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支教教师总结会发言稿(通用11篇)
在日新月异的现代社会中,我们总不得不需要用到发言稿,通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。怎么写发言稿才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的支教教师总结会发言稿,希望能够帮助到大家。

支教教师总结会发言稿 1
尊敬的蔡校长、尊敬的各位领导、各位老师:
早上好!首先衷心感谢学校领导对我高度信任、鼎力支持和无微不至的关怀!衷心感谢各位老师对我的关心、支持和帮助!
支教,任务光荣充满艰辛;西部,神奇土地沧桑美丽;海原,宁夏边陲荒凉广袤。夏天骄阳炙烤,冬日寒风凛冽。但为了贯彻党的民族政策,加强各民族的.交往交融,促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起,共同团结奋斗、繁荣发展;为了丰富人生阅历;为了磨练顽强的意志、坚韧的品格,我将义无反顾,一路前行。
春风化雨,桃李不言自成蹊。筚路蓝缕,双十精神薪火传。我将牢记“勤毅信诚”的校训,秉承“追求极善,勇为最先”的双十精神,尊重生命、崇尚人文、热爱科学、追求卓越,努力把学校建设成为师生生命成长的幸福家园。我将牢记使命、不忘初心,砥砺前行,克服困难,情系西部,努力做教学改革的弄潮儿、扶贫扶智的践行者、学生成长的引路人,积极传播双十中学漳州校区崭新先进的教学理念,充分展现双十中学漳州校区教师良好的精神面貌。
文化兴国运兴,文化强民族强。我将继承创新、积极传播中国优秀文化,深入挖掘中华文化蕴含的精华,古为今用、洋为中用,让中华优秀文化展现出永久魅力。
三尺讲台系国运,一生秉烛铸民魂。我将以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,依靠学习和实践走向未来,以德立学、立德树人,为培养德智体美全面发展的合格人才而奉献力量。
果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但是让我们做叶的事业罢,叶是谦逊地专心地垂着绿荫的。让我们吸吮着五千年中华民族漫长奋斗积累的文化养分,锐意进取埋头苦干,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章!再次衷心谢谢大家!
支教教师总结会发言稿 2
尊敬的各位领导、支教老师们、家长们、同学们:
大家早上好!
首先,请允许我代表车李小学的全体师生,向莅临我校的各位领导表示热烈欢迎,向在我校辛勤耕耘了八天的五位支教老师,表示衷心的感谢。感谢你们给我们带来的先进育人理念,感谢你们帮助我们丰富学生的知识,感谢你们给我们的学生注入了无限活力和自信!
回顾八日的`光阴,心中的敬意油然而生:为了丰富学生的知识,你们以校为家,视学生为朋友;你们爱岗敬业,甘于奉献,除了尽心尽职完成常规教学任务外,顶着炎炎烈日,深入到每个学生的家庭进行家访;你们在教育教学的活动中,将快乐带给了每一个孩子;你们对学生良好学习习惯的养成,起到了至关重要的作用。在本次活动中,你们对山区的学生充满爱心,并给我们的学生带来了外界先进的思想观念,鼓起了他们探知外界的勇气。教会他们对于一些课程的初步认知,帮助他们树立正确的人生观和价值观,丰富贫困山区的文化建设;
八天如风,挥不去我们刻骨铭心的记忆,八天如流,冲不走你们用真诚和热血谱写的真情。请你们常回家看看,我们师生随时恭候你们的光临!最后,让我们再次以热烈的掌声向五位支教老师表示由衷的敬意和衷心的感谢!祝五位支教老师身体安康,事业蓬勃,前途无量!
感谢各位领导对车李小学的关怀,感谢内蒙古科技大学起航支教团的辛勤支教,感谢内蒙古甘肃商会和静宁县手拉手儿童慈善协会对本次活动的大力支持。
谢谢大家!
支教教师总结会发言稿 3
尊敬的各位领导,各位老师:
大家好!
我是实验小学的xxx,很荣幸作为支教教师代表作表态发言。今日正值第xx个教师节,在此祝各位领导、各位老师:教师节快乐!
