斗机飞行员的影片——《壮志凌云》中初获成功。

  我想,不用我说大家早已想到,这个人就是美国好莱坞巨星汤姆-克鲁斯。

  其实,成功和失败就像是一种轮回,二者之间有着紧密的关联,有成功就会有失败。

  因此,当我们遭遇失败时,大可不必悲观。不仅如此,我们大可以开怀的笑!因为,我一直都认为:God is a girl。并且,God不仅是一个gril,而且还是一个任性的girl。是的,她喜欢和我们开这种刁难人的玩笑。而我们要做的,就是经受住考验。纵然我们会屡战屡败,但我们依然要屡败屡战。要相信上帝是公平的,玩笑只是暂时的,你终究会获得成功!

  其实,一个人失败是经常的,但成功也是常有的。这一切就好比春暖花开:春去春会再来,花谢花会再开……当失败一点点逼近,成功一点点远离时,我们都应该相信,只要坚持不懈的努力下去,成功在不久之后必然会再次降临……

  要记住:就算跌倒也要豪迈地笑!

  还犹豫什么呢?让我们一起来笑对失败,笑迎成功吧!

动员演讲稿3

尊敬的各位领导、老师们:

  大伙下午好!

  作为教师代表,我非常荣幸能在这里发言。请允许我代表二中高三全体同仁衷心地感谢县长,部长和局长一行对大家的亲切探望和慰问!

  大家本届高三的全体同志在在校长的带领下,紧密团结在以李校长为核心的领导班子周围,披荆斩棘,埋头苦干,稳打稳扎地完成了各学科一轮复习。在我校“高考考试百日冲刺动员大会”的铮铮誓词中,大家顺利跨入更为重要的二轮复习+考练阶段。这个阶段大家的任务是:

  一、整理常识体系,关键词优化常识结构。

  考练环节是高考考试的热身赛,是实战演练。大家不搞题海战,而是着重考试题目的水平和试题讲评方案。发现问题,解决问题是查缺补漏的要紧内容,由于分数的增长点就在错题上,同时整理常识,关键词优化结构又是查缺补漏的更高境界。

  二、“培优补差”依旧是大家每位老师的工作重点之一。

  学生是学习的主体,复习效率的提升取决于大家对学生状况的全方位把握,只有做到复习教导有些放矢,才能达到提升效率的目的。对重点生,大家不只关注其学习,也关注其生活、思想动态;对临界生和专长生,大家更着重补差补漏的工作,针对其薄弱环节,使用早、晚自习及空余时间对其个别辅导、面批面改,科对科,P2P,做到精准帮扶。

  三、规范答卷,保证时间。

  所谓“规范”,一是需要学生书写工整规范,二要强化学生用学科规范的.专业术语答卷。表达需要言简意赅,准确无误。网上阅卷对书写的需要非常高。有人做过实验,同样内容的作文,书写造成的分数差距最高到10分。高考考试中,多一分能拼掉一千人,10分就是一万人,所以,大家要帮小孩们防止非必须的失分。

  四、调节应试心态,为学习环境提供正能量。

  这最后80天,也是学生们一生中最难忘的时光,大家会给他们更多的关爱与呵护,伴随他们,与他们一同进退。相信,温暖的力量会使他们有勇气面对困难,有激情面对学习,有信心面对挑战。

  有人说,当老师难,当高中老师更难,还有人说,当城固二中的高三老师,那可是难上加难啊!生源的尴尬,高考考试的重压,真是千言万语道不尽,百感交集思绪多!但是,这部分年大家二中人一直都不曾放弃,更不敢有丝毫懈怠。黑板上挥洒自如的板书,课堂中充满智慧的解讲,办公室里春风化雨般的教诲,深夜中挑灯夜战的身影,每一幕都是是大家二中人我们的励志故事!大家用实质行动诠释勤奋包含的意思,获得作为教师这一职业的满足感——那就是,大家培育的鲜花终于盛开,当其他人还陶醉在漫天飘溢的芳香里时,大家已经在另一块荒芜的土地上开始了新的耕耘!

  总在,大家本届高三教师是一支斗志昂扬、团结向上的团队。有敢打硬仗,能打硬仗的优良传统。2020高考考试在即,大家会众志成城,同舟共济,圆满完成上级下达的高考考试任务。像冲洗高山的雨滴,像吞噬猛虎的蝼蚁,大家每一个人的力量是微小的,但大家会团结,大家会坚持且不放弃,用青春谱写华章,用奋斗奏响凯歌,以成绩为二中续写辉煌!

动员演讲稿4

各位领导、老师、同学们:

  大家好!

  岁月如歌,青春如歌,匆匆的日子走过。我们距离中考只剩90天,在这致关重要的时刻,我们豪情满怀,信心百倍。

  9是一个吉利数字。“十年树木,百年树人”,而我们的这个90的计量单位不再是年,而是天,是90天!而我们却要用这短短的90天去树木,去树人,去塑造一个全新的而且是必须成功的自我。是啊,时间太短了,短得让人在考场上写不完作文,短得让人来不及做完试卷上的最后一道题,短得让人没胆量再去计算距中考还有多少天。

  如果我是你,如果让我从这一百天里再拿出一些时间去做几次无谓的争吵,去电视机前忘情的流连,去尝试一段毫无意义的畸形的情感,我不愿意,因为我连以往的一次小小的失败都承受不起,我更承受不起那事关我一生的失败。

  同学们,这90天既漫长又短暂。如果成功就在90天之后等着我们,那这100天将是漫长的;如果我们还没有做好迎接成功的准备,那这90天却又是短暂的。伟人曾说:一万年太久,只争朝夕。那么我们应当说:九十天足够,因为我们坚强。

  同学们,抛却那些无聊的游戏吧,它们会让你沉沦;扔掉那些不必要的烦恼吧,它们会让你疲惫;拿起你的书本吧,它们会增强你的`自信;握紧你手中的武器吧,它们会指引你走向成功。

  同学们,中考有何惧?90天又有何惧?不就是努力学习吗?不就是早来一会儿吗?不就是遵守纪律吗?不就是一场考试吗?这有什么难的?伟人说:“自信人生二百年,会当水击三千里。”伟人能,我们也能!

  我们努力,用挥洒的汗水清洗日后甜美的硕果。

  我们拼搏,用美好的青春铸造日后辉煌的成功。

  我们奋斗,用坚忍的毅力谱写日后温馨的礼赞!

  我坚信,同学们必定能用今天的辛勤换取未来璀璨的辉煌!

  谢谢大家!

