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小学生家长会发言稿

时间:2022-10-13 14:14:06 发言稿 我要投稿

小学生家长会发言稿

  在发展不断提速的社会中,需要使用发言稿的场合越来越多,发言稿是在一定的场合,面对一定的听众,发言人围绕着主题讲话的文稿。还是对发言稿一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的小学生家长会发言稿,欢迎阅读与收藏。

小学生家长会发言稿

小学生家长会发言稿1

尊敬的各位老师、与会的家长朋友们:

  大家好!我是一一班xx的家长,首先非常感谢老师给予我的这份信任,让我作为家长代表在这里与各位优秀的家长朋友共同探讨、交流孩子们的教育问题,值此机会,我想先向开学以来为孩子们的学习成长付出辛勤劳动的各位老师,表示深深的敬意和衷心的感谢!

  感谢您们充满深情的关爱和无微不至的呵护,让我们的孩子从一个懵懂顽童逐渐成长为一个懂得约束自己,并开始走向自觉学习的合格小学生,我们不会忘记您们的付出与努力,今后一定会以更加积极的态度和行动来支持与配合您们的工作。

  孩子的事无小事,孩子的教育更是如此,说到这一点,我深知自己与在座的各位家长相比,一定不是那个最称职的母亲,因为作为一个母亲,我同我的孩子一样,每天也都在成长,今天我愿意把我的心得体会,特别是遇到的一些问题拿出来和大家一起分享,并衷心希望能通过今天的这种交流来解决孩子教育方面的一些问题。希望能得到老师和家长们的指导。

  下面我就简单介绍一下自己的做法:

  一、培养孩子自觉性,养成好习惯。作为一名中学老师,我深知习惯养成的重要性。看着我的学生写一句话出现好几个错别字,写出的字东倒西歪;看着我的学生书和作业本折角破损,书包里杂乱无章;看着身边学生因为成绩差而自卑痛苦;我在告诫自己:“好习惯养成应从娃娃抓起”。我认为在小学着重培养的应该是一种良好的学习习惯,一次两次成绩不好代表不了什么,更用不着大惊小怪,但一定要帮孩子养成好习惯。如:放学后先做作业再看电视:饭前便后要洗手;。

  二、生活中,培养孩子的生活能力。不要忽视孩子的能力,让孩子学会孝顺,懂得感恩。

  三、注重营造良好的家庭学习氛围。我们的一生可能要换很多岗位,而家长是我们唯一不变的职业。“父母是孩子的第一任老师”,我们做父母的责任重大。“身教重于言传”,榜样的示范作用和学习氛围的营造,对孩子的成长很重要。家庭和睦是家庭教育的基础,夫妻和谐是家庭和睦的核心。而在对孩子的教育中,夫妻双方应密切配合,教育方式相容互补,刚柔并济,从而形成教育合力。

  进入紫荆实验学校以后,看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心里。我知道,她所取得的每一点进步都离不开各位老师的.谆谆教诲和辛勤付出。我有理由相信,有我们家长的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,她将会是我们的骄傲。

  在孩子教育方面,我也遇到了一些问题,比如,我对孩子学习的关注常常多于对生活其他方面的关注,从而导致其生活内容十分简单,童年缺少色彩等,这些问题都是我想与各位家长探讨交流的,为了在一定程度上解决这些问题,并且让我们一一班的孩子们都能更加健康、快乐的学习成长,我想我们家长是不是可以从以下这几个方面去努力:

  一是在一一班QQ群上,经常开展一些孩子教育方面的讨论,从多位家长的活跃表现中,感受到了他们对孩子学习的高度重视与负责,我觉得我们的QQ群在以后孩子们的教育方面还可以发挥更大的作用。

  二是在教育方面,我觉得每一位家长也应像我们的孩子一样,每天坚持学习,积极充实自己、提升自己,使自己努力成为一个学习型家长,家长其实也是这样,没有最好,只有更好。

  三是努力给孩子创造一个安静、温暖的家庭学习环境,家庭的温暖是一个孩子健康成长最为重要的正能量。

  四是对孩子,我想在以后还是要坚持多鼓励、多表扬,少批评、少指责。

  以上是我在孩子教育方面的一些做法和想法,不当之处,还请各位老师和家长朋友们批评指正,在今后的孩子教育方面,希望我们互相交流、不断进步。

  最后,祝老师们工作顺利、万事如意!

  祝各位家长朋友家庭幸福、事事顺心!

  祝我们一一班的全体小学生学习进步、平安健康!

  祝我们紫荆实验学校更加辉煌!

  谢谢大家!

小学生家长会发言稿2

尊敬的老师、各位家长:

  大家好!

  此次的家长会能被老师信任来作为学生代表在这里发言,我也是很感谢,同时我也是来分享下我们学生的一些想法和日常的学习来让各位家长知道我们在校的一个情况,同时也是希望家长们对于我们的学习给予更多的指导和支持。

  这学期也是过去了一段时间,我们也是很好的融入到学校的学习环境里面,大家都是认真的去做好学习,同时在课堂上也是积极的来发言,认真的做好作业,和同学们的相处也是不错,而我们班级也是很团结的,在日常的交流中,我想有些家长也是可以听到我们在聊我们的班级,我们都是会督促着同学们去学习的,同时对于一些不好的现象,班干部也是会及时的制止,可以说都是得到了很好的成长,当然每个人的.能力也是不一样,对于自己所学的知识感兴趣程度也是不一样,所以也是希望家长们理解,虽然我们很优秀,但有时候也是会犯一些错误,同时自己也是会有一些意识,知道这些错误会去改进的。同时也是会在同学们的帮助下去做好学习。

  而我们班级也是在学校拿到了一些不错的荣誉,像刚过去的运动会我们班级的成绩也是非常的不错,我们都是为自己而骄傲,我们也是团结起来去给参赛的同学加油。平时的时候相处也是很友善,大家都是会去思考学习的方面,同时班级也是没有在学校犯一些错误,反而是被评为优秀班级也是有了很多次了,同时也是很感谢老师们的教导,让我们得到这么多的成长,在校的日子,老师们也是很辛苦,每堂课都是积极的去准备来让我们有收获,一些疑问也是会帮我们解答,有时候同学生病了也是会积极的联系家长,送医院,我们也是很感谢,此次家长会,我也是希望家长们知道,我们在校的日子是努力的去学习,同时也是老师们付出挺多来帮助我们进步,也是请你们放心,我们会在校过好的。

  同时也是希望得到你们的支持,让我们的学习更加的无后顾之忧,同时对于我们的成绩也是予以体谅,每个人的情况都是不一样的,也是有很多要去继续努力的方面我们也是会去做好的。此次的家长会也是希望家长们看到我们的努力,同时也是感谢各位家长忙碌中来参加,而我们也是知道作为父母的你们平时是多么的关心我们,也是特别的感谢,今后我们也是会继续的努力,不负你们的期待。谢谢!

小学生家长会发言稿3

  尊敬的各位家长朋友:

  大家晚上好!今天,因为孩子们的缘份,我们走进了环山小学,走进了二年三班的教室,欢迎各位!非常感谢大家在百忙之中来参加这个家长会!今天,我们举办家长会的目的,一是为了让家长了解学校的教育教学情况,了解孩子在校的学习、生活情况;二是为了增强家校联系,让学校和家庭一起来关心孩子,从而形成合力,一起做好孩子的教育、培养工作;三是希望通过家长会听取各位家长对学校工作的意见和建议,以利于我们把学校工作做得更好,把孩子教育得更加出色。

  一、简介本班任课教师

  首先做一下自我介绍吧,我姓“王”,是咱班的班主任,兼任语文教学工作,我的电话号码是13573714396,大家有需要我帮助的,可以随时拨打我的电话,如果出现不接听的情况,可能是我在教室,您可以发个短信留言或在qq里留言,告知我有什么事情。

  我们班的副班主任是数学老师丛老师,她还同时兼任品德课,丛老师具有非常丰富的教学经验,每学期所教班级的教学成绩都名列前茅。音乐老师姓陈,体育老师姓刘,美术老师姓孙,地方老师姓孙,校本老师姓王。这些老师的责任心非常强,关心孩子的学习与成长,在今后的工作中,为了班级和孩子们的和谐发展,我们会精诚团结,真心付出,希望家长朋友们能给我们提出宝贵意见和建议。

  二、 班级情况及学习

  下面,我想介绍一下咱班的情况。我们班共有学生52人,其中男生31人,女生21人。就学生素质来说,每位同学都有自己的特色与个性。开学半个月的时间,在孩子们和我们老师的共同努力下已经形成一个团结向上、和谐进取的班集体。

  如果你的孩子暂时成绩不理想,你千万不要觉得孩子就是笨,没希望了。千万不要轻易放弃,他们才是刚起步的阶段,你放弃了现在,就等于放弃了孩子的一生。虽说不是都得吃读书这碗饭,但如今这种信息化的时代,没有知识没有文化是万万不行的。个别孩子成绩不理想,希望各位家长能用平和的心态去看待孩子的成绩。不能因为孩子成绩上不去就全盘否定孩子。重要的是帮助孩子分析落后的原因,提出应对的策略,你一定会发现孩子的成绩越来越好。

