年级大会发言稿
在日新月异的现代社会中，很多地方都会使用到发言稿，发言稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。你知道发言稿怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的年级大会发言稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
年级大会发言稿1
大家好，我今天站在这里为大家演讲，并非因为我是一个出众的人才，我只是想通过这个演讲向大家讲述一下，我这个曾经险些被退学的学生，是如何成为到如今能够站在这个台上为大家演讲的我，也顺便跟大家讲讲在这过程中我的所思所想。
父母赋予我们生命，而生命赋予我们一份巨大而又无限高贵的礼品，那就是青春，青春时期的我们应当充满活力，充满求知欲，充满梦想；而不是时刻想着成为一个小大人。
谁的青春不曾迷茫过，我也不例外，曾经的我充满着失败，现在回头看看自己也觉得可笑，以前在课室中，我只会肆意地大闹，让同学们没法听讲，让老师觉得在我们班上课是一种折磨，因为老师们在讲课时，一定会有我这个不和谐因素在捣乱。
曾经父亲无数次尝试跟我沟通，但是叛逆的我，只知道顶嘴，让他数次对我感到无奈，那时候，我常常残忍的将话语的利刃掷向父亲的心，仿佛父亲一训斥我，就会引发一场“世界大战”，我知道那段期间父亲很少放下他的愁眉。
曾经的我，为了所谓的快乐，时常彻夜未归，殊不知我在大街上追逐着所谓的快乐时，家中的母亲却在为我的安危担忧而辗转难眠，第二天回到家中，看见父亲，他便会和我说：你知道你妈妈昨天晚上有多担心吗？她因为你，晚上没法睡好觉。去给工作的母亲送饭时，看到她在摊子上睡着的样子，我便知道父亲说的都是实话，放下饭菜，母亲便给惊醒了，她看到我后，并没有责骂我，只是一个劲的问我，昨天为什么不回来，都干什么了，有没有好好睡觉。母亲的举动，让我更难受，我更希望她惩罚我，但我知道这才是她。
有次，我在学校对班主任陈老师发了脾气，冲动的我，变成了恶魔，深深的伤害了被我折磨着还不放弃我，努力为了挽救我而付出的班主任，她崩溃了，她的泪水止不住的流，整个办公室的老师都很气愤，陈老师的努力他们也都看在眼里，而我却出言不逊，终于，我受到了学校的处置，我得转校了，早就知道会如此的我，在那一刻，却充满了无助、害怕，我忽然发现在学校里，我珍视的事物还有很多，我不想离开这个学习环境，不想和班上的同学分离，那天晚上，母亲不停地哭泣，我被深深的.打击到了，那一刻我心如刀割，我真不该让本身就劳累的母亲，因为我而操碎了心，那几天父母一直反复求学校能再给我一个机会。我很感谢学校，感谢老师最后还是给了我这个机会，自那以后我发誓，我要对得起这次机会，要对得起身边的人，我不要再看见母亲哭泣的脸，看到爸爸无助的双眼，从那天以后，我知道了，我的父母是对我而言是最为重要的人，我应该成为父母的骄傲，而不是累赘，身为长子，我还必须给家中的弟妹做一个好榜样。
我也非常庆幸我遇见了这帮好老师，老师们没有放弃我，他们帮我拾起曾经落下的知识，他们让我知道了我还可以和同学们一起追逐青春的梦想，我的点滴进步都被老师们看到了，夸奖着，如今我渐渐的学会了控制自己，在课堂上认真听讲，积极发言，老师们给我许多赞美，同学们也对我刮目相看，我尝试努力学习，慢慢体会到学习的乐趣。我的作文被老师作为范文贴在班级的黑板报上，我的成绩进步了，我一天天的自信、快乐起来，被赞美环绕着的我不再迷茫，不再无助，因为我找到了前行的方向，我走在了追寻青春梦想的路上，我要深深地感谢我的老师们。
在我遭受挫折困难时，父母无条件的第一个为我挺身付出；在我迷茫，不知道前方的道路如何行走时，老师们却为我留了盏灯，他们指引着我，让我迷途知返。在我重新开始上学时，同学们，对我的热情，让我体会到了来自友谊的温暖。总而言之，没有我的父母就没有现在的我，没有我的老师就没有不再盲目的我，没有我的同学，就没有开朗的我。是他们让我知道了责任是什么，责任是做到不给身边的人添麻烦，是不让家中的父母因为自己而过度操心，是做好身为一名学生该做的本分，是为了自己的集体无怨无悔地付出。
我现在所努力着的，所奋斗着的，是给未来的自己看的，我希望在未来，我回过头看看来时的路，不会有遗憾，我希望在这短暂的初中时期结束时，能给身边的人留下一个好的印象。
以上便是我的成长的过程，和我心中所思所想。最后谢谢各位老师、同学们，我的演讲完毕！
年级大会发言稿2
各位家长：
下午好！
首先感谢你们在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们学校三四年级组的家长委员会会议。介绍与会领导：×××校长、×××校长（分管学校教育教学）、德育处×××主任、总务处×××主任（联系领导）、三年级年级组长×××老师。
在座各位是我们三四年级家长代表，可以说是家长中的骨干力量，今天利用这个机会向大家介绍一下家长委员会的组织设置、工作职责以及我们办学中所存在的困难或困惑。
年级家长委员会的组织设置
年级家长委员会是由年级组长、班主任和家长代表组成，一般年级组长1人，联系领导1人，家长代表每个班级2人，共14人组成。设理事长1名，由家长代表担任；常务理事长1人，由年级组长担任，理事11人，由联系领导和家长代表担任。任期一学年。
困难与困惑
在多年的教育与管理中，我们存在了许多的困难和疑惑，现在我想交流的是跟在座息息相关的几个问题。
第一、学生负担过重问题
从我们学校看，学生负担不重。但是，很多家长在从众心理的驱使下，在势必参加高考的教育形势下，或让孩子到社会上办的各种培训班去学习，或请家教进行辅导，造成小学生学业负担过重，心理负担过重，不利用少年儿童的健康成长。
第二、单亲家庭及留守子女的教育问题
经过调查目前学校有相当数量的家庭离异，孩子托管或寄存在老人家里的也不占少数。这类孩子心理有阴影，不愿与人交流合作，学习有困难，家长不配合，给教师工作造成影响和负担。
第三、独生子女的教育问题
家长过分溺爱，多数孩子以自我为中心，心中缺少对他人的关爱与理解，加之，学校教师尽管学习了很多的教育理念，但是都难免有不到之处，容易使个别家长不理解。
第四、学生课外活动难
不允许收费，及担心孩子安全问题，导致学校无法组织学生开展课外实践活动。
年级家长委员会的.工作职责
今天的会议代表着我们三四年级家长委员会成立了。
各位委员，家长委员会是学校教育和家庭教育珠联璧合而形成的一道美丽彩虹，通过家委会可以使得家校联系更加紧密，使得我们在沟通中寻找更好的教育契机，让孩子们得到家长与学校的双重关注，从而更有利于他们的成长与发展。
在此，我希望我们这一届的学校领导班子能够与新一届的家委会通力合作，更希望家委会能够发挥桥梁作用。加强家校联系；二是发挥监督作用，广泛吸收广大家长的意见和建议，加强对学校的监督；三是发挥促进作用。配合学校做好学生教育管理工作，帮助学校解决
办学中的各种困难；四是发挥宣传作用，广泛宣传学校的发展成绩，树立东洲中小在社会上的良好声誉。
下面由我们的校长为我们讲话。
家长代表畅谈感想。
年级大会发言稿3
今天我想从两个方面谈一谈学习。
