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期中学生代表发言稿

时间:2022-12-12 12:10:32 发言稿 我要投稿
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期中学生代表发言稿15篇

  在当今社会生活中,需要使用发言稿的场合越来越多,发言稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。你所见过的发言稿是什么样的呢?下面是小编整理的期中学生代表发言稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

期中学生代表发言稿15篇

期中学生代表发言稿1

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是初一101班的,今天能够作为初一年级的学生代表发言,我感到非常荣幸。

  转眼间半学期的学习生活已经画上了句号,不知同学们是否想过自己在这期间到底有什么收获,我相信很多人或多或少都取得了进步。

  坐下来静静地回想,我认为有几点对于那些想取得进步的'人而言尤为重要。第一,大家要有意识地培养自己对各学科的兴趣。兴趣是最好的老师,只要你对它感兴趣,那么你就会拥有很大的发展空间。但并不是每个人都能够做到对每门课都很感兴趣,这时你就要控制住自己,即使你不喜欢,也要努力暗示自己去认真听课。

  第二,我认为作为学生,进步的根本主要就是在课堂上。在老师讲课时,要保持注意力集中,抓好课堂这块主阵地。课堂上开小差、讲闲话,课后再去恶补,这实在是舍本逐末。

  第三,及时检查、复习也是至关重要的。有时候即使你上课听不懂了,一到课下自己做题时,也会遇上这样或那样的难题,这时就要静下心来思考,如果自己无法解决,楞以寻求老师的帮助,或与同学及时交流。

  不知道这些是不是适合大家,毕竟每个人的方法都不相同。我只是想告诉同学们要逐步养成一种适合自己的良好的学习习惯。

  再长的路,一步一步也能走完;再短的路,不迈开双脚也无法到达,希望大家能振作精神,重新上路。

  最后衷心祝福同学们在下一次考试中取得更好的成绩!祝全体老师工作愉快,身体健康!

  谢谢大家!

期中学生代表发言稿2

尊敬的各位领导、老师们、同学们:

  大家好!

  我是西丁中心学校四年级2班的乞新月。今天我很荣幸能够作为学生代表站在这里发言,在此请允许我向深切关怀我们的各级领导、辛勤培育我们的老师、无微不至关心、爱护我们的家长们,表示衷心的感谢!

  今天我给大家分享我的学习方法,以便大家借鉴!我认为学习,首先要制定一个学习目标,有了目标才能有学习的动力。其次,课前要注意预习,找出不理解的问题,以便有针对性的,认真听讲。再次,上课要注重老师的引导,以小主人的身份,通过小组合作学习,对课堂知识,理解渗透,融会贯通。最后,课下,用心复习,认真完成课下作业,不会的问题,主动找老师、同学请教,并整理好学习笔记,这只是我的个人想法。希望能给大家以帮助。

  今天,虽然取得了一点成绩,但这只代表过去,我不会骄傲的。我会继续努力,用更加优异的成绩来回报敬爱的老师、亲爱的'的爸爸妈妈。正是您们对我无私的奉献和关爱,才有了我今天的进步,在此,我代表全体同学,对所有的老师们,爸爸妈妈们说一声:您们辛苦了!

  请你们放心,我们决不会辜负你们的期望,一定会以更加优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望。我们一定会努力的!

  我的发言到此结束,谢谢大家!

期中学生代表发言稿3

尊敬的老师、领导,亲爱的同学们:

  大家好!

  紧张的期中复习考试已经结束,我虽然取得了令人满意的成绩,但是这次成绩的取得离不开父母殷切的教导,老师淳淳的'教诲和同学们热情的帮助,我衷心地感谢一切帮助过我的人。

  回顾前段学习情况,我感到无比欣慰,我在学校这一个温暖的大家庭,懂得了许多许多

  不论是语、数还是其他辅课,我都把它们当作主科来学。因此没有偏科的现象。当然,光有乐观的心态还不够,要给自己定下一个目标,争取每次考试要比前一次好。

  我深信:一个人只要有上进心,并且是踏踏实实地去学习,这样的人终究会成功。不因成功而骄傲,不因失败而气馁,我们要有自律心和自信心。相信自己,一切就有可能。

  通过前一阶段的学习,我也发现了自己的缺点与不足:平时喜欢问这问那,上学了就不爱问了,这是可怕的,一定得改;办事不够认真沉稳,责任心和自主心也不强,这也得改;在今后的学习生活中,我会以《小学生守则》来要求自己,以坚韧性、果断性、独立性、自觉性来衡量自己。相信“只有更好,没有最好”,在学习和总结中不断完善自我,做一名塌实、勤奋、乐观、谦虚的中学生。最后,让我把这两句话作为自己永恒信念,与大家共勉。世上无难事,只要敢攀登。汗与泪的付出,终有收获的时候。

  谢谢大家!

期中学生代表发言稿4

各位老师、同学们:

  今天阳光明媚,至此隆冬到来之际,我们学校组织召开-学年上学期期中考试成绩表彰大会,我荣幸的在这里发个言,首先,让我真诚的向全体师生深深的道一声:“你们好,你们辛苦了!”