  三、班主任工作方面

  作为班主任,我想谈一谈如何培养孩子健康的心理品质和良好的心理素质。

  第一个方面,说说“习惯的养成”。

  1、首先要培养孩子良好的时间习惯。做事(读书或写作业等)不拖拉,在规定的时间内完成,同时特别要注意不要让孩子边读书,边吃零食、看电视、玩玩具,这种习惯非常有害。

  2、要培养孩子良好的行为习惯。

  鼓励孩子听广播、看课外书和新闻节目等,为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读,养成读书的好习惯。

  3、培养孩子倾听的习惯。班上有几个孩子课堂上总爱插话,老师或其他同学的话没说完,就开始抢着说,课堂上爱说些与学习无关的话,没有遵守纪律的意识,也不懂得尊重其他人。我觉得这样的孩子在家可能大人说话时也爱插话,这种时候我们就要告诉孩子学会等待、学会倾听,不能凡事都以自我为中心,得懂基本的礼节。我在课上都要求学生想说话不管是回答问题还是反应情况都要先举手示意,也告诉孩子们打断别人的话是一种不礼貌的行为。

  4、家长与孩子的交流。

  时间的长短并不重要,但是每天要花一定的时间坐下来,问问孩子学习的情况,和孩子交流思想,沟通情感。交流可以通过多种形式,比如与孩子一起玩耍、一起干活、一起看书、看电视等等。与孩子交流有益于他们身心健康,有利于孩子的学习和成长。孩子有个健康的心理,才能更好的融入班集体,结交更多的朋友。

  第二方面:注重培养的方向:

  1、培养孩子的独立自主性

  家长们,您可以适当放手,让孩子学会自主,学会独立,有时候即便是受到挫折,相信在您的引导下,那也是一种收获。比如说孩子的上下学,我个人比较赞同让孩子独立上下学,如果太远,需要家长接送,一定不要把车开上来,避免因车辆人员太多造成拥挤,给学生上学放学带来安全隐患。我觉得我们家长所能做的就是保证孩子上学放学道路的畅通,因此请接送孩子的家长我们一起行动起来,才能为孩子开辟一条安全的绿色通道,我相信,每个家长都能理解也愿意这样做。另外,希望家长与孩子一起遵守学校的规定,为孩子做个典范做个榜样,这样有利于对孩子进行教育。

  2、培养孩子的“肚量”

  我们要耐心地培养孩子的“肚量”,多带孩子去一些公共场所,让孩子与同伴们一起游戏、活动。在活动中培养孩子心胸开阔,豁达乐观的性格,孩子小时候就有很好的“肚量”,将为他今后的学习生活打下良好的心理基础,因为小肚鸡肠的人往往会自寻烦恼,遇到一点儿小事容易钻了牛角尖。您想,52个孩子同在一个教室,摩擦是不可避免的,这就需要相互间的宽容、大度,而不是斤斤计较,也希望家长们多重视这一方面的教导。

  3、培养孩子的进取心

  人的心理素质,往往会对人的`一生起重大作用。孩子年纪小,容易被一些大人看来似乎很小的事而激励。殊不知,小小的事却包含孩子成功的喜悦。作为家长,应学会和孩子一起分享。鼓励远比批评给孩子带来的动力要大的多,我们同时还要注意别鼓励过头,如果孩子有骄傲自满的倾向,我们就得及时给他敲个“警钟”。

  4、鼓励孩子多运动,保护好视力。

  特别是孩子功课忙、作业多时,更要鼓励孩子坚持参加运动,这样可使他保持旺盛的精力,消除疲劳,提高学习效率。建议家长不妨和您的孩子一起参加运动,这样可以增进亲子关系,玩得更加开心,有益于身心健康。同时,也要您的孩子保护好视力,不要沉溺于电视,电子游戏之中。做到合理用眼,消除眼疲劳。我们班已有几个学生眼睛近视了,希望家长能够重视保护孩子的视力。

  四、语文学习方面

  二年级语文确实是一个转折期、困难期,但还是有办法帮助孩子提高成绩的。我们主要可以从两个方面来着手:

  1、加强良好的学习习惯的培养,养成细心的习惯。

  这其实取决于一个词“认真”。试卷发到手后不少学生都会说这次错误的主要原因是太粗心了。我说,粗心不是天生的,是怎么造成的,是你自己日积月累的,是不认真了才会粗心。平时做作业马马虎虎,照着书本抄抄词语就要错好几个,你到考试时怎么可能做到不粗心呢?你想细心也细心不起来。粗心的原因就是不认真,一个平时认认真真、全神贯注的人,他不太可能粗心。所以,粗心比做不出更不应该。

  2、扩大阅读,加强积累,只有这样才能学好语文。在读好课内书的基础上,课外的书籍也要广泛阅读,要学好语文,仅仅依靠学习书本上的知识是远远不够的,而应广泛地涉及一些课外读物,以此来提高自己的写作水平。从学生的阅读能力和写作情况看,我们孩子们的阅读量和积累量可以说是少得可怜的。因此,我非常希望您能够引导孩子读书,在家庭里为孩子营造一种读书的氛围。希望家长们能督促孩子天天阅读,把读书当作是一件每天必做的事。一些名篇名作、优美句子、警句格言、都可以成为我们背诵和摘抄的对象。我希望我们学生自觉或不自觉地在潜移默化中形成下来。

  所以要让我们的孩子养成阅读的好习惯。当然,孩子毕竟只是孩子,他们不可能像成人那样自觉,这就需要我们共同监督、教导了。

  五、对家长教育孩子的一点建议

  1、多与孩子交流,多关注孩子的学习,检查孩子的作业,询问孩子在校的学习。分享孩子的欢乐和痛苦。看到孩子试卷的时候,别光盯着分数,希望你能帮助孩子一起分析错误原因,薄弱环节,找到下一步努力的目标。

  2、加强与老师的联系和沟通。我们之间本来就是合作者,彼此信任、相互交流对学生全面进步很有帮助。有效的交流能让你更加了解孩子,知道怎样帮助孩子,避免不必要的误解及麻烦。班级的qq群里只有少数几位家长至今还没加入,学校的短信大部分家长也能收到,真诚的希望我们能成为朋友,孩子有什么事或是班级有什么事,大家都可以通过班级的群或电话和我沟通,咱们班有的家长就做的很好,大家也不必担心说了之后老师会有什么想法,会不会给孩子造成什么影响,这一点你绝对可以放心。我说了欢迎大家为我们的班级建设和发展提建议,再说了,如果你们真把我当成是同盟军、朋友、自己人,咱们都知道,朋友之间心无芥蒂,你提了意见,我也知道是为了班级好,怎么会有别的想法呢?千万不要表面上说没问题,挺好的老师,背后心里却一肚子的意见,这对孩子没有丝毫的好处。如果对学校的管理或是餐厅、班车有什么意见,可以和我说,我再帮你反映,如果实在解决不了的,你也可以打校长办公室电话,或是登陆我们学校的网站,反映问题。我们总教育孩子要热爱班集体,你支持了孩子也就是支持了我们的班级。每个月的电话家访,都纳入了班级的考评中,我们也希望在做了这么多的工作后,大家能用包容的心来对待班级,对待我们的老师。你一个满意的答复,是对我们工作的肯定,更是对我们的支持,相信大家都会这样支持我们二年级三班这个班集体。大家的鼓励给了我莫大的动力,也让我更有信心做好班级工作,做好我们的教学工作。

  3、加强对课外时间的管理。希望家长能有效管理学生的课余时间,要保证孩子有充足的睡眠。每天您能督促孩子在九点前就睡觉,这样白天孩子才有精力努力学习。

  4、养成良好的读书习惯。

  学校推荐读书,课本上有课外书屋,平时学习过程中,结合课文也可能推荐适合孩子阅读的书目。我发现咱班的孩子比较爱读书。中午,完成好作业的孩子我要求自己读书,咱班建立的小小图书角,有利于孩子交换阅读好书。希望家长大力支持,孩子带书到校组织图书角。

  我曾经对孩子们说过:人生只有一次,不会重新来过。在学校组织的一次次比赛中,我看到了同学们团结拼搏的团队精神,也让我感受到班集体的凝聚力,更让我发现了具有各种特长的同学和具有组织领导能力的孩子。相信在今后的各项比赛中,每个孩子都会有自己的用武之地,更希望各位家长给他们大力的支持与鼓励。

  孩子是我们的未来,是我们的希望,为孩子的健康成长、快乐成长,愿我们共同努力!

  相信每一个孩子都能长成参天大树。

小学生家长会发言稿4

亲爱的父母:

  晚上好!