第一个方面是，将简单的事情做到极致。
很多人可能认为，成绩好的同学都掌握了许多不为人知的方法，或是有着超出一般人的智商。而事实上，差距并不出现在“不为人知”的技巧或智商上，而是出现在人人皆知的方法上。
相信几乎所有中学生，无论成绩是否优异，都能随口说出一连串学习方法，譬如：做好改错本，每天做好学习计划。各位同学都是黄冈市最为优异的学生，对这些方法更是了如指掌。但是，几乎没有谁敢说自己把这些方法都已经落实到位了。是的，所有同学都做过这些事情，甚至每天都在做。但落实绝不仅仅是做完而已。
举个例子，改错本，每个同学都有。可整理改错本时，你是将题目和标准答案直接誊写上去，还是记下题目，当作考试一样，自己亲手拿笔演算推理一遍？复习时，你是把改错本丢在一边盲目刷题，还是认真地重复一遍思考演算，想一想自己当时哪里出了问题。这几种落实情况，带来学习效果的差异，可想而知。
同样地，学习计划，大家每天都在写，但计划是否真正深入你的脑海里呢？你是否能做到随时知道下一刻该做些什么呢？早自习，大家都在读书，你是否能保证每一刻注意力都保持在书本上，而不是机械性地朗读。
由此可见，把最简单的`事情做到极致，就是成功。大家也大可不必为暂时的落后而焦虑，只要扎扎实实做好每一件小事，最后一定是水到渠成。我们九班，每天也在做着这些最基本的事，竞赛资料再厚再难，也是一点点啃下来的，谁都不是天才。对于九班同学来说，最坚实的基础，就是最富有竞争力的资本。
我要讲的第二方面是协调。
协调必须因人而异。大家要熟悉自己的作息规律和学习规律，保证学习的每一分钟都是清醒的，不要因看见别人熬夜而盲从，唯恐自己落后于他人。根据自己的学习情况制定计划，不可以因别人的进度较快而焦虑，盲目追求速度和数量。
协调是兼顾多项任务的方法，而不是舍弃任务的借口。九班的每位同学都需要兼顾高考与竞赛的学习，任务几乎是一般同学的两倍。但我们相信，更多的挑战，也是更多的机遇。我们不放弃任何一科，在挤出时间的同时计划时间，静心钻研的同时积极讨论，拼命学习的同时注意身体。能动能静，协调发展，才是真正的强者。
认真做好每一件事，踏实走稳每一步路，大家一定会取得令自己满意的成果，成为一个让自己敬佩的人。
年级大会发言稿4
一、段考表彰（光荣榜）
二、成绩分析
1、现状：优生缺乏，学困生偏多
优秀人数：6人，完全有能力进入优秀行列的学生有（培优表：2个4a1b，6个3a2b），期待下一次月考，你们都能进入优秀行列。
不合格人数：61人，完全有能力合格的学生有（补基表：26个1e，9个2e），期待下一次月考，你们都能合格。
2、问题的根源：
课前准备不好;上课迟到;上课讲小话，引逗同学发笑，出风头，甚至课间打闹;课堂教学中不能收放自如;有些课堂需要多次维持纪律;学习不主动，不发言，不动手做练习，甚至看小说，玩手机，吃零食，自以为是，不跟老师的思路走。
作业交不齐，交得慢;抄作业严重;做错的作业不更正。
课间操、眼保健操纪律不好，做得不认真;午休纪律不好，随意进出教室，影响别人休息;体育课到处乱跑;乱丢乱扔的现象严重;抽烟嚼槟榔的同学也还存在。
所有这些都是因为习惯不好造成的。希望全体同学注意自己的形象，平时养成良好的学习和生活习惯，为自己今后的人生
3、解决办法：
（1）抓住课堂是关键。
课堂一分钟，课后要十分功。上课不认真，课后去补习，那是舍本求末，得不偿失。
（2）适当培训是捷径。
形势所逼，不进则退。所有重点中学有哪个学校没有补课，他们的基础比我们好，起点比我们高，为什么还要补课呢？不就是为争夺这10%的6a吗？他们多考一个6a，我们就要少考一个6a。你不培训能考6a吗？难呀。
（3）不懂就问是根本。
光学不问非学问，知识相通，学科相联，一通百通，不问则永不通。要做到及时弄懂，不带疑问回家，不留问题过夜。唯有这样，学习才会越来越轻松，信心才会越来越足。（表扬：c327班学习积极性很高，化学科目学习气氛很浓）
三、忠告与建议：
1、提高思想认识，转变学习态度。
态度决定成败，从段考成绩表上，成绩差的同学哪个态度好？有专家研究发现：学龄孩子中，有万分之一的天才和万分之一先天愚钝，剩下的万分之9998智力都在同一水平。同样的智力，同样的老师，同样的环境，同样的时间，为什么成绩相差那么大？都是态度决定的。325班xx、xx、xx，xx，xx;326班xx，xx，xx，327班xx、xx、xx;328班xx，他们都是认认真真对待学习，所以取得了很好的成绩。而有些同学（如325班xx;326班xx、邓杰;328班xx），对待学习的态度截然相反，不但自己不学，还要影响其他同学，甚至影响老师上课。这是对自己极不负责的行为，也是品行极为败坏的行为，更是违反义务教育法的行为。为了维护正常的课堂教学秩序，同时也为了马上来临的中考取得好成绩，学生科与年级组将重点整顿课堂纪律，对那些扰乱课堂纪律，自己不学害得别人也学不了的害群之马，我们将停课整顿，严重的将遣送回家，因为你侵犯和剥夺了别人听课的权力，所以我们有资格剥夺你的上课权，以维护大多数同学受教育的权益。特别提醒326班、328班的少数违纪分子，要注意课堂行为习惯，不要让我们的.科任老师白白浪费很多时间来维持课堂纪律，这样对你没有好处，只会带来老师对你的愤怒、同学对的憎恨，你最终将孤立无援，无容身之地。同时，我也想唤醒326班、328班的其他同学，你们其实很想读书，也想读好书，可你们知道为什么没读好吗？都是因为你们太懦弱，胆小怕事。本来你们是正义的，是大多数的，却敌不过那极少数的几粒“老鼠屎”，让他们控制了班级，控制了课堂，弄得你们无法学习，无法上课。这就是他们的阴谋，也是他们的目的，他们的确很自私，他们知道自己学习不好，就要害得你们学习也不好，这就是典型的“拉人下水”，“死了也要找个垫背的”。醒醒吧，同学们你们都被他们利用了，都中了他们的圈套。你们为什么不团结起来，勇敢地站出来，抵制他们、批评他们、孤立他们，让正义压倒邪恶，让我们主宰课堂，让他们没有市场，还我们一片宁静的天空。这就是维权，让我们携起手来，共同来维护属于自己的学习的权利。
年级大会发言稿5
三年的时间看似很长，其实不然，当我们回过头来看，流逝的时间真的就是弹指一挥间的事情。有些同学在想，要苦读三年，那我是伤不起。但我想告诉大家的是，三年已经过了三分之一了，你们的高中生涯只有两年一个月了。我想问下在座的每位同学，在这快过去的一年，你认真学了没有？你对自己有要求严格了没有？我相信，有些同学真的是用心了，比如有个别同学学到熄灯前才回宿舍，甚至因为学习回去迟连累到班主任的考核分数被值日老师扣了。我想说的是如果我是这几位同学的班主任，即使被扣了分我也是很幸福的。作为你们的班主任、老师、学校真的非常希望有一大批这样苦学、勤学的同学。还有很多的同学是没用心，有些同学的心思根本没有花在学习上，我也想问问这部分同学，这快一年的时间，你觉得是过得快了还是慢了。
而现实的情况是：一转眼，一个半学期过去了。
让我们看看我们同学的学习态度吧。
