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自信的学生演讲稿

时间:2023-02-04 13:33:03 发言稿

关于自信的学生演讲稿

  演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在不断进步的时代,在很多情况下我们需要用到演讲稿,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,下面是小编为大家整理的关于自信的学生演讲稿,希望能够帮助到大家。

关于自信的学生演讲稿

  关于自信的学生演讲稿 篇1

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  人生并不完美,但有很多挫折和磨难。只会让人身心疲惫。只有用乐观的态度直接看待生活,才能获得生活的意义。乐观是以风雪为荣,不怕苦不怕冷的梅花;乐观主义是一个勇敢面对风浪和磨难的水手;乐观是粉碎的石灰。就算火烧眉毛,也要微笑“人间只留清白”。人生并不完美,乐观地写人生,用乐观作为笔,在人生的画面上留下最辉煌最美好的一笔!

  “如果你看到你面前的影子,不要害怕,那是因为你身后有阳光。”1998年7月21日晚,在纽约友好运动会之后,17岁的中国体操运动员桑兰成为世界上最受关注的人。曾经是体操运动员,因意外在热身时受伤,截瘫后无法重新进入球场。这对热爱运动的她是多么大的打击啊!在普通人眼里,她的生活已经不再完美,似乎失去了任何希望。然而,她只是露出了灿烂而坚强的笑容,毅然决然地继续着自己的生活。她说:“我对自己有信心,我永远不会放弃希望。”因为她的坚强和乐观,美国医院称她为“伟大中国人民的光辉形象”。现在,她靠自己的努力成为了演播室的主持人,用自己的方式支持奥运会。她用乐观的心态写下了辉煌幸福的人生,让人从心底里佩服佩服她。

  “如果生活欺骗了你,别担心,别担心!阴郁的'日子里要冷静。相信吧,那快乐的一天会到来的。”普希金称赞革命者,写了许多反对黑暗统治的诗。愤怒的沙皇两次流放他,将他与痛苦的革命隔离开来。他在荒凉的土地上仍然保持着乐观的态度,坚信希望总会到来。在黑暗中,在高层的重重迫害下,他的人生已经破碎,并不完美,但他依然歌颂生命,歌颂光明,声讨黑暗,践行着自己的信仰。他用乐观写下了自己最辉煌的一生!

  关于自信的学生演讲稿 篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  自信、自强是人生一盏明灯,它照耀我们成材,照耀我们走向成熟的人生。

  先讲个真实的故事吧!

  俄国著名戏剧家斯坦尼拉夫斯基,有一天在排演一出话剧时,女主角突然因故不能演出了。斯坦尼拉夫斯基实在找不到人,只好叫他的大姐来担任这个角色,他的大姐以前只是负责管理服装、道具之类工作。现在突然演主角,便产生一种自卑胆怯的'心理。演得极差,这引起了斯坦尼拉夫斯基的烦躁和不满,一次他突然停下排练说:“这场戏是全剧的关键,如果女主角仍然演得这样差劲儿。整个戏不能在排了!”这时全场寂然,倔犟的大姐久久没有说话,突然,她抬起头来:“排练!”一扫以前的自卑羞怯和拘谨,演得非常自信、非常真实、斯坦尼拉夫斯基高兴地说:“我们又拥有一位新的表演艺术家了”这是一个发入深思的故事,为什么同一个人前后有天壤之别呢?

  同学们,人生的道路固然坎坷,但绝不能因为它的坎坷,就使我们健美的躯体变得弯曲。生活的道路固然漫长,但绝不能因为它的漫长,就使我们求索的脚步变得迟缓,叹息的杯盏里只有消沉的苦酒而自信的乐谱中才有奋发的音符。自卑只能使你成为生活的努力!而自信,却能使你成为生活的主人!

  自信吧!亲爱的同学们。在人生的海洋里,驾着你事业的航船,摇动你奋斗的双浆,扬起你自信的风帆就一定能到达理想的彼岸!