动员演讲稿5

尊敬的各位领导,各位老师:

  大家好!坐在这里,首先谈谈两点感受:一是感谢,感谢领导的信任,给我这次机会和大家交流,同时还要借个机会向石祥老师、韦林老师、黄伟标主任、周永清老师表示感谢,正是有你们的辛勤付出,我们班才取得了一点成绩,真的是谢谢你们;二是惶恐,因为在座的各位都是经验丰富的老教师,老班主任,如果有说得不到的地方,还请各位领导老师批评指正。按汪主任的要求,下面我简要谈谈在去年的小高考备考过程中所做的工作。

  一、做好小高考的思想动员宣传工作

  1.开学初就给学生提出高二有两件大事:小高考,计算机等级考试。并提出要求:计算机要过,小高考要尽量多得A。每次班会必提小高考,强调小高考的重要性。利用一切可利用的资源,坚决消灭班级不重视小高考的个别学生。(如年级、家长会 赢得家长支持,利用家长给有能力得A而认识、努力不足的同学施加压力。)

  2.制定标语 发挥学生的智慧,让学生写一些针对小高考的励志性标语,对被班级采用的好标语进行的巨额奖励!一方面让学生编写励志标语的过程中体会小高考的重要性;另一方面让优秀的标语激励全体同学。比如我们班曾采用的一些标语:全体注意,A点集合!神马都是浮云,得A方是王道!

  3. 打破传统的差生优等生界限 有些语数外成绩特别差的学生,极有可能考4A,于是我就经常强调:小高考是一次新的测试,测试你的能力,测试你的潜力,测试你的未来高考成绩!特别是语数外差的同学平时考到4A,重点表扬,并告诉其他同学他高考肯定考好!因为历年高考中很少有学生得4A考不上本科的。去年小高考4A生中我们班有一半是语数外比较差的。

  二、营造人人得A,人人冲4A的学习氛围

  1.制定班规、个人目标 班规:人人无D,人人有A。去年我们班共65人,其中只有6人没有得A!所以,基本上每个同学都有能力得1个A。我要求每个同学必须得2A,冲3A、4A,在每次考试中对得4A的同学巨额奖励!为营造班集体冲3A、4A氛围,提高对班干部、课代表的要求,让这些优秀同学充分发挥引领带头作用。课代表一定是这门学科成绩最好的.,应该得3A冲4A,3A是底线!班干也应该是3A!达不到基本要求接受一定的惩罚!比如平时的值日就是根据每次月考的小高考成绩来安排的:有D一个月,无A两星期,1A一星期。认真制定对待目标 并且目标要告知家长 每次考试进行考核

  2.采用小组合作方式 平均分组 综合考核(基本原则:无A多扣分,4A多加分)领先小组巨额奖励,落后小组集体接受惩罚,小组之间或个人也可以挑战!

  3.筛选扩大3A、4A生的培养基数 根据几次大型考试成绩,综合各科老师意见,筛选出3A、4A生,分配到各科老师!班主任要介入,要协助任课老师。扩大3A、4A生培养基数。学校当时给的目标是两个!而我自己的定的基数是10个!最后达4A是6个!在这方面要经常给学生积极的暗示,可用广告词来概括:心有多大,舞台就有多大!

  三、发挥班主任的润滑、调节、沟通、介入作用

  1.构建和谐的师生关系 班主任要舍得情感投入,跟学生多交流,利用一切机会表扬任课老师,让学生喜欢、信任任课老师,让任课老师喜欢学生。去年我

  常在班级说我们班的老师都是按实验班配置的,我们班就是年级的小实验班!

  2.调节、平衡各科的关系 我综合各科老师意见,把早晚读、大课间时间细则分配到每一科。让学生在特定时间干特定的事情。班主任除了是一个管理者,还是一个调节者。班主任要充分认识到:4A的个数主要取决于你班级的弱课成绩。当班级某一学科出现问题时,不仅是任课老师的责任,也是班主任的责任。班主任要及时介入了解情况,积极引导、处理问题。

  3.抓住课堂、早晚读的效率 班主任要介入课堂、早晚读、大课间、晚自习。我没有事的话会经常去教室看一看,以提高学生课堂,自习课的效率。同时综合任课老师,课代表每天会给我建议背诵的类容。我会在早晚读时提同学背诵相关类容,以提高早晚读的效率。

  以上就是我一点不成熟的做法,还请各位批评指正!最后祝20xx的小高考更加辉煌!谢谢!

动员演讲稿6

  各位老师、同学们:

  你们好!我是----,今天,很荣幸能站在这里,与大家一同分享阅读的乐趣。我演讲的题目是《我阅读,我成长》。

  首先,我想问大家,您爱读书吗?相信多数人都会给出肯定的答案。因为,我也爱读书。书籍——这一座智慧的殿堂,这一片思想的森林,这一片文明的沃野,包罗万象,藏珍蕴奇,怎能不使人心醉神迷,留连忘返?无论是朝霞灿烂的早晨,还是炊烟袅袅的黄昏;无论是月光如水的良宵,还是风雨大作的暗夜,打开书,我就忘记了一切悲伤与孤寂,心头充满了愉悦与宁静。从而,缀饮知识的琼浆慢慢成长。

  是的,是读书,让我由一个懵然无知的孩子,变成一个对世界有初步了解、开始懂得思考的中学生。读童话,我走入一个纯净美丽的世界。当看到小人鱼为了所爱的王子,毅然放弃了三百年的生命,化为海中的泡沫时,我忍不住潸然泪下。那天,我一整个下午在小溪边徘徊,看着澄澈的流水,想着小人鱼的善良与美丽,一种难言的忧伤与真诚的感动,占据了我幼小的心灵。而当看到童话中的主人公凭着勇敢与智慧战胜邪恶时,我又为之高兴不已,拍手称快,就这样,我开始懂得了真、善、美。

  有人说“优秀的书籍就像一盏神灯,它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路。”的确,读传记,读翩翩风度、铮铮铁骨;读诗歌,看蒹葭苍苍、杨柳依依;读哲学,解心灵之惑、悟苍穹之远……我的世界因此而辽阔,我的生活因此而充实。

  不过,最令我难忘的`还是史书。翻开近代史,书中有南湖红船迎着迷茫烟雨艰难地起航,有抗日战士直冲云天的热血,有马蹄声碎、喇叭声咽的悲怆,有苍山如海、残阳如血的气象,也有千里跃进万马奔腾的豪壮,书中更有一曲曲直冲霄汉、光照九州的正气歌!一段段历史,一页页记载着苦难与辉煌的文字里,我看到了先辈前贤们虽九死犹未悔的艰难探索,我看到

  了人们对公平、自由与正义的不懈追求!我看到寻求幸福的道路百转千回荆棘密布,我更看到人们披荆斩棘跋山涉水一往无前的勇敢!这一切,都让我明白肩上的责任,让我看清前方的路,更使我明白,该怎样煅造一个洁白而美丽的灵魂!