  为了孩子的教育,今晚,我们再次相聚在美丽的鞠婧小学。首先,我对您的到来表示衷心的欢迎和感谢!谢谢你对学校工作的支持。

  举办年度家长会的目的是为家校沟通提供平台,加强教师与家长的联系,形成我们之间的教育纽带,让教师及时调整工作,提高教育教学质量,同时鼓励家长积极参与学生的教育管理,共同促进孩子的全面发展和健康成长。希望这次家长会能给你带来一些收获。

  今天晚上,我将从三个方面与你交流。

  首先,先向家长介绍一下我班的情况

  时间过得真快,一年级的孩子招生还历历在目,转眼间已经成长为初三的中产阶级小学生。在这期间,我们一起见证了一段孩子的成长,有很多欢乐,也有很多酸楚。总的来说,我们班的学生两极分化严重,但大多数都养成了一定的良好行为习惯,在学校各级各类比赛中成绩一直处于上游。他们在校运会开幕式入场比赛中获得一等奖,_ _等同学棋下得好,经常受到导师的`表扬。_ _的图片经常在各级各类比赛中获得好名次。当然也有一些缺点:大部分孩子很聪明,但是很活跃,自制力相对较弱。有的孩子上课不专心,上课不认真听讲,下课冲出去,忘了准备下节课的学习用品,忘了收拾桌子上的东西。书包和课桌总是乱七八糟的。健忘现象相当严重。过了一会儿,书留在家里,作业本丢了。每次我做作业的时候,我总是数57本齐,有时我会在缺少笔记本的时候还回来

  二、班主任的工作

  作为班主任,我想谈谈如何培养孩子健康的心理素质和良好的心理素质。

  1、培养孩子的独立性和自主性

  这些孩子绝大多数都是独生子女。他们是在父母爷爷奶奶的照顾下长大的,受到了很好的照顾。一切顺利。可以说是“每餐张口,衣服伸手”。只要你把书读好,你就不用做别的事情了。其实时间长了会让孩子产生依赖性,导致生活能力不足,学习习惯缺失,成绩不好。所以,父母,你可以适当放下,让孩子学会独立。有时候,即使他们很失落,我相信在你的引导下,也是一种收获。

  2、培养孩子的“胃”

  孩子只是我第一次在家,生活圈子窄,容易有体积小的问题。他们心里往往只有自己,没有别人,只看到自己的优点和别人的缺点,有时甚至拿自己的优点和别人的缺点做比较。所以要耐心培养孩子的“食欲”,带孩子去一些公共场所,让孩子和同龄人一起玩耍玩耍。在活动中培养孩子豁达乐观的性格。孩子小的时候会有一个很好的“大方”,为以后的学习和生活打下很好的心理基础,因为心短的人往往会给自己找麻烦,很容易被一件小事缠住。你觉得,57个人在同一个教室,摩擦不可避免,关键在于如何避免,这需要相互包容和大度,希望家长多关注这方面的教学。

小学生家长会发言稿5

尊敬的各位家长:

  你们好!

  感谢大家在百忙之中抽时间来参加本次家长会,同时对各位家长长期以来对我们班级工作的大力支持和帮助,表示真诚的谢意。为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天,我们再次相聚到一起。五年级是小学内一个极其重要的学习阶段,五年级学生已经熟悉了学校的一切,失去了对小学生活的好奇与向往,他们认为自己已长大,自以为是,不希望别人多管束,然而这又是接近青春期,心理发育的重要阶段,学生处于一种盲目自信的阶段,做事、学习凭兴趣,凭心情,逆反心理更强,甚至专门和家长与老师作对,以此显示自我个性。这是开学以来我的体会,不知各位家长是否也感觉到了?

  借这次阶段性测验,我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

  第一方面:向各位家长介绍一下开学两个多月来班级的一些情况:

  两个半月以来,整体来看,大部分学生进步都很大,特别是搬上楼上以来,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面都有明显的进步,比如:在每周的红旗班评比中,都努力地为班级加分;每周的值日生也能认真、负责的来值日;班级无论谁有了困难都能主动去帮助。

  当然,我们也看到不足的地方还很多,比如:早晨不能自觉地按照老师布置的学习任务去学习,必须得老师看着才可以,部分同学对待学习存在着态度不端正,完成学习任务不及时,靠老师再三催促,课堂上自我约束能力差,精神溜号,搞小动作,提问时竟然不知老师问的是什么。在学校作业完成比较认真,正确率也比较高。而回家的家庭作业就乱画,甚至不完成。

  第二方面:说说期中检测。

  这次期中考试教研室对语文、数学、英语、科学品社进行了出卷检测,我来说一下这次的数学卷,这次试卷的题目计算量比较大,而且是计算中比较容易出错的题目,也就是说这次试卷超出期中检测的难度,而且考试的范围较广。这只是一个方面,另一方面的原因是孩子也没那考试当回事,做题粗心大意。三是练习力度不够,计算题方法学会了,正确率是靠练习得来的,练习除了课上仅有的时间外,只能靠家庭作业补充,但是我们班家庭作业完成质量不好,这应该是我们家长协助老师完成的。

  第三方面:与家长互动经验交流

  1。你是否关心孩子的学习?

  有的家长总说孩子在家不肯读书,反映的家长很多,我知道,现在都是独生子女,都非常的溺爱孩子,事事都顺着他,使他养成以自我为中心,自私的人,我想,你肯定不希望这样,所以我想告诉你们一句话,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一定的奖罚制度,培养孩子积极的、健康的成长。

  2。孩子动作慢,怎么办?

  首先要分析原因,是孩子不会做,还是懒得做。我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做,家长不要包办。有些家长看孩子动作太慢,就不加以引导,这样他永远也快不了。从慢到快肯定要有个过程,家长不要太着急,要多加强正确的引导。

  我非常理解做父母的心情。我们白天工作,晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是非常开心的。

  各位家长,随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,重视和改进家庭教育,已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或信奉“棒头出孝子”,教育孩子简单粗暴;或对孩子过度溺爱,百般呵护……在家庭教育上形成的一个个误区,由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成延误。今天,我们召开本次家长会,就是希望家长们能一如既往地做好以下几点:

  1。家长要经常过问孩子的学习,了解孩子的学习效果,督促孩子在家努力学习。不负责任的放任,不管不问,对孩子的教育很不利。其实家长的吃苦耐劳,朴实的品质,在潜移默化的培养和塑造着孩子的'性格。

  2。实践证明,家长对孩子严格管理,孩子的学习成绩就会优异;相反除极个别自理能力强的孩子外,学习往往都抓不好。

  3。假日也要按时作息,做到劳逸结合,建议每天学习1——2小时以(对一周所学知识归纳、巩固复习和提高)。有的学生一放假就睡懒觉,成天看电视,作业等到上学头天晚上才去赶,这样就很不利于学生的学习和生活。当然,家长的管理要适当,不能太严也不能不管,比如一点不让看电视,这也不现实。

  4。创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛,,每天至少与孩子沟通半小时。

  5。创造一种良好的知识环境,起码孩子学习要有一个好的小环境,不求高档,但求氛围,避免不必要的家庭闲谈。做到假期跟孩子同读一本书。

  6。控制孩子的零用钱,要求孩子花钱有帐目有计划,不挑吃穿,培养孩子良好的生活习惯;饮食起居有规律;注重礼貌礼节;出门要求孩子先征求家长同意。父母双方,最好留一个在家里管孩子。由爷爷、奶奶、外公、外婆或亲戚朋友来管,与父母自己管,完全不一样。赚钱为孩子,但我认为管孩子比赚钱更重要,赚钱只不过是富裕与贫穷的问题,而管孩子是到家庭的大事。严谨任何学生买零食。

  7。经常与老师取得联系,与老师密切配合。及时了解学生每周在校的学习、纪律等情况,召开的这一次家长会,解决不了什么根本性的问题,事实上想通过一次、二次的家长会解决很多问题也是不现实的。有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系,使得老师与家长的教育取得一致,形成一股合力。

  我们的孩子已经在千米长跑中接近百米冲刺了,期望我们的家长和老师再给他们一个助跑,真正帮助我们的孩子跑起来……

小学生家长会发言稿6

尊敬的老师,各位家长,同学们:

  大家下午好!

  我是王xx的家长,首先感谢学校老师给予我这次这么好的机会,能让我在这里和大家共同探讨孩子们的成长教育,我感到十分荣幸。今天在这里也借此机会,让我代表在场的各位家长们对各位老师的辛劳和对孩子们的无私教育表示衷心的感谢!

  接下来,我想提个问题在坐的各位家长们,你们认为学生的任务是什么呢?

  在思考问题的同时,大家看到了这个很重很重的书包里装的都是有关孩子们的学习课本材料相关辅导书练习册之类,还有看不见的一些,比如家长们的叮咛,父母的爱,爷爷奶奶的关心同学的看法,可见同学们背的不仅仅是一个书包,他们背得其实就是他们的生活。

  那么,回到前面的问题,学生的任务是什么呢?很多家长心里的答案肯定都是一样的,那就是学习,这就是家长错误的思想和理念。我认为学生的根本任务就是学会生活。学校就是一个小小的社会,他们现在就是青春少年还没有成熟到可以到现实社会中去生活去实现自己的梦想,去管理自己的人生,那么,学校就是这样一个帮助他们管理自己,实现梦想的一个场所。是一个会锻炼自己能力,发现自己潜能和学习各方面知识的象牙塔。我们的孩子,六年后考入大学和走进社会,他们都得离开我们身边,他们今天学到的知识,以至于他们今天考试的成绩,对今后他们的生活会影响多少呢?不用我说,每个家长都是过来人,谁还会记得你初一那次考试的成绩和排名,相反他们在中学阶段学到的世界观,人生观学到的为人处世的道理和随机应变的能力学到的,学校开放自主、个性的理念,才是伴随他们成功的.利剑。

  我清楚的记得孩子们第一天上课时冷老师说的一些话:成绩好的同学我不会优待,成绩差的同学我也不会看不起我,我看中的是你是否在进步。每个孩子都是天使,都有其自身的优点,学习成绩好坏的差别,也许是学习习惯的差别和学习方法不同的问题。学习成绩差的同学呢?也许是内心没有真正意识到知识的重要性。刚才跟大家说了,我的教育理念,接下来谈谈大家再教育中应注意的环节。

  首先,习惯养成和学习兴趣的培养。

  放手让孩子独立学习,独立生活,自主消费,这些看似简单的问题,其实做起来也挺难的。所以培养孩子们的有计划性、独立生活能力,让他们学会分配自己的时间适应学校的节奏,这很重要。