  关于自信的学生演讲稿 篇3

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  进入初一以后,面对着升学,学习负担日益加重,我从心底里暗暗告诉自己要考一个满意的成绩,然而结果却往往事与愿违,我曾一度自信地告诉自己:“没关系,这只是意外罢了,我找回了自信。”可是,许多的“意外”过后,我的梦冰冷了,我对自己失去了信心。

  风唆使着枯叶坠落,自信也随之摇坠,徘徊在落叶之中的我,将自己与悲观紧紧相联。我感觉自己已经站到了灿烂四季的边沿,四周一片黑暗,我觉得自己是那么的孤寂、冷漠。于是我将自己紧紧封锁、隐藏,像蚕一般作茧自缚,久而,便忘记了自信长什么样,自信也便成了自己的陌生人。

  直到有一天,我去公园里散步,散去我心中的失落。

  这时,一个年过七旬的.老人在草坪上锻炼身体,他似乎看穿了我的心思,他向我摇摇手,他带着我来到一片枯草丛中,四周草都死了,显得很苍凉,这时老人把一块压在枯草上面的大石头搬开。啊,那是一抹闪亮的绿色。老人对我说:“你看,身边的草都死了,唯有那一抹唯有那一抹草被大石压着,但仍生长。它们虽然被压弯了腰,但还是坚挺着,你说是不是?所以说,做人也是这样!”

  老人的一番话渗透到了我的心头,我舒展了那硬硬的眉头,我笑了,从内心笑了,从那一刻起,我找回了自信。我全身心地投入进了学习,努力着,我努力着一点一点进步,有时间就看一点书。功夫不负有心人,我的成绩一点一点提高了我仍旧埋头苦读,因为我的心中永远存在那一抹绿,是它让我找回了自信……

  我的演讲完毕。

  谢谢大家!

  关于自信的学生演讲稿 篇4

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  人生像一杯美酒,点滴皆芬芳;人生像一杯清泉,冷暖都清凉。记住,乐观的人会品尝人生甘甜喜乐,乐观的人会赞人生步步迈向尖端,乐观的人会迎向光明未来。

  乐观是风雨兼程的勇往直前;乐观是艰难困苦的一笑而过;乐观是风霜雨雪的狂澜奔流。乐观是水,划过烦躁的生活;乐观是光,照亮晦暗人生;乐观是清风,拂过醉人的生命之歌。

  小草乐观,冲破泥土,彰显生命的希望;雄鹰乐观,搏击长空,拥有苍穹的蔚蓝;梨花乐观,开遍山崖,经历了严冬的磨砺;梅花乐观,芳香四溢,饱受四季的风霜。

  风雨兼程,塑造精彩人生。二十世纪八十年代的神州大地上,有一个光辉的名字——张海迪。她是以缩短自己的生命来延续他人生命,以自己的痛苦换取别人欢乐时代楷模。海迪的.事迹到处传颂,海迪的精神到处弘扬,她乐观向上,她自强不息,是追求人生价值的典范。张海迪在轮椅上唱出了高昂的生命之歌!

  “我只看到我所拥有的,不看我没有的。”黄美廉是一位自小就患脑性麻痹的病人。脑性麻痹夺去她肢体的平衡感,也夺去她发声讲话的能力。她昂然地面对苦难,迎向许许多多的不可能,以她乐观的心态,最终获得了美国加州大学艺术博士学位。没有风雨的洗礼,海燕怎能振翅高飞?

  陶渊明归隐田园,醉情山水。他保持自己“不为五斗米折腰”的高洁,做真正的自己。即使没有优越的生活,但有“带月荷锄归”的恬淡,有“悠然见南山”的自在。他领略醉情山水的快乐,摆脱了污浊官场的樊篱,撇掉了痛苦。

  悲观的人,所受的痛苦有限,前途也有限;乐观的人,所受的磨难无量,前途也无量。

  学会乐观,就会战胜一切艰难险阻;学会乐观,就会打破一切迷惘困惑。若没有乐观的坚毅,张海迪怎能成为时代的楷模!若没有乐观的品质,黄美廉怎能成为大学艺术博士!若没有乐观的性格,陶渊明怎能成为一代大诗人!

  人生的路上,有风——凛冽;人生的路上,有雨——滂沱。让我们携乐观之手,风雨兼程,造就我们的精彩人生吧!