  各位朋友们,同学们,我想对你们说,享受阅读吧,这会让你享受到阳光的明媚,空气的清新,享受到心灵的愉悦和生命的奇妙!享受阅读吧!让思想的火炬飞越乱云飞渡,雨脚如麻的岁月,穿行在漫漫长夜亘古荒原,在坎坷中前行,在低谷中攀升,照亮你前行的长路。享受阅读吧!乘着书的翅膀,掠过千山万水,走近自然,期盼幸福,收藏阳光!

  让我们都来打开书,打开神奇的世界,打开无穷无尽的希望。让文明之火薪火相传,让智慧之声响彻美丽人间!

动员演讲稿7

各位老师、同学们:

  下午好!

  今天是三月九日,距离小高考还有三十天。考场如同战场,战场必须胜出。为了在小高考中取得辉煌战绩,我们在这里隆重集会,举行小高考冲刺誓师大会,动员一切力量,锁定奋斗目标,为同学们擂响出征的战鼓,吹响进军的号角!珍惜三十天,拼搏三十天,奋斗三十天,就会翻开你生命中的崭新一页,经过这三十天的历练,会让你的人生如诗如歌,你的梦想绚丽如虹;会让你拥有更大的舞台,会助你登上更高的山峰。如何把握住这三十天,向家长、向老师、向自己交上一份优秀的答卷,对大家来说,的确是一个严峻的考验。值此机会,我想对同学们提几点要求和希望。

  一、认清严峻形势,坚定必胜信念

  小高考和信息学会考是资格赛,取决于态度和能力。只要态度端正,认真对待,过C不会有问题,而只有过了C关,才能登堂入室,具备高考资格,拿到高考试卷。资格赛的另一层含义指在与校外高手的角逐中,只有加了分,才有竞争力。况且,背着不及格的包袱上高三,学习效果从何谈起!你年轻的肩膀无法承受之重。他人噬脐莫及的惨痛教训,我们要刻骨铭心。从今年起,我省的高考方案有了调整。文理科分开划线,小高考见A加分,且计入总分划线。形势异常严峻,竞争更为激烈。只有认清严峻的形势,我们才能保持强烈的危机感和紧迫感。尽管随着学校规模的扩大,生源质量有所下降,但可喜的是,在上学期全市小高考调研考试中我校取得了很好的成绩:有63人达4A,153人达3A,201人达2A,共有814人次达A,为我们在三十天后的全省统考中取得人人合格,各科达A率居全市前三奠定了坚实的基础。俗话说:“欲胜人,先胜己。”战胜别人靠力量,战胜自己靠信念。信念是一面旗帜,信念是一根标杆,她将引领同学们在30天的征途上,风雨兼程,甘之如饴。请记着这句话“如果坚信你能行,你就一定能行”。即使在你的努力没有取得立竿见影的效果时,也不要灰心丧气。要坚信有付出就有回报,有耕耘就有收获。

  二、锁定奋斗目标,顽强拼搏进取

  各层次的同学要根据自己的情况,给自己准确定位。有拿A实力的,决不考B;能冲A的,确保登上A榜;参加小班辅导的同学,要确保达C;1班、9班、25班的同学要人人争取4A;其他班的同学能多拿A的,要力争多拿并拿到位。昨天的考试只能说明过去,而且分数不是一成不变的,人的潜力无法估量。80几分的同学都有冲击A的希望。60几分的学生不能麻痹大意,稍有懈怠就可能滑到D;60分以下的同学只要信心十足,方法对头,奋勇拼搏,很可能就是黑马,这30天之内什么奇迹都可能发生。小高考是实力比拼,不相信运气,更不相信眼泪。爱拼才会赢,敢拼一定赢。人生能有几回搏,今日不搏更待何时?要拼搏就要有永不言败的不服输精神,就要有不达目标不罢休的精神,就要有坚韧顽强的恒心与毅力,就要有战胜一切困难的英雄气概。要拼搏还要珍惜每一分每一秒的时间。要拼搏更要能吃苦,吃得苦中苦,方能过C关,登A榜。“梅花香自苦寒来”“苦心人天不负”“苦学功夫何处下?三更灯火五更鸡”“苦不苦,想想红军二万五;累不累,望望你们上一辈”这些至理名言,充分说明吃苦对于成功是多么重要。人只有享不了的福,没有吃不了的苦。小高考虽有险阻,下苦功定能过关!

  三、讲究备考策略,落实复习计划

  备考策略对路是小高考成功的关键。一要兼顾各学科均衡发展,并有所侧重。不管是哪个层次的学生都要重视基础题和中档题的训练,保C的.同学更要视之为重中之重,举全力予以抓实。在3月6日全省小高考信息发布会上,省考试院的专家明确表示:见A加分,考题难度比08、09要大。冲A的同学在基础题、中档题不失分,高档题尽量多得分的情况下,才能得到A。我省历年本一线、本二线上下1分约集中3000名考生。如果你得到1个A加1分,你在全省排名要提升3000个位次,得2A将提升6000个位次,如果你得到4A,你就会跃升15000名,你的命运将会发生翻天覆地的变化。每一位同学都应该有冲A的激情、欲望,更要有坚实的行动。“人人要见A,个个多加分”、“让A做主,为A加油”、“见A加分,幸福一生”、“宁愿做过,不要错过”,不少班级的口号,主题鲜明,让人心动,号召力强,大家应该得到启发。二要根据自己的实际情况制定科学的复习计划。要细化并落实到每一天每堂课每个环节。计划要有针对性、全局性和可操作性。针对性,就是要细化到每个学科的具体内容,带着问题去复习。保C的同学,要重点突破薄弱学科;冲A的同学,要重视对难题的攻克。

  全局性,就是不能顾此失彼,比如不能出现物理成绩上去了,化学成绩却下降的现象。可操作性,就是不让计划成为空话,要合理安排,及时检查对照。文科班的同学,要特别重视理化生的复习,切实做到课课清、天天清、周周清,不留下任何死角、盲点和遗憾。我特别要强调的是大家要听老师话,跟老师走。学校从高一抽调7名老师加盟,就是为同学们人人合格、更多加分,提供充足的师资保证和智力支撑。老师们整天研究讨论的内容就是小高考考什么、怎么考,也最了解自己学生的情况,所以他们的教学具有很强的针对性。只有依靠老师,信任老师,才能提升学业,成就梦想。但是有的同学自以为是,上课不听,小班辅导不认真,态度极不端正,将会自食其果。年级部推行一生一案,就是要落实责任主体。