  今天是我们初中阶段的第一个家长会。很多孩子们的家长可能会想,冷老师今天肯定会说,期中考哪位同学有没有考好啦,老师会怎么说啦?老师说的会不会让我们没面子啦。

  其实孩子们现在的成绩好不好,不是大问题,但是一个孩子要是失去了学习兴趣和信心,那问题就大了,其实我们有很多家长都会拿自己孩子的成绩跟那些成绩好孩子做对比,包括我自己也是这样的,时间长了,这样子拿别人的长处和自己的短处,比来比去,很快的就会把孩子的学习兴趣和自信心比没了。只有从内心里意识到学习,有兴趣学习,用知识武装头脑,一个人的贫富并不是看你家庭条件,而是脑袋里的知识,我们的孩子想要过富有的生活,首先要富有的写想脑袋富有了,口袋才会富有。

  其次呢,是重视孩子的健康,这里的健康,不仅仅指的是身体健康,更重要的是孩子的心理健康。要培养从自己的行为习惯做起,克服烦躁心理和耐苦畏难心里,纠正粗心大意的习惯生活中按时休息,自己的事自己做,不挑食,不乱花钱,不以自我为中心要经得起批评与挫折。使孩子们思想品德、科学文化素质和健康素质不断的提高。

  第三把孩子当做一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。给孩子创造一个良好的家庭学习环境孩子做作业时我们家长尽量不要看电视,玩电脑,玩手机,给孩子一个安静舒适的学习环境。

  第四,积极配合学校老师的工作,“师者父母心”,老师是孩子的知识传授者,道路指引人,做家长的一定要积极配合老师,老师也不是圣人,和我们家长一样无法做到完美无缺,而且老师都希望每个孩子都能成功,试想在家里只有一个孩子,我们经常都感到很累人,很难教育,一个班有40个孩子,其难度之大,大家应该是想象得到。我们做家长只的只有与学校配合,才能与学校形成帮助孩子成长合力。才能让孩子得到力度的发展。

  各位家长做人是孩子的殒身之本,能使孩子成才。先教孩子做人这是家长的重要任务。

  以此作为今天的总结以上所说的,仅是个人粗浅的看法,欢迎大家批评指正。

  我再次代表家长向各位老师道一声你们辛苦了!祝所有的同学学习进步,天天开心!所有的家长,心想事成,万事如意!

小学生家长会发言稿7

各位家长、老师、同学们:

  我是孙玮琳,首先我代表初一(8)班全体同学欢迎来参加今天家长会的全体家长们。

  和大多数同学一样,20xx年的夏季,来到了这所美丽的学校里学习。半个学期下来,我们由陌生到熟悉,我们和家长都共同经历了很大的变化和考验。现在我欣喜地发现:我们都长大了。

  下面我向家长们汇报一下半个学期来我们的感受与体会: 首先:新的学习环境对我们有着极大的考验。学习科目多,难度大,时间紧,任务重,因此培养自我控制能力、独立生活能力以及良好的学习习惯显得尤为重要。这就使得,自我约束力强的同学得到了更好的发展,而这种能力较差的同学也得到了锻炼与提高。

  其次:课堂上老师认真备课、悉心教导,生活上老师严格管理,体贴入微,同学们互相关心、互相帮助,半个学期快过去了,形成了活泼、积极、向上的良好的学习氛围。每当老师提出问题时,讲台下马上成为一片“林海”,是同学们在抢着发言,每个同学都很投入,有了竞争,有了压力。不过,更多的.是对同学的尊重,对知识的尊重。每当有同学发言精彩,台下就会响起阵阵掌声,他们的眼里,充满的是对发言者真诚的感谢和尊重。每当这时,我都会有发自内心的感动,这就是一个家,生活着60多位友善、团结的孩子随着这轻松、愉快的气氛,一堂课短短的45分钟,很快的就过去了。老师讲得很愉快,同学们也听得很轻松,该掌握的知识也就这么轻松、愉快地掌握了。这样,往日一贯严肃、死板的课堂气氛被改变了,老师上课唱主角的身份也被改变了,很好的进行了师生交流。更重要的是,把机械的被动灌输式的学习,变成了自主的参与学习,有利于同学们更好的学习,让我们学的得更广,更活!这样组成了团结友爱的大家庭。

  第三:我们对家长们想说的是,欣赏你自己的孩子,希望第一,别苛求第一,相信我们,我们正在长大,我们会积极向上。

  最后:我们对自己说,提高我们的自信心,只要努力,就能成功,做最好的我自己。

  初中三年,我们将要在这里一同感受、一同体验我们从儿童到成人之间的青少年时期,在这里一同享受、一同走过我们从幼稚变成熟的过渡时期。愿我们在家庭、学校引导教育下,学有所成,身心俱健!谢谢!

小学生家长会发言稿8

尊敬的各位叔叔阿姨、老师:

  大家下午好!

  首先我很荣幸作为学生代表在这里发言,也同时感谢各位家长能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会。我给大家做个自我介绍吧!我叫蔡文慧,是一(1)班的班长。

  各位叔叔阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!我们的老师和您一样,希望学生能有很大的出息。我们的成长离不开老师的`辛勤培育,更离不开你们的精心爱护,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。

  我在这里给各位叔叔、阿姨提几点建议:

  1、要经常过问我们在校的情况。

  2、要教育我们要有端正的学习态度。

  3、要支持我们的课外阅读要求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

  4、经常和我们谈心交流,掌握我们的心理状况。

  5、要经常和老师保持联系,及时了解情况,加强教育。为此我真心希望你们能够大力配合学校,让给我们得到真正的、有效的教育。

  我们虽然有许多缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不泛。我们有责任心强的老师,有爸爸妈妈的配合,有关心我们的学校。因此,我们才会有这么好的成绩。如今,在老师的耐心教导下,我们全班同学在各个方面都取得了很大的进步。

  我还要感谢我们班的老师,他们教育了我们,这短时间以来,严格要求我们,想尽千方百计,经常鼓励我们,让我们不断进步,为我们营造了一个和谐的班集体。我们应该好好学习,天天向上;将来出人头地,回报父母和老师们。我想对老师们说:“老师,我爱您感谢您教育了我们,让我们不断进步。我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成绩向你们汇报,报答学校和老师们的教诲之思,报答家长们的养育之恩。”

  祝大家合家欢乐,合家幸福!

  我的讲话完了,谢谢大家!

小学生家长会发言稿9

尊敬的各位爷爷奶奶、叔叔阿姨:

  大家好!欢迎你们来到我们班参加家长会,我叫张梓萌,今天我能发言,非常高兴!

  我们从幼儿园到了小学,成为了一名光荣的小学生。在这里,我们学到了很多的知识:我们学会了汉语拼音,认识了很多的字;还学会了很多有趣的数学知识,也学会了画画、唱歌、做操等等。我们的`老师像爸爸妈妈一样关心我们,同学们也都友好相处,我们每天在一起读书、写字、做游戏,可开心了。 我爱我的班级,爱我的老师和同学。

  我向各位家长保证,我们一定会更加努力,刻苦学习,争做一名优秀的小学生。做到尊敬长辈,学会感恩,同学之间团结友爱,互相帮助。

  我相信,只要肯努力,我们人人都能成为一名优秀的小学生。

  最后,祝爷爷奶奶、叔叔阿姨、老师们身体健康,工作顺利!

  我的发言完毕,谢谢大家!

小学生家长会发言稿10

尊敬的各位老师、各位家长:

  大家好!我是谭晨姿的妈妈,首先感谢马老师给我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的教育问题,我感到十分荣幸。

  从XX年8月,我们把孩子送到麓山学校,交到马老师的手中,到现在,已经有2年多的时间了,这几百个日日夜夜,老师对孩子的关心和教导比我们做家长的还要多得多,做为马老师的同行,我能更深刻地体会到老师肩负的责任和付出的艰辛。趁此机会,我想表达一直藏在心间的谢意:老师们辛苦了!谢谢马老师!

  在孩子的教育方面,在坐的各位家长,我相信很多都比我做得好。今天,我就浅薄的谈一谈我在陪伴孩子成长过程中的一些经历和感受。

  两年前,我是怀着忐忑的心情送孩子来到麓山的,因为她年龄小,99年9月出生的她比同班同学小一岁或者一岁还有多,思想简单幼稚。又是从一所很普通的小学毕业,基础较差,特别是语文和英语学得不够扎实,加上第一次离开父母。我担心孩子不能适应这里的生活、学习。但是,到了今天,我站在这里,心里面非常踏实。在这短短的两年多的时间里,我发现我的孩子个子长高了,生活学会自理了,学会了感恩,懂得和同学相处了,性格依然活泼、自信,特别是自主学习的能力大大的提高了,学习成绩也是呈螺旋式的上升:从第一次考试年级七百多名,两百多名,到七十多名,再到这次的第十名,我感到就是一种向上的力量牵引着孩子一步一步前行。孩子的这些进步凝聚着老师们心血和孩子自己的努力,还有一点,就是离不开我们家长的呵护和支持。

  两年来,我试着做到:

  一、孩子心灵上的朋友

  孩子在校两年多的时间里,我和孩子坚持做到的就是每天通一次电话,下完晚自习后,晨姿就会准时打电话给我,这几乎变成了一种习惯,每次通话姿姿都会向我倾诉:今天班上发生的一些事情;各科考试的情况;汇报自己在今天课堂上的学习情况;或者是自己遇到的不会处理的问题;一些不开心的事情;甚至是班级里的一些八卦;无论开心或者不开心的都会向我一一倾诉。而我是一名非常耐心的.听众,经常会帮孩子出出主意,提提建议,开心的时候陪着孩子笑笑,不开心的时候就安慰安慰她,帮帮想办法。每日这样的电话交流,让孩子感觉到妈妈一直在身边,无论遇到什么难题,都会有人和她一起解决,我就是她最安全、最信赖的朋友。在这样的交流中,我也能及时了解孩子的思想动向,孩子在青春期一些自我的不良想法,我也会在交流中进行有意识的引导,让孩子不偏离航行的方向。使她自信心增强。每次姿姿回家我都会带她出去散散步,如果时间安排得过来我还会陪孩子去看看电影、出去短暂旅游,放松放松。我非常珍惜这种温暖“朋友式”的交流,就是不知道还能这样“朋友”多少年?

