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青年座谈会发言稿

时间:2022-10-26 09:49:29 发言稿 我要投稿

青年座谈会发言稿

  在充满活力,日益开放的今天,我们可以使用发言稿的机会越来越多,发言稿可以帮助发言者更好的表达。还是对发言稿一筹莫展吗?以下是小编整理的青年座谈会发言稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

青年座谈会发言稿

  青年座谈会发言稿 篇1

  在我来到大学之前,就一直在思考,如何做一个对社会有用的人,如何更大的发掘一个人的潜力,不碌碌无为。在我来到学校以后,加入了三个组织:广播站,因为爱好;青年志愿者协会,做志愿服务,是一个青年成长过程中,培养爱心,实现奉献社会的载体;学生会,当学生干部,服务学生,锻炼自我,同时利用这个平台,发挥个人影响力、传递正能量。

  大一,本科班的功课并不多,但我是忙碌的,参加了学校组织的丰富的课余文体生活,主持人大赛、演讲比赛、朗诵比赛、辩论赛、创新创业大赛、足球赛、运动会等,在参加活动中成长起来,这是中学所不曾经历的。大二、大三开始担任学生会主要学生干部,有机会参与上层设计,潜移默化中发挥个人影响力,坚持社会主义核心价值观,传递正能量。同时,也在工作中学会了一些工作方法,在组织活动中,学会了如何统筹兼顾、通盘考量。

  李书记讲话中说到天下为公、担当道义,是广大知识分子应有的情怀。我国知识分子历来有浓厚的家国情怀,有强烈的社会责任感。我响应___的号召,通过参与郑开国际马拉松、中牟农业嘉年华、土寨村小学、岗李小学支教等校地合作的志愿服务,与同学们一起创造奉献个人的价值机会,助力省委省政府智力脱贫政策。在社团建设方面和促进我校大学生创业就业方面,加大力度扶持创办科技创新类、专业类社团或者是创意小组。在校园内宣传学术科技创新,邀请一些优秀青年教师指导学生创意创业,在学习比赛中传播创新创业知识,向已经开展此类活动或比赛的兄弟院校学习经验,积极参加省内国内举办的创意大赛,在大学生创新创业启蒙教育的作用敢于做先锋,不做过客、不当看客,让创新成为青春远航的动力,让创业成为青春搏击的能量。

  近期,校学生会在征询各系(院)学生会和同学们的意见和学习兄弟院校经验基础上,谋划创办一个学生会内部的刊物,由我校学生自己写、自己选、自己编,凸现学校特色。学生会办这个刊物是让不同层次的同学感受世界,理解当代,表达自我,给我校大学生一个发出青年之声的平台,让青年学生在表达自我中锻炼文字表达能力。以此活跃校园文化生活,引导广大青年学生争做文明、健康、美丽、高雅的`财专人。在此我也想提几点建议,希望学校加大对社团建设方面的政策扶持力度,如指导老师聘选与激励、社团活动场地、相应学分相配套等方面加大支持力度。

  李书记在北大五四讲话曾经说过:我们这些大学生都是20岁左右,到20xx年全面建成小康社会时,都还不到30岁;到本世纪中叶基本实现现代化时,还不到60岁。也就是说,实现两个一百年奋斗目标,千千万万青年将全过程参与。有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人生,才是有意义的人生。当代青年建功立业的舞台空前广阔、梦想成真的前景空前光明,我们会不断的奋斗在实现中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。

  青年座谈会发言稿 篇2

尊敬的各位领导、各位同事:

  大家下午好!

  今天能够参加青年座谈会,我感到非常荣幸。工作十年有余,我还是第一次参加这样的活动,充分体现了党委领导对青年员工的关心和重视。借这次座谈会的机会,我向领导和青年同事们汇报交流一下工作感悟,讲得不妥的地方,请大家多多包涵。

  一是勤于学。立身百行,以学为基。学习是进步的阶梯,是提高各项素质和能力的根本途径。作为当代青年,首先,要学好“有字之书”。精学理论、深学业务,既要广泛涉猎、博览群书,又要突出主干、择其精要。其次,纸上得来终觉浅,还要学好“无字之书”。善于观察、善于总结,注重学习人生经验和社会知识,做到知行合一。

  二是善于思。我们常说,既要埋头赶路,又要抬头看天。抬头看天就是一个思考的过程,可以辨别方向。作为青年员工,无论是学习还是工作,都要多问几个为什么,不要把存在当作合理,习惯当成自然,要主动去思考,为什么要这么做。这样才能积累经验,不断提高自己、超越自己。

  三是作于细。圣人不为大,故能成其大。作为青年员工,我们要从大处着眼,从小处入手。从办好一笔业务、算好一组数据、填好一张报表、写好一篇材料做起,凡事不厌小、不厌碎、不厌烦,力求做到每一个步骤都用心,每一个环节都尽心,每一个细节都小心。认真对待自己所做的一切事情,唯有把小事做好,才能不畏困难,成就大事。

  四是成于合。团结出合力。我们处于一个大家庭内,只有做到围绕一个目标,凝成一颗心,汇成一股劲,才能形成最大的合力。作为青年员工,我们在工作中要多一点理解和包容,少一点埋怨和指责,要善于吃亏,善于吃苦,因为吃亏吃苦与吃饭一样都能让人成长。

  五是淡于心。当今社会,竞争无处不在,青年人正处于人生爬坡过坎的.阶段,生活压力和心理压力都很大。面对压力,要学会调节情绪,凡事看远一些,看开一些,看好一些,才能以良好的心理素质应对工作和生活中的各种挑战。有风有雨是常态,风雨无阻是心态,风雨兼程是状态。这样,生活中就有了一盏指路明灯,就可以坦然面对各种挫折和失败。

  六是感于恩。常怀感恩之心,常抱奋勇之志。日常工作不可能都耀眼,大部分都是平凡琐碎的事情。只要我们用心去做,并且做好了,就要从中体会到快乐。要珍惜自己当前所拥有的一切,始终保持一种感恩的心理,感恩祖国、感恩社会、感恩单位、感恩家庭,也感恩自己。这样我们工作的热情,就会像泉水一样源源不绝。

  “知之非难,行之不易。”最后,我想说,贵在坚持,不是因为有希望才坚持,而是坚持了才有希望;贵在努力,不是因为有机会才努力,而是努力了才有机会。我坚信所有的坚持和努力都会开出绚烂的花朵,结出丰硕的果实,让我们在火热的青春中放飞人生梦想,在拼搏的青春中成就事业华章,一同为xxxx高质量发展舔砖加瓦!