首先,感谢教育局给我这次支教的机会。我相信通过这次支教,我的教研水平将得到进一步地提升,我的教育阅历将得到进一步地丰富。
接下来,最重要的事是尽快地投入到新安小学的教学当中,尽快地适应新的岗位,争取在新的岗位有新的作为、新的突破、新的成长。通过打听,了解到新安小学的领导班子坚强有力、新安小学的教学同仁热情淳朴、新安小学的校园环境干净整洁、新安小学的教学氛围紧张有序,我倍感幸运可以加入到这个团队,我已调整好状态将尽快融入这个团结向上的大家庭。请教育局领导放心、新安小学领导放心。
各位领导,请相信我们,在接下来一年的支教生活中,我们将用我们的信念,我们的`活力,我们的才智,在新的工作岗位上,洒下奋斗的汗水,播下理想的种子,放飞人生的梦想。在这会议上,我代表所有支教老师向大家郑重承诺:我们一定不辜负各位领导的期望,在新的岗位上将认真履行教师的职责,以为人师表的人格魅力、勤勉踏实的治学态度、教书育人的敬业精神、艰苦奋斗的人生追求,圆满完成支教任务。在新的岗位、新的学校,我们一定会爱岗敬业、勤奋工作。在教学上精益求精,探索创新,争创一流工作业绩,为孩子们开拓一片广阔的天地,使他们健康快乐地成长。
总之,我们将全力以赴,以实际行动向各位领导,向自己交上一份满意的答卷!谢谢大家!
支教教师总结会发言稿 4
尊敬的各位领导,各位老师:
大家上午好!首先请允许我代表全体支教老师,感谢教育局领导和学校领导对我们的信赖和支持,为我们搭建了一个交流的平台,给我们提供了一次很好的学习机会。回顾一年来自己的工作和表现,能够得到学生的喜欢,家长的放心,同事的好评,学校的肯定,对于我真是很大的安慰。而我自己在交流学习的同时教学业务水平也得到了很大的提升。下面我就把一年来自己的收获和感受向各位领导汇报一下。
虽然龙山路小学是一所新建学校,但是从来到这儿的第一天起,我就被它那规范严格的管理、浓厚踏实的学风、勤奋敬业的教师、质朴好学的学生深深地感动了。初入校园,学校领导就对我们几位支教老师在生活、工作等各个方面给与了无微不至的关怀和照顾,并根据我们的工作经历和个人特长,合理安排不同的岗位,使我们都能一展所长;同时学校的同事也让我们特别感动,他们发自心底的热情,帮助我们尽快适应了新的环境,使我们尽快融入了学校这个大家庭;让我们感触最深的还是那些校园里的孩子们,课堂上那一双双渴望知识的眼睛,课下那一个个顽皮的小猴子一样的身影,甚至玩劣时气得你哭笑不得的样子,现在想起来还是那么的清晰。我会永远记得支教结束告别时那些孩子们痛哭失声的场景,也会永远记得学校同事、家长们对我们的祝福、挽留,这是我一生的财富!
根据学校安排,我担任一年级(4、5)班的数学教学。这两个班大部分学生基础比较薄弱,于是,我决定每周上一节数学加强课,巩固基础知识,掌握基本方法,培养学生的数学学习兴趣,提高数学成绩。在日常教学中,我努力营造民主、快乐、宽容、和谐的课堂氛围,张扬学生的个性,鼓励学生敢想、敢问、敢说,尽情释放自我。让他们在学习中思考,在体验中感悟,在活动中升华。课前,我认真备课,了解每一个学生的各种情况,因材施教;课堂上我再现教师的风采,精彩的讲述,循循的诱导,积极地鼓励,深深的`吸引着每一个学生;课后,我认真批改作业,认真处理好学生作业,并对潜能生进行重点辅导,总是让每一个学生都学会了并理解消化了才肯罢休。我还针对学生课外知识面狭窄这一实际情况,经常从网上搜集资料给学生看,扩大学生的知识面,增强课外知识储备量。同时注重培养孩子们良好课堂常规、学习习惯,注重开发学生智力、思维,注重提高能力与悟性,注重熏陶学生品格与修养,培养他们的学习积极性。这一学年下来,我的教学和安排深受学生的欢迎。此外,我还通过备课、校本教研等形式与其他教师一起探讨新课程理念、教育教学对策、如何提高课堂教学效率以及对学生日常管理工作的一些心得和体会,做到集思广益,相互交流,共同提高。
在港一小的时候,我主要负责教科处的工作。来到龙山路小学后,根据学校安排,我积极参与学校教科管理工作,努力当好参谋、做好领导的助手,为学校教科研工作水平的提升,尽了自己的一份努力。
一年交流学习工作是短暂的,是忙碌的,也是充实的。尽管看起来显得有些平淡,但是我认为,它将是我的人生道路上一次不寻常的,且非同一般的经历。我会把这一年来的感动和感触,化为今后工作的动力,为学校、为孩子尽上自己最大的心力!