  百花园里花似锦,花红要靠育花人,开学以来,学校在各级领导的亲切关怀和在新校长的直接率领下,在全体教师的通力合作中,我们的教育教学工作掀起一个温馨和谐、井然有序的学习气氛:我们一走进校园,看到的是五星红旗高高飘扬,听到的是同学们的书声朗朗,这明白无误的告诉我们超越知识、走向智慧、激发创造、健全人生,为将来拥有终生幸福精神生活打下了夯实知识能力基础。全体师生努力拼搏,奋发向上,取得了优异的成绩,为了表扬先进,激励落后,今天,我们学校在这里举行期中考试总结表彰大会。期中考试对同学们而言,是我们一学期中途的加油站和检修站,是对我们学习情况的检查和总结。我认为这次期中考试,中心学校组织的很好。“出题从密,监考从严,改卷从公”达到了预期目的。并取得了一定的成绩。在这次考试中,我们学校的名次又前进了一大步,这是同学们努力的结果,更是老师们精心教育的结果,也是我们校长带领全体教师拼搏的结果。

  在本次考试中张盘丝老师所教的四二班数学,六年级王会巧老师的语文,取得了全乡第一名的好成绩,四一的数学第二仅和四二差0.5分,一年级杨香老师执教的数学第三,这是老师们辛勤汗水的结果也是同学门的努力拼搏的.结果。我代表学校向取得优异成绩的老师和学生说声:祝贺你们。另外,王伦老师和陈瑞芳老师所教的五年级语文,郝全保老师所教的五年级数学虽然本次名次靠后,然而和07-08学年学年度相比,进步幅度很大,缩小了6到10分陈瑞芳老师所教的6年级英语取得了全乡第二的好成绩,这是很不容易的,因为6年级就我们学校人数最多,其他学校有个班级仅11个人,在这里,对这些老师特提出表扬。

  但是我们还有部分同学在学习上还存在的一定的困难,对学习没有兴趣,导致上课时听不进去课,作业无心去完成。这次考试很不理想,如六年级张浩田,张智博郝一丛等这次就没有考出好成绩,他们本来应该是考试很好的。还有个别学科和兄弟学校相比,差距仍然不小,特别是大家的英语学习,积极性不高,和城市孩子相比,存在一定差距,这主要是大家感觉英语学习难度大,单词不好记造成的,我们今天开会,既表扬优秀,也不忘记我们的弱点,希望大家认真总结只要努力,没有迈不过的坎。下定决心,善于总结,就一定会出成绩。拿英语来说吧,大家可以想办法,平时下课也说几句啊,互相考验一下对方是否正确,天天说,我相信,下次大家一定会出成绩,大家说是不是?

  同学们,今天我们根据学科成绩、品学兼优的表现,学校将为他们颁奖,我想这是她们努力学习的结晶,也是今后的接力棒。在次,我一并表示向他们祝贺!也希望今天还没有得到奖的学生,要努力的向她们去看齐,力争达到共同进步。让我们育出更美的花,结出更实的果。

  最后,我殷切希望同学们认真做到24个字“身体结实、学业扎实、生活朴实,日有安排、周有目标、月有计划”争取在下一阶段的学习中取得更大的成绩。

  谢谢!

期中学生代表发言稿5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

  我是七(1)班的班长候润滋,今天我能成为七年级优秀学生代表感到非常荣幸,在这半个学期的学习过程中,我有许多心得体会和同学分享。

  在隽中的日子里,有欢笑,有痛苦,但在生活的每时每刻,我总在享受着学校一切,这里有和蔼和亲,循循善诱的老师,有热情友好,勤奋好学的同学,有环境如画,芳香四溢的校园,我成绩的进步无不得益于校园的一草一木,我爱我的学校,我一定会通过自己的努力为学校增光添彩。

  同学们,要有好的成绩,就要有一个好的学习计划,计划要切实可行,有针对性,除了上课认真听讲,思维跟着老师转,课余时间也要做好整理和备课,晚上,结合老师白天讲课过程,巩固知识点;抽出十几分钟,把明天可能学习的内容预习一下。自主学习是取得成功的关键,为明天的学习奠定基础,考试前各种准备工作要做好,不能有太大的压力,要适当调整心态,梳理好知识点和思路。

  虽然,我是七年级优秀学生代表,但我做的还不够,我坚信,有志者,事竞成,一份耕耘,一份收获,付出了就会有收获。我会努力学习,让自己的`成绩更上一层楼,还会帮助班上一些成绩差的同学,使他们不再因成绩问题而低人一等,同时,我们也应该有共同的奋斗目标,共同进步,为班级争夺更多的荣誉,同学们,你们有这个信心吗?是的,你们肯定有!我们谁都想为班级争光是不是?那就让我们努力学习,为班级增添光彩吧!

  相信我们一定是最棒的!

期中学生代表发言稿6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家下午好,我是高二28班的罗**。很高兴能在这次期中考试表彰会上发言。

  泰戈尔说,信念是鸟,他在黎明仍然黑暗之际,感觉到了光明唱出了歌。正如他所言,我想,我这次取得优异的成绩绝大部分原因是坚定的、不渝的信念。

  还记得上次月考出分的那天,我拿到成绩单看到自己的名字在中间的位置,那个名次让我心里有一种说不出的悲哀,却从这种悲哀中生出一种无尽的如火焰般的信念,我从不相信,自己的成绩仅仅能排在年级的中游。我更不相信,我做不到自己想要的那种程度!那个时候我想起了那个说过如果北大只有一个招生名额,那么这个名额为什么不是我的贺舒婷,也是那个时候,我在日记本里写下;相信自己,你无所不能。从那一天起,我就不容许自己有一丝一毫的松懈。那份火焰般的信念,将我的心灵烧得更纯净和坚固,每一次想要放弃的时候,每一次几乎要崩溃的时候,每一次一边做题一边掉眼泪的时候,我都会在心中默念,再坚持一下。这段奋斗的日子,讲述起来似乎没有多么艰难,但真正做起来确实太难太难了!