  青年座谈会发言稿 篇3

尊敬的各位领导、各位老师:

  你们好!我叫,是一名从教六年的语文教师,今天,能够作为青年教师代表在这里发言,我深感荣幸,在此非常感谢教育办领导给我这次交流的机会。刚才,有幸聆听了张校长等各位前辈的经验,他们的成长历程无不体现着同一个主题:教师意味着奉献,意味着默默无闻地执着追求。

  从教六年以来,我也一直在尝试,一直在努力。说实话,从我第一次参加市里的教学比武执教《秋天的雨》开始,到参加班主任和谐育人能力竞赛,荆门市青年教师朗诵比赛,到前不久刚刚参加的荆门市心理健康教育优质课竞赛,一路走来,每一个一等奖都凝聚了我们学校团体的心血,彰显了我们学校集体的智慧,每一个一等奖也都激励着我向做一名学生最喜欢的老师去发展自己。我的教龄不长,阅历也很有限,在这里只是想把自己为人师表的体验与感受同各位老师一同分享,以求共同进步与提高。在以后的教学生涯中,我将努力做到以下几点:

  一、以高尚的人格魅力感染学生

  亲其师,信其道。一个学生对一个老师的感情会直接影响学生的学习兴趣,可见,教师的人格魅力对学生的影响有多大。这就需要教师努力提高自身修养,给学生树立一个学识渊博、举止优雅,谈吐自如的形象,这样学生就会敬仰你,甚至崇拜你。教师不仅要传授知识,更要注重细节,从小事入手,教学生做人之道,引导他们形成是非原则观念,他们才会真心的尊敬你,佩服你。

  我一直坚信:老师要像磁铁一样牢牢地吸引学生,靠的就是他的人格魅力。老师的高尚人格就是一张赢牌,如果我们能以自己的人格品质吸引学生,令学生钦佩,那么,我们的教育就已经向成功迈进了一大步。

  二、以慈母的爱心呵护学生

  教师的爱如同阳光普照大地,如同雨露滋润万物,但是,爱并不意味着迁就放松,而是严而有爱,爱而从严。特别是我们青年教师,对学

  生的爱更要公平公正,松弛有度。聪明可爱的孩子人见人爱,但那些成绩不好,调皮捣蛋的孩子,更应给予他们更多关爱的目光。当前,我们要面对的是各种复杂的家庭环境中的孩子,我们如果不肯蹲下身子亲近学生,不能静心倾听孩子真实的心灵空间,就无法让学生真正享受来自教师的关爱。只有拥有细心,饱含爱心,才能让涓涓师爱流进学生心田。

  三、以独特的教学风格吸引学生

  要给学生一碗水,教师要有一桶水这样的要求早已经跟不上教育的发展了。教材只是工具,只有当教师拥有渊博的知识时,才有可能深入浅出地将死板的教科书变成激发学生兴趣与主观能动性的有效途径。因此,作为青年教师,我要与时俱进,不断学习,广泛涉猎,从多种渠道,如网络、期刊、杂志等中搜集有用的信息,并加上自己的理解分析,形成教案,再讲授给孩子们听,成为学生的`崇拜者,做个学生问不倒的教师,以独特的教学风格吸引学生。讲课时,我要走入学生的圈子,要让每个学生真实地感受到我,并和我产生共鸣;课堂上,我将尽量精讲多练,让每个学生有更多自主学习的机会。在与学生的磨合与交流中,我要让他们明白:我是大家的老师,我决不会落下任何一个学生。

  四、以谦逊的态度提升自我

  在座的各位前辈是郢中教育的财富,更是我们青年教师学习的榜样。我将一如既往地以谦逊的态度向你们学习,不断完善自我,提升自身素质。在今后的教学中,我决心用真心对待每一个学生,用爱心关注每一位学生,用真情打动每一个学生,用学识引导每一个学生,用魅力感染每一个学生。

  我相信,所有和我一样渴望破茧成蝶的青年教师,一定会严于律己,勤于学习,不负学校的厚望。我更坚信,因为有了一代帮一代的优良传统,薪火相传,青年教师一定能扬起自信的风帆,成长为学校未来的希望;因为有了各位领导为青年教师搭建的成长舞台,郢中教育的明天必定更加灿烂辉煌!

  青年座谈会发言稿 篇4

尊敬的各位领导、各位同事:

  大家好!

  首先欢迎4名新同事加入临沂分局,刚才4名新同事都做了自我介绍,在那里我也做个补充,作为人事科的工作人员,我有幸提前认识了4位同事,他们入职一个多月的时间,一向在人事科协助人事档案整理工作,其中,陈翔宇家住的相对近一些,主动放弃假期提前两个星期到我们科协助工作,期间帮忙做了很多的基础工作,经过一个多月的相处,让我感受到虽然他们刚步入工作岗位,可是能够迅速的转变主角,对工作认真负责,思维也比较灵活,安排的一些工作,跟他们说一遍要求,

  很快就能完成,中间也会主动请教问题,说明是真的在思考、在用心工作,在4人的通力协作下,分局人事档案整理、职务职级并行套转表的归档工作圆满完成,在那里也是表示感激,同时,也期望他们各自到了新的岗位后,能够继续发扬品格,主动适应岗位要求,早日为分局监管事业做贡献。

  下头,结合这次座谈会的主题,我作为青年员工代表之一,谈几点自我的工作感受,也是与4位新同事分享我工作以来的一些体会和感悟,同时,也是向在座的各位领导同事汇报一下个人的工作情景。不足之处,请领导同事批评指正。

  我是xxxx年参加工作,到今年是7整年,第8个年头,回首刚参加工作的情景,就像昨日发生的一样,时间过得很快,不知不觉七八年过来了,工作这些年,感觉自我虽然还存在着很多不足,可是更多的还是收获。

  概括起来就是个人的综合业务素质有了必须提升、个人的职业发展取得了必须提高、对从事银行保险监管工作的自豪感和对分局的团体归属感有了更深的感受。这些收获的取得,我感觉主要源自以下几个方面的原因:

  一是分局的领导班子好。

  分局领导当然也包括各个科室的科长们,能够经过率先垂范、言传身教,对青年员工给予大力的关心支持,使我们少走了弯路,及时找准了前进的方向;