  老师拉你扶你推你,你却赖着躲着混着,自暴自弃,过不了关,别怨天尤人。昨天摸底考试D等人数之多,A等人数之少,暴露的问题之大,后期的任务之重,让老师们忧心忡忡,心急如焚。同学们在今后的一个月内,要抓实课堂、小班辅导、冲A作业、晨读、早读、晚读、晚自习、考试等关键节点。上课要聚精会神,作业要认认真真做,字要工工整整写,考试要规范细致,该有的步骤一步也不能省,该写的符号一个也不能错。只有这样,经过30天的奋战,才能做到该拿的分数都拿到,达A保C的目标才能实现。

四、积极调整心态,合理安排作息

进入冲刺阶段,考试相对较多,考试成绩会对同学们产生巨大的心理压力。要学会给自己积极的心理暗示,比如,“我是一中学生,我能行!”“人人都有考顺之时,也有考砸之日。认真反思,查漏补缺,下次一定能考好。”要力戒急躁浮躁的情绪,要心定神宁,张弛有度。你每消灭一个小问题,要为自己喝彩;每攻克一个小困难,也要为自己喝彩。一次次的成功体验,会使你的自信心更强,学习热情更高,心情越来越轻松,便会积小胜为大胜,这样学习就会渐入佳境。同学们,决战小高考的号角已经吹响,高二军团整装待发,剑指考场。

  弱者丧失机遇,庸者等待机遇,强者抢抓机遇,智者创造机遇。“自信人生两百年,会当击水三千里”,我们应当有这样的信念;“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”,我们应当有这样的毅力;“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,我们应当有这样的豪情。自信创造奇迹,拼搏书写神话。“奋战三十天,狠抓薄弱,固实基础,确保人人过C关;豪情冲九霄,攻坚克难,优化提升,更多英才登A榜。”烽火连三月,一分低万金。衷心祝愿大家小高考斩获优异成绩,为昂首挺进高三,奠定坚实基础,开创辉煌人生!谢谢大家。

动员演讲稿8

  骄阳似火的盛夏,却无法融化我们对即将到来的军训激动期待的心情。当然,刚踏进新学校、进入新班级的我们,面对这次的军训,自然不会只有激动期待这样简单。然而在此,我只想问一句,你,准备好了吗?

  军训,于我们这样从小倍受父母关怀照顾的学生而言,是一种磨砺,更是一种成长。“只有千锤百炼,才能成好钢”。这样的磨炼能让我们沉淀生活,感悟生命,在历练中成长,在成长中得到升华。

  所谓苦尽甘来。军训必然将是辛苦的、劳累的,却也是精彩而充实的。它锻炼了我们身体的素质和坚持的精神,而这些对我们的未来来说,都是有着极大帮助的.,是我们将来获得成功的基石。在这样的意义上,磨砺,其实是化了妆的幸福,而困难,更是人生的良师。

  若说军训是历练,是一堵困难墙,便容易有人起了退缩的念头。然而,这些人却是不知,一个人之所以能,是因为他相信自己能。“相信”着实是个很奇妙的词,它能成为你生命中的一股很特别的力量,这种力量的来源则是你的信念。只要有任何一种信念,有所追求,什么艰苦都能忍受,什么环境也都能适应。而你心中那些曾经的困难,看起来竟是不堪一击了。

  军训磨炼的是体魄,是意志,是人心。“于乐不染着,于苦不倾动”。这次的军训,无疑是挑战自己的一个大好时机。

  说到这,我脑海中不禁构想出我们即将到来军训场景:整齐有序的步伐,昂头挺胸的气魄,那是铁铸的信念,钢焊的意志!

  幼苗不经历风霜洗礼,怎能长成参天大树;雏鹰不经历狂风骤雨,怎能飞上万里苍穹;溪流不经历颠簸流离,怎能交汇于浩瀚大海。而年少的我们,若不经历艰苦磨炼,又该如何迎接绚烂的明天!

  同学们,你们可听见了内心深处的呼喊,那样充满力量,那样充满希望,想要挑战自己、超越自己的信念,它们将是你无限的能量,支持着你直到未来的时光。

  这次的军训,将会给我们带来更多的感慨和感动。我也相信我们经过这次的军训也会懂得很多,成长很多,收获很多。

  说了这么些,若我再次问你那句:你准备好了吗?

  我虽不知你会怎么回答,但在此,我却想代表我们高一(3)班告诉你:

  我们准备好了!

动员演讲稿9

  同学们,大家好:

  两天后,我们全体高四同学将满怀豪情、胸有成竹地踏上高考征程。你们将以你们的智慧、力量、胆识和气魄,去谱写人世间最壮丽的诗篇,实现人生最宏伟的跨越,回报父母的养育之恩和老师的培养之情。

  一年来,我们全体同学孜孜不倦,刻苦攻读,一步一个脚印地走了过来。一年来,我们参加了十几次各级各类的考试,靠着执着与勤奋,坚强与勇敢,沉着与冷静,诚实与守信,取得了一系列优异的成绩,为我校争得了荣誉,为自己奠定了基础。

  人们常说,没有经过高考的人生是有遗憾的人生,我非常赞同这句话。因为高考检验了你十几年的所学和你的意志。千千万万的人正是通过这次考试,步入了高等学府。为了这次考试,我们已经为大家做好了充分的准备,同学们在多次的摸拟考试中也完全熟悉了高考的形式与程序,并且掌握了应考的各种技能。可以说,现在是万事俱备,只等高考的到来。

  针对高考,我主要讲四个方面内容:一是考试期间的安排和要求。二是考试过程中的注意事项。三是应试策略。四高考形势。

  一、考试期间的安排和要求。

  (1)听从指挥,注意安全,按时作息,进入高考节奏。考试期间,服从学校和带队教师的统一安排,注意安全,按时作息,并能根

  据高考时间适时复习相关学科,迅速进入高考状态,正常甚至超常发挥,取得优异成绩。

  今天距离高考还有两天:放松,看考场、熟悉考场周围环境,包括厕所、乘车路线、乘车时间等因素。晚上不要过早或过晚休息,不要破坏平时的习惯,防止睡不着。

  (2)注意饮食卫生,防止肠胃疾病。饮食是这个阶段不可忽视的问题,在此期间,千万不要盲目吃大量的补品或者吃以前不习惯的东西,还是吃以前一些清淡且熟悉的食品为佳,只要注意保持每日所需的营养就好,平平淡淡才是真。建议同学们按照平时的饮食习惯吃饭就可以,没有必要因加强营养去吃大鱼大肉。要注意饮食卫生,高考这三天,除了合理地调剂好一日三餐外,还要特别注意饮食卫生。

