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新生开学典礼领导精彩发言稿

时间:2022-08-23 08:29:22 发言稿 我要投稿

新生开学典礼领导精彩发言稿范文(通用8篇)

  在充满活力,日益开放的今天,用到发言稿的地方越来越多,发言稿可以帮助发言者更好的表达。你所见过的发言稿是什么样的呢?下面是小编为大家收集的新生开学典礼领导精彩发言稿范文(通用8篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

新生开学典礼领导精彩发言稿范文(通用8篇)

  新生开学典礼领导精彩发言稿1

各位新同学:

  大家上午好!

  今天,我们在这里欢聚一堂,隆重举行新生开学典礼。此时此刻,我谨代表上海理工大学全体教师,对你们的到来表示最热烈的欢迎;并向辛勤培育你们的家长和中学老师表示崇高的敬意和衷心的感谢。

  同学们,你们的到来,为上海理工大学增添了新的活力。从今天起,你们就将融入上海理工大学这个新的大家庭,翻开人生新的一页。

  上个星期天,为了准备今天的发言,我在“百度”上检索了关键词:“大学和中学区别”。发现了很多答案。很多帖子分析了大学与中学管理体制的不同、学生构成的不同、教学方法的不同、学习方法的不同、等等。这些分析都有一定道理,但我觉得还没有接触到问题的实质。问题的关键是,大学和中学对人才培养的要求不同。中学阶段是学生基础知识的积累阶段,而大学则是专门知识的学习阶段。所以,不同的大学对自己的学生提出了不同的要求。同学们也许会问,上海理工大学的培养要求还有什么特点吗?我们说,有的。除了共性的要求之外,上海理工大学还要求你们通过四年的学习,能够在短期内适应一项不太熟悉工作。这是上海理工大学一项很特殊的要求:一个合格的大学生,应当是能够在短期内适应一项不太熟悉工作。也就是说,上海理工大学要求你们,通过大学四年的学习,能够应对未来多变的世界,具备适应现代社会的竞争能力。这种能力对于90后的一代非常重要。

  30年前开始的改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,为中华民族的伟大复兴奠定了雄厚的基础。30年后的今天,中国已经走向世界,面临着全球性的激烈竞争。为了中国未来30年的发展,我们提出了培养学生竞争能力的.新目标。这就是上海理工大学的特色,这就是上海理工大学与其他大学的不同之处。

  为了能够在短期内适应一项不太熟悉的工作,我想,同学们需要在四年中做好三件事情:

  第一,学会自学。要在未来的世界竞争中具备竞争的实力,同学们首先必须具备自学的能力。与中学不同的是,这种学习是一种主动的学习,是一种通过自己已有知识开辟新领域的学习。而且,这种学习不仅要从书本上学习,认真完成学校规定的每一门课程;同时,还需要向实践学习,如,在南汇学习阶段,抽出时间到农村调查,向农民学习。

  第二,抓住机遇。一个人一辈子会遇到很多的机遇。问题是抓住机遇需要正确的理念和分析方法。这就需要从进大学的第一天起,培养自己强烈的成材理念,努力探索适应自身成长的环境分析方法,主动地去发现适应自己成长的时机。这种时机,不仅存在于课程学习和考研的过程中,也存在于大学生创业、大学生竞赛的各种活动中。所以,要主动地去参与这些活动,挖掘自己的发展机遇。

  第三,增强勇气。竞争需要胆量和勇气。常常听到一些同学说,自己不如考入其他学校的同学。这种说法实际上是一种胆怯的表现。具备了实力、抓住了机遇,若要成功,还必须有勇气,有战胜一切对手的胆量。要敢于冲,敢于闯,不怕失败,敢于胜利。我们党的壮大,我们国家的成长历程都说明了胆量和勇气的重要作用。

  上面我们谈到了青年人成功的三个关键的要素,实力、机遇和勇气。这三个要素不是独立的,而是相互关联的。通过这三个方面的综合培养,四年后,当同学们踏入社会的时候,完全有能力在短期内适应一项不太熟悉的工作。那时候,展现在同学们面前的将是无限广阔的一片新天地。

  大学生是我国青年群体中文化知识的优秀代表,是中华民族的未来与希望。历史赋予当代大学生未来30年继续改革开放伟大事业艰巨而光荣的任务。殷切地希望同学们能够以进入大学为起点,奋发努力,成为全中国,乃至全世界的一代风流人物。

  谢谢大家。

  新生开学典礼领导精彩发言稿2

老师们、同学们:

  暑假一晃而过,踏着秋天的脚步,迎着灿烂的笑容,迈着轻盈的步伐,我们又步入了一个新的学年,开始求知生涯中的又一个里程碑。在此,我谨代表学校行政向度假返校的全体同学表示亲切的慰问,向辛勤工作在教育教学战线的全体教职工致以崇高的敬意!同时我提议:第xx个教师节虽然过去,让我们以热烈的掌声对辛勤耕耘的教师们致以热烈的祝贺和崇高的敬意!对新加入大木小学教师团队的7名教师以及新入学的132名新生、35名外转入的学生表示最热烈的欢迎!