  没有任何人的奋斗是快乐的,但只要你心中有你想要为之奋斗的目标,即使在痛苦的日子都可以过得如鱼得水。

  我没有任何异于常人的地方,我和大家一样,只是一名平凡的学生。但是我心中始终怀着炽热而坚定的不服输的信念,始终相信,没有任何人任何事任何挫折,可以阻挡我的方向。一个有信念的灵魂是成功的开始,剩下的只有努力,努力,再努力。我依然记得薛老师在我练习册封面上写的那句话-------敢不敢对自己狠一点。没有人不想过安逸的生活,可是当你对成功的渴望胜过贪图安逸的懒惰,不必任何人的驱使,你自己会快马加鞭,说到底,你没有成功,只是你不够渴望成功。对自己狠一点,比别人早一点,开始一天的学习,比别人晚一点结束一天的奋斗,你比别人多的一点一滴早晚会成为胜利的最后砝码。所有的付出总会有回报,这是千万年来不变的道理。这次考试成绩出来的时候,我看着自己的名次,心中倒有了种也无风雨也无情的平静。或许有人会说我幸运吧。但是毕淑敏写道,生活中就像没有无缘无故的爱一样,也没有无缘无故的幸运。所有的所谓的幸运,都是付出的回报。

  有时候,心里的懒惰也会像地鼠一样从洞里冒出了头,我都会问自己,你究竟想不想成功,然后狠狠的将那只名为懒惰的地鼠打回洞里去,其实奋斗就像一场打地鼠的游戏,在你把困倦、懒惰、娇气等等地鼠打回洞里时你就胜利了。这么想想,奋斗竟也成了一件快乐的事,奋斗的`日子,也成了美妙的时光。

  这次考试失利的同学,不要气馁,更不要放弃,三毛不也这样说过,成功是努力的奖品,失败,没有这个字。一场付出代价的失败,就是另外一种成功。考的好的同学更不能放松了努力,就像这次考试的语文作文的题目,一次成功并不难,困难的是清空之前的成功,以轻松的心态和沉静的灵魂,面对下一段旅程。

  席慕容说,人的一生总该有一段坚持,总该有一些东西令你激动,令你沸腾,令你热泪盈眶。我们的高中时代,更应该有一种信念,让我们为之不舍昼夜。

  愿我们一同奔跑在梦想的道路上,在xxxx年的夏末,相遇在理想的大学校园。

期中学生代表发言稿7

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今天是开学的第一天,我们学校在这里举行表彰大会,表彰在20xx—20xx学年上学期期末检测中,六年级总分排名在前50名的同学;表彰总分排名在班级前5名的106名同学;表彰经过努力学习,成绩有较大进步的109名同学,共计表彰271名同学。这些同学取得的成绩是他们刻苦学习、不断努力的结果;也是全体教师辛勤耕耘的结果。在此,我仅代表学校向所有获奖的同学表示诚挚的祝贺!向辛勤耕耘的老师们表示衷心的感谢!

  今天,我们大力表彰这些获奖同学,既是对他们的肯定和鼓励,也是为了激励全体同学像他们那样好好学习,争当优秀学生。我希望受到表彰的同学珍惜荣誉,再接再厉,取得更大进步和成绩;更希望全体同学以获奖同学为榜样,积极上进,不断进步,在今后的学习过程中,取得优异成绩。

  同学们,只有经过昨天的刻苦努力,我们才能取得了今天的收获和成功,成绩和荣誉只能代表过去。此时此刻,新的一个学期又开始了,我们又将面临新的起点、新的挑战。

  在这里,我向同学们提出几点要求,希望能对大家有所帮助。

  一、要以德为本,学会做人。

  道德品质是一个人成材的最基本素质和前提条件。我国著名教育家陶行知说过:“德是做人的根本,如果没有德,学问越大,社会危害越大”。同学们都是国家未来的栋梁之才,有没有道德这一点更是至关重要。所以希望你们无论何时何地,都要注重良好的道德品质和行为习惯的养成。都要坚持做一个真诚的人,善良的人,正直的人,守信用的人。要懂得珍惜生活、学会生活。要孝敬父母,尊敬师长,学会感恩,关爱他人。我们首先要 “学会做人”,然后才是“学会学习、学会生活”。

  二、要明确目标,学会学习。

  作为学生,学习是第一位的。那么,我们学习的目的是什么呢?是为了老师,还是为了父母,都不是,其实就是为了你自己。是为了让你今后在社会上生活得更有尊严,更有价值,更有意义。所以,希望同学们在一定要珍

  惜时光,勤奋好学,这样才能收获学习的成果,才能收获学习的快乐。

  有了明确的学习目标还不够,我们还要学会学习,要学会如何合理安排时间,学会如何提高学习效率。我们每天都要问一问自己:我来读书是为了什么?我今天的任务有没有完成?我今天有什么收获?我们要把远大的理想和目标落实到具体的实际行动上来,这样才能取得良好的成绩。

