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幼儿园发言稿

时间:2022-03-22 10:39:11 发言稿 我要投稿

幼儿园发言稿

  在现在社会,发言稿与我们的生活息息相关,发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。如何写一份恰当的发言稿呢?以下是小编为大家收集的幼儿园发言稿,欢迎大家分享。

幼儿园发言稿

幼儿园发言稿1

尊敬的各位家长,你们好!

  欢迎你们抽出时间来参加我们幼儿园的膳食会议,我对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。各位家长把孩子送到文疃镇中心幼儿园来,说明家长对我们工作的一个肯定,更是对我们工作的支持,孩子们能健康、茁壮成长肯定是家长们最关心的问题,其实孩子的健康也是我们最关心、最关注的事情。

  今天我们召开这个会议,目的可以让家长更多的了解我们幼儿园在幼儿伙食的管理情况,孩子在幼儿园的饮食情况、让大家对我们幼儿园的伙食情况提出合理化建议,进一步提高我园的幼儿膳食质量,让每个孩子在幼儿园都能吃饱吃好,健康成长。(介绍参会的人员)

  参加本次会议的都是我们从各个班级选出来的家长代表XXX、XXX……教师代表、学校教干,我们这些人员组成了我们文疃镇中心幼儿园的伙委会。

  今天召开第一次会议,本次会议的主要议程是:

  一、召开会议、介绍我园伙食管理委员会的成员及职责;我园的膳食管理制度及我园的伙房管理及幼儿用餐情况。

  二、参观学校伙房及餐厅,了解幼儿的就餐情况。

  三、集体在幼儿餐厅品尝幼儿饭菜。

  四、征求家长意见

  一、下面会议进行第一项:由魏宗涛宣布文疃镇中心幼儿园伙委会成员及职责、我园的膳食管理制度及我园的伙房管理和幼儿用餐情况。

  二、会议进行第二项,参观学校伙房及餐厅,了解幼儿的就餐情况。

  三、会议进行第三项,所有参加会议的人员到幼儿餐厅统一就餐,品尝幼儿饭菜,为我们的下一步工作提出合理化建议,以便我们更好地照顾幼儿,服务家长。

  四、会议进行第四项,请各位家长到会议室集合,为我们的工作提宝贵意见。

  关于文疃镇中心幼儿园伙委会职责及我园的膳食管理制度就说到这里,下面我就我们幼儿园的伙房及幼儿用餐情况做一简单介绍:

  首先介绍一下我们幼儿园伙房的达标情况,我们幼儿园的伙房是按照县食品药品监督管理局的要求改建,并经过了食品药品监督局的验收,办理了餐饮服务许可证,严格按照食品药品监督管理局及食品药品监督管理所的要求从事我们幼儿餐饮服务工作。(照伙房照片、餐饮服务许可证照片)

  二、我们的食堂工作人员,现在有两名工作人员,她们年龄较轻,个人卫生做的比较好,不是那种拖拉、不讲究的人,身体也经过了卫生局疾病防控中心的健康检查,是健康合格的,我们学校也对她们的个人卫生提出了明确要求。(照伙房人员健康证、及教师健康证)

  三、关于食谱的制定,我们是尽量做到营养均衡,至于根据幼儿生长需要科学合理搭配幼儿的食谱,以保证幼儿正常发展所需要的各种营养素,说句实话我们没有营养师,做的不够好,(就咱全市真正有营养师的幼儿园也几乎寥寥无几,)但是我们是做到了主食与副食搭配,粗粮与细粮结合,荤食与素食结合,尽可能保证每天摄取谷类、肉蛋类、豆类以及制品、蔬菜、热能性食品五大类食物,以获得充足的营养。(照食谱)

  四、关于食品的采购,我们做到定人、定点采购,专人验收,米、面、油都是从玉皇粮油专卖店采购,并且要求是质量最好的;菜是批发商从县城采购,要求必须新鲜,不论价格贵贱,肉采购的是经过卫生防疫检验的,总之我们在食品的采购上坚持“三不”:采购员不买腐烂变质的原料;保管验收员不收腐烂变质的原料;加工人员不用腐烂变质的原料;。要求做到层层把关,防止病从口入。(照质检报告等)