我的演讲结束,谢谢大家!
支教教师总结会发言稿 5
各位老师:
大家上午好!
我们有幸参加了xx市教育局组织的特级教师支教培训班的培训,在此,我代表全体教师说几句心里话。
特别感谢六位特级教师顶着酷暑快乐地为我们作精彩的讲座!
六位老师真实谦逊、执著善思、深邃睿智、诙谐机智、坦城豁达的品格和精神,深深地感染了我们,触动了我们浅陋的灵魂。
方老师的《说课技术和说课艺术》为我们乡村教师的教育盲点打开了一扇门窗,让我们轻松和快乐,让我们成熟和老练,让我们更加自信!
方老师说,不同类型的课,要用不同的语言,从不同的角度去点评,说得太好了。听这个讲座前,我曾给县南山中学一位上展示作文课的老师做点评,尽管我提及了教学作文的几个借鉴处,但更多地是提出建议,还有很多处是持反对意见的,甚至把我自己如何上这一环节做了详细的阐述。点评下来,给人一个感觉:太狂!那次点评,让我深悟:评课是有艺术的。如今听了方老师的讲座,使我真正懂得了不同类型的课,采用的语言是不一样的,点评角度也是不一样的,这正如古人所说:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同了。”方老师还说,评课过程中避免抽象的评价,避免就课论课,缺少理性层面上的高度等,这些都给我留下了深刻的印象。
评课是艺术,恰如其分地点评,老师容易接受,无论是赞赏还是建议,都能激发上课老师去思考,这样不正是达到了评课的目的吗?
感谢方老师给了我深远的启迪!
“面对蹉跎岁月,不说改变都很难,”可见王老师是个善于分析,善于改革,有个性,有思想的老师。
“培植肥沃的土壤,不管你怎样地采集,都能很好地供应。”王老师的这句话,扣动了我们乡村教师悲伤的琴弦,因为我们农村教师缺乏的正是这种培植土壤的能力,急功近利,追求成绩,结果事倍功半,学生的语言水平和能力始终在原地踏步。王老师告诉我们,语文教师在教育孩子的过程中不能死守固定模式,应该要做一个有智慧的,善于改革的语文教师。感谢王老师的点拔和引领,在以后教学的日子里,我们一定要咀嚼、反思、改变。
听曹老师《语文课堂教学的教学语言漫谈》的讲座,给予了我清新和温馨,犹如八月丹桂的清香沁人心脾,同时听她的讲座,让我当了一回学生的感觉,让我想象着,体味着当学生的感觉。曹老师那亲切、自然、激情浪漫的语言使我的思想在远方驰骋着。我想,这正是语言的魅力使然吧!的确,优化教学语言需要师生平等对话、交流、沟通,还需要思维火花的碰撞,心中有学生,否则茫茫无边,天南海北。我们把曹老师的“言之有物,言之有理,言之有序,言之有情,言之有文,言之有趣”当作自己的座右铭吧!
面对纷至沓来的语文资料,我们无水平选择,错选资料,错选训练题,误人子弟。这一次,章老师给我们上了很好的一课。
章老师的五个适宜性概念,规范教学的理念,阅读和速度的关系,诗歌意境理解,人身体验的.感受都深深烙印在我的心坎,就像历史的车轮滚过的痕迹。谢谢章老师,我会带着它飞翔!