  二是分局的整体氛围好。

  我相信不论是今年新来的4位新员工,还是近几年刚参加工作的同事,应当和我一样,都能深刻的感受到我们分局向上、团结友爱、互帮互助的良好氛围,这种和谐、舒适的工作氛围,促进我们年轻人能够更加自然、迅速的融入的新的环境中,从而更快的进入主角,异常是赵局长来了以后,对分局“家园文化”的建设提出了更高的要求,让我们青年员工更能够感受到家的温暖,虽然此刻各个科室人员都比较紧张,大家经常加班加点的工作,可是这种为“自我的家”工作的感觉,让大家也有种累并欢乐着的'幸福感和满足感;

  三是分局的培养平台好。

  近几年,分局组织了多种多样的青年员工锻炼培养平台,比如推行“老带新一帮一”导师计划、成立标杆团队、组建宣讲团、开展知识竞赛等活动,给我们青年员工供给了充足的学习锻炼机会。基于以上几点原因,使我工作这几年取得了很大的收获。

  对于我个人来讲,今后主要从以下两个方面来进一步的提升自我,这两点也是与新同事一齐共勉,

  第一,就是要继续扎扎实实地做好本职工作,对自身已经掌握的业务知识要做到精益求精,同时,也主动向新入职的员工及时交流分享;

  第二,就是主动弥补自身的短板,充分利用好分局的锻炼培养平台,主动学习掌握更多的业务知识,虚心向经验丰富的老领导老同事请教,继续提升自身的综合素质,做到干一行爱一行,干一行精一行,为分局监管事业做出更大贡献,也期望各位领导同事能够继续给予关心支持、指点迷津。

  青年座谈会发言稿 篇5

  有一句俗语叫做只埋头拉车,不抬头看路。比喻一个人做事,虽然有吃苦精神,但是没有目标,不看方向,结果往往吃力无效果,事与愿违。我想:一位优秀的老师,不仅要能埋头拉车,更要学会抬头寻找前行的路,甚至还要学会经常回过头审视自己走过的路,这样,才会避免重复走弯路,才会在总结和反思中不断成长,才会走得更快,走得更好。我们在座的各位年轻教师,都是学校的中坚力量,很多教师在教学上兢兢业业,乐于奉献,花费了很多精力,也取得了良好的教学效果。但是个人的发展却没有把握机会。不是我们的教师不优秀,而是缺少一种自我成长的意识,发展目标不明确。

  有这样一句话:你的目标将决定你能达到的高度。

  任何人做任何事都要有目标,不然任何有经验的射箭手都不可能射中。每个人,不管是优秀还是平庸的人,聪明还是愚笨的人,正常和非正常的人,其实都有目标。然而目标有大小,时间有长远,每个人的目标不同而已。拿破仑这样结论:目标是成功的前提,拥有了目标后要明确你的目标是特定的、长期的、远大的,然后把整个强度系数很高的目标分解成可以逐个击破的小方向,并且立刻行动,定期评估个人的计划执行情况。通过把梦想化为数个可以实现的步骤,一步步去完成,通过自己了解过程,辅助自己达到成功。我们每一个人都希望能够成功。分析成功人士,他们的确在一开始就给自己制定了目标,然后逐步实现它。这里我要说的是,希望我们的老师,仔细对照一下太仓市中小学骨干教师评选管理办法,找出差距,制定目标,然后一步步去完成,相信自己,一定会成功的。

  目标和心态都是很重要的,两者是缺一不可,互相依附。我以为:教师的专业的成长离不开坚定的目标与良好的心态。那么,青年教师应具备哪些心态呢?我突出如下建议:

  (一)学习心态:

  1.要懂得学习是给自己补充能量,先有输入,才有输出。成功本身是学习的过程。一个优秀的教师应该有极其开阔的教学视野。仅仅读教育教学方面的书还是远远不够的,知识狭窄、思维停滞、语言干瘪又怎么能把课上得精彩?问渠那得清如许,为有源头活水来。作为教师,阅读内容要不断扩大,涉猎科学、美学、文学、艺术等领域,不断地积淀个人的文化底蕴。古今中外,天南地北,全在胸中,课堂上才能得心应手,挥洒自如。广阔的教学视野依赖于广博的阅读,但是现在不少老师情愿画地为牢,找一大堆看似无懈可击的理由把自己禁锢起来。包括我自己,总是觉得很忙,没时间,不愿去读。要知道,我们只有不断扩大自己的知识面,在教学中才能有理智的爱,才能有富有感染力的情,才能掌控好课堂的温度,才能在教学中有知识的广度和浓度。

  2.要善于思考,善于分析。善于整合,只有这样才能创新。每次阅读完一篇文章,一本书籍,要对照自己,找到自己教育教学中的问题或困惑,想办法去寻求解决问题的方法和战胜自我的途径。

  3.要留意你身边的事,读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人无数,阅人无数不如名师指路。我们身边的事有很多,身边的名师也不少。比如:铃声响了,走进教室上课,学生非常吵,你会怎么办?上课学生提超出你准备的知识范畴的问题你会怎么做?我们如何与家长交往与交流?这些知识都是属于我们的专业范畴!建议大家先是观察着其他班主任如何处理学生问题,如何与家长谈话。我们在办公室里,都注意观察、倾听。我们也不停地反问自己,如果自己处理会不会采用与其他老师相同的办法,还是采取更好的方法。再比如:积极展示自己的课堂,甘做靶子让同事、专家剖析课堂,在浓浓的研究氛围中获得迅速成长。还有就是:利用网络,进论坛,建博客,把日常工作反思发到网上,这样既可和校内外同行交流,又可做到即时反思,还能起到请他人督导的作用。

  总之,一名教师要想自己的专业得到发展,定要不断充实自我,努力追求卓越,勤奋地学习,向书本学习,丰富我们的见识;向前辈学习,提升我们的教学艺术;向社会学习,拓宽我们的视野。当然,我们也要向学生学习,学习他们勇于创新的精神,学习他们初生牛犊不怕虎的气概。我们只有不断注入知识的活水,才能使我们的工作尴尬而不狼狈,遗憾而不惭愧,自豪而不狂妄,执着而不僵化。

  (二)积极心态:

  有个小品《心里阳光点》要知道:事物永远是阴阳同存,积极的心态看到的永远是事物好的一面,而消极的心态只看到不好的一面。我们有些老师,总是觉得自己这个没兴趣,那个没能力,个人的发展一拖再拖。