  三、要遵守纪律,严于律己

  纪律是学校正常教育教学秩序的保障。同学们要严格遵守校规校纪,按照小学生守则和小学生日常生活规范要求自己。自觉抵制不良行为,做文明守纪的学生。“管得住自己的学生才是最优秀、最出色的'学生”,我们要学会自己管理自己,不让老师和家长操心,为自己人生打好基础。

  然而,我也发现有一部分同学,学习目的不明确,整天无所事事混日子;上课不专心听讲,学习不够努力;有的同学上课迟到、旷课,甚至私自翻越围墙离开校园;有的同学仪容仪表不符合小学生的规范和要求;有的同学言行举止不文明、讲脏话、随手乱扔垃圾;有的同学不能接受老师的管理和教育,不能理解老师的良苦用心,甚至顶撞老师等。这些习惯如果不及时改正,可能影响你的一生。

  同学们!每个人的成才之路就在你自己的脚下,我希望大家走好人生每一步;我希望我们的学生是品德高尚的人,是热爱学习的人,是严于律己的人。将来走出校门的时候是有益于社会的人,是有益于你的家庭的人。

  最后,祝各位老师工作顺利,万事如意!祝同学们身体健康,学习进步! 谢谢大家!

  20xx年2月23日

期中学生代表发言稿8

  各位大家好,我是来自xx的xx。

  其实我认为已经到今天这一步再说一些拉票的话已经变得没有任何意义,所以各位,以下我希望我说的话可以有所改变。

  我知道我们的学校高层现在很希望把信息学院变成全国示范性专科学校,但从组织活动这方面来讲如果只是表面组织的活动上过得去我认为这还不够。其实,前不久我去了两个学校,一个是商学院我的朋友在那边参加学院组织的dota比赛,听说那个活动在那边搞得很火。我上次还去了上师大,我发现那边每个系部都有自己的篮球队,并且都有体育老师指导他们如何进攻防守。虽然从很多情况上来讲我们不能和那些本科学校比较。但有很多事情我认为我们并不是不能去做。活动不应该是为了漂亮的新闻报道而去活动的。我想我们学校我们下一届的学生会应该有自己特有的校园文化。

  其实在前几届中德有几个学长包括我一直都想建立一支中德的篮球队,这是我一直在努力的。我知道去年信息学院的院篮球队在专科组夺得了第二名的好成绩,里面很多队员都是我很好的朋友,他们真的很强,他们对篮球的激情可以称得上是漫画里的湘北篮球队。

  但谁可以保证在未来几年里学校还能还有这样的人才,或者在未来几年里这种篮球精神还能得到延续?在一个以男生为主的学校里,我想如果真的有很好的发动学生之间的兴趣或者对于我们大学生活会有美好回忆的活动的话,我们是不应该去等待等待再等待的。

  在中德,我们前不久在党支部书记邵老师的`带领下,组织了党章学习小组,我觉得这就是一种很好的带动学生进步以及提高的团体组织。也许这个小组里的xx个人不可能每个都能如愿加入中国共产党,但他们所经历的他们所付出的,都将成为未来这个校园历史的一部分。

  在我做体育部部长的一年里,我常常问自己有多少活动是满足了各位同学的兴趣而去做的,就比方我们从来不敢策划xx比赛,甚至连提都不会提。我在体育部工作了两年,当中也有很多曲折,但从心底里我热爱我的部门,以及我现在的干事,还有xx级带我的学长们,并且我也希望能够为各位争取更多一些在这个大学值得让你们回忆的东西,而不是当我们离开这所大学的时候却发现留下的只有空虚。

  最后我想说一点,虽然你们的选票对我们11个人都很重要,但不要有期望于选票上任何一个人,他对你的生活是不会有太大改变的,想改变,想得到尊重靠的是我们自己。

  谢谢各位我的话完了。

期中学生代表发言稿9

尊敬的各位xxx:

  大家好!

  我叫xx是班上的学习委员,我很荣幸代表我们班在这讲话,其实我没有太多的言语,学习对于我们而言是最熟悉的,这次的期中考试能够侥幸的取得不错的名次,我不甚惶恐,我要感激各位老师们,其实我们大家都要感激老师,这个学期已经过半了,能够看出来老师们每天都是非常的操劳,在我们的学习上面甚至比我们自己还上心,我听过老师们说的最多的就是:“我比你们更加希望你们能够考满分”我现在想想都是深受感动,其实在我们周围很多同学都是听进去了,在学习的时候非常的用心,这次的成绩我想大家只要努力了就不应该有什么遗憾。

  说到学习方面,我一直都觉得没有什么事情比这些重要的了,现阶段的我们除了学习还真的是什么都干不了,我们已经是高三了,紧张的学习气氛一天比一天加重,不管是老师,还是家长们都很在乎,特别是这次的其中老师,几乎现在的每一场考试都关心到不久的高考,我们应该保持一颗稳定的心态,现在只有不断您的积累知识,学习才是关键,我总是说自己应该努力应该实现一些最基本的,每一次的考试进步一点都是对未来的高考多一点信心,我真心的觉得没有什么比这些重要的了,我们只有在学习当中不断的积累知识,在考试当中考取一个满意的成绩才是理所当然。