  关于自信的学生演讲稿 篇5

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  在一次模特比赛中,他成为进入总决赛的四位模特之一,四位选手都是经过千挑万选才通过选拔站在舞台上,每个人都是实力不凡。而当主考官提出最后一个问题:“谁觉得自己能成为冠军?请上前一步。”所有选手都沉默了,几秒后,只有他,这个并不被看好的选手向前跨了一步。而他,也真的成为了那次比赛的冠军。

  很多时候,我们失败并不是因为实力不足,而是因为我们没有自信。没有自信能成功,没有自信能达到目的,没有自信能出人头地……

  其实,自信并不难。自信,是对自己实力的肯定而产生的信任和安全感。自信要有个度:自信过了头是自负,自信不足就是自卑。自负的人:骄傲自大,目中无人,往往会因为高估自己而马失前蹄导致失败;自卑的人:畏手畏脚,止步不前,常常会陷入负面情绪中。可以说,自信会使你变得出色,但自负和自卑会使你退步,同时自负和自卑是由自信演变过来的,所以你必须仔细把握这三者之间的平衡,才能真正变得出色,取得成功。

  出色的标准有很多,如:坚持、团结、努力、聪明、善良等等。美好的性格和出色的品格都会使你向成功迈进,而自信则会加快你前进的步伐。

  如果说上述的性格、品格是反应物,出色是生成物,那么自信则是催化剂,你可以说催化剂可有可无,却不能说它作用不大。如果你空有实力却没有自信,那么成功的大门就在你面前,你却没有力气推开这座门,或许会有一阵好运得风刮开门,但这样的成功你想要吗?没有自信的'话,任何成就都带有施舍的意味,完全凭运气得到的成就,不是施舍又是什么?

  “不想当将军的兵不是好兵。”没有自信当将军的病也不是好兵。真正出色的兵,就应该在万军丛中,用实力做盾牌,自信做剑,杀出一条血路来,挥出改变战局的致命一击。应该是这样的,因为他足够自信,所以他足够出色。

  空有实力的人永远徘徊在成功边缘,被动的等待着上苍伸出援手;自信的人会自己逃出险境,也许会顺手拉懦弱的人一把。

  关于自信的学生演讲稿 篇6

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  人生就像一杯酒,一点一滴都香;人生如清泉,冷暖皆凉。记住,一个乐观的人,会尝到生活的甜头和喜悦,会赞美生活正在一步一步走向巅峰,会迎来美好的未来。

  乐观是历经磨难勇往直前的勇气;乐观是对苦难的一笑置之;乐观是风霜雨雪的潮水。乐观是水,穿过烦躁的生活;乐观是光明,照亮黑暗的生活;乐观是吹着醉人的生命之歌的微风。

  草乐观向上,突破土壤,展现生命的希望;鹰是乐观的,与天空战斗,拥有天空的蓝色;梨花乐观,开遍山崖,经历过严冬的磨砺;梅花乐观芬芳,苦于四季风霜。

  历尽艰辛,创造精彩人生。在80年代的中国大地上,有一个光荣的名字——张海迪。她缩短自己的生命来延长别人的生命,用自己的痛苦换来别人幸福时光的典范。海蒂的事迹到处传播,海蒂的精神到处发扬。她乐观自强,是追求人生价值的典范。张海迪坐在轮椅上高唱生命之歌!

  “我只看我有什么,不看我没有什么。”黄美莲从小就是脑瘫患者。脑瘫剥夺了她四肢的平衡感和说话的能力。她以高昂的精神面对困难和许多不可能。她抱着乐观的态度,终于获得了加州大学的艺术博士学位。没有风雨的`洗礼,海燕怎么翱翔?

  陶渊明隐居乡间,沉醉于山水之中。他让自己保持高贵纯洁,才是真正的自己。即使没有优越的生活,也有“赏月锄地回家”的从容,“悠然见南山”的自由。他享受醉山水的快乐,摆脱肮脏官场的藩篱,摆脱痛苦。

  悲观的人痛苦有限,前途有限;乐观的人苦难无边,前途无量。

  学会乐观,你会克服一切困难和障碍;学会乐观,你就会打破一切困惑。没有乐观和毅力,张灿海迪如何成为时代的楷模!如果没有乐观的品质,黄灿美莲如何在大学成为艺术博士?没有乐观的人格,陶渊明怎么可能成为伟大的诗人!