  一个优秀的教师能每天在一点一滴的努力中去实现自己的目标,每天进步一点点,就离成功更近了。这里我重点说说自信。自信能激发我们对教学工作无限的热爱与浓厚的兴趣,从而使我们更专注于自己的教学工作,更敏感于教学工作发展变化的动态与细节,更迅速地做出准确判断,得出正确的结论,找到更有效的解决方案,采取更主动的行动。

  自信的状态,常常带给优秀教师超水平的发挥,使优秀教师的口齿更伶俐,头脑更灵活,反应更敏捷,教学手段更周全更到位。

  (三)付出心态:

  舍得付出是一种精神,也是一种作风,更是一种智慧。优秀教师工作举重若轻,游刃有余、富有魅力,并不是天生的,而是舍得付出地去工作、去学习才积累起来的。

  举例:主动上公开课、教研课,把握住每一次机会,不管开课规模的大小,认真对待,这是对自己的一种锤炼。一篇课文,从钻研教材、搜集资料、分析学情、写出教学思路、做好辅助教学的`课件、上课、反思花的时间少则半天,多则一天、两天、数天,这是看得到的花费,还有看不到的付出:精神上的、心理上的。也许你会从梦中惊醒,也许你会赶紧拿起床头放的笔,记下一时的灵感或者一点点思路。已经写好了的详案,因为感觉不够好而推翻重来,也就成了家常便饭。为了备出一节高质量的课,我常常是众人研讨,几易其稿,不厌其烦。任何一位事业上有所成就的人,都是靠自己的拼搏和努力换来的,成功没有捷径。要想干好工作,要想成功,舍得付出是硬道理。

  (四)坚持心态:

  这里的坚持,是指在遇到坎坷的时候反映出来的心态,而不是顺利的坚持。平时要持久,遇到瓶颈的时候还要坚持,直到突破瓶颈达到新的高峰。要坚持到底,不输给自己。时间总是耐心等待那些坚持成功的人。

  在我们的行列中,有人视教育为苦差,也有人视教育为美事;有人一生碌碌无为,也有人一路高奏凯歌。为什么会有如此天壤之别呢!许多让你长时间做的事情,如果把它当成一项任务去完成,就会觉得这样不断地重复,非常枯燥,非常乏味。如果把它当作生活的方式,去发现它内在的魅力,内在的美,你就会发现原来生活如此美好,如此快乐。也就是你要有职业幸福感!

  建议大家把自己当作一棵根深,杆壮,心乐的小树。根深可以充分汲取营养(这是不断学习的心态),杆壮能够经历风吹雨淋(这是积极向上阳光的心态),心乐只因我找到了工作生活的乐趣和价值(这是职业幸福感)

  最后在结束之际,我想说:一名教师确定了目标,有了自我专业追求,形成坚定的信念,保持良好的学习、积极、付出、坚持的心态。拥有了这些内在动力,再加之合理方法,如:阅读学习汲取教育理论,开课锤炼摸索课堂模式,课题研究获得职业幸福!试问:他怎会停止成长?怎会不茁壮成长?

  让我们一起幸福地做着教师,快乐地享受教研,自然地提升专业吧!

  青年座谈会发言稿 篇6

尊敬的各位领导、各位同事:

  大家下午好!

  很荣幸有机会作为青年职工代表发言,在这里和大家互相交流。同时也非常感谢领导对我们青年员工的关心和重视。

  我从20xx年8月1日进入公司至今已将近一年的时间,这是我大学毕业后第一次踏上工作岗位。作为一名新员工,我感觉到压力与动力并存,希望与挑战同在。这一年来我学到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速发展,我深深地感到骄傲和自豪,公司就如同一个充满温馨、和谐的大家庭,员工之间团结友爱、工作氛围融洽,处处体现出一种人与人之间相互关怀的温情。公司在管理方面也是处处渗透着“以人为本”的理念,公司经常组织我们听名师讲座,参加各类培训,还不定期的举行各类活动及竞赛,为增进员工之间的沟通、提高团队凝聚力和战斗力搭建了一个又一个平台,帮助了我们青年职工迅速成长。

  公司给予了我们年轻人这么好的一个广阔的发展平台,让我们充分展现自己各方面才能,使我们对未来充满着希望,同时这对我们新员工来讲也是一种全新的挑战。作为新员工,相比老员工我们最缺乏的就是工作经验,因此,我们应该利用年轻人接受新生事物快、工作激情高的特点,把压力化为动力,充分发挥主观能动性,勤思考、勤学习,积极向老员工虚心请教,为公司发展尽职尽责、添砖加瓦。

  对于每位员工来说,学习是我们生活中必不可少的一部分。当今社会发展迅速,职场竞争激烈,优秀人才比比皆是,一旦我们停止学习,将会一直落后于他人。补充知识,为自己“充电”,是我们每个人必须要做的事情。

  对于公司来讲,一个公司的发展依赖于员工的发展,员工的发展是公司的根源,只有员工素质提高了公司才能有市场竞争力,因此,我认为公司继续加强对员工的培训和指导也是非常有必要的。

  当然,学习无处不在。我们可以在课堂上学习、书本里学习、工作中学习、生活中学习,但最主要的是我们是要有目的有目标的学习。周恩来曾说——为中华之崛起而读书。有目的的学习、有需求的学习、有意愿的学习的学习效率更高、学习效果更好!

  知识需要沉淀,这也要求我们应该在平日细心观察、勤于思考。“读万卷书、行万里路”,我在参加工作后,慢慢的,对这句话有了另一种解释。就是读书、行路,再读书、再行路。首先新员工由于主观原因:比如工作经验的不足或业务、理论知识的缺乏而使得其在工作中遇到困难,这时、我们应该多向领导、同事学习,翻阅资料学习,以此来解决工作中不懂的问题。接着,我们还要不断的加强业务知识的学习,以此来发现工作中客观存在的'问题,然后再通过学习解决工作中存在的客观问题:比如制度、流程的优化问题。这样一个良性循环才能把工作做到尽善尽美。

  回首过去的一年,公司陪伴我走过了人生很重要的一个阶段,使我获益匪浅。在此我向公司的各位领导和各位同事表示最衷心的感谢,有你们的协助才能使我在工作中得心应手,也因有你们的帮助,才能使我更好更快更多的了解公司。因此,作为这个大家庭的一员,更作为一名共产党员,我决心带头将学习进行到底,在今后的工作学习过程中,将认真做到“三学习”、“三做好”,努力营造“三心”环境。

  1、“三学习”:

  一、学习政治理论知识。讲政治是立身之本,只有不断强化政治理论学习,提高政治思想素养,才能确保工作学习生活方向明确,不走弯路,不走错路。二、学习公司业务。学好公司业务是我们新员工首要工作任务,不熟悉公司业务,做好本职工作无从谈起。公司业务涉及面广,要学习的内容多,我将采取全面分类、重点突破、循序渐进办法学习业务,同时积极向公司领导、老员工虚心请教,争取在较短的学习时间来熟悉好公司业务。三、学习为人处事。在公司工作,我感觉要与方方面面的人和事打交道,作为新员工,无论政策理论、业务能力、社会阅历都需要一个成熟的过程,在这过程中,学习好为人处事尤为重要,有时还可以达到事半功倍的效果。

  2、“三做好”:

  一、做好人。做事先做人是永恒的道理,我将努力学习、不断提高素质修养,保持积极上进心态,与同事和谐共事,不贪一己之利。二、做好本职工作。对组织和领导交办的工作尽心尽力,尽职尽责圆满完成。三、做好参谋助手。作为年轻员工,我将发挥自己头脑灵活、接受新生事物快,工作激情高的特点,积极为公司领导、部门主管出谋划策,当好参谋助手。

  3、营造“三心”环境:

  即在公司的工作学习生活中,努力做到让领导放心、与同事共事齐心、自己工作开心。

  我的发言结束,谢谢大家!

  青年座谈会发言稿 篇7

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家上午好!伴随着时光款款的脚步,相携着岁月累累的硕果,满载着流年盈盈的喜悦,今天,我很荣幸,能够作为教师代表站在这里,与各位领导、老师共同探讨教学方面的问题。

  在登小,我们幸福成长着:通过各级各类培训,我们成长了:育人为本,立德为先,承认差异、尊重差异、善待差异,让每一个孩子都抬起头来走路,让每一株幼苗都沐浴阳光,这,是我们的教育理想;张扬个性,创新思维,营造充满情感的课堂、民主对话的课堂、开放有序的课堂、自主高效的课堂,让教室里的每一个孩子都能享受到有尊严、有创意、有情趣、有收获的学习生活,这,是我们的教学信念。

  在登小,我们幸福地收获着:我们很幸运,也很幸福。因为我们的付出得到了领导的'充分肯定和家长的普遍认可;我们真诚的付出同样也换回了学生们最真心的回报。真的,教师虽然是平凡的,但我们拥有世界上最宝贵的财富——那就是孩子们。

  天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。感谢登小这方沃土,让我们每一位教师的梦想在这里插上了翅膀;感谢高新这方蓝天,让我们每一位教师的青春在这里无悔地飞翔;感谢登小这方平台,让我们每一位教师的生命在这里轻舞飞扬!

  老师们,面对领导的信任,家长的重托,学生的崇拜,我们不敢懈怠,我们依旧努力而前行。身处登小,情系登小。登小教育强盛,我们责无旁贷。在此,我向在座的每位教师发出倡议:倾心教育,做有境界的教师;用心教书,做有责任的教师;潜心研究,做有思想的教师;醉心课堂,做有激情的教师;真心奉献,做有爱心的教师。老师们,心怀教育理想,追寻理想教育。我们坚信,登小教育的腾飞将由我们撑起,千万孩子的梦想将由我们实现!

  青年座谈会发言稿 篇8

尊敬的各位领导、各位同事:

  大家午时好!很荣幸有机会作为青年职工代表发言,在那里和大家互相交流。同时也十分感激领导对我们青年员工的关心和重视。

  我从20xx年8月1日进入公司至今已将近一年的时间,这是我大学毕业后第一次踏上工作岗位。作为一名新员工,我感觉到压力与动力并存,期望与挑战同在。这一年来我学到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速发展,我深深地感到骄傲和自豪,公司就如同一个充满温馨、和谐的大家庭,员工之间团结友爱、工作氛围融洽,处处体现出一种人与人之间相互关怀的温情。公司在管理方面也是处处渗透着“以人为本”的理念,公司经常组织我们听名师讲座,参加各类培训。还不定期的举行各类活动及竞赛,为增进员工之间的沟通、提高团队凝聚力和战斗力搭建了一个又一个平台。帮忙了我们青年职工迅速成长。

  公司给予了我们年轻人这么好的一个广阔的发展平台,让我们充分展现自我各方面才能,使我们对未来充满着期望,同时这对我们新员工来讲也是一种全新的挑战。作为新员工,相比老员工我们最缺乏的就是工作经验,所以,我们应当利用年轻人理解新生事物快、工作活力高的特点,把压力化为动力,充分发挥主观能动性,勤思考、勤学习,进取向老员工虚心请教,为公司发展尽职尽责、添砖加瓦。

  对于每位员工来说,学习是我们生活中必不可少的一部分。当今社会发展迅速,职场竞争激烈,优秀人才比比皆是,一旦我们停止学习,将会一向落后于他人。补充知识,为自我“充电”,是我们每个人必须要做的事情。

  对于公司来讲,一个公司的发展依靠于员工的发展,员工的发展是公司的根源,仅有员工素质提高了公司才能有市场竞争力,所以,我认为公司继续加强对员工的培训和指导也是十分有必要的.。

  当然,学习无处不在。我们能够在课堂上学习、书本里学习、工作中学习、生活中学习,但最主要的是我们是要有目的有目标的学习。周恩来曾说——为中华之崛起而读书。有目的的学习、有需求的学习、有意愿的学习的学习效率更高、学习效果更好!

  知识需要沉淀,这也要求我们应当在平日细心观察、勤于思考。“读万卷书、行万里路”,我在参加工作后,慢慢的,对这句话有了另一种解释。就是读书、行路,再读书、再行路。首先新员工由于主观原因:比如工作经验的不足或业务、理论知识的缺乏而使得其在工作中遇到困难,这时、我们应当多向领导、同事学习,翻阅资料学习,以此来解决工作中不懂的问题。之后,我们还要不断的加强业务知识的学习,以此来发现工作中客观存在的问题,然后再经过学习解决工作中存在的客观问题:比如制度、流程的优化问题。这样一个良性循环才能把工作做到尽善尽美。

  回首过去的一年,公司陪伴我走过了人生很重要的一个阶段,使我获益匪浅。在此我向公司的各位领导和各位同事表示最衷心的感激,有你们的协助才能使我在工作中得心应手,也因有你们的帮忙,才能使我更好更快更多的了解公司。