  那么提高自己的学习成绩,其实就是在我们日常的每一堂课,每一堂自习,每一个学习的'机会,就是在这些点点滴滴的细节,其实我们不要去羡慕那些成绩好的,因为每个班级都有那么几个人他就是这么优秀,我之前听过一个故事,一个成绩好的同学在学校每天都在玩,一样的成绩优秀,那么成绩差的同学看着成绩好的同学这么放松自己,他就也不学习,但是人家成绩好的同学放学之后却在家里认真努力的学习,有句话叫做“一个人优秀总有他优秀背后的付出”,同学们让我们继续的努力的做好自己吧,不要在以后留下遗憾。

  我很感激身边的每一个人,老师、同学、家长我非常的感激,其实在学习的过程中我们身边的每一个人或多或少都在给予我们帮助,这些帮助是实质性的,也有精神层面的,路漫漫其修远兮,我们还有很长的路要走,高中最后的阶段努力吧!

期中学生代表发言稿10

各位家长朋友们:

  大家好!

  老师安排我在这里发言,与大家交流一下教育孩子的。当老师交给我这个任务的时候,我心里的甜蜜的,因为xx自身的乖巧,让她成为老师同学眼中的好学生好同学,我们当家长的,心里自然是欣慰的。但事实上我也惭愧,跟好多家长比,我觉得自己为孩子做的并不算多,我也不能全面教育方法的对与错,所以今天,我在这里主要也是讲一点零碎的,希望与大家一起探讨。

  一、消除家庭教育中的几种误区

  很多时候,在跟老师朋友们聊起教育孩子的话题时,相信也会有很多家长会说,不要给孩子设定太多的目标,不要设想靠孩子的成材给我们带来荣耀,培养孩子一个健康的体魄和一个健全的人格,让孩子健康自然、快乐普通地成长。但在事实上,我们许多家长包括我自己,总会自觉不自觉的要求孩子学习成绩拿第一,幻想孩子以后出类拔萃,因此,也常常能看见以下的一些教育误区:比如对孩子满怀期望,舍得投入时间、精力和金钱,但却无视孩子身心发展规律、特点和需要,拔苗助长、压抑孩子个性健康成长的现象;比如关注子女的知识、智力与成绩,但对培养良好的品德行为、学习态度习惯重视不够的现象;比如关心子女的身体健康,对心理健康的认识与指导不足等等。

  对此,我觉得适当的看一些育儿书籍还是非常有必要的,从我自己的'阅读经验来看,得大致可以分为三类书:第一类是关于儿童心理学的,我觉得这方面的知识是我们做为家长必需了解的,掌握孩子的心理,学习关于小学生言语的发展、注意的特点和培养、认知情感意志的发展等等对孩子正常人格的培育和良好习惯的养成有着事半功倍的作用,我去年在孩子上学前一段时间在书店淘了本《小学生心理学》,有空时翻翻看看,了解了解关于“遗传、环境和教育在心理发展上的作用”、“学习成为小学生的主导活动”等等相关知识,比如书中告诉我们小学生思维发展一二年级为一个阶段,三四年级为一个阶段,到五年级时另一阶段,四五年级之间有一个思维发展的加速期,我们据此可以结合孩子的心智发育给予相应的教育;第二类是关于教育理念的,比如《好妈妈胜过好老师》等育儿书籍,有很多教育理念值得我们借鉴学习,但这类书我觉得只能仅仅是当作教育的一种参考,不能跟风,小时候我们父母辈给我们的是棍棒教育,而现在到处都在说“孩子你真棒!”其实,任何事情都要掌握一个度,教育尤是,对孩子不能一味的指责但也不可一味的夸赞,我们要根据孩子的性格特征掌握好表扬和批评的度,因此,诸如此类的书仅能当作自己对孩子教育的一个参考,绝不可盲目模仿;第三类是关于心灵沟通的,比如可以在网上搜看一些自己喜欢的教育博客,又或者一些父母与子女之间的温馨文字,比如《傅雷家书》,比如杨绛的《我们仨》,又比如前段时间刚看的一本《我想遇见你的人生》,这是一个做为父亲给女儿爱的书写,里面有关于音乐、生活、阅读、旅游里的大小事,诉说着热情、包容、自尊、梦想的宽阔景致,点滴絮语,情怀足迹,教育无处不在,至所以看些这样的书籍,是因为觉得这些都是可以能从这些柔韧至情的文字中,细细咀嚼伴随孩子成长的处世信念与美好价值。

  二、以自身的良好习惯引导孩子的习惯养成

  一是培养良好的作息时间。上一个学期,我和xx爸爸最值得自夸的是我们陪着xx一起执行着良好的生活作息。因为我和xx爸爸都是,基本上能做到生活比较有规律,遇到工作上的一些应酬和加班,我们两人也总是能有一人保证陪伴xx生活作息。早上我们亲自早起给孩子做好早餐,送孩子上学,下午下班回家,xx已经在外婆的陪伴下把作业完成,我和他爸爸,不管回家早晚,每天都要仔细翻翻看看她的书包书本的,看看她当天学习的内容,检查检查她当天的作业情况,吃完晚饭后,孩子一般都跟外婆去小公园玩,在那里她自己跟小朋友们跑跑跳跳,爬爬单杠,做做游戏,到七点半左右准时回家,给孩子泡杯牛奶,再陪孩子洗漱泡脚半小时,八时左右准时上床,在床上各自看书,或者一起读书,八时半左右准时睡觉。按照这样的作息时间,要求家长也放弃很多自己的娱乐聚会,但是形成习惯后,享受在家陪伴孩子的过程中,会带给你很多的快乐。当然,偶尔在双休日或节假日破例一下,甚至也带孩子去K歌电影也是有益无害的。除了良好的作息时间,还要让孩子自己收拾书包、自己穿衣服,学会生活自理,从小承担一部分家务,比如倒垃圾、扫地等。孩子对生活有了责任感后自然就会对学习有责任感,并且懂得照顾人,会受到同学的欢迎。