说实话，我对很多同学的表现很不满意，根本没有把心思花到学习上。说的.难听一点，有些同学就像扶不上墙的烂泥。进校一个半学期，有同学居然还无视校规校纪，个别同学还私藏手机、游戏机、甚至有翻墙外出的。如果你认为手机、游戏是你生活的全部；玩手机，游戏才是你人生的意义所在，那又何必留恋学校呢？对于这部分同学，我们年级的态度是，该处理的就处理，该开除的就开除，没必要心慈手软。期间，有些同学挖苦我到，说我就想着把学生送回家。对，我就是想把有些学生送回家，把那些自暴自弃的，自己不学好还影响人家的，送回去，想通过一拨又一拨的梳理，留下那些有梦想有追求、敢于向困难挑战、敢于向自我挑战的同学；留下那些敢于对自己负责、对家人负责、对学校和社会负责的同学。因为大伙现在的学习态度，努力程度就决定了两年后的那个夏天的开心呢与痛苦呢，你们是准备给自己、家人装满幸福还是给自己、家长带去大大的忧伤？
很多同学不仅怕吃苦，而且表现出心智的不健全。有这么一个笑话，说是一个人吃包子，吃到第五个包子时饱了，他就在那想，应该不用吃前面四个，直接吃第五个包子就可以了。听这故事时，我们都觉得这人有问题，刚才我也看到很多同学笑了。精心思量，我们自己何尝不是这样，有些同学不从现在认真学习英语、数学，想等高三学一下就可以了。我们这个幼稚的想法何尝不是那个吃包子人的想法，我们在笑话他人笨的时候何尝不是笑话自己。没有漫长的苦读，没有点滴的积累，就想不劳而获，那是天真的想法。俗话说：天下大事，必做于细；天下难事，必做于易。
我们很多时候都说身在曹营心在汉，我们的很多同学是身在教室心在教室外。上课老师的一言一行听不到看不见，教室外的风吹草动听的清看的明。走廊走过一人，脑袋就一转，那脑袋就像个被提线的木偶，外面走动的那个人就是那个提线的人。心不专注，是很难成事的。我非常希望我们的同学上课的时候听课的时候的出神的，上课的时候两眼的发着亮光的。
化被动为主动，化“要我学”为“我要学”，真正让自己做学习的主人，让自己的高中生活成为你奋斗的起点，让高中生活成为真正无悔的选择。
年级大会发言稿6
初三的各位班主任、同学们：
晚上好！
对于我们来说，这是一个特殊的日子。因为从今天开始我们真正走进初三的生活了。初三意味着什么？初三意味着初中生活中前所未有的紧张、忙碌和充实；踏入初三意味着九个月之后，你们已在考场上奋笔疾书，面对人生道路上的一次重要选择。所以今天这个第一次的晚自习，我们不急着讲课，我们先来理清思路，明确自己的方向和目标，提出对自己的具体要求。
中考是我们即将面临的人生第一次重要选择，考试既是公平竞争，又是残酷无情的角逐，所以说：要获得理想的成绩，达到自己的奋斗目标，最后这九个月的学习至关重要。除了给同学们鼓劲加油，我们的老师们也有一丝担忧。这担忧便是：这最后关键的九个月，是否每个同学都能把握住，都能把握好，光阴稍纵即逝，这时间我们真的浪费不起！
下面我将从年级的角度，从以下三个方面给同学们提出一些具体的要求。
一、自律
作为社会的最小单位，每一个人都应该具备自我管理和自我约束的能力，在我们的学习生涯中更应该不断强化自律意识。但是看看我们年级的个别同学中还存在的一些不良现象：早上很早到校，然后再慢慢出去吃早餐、买文具；校服总是能不穿就不穿，衣着发式上花费大量心思只想着突出个性；课间休息后将零食包装随手乱扔；午管时始终不能约束自己，不断干扰别人的休息与自习；课堂上被动学习，缺乏积极的思维、应有的笔记；作业还局限在笔头练习的完成上，预习、复习、背诵、记忆、总结等软性作业从来不做；考试时间和科目还经常弄错、考试用具、学习用具还总是不断遗忘……. 如果在初中最后一年的学习中，这样的状况还不能得到改变，只能说明对自己的'不负责任，一年后的结果可想而知。
二、方法
每个同学都明白“事倍功半”、“事半功倍”的含义，这充分说明学习方法的重要性。希望我们每个同学先对自己的学习做一个全面深刻的分析，哪些科目是自己强势，哪些科是劣势，平时考试容易犯哪些错误，失分主要是在哪一科、哪些类型的问题上？平时学习的时间安排是否合理、科学？不同学科的学习特点是否掌握？分析之后再制定相应的计划和对策，如：课堂听课效率的提高、笔记的整理和周期性的复习、错题的归纳和定期强化、每天定时的预习和复习、早晚学习时间的合理安排、不懂必问的良好习惯等等。只有不断学习别人良好的学习方法、总结自己的经验教训，随时查漏补缺，自己的努力才不会白费，成绩的提高才会成为可能。
三．毅力
“坚持就是胜利。”初三繁重紧张的学习不是一天两天，需要我们不懈的坚持，希望同学们对此要有足够的心理准备。刚进入初三，也许有的同学在老师、家长的不断提醒下，还能做到学习兴趣浓厚，劲头十足，但是过了一段时间后，就开始懈怠放松，甚至迷茫彷徨，不能严格要求自己，放弃了自己的目标和追求。我们希望每位同学努力做到毅力顽强，坚韧不拨，善始善终、坚持不懈。 “不经一翻彻骨寒，哪得梅花扑鼻香？”“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。” “‘不耻最后。’即使慢,驰而不息,纵令落后,纵令失败,但一定可以达到他所向往的目标。 ”这些都是我们耳熟能详的经典名言，都从不同侧面告诉我们坚持，坚持，再坚持的重要意义。希望我们初三年级的全体同学能以此共勉，不达目标不罢休，勇往直前，永不言弃！请同学们牢记：有一分耕耘，自有一分收获！有一份付出，自有一份回报！
最后，希望同学们在初中阶段的最关键时期，排除一切干扰，合理安排作息时间，保持充足睡眠，科学饮食，适当锻炼，专心致志的搞好学习，以良好的精神面貌和心理状态迎接初三学习和为期不远的中考！
预祝你们学习进步、金榜提名！ 谢谢大家！
年级大会发言稿7
各位老师、家长、亲爱的同学们：
大家下午好！
冰雪消融，化作千顷碧波；书声朗朗，铺就锦绣前程。不知不觉间，高考仅有三月；无声无息中，龙门逼临最后冲刺。初春乍寒，春寒料峭，经历了无数寒风凛冽的冬天，我们全体高三学子终于迎来了十年寒窗中最后一个心中暖洋洋的春天。在这个春意融融、生机勃勃的季节里，我们欢聚一堂，隆重举行高考最后冲刺誓师大会，此时，群情激昂、热血沸腾，气氛凝重而又热烈！此刻，包场中学有如神舟飞船的发射场，而你们，就像一枚枚蓄势待发的神舟火箭，矗立在巍峨的发射塔架上。最后冲刺之后，你们将呼哮着、轰鸣着、升腾着，带着梦想翱翔长空！
作为一名老师代表，我很荣幸能和各位一起分享这具有历史意义的伟大时刻。在此，请允许我代表全体高三老师向关心我校教育教学，关心孩子成长的各位与会家长表示衷心的感谢！向孜孜以求、奋力拼搏的全体高三同学表示最良好的祝愿！希望大家在最后一百天中，不抛弃，不放弃，有生气，添喜气。
读书十年，决战百天。剩下一百天，弹指一挥间，从现在开始，你们就已进入到了高考的冲刺阶段，此时此刻，我们全体高三老师的心与你们一起跳动，在你们出征之前，我们老师是你们的战友；在你们蓄势待发之际，我们是你们的导航；在你们展翅腾飞之时，我们是你们坚强的后盾！
三年的时光里,作为你们的老师,我们朝夕相伴,真的有幸陪同大家一同走过了你们生命中最亮丽的青春花季,那每一个阳光遍地,书声朗朗的清晨,那每一个朴实真诚,灿烂如花的笑脸,那每一个激情四射,青春驿动的身影,都将是停泊在我们心湖中最美好的记忆.励志名言只为这一刻,让我们一同携手,艰险同担,风雨同行,向理想的彼岸前行.因为你们的理想弥补着老师的遗憾,你们的努力延续着老师们青春的驿动,你们的成功就是老师们的追求与幸福.