  所以,作为这个大家庭的一员,更作为一名共产党员,我决心带头将学习进行到底,在今后的工作学习过程中,将认真做到“三学习”、“三做好”,努力营造“三心”环境。

  “三学习”:一、学习政治理论知识。讲政治是立身之本,仅有不断强化政治理论学习,提高政治思想素养,才能确保工作学习生活方向明确,不走弯路,不走错路。二、学习公司业务。学好公司业务是我们新员工首要工作任务,不熟悉公司业务,做好本职工作无从谈起。公司业务涉及面广,要学习的资料多,我将采取全面分类、重点突破、循序渐进办法学习业务,同时进取向公司领导、老员工虚心请教,争取在较短的学习时间来熟悉好公司业务。三、学习为人处事。在公司工作,我感觉要与方方面面的人和事打交道,作为新员工,无论政策理论、业务本事、社会阅历都需要一个成熟的过程,在这过程中,学习好为人处事尤为重要,有时还能够到达事半功倍的效果。“三做好”:一、做好人。做事先做人是永恒的道理,我将努力学习、不断提高素质修养,坚持进取上进心态,与同事和谐共事,不贪一己之利。二、做好本职工作。对组织和领导交办的工作尽心尽力,尽职尽责圆满完成。三、做好参谋助手。作为年轻员工,我将发挥自我头脑灵活、理解新生事物快,工作活力高的特点,进取为公司领导、部门主管出谋划策,当好参谋助手。

  营造“三心”环境:即在公司的工作学习生活中,努力做到让领导放心、与同事共事齐心、自我工作开心。

  我的发言结束,多谢大家!

  青年座谈会发言稿 篇9

各位领导、各位青年同事:

  非常感谢局领导对我们青年干部的关心和重视,给我这次机会与全局青年干部一起学习、交流,分享作为一名年轻税务干部的光荣与自豪。

  我于20xx年来到国税工作,时光如白驹过隙,转眼间,我参加工作已经整五年,这五年中,我分别在文秘、信息中心、征收管理科、白塔税务所等多个岗位进行锻炼,在领导的信任、同事的帮助和自身的努力下,我在各个方面都有了一定的提升,这里我结合自身的不足和工作经验,简单谈一谈我对青年干部成才途径的粗浅认识。

  一、青年干部要有远大的志向

  纵观古今,凡成就事业的人,都在青年时就有着远大的志向,志向是人前进的方向,是在迷雾中求索的航标。作为青年税务干部,应树立起远大的人生志向,不应满足现状,不应只着眼于眼前的工作,只有目标明确了,我们才知道路该往哪里走,工作该往哪里努力。明确了人生目标后,我们青年干部应该围绕着人生目标对人生进行规划,制定中期和短期目标,规划好在一个较长的阶段要达到一个什么样的状态,在细化到较短的阶段,要达到什么样的状态,这样我们在追逐自己人生理想时,才能有条不紊,循序渐进。所以说,远大的志向是青年干部成才的方向。

  二、青年干部要有较高政治觉悟

  随着社会主义市场经济的逐步发展,中国与世界的交流沟通逐步加大,互联网文化对青年思想的冲击逐步加深,一些负面思想尤其对改革开放以后成长起来的我们青年一代产生深远的影响,青年人中往往存在淡薄理想追求功利、对前途迷茫、缺乏自我认同感、缺乏精英意识、沉迷于虚拟世界、心里问题凸显、过分追求自我、在大是大非面前做出错误的选择,更有一些青年干部道德底线低下,甚至误入歧途,青年人正处于人生观、世界观和价值观形成的时期,形成的性格特点和生活作风将影响我们一生的成长和发展。

作为税收事业的新兵,青年税务干部要想在当下这个物欲横流、五彩斑斓的社会中把正方向,在大是大非前保持头脑清醒,就必须要保持较高的政治觉悟和政治敏感性,青年税务干部应该学习历史知识、国情知识、经济知识、法律知识和国际知识,加强理性思维、辩证思维、实践思维和创新思维,不断加强改造自身的人生观、世界观和价值观。这样我们的工作生活才能与党的改革方向保持一致,才能与我国经济发展保持一致,才能与社会进步保持一致,才能做一个品德高尚的人,才能不误入歧途。所以说,政治觉悟是青年干部成才的基石。

  三、青年干部要勤于学习。

  加强学习是青年干部素质锻造的必由之路,青年干部的学习包括学理论、学知识、学方法、学经验。

一是学理论。理论是对客观规律的总结,理论层次决定一个干部的层次。青年干部可以通过读书看报、聆听报告、进修培训、撰写文章等方式学习政治理论;

二是学业务知识。知识使人眼界开阔。税务部门是一个对业务能力要求非常高的部门,而且政策法规文件更新非常的快,青年干部要想在税务部门胜任本职工作,就要加强对自身业务能力的`提升,而且不单单要学习本职工作所需要的业务知识,应当对整个税收业务流程、税收政策予以了解,以便胜任更多的岗位。青年干部在学习业务知识同时还要注重写作、口才、网络办公等实际技能的学习;

三是学方法。一切知识的获得,归根到底是对方法的探索,抓住了方法就抓住了提高能力的精髓。青年干部应善于在工作和学习中潜心挖掘,认真反思,及时总结,形成适合自己的科学有效的方法。

四是学经验。学习借鉴别人的经验,特别是老同事,老领导的工作经验,在此基础上总结自己的经验,是最直接、最有效的学习。青年干部只有通过不断的学习,才能不断的提升自身素养,只有做到不断的积累沉淀,才能厚积薄发。所以说,学习是青年干部成才的工具。

  四、青年干部要善于实践。

  实践是检验真理的唯一标准,是检验学习成效的重要依据,学习的目的是为了指导实践,是为了在工作中发现问题、分析问题、处理问题。只有在不断地学习和实践锻炼中形成自我素质的多层复合,包括知识与能力的复合,不同岗位工作经历的复合等,才能够适应时代潮流,站在时代前列,真正成为一名合格的干部。

对于青年干部来说,工作经验的缺乏往往导致在复杂情况和尖锐矛盾面前不能很快地拿出解决问题的办法。而实践锻炼正为青年干部克服弱点、增长才干提供了实际操作的机遇。在这里,也希望领导能为我们青年干部提供更多锻炼的机会,让我们在更多的岗位中不断的增加工作经历,在实践中增长才干。只有经历从学习到实践,到再学习到在实践的反反复复锤炼,才能一步一个脚印的向前进取。所以说,实践是青年干部成才的脚印。