  老师们,同学们,经过暑假的休息和调整,体力得到了恢复,视野得到了开阔,知识得到了补充,意志得到了锻炼,精力将更加充沛,斗志将更加高昂。新学期伊始,也许你已萌动着一种渴望和冲动,准备忘却过去的失意和挫折,改掉缺点和毛病,在新的学习生活中珍惜好黄金般的时光,做一次踏实的拼搏。今天,我们又站在了新学期的起跑线上,进行一次从零开始的“马拉松”竞赛。

  老师们,同学们,过去的一年,在上级领导的正确领导下,经过全体师生的共同努力,我校的各项工作都取得了显着的成绩。这些成绩饱含了全体教职工在过去一年中的辛勤劳作和不懈努力,饱含了全体师生的聪明与才智,也体现了我们每一位师生在学习、工作、生活中不断创新,努力进取,顽强拼搏的良好风貌。同时也是我们今后迈向新的成功和辉煌的新起点。

  老师们,在新的学年里,我们牢固树立学校的发展意识,质量意识,创新意识、实干意识和科研意识。切实转变教育观念,抢抓机遇,深化改革,确定绩效考核制度并严格按照制度管理学校,强化德育管理,狠抓校风建设,加快我校教育教。为实现我们的工作目标和任务,不断推进学校科学化、精细化、规范化管理策略的实施。我想借开学典礼对教师提出三点希望:

  一、要做一个充满爱心的好教师。“冰,用力拍打,受伤的只会是你自己,当你怀着一颗温柔的`心去抚慰它时,他会因感动而流泪”。“学博为师,德高为范”,爱是教师职业道德的基本要求,是教育事业永恒的主旋律,充满爱心就是对事业负责,对每一个学生负责。因为每一个学生求知的眼睛后面是一个个充满梦想的生命,每一个充满梦想的学生后面是一个充满希望的家庭,每一个父母把他们的孩子送到我们手中,我们就有责任和义务培养他们成人、成才和成功。为此,我们每一位教师在新学年中都要大力弘扬献身教育的敬业精神,爱生如子的园丁精神,刻苦钻研的探索精神,不甘落后的拼搏精神和不计得失的奉献精神,努力提高自身道德修养,真正成为学生的楷模。

  二、要做一个善于学习的好教师。“腹有诗书气自华”,面对飞速发展的现代社会,面对日趋激烈的教育竞争,面对新课程的推进,我们每一位教师应该有一种危机意识和忧患意识,要不断学习先进的教育理念;不断用渊博的专业知识来完善自己、充实自己;要牢固树立终身学习的思想,不断丰富自己的教学思想,扩大自己的教育视野。只有这样,才能真正充当起学生知识探索的引路人。

  三、要做一个团结协作的好教师。面对新课程和联考、初考,我们每一位教师都必须沉下身子,认真钻研,勤于探索,切实做好本职工作。更必须多一点团队精神和协作意识,相互之间要取长补短,通力合作,共同探索新的课堂教学模式,不断改进自己的教学方式和教学手段,努力实现课堂教学效益的最大化。

  同学们,你们来到的大木小学或许还有很多地方让你们失望,但这些失望的形成是什么?如果我们每一个同学都严格的要求自己,我们的学校会让大家失望吗?

  同学们,在这里,许多老师会用“伯乐”的眼光去发现你的优点,会用人格的力量去影响你的人生,会用雕刻家的技艺去雕刻你的未来。但是,同学们也应该清醒的知道,生活不是十全十美的,老师也难以点石成金。既然你们选择了大木小学,就要脚踏实地、一步一步地去实现高远的理想。对我们的同学,我认为要做到如下三点:

  一、要塑造成功的人格。俗话说,播种行为,收获习惯,播种习惯,收获性格,播种性格,收获人生。一个人要成功,首先要有成功的人格。对我们同学来说,成功的人格就是有志有恒,一个人没有理想追求就等于没有了灵魂,有了信念,就有所追求,同时还需要勤奋刻苦,坚持不懈地努力,这才是成功的保证。我要告诫每一个学生:“不学礼,无以立”,“留心你的思想,思想可变成言语;留心你的言语,言语可变成行为;留心你的行为,行为可变成习惯;留心你的习惯,习惯会变成性格;留心你的性格,性格可变成命运”。六年转瞬即逝,这就要求我们来不得半点松懈和马虎,对自己的将来负责就必须对自己的现在负责,只有现在从点滴做起,把每一个要求变成习惯,把习惯升华为素质,才能为将来的成功打下一个坚实的基础。(安全、卫生)

  二、要做一个会学习的人。古人曾说“得其法者事半功倍,不得其法者事倍功半”“未来的文盲,不再是不识字的人,而是不会学习的人。”每一个学生不仅要善于跟着老师学,还要学会主动学习、主动发展,要有意识地培养自己主动自主的学习态度和学习能力。套用一句话来说,成功的学生取得成功的因素都是相似的,不成功的学生失败的原因却是各种各样的,其中最大的关键我认为在于学习是否得其法。我们提倡刻苦钻研,努力拼搏的学习精神,我们更倡导活泼主动的学习态度和善思善学的学习能力。(勤学、乐学)

  三、要做一个有责任感的人。一名优秀人才必须具备四种品质:对国家对社会有责任感,对学习和工作有进取精神,对他人有竞争更有团队合作精神,对自己有否定和超越的态度。这四种品质的核心就是责任感,对我们学生来说,勤奋学习、刻苦锻炼是你的责任,遵守校纪校规,遵守社会公德就是你对学校、对社会的责任,孝敬父母、尊敬长辈,就是你对家庭的责任,爱护公物、讲究卫生、关心集体就是你对班级的责任,如果没有了责任感,就不会有团结向上的班集体、整洁优美的学习环境,就不会有稳定的社会秩序,所以希望同学们要以对国家、对社会、对家庭、对人生的责任感,按照中学生日常行为规范来严格要求自己,努力修炼自己的思想和学业。只有这样,才能在未来的社会中有立足之地,才能在发展自己的同时促进社会发展,实现自己人生价值。(做人、做事)

  同学们,如果你是沸腾的钢水,纪律就是你成型的模子;如果你是破浪的航船,勤奋就是你划向彼岸的双桨;如果你是一颗金子,你就应千锤百炼、闪闪发光;如果你是一只雄鹰,泰兴中学就是你展翅高翔的蓝天!