  二是培养良好的学习习惯

  良好的学习习惯包特孩子对学习的兴趣、注意力集中、完成作业后要认真检查一遍、每天对学习进行预复习等等,但今天我特别想谈的是培养孩子的阅读习惯,这是我很想跟各位家长一起沟通的一个话题,那是因为虽然去百度里搜索一下“如何培养孩子良好的阅读习惯”可以有300多万个答案,但我也还没能让xx现在就显现出爱阅读品性特征,我自己对xx理想的教育是“读万卷书行万里路”培养孩子广泛的阅读兴趣和带孩子在旅行中开阔视野丰富情操,对xx理想气质的想像是个娴静端庄能在阅读中寻找快乐的知性才女,呵呵,别笑话啊,但如前面所说的,xx能自由安排的也就是晚饭后的那一个半小时,而这段时间她基本是去小操场跑跳玩乐为主,思量再三,我觉得还是没必要剥夺孩子这点快乐的玩乐时间,而xx的品性气质也不一定就要按着我的理想去发展,还是要让她自然成长。至于要求孩子有良好的阅读习惯不能急也不必急,我现在只是在家中尽量自己多阅读,尽量营造阅读的气氛,在睡前的那半个小时,尽量以自己的阅读习惯来培养孩子的阅读养成。

期中学生代表发言稿11

尊敬的各位领导、各位老师、全体同学们:

  大家好!我是9.1班学生郭凤,今天能作为学生代表上台发言,我感到非常荣幸。在刚刚过去的期中考试中我能取得优异的成绩,首先要感谢各科教师的辛勤教导和无微不至的关怀,他们的不断鼓励让我对学习充满希望,在这里我代表全体学生,向我们三店一中的全体教师表达最真挚的谢意,老师您辛苦了!

  有 句话说得好,合适的才是最好的,每个人都应有一套属于自己的学习方法。科学有效的学习方法,可以让我们的`学习事半功倍。在平时的学习生活中,我是这样做的:

  首先就在于一个“勤”字。俗话说:“勤能补拙是良训, 一分耕耘一分收获”。学习中,我勤于思考,喜欢挑战。当遇到学习上的“拦路虎”时,我从不选择放弃而是迎难而上,尽自己最大的努力去攻克它。当老师在讲解完给出了标准答案后,我也要仔细揣摩老师的解题思路,与自己的分析进行对比,以达到真正的解决。

  其次就在于一个“苦”字。俗话说:“吃得苦中苦,方为人上人”。我们要树立吃苦的精神。初三是人生关键一步。作业多,任务重是每个人都要承受的。不经历风雨,怎能见彩虹?追求目标是辛苦的,学习是艰苦的,最终的成功才可能是甜的;既然辛苦是不能改变的,那么为什么不去努力,而去浪费自己的青春,这不是最愚蠢的吗?所以我们要下定决心去吃苦,创造中考的成功。

  第三在于一个“挤”字。我记得鲁迅先生曾经说过这样一句话:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”现在随着作业量的增大,许多同学埋怨作业太多,根本不可能完成。其实只要你愿意去寻找时间,时间还是充足的。比如下课的5分钟,饭后的半小时,这些时间虽然很琐碎,但是加起来差不多有一个多小时。我们要充分利用课余时间,必须做到“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!”

  同学们,有一种记忆叫感动,有一种付出叫成功,有一种辉煌叫震撼!希望我们用追求、成功和辉煌感动所有关心我们的人!

  同学们,努力吧!向心中的目标冲刺,为自己喝彩!成功一定会与我们同行!

  我的发言到此结束!谢谢大家!

期中学生代表发言稿12

亲爱的老师们、同学们、叔叔阿姨们:

  大家早上好!

  我叫李**,这次期中考试数学这门学科很意外地考取了班级最高分,为什么说是意外呢,老实说是因为我学习的还是很不够,感觉还有好多学习习惯没有养成,今天张老师让我和同学们分享学习数学的经验,我就把我的一些学习和做题方法稍微介绍一下。

  首先课上要认真听讲,老师在课上讲的内容必须完全消化,只有基础知识理解透了,稍难一点的习题才可能完成。

  另外课堂作业和家庭作业我也会认真完成,习题也是检验我们上课学的知识到底是否真的掌握了。

  我对自主作业的要求是:要多做一些比自己水平高一层次的课外习题,多做一些不同类型的题型,目的不是要知道这道题的答案,而是要掌握解这道题的思路。

  张老师教我们归纳错题这个方法很好,能掌握的`基础的、简单的知识没必要花太多时间多做,那些稍难的,我们可能还会错的就要多练习,直到懂了为止。过一段时间后再把错题拿出来看看。

  另外这次数学考试,我妈妈教我的方法可能也起了作用,她让我有不会做的题目先空在那边,把会做的先做起来,最后再去思考;草稿要打得清晰明了,誊写草稿的时候要认真看,不能把数字给抄错了,否则就有可能草稿纸上是对的,试卷上是错的;应用题不能只简简单单写个答案,必须有解题过程,格式要对,解、答要全,尽量不让老师有扣分的地方,如果过程解对了,即使答案算错了,老师还会给一点分的。(其实我也不知道阅卷老师是不是真的会这样)

  以上就是我要分享的一些内容,当然我还有很多做得不好的地方,所以我要向比我好的同学多学习,学习他们的学习方法和习惯。学习他们的解题技巧。

  谢谢大家!