  二、做孩子学习上的参谋

  1、 每一次考试的成绩,无论大考还是小考,我都会和晨姿一

  起分析这次考试存在的问题,找出问题的原因,寻找提高的办法,同时也会和其他同学进行对比,找差距,让孩子明白在以后的学习中努力的方向。

  2、 制定学习目标上,我也会给孩子加以指导:记得初二第一

  学期,晨姿给自己定的目标是年级前100,看完后,我对晨姿说:以你现在的实力可能还达不到前100,我们不妨先定前300名。考完后,果然只有2百多名,但这个目标是在自己的预定目标之中,孩子也还是满心喜欢,下一次再拔高一点,再努力去实现。就这样进步一点,自信一点,又进步一点。

  3、在学习上,晨姿也经常会有困惑,我也是经常想办法帮助孩子。例如:这学期,刚开始学化学,几次考试成绩都不理想,我想可能是没有找到正确的学习方法。我建议她不仅要认真听听课,还要理解知识点,化学要记忆的概念很多,课后也要象文科一样多花时间记忆,并在网上搜索一些重要的知识点,打印出来,帮助晨姿记忆。这次化学月考化学是99分,说明帮助孩子找到正确的学习方法也很重要。

  这些做法看起来微不足道,但在孩子迷茫彷徨的时候,父母引导就是孩子心中的明灯。

  最后,我想说的是,孩子们进入初三,是孩子人生中一个比较重要的阶段,做为毕业班的家长我们该做点什么呢?我想我们应该配合学校,老师的教学。关注孩子的学习情况,制定合适的学习目标,为孩子创造一个良好的学习环境。同时也要密切关注孩子的情绪波动,在紧张的学习中,适当的让孩子学会放松,做到张弛有度。到了这个非常时期,做家长的可能比孩子更加的焦虑,但是我们不能把这种焦虑带给孩子,孩子考试没有发挥好的时候,少埋怨,多帮助,多鼓励,让孩子们尽情地的挥洒自己的青春。不管最后的结局如何,我们将不会有遗憾。

  我相信,麓山向上奋进的精神定能够对孩子一生带来深刻长远的影响,21班的老师也一定会引领着我们的孩子在明年的中考中创造辉煌!

  祝大家身体健康,万事如意! 谢谢!

小学生家长会发言稿11

  尊敬的各位家长:

  大家好!

  非常感谢大家能配合我们的工作,准时来参加这次的家长会。能与大家相聚在这里,我感到很幸福,因为你的到来,既是对我工作的支持,也是对我的尊重。所以,再次对大家的到来表示衷心的感谢。

  入学已经两个月,作为二(2)班的班主任,我将用我的爱心,责任心,悉心的呵护孩子们,让他们一点一滴地成长。我也会用我所有的智慧和知识,与他们一起学做人,学知识,学交往。我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、在校这两个生活和学习的主环境里和谐,快乐,蓬勃向上地发展。

  我一向以朋友的关系与我的学生家长相处,所以,从孩子走进二(2)班那天起,我们就应该是朋友了,所以请别拒我于千里之外。在对待孩子的问题上,我们是同一个战壕的战友,也是负责不同程序的工友,我们的心应该是一起跳动的。首先向大家介绍一下本班的主要情况:我们班共有52名孩子,期中男生30人,女生22人。总体来说,我们班的孩子聪明、活泼,大部分孩子在学前受到过良好的教育,大部分家长素质高,对待教育十分重视。通过两个多月的学习生活,已经有一半以上的孩子走上正轨,他们学习兴趣浓厚,遵守学校、班级纪律,能按时、有质量的完成家庭作业。期中有一小部分孩子已崭露头角,成为班级中的小干部。他们集体荣誉感强,工作积极主动,有责任心,已经成为了我得力的小助手。特别提出表扬:李明宇、于佳琳、唐葭芮、邢攀等。

  接下来,我们一起交流一下需要家长配合的几个方面:

  一、培养孩子良好的日常行为习惯。

  小学阶段,对于孩子来说,良好的习惯比分数的高低更重要!我从两个方面来说:

  1、养成生活自理的习惯

  生活自理能力的培养,包括吃饭、穿衣、自己整理书包、准备明天要带的学习用具等。一年级的孩子,自理能力还是比较弱的,所以,一开始家长要和孩子一起看功课表整理第二天用到的书本,学习用具,比如每天至少刨好5支左右的hb铅笔。(这里要说明一下,我之所以不准备带卷笔刀来学校,一是因为不安全,二是教室卫生不能保证。我已经为孩子准备了两个卷笔刀放在了图书角。)二年级的孩子容易丢三落四,所以家长一定要多提醒,多教育,让孩子自己管理好自己的东西。我制作了一张家庭作业的评价表,请家长回家自行复印,并根据孩子每天完成家庭作业的情况,来填写、来评价。以上习惯需要一个由扶到放的过程,需要家长耐心指导、配合。

  2、养成爱读书的习惯

  著名小学语文教师于永正曾经说过:“读书长大的学生,智商和情商会越来越高,绝对有‘可持续发展’的后劲。我国当代教育家朱永新也说过,一个人的知识三分来自于课堂,七分来自于课外阅读。一个爱读书的人,其视野必然开阔、其志向必然高远、其追求必然执着。现在孩子小学阶段就养成了爱读书的习惯,那么将使他受益一生。我一直是这样觉得,吃好穿好是一辈子,但是,知识可以影响几代人。再穷不能穷了对孩子的教育投资,富了也不能只富自己的身体,也应该让自己的大脑富起来。我相信,没有人不希望他的孩子爱学习,但是很多的时候,我们只知道怪孩子太调皮,坐不住,老是惹事,其实却没有反思我们自己是否为孩子创造了一个让他安静的环境。有人会说了,我又没有时间读书,我又不爱读书,我怎样才能为孩子营造一个读书的环境呢?其实很容易,孩子不爱读书,是因为他的生活中根本没有书,孩子没有从书中得到读书的乐趣,所以,他就想不起来读书,如果孩子的身边书触手可及,孩子就会在不知不觉中爱上读书,哪怕是好久才看一次也比一直都没有读过书要好呀!环境改变人,书香的熏陶能让人更明智。

  这里针对我们二年级的家长在帮孩子选书时,提三个建议:1、最好是图文并茂的,图多对开发孩子右脑有好处。可以丰富孩子头脑中的表象,对孩子今后创造力的发展有好处。2、书尽量选薄一点的,最好是一本书里只有一两个故事的,这样孩子很快能读完一本,内心就能产生一种成就感和愉悦感。下次就还会想读。3、最好先帮孩子扫除书里生字的障碍,要么就买拼音版的,一本书里不认识的字最好控制在20%以内,这样孩子读起来才不会磕磕巴巴,才会乐意读下去。否则,就建议父母和孩子一起读,最好是识字和读书同步进行。

  二、需要家长配合的事情

  1、 路队

  现在社会对孩子的安全十分重视,早在新闻报道有人闯进校园伤害孩子的事件起,学校就采取了许多措施,杜绝安全事故的发生。现在在校门口划定了区域,要求家长按区域接孩子。但是仍然有个别家长心急过度,没有按照指定区域接送孩子。殊不知,这既是没素质的表现,也有学校安全带来了隐患。但是我们班有的家长却很懂教育孩子的理念,知道配合学校、老师的要求来教育孩子,我想,在他们的心里,一定想让孩子做一个集体荣誉感强的孩子,我们大家都知道,当孩子有了集体荣誉感,他会自觉控制自己的行为,久而久之,孩子就会成为一个行为高尚的人。在这里我想表达内心的感谢,感谢大家支持我们的工作,感谢大家为教育好我们的孩子而做出的努力。

  2、作业

  我是一位十分重视家庭作业的教师。因为作业时孩子对我的教育最直接的回馈,也是各位家长是否重视孩子学习、重视教育最明显的体现。现在孩子主要是完成白天在学校学习的生字的巩固和预习课文,认读生字,以后复习阶段可能还会有《快乐园》等练习题需要大家帮助督促孩子完成。从这几项作业完成得情况来看,咱们班的大部分家长都非常负责,孩子们的作业完成得非常认真,书写整齐、美观,有的家长还针对孩子学习中的欠缺,补加了作业。如丛琳的妈妈、于佳琳的妈妈经常检查、巩固孩子的认字情况,李雨韩的妈妈、连家毅的妈妈对孩子拼音和写字的辅导非常重视,而且孩子的进步也很快。

  从作业和晚上的读书情况中,我读到了许多家长陪伴孩子完成作业的心声。有的是鼓励、有的是表扬、有的'是提出希望。我非常的感动!有了如此用心的父母,您的孩子一定会很棒的,因为教育是一个慢的过程,需要您默默的陪伴和用心的发现。

  3、安全问题

  作为学校,安全工作警钟长鸣,作为老师,天天都要讲安全,请家长朋友在家里也要经常灌输给孩子安全知识,让孩子从小树立安全意识,比如交通安全、食品安全、用电安全、煤气安全、外出安全等等,让我们大家齐心协力,为了孩子健康快乐地成长,防患于未然,不至于落下后悔。

  4、与教师的沟通

  咱们班的家长都是有素质的人,希望各位家长在遇到孩子问题或者是对老师教育方式不赞同的情况下,能够心平气和的与老师进行单独的、友善的沟通!对于老师来说,不管您在什么单位任何等高的职位或者认识什么了不起的人物,您在老师面前,就只是孩子的家长!老师应该得到您应有的尊重!我想这样不仅您给孩子做了一个尊师重道的榜样,同时也有利于您孩子身心健康的发展!