  同学们,我还想送给你们三句话:第一,我衷心的希望你们身心健康,这是最重要的;第二,我衷心希望你们认为读书是一件快乐的事情,而不是书写人生经历;第三,如果需要我的帮助,校长办公室和设立意见箱随时接纳你们的意见和建议,我保证真诚对待,认真处理。

  老师们、同学们,我们有辉煌的过去,也有成功的经验,面对新学年新挑战,我们每一位都要以满腔的热情和百倍的努力投入到各项工作和学习之中去,用自己的勤奋和智慧,书写人生新的篇章,铸造XX年新的辉煌!

  最后借一副对联送给大家:

  滴水穿石凭好学厚积薄发拼创美好人生;

  冰冻三尺靠乐教宁静致远铸就成功教育。

  谢谢大家!

  新生开学典礼领导精彩发言稿3

亲爱的全体同学:

  大家晚上好!

  在这美好的金秋九月,在这开阔的运动场上,我们在这里隆重举行xx大学20xx级新生开学典礼。在这个喜庆而又值得纪念的时刻,我谨代表学校,向来自全国30个省市区,来自世界35个国家和地区的xx大学所有20xx级的13630名本科生、4247名硕士研究生、224名博士研究生和420名留学生表示热烈的欢迎和衷心的祝贺!向辛勤培育同学们的家长和老师们表示崇高的敬意和衷心的感谢!

  同学们,高考前的5月20号,我以xx校长的身份通过大河报向同学们发出召唤:“扎实迎考,从容面对,努力收获每一个成功!xx大学欢迎你”!你们每人的录取通知书上,第一次通过校长签章的方式对每位同学表达了欢迎!从研究生同学在家里通过网上选宿舍,到火车站的迎接,以及迎新点从学院楼搬到了宿舍楼;还有第一次为每个新生班配备班主任,为72名家庭困难学生提前设助学岗;学校彻底整修了11万平方米的公共教学区,为老校区的学生宿舍恢复或新装暖气,主校区还竣工了两栋新宿舍楼,新建了宽敞明亮的太阳能浴室……学校的老师们像迎接自己的孩子一样迎接所有18521位新同学!今天,所有在家的校领导,学院与部门领导、辅导员、班主任、以及学校部分老师、高中老师与家长代表,在这里举行可能是全国高校最大规模的新生开学典礼!

  作为大学的第一课,我想讲两个故事,与同学们分享。

  第一个故事是毛竹成长的启示。在我国东北生长着一种毛竹,在长达4年的时间里,仅仅长了3公分,而从第五年开始,便会以每天30公分的速度疯长,短短的五六周时间可以长到十几米。而实际上,在前面的四年,这种毛竹表面上看长得非常的慢,但它的根在土壤里却延伸了数百平米,前面的付出就是为了扎根,是为以后的快速成长做积累。我们的校园有竹子,也有大片的竹园,我们看到茂盛的竹子,更要想到竹子的习性与毛竹成长的故事。大学阶段4—5年的时间,研究生阶段3—4年的时间,你们要牢牢扎根,厚积才能薄发!凿井者,起于三寸之坎,以就万仞之深。

  第二个故事是我十几年前的一个经历。当时,我以一个学院院长的身份接待一个地方企业的董事长,他的文雅举止、他的精辟见解、他的精明干练给我和我的同事留下了深刻的印象。当我们问起他的求学经历时,他笑称他是社会大学毕业的。他讲了他错过上大学机会后如何开始自己的创业,如何刻苦学习知识、如何经历磨难与成长、又如何学会驾驭自己事业发展的故事。但令我没有想到的是,他说,他一生的遗憾是没有进过大学,没有接受过大学系统知识的学习,但幸运的是,他在社会大学里学会了成长与成才!

  两个故事的启示是:在大学,要扎实的学习与生活,更要成长与成才!所以,我今天的演讲主题是:“xx,人生的大学”。这里有两层意思:一是xx是人生的大学,二是希望每位同学在xx上好人生的大学。通过每位同学的成长与成才,来建构xx这所人生的大学。

  首先,我从几个角度来介绍xx大学,概括为“大”、“全”、“厚”三个字。

  xx的“大”,就是规模大,贡献大。学校面积大,4个校区占地6540亩;校本部有普通本科生5。2万人,研究生1。5万余人,留学生1400余人,在校生规模近7万人,列全国高校之首;有6000多名教职工,3400余名专任教师,教师规模位居全国高校前列。第一附属医院被称为亚洲最大的三级甲等医院,九家附属医院年门诊量达到1000余万人次。我们的大,还表现在我们的校友规模大,近50万xx毕业生为国家和河南的经济社会发展做出了重要贡献。

  xx的“全”,就是学科全,专业全。学校有124个博士点,数量居全国高校第25位;有237个硕士点,数量居全国高校第12位;有图书馆藏书800万册,分布于4个校区。学校有107个本科专业,较之全国高校的校均专业平均数多出一倍。学校学科专业涵盖了理学、工学、医学、文学、历史学、哲学、法学、经济学、管理学、教育学、农学、艺术学12大学科门类,是一所名副其实的“综合性大学”。