“多阅读作品,尤其是阅读优秀的作品,会给我们启发,促使我们去思考”,当张老师脱口而出时,一个知识渊博的学者形象顿时洋溢在我的脑海。张老师是个聪明的人,是个善于归纳、总结的人。是个留心生活,善于从生活中发现问题的人。她的一个个案例告诉我,她在教学中始终处于不断探究的状态中,正因为她肯钻研执着的精神,铸就了她现在的成功。感谢张老师的精神鼓舞了我们,尽管我们是乡村教师,但我们相信乡村教师和城市教师同样会出彩,因为这是没有界线的。我们会带着张老师的学术精神坚守岗位。
作文教学是我们老师教学中最捉摸不透的,最没方法可寻的教学内容。苦于这种情况,金老师了作了一个《写作教学的策略研究》讲座。金老师的写作多类型:模仿写、写段、阅读后感、评价、鉴赏文章、读写、缩写、听写、改写。为我们今后的作文教学训练提供了几条光明的大道,倘若我们沿着这大道走下去,一定会到达目的的。
金老师给我们展示了优美的下水作文,并且告诉我们教师下水作文不可少,因为通过下水,就会熟悉写作基本规律,体会写作的甘苦,对写作保有热情,给学生以良好的引导和鼓励。感谢金老师的警醒,感谢金老师的指引。
最后我再次感谢各位老师的讲座。因为他们汗水挥洒的辛苦换来了我们心灵的甘甜。六位老师的讲座犹如清澈的泉水汩汩地流淌在干裂的田地里。
支教教师总结会发言稿 6
老师,同学们:
大家好!
出发前,永远都是梦想;上路了,经历挑战,迈向希望。
我是三年二班班主任,徐xx。时光飞逝,转眼间,一年的支教生活已经度过,同刚到六小时幼稚的我相比,在校领导的指导中,在同事的关怀帮助下,今天的我已经成长为一名合格的班主任,准备随时为兵山教育奉献我的全部力量。
一年的支教生活,校领导的果敢、大气让我折服;同事们和蔼、热情的态度让我对工作充满希望;而孩子们渴求知识的双眼、认真学习的劲头更是坚定了我继续在六小支教的决心和信心。
如今,新的学期已经开始,新的任务更是让我斗志昂扬,充满干劲。在新一年的支教学习中,我一定踏踏实实教书,全心全意育人,关心爱护每一个孩子,力求成为他们的.良师益友。我相信,这两年的支教工作必将是我人生的宝贵财富,我也一定会踏实而有创新性的做好自己的支教工作,为自己的工作生涯写下最别致而有意义的一笔!我必将继续努力,不断完善自己的教育教学方法,提高自己的思想认识,让自己的青春在六小这片金色的土地闪光!
支教教师总结会发言稿 7
各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
幸福——似乎一直以来都是一个定义很模糊的词语,什么是幸福,我们说不清道不明。但在xx小学暑期实践支教的日子里,我们真真切切感受到了幸福的滋味。每天都是幸福的模样。
我们丰富多彩的教学活动,每天都伴随着孩子们响亮整齐的晨读声开始奏响幸福的乐章。孩子们们稚嫩清脆的声音,宛如春日清晨鸟儿的欢歌,留在我们心中,一阵阵回荡着。他们张大着嘴巴,仿佛要用最大的声音来晨读;他们直直地盯着黑板上的英语单词,仿佛要把它们印到心里去。
孩子们的专注并不只有那么十几分钟,他们带着同样的热情跟着教员们一起进入科学的世界,探索这个神秘的世界。对待他们并不喜欢,也没有良好基础的英语,孩子们反而更加认真,他们跟读教员,勤做笔记。下午的课堂也并不让学生发困,孩子们对于美术、摄影等开始产生浓厚的兴趣。
他们眼里投射出来的那种对知识的渴求,时刻提醒着我们教员每天要好好准备教学内容,争取在有限的课堂时间里,让学生们尽可能掌握更多有利于他们学习成长的知识。
这是一种付出的幸福。我们的努力能带给孩子知识的一种幸福感。