  (3)调整心理状态。临考时,挺胸抬头快步走,将有助于增强信心。许多同学在这个时候,会出现焦虑不安、担心考不好等心理负担过重现象。如何调整好考前的心理状态呢?一是要增加自信心。不要总是想着考不好,因为越是担心考不好,造成心理紧张就可能真的考不好。此时要相信自己,想想以前成功的考试经历,尽力考好就行,至于考试结果则不必再去多想。要以平常心对待,不要对自己太苛求。二是多跟家长、老师和同学交流谈心,从他们那里你会获得鼓励和帮助;三是可以跑跑步、做做操,进行简单的体育锻炼,这也是释放心理压力的好办法。总之,考前要有一个乐观、自信、平和的心态。

  二、考试过程中的注意事项。

  (一)考试前

  从发准考证到进入考场,虽然只有那

  么短的时间,但要预防准考证的丢失或找不到的情况。所以,准考证要拿在手上。到了考点,主要是熟悉考点环境,通过考点平面图关注三个地点并实地考察。这三个地方是:考场、厕所、临时集结点。

  (二)考试中

  拿到考卷,题目匆匆一看,往往会产生两种可能:一种是题目全会,信心百倍;另一种是一部分或大部分不会,紧张万分,出现开考心理慌张、难题挡路引起的心理波动等怯场现象。但这些现象都是考试过程中的正常现象。我们可以先搁下试卷,轻揉面部,深呼吸,花半分钟时间闭目养神,全面放松。

  (三)考试时

  要综观全局,2-3分钟还不能解决的题目,一定要舍得放弃。遇到容易题,千万不要因侥幸而粗心,要想到:人易我易,我不大意。遇到难题,要想到人难我难,我不畏难。只要做到这些,我们就能正常发挥。

  (四)考试后

  考试后千万不可和同学对答案,听信传言。头脑常想的应该是“下一场”。上午考完后,必须抓紧时间休息,即使睡不着,也应躺下闭目养神,身心放松,养精蓄锐,迎接下一场考试。常言说得好:每逢大事要静心。我们只要静下心来,就一定能创造高考奇迹。

  三、应试策略。

  为了大家能在考试中正常发挥,考出好的成绩,将可以得到的分数尽可能全部得到,我再谈几点应试策略:

  1.填写信息、稳定情绪、总览全卷,区别难易。

  试卷一发下来,立即忙于答题是不科学的,应先填写信息,如在答题卡上涂清“试卷类型”,写清姓名和准考证号码等,这样做是考试的'要求,更是一剂稳定情绪的“良药”。打开试卷,看看哪些是基础题,哪些是中档题,哪些是难题或压轴题,按先易后难的原则,确定解题顺序,逐题解答。力争做到“巧做低档题,全部做对;稳做中档题,一分不浪费;尽力冲击高档题,做错也无悔。”刚进入考场,心情一般比较紧张,记忆、思维未达到最佳状态。采用先易后难的策略,先做容易的题目,不仅有利于顺利地拿到基本分,而且因为“顺利”还会给自己增添信心、稳定情绪,使智力活动恢复正常,从而使自己的水平得到充分的发挥。如果不顾自己的实际情况,先从难题入手,往往会出现思维”卡壳”现象,使自己有”开局不利”之感,从而加剧自己的情绪冲动,还会白白挤掉做容易题的时间。

  2.认真审题、过程清晰,稳中求快。

  审题要做到:一不漏掉题,二不看错题,三要审准题,四要看全题目的条件和结论。

  做题要做到:一要书写清晰,速度略快;二要一次成功;三要提高答题速度;四要科学使用草稿纸;五要力求准确,防止欲速不达。

  3.调节心理,沉着冷静,自信从容。

  考试中,要克服满不在乎的自负心理,要抛弃“在此一举”的负重心理,要克服畏首畏尾的胆怯心理。高考是一种要调动多种积极因素的复杂劳动,也是对考生的思想、作风、毅力的考查,更需要在情绪稳定的前提下有条不紊地进行。高考中必然会有困难,遇到长题、难题、生题,要有充分的心理准备,要能够从陌生中找熟悉,因为面对困难的时候,常常比的是谁更自信,谁更能以“平常心”对待。“我难,别人亦难,不要紧张”;”“我感到生疏的别人也会感到生疏”;“我易,别人亦易,不可大意”, 有些考生见到生题紧张、害怕,有时一道题做不出,越想越紧张,影响一门学科的考试,有的甚至因一门学科考砸了而影响整个高考。而另一些考生见到熟题却因掉以轻心,粗枝大叶,不加思索而铸成大错。应做到“难题冷静,易题细心,战略藐视,战术重视”。

  4.遇到易题,格外小心、思路断电,学会变通。

  易题,容易使人轻视,不注意题目的细微变化,不费思索顺手写来,可能铸成大错,所以有“容易题,容易错”的说法。要知道,题目对你容易,对别人也容易;考试时,熟知的知识、方法突然想不起来,这时要学会变通。一是换个角度或思路,从与题目有关的项目开始回想;二是有效利用试卷中其他题目中的信息;三是暂时放弃,换另一道题做,等情绪稳定、再回过头来做。“跳过拦路虎,再杀回马枪”,结果可能会有意外的收获。。

  5.尽量多做、每分必争。

动员演讲稿10

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!我是四年级四班的XXX。今天我在国旗下讲话的主题是:期末复习总动员。

  时间过得真快,一眨眼,一个学期即将结束,从今天算起,距离期末考试已不到4周时间。就像农民伯伯春天播种,经过辛勤劳作,到了秋天,他们收获了劳动的成果,收获了丰收的喜悦。同学们,经过一个学期的学习,我们又想收获些什么呢?我们最想收获的当然是优异的学习成绩。通过期末的检测,我们就可以了解到这一个学期以来自己的学习成果,看看通过自己的努力能够取得怎样的成绩。那剩下的短短几个星期的复习时间,我们要好好珍惜,抓紧时间进行复习,力争在期末考试中取得优异成绩。为此,我想在这里对全体同学提出以下几点倡议:

  第一、定好目标,再接再厉。

  视角决定高度,目标指引航向。要想让自己期末取得优异成绩,我们首先要有明确的目标,而且目标要高远。目标高远了,我们才能有压力,有动力,才能在后几周的复习中珍惜时间,端正态度,提高效率。当然,目标也要量身定制,切不可盲目乐观,好高骛远,也不可妄自菲薄,甘居人后。比如,你的实力在班级比较靠后一点,那你合适的目标应该是进入中等,并在复习过程中,保证时间,重视基础,平时练习的重点是基础题和中档题,考试时确保基础题不失分,中档题多得分。如果你是基础扎实,学习成绩优良的学生,这次考试,就要志存高远,力争上游,并在复习的最后关头,尽快构建知识的网络,把握规律,灵活运用。同学们,我们辛苦了一学期,耕耘了半年,很快就到了该我们收获的时候了。只要我们定好目标,珍惜时间,抓好后几周的复习,一定能考出自己真实的水平,取得以满意的成绩。

  第二、端正态度,重视方法。

  学习是快乐的,更是艰苦的。我们要想有满意的成绩,就必须抱着吃苦的精神,必须以正确的学习态度去复习,去考试。为此,我提议同学们坚持如下态度:一是勤奋的态度,勤能补拙是良训,一份耕耘一分收获;二是刻苦的态度,追求是苦的,学习是苦的,最终的成功才可能是甜的;三是进取的态度,学习如逆水行舟,不进则退,一下成为天才不可能,但每天进步一点点总有可能;四是严谨务实的态度,求真务实是我们提升复习质量的法宝,为此我们必须:上好每一节课,做好每一次作业,抓紧每一分钟,练准每一个知识点。

  有了好态度,还要有好的方法。科学有效的方法,可以让我们的复习事半功倍。我认为,复习过程中,行之有效的复习方法有三点:

  一是重视基础,不犯概念性错误,书本中基础的知识最具生命力,只有打实基础,我们才能用有限的定义、概念、公式去应对无限变化的练习题和试题;

  二是重视纠错,不犯重复性错误,复习的关键就是要纠错,我们要抓住错误,理清错误,确保不犯同类错误;

  三是重视规范,书写要规范,答题要规范。

  在考试过程中,好的方法更重要。学会并掌握一些基本的答题策略也是考试成功的一个重要方面,我认为应从七个方面入手应对考试:

  1、浏览全卷,初步分清试题的难易程度;

  2、合理安排时间,前紧后松;

  3、卷面整洁,取得心理印象分;

  4、基础题:仔细审题拿足分;

  5、中档题:一丝不苟少失分;

  6、难题:坚定信心多得分;

  7、仔细检查,审慎修改,避免漏题。

  这些考试的技巧,我们在平时的练习中就要有针对性的`去做,考前指导,我们的老师都会精心安排,悉心指导,我们要认真聆听,积极备考

  第三、静心复习,遵章守纪

  天气越来越热,复习又很枯燥,很多同学在复习过程中容易产生急躁情绪,有的甚至出现严重违纪问题,这样就会影响复习效果。所以大家在复习过程中一定要时刻提醒自己,静下心来。具体可以这样做:一是制定出自己每天的学习计划,对照计划,有条理的做事;二是每天晚上都要抽出一点时间总结、反思自己一天的学习、生活状态,及时调整;三是遇到问题时,多与老师和同学交流,使自己随时保持一种积极向上,乐观豁达的心境。

  期末复习的号角已经吹响,相信同学们都是志存高远的勇士,那就赶快行动起来吧,用你的全部精力和智慧,向着你的目标,奋勇前进吧。

  预祝全体同学在期末考试中考出自己真实的理想的成绩!

  我的发言完毕,谢谢大家!

动员演讲稿11

尊敬的各位领导、老师们:

  我受学校安排,能代表班主任在这里做招生动员发言,我感到万分的荣幸,同时倍感责任重大!

  秋季招生前期启动已经开始了,作为班主任来说有责任有义务配合招生人员做好班级学生动员工作。作为金桥的一名班主任应该有全局观念,只有学校繁荣昌盛我们再能有容身之地,班主任虽然是最小的管理单位,但我们也会为招生工作发挥出我们应有的作用,招生是学校的生命线。

  班主任通过以下几方面配合招生工作。

  1、在校期间对待学生:

  班主任以真心去爱戴每一位学生,用真心去感动和帮助困难的学生,使学生感到在校如家。为招生做好坚强的后盾、

  2、学习方面

  严抓管理强化学习把学习放在首位,培养学生学习乐趣学习积极性。使学生安心学习,稳定情绪。减少流失,确保招生质量。

  3、管理方面

  加强班级管理,减少流失学生,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解每一名学生。做到保留失,少流失,不流失。不会浪费每一名招生人员的汗水。

  4、积极组织各专业课小组,提高学生学习专业课的兴趣。加强学生友谊,班级凝聚力。

  5、做好和家长联系的工作,通过学校和家长之间的联系,让家长了解了学校和学生的情况,建立与家长的信任。使其成为学校和当地村里的纽带。使学生家长积极主动的配合学校招生工作。

  6、在班里精心选自优秀的学生班干部学生会学生以分组的'形式,排入前期战斗侦查工作,发现生源及时联系当地招生人员。

  我们通过家访的形式走进学生里去,是学校关爱学生的体现和对学生负责的表现,更是学校扩大宣传的一种途径,同时我们还可以得到在家滞留学生的第一手资料。组织同村在校学生以了解座谈的形式,为我们学校开疆扩土。

  显然,招生工作是学校各项工作的前提和基础,它与学校的发展息息相关,是学校的命脉。不论是为了学校的'明天,还是为了自己的未来,作为金桥人的我们都是责无旁贷的。在这里我倡议各位班主任,老师,我们大家共同努力,为了学校的招生任务尽其所能,发动家人、朋友、亲戚,学生一起投入到学校的招生工作中。以饱满的热情、充沛的精力、百倍的信心来完成学校赋予的使命。

  作为班主任的代表,我们班主任会尽全力尽到我们的责任和义务,配合学校招生工作,发动本班学生全力宣传招生,学生的影响力是巨大的,学生的口碑相传是最近说服力的。

  最后,预祝我们金桥中专今年的招生工作连战皆捷,马到功成!

  谢谢大家!