  特别介绍一下这个“厚”,就是办学和文化底蕴深厚。我校的医学起步于上世纪二十年代的德国医学体系,开创了中原医学发展的先河;我们的文理学科成就于新中国成立的第一所综合性大学——原xx大学;老工大是河南少有的部属高校,为我国化工产业发展与河南的工业化做出了特别的贡献。三校合并的xx大学被誉为融合与发展最好的学校之一。xx的文化有四个方面的基因融合与博大精深。一是植根中原,中原文化的博大精深和沉稳厚重;二是大学的开放,来自全国30个省市区、来自世界60多个国家的同学们多元文化交融;三是文、理、工、医等多学科交叉的综合性大学的文化,知识的交汇与碰撞所带给每个人的是不同的感受与收获;四是三校长期形成与积淀的校园特色文化。我很难用一句话把xx的文化内涵说清楚,但我清楚这种文化在全国其他地方很难找到,在全世界其他地方也很难找到。我经常在主校区散步,沉浸于它的幽静,我一踏入老校区,就会产生一种敬畏。我能感受文化的存在,但又无法捕捉到它的所在。我们可以有同样的教科书、我们可以有同样的教学计划,但我们大学不可能有相同的文化。这就是xx的唯一性,也就是你们成长与成才的环境。我们说,要成为xx人,不仅要在这里上过课,更是要在这里经受到它的文化熏陶!

  校园文化的载体,是我们的老师,是我们的同学。在他们身上,集中体现了传承与创新,乃至创业。我们有几十年如一日深入食管癌高发区,研究发明了著名的“沈氏拉网法”已故的老一代科学家沈琼教授;我们有行医70年、98岁高龄仍在社区坐诊,感动中国的五附院已故的“医生奶奶”胡佩兰;年轻的有荣获中国青年女科学家提名奖、放弃国外优厚待遇回国从事科研、被称为河南的“居里夫人”的许群教授,一大批的大家和学者。学生当中,有数学与统计学院20xx级学生王硕等创立的苗木经济创业团队,成立一年半来,便创下500万元的营业额;水利与环境学院20xx级本科生闫鹏飞同学荣获“中国青少年科技创新奖”,自该奖项评选九年来,我校先后有7名同学获此殊荣,获奖数量位居全国高校第二位;我们有物理工程学院的科研创新团队被授予全国首批“小平科技创新团队”称号。这两个奖项是国家授予的全国青少年最高科技奖……我在这里想说的是,这里有浓郁的创新文化,这里有肥沃的创新土壤。xx为每一位同学学习、生活、成长、发展提供了平台。传承知识、创新创业、获得能力、提升素质。这,就是人生的大学。

  如何上好人生的大学?这里借用梁启超先生当年在清华大学演讲的三问三答与同学们来探讨。一问“你为什么进学校”?回答是“为的是求学问”。再问:“你为什么要求学问?”回答是:“为的是学做人”。三问:“要做什么样的人”?回答是:知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。这个回答出自《论语》。意思是有智慧的人不会被外界事物所困惑,有仁德的人不会为成败得失而忧虑,勇敢的人不会被困难挫折所吓倒。“知者、仁者、勇者”,它不仅给出了成长与成才的标准,更明确了人生大学的目标。

  希望你们做一个“知者”。知者,顾名思义,就是有知识的人。怎么叫有知识,首先是要学好自己的专业,要有专业知识。现代社会的分工很细,专业知识对每个人都是必不可少的。请记住,不管你目前对专业了解如何,但一定要学好基础课,打好专业基础十分重要。它的重要在于,这种学习是“过了这个村,就没有这个店”。我当大学校长,人们问的最多的问题是哪个专业好,实事求是讲,我一直都没有给出一个让家长和问询者满意的答案。因为我的答案是,从成才的角度讲,“行行出状元”。爱自己的.专业有个过程,但一定要爱自己的专业,这是学好专业的前提。其次是要知识面宽。高考改革将不再分文理,我特别赞同。理工科生不会表达,也同样会影响到你的发展;学医的光懂生理不懂心理,也难成为好医生;文科生不懂一些自然的规律法则,也难勾勒现实的社会。第三是避免眼高手低,动手能力差。看到别人做,自己总是不屑一顾,但自己动起手来总是哆哆嗦嗦、无从下手。常言道,实践出真知,真正的知识要去悟,不要轻言“知道”。知者的最高境界是学会如何获得知识,如何形成自己的逻辑与思维,以及更加的理性。说到方法论,我想请同学想一想,你们刚刚高考的胜利,除了知识优势外,可否还有方法论上的成功。我经常听家长讲,孩子上大学一学期回来,就有明显的变化,这种明显变化是什么?是你们的思想与思维,是你的理性与成熟。我期待着你们第一学期的变化,更期待你们不断的变化。

  希望你们做一个“仁者”。仁者,就是仁德之人。大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。人有两种力量最有魅力,一种是品德的力量,一种是思想的力量;品德彰显着一个人的涵养,思想决定着一个人的高度。除了前面这些大的道理,我想讲一件今年毕业典礼授学位的细节,作为对每位同学的尊重,老师们都穿上长袖衬衣,打上领带,尽管有厚厚的学位服加身,甚至还要站上一两个小时,但仍然满怀喜悦。但看到个别同学穿着拖鞋,学位服内套着太随意的服装走上来时,心里涌现出的是一种说不出来的滋味,甚至有一种作为师长的失败感!生活中有许多细节需要我们注意,生活的细节也会表现出一个人的品行与修养!今年学校给每个新生班配备班主任,有人问为什么配班主任,我们给班主任的定位是:专业的导师、人生的导师、永远的朋友。如果我们xx培养的学生连基本的礼数都不会,连基本的尊重都不知道,这无疑是一种失败!我去课堂听了几次课,发现一开始上课学生连起立问好都没有,原因可能是多方面的,但是是不应该的。我今天在这里讲这些事,就是希望所有的同学,特别是20xx级的同学们注意这些细节。不知大家能不能做到?学会自理、尊重同学、诚信考试、多给父母打电话,等等等等。希望大家注意去做,养成习惯,形成习性。今天的提醒就是相信大家能够做好!这也是人生大学要培养与学习的。说到立德,还要说说价值观的问题。在今年五四青年节考察北京大学时强调,抓好青年时期的价值观养成十分重要,这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错,人生的扣子从一开始就要扣好。的比喻非常深刻,希望大家能够受用一生。