  人生路上,有三三三五四之风;人生的路上,有——场暴雨。让我们带着乐观的手,走过风雨,成就我们精彩的人生!

  关于自信的学生演讲稿 篇7

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  老师曾经说过:“自信是成功的第一秘诀。”正是如此,没有自信就没有成功,想要成功自信是必不可少的条件。

  没有自信心就没有了一盏指路的明灯;没有自信心,就没有了迈向成功的阶梯,我们在生活中离不开自信心,就像鱼儿离不开水,瓜儿离不开秧,所以我们应该从小树立自信的决心。

  为什么有一部分同学会没有自信心呢?原因就是:他们有自卑的心理;没有正确认识到自信对他们的帮助。

  下面我来举几个自信的案例:

  自信就是力量,有了力量就有了走向成功的基础。美国的一位舞蹈家年轻时多次考舞蹈学院都没有考上,十分沮丧。一次一个老太太把她带到花园中告诉她,只要找到传说中的六重花瓣的胭脂点,上帝就会帮助她,然而胭脂点从来都是五重花瓣的,因此女孩找了一天也没找到。这时老太太叫住女孩,然后随手掐下一个胭脂兰的花骨朵,说:“凭我多年的经验,这一定是你要找的六重花瓣的胭脂点,现在我把它送给你,也把好运送给你。”女孩信以为真,顿时有了信心,相信自己能够成功。于是,在后一次的选拔中,她脱颖而出,终于被录取了。

  世界上并没有什么六重花瓣的胭脂点,那为什么女孩前几次都没有被录取,而得到胭脂兰以后就被录取了呢?答案是自信。女孩相信胭脂兰真的会给她带来好运,所以有了自信,把自信化作力量,融在自信中,气质中,舞姿中……从而实现梦想。

  居里夫人的遭遇,也可以说很悲惨,但是,她并没被困难打倒,而是树立了自信,最后取得了成功。

  从这几个案例中,我们可以知道,自信是成功的保证。

  人只要充满自信心,就可能战胜困难而获得成功,这是德国精神学家林德曼亲身的`实验证明,林德曼认为,一个人只要对自己报有信心,就能保持精神和肌体的健康。那么,我们要怎样培养自信心呢?首先,我们要坚持自己的信念;其次,要相信自己一定能做到自己想做的事;最后,我们要撇去自卑。

  认为自己比别人强很多,做起事来难免会粗心大意这样做出的事怎么会好呢?

  如果说自卑自信自大是横坐标,成功是纵坐,标,那么自信恰好在横轴与纵轴的交点处,是原点。可见自信是成功的必经之路,也是到达成功最短最有效的途径,让我们沿着自信走向成功吧!

  我相信,自信的力量是给自己心里最大的鼓励!

  关于自信的学生演讲稿 篇8

亲爱的老师们,同学们:

  大家好!

  今天我讲话的题目是《成功在于坚持》。

  首先我想与大家分享一个有趣的故事:这个故事发生在古希腊。开学第一天,大哲学家苏格拉底对学生说:“今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事。每人把胳膊尽量往前甩。”说着,苏格拉底示范了一遍,并要求学生们从今天开始,每天做300下,学生们都笑了,这么简单的事,有什么做不到的!可过了一个月,苏格拉底再问学生们,能够坚持下来还有90%。又过了一个月,坚持下来的学生只剩下八成。一年后,苏格拉底再一次问大家,这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。

  这个小故事所蕴含的深刻含意是显而易见的,的确,我们干什么事,要取得成功,坚持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。成功之路,贵在坚持。谁能坚持到底,谁应能获得成功,众所周知,贝尔发明了电话,可他所做的仅仅是将电话中一个螺母转动了4.1周,而之前的大量工作是由爱迪生等科学家完成的。双方为此走上了法庭,法庭最终将发明权判给贝尔。原因是爱迪生等科学家虽然做了大量工作,但还是放弃了对电话的研究。可贝尔没有放弃,正是那4.1周,使电话有了实际用途,爱迪生等科学家并非没有那个能力,只是在发明电话时缺少了一份坚持,才会与成功擦身而过,有许多伟大成就都正在于一份坚持。

  九十九度加一度水就开了。开水与温水的在于这一度之差。有些事之所以天壤之别,往往也正因为这一度之差。同学们,当困难拌住你成功脚步的时候;当失败挫伤你进取雄心的时候;当负担压得你喘不过气的`时候,不要退缩,不要放弃,一定要坚持下去,因为只有坚持不懈,才能走向成功!