动员演讲稿12

尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的同学们:

  今天,我们在这里隆重集会,为高三的同学们举办壮行典礼。每一个同学都明白,12年的寒窗苦读,4300个日日夜夜,所有的艰辛,所有的汗水,所有的希望,都将在火红的六月去收获。考前最后8天的努力,将掀开我们人生新的篇章!生命的力量在经历充足的积攒与酝酿之后,将迎来最美的青春礼赞。青春赋予你们坚毅前行的勇气,也赋予你们眺望远方的胸怀。面对远大的前景,大家的内心更需要充满勇敢与从容,自信与坚持,责任与担当!

  同学们,在高考百日誓师大会上我曾经说过,你们风华正茂,活力四射,正值奋斗的年纪!希望大家不要在最应该奋斗的年纪选择安逸,也不要在最适合接受挑战的节点上选择逃避!因为,生命的成长需要不断磨练来达成!

  在通往六月的道路上,挑战、困难、挫折会多于以往,甚至有时你会短暂地怀疑智商,怀疑人生,也可能会感觉没有比这更艰难的时候了。接受磨练的人生就是这样,充满着痛感,更充满着希望!

  在高考面前,实力是成功的保证,实力是信心的源泉!充满信心,是决战高考的前提。回想高中三年,我们有理由自信——我们走过的每一步,都为高考的成功奠定了坚实的基础。同学们,请你们不要忘记,自己邹平一中的学生!我们的母校是山东省重点中学、山东省规范化学校,多年来的一流业绩,打造了在全市和全省响当当的教育品牌。我们20xx级三年来一路过关斩将,一直以骄人的成绩勇立潮头。今年的高校自主招生成绩更是催人奋进:在初审过线的500强学校排名中,我校以229人勇夺全国第85名,进入第一梯队!其中,有5名同学通过北大、清华,我校列山东省第四名!此外,据高校的招生办公室信息,我校另有3名同学进入北大博雅计划、2人进入清华领军计划!同学们,今天,你们以邹平一中为骄傲;明天,邹平一中将以你们为自豪!

  其次,我们拥有一流的师资队伍:没有一流的教师队伍,就没有一流的教学质量!高三级部更是集中了大批省市级优秀教师、教学能手、学科带头人、国家和省市级优质课获得者。一流的教师,不仅强调“学高为师”,更强调“身正是范”!老师们深刻理解教育工作的崇高性和艰巨性,乐于奉献,甘为人梯,以自己的实际行动在大家面前高高树立起奋斗的人格标杆!班主任老师勤勉细致,兢兢业业,一路走来,为同学们的成长进步付出了艰辛努力;备课组长们刻苦钻研,持之以恒,认真组织每天的集体备课;老师们潜心备课,治学严谨,团结协作。最后的九轮综合训练,老师们全身心地投入工作,组题、印刷、考务、阅卷、备课、讲评,各个程序都环环相扣,一丝不苟;每次考试,老师们都按照高考标准全部在第一时间全批全改,积极以冲天的干劲感染和带动大家。同学们,让我们以热烈的掌声向老师们的奉献精神表示衷心感谢!他们,是大家众志成城的坚强后盾!他们,是大家自信应考的精神动力!同学们,让我们在自信中享受拼搏战斗的快乐,在超越中实现人生的价值!请大家坚信:时间终究不会辜负每一个奋斗的人。

  同学们,着眼人生,放宽视野,你们会发现:每个人生来就肩负着时代的选择,更肩负着时代的使命,接下来的8天,不仅仅是长留在人生岁月里的.青春回忆,它更应该是个人价值与社会价值的交汇点。作为青年学子,你们所担当的从来不仅仅是一己的成败与得失。因为深知宇宙的浩渺,所以敬畏生命的崇高;因为深感使命的重大,所以不畏奋斗的艰辛。当我们铭记“先忧后乐”的校训,彼此心怀天下,一切困难、一切挫折、一切辛酸,都将变得微小,一切时光也将变得明媚与灿烂。

  此时此刻,朝霞与理想齐飞,国旗共丹心一色。长风猎猎战鼓催,旌旗飞扬马蹄碎!你们是狂奔的骏马,哪怕千难万险!你们是翱翔的雄鹰,何惧狂风雷电!希望大家在最后的时间里,聚精会神,讲究策略,顽强拼搏,力争在高考中发挥出最佳水平,实现个人梦想,为母校增光添彩!

  高一、高二的同学们,面对着高考冲刺,你们绝不是旁观者!高三的学长留给你们的不应该只是忙碌的背影,更是坚毅拼搏的精神路标。希望你们向高三的学长们那样,只争朝夕,百炼成钢,用汗水去书写自己无悔的青春!

动员演讲稿13

同学们:

  早上好!

  时间过得很快,紧张的期末复习已经快接近尾声,我们六年级明天就要毕业考,其他年级本周五也要进行期末考试了。 最后这几天,应该说是最后的冲刺阶段。俗话说:“复习是医治遗忘的灵丹妙药。”孔子也曾说过“学而时习之,不亦说乎?”可见复习的重要性。期末考试是我们一学期学习成果的展示,是收获的季节,是我们所有同学摘取果实的时候,此时此刻,我想和同学们谈几点看法:

  首先,要有明确的个人目标。在这里我先问问同学们,你们有目标吗?如果有目标,那么你们能写出来吗?不管有没有,下面有件真实的事供你们参考。

  美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们能不能把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来,也就是说10%里面,有6%的人是写不出的。20年后,研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些4%学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!我希望同学们要尽快确立自己的期末考试目标,并把自己目标写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。自己心里一定要想着,只要努力学习、努力复习,一定能让自己的成绩上一个台阶。

  刚才有的同学说有目标,有的说没有,到底有没有只有自己知道,但不管是有目标的,还是没目标的,同学们请记住一句话——从现在就开始行动马上制定目标。当然目标要因人而异,比如,有的同学平时能考85分,那么目标定位在85分以上或者说90分;考70分,定位75分或者70分以上。等目标实现了,再制定一个目标,假以时日,你肯定会大有进步。同学们试试看吧,老师们期待你们的进步!

  最后我想和大家谈谈关于“自信心”的问题。 在我们的'生活中,你有时会不会这样想:“他太厉害了,我肯定比不过他。”“这件事我无论如何也干不了。”“哎呀,我不是这块料。”“我对这件事太没有把握了”等等。一件事在没做之前,你就从心理上自己打击自己,从开始就不抱成功的希望,这种自责自卑比其他任何因素更能破坏你的生活,使你充实不起来,也快乐不起来。

  有这样一句格言:“对自己说,我行” !也许有的同学对这话并不以为然,觉得语意太平实了。但这句话真的很重要,也很奇妙,大家不妨可以试试悟一悟它的内在含义。我们做一件事情,首先要对自己有信心,有信心便会有热情、动力,便会专注其中、倾力去做,成功的希望就会大得多。相反,你若总是胆怯,没有信心,那么即便是最简单的事也谈不上成功,每件事都由信心开始,由信心跨出第一步。 有一句格言说得好:“自信是一根柱子,能撑起精神的广漠的天空,自信是一片阳光,能驱散迷失者眼前的阴影。”让我们鼓起自信的风帆,荡起奋斗的双桨,你一定会发现,成功就在你的手中。

  不管是明天考试还是星期五考试,我们都不要放弃最后几个小时最后几天。在这里,我祝愿同学们都能在期末考试中取得理想的成绩。

动员演讲稿14

各位领导、老师、同学们:

  大家好!