  五、青年干部要勇于创新。

  创新是干事创业的动力源泉。青年干部不但要认真继承好的经验和做法,更要有科学的方法、开阔的视野、理性的思维,积极寻求全新的工作理念,谋划超前的工作思路,让思想走在行动前面。走别人没有走过的,做别人没有做过的,大胆设想,小心求证,以青年的活力来带动整个税收事业的活力。所以说,创新是青年干部成才的翅膀。

  六、青年干部要无畏失败和挫折。

  青年干部在成长成才过程中要对自身发展进行准确定位,既不能好高骛远、骄傲自满,也不能消极怠慢、缺乏信心。尤其是在面对困境时,要把眼前的困难和逆境当成磨刀的石、炼钢的炉,当成磨练人们意志和毅力的条件。要明白,青年干部的成长成才的过程,就是一个不断总结挫折和失败的过程,用自己坚强的心智,健康的心态去迎接成长道路上的各种考验。所以说失败和挫折是青年干部成才的鞭策

  以上是我对青年干部成才途径的一点愚见,与大家交流的同时,还希望领导和同事对我见解不成熟的地方予以指正,我将不胜感激。

  最后,我将我人生的座右铭与各位青年同事共勉,那就是志存高远,厚积薄发

  青年座谈会发言稿 篇10

尊敬的各位领导、各位青年朋友们:

  下午好!

  在“五四”青年节即将到来之际,我院在这里召开“五四”青年法官座谈会。我作为法院的青年中的一员,有机会同各位领导、各位青年朋友在一起座谈感到非常荣幸。特别是看到院党组各位领导在百忙的工作中抽出时间莅临会议,与我们共同喜迎佳节,使我深受感动,倍受鼓舞。

  我来院参加工作将近一年半的时间了,院党组对我们青年人不论是在工作还是在生活上都给予了无微不至的关怀,为我们提供了广阔的发展空间,这不仅是对我们青年人的关心与呵护,更是一种激励和推动,我现在最明显的感受就是工作的时候考虑问题比以前更加周全了、处事方法更加得当了、自信心更强了,工作干劲更足了,这种进步与院党组的信任与厚爱是分不开的。

  五四运动距离今天已经91个年头了,但“爱国、进步、民主、科学”的五四精神却一直激励着一代代青年人不断前进,作为法院的一名青年工作者要大力弘扬“五四”精神,继承和发扬革命传统,立志干好本职工作,努力创造一流的工作业绩,为我院今年各项工作实现争先进位目标增光添彩。

  从我自身的角度思考,我认为要从以下几个方面努力:

  一是要勤奋好学。学习是人生永恒的主题,要把学习作为一种责任、一种追求、一种境界,孜孜以求,不断进取。要不断拓展知识面,博学兼收,既要向书本学习,也要向领导和同志们学习,向先进经验学习,取长补短,努力提高综合素质,争做“学习型法官”的表率。

  二是要爱岗敬业。从大的方面讲,就是忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于社会主义事业。具体到日常工作中来说,就是要忠于职守。做到“在岗一日,敬业一天”,在其位,谋其政,履其职,担其责。要默默无闻、任劳任怨、无私奉献,甘当一颗永不生绣的螺丝钉,拧在哪里就在哪里发光。努力践行“人民法官为人民”的`宗旨。

  三是要开拓创新。要着眼实际,放眼未来,要在实践中创新,在创新中发展。面对日新月异的挑战,必须敢于以开阔的视野、宽广的眼界、开放的胸怀,认识问题、分析问题、研究问题、解决问题,要紧跟时代的步伐,开辟新途径、探索新方法、总结新经验,创造性开展各项工作。

  四是要廉洁自律。要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观和利益观,实实在在做事,干干净净做人,严于律己,遵纪守法,要时刻保持清醒的头脑,做到自重、自省、自警、自励,抵制各种诱惑,筑牢反腐倡廉的防线。

  最后恳请院党组一如既往地为我们青年人成长进步提供更加广阔的平台,让我们有更多的学习、实践、深造的机会,使我们早日成为我院的栋梁之才。

  谢谢大家!

  青年座谈会发言稿 篇11

尊敬的各位领导、各位同事:

  大家好!很高兴有机会作为青年员工代表发言,在这里和大家互相交流。同时也非常感谢领导对我们青年员工的关心和重视。

  今年我非常荣幸的代表参加了省技能大赛,在大赛过程中,我有个很重要的体会是“顽强、拼搏”的精神。参加大赛对我的触动很大,在实现比赛目标的同时也提升了自身综合素质,发掘了自身潜力,体现了自身价值。在大赛的准备和比赛过程中,我还是碰到了不少的困难和挑战。最终我还是以不懈拼搏的.精神,克服种种困难,从众多集训选手中脱颖而出,并取得第名的好成绩,以精彩的表现给支持我的所有人一份最好的回报。通过参加大赛,我认识到只要我们每一个人在自己的岗位上以求实创新,精益求精的工作精神,生产出质量过硬,技术领先的产品就是对自身价值的肯定,是对我们工厂最大的热爱。

  工厂给予了我们年轻人这么好的一个广阔的发展平台,让我们充分展现自己各方面才能,使我们对未来充满着希望,同时这对我们员工来讲也是一种全新的挑战。作为青年员工,相比老员工我们最缺乏的就是工作经验,因此,我们应该利用年轻人接受新生事物快、工作激情高的特点,把压力化为动力,充分发挥主观能动性,勤思考、勤学习,积极向老员工虚心请教,为工厂发展尽职尽责、添砖加瓦。

  我的发言完毕,谢谢大家!

  青年座谈会发言稿 篇12

尊敬的各位领导、各位教师:

  大家好,十分荣幸能够在那里和大家应对面的交流,梳理自我的一些想法。今日围绕我们青年教师座谈会的主题,我主要谈四个问题。

  第一个是我入校以来工作的体会:xx年大学刚毕业,我就来到我院工作。3年的时间匆匆而逝。从我自身来讲,这3年来变化还是很大的。初到学校时,怀揣着梦想与满腔的活力,总免不了有很多不切实际的想法,恨不得学校一下子就能发生翻天覆地的巨变。有时候就有点眼高手低、怨天尤人。到了此刻,我觉得自我的内心已逐渐趋于沉静和安然。认识到很多问题是长久积累的复杂的矛盾,不是一朝一夕就能够改变的,仅有更好的与学院相融合,不断的改变自我,以一个进取的心态,从自我做起,学院的明天才会更好。三年来,我们的学院也跟我一样经历了很多变化和成长。尤其是本学期开学大会上,听了各位领导的讲话,大家都备受鼓舞,这和各位领导的'正确引领以及各位同事的辛勤努力是分不开的。这些可喜的收获和变化让我们看到了期望,也是大家前进的动力。我想日后,我们青年教师也会继续做好自我的本职工作,为学院的发展尽心、尽责、尽力。