  谢谢大家!

  课前三分钟大学生自信演讲稿4

  雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。

  “师者,所以传道、授业、解惑也。”教师的品德和素养是教师发展的一个重要前提,只有对“怎样做一名好教师”这一问题有深刻的认识,才能对自己提出更高要求。“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?我认为:

  首先,树立良好的师德形象。

  教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。曾经有一名普普通通的教师,他不幸患上了强直性脊椎炎,颈不能转,腰不能弯,腿不能曲,上课时整个身体全靠双拐支撑着。但他不悲观、不忧伤,凭着对人民教育事业的赤诚之心,依然顽强地坚守在讲台上。

  学生看着他忍着剧痛、冒着冷汗在那里讲课,都感动得落泪。他深情地说:“我的知识是人民给的,我要珍惜这有限的时光,把知识献给人民。”古今中外无数事例证明,育人单凭热情和干劲是不够的,还需要以德立身、以身立教。作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神,甘为人梯,像“春蚕”吐尽青丝,像“蜡烛”化成灰烬,把毕生献给事业,献给学生。

  其次,规范文明行为。

  教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”,使教师在学生心目中占有非常重要的位置。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。

  再次,关爱每位学生。

  热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。前苏联着名教育学家苏霍姆林斯基就曾花10年时间,将一名有偷窃习惯的学生培养成一名成功的农庄主席。每一位学生都渴望得到老师的爱,尤其是那些家庭有过特殊变故的学生,容易形成特别性格,这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助,用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”,让他们在愉快的情感体验中接受教育。

  史烟飘过,回看今天。师者为师亦为范,学高为师,德高为范。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。因此,师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天!

  关于自信的学生演讲稿 篇9

  各位老师、同学们:

  你们好!首先,我想问大家,您爱读书吗?是的,我看到很多人在点头,那就表示大多数人的答案是肯定的。因为,我也爱读书。书籍——这一座智慧的殿堂,这一片思想的森林,这一片文明的沃野,包罗万象,藏珍蕴奇,怎能不使人心醉神迷,留连忘返?无论是朝霞灿烂的早晨,还是炊烟袅袅的黄昏;无论是月光如水的良宵,还是风雨大作的暗夜,打开书,我就忘记了一切悲伤与孤寂,心头充满了愉悦与宁静。从而,缀饮知识的琼浆慢慢成长。

  是的,是读书,是读书让我由一个懵然无知的孩子,变成一个对世界有了认知、开始独立思考的中学生。因为阅读童话书籍,我走入一个纯净而美丽的世界。当看到小人鱼为了所爱的王子,毅然放弃了三百年的生命,化为海中的泡沫时,我忍不住潸然泪下,同时也为王子祝福。

  记得那一天,我整个下午都在小溪边徘徊,看着澄澈的流水,想着小人鱼的善良与美丽,一种难言的忧伤与真诚的感动,占据了我幼小的心灵。而当再看到童话中的主人公凭着勇敢与智慧战胜邪恶时,我又为之高兴不已,拍手称快,就这样,我开始懂得了真、善、美。

  有人说“优秀的书籍就像一盏神灯,它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路。”的确,读传记,读翩翩风度、铮铮铁骨;读诗歌,看蒹葭苍苍、杨柳依依;读哲学,解心灵之惑、悟苍穹之远……我的世界因此而辽阔,我的生活因此而充实。

  不过,最令我难忘的还是史书。翻开近代史,可以看到书中有南湖红船迎着迷茫烟雨艰难地起航,有抗日战士直冲云天的热血,有马蹄声碎、喇叭声咽的悲怆,有苍山如海、残阳如血的气象,也有千里跃进万马奔腾的豪壮,书中更有一曲曲直冲霄汉、光照九州的正气歌!一段段历史,一页页记载着苦难与辉煌的文字里,我看到了先辈前贤们虽九死犹未悔的艰难探索。

  我看到了人们对公平、自由与正义的不懈追求!我看到寻求幸福的道路百转千回荆棘密布,我更看到人们披荆斩棘跋山涉水一往无前的勇敢!这一切,都让我明白肩上的责任,让我看清前方的路,更使我明白,该怎样煅造一个洁白而美丽的灵魂!