  希望你们做一个“勇者”。勇者首先是一个坚强的人。毋庸置疑,过去的你们都是成功者,学习的优势明显、优越感强。但今天,你们在这里,也会面对学业的压力、失恋的痛苦、考试挂科的煎熬等等。大学是一个人生的舞台,是一个充满竞争的舞台,希望你们做勇者,不断锤炼坚强!在这里,我把送给毕业生的四个字,提前送给你们。我送给20xx届毕业生的赠言是自信,自信面向未来。自信是一种积极的心理状态,是对自我能力、自我价值和事业追求持有的坚定不移的信心。我送给20xx届毕业生的赠言是开放,开阔胸怀,放眼世界,就是要有开放的心胸和宽阔的眼界;就是要海纳百川、博采众长;就是要做事大气、做人大度。自信与开放是xx的文化,更是xx人的特质!

  作为勇者,还要是一个有责任感的人,一个勇于担当的人。我们处于一个伟大的时代,中华民族的强大是人类进步的最重要标志之一,是对人类发展的最大贡献!同学们基本上是九零后,还有一位零零后,天降大任于你们也。梁启超先生三问里,上大学是为了增加知识与才干,是为了做人。生活在这个伟大时代,就是要为社会的进步与人类的文明做贡献,并且能够做出贡献!希望同学们在学好专业知识的同时,多参加一些社会实践活动,特别是能够进行一些创新甚至创业活动,提升能力,全面发展。这是一种责任,是一种担当!

  同学们,你们选择了xx,开始了我们一生的缘分。因为这种选择与缘分,老师们将不遗余力,为同学们学习与成长创造条件,提供服务。希望同学们要珍惜美好时光,努力成为知者、仁者、勇者,以更加自信的心态与更加开放的胸襟,在人生的大学里,演绎你们每个人的绚丽人生!

  让我们xx人都为此做出无悔的努力!

  谢谢大家!

  新生开学典礼领导精彩发言稿4

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  一元复始,万象更新!菁菁校园因为大家的回归,又变得生机盎然、充满朝气。今天我们在这里举行20xx年春季开学典礼,值此机会,我代表学校领导班子,向辛勤付出、无私奉献的教职工表示崇高的敬意和衷心的感谢!向假期努力学习、悄然成长的同学们表示由衷的祝福!

  20xx年,是极不平凡的一年。这一年,我们全体师生精诚团结、迎难而上,一步一个脚印,一步一个台阶,扛过了大疫大考,在大风大浪面前,交出了优异答卷。学子立志修身,中考再创佳绩;教师匠心筑梦,成长突破历史;学校高光频现,迸发“硬核”力量。看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛。非凡之年取得非凡成就,十分不易、成之惟艰。学校的“高光时刻”离不开我们xx多师生的默默坚守,老师们看似默默无闻,却胸怀灿烂;同学们看似平凡无奇,却志存高远,我们每一个人都是学校辉煌的创造者和见证者!

  所有的回首,都是一种砥砺。想要爬到更高的山峰,就要有绝壁登高的坚持;要想达到“不畏浮云遮望眼”的境界,就要有“自缘身在最高层”的底气。

  20xx年,光明区拉开了“高质量高颜值”发展序幕,开启了打造高品质教育的新篇章。这需要我们保持归零心态,持之以恒向着教育质量的更高峰迈进。作为教师,我们要以做最好创最优为己任,始终坚持教在实验当争先的奋斗姿态;作为学生,我们要以最强最棒为追求,始终坚信学在实验功必成的美好理想。作为学校,我们要以打造光明区窗口学校、集团化样板学校和在深圳市叫得响的基础教育名校为己任,做不负老百姓赞誉的口碑学校。

  士不可以不弘毅,任重而道远。凿井者,起于三寸之坎,以就万仞之深。每件事情都是从极小的地方开始,只有坚持不懈,才能成就一番事业。教育更是如此,征途漫漫,惟有坚持,方得始终。因为,你的坚持,终将美好。

  坚持是一种执着的精神。荀子在《劝学》中提到:“锲而不舍,金石可镂,锲而舍之,朽木不折。”任何事情,只要百折不挠,哪怕遇到再大的困难,终会迎来成功的一天。正如滴水穿石,不是水的力量,而是执着的力量,坚持的精神。教学也要有直面困难的勇气和永不言败的志气;求学更需战胜困难的信心和持之以恒的决心。没有等来的辉煌,只有拼来的精神,真正获得胜利的人不一定是开始跑得快的人,而是坚持到底的人。

  坚持是一种沉着的智慧。老子《道德经》有言,“天下难事必作于易,天下大事必作于细。”任何成大事立大业的'人,都不是天才巨人,他们不过是无畏寂寞,不怕孤单的做好每一件小事。再微小的力量长期夜以继日的运行,也会爆发出令人惊奇的力量,这就是坚持的智慧。成功不是一群人的呐喊,而是一个人的坚持。每一位教师要有坐“冷板凳”的恒心,潜心备课、用心上课、精益求精;每一位学生要有忍受孤独的毅力,心无旁骛、奋发图强、精进不休。成功永远只会眷顾坚持者、奋进者,而不会等待懈怠者、畏难者。