  家长发现问题要及时与老师联系。尤其是孩子思想上的问题,有时家长说的话孩子不听,孩子一般比较听老师的话,所以可以跟老师说说,让老师跟孩子说,效果还是比较好的。作为家长不要怕麻烦老师,教育孩子是我们大家的职责。有些孩子爱贪小便宜,看到同学的铅笔、尺子、好看的橡皮掉了,他捡起来并不是还给失主,或者是上交,而是偷偷地藏到了自己的口袋里,家长如果发现你的孩子多了一些并不属于他的东西,一定要问清楚情况,和学校联系,对孩子进行思想上的教育,不能听之任之。有些孩子比较调皮,对老师的话表面是很听的,而背着老师想干什么就干什么,所以,需要我们经常联系,多交流孩子的情况,双方相互配合,让小问题消灭于萌芽状态,不要等问题严重了再来找老师。相信各位家长和我们一样关心孩子,因为孩子是家庭的希望,是学校的希望,更是国家的希望。如果孩子生病了或者家里有事情不能按时到学校上课,也希望家长能托附近的孩子带个信或者打电话告知,好让我们老师放心。

  孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们针对你的孩子的特点展开教育。我们之间的沟通是非常重要的。为此我好几次麻烦各位家长写电话号码,家庭住址,孩子身体不舒服了,学习变化大了,可以联系可是有些家长换号码的速度实在太快,刚调查来的手机号码,才过了两天,打过去,就是停机,空号。如果要换号码了,请告诉孩子,让他记住,并告诉我,以便有情况时联系。我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,希望大家及时、当面向我指出,我们肯定会"有则改之,无则加勉"。在班级教育过程中,我们会尽全部的力量,尽心尽责。父母是孩子的第一任老师,教育孩子是一门科学,孩子的成长过程就像一棵小树长成大树,这期间难免会长出一些多余的树杈,我们就要及时把这些树杈修剪掉,使他们长成参天大树。

  最后,我想说的是,我会尽我最大的努力来教好这些孩子们,同时我也希望能够得到你们的支持和配合,因为我一个人的力量是微小的,而且我要教的是四十多个孩子,只有有了你们在座每一个家长的加入,才能形成一股强大的力量。我的学生能够一天天的进步,你们的孩子也一天天成长,相信这是你我共同的愿望。最后送大家一句话,我们共勉:家长、老师好好学习,孩子们天天向上!谢谢大家!

小学生家长会发言稿12

  我是一位普通的家长,记得上幼儿园开始我就很关爱辛成,把他的生活成长记录下来,我想不会留许多的财产给他,但我会留下许多成长的资料给他,让他知道成长中的点点滴滴。我只想把我的心得与大家分享。

  我对儿子的要求和在座的家长一样,希望他有文化、有知识、懂礼貌、各方都得到发展,我们都有疑问要如何教育好自己的孩子?有好多的书教我们怎样怎样教育自己的孩子,但每个孩子都是不一样的,现在他们已经十岁了有了独立的思想和交流空间,他开始会反问你了,也会反驳你的观点了,你着急了,我要如何教育好他,你不用着急了,现在开始你需要的'就是要提供一切可能的条件让他独立思考、独立完成他的作业和家务活了,留有空间给他思考,会思考的小孩就回读书。

  说句老实话,我本人不喜欢现在的教育模式,现在的教育是不开放式的,会抹杀掉孩子的创造力,他会走进一个模式里不具有灵活性,现在的我们能为孩子提供什么呢?我自己有些不成熟的想法:

  1、每天再忙也抽一个小时的时间了解孩子今天做了些什么?发生了些什么?学到了些什么?

  2、每天都给孩子拥抱,告诉他我们很关心他的一切。还要告诉他如何关爱别人、关爱社会、班集体。

  3、为他征订一份或多份自己喜欢的书籍,让他每天看半个小时的书,他可以从书中学到许多的词汇、许多的句子,让他有个睿智的大脑。

  4、让孩子有一样自己的兴趣爱好(画画、围棋、象棋、跳舞、跆拳道、钢琴等等)让他与朋友沟通交流。

  5、最少让他喜欢上一项体育运动,篮球、游泳、乒乓球、羽毛球、骑自行车等等。

  6、为了更好的配合老师的教育,要让他们一定要喜欢上各科老师,有些学生很感性,这课老师喜欢我,我就好好学,老师都不喜欢我,我就不好好学,天天被批评,孩子就会不想学习,家长重要的是如何引导孩子喜欢学习,喜欢老师。

  7、最重要的一件事情就是要让孩子如何持之以恒,记得辛成去学围棋时遇到了两次压力、有不想学的想法,我就问他为什么?他觉得有压力,不想学了,我和他讲遇到困难要坚持,现在他不是很怕困难,也知道如何解决自己的困难?

  8、现在的孩子都是独子,都是我们的宝贝,我们从不让他做重活,不让他洗碗、不让他洗衣服、不带他去买菜、不交他如何去邮局寄信等等,尽量不让他受苦受累,自己累点不算什么,其实是害了他。我们要告诉他如何做事,如何做人的道理。

  9、我们家长也要学学心理学,如何释放孩子的压力,我工作中遇到一位老师,她的孩子22岁在大学读本科,孩子本来要毕业了,因为一些事情选择了结束生命,花一样的年龄,孩子心理有问题不愿意给我们家长说,有解不开的疙瘩,没地方释放。不要以为孩子们还小没有烦劳,没有忧愁,我们需要深入到孩子的心里,了解他在想什么,想得到什么?给孩子个释放的空间。

  10、来说说我去昆明看到的:昆明学生的学习氛围真是好,昆明老师疯狂,家长也疯狂,学生很苦,连草稿纸都有要求,学英语的、补数学的、补语文的,学可以加分的各种兴趣爱好,小学生升初中,去小初班补习2万元。看在心里急在心里,我想是不是儿子以后没法和昆明的学生比呢?心急没用,结合实际,用现有的资源提供好的环境同样能创造孩子美好的未来,用爱、用关心、引导孩子如何自觉的学习,发自内心的学习更重要。

  以上是我的一些不成熟想法与大家共同交流。

小学生家长会发言稿13

  各位家长大家好:

  说句俗套话:你们能在百忙之中来参加家长会,我们真的非常感谢!因为这种机会并不多,我们能坐下来细心交流的机会更不多,但愿今天能成为我们悉心交流的开始,为教师的事业、家长的教育成功、孩子的美好前程,我们真的需要开始好好反思、干好本职了。

  今天,本来是为了孩子的安全问题召集大家的,安全问题某老师已经讲过,我不再赘述。但我们细心的想一想,近段出现的几起惊人事件,追根求源也反映了教育的一种严重弊端。如果犯罪嫌疑人有一技之长能立足,如果他的精神状态能及时被发现调整,如果他在上学时老师教的不仅仅是知识还有活动中的能力与心理锻炼,如果家长和社会能给予情感交流,这种情况可能就会避免或减轻。学校的教育方针已在上级的引领下有了很大的调整,有的家长可能还不够理解,认为老师真轻松,四五点钟就放学了,学生考了多少分也不给说,天天举行这活动那活动的。这正是新的素质教育的方针,为孩子未来能够应对各种生活环境打基础的。家长也可能意识到了:现在孩子越来越少,社会就业压力以及生活压力越来越大。这就需要一种教育理念的转变,打好地基,素养与习惯的地基,再盖起知识的大厦就能盖得结实美观。我今天不想表扬某一个同学,我认为在座的同学都是好样的。同意我的说法的同学鼓鼓掌。我常鼓励成绩差一点的同学说:“你们基础差,却能认真学习,走向社会就能用自己的实干干出自己的天地。”现在不是养鸡的农民也比找不到工作的大学生强吗?只要有努力的精神或者管理的能力成绩不好也可能是老板、经理。但如果没有好习惯可能就会走投无路或者像前面提到的罪犯了。