一直以来我都认为老师不应该只是充当课堂上传授知识的角色,他们应该跨越讲台的距离,走近学生。所以作为支教大学生,我们尽量放低自己的姿态,用一个朋友的身份主动在课余时间去找孩子们沟通交流,与他们打成一片。那一幕幕幸福的画面就生动美好的在校园里展开:
午休时间,老师和孩子们就进行了一场乒乓球PK赛,光看身高年龄,胜负就已定胜负。但是你来我往,孩子们毫无不示弱,结果老师们惨败了。看着他们脸上幸福的'笑脸,我们的内心别提多么有成就感了。虽然是一场小小的比赛,却大大增进了师生的友谊,拉近了师生之间的距离。
教室里,还有一群女生和教员们在谈心,谈理想,谈喜爱听的歌,谈喜欢做的事。当大家讲到有共同的理想和兴趣时,都表现得特别兴奋。我知道,在这一刻,没有老师和学生,只是朋友和朋友,他们心很近很近,他们的幸福,就在当下。
还有一个让人无法忽略的角落,那一张张幸福的笑脸在一阵阵咔嚓声中定格,那是孩子与教员们的合照。因为摄影课激起了孩子很大的兴趣,他们都想亲自拍出完美的照片,教员们在耐心地教孩子们如何拍照。如此和谐动人的画面足以在人们心中驻留铭久。
这是一种超越师生的情谊,单纯美好的情感,让我们怀着童心开心无忧的幸福。
作为老师,我们应该了解学生。为了更好地贴近学生,走进他们的世界,我们每天还会进行了家访。在支教的日子里,我们分组送一些同学回家,进行我们的家访。无论我们家访哪位同学,我们都会受到热情的款待。他们充满对我们的感谢,他们对我们实践的支持和肯定,是我们另一种幸福。
幸福是什么?有人会说,幸福就是有花不完的钱;有人会说,幸福就是自己有权有势有后台;有人会说,幸福就是可以长生不老;有人会说,幸福就是儿女孝顺,身体健康……
其实幸福真的很简单,正如一些家长所说的那样:最为外省的打工者,他们离乡背井,来到陌生的城市打拼。他的幸福就是一家人快快乐乐的生活在一起。而我们的幸福就是和孩子们开心快乐地在一起。
这几天的社会实践,我们拥有的就是如此真切的幸福,简单却那么美好。
支教教师总结会发言稿 8
尊敬的各位领导、教师们:
大家好!我是XXX高中班班主任。
首先,我代表全体师生向一年来为我们辛勤付出的所有支教名师表示衷心的感谢!他们带给我们先进的教育理念,提升了教育教学水平,为我们的班级注入了无限活力和自信!回顾一年,对于他们的辛苦付出,我们充满敬意:为了帮助学生提高成绩,他们离家两周才回一次;除了尽心尽职完成教学任务外,他们还经常在早自习、晚自习和周末时间在教室里忙碌;他们条理清晰、善于反思,与我们交流教学方面的问题,将先进的教学经验和教育理念分享给我们;他们还帮助我们规范班级管理,对高中班学生良好学习习惯的养成起到了至关重要的作用。
一年来,支教名师的爱岗敬业和无私奉献在XX高中部得到了广泛的认可,令学生和老师都深受启发。有了他们的帮助和指导,我们的教育理念在不断更新,教学水平也在不断提高。支教名师的谆谆教导,让高一的'35位学生受益匪浅,他们已经深深地喜欢上先进的教学理念和方法,真正喜欢上了学习。现在高中部学生的学习习惯已经有了显著的改观,课堂变得更加活跃,作业上交也更加及时了。他们在学习和生活中变得越来越自信,相信总有一天他们会实现自我,超越自我!我们相信中考不如意的他们一定会成为高考的胜利者!
回想一年,我们感慨万千,既希望支教名师能够留下来,同时也知道这是自私的。一年来他们为我们付出了太多太多!既然离别在所难免,就让这难忘的365个日子,成为你我永恒的记忆!我们相信,离开支教岗位的名师仍然会一如既往地关心和支持XXX高中部;同时,我们也坚信,坚守在这里的教师和学生一定会传承支教精神,加倍努力的工作,将XXX高中部的学生教好!
请你们常回XXX高中部看看,我们师生随时恭候你们的光临!最后,祝各位支教名师工作顺利,生活幸福,桃李满天下!
谢谢大家!