  坚持是一种美好的成全。日拱一卒,功不唐捐,涓流所积,终成沧海。任何默默地坚守终会有人知道;任何纯粹的坚持必将镌刻人心。我们的实验,处处是美好的成全。我们的老师争做“孺子牛”,坚守一线,值岗护航,用担当守护学校的安全;我们的老师勇做“拓荒牛”,善作善成,坚持创新,用智慧成就学生的梦想;我们的老师甘做“老黄牛”,乐于奉献、默默耕耘,用陪伴成全教育的美好。老师们的坚持与担当汇成了学校最美的风景,给人力量,使人温暖,催人奋进。同学们,当你们专心致志、勤学善思、厚积薄发之时,你们也在成全自己、成全家长、成全老师,奋斗的时光绝不会辜负你们的坚持,骄人的进步一定来自美好的成全!

  星光不问赶路人,功夫不负有心人。牛年的征途已经开启,高质量办学蓝图已经绘就,希望全体师生积极弘扬“三牛”精神,不用扬鞭自奋蹄,众志成城,脚踏实地,以坚持成就教育质量,以实力捍卫实验尊严,为光实更美好的明天努力奋斗,为光明教育更璀璨的未来添砖加瓦。

  最后,祝愿老师们身心健康、工作愉快、生活开心!祝愿同学们学业有成、心想事成、快乐成长!

  新生开学典礼领导精彩发言稿5

尊敬的各位老师,亲爱的新同学们:

  大家好!

  常言道:铁打的大学,流水的学生。又到了一年一度的开学季,20xx级新生进校了。对你们新生来说,这是一个充满期待、充满希望且略带一点忐忑的时刻。首先,我要代表xx大学对大家考入x大、加盟x大,成为x大人,表示最热烈的祝贺和欢迎!

  今天的开学典礼致辞,我想讲简短些。但下面的话我觉得不得不说给你们,也算几点肺腑之言吧。

  一、记住你们是平常人,但别做平庸的人

  你们前来就读的这所大学,她有一个响亮的名字,叫“xx大学”,简称“x大”。除了学校正式介绍上讲的那些外,我想强调的'是,x大还是一所有德性、有灵性、有人性、有个性的大学,不是一所平庸的大学。在她的灵魂深处,不仅有“xx”的校训精神,而且有“经国纬政,法治天下”、“经世济民,福泽万邦”的豪情壮志。一所优秀的大学,必然是由优秀的教师、优秀的学生和优秀的职员构成的,她拒绝平庸。这需要你们用四年时间去体会。我希望,到四年毕业时你们由衷地为选择这所大学和在这里度过四年感到满意和自豪。

  二、要用四年时间想清楚你们为什么要上大学

  也许,你们现在已有了答案。比如,“为了过上美好的生活”、“为了父母和家庭”、“为了实现个人的价值”、“为了挣大钱”、“为了找到自己心仪的男友或者女友”、“为了比别人强”、“为了当律师”、“为了做法官”、“为了实现民主、法治”、“为了实现社会的公平正义”,等等。这些都不一定错,都有一定的道理。但我希望你们再想想,在大学四年反复思考之,真正想清楚,弄明白。这个问题与你们个人追求的人生目标、人生价值有很大的关系。每个人的答案肯定不会完全一样。但无论你们思考的最终结果如何,我想提醒你们,在大学四年里,你们在注重丰富学识、增长才干、感悟智慧、强健体魄、提升勇气的同时,尤其要注意守住人类的真诚、塑造美好的心灵,让自己成为一个健全的人,合格的公民。

  三、要克服娇气,准备吃苦,要有志气、勇气和骨气,敢于担当

  大学不是享乐的地方、不是休闲的地方,不是“任你玩四年”的地方,而是读书学习的地方。图舒服就别上大学了。要学习就得刻苦,就得吃苦,就得征服艰苦,而且还要乐在其中。x大对学生学习的要求是很严格的,不合格的就要淘汰。今年,我们法大的新生多数来自城镇,多数是独生子女,都是在父母和亲友的呵护下一路走来的,难免有同学身上会表现出娇气,有娇气就会矫情。尽管你们刚刚走过高考“独木桥”,在高考前寒窗苦读,吃了不少苦头。但千万不要一进大学就放松下来,幻想舒舒服服在大学混四年毕业。

  据我所知,在世界一流大学,大学四年是那里的大学生最苦的四年、最勤奋的四年,也是他们积蓄人生能量最黄金的四年。你们放松四年,消耗能量,他们勤奋四年,积蓄能量。如此下来,今后,你们能和他们比拼吗?能和他们竞争吗?能和他们平等对话吗?的确,我们学校现在能够为同学们提供的学习和生活条件还很有限,不及许多同学的家里,甚至不及部分同学曾经上过的中学,这是现实,你们必须积极面对,鼓足勇气去克服,千万别因此而意志脆弱,怕苦怕累,进而以矫情待之。当然,我们学校要为学生着想,以生为本,尽可能去改善办学条件,事实上,学校一直积极努力,学校办学条件也在不断改善。

  谢谢大家!

  新生开学典礼领导精彩发言稿6

同学们、老师们:

  今天我们在这尊师体育场隆重的举行新生开学典礼,首先,我代表昆山电力大学向新加入我校的各位新生们表示衷心的祝贺!你们选择了这里,这里同样也挑选了你们,让我们以最热烈的掌声庆贺彼此的这一相聚!