作为你们的老师，我们甘愿全力以赴、倾其所有；我们愿意把自己当成一个即将参加高考的学生一样与你们一道并肩战斗、风雨同舟。你们是幸福的，我们就是快乐的，你们是进步的，我们就是欣慰的，你们是成功的，我们才是最优秀的。我们愿意记住因你们的存在而变得生机勃勃的黎明和黄昏，我们更愿意记住揭榜之时那一张张灿烂如花的笑脸。可是，光荣的桂冠从来都是用荆棘编成的。接下来的一百天的时间里，老师们也许对你们有更苛刻的要求，更艰苦的训练，更严厉的批评，甚至有些言语和做法令你们难以接受。但我们相信已经长大了的你们能够理解，因为作为一名教师所做的一切，都是为了自己的学生能够有所作为，能在百天后如大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。
从你们呱呱坠地的那一天起，你们的父母就对你们寄予美好的期望；从你们上小学的第一天起，你们就插上了理想的翅膀！从你们迈进包场高级中学校门的那一天起，你们就应该读懂了什么叫跨进包中，走向成功！最后一百天，机遇与挑战并存，理想与奋斗齐飞，一分耕耘，总会有一分收获，人生就是这样壮美！年轻没有什么不可以，人生不需要彩排，每天都很精彩，每天都是现场直播！风，从水面走过，留下粼粼波纹；阳光，从云中穿过，留下丝丝温暖；岁月从树林走过，留下圈圈年轮。同学们，我们从时代的舞台上走过，留下什么呢？留下的应该是人生道路上全力以赴的拼搏身影，应该明白：拼搏人生，无怨无悔。人生拼搏，无怨无悔。只有搏过，才能无怨无悔。前行道上会有风雨和小的挫折，我们要信心满怀，从失败中寻找教训，把压力化为动力，正所谓：人在高三飘，哪能不挨刀，多挨三两刀，便可得绝招！著名航海家哥伦布在他的每天的航海日记的最后总要写上这样一句话：我们继续前进！这种看似重复的平淡之语，却包含了巨大的毅力和无穷的`信心。就是凭着这样一份信心，哥伦布向着茫然无知的前方在惊涛骇浪中前进，在艰难险阻中前进，终于发现了新大陆，演绎了世界历史上一段惊人的壮举。
同学们，最后一百天是苦的、累的，因为有许多难题等待着我们去攻克，有许多的原理等待着我们去理解，有许多的知识等待着我们去识记。可是，学习越艰苦，就越不能放弃，苦过的甜，才能甜得更久。想想父母十多年来的关怀，怎么舍得让他们失望；想想老师的谆谆教诲，怎么忍心置之不理；想想自己十多年的学海生涯，怎么就甘心就此失意。当然，我们在感谢所有的时候别忘了感谢我们自己，感谢自己用毅力在为梦想打拼，感谢自己用信念在为希望执着，并不轻言放弃。不要因为过去一时落伍而看不到成功的曙光，也不要因为过去五光十色的成绩而看不清高考最美的风景，只有不满足于现状，义无反顾选择前方，才能达到胜利的顶峰，才能使自己高三无悔，青春无悔！我们把靺鞨人的果敢,金人的骁勇善战,蒙古人的豪爽,满人义博云天融在自己的血液里,誓与高考决战到底.
我们希望未来的100天日子里，每天见到的都是大家全力以赴的拼搏身影。我们的目标是：没有一颗蛀牙！
年级大会发言稿8
今天，我利用这个机会，讲一讲开学以来我们初二年级的同学们的表现，指出存在的问题，提出改进的方向。
一、可喜的变化
从8月31号报到那天起，我们大部分班级搬到了新的教学楼。随着环境的改变，年龄的增长，我们在座的同学都成熟了一些，稳重了一些。纪律、卫生都有了明显的改观，大声喧哗的少了，追逐打闹的少了，破坏卫生，乱扔果皮纸屑的少了，吃零食的现象也少了。特别是通过整顿仪表发型，精神面貌为之一新；通过课间操队列训练，纪律意识提高了；通过春季运动会，班级凝聚力增强了；通过肃清校园周边环境，打架滋事者减少了；通过两次阶段性考试，学习风气更浓了。
二、慎重渡过青春期
初二阶段，同学们的生理和心理都发生了明显的变化。从生理上看：这是人体发育的第二个高峰期，发育快，长高长壮。由于青春期的到来，关注自我，关注异性，如果不听从老师、家长的教导，不正确处理同学间的关系，极容易出现问题，甚至误入歧途。从心理上看：逆反心理加大，认为自己人长大了，知识学多了，不爱听老师、家长的叨唠。经过初一的生活，感觉初中生活就那么回事，学校老师的纪律就那么回事，混日子。学校纪律不遵守，老师的话不听，自以为是，逆反严重，上学就是挑老师、学校的毛病，用一种批判的挑剔的眼光看待学校的纪律、老师的要求，最终吃亏的是自己。偏激，拒绝老师、拒绝家长，一定会出问题。
三、平稳渡过分化期
初二阶段两极分化严重，优秀的学生加速进步，问题比较多的学生加速度的学坏、退步，好学生与差学生之间差距拉大。优秀的同学，学习进步，争取入团，争做三好生，追求高标准，学习目标明确；差生无目标，无要求，混日子，不学好，不完成作业，上网吧，玩游戏机等，不抓紧就会出问题。
同学们要树立“以学为先”的思想。作为学生，什么最重要，学习最重要。没有完成作业，没有完成学习任务，不能吃饭，不能睡觉，不能出去玩，不能看电视，不能玩游戏等等。什么是学生？以学习知识为主要生活内容的人是学生。中学阶段是人生学习的黄金时期，就是要接受学校教育，学习文化知识，学习做人，积累才干，为今后生存发展打基础。今天的学习就是为了今后的生存，大家必须认识到这一点。有的同学什么都干，都有兴趣，就是学习文化知识没兴趣，厌烦、不干。这绝对不行，是对自己不负责的表现。学校老师辛苦教，家长辛苦工作挣钱养活你们，好吃好喝好穿，就是不学习，伤老师的`心，家长的心，没良心。
四、常规要求
1.严格遵守课堂纪律，不做与学习无关的事情，更不允许扰乱课堂秩序，影响老师讲课和同学们听讲。自习课专心复习功课，完成作业，不说话，不下位，不讨论问题。违犯课堂纪律是一种令人不齿的恶习，损人不利己，只能为自己的形象和品德抹黑。
2.必须完成作业，作业是学会知识的保障。作业要独立完成，保质保量，按时上交。同时要用考试的速度做作业，计时间。认真写作业是对自己负责的表现。
3.校内同学之间发生矛盾，必须经过班主任解决，不能找校内外同学或是找家长来解决问题，如出现上述问题，要严肃处理。
4.在校内，不允许串班，串楼层，串年级，不能随便拿同学的物品，如果发现类似情况，本人要承担一切后果。
5.在校外，遵守交通规则。为了自己的安全，放学后不要在校门口或路上逗留，更不能与校外青年有过密交往，尤其是校外的不良学生及青年，如果发现校外不良学生到校内来找我们年级的学生，我们会协同德育处严肃处理。