  五、关于食品的制作,为了尽量满足幼儿身体所需要的各种营养,不仅要供给营养丰富的食物,还考虑幼儿的心理、生理特点。制作膳食时注意食物的色、香、味、美,经常调换花色品种,做到粗粮细作,细粮巧作,以促进幼儿良好的食欲。实行“三隔离”:生食品与熟食品隔离;成品与半成品隔离;食物与杂物隔离;制作过程中,工作人员必须穿工作服、戴工作帽及口罩,切实保证幼儿食品制作过程中的卫生,由于场所限制,新园、老园食品全部在新园加工,加工好后有专人把老园区的饭菜送送到。

  六、关于食品的分发及幼儿的就餐,新园区,在幼儿放学前5分钟,由伙房工作人员把饭、菜等全部分发好,等待幼儿放学进入餐厅就吃上热饭;老园区,由于场所限制,幼儿的就餐在教室,等幼儿放学后,各班教师把饭菜给幼儿们分发好,幼儿再就餐,在分发饭菜过程中,我们要求各位教师必须按照卫生标准去执行,如分馒头必须带卫生手套等;幼儿在就餐时,一开始分发的可能不够,我们用动作和物品表示自己的`需求,举手表示要加饭、举勺子表示要加菜、举碗表示加汤或水,让幼儿的就餐秩序井然有条,这样做我们老师可以一目了然的知道幼儿的需求,让幼儿吃饱、吃好。

  如果不用动作表示,那么多幼儿就餐,你一句、我一句,听不清是谁要什么,影响幼儿的就餐速度与质量。幼儿进餐时,我们还加强对幼儿习惯的培养,有个别幼儿可能会有不爱吃这、不爱吃那的现象,我们老师会不断地巡视,并对幼儿的偏食现象予以疏导,让幼儿养成不偏食的习惯;个别幼儿在吃饭时会把饭菜弄到桌面,教师发现这种现象会对幼儿讲解讲究卫生的好 与坏,让幼儿养成讲卫生的习惯,当发现幼儿饭菜吃不了,想扔到垃圾桶时,会向幼儿讲解节约粮食的良好传统及美德故事,让幼儿养成勤俭节约的习惯。

  七、幼儿就餐结束后的活动情况,幼儿就餐结束后,我们由专人组织幼儿统一如厕,然后再组织幼儿进入休息室进行午睡,在上床前,我们要求幼儿自己把鞋子脱掉,整齐摆放在自己的床前,在午睡过程中,每个休息室都有教师看护,我们要求看护教师要定时巡视幼儿休息情况,帮助熟睡中的幼儿盖好被子,确保幼儿的午休质量,午休结束后,要求幼儿把自己的床铺整理好并自己穿上鞋袜。在幼儿的午休过程中培养幼儿的生活自理能力 。

幼儿园发言稿2

尊敬的各位领导、各位老师、各位家长,亲爱的同学们:

  大家好!

  在六一儿童节即将到来之际,在这个美好快乐的日子里,有机会作为家长代表在此发言,我倍感荣幸。今天这个美好的日子,首先是属于孩子们的。首先请允许我以一个普通父亲的身份,向全校的孩子们致以节日的祝贺,祝你们节日快乐,健康幸福!参天大树,离不开园丁的精心培育,孩子们的健康成长,离不开学校领导和老师们的呵护与关爱!对于每一位家长来说,我们欣喜地看到自己的孩子从小时候的天真无邪、茫然无知,到现在的有知识、懂礼貌、关心他人,幼小的心灵中孕育着成长的喜悦和希望,这所有的成长与进步,都蕴含着老师们的谆谆教诲,凝聚着老师们的辛苦付出。在这里,我代表家长朋友们,向辛勤耕耘、无私奉献的老师们致以最诚挚的感谢和最崇高的敬意!