期中学生代表发言稿13

  尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们: 大家好!

  今天在这里欢聚一堂,隆重举行我校20xx至20xx学年度下学期期中考试表彰大会,我以学生代表的身份在此发言,感到十分荣幸。首先请允许我代表全体同学,向学校领导和老师表示崇高的敬意和真挚的感谢。

  回顾本学期学习、生活,我取得了不少成绩,也有很多经验和教训。今天借此机会和大家交流一下,希望能给大家有所帮助。

  在学习上,我们首先应该要有一个端正的学习态度,明确目标,踏踏实实。目标是什么?目标就是向往,就是愿望,就是希望,就是我们前进的方向和动力。

  其次,学习目标需要量化。要将长期目标和短期目标相结合。 比如这个学期我要取得什么样的成绩,要完成哪些事情,这就是一个长期的目标,而这周乃至今天我该完成什么,这就是一个小目标。我们只有实现了一个个小目标后,才能实现大目标。很多同学有明确的目标,但学习不踏实,不严谨,不愿意学硬学,不花时间少学,不动脑筋浅学,考前搞搞突击;有的上课不听或干其它事,认为课后自己多花点时间也照样能学好,这些做法其实是不对的。

  再次要养成自主学习的习惯,增强学习的自主性 。我们要养成自

  主学习的习惯,增强学习的自主性。及时、认真、独立地完成老师布置的作业,有计划的安排自己的课外时间。知识在于积累,学习要坚持不懈。正所谓“冰冻三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比较好的成绩,我认为这与我每门课程考试之前至少复习三遍的习惯有关。

  除此之外,我们要共同进步。学校提倡的“先学后教,当堂训练”小组合作的教学改革目标就是提高同学们的整体学习水平和合作学习的能力。如今的小组合作学习的方法成为我们学校的.一大特色,也是促进我们提供学习成绩的有效方法。 “一花独放不是春,百花齐放春满园”,学习过程中,我们要彼此帮助,互相提醒,用团结和友爱扩大我们的战果,使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。其实总结起来学习也不过是验证了爱因斯坦先生的那句名言——成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。

  最后我将我的座右铭送给大家,那就是——学如逆水行舟,不进则退。

  同学们,让我们为自己心中的理想而努力吧!

  我的发言完毕,谢谢大家!

期中学生代表发言稿14

各位领导,各位老师,各位同学:

  下午好!

  我是来自六(2)班的xxx。今天我很高兴能够站在这个发言席上,能够站在这里,首先要感谢学校给了我这样一个展示自我的机会。同时感谢学校给我们提供舒适的生活环境:漂亮整洁的校园,宽敞明亮的教室,热情高效的食堂,舒适温馨的寝室。这些都能让我们在学习之余快乐的成长,在学习时毫无后顾之忧。其次我想感谢六(2)班的伙伴们,正是因为有你们课间的陪伴,我课余的生活才能多姿多彩,正是因为有你们上课时你争我抢的回答问题,上课才让我融入其中;正是因为有你们自习课上埋头苦读的身影,才有我不甘落后的决心,在这竞争如此强烈的班集体里,我不停地鼓励自己,用尽所能不停地充实自己。最后感谢从早到晚陪伴我们的老师们对我的教诲,以及无微不至的关怀和帮助,他们的不断鼓励,让我对生活对学习充满希望;

  我觉得要想把学习学好,必须从以下几个方面着手:

  第一是要自信。自信是我们进步的'基础,是照亮我们前进道的阳光。没有人天生愚钝,我们只是努力不够。别人能做到的,我们没有理由做不到,除非懒惰的习性泯灭了我们的追求。

  第二是要立志。不想当元帅的士兵不是好士兵,不想考高分、不想进步的学生也不是好学生。“有志者事竟成”,所以我们学习上要有追求。

  第三学习要刻苦。当今的社会是竞争的社会。学校是练兵场,考场就是战场,拿起笔就开始了竞争,鲜红的分数是我们用汗水换来的,我们凭自己的实力竞争,没有实力就要加倍努力。“三更灯火五更鸡,正是学子用功时”,我们要抓紧一切可以利用的时间,集中精力、逐一攻克我们所遇到的难题。

  第四学习要讲方法。比如就语文学习而言,没有捷径,但并不意味着可以胡子眉毛一把抓。根据我学习语文的经验,至少我们可以做到有效利用时间。利用零碎时间记忆,利用清晨读书背书;课堂上集中注意力,认真听讲,积极思考;按时完成作业不拖拉,把有限的时间用在刀刃上,务必做到投入就有产出。