支教教师总结会发言稿 9
尊敬的各位领导,各位老师:
大家好!很荣幸能够作为支教教师的代表发言。
一个涌动着青春热情的梦想,已被炎炎的夏日点燃,就算路远山遥,也挡不住我们坚毅前行的脚步。
今年已经是开展支教工作的第三年了。首先,请允许我代表全体支教老师,感谢中心校和学校领导对我们的信赖和支持,为我们搭建了一个学习和交流的平台。给我们提供了一次很好的学习和实现我们梦想的机会。
镇上学校,有优越的教学资源。我们有幸常年接受名优教师的细心指导,认真学习教育教学理论,还有机会参与各项学习研究,共享研究成果,分享优秀教师多年积累的宝贵财富。教育局领导、中心学校领导、学校领导也常为我们悉心安排学习和展示的机会,不遗余力地帮助我们。我们今天的成长和进步,与学校的优势密不可分。因此,饮水思源,我们更有责任,有义务,为棋梓教育的均衡发展,为我们社会的和谐,贡献我们的绵薄之力。
山区学校,是另一片广阔的天地。那里有许许多多尽职尽责,为学校无私奉献的好老师,用他们平凡的身躯,书写并不平凡的教育故事,他们的坚定、执着和智慧,需要我们用心体会;他们对于工作的投入、对学生的热爱,值得我们敬佩、更值得我们学习;那里有纯真质朴,热情好学的孩子,他们对知识的渴望、对理想的追求,让我们深感肩头那沉甸甸的分量。我们一定会严格要求自己,向身边的老师们虚心请教、认真学习,好好把握这次难得的学习机会,好好检验自身的基本素养和业务水平。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,教师的成长道路是漫长的。为人师表、爱岗敬业将是我们永远坚持的`信念!我相信,支教的经历将是我们每个老师生命中一段难忘的回忆,也是我们投身教育一份难得的财富,更将是我们成长的重要平台。
在成长的道路上,我们并不孤独,有领导的关怀,有老师的指引,有同事的帮助,我们将怀揣着对教育事业的热爱、心怀着对天真烂漫的孩子们的挚爱,带着一份年轻的执着与冲劲投入其中!相信我们的支教工作一定能一如既往顺利展开,为棋梓的教育事业贡献自己的全部力量。作为支教人,我们感到自豪,感到骄傲!
各位领导,请相信我们,我们将用我们的青春,我们的活力,我们的信念,在新的工作岗位上,洒下奋斗的汗水,播下理想的种子,放飞人生的梦想。在这庄严的会场,我代表所有支教教师向你们郑重承诺:我们一定不辜负组织和领导们的厚望,在支教岗位上我们将认真履行全职教师的职责,以为人师表的人格魅力、勤勉踏实的治学态度、教书育人的敬业精神、艰苦奋斗的人生追求,圆满完成支教任务。在受援学校,我们一定会谦虚谨慎,爱岗敬业,勤奋工作。在教学上精益求精、探索创新,生活上艰苦朴素。同时,我们也将充分发挥专业优势,为推动农村教育的发展,奉献自己的青春和智慧,争创一流工作业绩,为受援学校的孩子们拓展广阔蓝天,让他们也能幸福的放飞理想,成长为报效祖国、回报亲人、改变农村面貌、建设美丽家园的栋梁之才,为棋梓的发展添光增彩!
谢谢!
支教教师总结会发言稿 10
尊敬的xxx老师:
首先请允许我代表全体师生,对你们一年来的辛勤劳动表示衷心的感谢!
一年来,你们肩负重任,远离亲人朋友,义无反顾来到我们这贫困的县城学校,从繁华的都市到简陋的县城,你们克服了生活不便和重重困难,把一颗颗火热的心扑在山区教育事业上,你们先进的教学理念和优秀的教育教学水平值得我们学习和借鉴,你们甘于奉献、乐于到山区支教的精神更值得我们学习和尊敬!感谢你们为教育教学发展做出的贡献。
回顾一年的光阴,那些点点滴滴,犹如电影般浮现脑海,令我心潮澎湃,百感交集。
忘不了和你们共事的日日夜夜,——当你们认真钻研教材,甚至备课到深夜的时候我们看到了敬业;当你们穿梭于各年级听课的时候,我们看到了学习;当你们在教研会上发表见解的时候,我们看到了坦诚;当你们上示范课的时候,我看到了水准。这样的365个日日夜夜,让我们城关小学的全体老师受益匪浅,在你们潜移默化的感染下,老师们的教育观念在不断更新,教学水平在不断提高,可以说你们支教老师功不可没!