  各位朋友们,各位同学们,我想对你们说,爱上读书,享受阅读吧,这会让你享受到阳光的明媚,空气的'清新,享受到心灵的愉悦和生命的奇妙!享受阅读吧!让思想的火炬飞越乱云飞渡,雨脚如麻的岁月,穿行在漫漫长夜亘古荒原,在坎坷中前行,在低谷中攀升,照亮你前行的长路。享受阅读吧!乘着书的翅膀,掠过千山万水,走近自然,期盼幸福,收藏阳光!

  让我们都来打开书,打开神奇的世界,打开无穷无尽的希望。让文明之火薪火相传,让智慧之声响彻美丽人间!

  看了这篇演讲稿,我们感受到了书的世界很美,读书阅读也是非常的必要,一个人如果要真正成长,必须从生活中去感知,从书本上去获取,作为一个学生,看书读书尤为重要。

  关于自信的学生演讲稿 篇10

  有这样一则小故事,四位年轻人同时看中一个公司。考试的最后一关是面试,考官只是说了一句:“谁先来?”有两位年轻人自告奋勇,而另外两人没有什么反应,因为他们没有自信,不相信自己。结果,积极的两人被录取了,可笑的是,一位当上了库管,另一位当上了销售经理。另外两位虽然学识特别高,但是自信的缺乏使他们不得不另寻出路。这就是说,机会和成功只留给拥有自信的人。

  自信是人成功的必要条件。请看古今名人,哪位不是自信满满才获得的成功?三国时期的黄忠,自告奋勇拿下定军山,才有了蜀之五虎之一的地位。吕布像保证保证可以化解与魏国的冲突,约黄忠,纪灵于一处,他的自信使他士气大涨,才有了辕门射戟这一佳话。想拿大禹治水,毛遂自荐的还需我一一述明吗?显然,自信是成功的先行官。

  那么,人没有自信还会成功吗?答案一定是不可能。如果没有自信,试想一下,人人都胆怯去做事,不会创新或不敢创新,只能盲目地排外守旧,不要说金人,是否会有人类诞生都是一个问题。古代猿人如果没有信心下地行走,你我恐怕如今不知在哪个树冠上瑟瑟发抖;如果桃园三街没有信心参军,中山靖王牌的草鞋一定会畅销天下!也就是说无自信者必败。

  我们应如何培养自信呢?首先,要有渊博的学识,知识是一切为的基本。其次,要有过人的`但识,胆量是一切作为的动力。最后,药油足够的远识,有远见的人才不会在选择上犯困。这就像是一次远航,学识是导航,胆识是动力,远识则可以找出最近的路。这“三识”缺一不可。

  自信是水滋养栋梁之才;自信实木,点燃希望之火;自信是火,点燃未来之灯;自信是灯,照明青春之路;自信是路,通往成功之门。

  关于自信的学生演讲稿 篇11

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天“国旗下的讲话”的题目是:充满自信,迎接考试。

  一场雨冲淡了夏季的炎热,在这个绿意葱茏的六月,我们将迎来期末考试。

  期末考试是对我们本学期所学知识的一次检测,是对每个人心理的一次挑战,更是对同学们的诚信度的一次考验。不是所有人都可以成为佼佼者,但我们可以比上次的`自己有进步,做自己的强者。