我认为，只要同学们能够按照学校常规要求去做，就能够实现自己的目标，顺利度过关键期，为初三升学打下坚实的基础。
年级大会发言稿9
尊敬的各领导、各位老师、各位家长、亲爱的同学们：
你们好！我是来自初二（1）班的王艺瑾。很荣幸有机会站在这里，我想就我自己本身，结合现代中学生的实际情况来谈谈一些我的想法和经验，若有不足之处，还望大家谅解！
首先，我想说的是我们中学生的性格问题。当今，我们十几岁的如火青春似水年华，正值热血方刚少年时，我们的骨子里有着一种这个年经所特有的桀骜不驯，但事情总是不可预料的，没有人会否定我们的这一特点，这和一个问题问一千个人就有一千种答案的道理是一样的。偏激、偏执、目中无人、自视甚高等一系列的不良性格也随之而来。若你有一颗坚定的心，那么一切困难都会过去。这句话在这里同样是适用的。我们还年轻，所以时间给了我们很多机会，因为我们总是拥有明天的。
天欲令其亡，必先令其狂。我们应该珍惜这年少所特有的机会，毕竟机会只会给予有觉悟有所准备的人，所以，并不是我们想要就会有。因此，我们要学会面对来自于生活所给我们的种种挡路和坎坷。无疑，我们手中最有效的武器是忍耐，学会接受。忍耐不是沉默着任人欺凌，忍耐就像一只潜伏在草丛中的豹，等待着最佳时机，一跃而起；忍耐使我们逐渐走向成熟，这不是掩埋我们的特性，这如同深藏于矿石中的美玉，多年后被人发现，它会比藏于矿石内更有价值，成为你人生中令人或是欣赏、或是折服的闪光点。
我认为我们在学校之内，最重要的不是学习成绩，尽管你也不该让它差的离谱。学校是一个微型社会，磨砺着我们，促进我们成长。而在这之中，我们需要不断的锻炼自控能力，面对种种诱惑，迷茫，困境，我们才可以拨开迷雾，重见睛朗的太阳，让我们在人生的道路上笔直的前行！这需要我们坚定的意志和信念来支撑。但世上谁无人情事故，因此我们还需要学会自我调整，摒弃心中杂念，尽快的重新站起来，挺直脊背，步伐沉稳而坚定的前行！学习并不是最重要的，但是你需要投入，需要用心，从来都只是为自已而学，若你觉得你的成绩对得起自己，与自己付出的成正比例，那么即使我们考零分，我们考不及格，我们也该为自己鼓掌，因为我们可以做到真正的问心无愧。这是一种分数所远远不能衡量的珍贵品质。它使你在精神领域成为强者！
最后，我想说的是我们在学校最应该做的事。幼儿园启蒙了我们的大脑，小学则是为我们普及生活中所应该懂得的最基本的常识，而中学，则是我们应该培养人生价值观的时期，它给了我们六年，由此可见它是多么重要，需要我们去不断完善。从我们进入中学的第一天起，我们就应该知道，六年之后，我们所面对的是人生的抉择，如今，空有一堆知识存于脑海中的人是无法适应社会的.，我们无法改变社会，所以我们必须要去适应社会，而一个人是否能很好的融入社会，则是他综合素质的体现。追溯至其根源，便是我们的人生价值观，它为你树立了人生的方向和目标，才是我们不至于踏上岐路。
我相信每个人心中都会有一架天平，现在，请用它去衡量你生命中所拥有的事物在你心中所占的比重，相信每个人都会有不同的结果，但是于你自己本身来说，它必然一定会是公平的。当我们走出校园大门之时，这个在冥冥之中，为你铺好一条路，无论是怎么样的路，我们一定要将它走完，并且是尊严的、傲然浩气的走完！相信自己，给自己力量。
这是我们每个人所不同的信念，这是我们的人生之路，更是我们的信仰之路！愿大家在这条路上，一帆风顺！
我的演讲到此结束，谢谢大家。
最后的最后，我的成绩与荣耀来源与我的母亲，在这里，我为她献上一枝花，希望她能永远健康开心阳光！同时也祝愿在座的所有领导、老师、家长以及同学们能永远开心阳光！
年级大会发言稿10
尊敬的老师，各位家长，同学们：
大家好！
先做个自我介绍，我是咱们班胡雨茜的妈妈， 首先，向为孩子们的学习成长付出辛勤劳动的万老师，刘老师，及各科老师表示深深的敬意和衷心的感谢，感谢老师对孩子们的关爱和无微不至的呵护，让我们的孩子从一个懵懂顽童逐渐成长为一个懂得约束自己，并开始走向自觉学习合格的小学生
感谢老师给予我的这份信任和鼓励，让我作为家长代表在这里与各位优秀的家长朋友共同探讨、交流孩子们的教育问题，我知道自己与在座的各位家长相比，自己一定不是那个最称职和合格的母亲，因为有很多家长比我做的好， 由于我的经验的不足和对孩子常常流露出来的不耐心，让我在孩子的教育方面走了很多弯路，但是，说心里话，我并不惧怕这些弯路，因为作为一个母亲，我同我的孩子一样，每天也都在成长，今天我愿意把我遇到的一些问题拿出来和大家一起分享，并衷心希望能通过今天的这种交流来解决孩子教育方面的一些问题。对于一年级的孩子，我认为培养他们学习的兴趣和养成良好的习惯是最重要的课程
首先为孩子创造一个良好的家庭学习环境，有相对独立的、安静的学习场所，孩子做作业时，我们家长绝不看电视，玩手机，注意给孩子创设一个安静的学习环境，我们可以在旁边看一些，杂志，小说之类的，书箱，这样给孩子创造了一个良好的家庭学习环境，也给了孩子一个潜移默化的影响，让他爱上看书，养成看书的习惯，
第二点：要激发孩子的兴趣
兴趣是最好的老师，所有学习的内在动力都来源于兴趣。刚开始胡雨茜同学回家就有这种情况发生，写作业不主动，并且拖拖拉拉。这都是孩子学习兴趣不浓的表现。后来，每天写完作业我都让她当 小老师 给我出一些题目，我在做的时候有目的性的错一两题，做完后让她在来批改打分，孩子就会有一种成就感。对于背诵的课文我先理解性的给她讲一遍，然后就和她进行比赛，看谁读的最好背的最快，并且多数的时候都让她胜出，这样坚持一段时间后孩子对学习的兴趣越来越浓，虽然胡雨茜同学在家有一点小任性，但是回到家写作业是非常积极，认真的，这一点我感到很欣慰。我认为孩子能一直对学习保持兴趣，是他能主动地学习的关键。