  为了和家长们有较深刻的交流,我征求儿子的意见想用他的成长经历给大家一点启示。很多同学认识宋威,他并不突出但是个非常懂事的孩子:十一岁会做家常饭,知道疼父母,出门能自理,老师和家长都比较满意。但他也曾让我非常苦恼,上中班时老师说:“这孩子看上去很老实,只不过一眼看不到,他就不知怎么溜出教室了,上课坐不住。”我也曾因为不好好学习打过他,上大班时一次我急着上班,说:“好好学习,不好好学习回家揍你。”没想到儿子面对家长和老师“理直气壮”地说:“我就是不学。”就是不学了,你怎么办?刚入一年级一次考试考了54分,倒数第五。一个当老师得家长教出这样一个孩子我真是苦恼,但也没有办法。大学教授的孩子也可能没出息。但我想只要下功夫,总能找到培养孩子的途径的。咱们看电视也经常看到残疾人都能培养成才的,关键看你是不是有毅力,想寻找、能不能寻找到适合孩子的教育方法。

  我首先试着让儿子说出心中的想法,一次儿子作业时连续走神,我问:“想什么呢?给妈妈说说,不吵你。”儿子第一次想孙悟空了,第二次想大阳摩托了,第三次想八路军了......可见电视的影响力之大呀。我真有些恨铁不成钢。现在更高级了,学生玩电脑游戏可以玩通宵甚至几天几夜,这种学生很难扭转特别是没有功夫管孩子或者不知如何管孩子的,所以,小心别让孩子沾染上这种坏习惯。如果孩子有玩游戏的习惯大人也不必大惊小怪,多陪孩子出去走走玩玩,让他多和邻居家的孩子跑跑跳跳会逐渐转移注意力的。“病来如山倒,病去如抽丝。”一旦孩子迷恋上了电脑就需要家长非常有耐性,慢慢纠正了。现在,我还没发现我班有逃学上网的现象,这说明孩子还有一定的自制能力,一旦发现孩子有这种习惯了,家长一定及时和老师交流,我们一起帮孩子走出困境,而不是打一顿完事。家长最不对的.教育方法就是:看到孩子的错误或者自己心里烦把孩子大打一顿,完了自己该咋地咋地,我真为这种孩子担忧,这就是命运呀,是孩子的命运,没有摊上好家长,更是你的命运,这种教育方法不管事,误了孩子就等于误了你的后半生。尽量多和孩子商量,孩子有了不可原谅的错误打过之后一定给孩子讲明白道理。不要教孩子贪小便宜,不要看到孩子耍滑头喜滋滋,不要看到孩子恶作剧认为孩子能,不要孩子一打架就帮孩子揍别人,这些对孩子的未来不是好事情。

  一年级时老师让我作为家长发言,因为儿子只考了中等,这好像对于作为教师的家长并不光荣,我说:“不管孩子怎样,我们都不要放弃,给孩子鼓励与信心,耐心等待孩子的成长。”孩子确实是自家的好,谁也没自家的孩子和自己有说不完的话,体贴自己,所以要多和孩子交流,多数孩子也只能和爸爸妈妈有说不完的话,有时爷爷奶奶姥姥姥爷也是无法代替的,不要仅让孩子吃得好、穿的漂亮,有时孩子愿意普通点也想爸爸

  妈妈能在身边。在身边的爸爸妈妈呢,别光看着自家的孩子好,舍不得让他做什么,现在,没有农活了,也应让孩子刷刷碗、扫扫地,干些力所能及的家务,培养孩子的自理能力,乐于动手的孩子不在于干多少活,他有成功感、有成就感、对生活有热情,这对于他走向社会可能是一种很好的心理调节剂。

  教育问题不是几句话甚至几天能够说清楚的,还请家长们多学习、多了解些教育理论、教育现状。为了便于家长学习,我的博客中转载了一些非常实用的家教理论。比如:《刘良华教授的家庭教育100条》《家庭教育宝典》《教育理论》《教育博文》《中国学生》《家教博文》《老师的话不可全信》《知识真的能改变命运吗》《陶行知创造教育》等等,家长们也可以通过我的博客找到相关的专家博客圈及博客继续进行深入的学习。经过半年后的学习,你的教育理念就会有很大的转变,不光孩子有进步,你们会共成长,感到生活的美好与幸福的。

  需要提醒的是:不要看过几本书或几篇文章后就去模仿,每个孩子都有自己的特点,知子莫如父母,一定要认真思考后结合自己孩子的特点选择适合自己孩子的方法,也就是“尽信书不如无书。”上学时我们曾被塑造成了一个个不愿思考的书呆子。为了孩子,更为了我们的后半生,努力学习,用心思考,找一找适合孩子与自己的道路吧。对于打工的父母我想说一句:你们有一颗坚强拼搏的心,这会给孩子的坚强起到榜样作用。但如果孩子的学习比较糟糕,请您尽量首先管好孩子或者及时与孩子沟通,这才能避免一生身心劳累。

  说到这儿我还想到了,一个家长不和老师沟通孩子也可能有出息,那是虽没沟通但在人格上有熏陶或者孩子争气,但如果和电视或麻将“一日不见如隔三秋”而和孩子的老师六个春秋不见一面,孩子可能就会越来越差,以致无可救药了。还是盼望能多听到家长的声音。

  孩子的教育工作是琐碎的,如果我在教育您的孩子时,有令您不满意之处,请您及时与我沟通,并给予理解,而不是背地里说老师做得不对甚至不合格,这只会使学生不信任老师、不信任家长、对自己不负责任,我们的沟通与理解才会使孩子的锦绣前程如虎添翼、硕果累累!

小学生家长会发言稿14

各位家长:

  大家好!今天非常感谢你们能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,这次家长会由我结合我们班的实际情况向大家谈谈我的一些想法和一些建议。

  今天,我们聚在一起,只有一个目的,那就是为了孩子的健康成长,让我们的教师、我们的家长,携起手来,在教育孩子时,能“站得高些,看得远些,想得深些,做得实些”。随着时间的流逝,我们的孩子们渐渐地长大了,一转眼,他们已经是五年级的学生了,小学五年级,也是小学与初中的接轨点,所以我们应该认识到,五年级应该是个非常重要的阶段。下面我就结合我们班的实际情况向大家谈谈我的一些想法和一些建议:

  首先我向大家介绍一下我们班级的基本情况:

  我们班共有学生54人,其中女生31人,男生23人。从各方面情况来看,总体是不错的,班级学习气氛浓厚,集体荣誉感强。在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步。作为学生的数学教师兼班主任,我和他们已经共同度过了差不多半年的时光,半年来,每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。学生们在半年多的学习中取得了许多优异的成绩。上学期,由于同学们团结协作,遵守纪律,表现突出,我们班被评为八步区先进班集体。这些成绩离不开家长对学校工作和老师工作的支持,在此,非常感谢各位家长的付出。

  当然取得了这些的成绩,也有存在一些问题,例如:班上到现在还是有少数同学的学习态度极不端正,虽然现在班上几乎没有不完成作业的学生但是抄袭的现象却非常严重,抄作业的学生我也了解过,也并不是不会做,主要还是思想上懒惰,不想动脑筋。还有部分同学就是偏科严重,不能实现全面发展。每次考试这一科考的得好,另外一科就考砸了。还有些同学基础差、学习不投入,在后的一个学期,需要家长花更多时间监管。还有些同学在学习上就是没有表现出很强烈的进取心,得过且过,成绩也就平平了。还有的同学特别喜欢上网,希望家长给予积极的配合做好学生的思想工作。

  孩子们辛苦了五年年,多少风风雨雨,多少努力和付出。我会语文老师继续严格要求学生,下面我就谈谈我个人的想法:我的第一想法是:让孩子不留遗憾。作为老师,我希望我的学生,在长大以后,在回忆小学生活的时候,是快乐的,是幸福的,是没有遗憾的,是没有羞愧的。也希望他们每个人出现在别人的回忆里的时候,是个美好的形象。我希望我的学生离开母校的时候,带着三样东西:“高尚的品质,良好的习惯,优异的成绩。”我想在这方面,在座的各位家长和我是一样的。我的第二个想法是:为孩子进入中学奠定基础。孩子带着良好的学习习惯,与人为善,宽容的心态,在进入中学后会更快地适应,也会受到老师和同学的欢迎。孩子的学习习惯好,中学再多的课业,他也能应对自如;孩子有好的品质,那么在和中学同学相处时就和谐了,孩子有了好人缘,他的心情就快乐,心情好了,学习的劲头的也就更大了。如果孩子以一个较好的成绩走出小学,步入初中,我想他一定会充满信心,对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度;有句话说的好:“态度决定一切”。另外也可以给中学的老师同学留下一个好的印象。所以,也可以这么说,小学毕业既是一个学习阶段的结束,也是另一个学习阶段的开始。“好的开始是成功的一半”,所以,我希望孩子们在这仅剩的一年半的时间里,学习习惯,行为习惯方面,品德方面等都能突飞猛进,各方面有大的飞跃,为孩子的中学生活奠定坚实的基础。这两点想法不光需要我们老师的`努力,更需要各位家长的配合。

  下面我就给大家在教育孩子时提几点建议:

  1、多关心,少溺爱

  我希望家长们在关心他们的生活同时也要多关心他们的身心健康,多关心他们的学习情况,比如说,家长可以在家里多和孩子交流学校里的一些情况,以便及时了解他们的思想,多看看孩子的作业,督促他们把错误的题目改正,我相信只要家长重视了,孩子也就不敢马虎对待了,还有就是希望大家不要给太多的零花钱孩子,我在班上总能看见有些同学一掏就是几十块钱,所以我希望家长们在每个星期给以的零花钱上要加以控制。