  第五学习要养成良好的习惯。就目前看来,还有不少同学浮在水面,学习不能深入:有的同学埋头苦学,却置老师的指导于不顾;有些同学比较被动,总是要等老师一再催促才肯稍微动动手;有的同学做作业总是抄袭别人的,甚至连考试作弊都不以为耻。这都是不良习惯,同学们要对照自己的行为,加以避免。昂首做人,低头做事,埋头读书,抬头看路,主动求学。这些习惯将会健全我们富有魅力的人格,并将影响终生。

  除此之外,我们要共同进步。学校导学稿改革的目标就是提高同学们的整体学习水平和合作学习的能力。如今的小组合作学习的方法成为我们学校的一大特色,也是促进我们提供学习成绩的有效方法。 “一花独放不是春,百花争春春满园”,学习过程中,我们要彼此帮助,互相提醒,用团结和友爱扩大我们的战果,使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。

  期中考试是一次大阅兵,我希望通过本次期中考试总结大会,希望全体同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。 我也希望其他同学,以优秀同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。以满腔的热情、百分的努力、全部的耐心与细致,战胜困难。期中之后又是一个新的起点,同学们,让我们携起手来,共同努力吧。学校导学稿教学改革的巨轮刚刚起航,让我们在学校领导和老师指导的航线上乘风破浪,创造更加高效的课堂,争取更加辉煌的成绩。我坚信,我们的青春会因不懈努力而绚烂,老师和家长会因我们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为我们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了我们这样的人才而加速进步。

  最后,我真诚的祝愿我们付垄中学在学校领导的指导下,在师生的共同努力下,不断创造新的辉煌,使每一位同学都能闪耀出最耀眼的光芒,让永固寄宿制小学成为人人羡慕的名校!

  谢谢大家!

期中学生代表发言稿15

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是八(2)班学生xx,今天能够作为进步生代表上台讲话,我感到非常荣幸。在刚刚过去的期中考试中,我从班级第8名进到了班级第4名,从年级第9名进到了年级第5名,我能取得如此大的进步,首先要感谢各科老师的辛勤教导,当然也离不开自己的努力。而其他同学也在此次考试中找到了自己的位置。

  岁月匆匆,我走入了八年级的下期的最后阶段,我很清楚这一段时间意味着什么。明年我们将面临人生第一次考验,我们需要冷静、沉着地去面对。我感受到了班级其他同学都有了很大变化,仿佛一夜之间都长大了。“一滴水只有融入大海才永远不会干涸”,我也是这种情况,有了班级良好的秩序、老师的鼓励、同学间互帮互助的学习氛围,我才会有所进步,成为我们八(2)班进步生的一员。下面我向大家谈谈我在学习中的.一些体会:

  1、划分学习目标,分步实现。人有了目标,才有了前进的动力。月考和末考是近阶段我的最大目标,只有在这两次考试中取得优异的成绩,我的信心才会更足,明年中招的成绩才会更理想,我的明天才会更美好。现在距离考试还有一段时间,把中招考试这个大目标转化成一个个小目标,然后目标明确让自己在每次考试中都稳中有近,分步实现,就会消除盲目不安的心情,胸有成竹,成功也就水到渠成了。

  2、注重学习方法,有了学习目标,再加上好的方法,那就可以加快前进的步伐了。上课认真听讲,这是一个重要的环节,我听老师讲知识点、推理过程,有些听不懂的地方,一定作好笔记下课再反复推敲直到透彻为止。另外,课堂上我总是积极回答问题,这样我的思维紧跟课堂设置,精力集中,一堂课下来,有很多收获。另一个我常用的办法,那就是“问”,只有多问才能有提高,同时也活跃了学习气氛。

  3、注重巩固加深。知识只有经过几次反复运用后,才会牢牢记住。作业是必做的,但有许多同学认为老师作业布置的总是做过的题,根本没有意义,这也是这次一些同学退步的原因,而我呢?我认为老师布置作业一定有理由,试卷中并不是大部分都是难题,拔高题也只不过一两道,因此作业必做,基础才得以巩固,才达到熟能生巧的境界。

  4、知识重在积累。为难题不会有情可原,但基础和讲过的题必须会,心中装的题型多了,也就容易作到举一反三,只有真正弄懂错在哪,才有进步。

  5、科学安排时间。时间的长短对大家来说是一样的,但若注意提高学习效率,就相当延长了时间。特别是周末,我也不放松,总是限定时间,集中精力完成,再适当放松。我们一天中早上、中午、晚上都有课余时间。我利用早上头脑清醒背需要强化记忆的知识,中午哪怕只有一刻钟,我也计划好完成哪个学习任务。晚上我总是先复习当天学过的知识点,再完成作业。

  成绩已属于昨天,我会放眼明天,以积极向上的心态,认真扎实的风格迎接下次的挑战。希望这次考试成绩不理想的同学,不要气馁继续努力,相信功夫不负有心人,让我们坚定信念,共同进步!

  亲爱的同学们,一时的落后,并不代表永远落后。前面的道路虽然曲折,面临困难或许重重,只要我们手中握着“鱼竿”,便拥有希望。让我们学习那位聪明的渔翁,放下思想包袱,主动地接受家长、老师和同学的帮助,去寻找那充满诱惑与希望的“海边”吧!

  没有最好,只有更好,我能!你也能!我们都能!谢谢大家!

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