要有意识的从小培养孩子养成良好的习惯， 良好的习惯包括很多方面，如生活习惯，学习习惯，为人处事，待人接物等等，习惯一养成，常常会陪伴孩子一生，好的习惯可以让孩子受用终生，首先，要有意识地从小培养孩子养成良好的生活习惯，培养孩子好的行为习惯要人一件件小事事情做起，让他自己穿衣，自己收拾自己的学习用品，要让他做他应该做的或者说能够做到的任何事情，其次，要想孩子学有所获，规定孩子每天都在固定的时间完成作业，我一般不让孩子分几次完成，因为孩子的注意力好不容易集中下来，能够静下心来，就一次完成最好，避免重复这样的过程，耽误时间，这样也可以提高作业的速度，保证作业的质量，一看级作业有读，有写，有的孩子可以独立完成，但如听写，练读课文可能需要家长从旁指导，这就需要优化统筹安排，时间长了，孩子就会自己安排了，最后要培养孩子审题能力，教给孩子自己检查作业的'方法，这个对于一看级的孩子来说，可能会有一些难度，做不到或者做不好都没有关系，但是一定要给他这样的意识，我经常会对孩子说你要学会自己看题目，自己检查，先让他知道这些是要做的，但是做的不好不要责怪孩子。
家庭教育是父母肩负的神圣重任。如果家庭教育跟不上，父母对孩子施加不良的影响，那么在好的学校在好的教育在孩子身上也很容易失败。我们做好家庭教育外，还要加强与学校的交流与合作，取长补短，更好为孩子人生铺好道路。家长和老师之间的沟通是不可缺少的。向老师了解孩子在学校的最新情况，也及时把孩子在家的表现告诉老师，达到共同教学的目的。
最后，我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢！祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、谢谢大家。！
年级大会发言稿11
各位领导，各位老师：
大家好！
首先请允许我代表初三年级全体教师向一直以来关心我们、帮助我们的各位
领导说声谢谢。进入初三以来，我们倍感压力的增大，6月中考的脚步离我们越来越近，为了更好的迎接中考，为学校的建设奉献我们年级组的力量，今天，在这里，我对本年度工作予以计划，请各位领导和老师给予指导。
初三年级共有教师25名，设有4个备课组。学生735人，10个班。其中，一层次班、二层次班各4个，三层次班2个。
两年的年级工作，让我真正的领略了我们年级老师的爱岗敬年、团结协作精神，他们在搞好教育教学工作的同时，对年级其他工作也给予了大力支持与真挚帮助，使得各项工作能够顺利落实，也让我们年级的绝大多数学生深深感受到他们的人格魅力，乐于相信他们，亲近他们，聆听他们的.教诲。尤其是我们十位班主任老师，兢兢业业、任劳任怨，起早贪黑，不管工作怎样的琐碎繁多，都力求做好，做到最好。年级取得的每一点进步，都离不开这支优秀团队的每一位同仁的默默付出。
新的学年，我们初三年级将一如既往地发扬年级优良传统，紧紧围绕学校工作计划，全面提高教育教学质量，树立强烈的忧患意识，精雕细琢，努力营造“紧张、有序、科学、高效”的教学氛围，尽最大努力完成中考任务。年级将从以下五个方面展开工作：
1.以“安全、稳定、质量、发展”为核心，树立“责任意识、目标意识、竞争意识”，拓宽年级内部管理思路。
2.加强年级管理，制定并落实年级规划，做到以身作则，率先垂范，明确职责，细化管理，务求实效；
3.加强班主任队伍的管理，重视学生的思想工作和心理问题的调试，常规管理常抓不懈，坚决执行初三年级学生的管理规定；
4.加强备课组建设，以集体备课为切入点，狠抓高效课堂，向课堂要效益，严把课堂教学关，严把考试分析关，严把安全纪律关。整体提升各学科在市同类学校中的竞争力；
5.突出尖子生，抓紧中等生，不弃学困生。
本年级有一批表现突出、成绩优秀的学生群体，主导着年级的良性、稳定发展，年级将开展优秀生动员大会，树立他们的自信，让他们更加努力勤奋地学习，为自己为学校争光奋斗。同时，加强中等生的管理，认真做好这一部分学生的学习计划和思想工作，鼓励他们把更多的精力和时间投放在学习上，为班集体的整体发展奠定良好的基础。绝不忽视各班学困生的管理转化工作，树立“转化一个学困生等于培养一个优秀生”的理念，不歧视、不冷眼看待学困生。本期尤其要加强对两个三层班的管理力度，从日常规范、课堂常规等方面着手，采取专门关注他们发展的措施，让他们得以良性发展，力求让这部分学生初中毕业后还能有书读。
虽然过去的两年多，我们年级做了很多工作，也取得了一定的成效。但因为年级组长个人能力缺乏，年级管理存在许多不足。在以后的工作中，年级还要认真研究学校的管理思想和管理理念，将其认真贯彻落实到年级管理中。要进一步把握住各科协作、教研引领、课堂高效、分阶段、有步骤实现中考目标的工作思路。抓住关键环节，调动一切可以调动的力量，齐心协力，以积极的心态备战中考。
虽然工作中我们承受着来自各方的许多的压力，虽然学校给我们制定的目标任务看起来似乎遥不可及，但我们相信：有以贾校长为核心的学校领导班子的全力支持、有各部门的鼎立相助，有全体初三教师的齐心协力、有一群健康、向上的学生每天的进步，初三年级一定全力以赴，化压力为动力，圆满完成学校给予我们的使命。今天就借助各位在座的领导、老师们的掌声给我们初三毕业年级级一份动力吧。祝愿明年的今天我们能够带着荣誉再次赢得大家的掌声。
谢谢大家。
年级大会发言稿12
今天能站在这里代表学生家长发言，愧不敢当。首先，还是感谢张老师对班级的严格管理和对孩子们的辛勤教导。谢谢张老师。
作为学生家长，自知在能力和付出方面还有诸多不足。所以，这次发言，绝不敢说是介绍经验，更谈不上传经送宝。只是和大家交流一点个人体会，咱们取长补短，互相学习，为了一个共同目标，愿我们的孩子们取得更大进步。 第一点体会，是习惯的养成。这个习惯有两方面，一个是孩子的学习习惯；一个是家长的辅导习惯。怎么样算是一个良好的学习习惯的呢？我感觉，能做到上课认真听讲，课下能独立认真完成作业，这是最基本也是最重要的好的学习习惯了。如果在完成作业时还能做到高效、整洁就更好不过了。***能基本做到高效，小学的时候，我就很在意锻炼其做作业的速度，甚至不怕出错，哪怕过后再改，而不能拖拖拉拉，精力不集中。至于整洁方面，***就差的多了，也不知道是不是速度训练的副产品，这个字是没练出来，只能慢慢改正了。至于课前预习，及时复习等老师经常强调的习惯就不再说了。
家长的一些习惯我很重要。这个主要是要配合学校要求，完成老师安排的任务。比如，决不在孩子面前谈论老师
作业怎么布置这么多啊，学校安排这活动没啥用啊等话题，这很容易给孩子造成误导。此外，老师的安排也要尽力做好，比如认真填写家校练习本、认真给孩子听写签字，认真检查孩子作业等等。总之，我们家长也要养成个好的辅导习惯。