  首先,同学们应正确看待考试。既不能过分紧张,也不能满不在乎。要以从容、自信的心态面对考试,考试只是对我们掌握知识的一种检测,只能代表本学期的学习效果,它不能代表我们的方方面面。同学们是否听过这样一个寓言故事,夏王让后羿为他表演射箭,射中靶心就赏千两黄金,反之,若射不中,就减去一千户封地。结果后羿竟然屡射不中。所以,如果同学们考试时顾念太多,就发挥不出应有的水平。只有在复习迎考时,将情绪调整为谨慎而不紧张才是最佳状态,自信应考,才能正常发挥出自己应有的水平。

  其次,要认真复习,不打无准备之仗。俗话说:一份耕耘,一份收获。要想收获一份令自己满意的成绩,就应根据自身情况制定一个切实可行的复习计划。对复习时间做出科学合理的安排。珍惜时间,不要让时间轻易地从指间溜走,不要当考试前一天晚上才感叹自己复习不到位,因为学习科目较多,同学们应根据自己的各个科目的强弱来决定复习的侧重点。八年级同学面临生物与地理的结业考,任务偏重,希望大家可以做到认真复习,科学复习,顺利结业。

  最后,我想强调一点:期末考试是对我们人品的一次测评。诚信是立人之本,从“曾子杀猪”到“立木为信”,无不体现了诚信这一良好品德的珍贵。正如古人所云:反身而诚,乐莫大焉。只有做到真诚无伪,才可使内心无愧。坦然宁静,给人带来最大的精神快乐。

  本次考试希望大家拒绝作弊,考出真水平,拒绝小抄,考出真精神,拒绝带手机,考出真风采,拒绝传纸条,考出真成绩。

  最后希望同学们做到认真复习,调适心态,仔细答卷。祝愿大家在公平公正的考试环境中凭借真正的实力考出一份让自己满意的成绩。

  谢谢大家,我的讲话结束了。

  关于自信的学生演讲稿 篇12

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  成功学的创始人xx说:“自信,是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的唯一管道,是所有‘奇迹’的根基,是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地。”xx也说过这样一段耐人寻味的话:“如果我们分析一下那些卓越人物的人格物质,就会看到他们有一个共同的特点:他们在开始做事前,总是充分相信自己的能力,排除一切艰难险阻,直到胜利!”

  自信的确在很大程度上促进了一个人的成功,从不少人的创业史上我们都可见一斑。自信可以从困境中把人解救出来,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以赋予人奋斗的动力。或许可以这么说:“拥有自信,就拥有了成功的一半。”

  同样两个努力工作的人,自信的人在工作时总会以一种更轻松的方式度过:当很好地完成了任务时,会认为这是因为自己有实力,当遇到实在无法完成的任务时,则认为也许任务本身实在太难。而缺少自信的人则会把成功归功于好的运气,把失败看成是自己本领不到家。只是由于这小小的'心理差异,虽然二人花的时间,精力都差不多,但往往较为自信的那一方的收获要大得多。

  国内外多少科学家,尤其是发明家,哪一位不是对自己所攻克的项目充满信心呢?一次又一次地失败只会一次又一次地激发起他们的斗志——他们认为:失败越多,距离成功也就越近了。但自信不是平白无故地就会附着在人身上的,首先人要有真才实学,接着才会有真正意义上的自信,并把它作为一种极其有用的动力。空有满腹自信,那只说得上是自以为是罢了。这种所谓的“自信”,不但不能推动人前进,反而害人不浅。

  xx说过:“没有真东西,只有信心的话,前途只有一条——死,而且死得很难看。”这句话听起来有些过火,但事实上如果仅有自信的话确实是十分危险的。

  同样,在我们的学习中,仅有自信也是不够的,自信应该与努力有机地结合起来。时常见到有部分同学在考试之际,没有一丝紧张,满怀自信地步入考场。但考试过后,这部分同学中有的分数挺高,有的分数却是羞于见人的。这看似不可理喻的事情其实很简单:这部分同学中一种是既自信,又刻苦认真学习的;一种是单有自信,却未付出努力的。这两类同学看上去都是充满着信心去应试,但由于平时知识的积累不一样,后果就截然不同。

  所以说,我们做人,就应当先做一个满腹经书,然后才充满自信的人。因为自信只是一种虚无的力量,想要成功,就得让自信附着于“实干”这一燃烧自信的机械上,以使自信发挥出它应有的力量。

  我的演讲结束,谢谢大家!

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