  第二个问题是关于青年教师如何尽快成长为骨干教师:我想成为一名骨干教师绝对不是一件容易的事情,这是一个不断修炼的过程,不仅仅需要长期扎实的实践、顽强自觉的学习、联系实际的思考、充满个性的创新,更需要多元的知识结构,以及一些外部环境的作用等。可是不能因为难就止步不前,我们青年教师要坚持进取心。只要我们保有对教育事业的真心、对本职工作的热情、对学生的爱。同时能够在平时的教学工作中加强学习、加强实践、加强积累、加强反思。终有一日我们能够成长、提高,成为一名学科骨干。当然,在我们成长的过程中,我们会有很多的疑惑、迷茫。所以也必须有学院的帮忙、栽培和支持。我自我的感受就是,比如我做项目,因为没有做过,我没有任何的经验,科研水平也很低。多亏有马院长、焦教师及我们系教师许多次不厌其烦的指导和提议,我才能一点点的前行。期望我们广大青年教师能够多去尝试、多问、多学。并肩携手,一齐努力继续前行,争取早日成长为学科骨干,也期望学院多多帮忙和支持。

  第三个问题是关于学院如何创造条件,促进青年教师全面成长:我的提议是,期望学院能够有组织、有计划、有步骤的为青年教师创造更多的培训、学习、实践锻炼的机会。逐渐把青年教师培养成为学院师资队伍的中坚力量。因为学科的不一样,有的教师常有外出学习、培训的机会,而有的学科的任课教师则很少有这样的机会。期望学院能够帮忙主动联系、进取争取。以促进青年教师的成长。同时在学历深造方面,也期望学院能够争取机会,为学院的青年教师创造条件,帮忙青年教师的全面发展。

  第四个问题是对于教辅、行政部门工作作风、提高服务质量的提议:行政部门在教师的日常教学工作中接触的并不多,而教学辅助工作的许多具体任务,其实也是靠我们广大青年教师来执行的。当然有许多做的好的地方、也有很多不足。我的提议是,学院应当进一步优化管理制度、明确岗位职职责务、建立健全相应的考核激励机制,调动广大教职员工的进取性,从而进一步提高服务质量。最终还想提议一下,此刻大家都坐班了,提议学院组织活动,丰富教职员工的学校文化生活。比如成立教工合唱团、舞蹈队、排球队等团队。既能够让教师们发挥所长、又能够愉悦身心、还能够凝聚团队精神,那真真是极好的!

  青年座谈会发言稿 篇13

各位领导、各位年轻的朋友们:

  下午好!首先祝各位节日快乐,青春永驻!

  其实叫我发言,还真不知道该说些什么好,讲生活阅历吧,没有借鉴之处;讲教书育人吧,没有独到之言;讲人生奋斗吧,也没有成功之处。思前想后,我想我还是谈谈自己的一点个人感受课程吧,只是跟大家作一个交流,如有不当之处,敬请大家批评指正。

  今天,我想跟大家聊四个话题:

  第一个话题:年轻

  “五四”青年节,离不开“年轻”这个主题。今天,我们在座的大都是青年教师,我觉得青年教师有两大优势,最大的优势是年轻,这是我们值得骄傲的资本,年轻人充满激情,精力旺盛,敢想敢干;但也有人说年轻人没经验,但我认为这正是第二大优势,在我看来,没有经验也可理解为没有限制,不因循守旧,正因为没有经验,才使我们更具有可塑性,才有更大的发展空间。而作为我校的青年教师更是有第三大优势,那就是学校领导班子对青年教师发展的重视,学校不断给我们提供发展的平台,展示的舞台,如提拔青年教师为中层干部,安排青年教师到市局、机关单位学习、锻炼,到兄弟学校跟岗学习等,机会摆在眼前,就看我们如何把握。我觉得,首先,我们年轻教师在学校发展的关键时期要充当先锋,勇于挑重担。年轻人充满激情,精力充沛,容易接受新鲜事物,学校需要我们的`时候,我们应当义不容辞的做好那块“砖”,哪里需要往哪里搬。其次,年轻的我们更需要加强学习。现在是知识经济时代,知识的更新日新月异。因此,作为现代教师有“一桶水”还远远不够,还应该不断的在这桶水中注入流动的水,否则这桶水就成了死水,所以,我们要不断的加强学习,以适应新时代的需求,适应学校发展的需求。在这一点上,我们学校的青年教师也很有优势,从去年开始学校就不断的给我们创造学习的机会,如业务学习、培训,赴上海、江苏、山东等地考察学习,等等,我们只需要好好的把握学习机会,取他山之石,不断提升自己。

  第二个话题:主人翁

  我们每一位青年教师都要有主人翁精神,有归属感,把我们的实验学校当成我们的家,用经营小家的心来经营我们实验学校这个大家。我很欣赏这样一句话:“不要把自己当回事,但要把自己做的事当回事”。众人拾柴火焰高,只要我们都以主人翁的姿态,认真做好自己手中的事,那么,我们实验学校这个大家就一定能有一个辉煌灿烂的明天。

  第三个话题:感恩

  让我们常怀感恩回报之心。感恩于我们的父母给予我们生命,感恩于我们拥有“太阳底下最光辉的事业”,感恩于我们能相聚于实验学校这个温暖的大家;感恩于我们能拥有如此关怀我们的领导,感恩于给予我们帮助的同事、朋友……让我们努力做好自己的工作,去回报所有给予我们关怀、帮助、温暖的人。

  第四个话题:享受

  我这里所说的享受,不是贪图享乐,而是享受生活。生活中、工作中有太多的问题需要我们去面对,有太多的压力需要我们去承受,当然,还有很多的责任需要我们去履行,但如果我们用一颗享受的心去面对,我们就会很快乐。理想不一定能成为事业,事业也不一定全为了生活,但是理想成为事业,就是最有希望的事业;生活加上理想,就是最令人满足的生活。我们要学会保持原本属于自己的那份活力,在繁忙的工作中拿出一点时间来修饰自己、滋润自己、满足自己。一个精神充实、身心健康、和谐幸福的人,必定会是会享受生活的人。

  今天,就让我们在此尽情的享受生活吧。

  谢谢!

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