  2、加强对孩子课外时间的管理

  网络是一把双刃剑,他可以给我们的学习生活带来方便,但如果运用不当,那带给孩子的害处是我们所不敢想象的。所以千万要注意不要让孩子沉迷于电脑游戏之中,学生在这个年龄段最危险,一旦孩子沉迷网络之中,那就不单单是成绩下降的问题,后果也许会不堪设想。家里有电脑也能上网的家长更要注意了,孩子不去网吧了,因此作为家长,必须多留心,防患于未然,让一切不安定因素消灭在萌芽状态。

  3、要教育学生遵守纪律。

  家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。比如说,每个星期天到校时间太早了。既考虑学生的人身安全问题又考虑了学生的健康问题,稍不注意就会出现安全隐患。在这里我要请各位家长对学校和老师的工作多加支持给以我们一定的配合。

  4、及时消除孩子的浮躁情绪

  这个时间段最容易出现的一种情绪,就是浮躁,心浮气躁,学习不踏实,做事不认真,这些都是我们不想看到的。现在我们的课基本结束,马上就进入了全面的复习阶段,要对以往的知识进行梳理,查漏补缺。五年所学的知识,现在用有限的时间去复习巩固,但是因为都是学过的内容,很多学生出现了厌倦,认为这些内容都很熟悉,

  开始不认真起来,表现得都很浮躁,那么我们家长针对这种情况在家也要及时进行心理疏导,跟他们讲道理,使他们懂得,不努力不会有大的收获,我们必须认识到只有家庭和学校相互配合好了,孩子才会有变化,现在我们的作业量并不大,有一部分家长买了一些资料让孩子在家里利用空余的时间练习,我觉得是一种很好的学习方法。

  5、要全面而准确地估计自己的孩子,要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。

  由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,并督促其及时完成当天老师布置的作业,同时做好功课的复习巩固工作:如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。我们要正确看待孩子的分数。我们应该知道分数并不能代表一切,高分未必高能,只有素质综合、全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。所以我认为培养孩子有一个好的性格是非常的重要的。教育子女是一项浩大的工程,更是一项艰巨的工程,需要爱心,需要用心,需要细心,更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成为优秀的父母,也希望你们的孩子都能成人,成才。

  最后为家长讲一下,伙食费还没有交的家长请到办公楼二楼办公室黄海威老师处交伙食费。

  再次谢谢各位家长的光临。

小学生家长会发言稿15

尊敬的王老师、尊敬的各位家长:

  大家好!

  今天我和大家探讨的题目是《爱孩子是对孩子最好的教育,爱孩子就给孩子最好的习惯》。谁是女儿一生中最重要的人?父亲,没错。父亲是女儿一生中最重要的人。父亲的世界观人生观价值观直接决定和影响着女儿的人生高度处世态度价值取向。所以父亲在女儿的成长过程中起着至关重要和不可替代的作用。作为女儿的父亲是唯一不用担心失业的职业,不会失业并不意味着就一定能称职。我们会为自己忙、工作压力大等各种理由来逃避和推托对孩子的陪伴,现实生活中这样的例子很多。下班了我们会窝在沙发上抱着手机,周末了我们会在电脑旁冲关打游戏,孩子缠着我们要带她下去玩的时候我们会扔给她一部手机,以换得安静的不被打扰的时间。孩子的童年只有一次,孩子的未来,孩子的教育不能推倒重来,所以和孩子一起成长,绝不是一句空话,更不是挂在嘴边的一句套话,而是有实实在在的内容。那么怎么和孩子一起成长每位父亲都有自己的答案也都有自己的体会,今天我就谈谈我的体会。我认为爱孩子是对孩子最好的教育,爱孩子就给孩子最好的习惯。

  拿我自己举例,我是家里的老小,上有三个哥哥,三个姐姐。父母养育我们所付出的艰辛,今天我们在座的应该都有更深的体会。虽然姊妹很多但是我并不缺少爱,有来自父母的爱有来自三个哥姐的爱,父母教我们如何做人,如何吃苦,他们用他们的爱滋润着我的心田,他们用他们的一举一动在激励和教育我,使我从小就有自己的志向和理想,哥姐们教我如何做事,如何通过自己的努力、奋斗、拼搏走向成功。不管是先教我学会做人还是再教我学会做事,其中都贯穿着一个主线,那就是他们对我的关爱,对我受益终生的好习惯的一个培养。我是在母亲的爱的包裹和萦绕下成长起来的。在我十多岁的时候父亲突发脑溢血半身不遂,从此卧病在床。此时我刚上初一,哥姐们相继考上大学远离家乡去求学。家中只剩下我和母亲照顾父亲,那时家里还有几亩的责任田需要打理。家里的重担突然一下子落在了母亲一个人的肩头,既要照顾生病的父亲又要招呼地里的庄稼。每天母亲都是拖着疲惫不堪的身躯穿梭于父亲的床前和田间地头。即使是这样母亲仍然鼓励我们要好好学习,珍惜学习机会,一定要考上大学,好好学能耐将来为国家做事。在这样困难的情况下母亲再苦再累也没有让我辍学的念头。相反每每一日三餐,都很及时的在我放学回来之前摆到桌上。还好当时的学校离我家很近,只有五分钟的路程。每天放学的时候都是我第一个冲出教室,每天上课的时候都是我踏着上课的钟声最后一个冲进教室。回到家的第一件事就是和母亲一起将父亲的'衣服穿好而后给父亲洗脸、漱口、盛饭、喂饭,这一套程序下来时间已经不早了,我就匆匆的叭上几口饭,待母亲喂完了父亲,合力又将父亲抬到床上,盖好被子就往学校跑,母亲就会在后面追上来往我手里塞上一块馒头。母亲对我无私的爱才使我不断上进的动力,也只有母亲无私的爱才促使我好好学习。后来我考上了军校,母亲非常牵挂我,每个周末打电话时总是不忘嘱咐我,要吃饱,训练的时候要小心,不要受伤,乘车外出要抓紧扶手………。这些点滴无不渗透着对我无私的爱,这才是激励我努力拼搏永往直前的不竭动力。部队的训练很苦,往往会为最后的一百米跑不动时,为最后的一个冲刺懈怠时,为一个难以逾越的困难吓倒时,母亲那鼓励和坚毅的眼神就会在脑海里浮现。就会激发出无穷的潜能冲向终点战胜困难。在爱的萦绕下长大,在爱的滋润中成熟。爱是最好的教育,用爱培养出来的孩子是最有责任心的,也是最知道感恩的。社会上那些问题孩子,之所以出现问题其根源就是缺乏爱,她们在父母那里得不到爱就会向社会上寻求爱,这是出现问题的前奏。

  我们做父母的不仅仅是把孩子带到这个世上就完了,而更为重要的是要对他们进行培养和教育,我们是孩子的天然第一任老师,孩子是无法选择的,这个老师责任心强也好,不强也罢,孩子很无辜,也很无奈,她们无法选择。所以我们作家长的要尽可能的把孩子培养好,这是我们义不容辞的责任和义务。从小我们就要帮助她养成良好的习惯,因为播种一种行为收获一种习惯,播种一种习惯收获一种性格,播种一种性格收获一种命运。我举一个例子,在孩子学会走路刚能听懂话的时候,我们吃过饭都会把饭碗端到厨房,然后将桌子擦干净,再把落在地下的垃圾扫起来,几乎天天都在重复着这样的动作,久而久之,潜移默化中女儿竟然学会了。有一次吃过饭后她下意识的把自己的碗端到了厨房,因为厨房的台子太高,她点着脚尖放了上去。看到这一切我和妻会心的笑了。我们知道女儿已经具有了这样的能力,从此以后就让她端碗,特意把抹布放在低一点的位置,就这样女儿端过饭碗后很自觉的就拿起抹布放在桌上,拎着抹布的一角在桌子上甩来甩去的,尽管这不像是在擦桌子但我们会一直鼓励她,等她“擦”完了,我们再彻底的擦一遍。这时她已经把扫把和垃圾斗举过头顶拿了过来,我接过女儿递过来的扫把和垃圾斗并竖起大拇指奖励她一下。每天晚饭后我有写日记的习惯,每每在这个时候女儿也会“凑热闹”在我书桌面前哼哼叽叽的赖着不走,我索性就放下手中的笔,让她坐在我腿上给她找来纸笔,让她尽情的想像尽情的发挥,一会儿一张纸画满了,她也画够了,我再潜下心来写我的日记,天天都这样,女儿也养成了每天晚饭后“学习”的好习惯。地面上有个小纸屑或小垃圾,只要女儿看到了她就会不动声色的捡起来扔到垃圾篓里,以至于走到大街上她看到了地上的果皮纸屑什么的,女儿也会毫不犹豫的捡起来到处找垃圾桶,垃圾桶在身边的我们就鼓励她扔到路边的垃圾桶里,要是附近没有,我们就会接过女儿手上的垃圾,暂时给她“保管”起来,找到垃圾桶了就帮她完成这个任务。这些都不用太多的说教只要做出来就足够了,孩子没有鉴别力她们不知道哪个是好习惯哪个是坏习惯,哪个该做哪个不该做。家长只要做出来孩子就会复制过来,时间久了孩子自然就学会了也养成了。再比如我们这边说不让孩子看电视而自己却去看世界杯,那边说不让孩子玩电脑游戏,而自己却坐在电脑旁玩的是通霄达旦;教育孩子要讲文明而自己却粗话连篇,垃圾乱丢。孩子是父母的影子,好的她们会原封不动的复制,不好的她们还会照搬。所以教育孩子就要爱孩子,教育孩子就要帮助她建立良好的习惯。

  谢谢大家!

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