让我们心存感激的不只是提高了教学理念与质量,更让人敬佩的是你们那高尚的品德。你们把这里的每一个孩子当成自己的.孩子,课后,不辞辛苦走进农家,和家长亲切交谈,走进孩子内心世界,关注孩子成长环境,捐助各种学习用品,衣物和生活用品,无私的伸出援手,奉献爱心,真真切切把你们的爱播撒在每一个孩子的心坎里。你们的深情厚谊不但赢得上级领导的肯定和常识。更赢得家长和群众的尊重和爱戴。
我相信,历史会记住你们,xx会记住你们,这里的每一个孩子会记住你们。“天下没有不散的宴席”,既然挡不住你们离别的脚步,就让这难忘的365个日子,成为你我永恒的记忆!让江河般的情感永远澎湃在你我心田,“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,我真心希望并完全相信两位老师回到自己的工作岗位后仍然会一如既往地关心和支持城关小学的教育事业,希望你们记得xx小学是你们第二个故乡,希望你们永远记得,这片土地上,有想念你们的最忠实的朋友。
此刻千言万语只化成两个字——珍重!期待你们常回家看看,小学的大门永远为你敞开!随时欢迎你们的到来!
谢谢!
支教教师总结会发言稿 11
各位同仁:
很荣幸今天来到这里,代表湖北省“西部计划项目办”慰问大家的同时,和各位进行面对面的交流。对于大家,我是很崇拜的。每个人都有自己的梦想,当“I have a dream ”响彻美国大地时候,美国的发展风起云涌;今天的中国,发展非常迅速,在享受改革开放30年巨大成就的同时,我们都在实现自己的梦想。
我们是否真正做好了准备?当我来到这里,我不停地反问我自己,我是否了解你们,理解你们的现状,我个人真正为大家能带来什么?我不希望,因为我的不了解,不理解,而让你们受委屈,走过场,耽搁大家的时间。也不希望大家的不理解,不配合,而耽搁我调研的行动,让我们的事业受到损失。我想我的心情,大家一定能够理解,因为大家在想干成一件事情的时候,也会跟我一样,存在很多的担心。所以,我先恳请大家,认真参与到我们的讨论中来。
在我来之前,对大家是做了一定的了解的。对大家的现状有了一定的认识,对支持大家的政策和待遇有了一定的'了解,但对大家的遇到的困难和实际的想法还不是真正清楚。有同志跟我说,大家心态不好,“急功近利”,屁股未稳,就想着要走;处理不好个人将来发展与目前工作岗位的关系;处理不好与周围环境的关系等等。我想,这也许就是我要面对的现实,也是大家的现实?
大家也懂得“既来之,就安之”的道理。大家都知道选择是有成本的?大家也知道做人要讲诚信,大家更知道“是你去适应环境,而不是环境来适应你”等等。可是为什么还会出现这些问题呢?
大家肯定认为我们来慰问就是走走形式,解决不了实际问题。如果是这样考虑的,那首先你就错了。如果你认为通过你们的努力,和我们一道,将大家的实际问题,(目前可以解决的)解决一部分,我想这才是务实的思维。我的风格就是这样的。希望从做人和做事上,能够影响大家一点点,让大家有些收获,在促进大家成长成才的道路上,有更多的体会和分享,最终成就大家的成长。我想我还是很高兴的。我更加希望大家能给我以你们的体验和分享,来成就我的成长,谢谢大家。下面我谈四点认识,三点希望,和大家共勉。
一是要认清现实;作为西部计划和三支一扶的志愿者,大家的现实是什么,大家的任务是什么,大家面临的环境和困难是什么?大家来希望收获什么?为以后的成长发展打下基础锻炼了什么能力?我想这些都是要思考清楚的。
二是要理顺思路;在众多的想法中,哪种想法是务实的,具备可操作性的,能够确实成就工作或者给社会和个人带来福祉,成就个人价值的,应该在逐步思考中理顺自己的思路。
三是要加强学习,提高解决问题的能力;面对现实,面对问题,大家都有三种策略。(面对,转移和逃避)主动面对现实,适应环境,阳光心态,真抓实干,锻炼能力,作出实绩,也许是最好的办法。
四是要学会提出对策。我给大家一种解决问题的思路。
从“人”的角度出发。把握特点+团结力量+“三分”指导+团队创新;
从“事”的角度出发。项目+活动+阵地+团建;在这两种思路中,融合力量,锻炼能力,增长才干,拓展机会,不断进取,实现人生阶段梦想。
有三点希望,一是希望大家都有“阳光心态”,做阳光使者;二是希望大家都具有诚信品质,做品牌人。品牌的人,首先是诚信的人,其次是能力突出并愿意为社会,为他人尽义务的人。三是希望大家在实现自己梦想的道路上行动起来。梦想终究是梦想,美好的愿望需要大家的实际行动,实际创造才能实现。希望大家在各自的岗位上能有新认识,新进展和新突破!
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