  我校是省内除xx大学外面向全国招生省份最多、招生人数最多的高校。我们的科技学院依然表现出强劲的生命力,吸引了大量学生报考。我们的新同学来自全国23个省、自治区、直辖市及港澳台地区,因为共同的选择大家走到了一起,希望你们珍惜上学的机会,尽快适应学校的环境,找到适合自己的最佳起跑点。

  我校是一所包含经、法、教、文、史、理、工、农、医、管理等十几个学科门类的综合性大学,是省重点建设高校,同时又具有较明显的办学特色。学校目前占地两千多亩,校舍总建筑面积几十万多平方米,藏书几十万册;设有十几个二级学院,5个硕士点,60个本科专业。现有教职工两千余人,其中院士6人,教授、副教授五百余人。

  在科研上,学校已形成众多有区域特色的省、市重点学科,建有省级重点实验室、市级重点实验室和工程技术中心多个,组建了几十个研究所,近年来,学校在获得国家、省部级科研项目、在sci、ei上发表学术论文和科研经费上都有了较大幅度的增长,服务社会的能力进一步增强,产学研结合工作有了新的突破和进展。

  在学生管理上,本着“以学生为本“的思想,更多地增强了服务与指导,切实地为同学们多办实事,学校通过国家贴息助学贷款、各种类型的奖学金和勤工助学岗位,帮助生活上有困难的同学,让同学通过自身努力积极争取,努力不使一个勤奋的学生因为贫困而失学或辍学。为了使你们更好地成才,我们的学校和全体管理人员也将努力为大家的健康成长创造好的条件、营造好的氛围。希望大家充分利用学校良好的资源和条件,抓住青春时光,勤奋向上,努力学习,在xx大学这块土地上发现自我、找寻自身的价值和使命。

  大家已经走进了大学,将要学习和掌握各种不同的知识,但有一点应该是相同的,那就是都要学会“做人、做事、做学问”。

  首先,最重要的是要学会做人。

  要使个人素质日臻完善,要培养自己无论在社会、还是在学校、单位、家庭,都成为一名优秀的成员,承担起各种各样不同的责任。特别希望同学们能牢记:“做人贵在清白”,下定决心,一辈子清清白白做人。

  第二,要学会做事

  一个人的价值是由自己做成的事决定的。要做成事,一定要有各方面扎实的知识,更应该具备应用知识解决实际问题的能力;不仅要掌握理论分析能力,还应该具备将理论运用于实践的能力。不仅要具备从事专业工作的能力,而且还要注意培养自己处理事物的能力、交际能力和管理能力。

  第三,要学会做学问

  同学们应该是属于创新的一代,做学问的核心就是要创新。在上大学这段黄金时期,一定要努力使自己的`志气越来越大,有朝气,敢争先,勇于去碰那些人们认为做不到的事,重大成就常常是由好高骛远的志气开始的,但要真正做好学问,必须善于实事求是,脚踏实地去干。

  同学们,学校和社会为每个大学生准备的条件都是同等的。作为公民,每个大学生在学校和社会的地位都是平等的。一个大学生毕业时以怎样的知识、能力和素质面向社会,全在于自己的努力和奋斗。希望你们用生命中最为宝贵的时光,在宁大学会做人,学会做事,学会做学问,牢记“做人贵在清白,做事必须认真,做学问要“敢于好高骛远,善于实事求是”。到了毕业的时候你们可以自信地说一句:“成为社会需要的有用人才,我,已经作好了准备”。预祝全体同学成功。

  新生开学典礼领导精彩发言稿7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  在收到录取通知书的同时,今年同学们也收到了我送给你们的书——《瓦尔登湖》。《瓦尔登湖》是美国著名作家、诗人亨利·梭罗的不朽名著,讲述了1845年7月到1847年9月作者在瓦尔登湖边远离尘嚣、简朴至极的生活和瓦尔登湖随四季变幻的湖光山色。当时的美国,随着经济迅猛发展,拜金主义和享乐主义泛滥,人们把追逐物质财富作为唯一目标。梭罗对此进行了强烈的批判和反思。一个多世纪后,我们仍能从《瓦尔登湖》中获得灵魂的滋养。

  大学是一个需要宁静的地方。随着时代的发展,大学的职能越来越多,社会也越来越喧嚣浮躁,大学在当下尤其要强调远离世俗利益的诱惑,驱除急功近利的障蔽,真正成为人类的精神家园。“万物得其本者生”,大学必须牢记并笃行育人的根本任务,将精力和资源集中到人才培养上。大学需要一个安静美丽的校园,校园的风貌体现了大学的品位和境界。在我心中,xxx园的美丽景象还应该包括:繁花落叶间教授行走在去教室的路上,藤影荷声里同学们在长椅上读书,墨韵书香中校长与师生谈心论道。

  你们已经迈进xxx的大门,丰富多彩的大学生活从此展开。我想,你们现在首先要做的事情就是让自己安静下来,忘却曾经的成绩和掌声,忘却一时的满足和得意,解放心灵、释放真我,在宁静中寻找新的梦想。

  希望你们在宁静中追问本心。青年人应该努力充实精神而不是崇拜物质,应该直面内心而不是随波逐流,应该独立思考而不是人云亦云。一个人如果缺乏内心的指引,就很容易在一片嘈杂声中迷失自我,耗尽个人的潜能和创造力,最多只能得到平庸的优秀和贫乏的`成功。同学们,你们需要反复地追问,什么是自己最喜欢、最热爱的?什么是最有意义、最有价值的?发自内心的热爱,是你们前进的不竭动力。追随本心的召唤,你们才能铸就无悔的人生。