第二点体会：是要帮助孩子树立一个目标。这个目标是帮孩子树立，不是给孩子树立。上了初中以后，我就有意识的给***灌输身边的一些学习榜样的例子，甚至谈到了升学的'压力，竞争的残酷甚至就业的不易。有一天，***和我说，爸，我得上高中啊，我得考个一本！我相信这是孩子的真心话，这是孩子给自己确立的目标，且不论这个目标能不能实现，我们做家长的，听到这个还是很欣慰的。只要孩子有目标并为止努力了，结果如何，反在其次。
第三点体会：兴趣的取舍。爱玩是孩子的天性，而学习是枯燥、艰辛的。据说有能把学习当成最快乐事情的人，那都是天才、大家，可惜咱的孩子，或者大部分的孩子应该不是，起码***不是。有人说要让孩子从学习中感受到快乐，不知道说这话的人自己信不。所以，孩子总会有超出对学习兴趣的爱好，当这些爱好对孩子的学习产生了影响，我们怎么取舍呢？我的体会是，该舍的一定要舍，可留的就给孩子一点空间吧。***小学高年级开始玩网络游戏，尤其是放假期间玩的不亦乐乎，这种易于甚至已经上瘾的爱好必须严格禁止。周一到周五放学，电视在我家也是禁止的。还有的爱
好，比如***从小喜欢幽默，有一本杂志叫漫画party，每月两期，每期必买，看起来吃饭都叫不动，也是耽误学习、休息时间，但看着他不时笑出声的样子，还是给他保留这个爱好吧，现在的孩子也不容易啊，是吧。更甚至于现在每晚睡前都缠着我从手机上找几个好玩的段子，听完笑话才睡觉。其实能看着孩子睡去那微微上扬的嘴角，我还是很乐意这么做的。
以上，就是我几点很不成熟的体会，不妥支出，请老师和各位家长多提宝贵意见。
年级大会发言稿13
尊敬的各位领导、各位同事、各位同学：
大家好！
我校创建四星级高中的序幕已经拉开，我们既深感欣喜，又倍感压力。
欣喜来自于机遇。“四星”创建是一个全面提升的过程，一个成为示范的过程，一个走向辉煌的过程。面临机遇，我们主动作为；面临机遇，我们开拓创新。
压力来自于责任。“四星”创建寄托了全校师生的厚望。只有创建，才能发展；只有发展，才能超越。面对压力，我们没有退路；面对困难，我们合力攻坚；面对责任，我们责无旁贷。
在此，我代表智贤中学高二年级全体教师做以下表态：
1、提高认识，明确方向。我们将对照标准，寻找不足，认真整改，扎实工作。以创建四星级高中为平台，提高我们教师自身的业务水平。
2、明确思想，端正态度。我们将本着对学校高度负责的精神，自觉服从学校的统一部署，以饱满的热情投入工作，备课详尽、规范，让课堂充满激情、充满精彩，为提高课堂教学的.优课率尽心尽力。
3、更新理念，开拓创新。
我们将以超前的意识，昂扬的姿态，勇于探索的精神，敢于超越的胆识，快速更新教学理念，极力提升理论高度，开拓创新教学模式，强力提高教学效益。用我们的精彩吸引评委。
“四星”创建的号角已经吹响，我们将振奋精神、求真务实，坚持高起点，高品位，高标准，高效率，全力争取高水平通过评估验收。
谢谢大家！
年级大会发言稿14
我是高一（7）班的付煜林。很荣幸有这个机会跟大家一起交流学习心得。今天抛开具体学科的学习方法不谈，就谈谈学习过程中要注意的三个问题吧。
第一点是提高专注度。
何为专注度？也就是注意力。刚进高中的时候，我的专注度并不高，每天上自习课或考试时，只要窗户边有人经过或有同学发出一点声音，就会扭头去看。所以尽管那段时间我很努力，学习成绩总无法提高。
后来，在老师的提醒下，我开始有意识地培养自己的专注度。主要做到三点：一是制定学习计划。针对课程安排和自己的薄弱科目，制定每周学习计划，然后做到当天任务当日完成，哪怕到晚上11点。二是上课认真听讲。每节课尽力做到全神贯注，边听边思，跟随老师的节奏，并积极举手回答问题。三是晚自习尽量独立完成习题，保持独立思考的习惯，不能动不动就跟同桌开展热烈的讨论，身边有什么动静尽量不掺合，更不能跟着起哄等等。经过四个月的不懈努力，终于有所改进。只要日积月累，养成习惯，成绩自然就上来了。
第二点是注意细节。
有一句大家都很熟悉的话叫“细节决定成败”，很多同学在考试结束后认为自己是149或者150分，可为什么分数一出来只有120或130分呢？有同学把这归结为“我不过是把题目看错了”或“我就是计算错了而已”，但是难道计算和审题错误就不是错误吗？
上学期期中考试之前，为了能够取得较好的.成绩，我把六门课所有考试中因不注意细节而做错的题目全部整理在一个小本子上，随身携带，每天有空就拿出来看看，直到烂熟于心。这次期末考试能考全班第一名，就是因为细节方面基本没出错。大家想一想，如果我们能在平时的每场考试中做到细心，那么尽管有些难题不会做，考试分数也一定是比较理想的。众所周知，近几年高考的数学是不难的，可为什么有人可以考到150，有人却只有120分呢？原因往往不是在难题上，而是在那些基础题上。如果大家能在平时就不断督促自己注意细节，在高考时，就不会有那么多不该犯的错误了。
第三点是不断复习。
在学习的过程中，复习是很重要的。我们的学习节奏很快，如果不注重复习，经常是学好了这科，忘掉了那科。
怎么复习呢？我认为要达到三重境界。第一重境界是“书读百遍，其义自见”。我们要通过复习，夯实基础，语文我们就要多阅读，多记忆，特别是经典篇目。理科就是要有针对性的多刷题，通过刷题，多见识各种题型，熟记各类公式。第二重境界是“举一反三，灵活运用”。我们学文言文、英语，包括数理化，都有语法，有公式，在复习的过程中要善于归类分析，触类旁通。第三重境界是“温故而知新”。一般来说，当我们刚学习某个知识点时，会感到非常陌生，但是，在经过一遍又一遍的复习之后，感觉这些也不会那么难学了，越学越有劲头了。这就是孔子说的“学而时习之，不亦说乎”？
值得注意的是，在复习之前一定要列计划，没有计划的复习是无头绪的、没条理的。我一般是列出2至3周的总计划，再根据每一天的课余时间，作出当天的计划，这样既可以保证复习的全面性，又不会使自己太累。
学习如逆水行舟，不进则退。年级比我优秀的同学有很多，以后我一定会虚心请教、取长补短。最后祝同学们在以后的学习中越来越顺利，在这学期的期中考试中取得理想的成绩，为学校争光。
年级大会发言稿15
各位老师、同学们：
大家下午好！