  刚才公布了上学期期考试和本次考试成绩对比情况,成功或失败,进步或落后,都是暂时的,它只是我校前短时间学习情况的反映,x月的中考将是对我们最有力的证明。老师代表x年级老师作了表态发言,老师们有决心,有信心。各班同学都以青春的名义进行了宣誓,我很振奋,也很激动,为此我想给大家说说我的内心话。

  今天,我校隆重召开初x迎中考动员大会,在此,我谨代表学校对拼搏在中考一线的x年级全体教师表示诚挚的敬意和衷心的感谢,对全体同学表示真诚的祝愿和殷切的期望,借此机会送给同学们几句话以共勉,那就是:只要启程,就会达到理想的目的地,只要拼搏,就会获得辉煌的成功,只有播种,才能收获,只有奋斗,才能品味幸福的人生。

  同学们,再过xx多天你们就要向美好的x年初中生活挥手作别,将迎来人生中第一次阳光、公平的考试——中考。中考是我们人生的转折点,是一次激动人心挑战,它将翻开你生命崭新的一页。“x年磨砺,x月试锋”,中考是一场精力和智慧的赛跑,是一次超越,是一场战斗,有些同学到现在还游离在中考之外,迟迟不能进入状态,你将交出一份怎样的答卷呢?同学们,你们x年的汗水,千日的付出,终将定格在x月,你们身上承载着父母、亲朋好友的殷切期待,承载着全校师生的热切希望,在这冲刺20xx中考倒计时xx天的关键时刻,我,作为你们的校长,也作为你们的老师或朋友,我希望你们:少一些幻想,多一些理智;少一些浮躁,多一些行动,以饱满的热情,坚定的信念,迎难而上。我们的目标是:一年好过一年,一届胜过一届,衷心的希望用你们的精彩表现传递唐中的不息薪火,用你们的中考成绩续写我校课改以来新的辉煌!

  同学们,xx天时间是短,但是我们拥有的初x教师是一支业务精良、水平高超、捧着一颗良心爱心教书的初x教师队伍;我们在座的初x学生,是一个积极进取、努力拼搏的`最为优秀的方阵,我们就是一支的精锐部队。在xx多天日日夜夜里,我们学校将鼎力支持、全力以赴,你们只管放心的学,尽力的拼搏。衷心地希望x年级全体教师以一切为了学生中考为根本,以学校的兴衰为己任,抢抓时间潜心备课,提高课堂效率,随时关注中考动态,尽己所能地提高学生的学习效率、复习效率,利用有限的时间,争取创造最好的成绩。

  同时,也希望同学们在这最后的xx天里,调整心态,变压力为动力,全身心地投入复习,备战中考,珍惜每一分,争取每一秒,以最佳的精神状态和最充分的知识储备迎战中考。我相信我们的希望经过我们x年级全体师生的精心呵护会在火红的x月收获。

  最后,我对x年级的同学们提以下几点要求:

  1、提高课堂效率,合理利用课余时间狠抓自己的薄弱学科。

  2、务必坚定自己的升学目标,一鼓作气的努力直到中考结束。

  3、制定出切实可行的、特别是适合自己的学习计划。

  4、学习上既要勤思又要善问。

  5、要做到当日事,当日毕。学习要日日清,周周清,月月清。

  6、做好表率,从点滴做起。

  考场就是一个战场,也是一个你展示才华的舞台。中考在即,英雄弯弓,箭在弦上。作为初x的你们,才情满怀,斗志昂扬。我坚信,你们有决心,一定会有行动,我更坚信,付出终有回报,坚持铸造成功。我也坚信,今天你们以唐中为骄傲,明天x中将以你们为自豪!

动员演讲稿15

  初中四年的时光,悠长而短暂。这一路,有艰辛与坎坷,也有回报和收获。一路走来,我们心中的梦想是更加坚定。

  今天是5月25日,也许只是平凡的一天,但对于毕业年级的我们而言,意味着中考的脚步越来越近!4年的寒窗苦读,1400多个日日夜夜,付出的所有艰辛和汗水,都将在火红的6月收获。最后十几天的拼搏,是意志的较量,更是心态的比拼。这段日子的付出与收获都将会是一生回味无穷的宝贵财富。

  现在的我们必须有一种精神,一股气势。我们必须明白,只有拼出来的美丽,没有等出来的辉煌。为了取得最后的胜利,我们必须做到以下四点:

  1.确立目标,树立信心。目标是奋战中考的方向和动力,充满信心是决战中考的前提。要相信自己,用富有激情的话语时刻提醒自己,点燃热情,进行自我鼓励和鞭策。

  2.纯洁心境,端正态度。端正的'态度是决战中考的保障。现在的学习和生活都要从中考出发,专心致志心无杂念,要以一颗纯洁火热的心投入到紧张的复习备考中去。

  3.坚定意志,增强毅力。坚定的意志和顽强的毅力,是决战中考的支柱。中考不仅仅是智力水平的检验,同时也是非智力因素的较量;尤其是中考临近,同学之间的竞争应该是学识的竞争和意志的较量,顽强的毅力是增强剂,它能使人的各种能力发挥到极致。

  4.珍惜时间,提高效率。珍惜时间,注重学习策略,提高学习效率是备战中考的关键。争分夺秒,把握好最后的十几天,不要轻易让时间虚度,不放纵自己,专心致志抓学习,重视每一堂课,珍惜每一分钟,在老师的指导下,有计划、有安排地搞好复习,使学习效率达到最大化。

  最后送一副对联与大家共勉:“为理想,早起三更,读迎晨曦,磨枪挫剑,不惧兵临城下!为目标,晚卧夜半,梦别星辰,脚踏实地,凌云舍我其谁!”同学们,让我们带着破釜沉舟、卧薪尝胆的气势,带着老师和父母的期望,奋力拼搏,努力冲刺,去迎接中考的辉煌吧!

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