  希望你们在宁静中坚守初心。人生是一个漫长的过程,在追寻梦想的道路上,你们会面对很多选择,只有坚守初心,才能抵御诱惑,才能不忘记为什么出发。今年刚刚毕业的20xx级经管学院本科生卢昌婷,进入大学后被戏剧的魅力所折服。她加入话剧队编剧组,创建音乐剧社,坚持早上7点朗读莎士比亚、易卜生、曹禺的作品……毕业时,面对进入投资、互联网领域工作的机会,她最终选择到美国加州艺术学院戏剧专业深造。

  希望你们在宁静中笃学砥砺。诸葛亮在《诫子书》中说:“夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学”。学习不仅需要安静的环境,更需要安静的内心。只有心无旁骛、潜心笃学,才能获得真知、增长才干;只有坚韧不拔、百折不挠,才能超越自我、升华人生。勤奋是理想的阶梯,困难是人生的试金石,在宁静中笃学、在砥砺中前行,你们就一定能创造无限美好的未来。

  新生开学典礼领导精彩发言稿8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  我代表全体师生员工和广大南开校友,向来自全国各地和70多个国家和地区的同学们,表示热烈的欢迎!

  同学们已经经历过n多次开学典礼,可是大家有没有想过,这n+1次开学典礼有什么不同?

  我想,对于本科新生来说,这次开学典礼开启的是“成年之学”,你们要承担起成年人对自己、对同学、对他人、对家庭、对团体、对国家和社会的责任,自觉主动地进行学习;对研究生新生来说,这次开学是开启了“创新之学”,你们将担起“创新驱动发展”的更大责任。同学们,学习是你们的主业,你们是学习的主体,怎样才能完成好这个主业?为什么学习?学习什么?怎么进行南开式的学习?应是各位不断思考的`问题。

  这里,我想给同学们提五条学习建议:

  第一,要学习立志修身。南开是一所有志气,讲修养的学校。同学们有一位学长,他在整整80年前进入南开大学。在抗日战场中,他立下报国之志,孜孜60余年如一日,他基于对中国黄土的研究解释了250多万年来地球气候变化的历史,对中国和世界的环境科学做出了重大的创新贡献,被授予国家最高科学技术奖和被誉为“世界环境诺贝尔奖”的“泰勒奖”。他就是刘东生先生。他的夫人胡长康先生也是大家的学长,是我国古脊椎动物和古人类研究的开拓者之一。刘东生和胡长康先生何以能在极其艰难的条件下坚持勤奋创新呢?凭的就是南开人的为公之志。你们这一代大学生处在建设中国特色社会主义强国的新时代,要笃定强国大志,承担时代重任。倘无大志,营营苟苟,学习就没有了方向和动力,因而立振兴中华的为公之志,是南开学习之首要。

  南开人不仅要有雄心大志,而且要从仪容举止做起,从最基本的生活起居做起,外修于行,内修于心,滋养不骄不躁、庄敬自强的精神气色。

  第二,要学习理论实践。南开同学要爱读书、多读书,尤其要在基本概念、基本原理、基本方法上下功夫,厚植学术根基。要穷究学理,不被分数所障目;要触类旁通,不被专业学科所束缚。更要学习动手实践,因为“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。同学们要勇于深入中国大地的生活实际,在改革开放的壮阔事业中“躬行”实践以达于“真知”和创造“新知”。要在学习科学和人文知识的过程中,培养科学和人文精神,要通过“学会”达到“会学”而且“能做”,成为知行合一的南开人。

  第三,要学习强健身心。南开同学要学会锻炼身体,学会调适心态,不惧怕竞争压力和挫折失败,能吃苦耐劳,能战胜自我之懒惰、怠懈和放任,以坚强的毅力和平和的心态面对人生中的种种挑战,为人民健康服务五十年。

  第四,要学习审美创美。南开同学要追求仪态美、行为美、心灵美。要学习如何发现和创造学术之美,生活之美,学习如何保护自然与生态之美,要以刻苦学习为美,以知行合一为美,以谦和团结为美,以勤俭节约为美,以诚实守信为美,以遵纪守法为美,以健康平和为美,以克己奉公为美。南开人不仅要各美其美,而且要美人之美,为人民创造美。

  第五,要学习交流合作。不得不遗憾的指出,交流合作对许多同学来说是致命的“短板”。交流合作是成功的必由之路,它需要表达说服和倾听接纳的能力,更需要识人之长和知己之短的能力,最需要的是能放下小我的大公胸怀。同学们要学会在尊重差异、包容多样中求共识,做高情商、善合作的南开人。

  同学们,以上所讲德、智、体、美、群之五端,亦可概括为“立公增能”四个字。大家都希望快一些发展起来,但我们要记住,“速度”是有方向的矢量,“方向”甚至比速率更重要。“立公”就是坚定我们为公的学习方向、人生方向,“增能”就是增进学习发展的动力。希望同学们以“立公增能”为纲,在学习中历练“公能日新”的修为。

  同学们,在这个庄严的场合,我代表南开全体教职员工,向大家郑重承诺:

  一、我们要恪守师德,诚信为人、严谨治学、关爱学生、严格要求,为同学们全面发展助力;

  二、我们要扎实工作,努力改进教学、科研和管理服务,为同学们自主发展搭台;

  三、我们要以身作则,和同学们一道践行社会主义核心价值观,为同学们实现自身价值引路。

  同学们,“允公允能,日新月异”是南开之魂。80年前进入大学的刘东生先生回顾他的一生时曾说:“允公允能,就是教我如何做人,如何服务社会,这是我做人的准则;而日新月异,这是我工作的准则,要不断地创新,不断地进步。”“南开校训在这两方面都使南开学子受到深刻教育,是最浓缩的南开精神”。现在,请同学们起立,跟着我颂读校训:允公允能 日新月异。

  让我们共同心记之,深思之,力行之!