今天是一个特殊的日子，是离20xx年高考决战倒计时第100天的日子。再过100天，你们就将带着老师殷切的希望，带着父母深情的叮咛，跨进高考的考场，去书写你们青春岁月最绚丽的一笔，去翻开你们辉煌人生最精彩的一章。俗话说：“一年之际在于春”，窗外祖国大地正万物复苏，春意盎然，我相信会场内同学们也一定和我一样心情澎湃，摩拳擦掌，跃跃欲试。今天我们召开这个考前100天誓师大会，目的就是动员高三年级所有师生以饱满的热情、昴扬的斗志、必胜利的信心和科学的方法投入到高考考决战中去，发扬特别能吃苦，特别能战斗，特别能忍耐、特别能胜利的邗中精神，不惜一切代价取得20xx年高考的全面胜利。
同学们，这100天既漫长又短暂。如果成功就在100天之后等着我们，那这100天将是漫长的；如果我们还没有做好迎接成功的准备，那这100天却又是短暂的。那么，如何度过这关键的100天，发挥出100天最大的功效，取得最好成绩呢？下面，我给同学们提四个方面的建议，供大家参考。
一、要明确目标，坚定信心
20xx年高考决定着我们上学的命运，甚至是今后人生的命运。考上普通高中还是上象邗中这样的国家级示范高中、江苏省首批四星高中，是上竞赛班、强化班还是普通班，不同的学校，不同的班类，就预示着你上不同的大学，走不同的人生道路。可以这么讲20xx年高考你如果与邗中失之交臂，那么20xx年的高考很有可能你与重点大学无缘，20xx年考不上理想的高中，三年后就有可能考不上理想的大学。所以，在这重要的转折点上，每个同学都要给自己定一个明确的目标，考取什么样的高中？并且为实现这一目标不能有丝毫的徘徊和懈怠，要抓住每一天、每一节课的学习，用今天的努力为自己铺平明天成功的道路！坚定信心就是要相信自己的实力，相信在老师的带领下，我们一定能达到目标，实现自己的理想。因为我们这一届是我校复招后的第一届学生，学校从领导到教师都非常重视，从初一开始就配备了最好的老师，并且在初二、初三又进行了调配加强，可以说我们年级的师资力量在邗江区甚至扬州市都是最强的。另外，三年来，我们对大家的学习抓的一直都是非常紧、非常细实到位的，从来不敢有丝毫懈怠，我们相信有了良好的过程管理，最终取得好成绩那是水到渠成的事。第三，从上学期期末统考成绩来看，我们的成绩喜人，优势明显。所有七门学科的均分都列邗江区第一名，总均分比第二名高近40分，比区均分高83分，例如，英语学科比第二名高近10分，比区均分高22.4分。所以我们老师非常有信心，带领同学们取得20xx年高考全面胜利。
二、要意志坚定，勇往直前
著名航海家哥伦布在他的每天的航海日记的最后总要写上这样一句话：我们继续前进！这种看似重复的平淡之语，却包含了巨大的毅力和无穷的信心。就是凭着这样一份信心，哥伦布向着茫然无知的前方在惊涛骇浪中前进，在艰难险阻中前进，终于发现了新大陆，演绎了世界历史上一段惊人的壮举。大家初中阶段的航程也到了最艰难最关键的时刻了。常言道：“行百里者，半九十。”最后一段路往往是最为艰苦难行的'。各位同学，无论前进的道路多么崎岖难行，都不要放弃，坚持到底才能胜利，只要勇敢地走下去，只要信心百倍地走好每一天，只要拼搏的姿态度过每一天，我们坚信，我们这个经过三年长途跋涉的团队一定会发现“新大陆”。122011年高考百日誓师大会高三年级主任发言稿
三、要时不我待，只争朝夕
可能有人会问，还剩100天时间，我的基础又差，还来得及吗？一个成功者曾讲述过这样一个故事：一个胸怀理想的青年，带着崇敬的心情，去向一个名人请教成功的秘诀。这位名人很忙，这个年轻人，有一天终于走进了名人的办公室的大门。他推开门，一下子楞住了：屋内一片狼藉，书散落了一地，各种文件到处都是，桌上的茶杯躺着……名人对青年说：“对不起，请你等我三分钟。”说着，他把青年推出了门，把门关上了。三分钟后，门开了。青年走进去，惊讶地发现屋内整洁光亮！青年非常惊讶地望着房间里的一切……名人看出了年轻人的心思，说：“三分钟足够了，不是吗？”，他顿了顿，又说：“这就是我成功的秘诀。”青年若有所思地点点头，离开了名人的办公室。后来，青年成了一位有名的企业家。一分钟、三分钟，在我们同学的心目中，可能不会被算作用来做事的时间。可是，我要告诉大家，只要你愿意，只要你真心投入，一分钟内你会做出让自己和别人惊讶的事来！古有诗云“时不我待，只争朝夕”，千万不要把只要十分钟就能做完的事，在自己的心里想成需要几个小时才能做完。这种不正确的心态，会严重影响你的效率。
四、要平和心态，讲求效率
最后100天的学习可能会比较辛苦疲惫，但这种辛苦与疲惫，很大程度上来自自己的不良心态。如果只要十分钟就能做完的事，你在心里想成需要几个小时才能做完，你心里就会产生埋怨，这种心态会造成心灵的疲惫，久而久之，因此而产生的种种烦躁和痛苦可能会淹没你，学习效率之低下，也在情理之中。面对自己的梦想，无论发生了什么，请保持自己平和的心态。如果老师下课迟了一两分钟，请不要生气，让自己平静，可以用幽默的口吻向老师提出来；如果某次考试失利，没有达到你的目标，请不要沮丧，你需要的是静下心来分析；如果老师或同学的言行，让你觉得一时不能接受，请不要埋怨和发怒，否则可能会让你偏离了航线，会多走弯路……我只想告诉大家，我们如果需要喝水，就不要在乎杯子是什么形态什么色彩。生活中的不如意，对一个坚强的人来说，是生活给予他的财富。心态平和了，计划祥实了，学习的效率自然会高了。一百天，从物理时间上讲，对我们每个人都是一样的，但从实际利用的效率来看，每个人又都是不同的。有的人安排巧妙，用一天的时间完成了别人几天的学习任务，而有的人，不善于计划安排，一天的时间只完成了别人几个小时就已完成的任务。平和心态，巧妙安排。你一定会享受到效率带给你的快乐的。这种快乐将引导你逐步走向成功，去实现你的梦想。
同学们，高考的钟声已经敲响，美好的未来正在向我们招手，一百天，我们还有足够的时间来为明天作准备，寒冷的冬天已经过去，明媚的春天已经来临，请拿出我们的热情，拿出我们的毅力，以高昂的斗志，百倍的信心，坚定的毅志，扎实的基础，高超的技能，优异的成绩，实现我们共同的理想。让我们一起，为明天加油，为明天喝彩！我相信即将到来的六月，一定又是一个丰收的六月，是我们奔走相告举杯相庆的六月。
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