  曾经得过很多奖状,但今天"优秀家长志愿者"这张奖状,是最为珍贵的一张!在这里作为家长代表发言,我心里也是充满忐忑,因为我做得还很不够。但是,我相信,学校领导的关心、老师们的信任、特别是孩子们的开心成长,是激励我们家长不断努力的动力!为了孩子,我们要不断汲取新知识,做一个学习型的家长;为了孩子,我们要不断努力,和孩子一起做一个文明、宽容、尊重他人、关心社会的人;为了孩子,我们在各方面都要严格要求自己,以身作则,给孩子树立起榜样。在此也感谢"聆听窗外的声音家长进课堂"活动,给了我们家长与孩子们共同学习、共同交流的机会!

  童年是美好的,童心是可贵的。如何引导孩子从第一步开始,步步走上健康、积极、快乐、成功的人生之路,是每一个为人父母者永恒思考的命题。作为家长,我们的知识结构、社会阅历都与现代教育需求存在较大差距,面对孩子们的成长,我们在无比欣慰的同时,也深感责任重大。教育是社会发展的基演讲稿石,也是一种永无休止的探索,孩子的成长需要更多充满阳光和养分的空间,愿社会、学校、老师和家长能够携手共进,共同培育祖国的希望和未来!最后,请允许我代表我的家庭、代表各位家长朋友祝各位领导、各位老师工作顺利,身体健康!祝金海岸小学拥有更加辉煌灿烂的明天!谢谢大家!

  知识积累等方面都有很大的改变和收获,同时在生活上也得到了老师们悉心的关心和照顾。孩子由原来的不听话、使性子、挑食厌食,变成现在的乖巧懂事、肯吃爱吃;孩子原来说不完一整句话,现在却常常自己去阅读图画故事,然后清晰准确地复述一个个小故事。更让我们高兴的是,从小衣来伸手饭来张口的他,现在主动穿衣、吃饭、洗澡、自己整理书包,而且帮妈妈做些力所能及的事情,成为一个懂事能干、自理能力很强的孩子。在这里,我们的孩子得到了全面的道德教育。幼儿园的老师让孩子们从小懂得真善美,懂得明辨是非,养成良好的生活习惯;让孩子懂得感恩、懂得回报;让孩子生活健康快乐,培养孩子乐于与他人交往的习惯;让孩子敢说、敢问、敢想。作为家长,在与孩子相处中,我已经看到了收获,孩子的`玩具、零食可以主动与小朋友们共享,平时他可以主动找陌生的小朋友玩,可以主动帮爸爸妈妈买东西,并且遇到什么新事物总喜欢问个为什么。

  在这里,我们的孩子得到了全面的素质教育。**幼儿园经常组织举办绘画、舞蹈、武术等兴趣活动,让孩子参与其中,经过许多历练,孩子的素质得到全面提高。同时让我们很快认准了孩子的喜好,进而能有目的的着力培养。我们也欣喜地看到自己的孩子,从初进幼儿园时的天真无邪、茫然无知,到现在的有知识、有礼貌、能歌善舞、弹琴绘画、嬉戏玩耍,幼小的心灵中孕育着成长的喜悦和希望。

  我们欣慰,因为孩子正在回报我们的奔波,我们的劳作。孩子喜欢幼儿园,喜欢幼儿园里朝夕相伴的小朋友,喜欢幼儿园里多姿多彩的生活,喜欢这些辛勤的护苗人。在此请让我代表家长们,向**幼儿园的所有老师真诚地说一声:“您辛苦了”,谢谢您对孩子的关心和教育,是您启迪了孩子幼小的心灵,带他们走上了热爱知识、热爱生活、发展能力、张扬个性的道路,让孩子学会学习、学会生活、学会做事、学会做人,这些好习惯、好方法,必将给孩子的一生带来深远的影响。

  今天,我们的孩子将在这里展示他们的风采,这台节目凝聚着孩子们的成长和进步,凝聚着老师们的辛劳和汗水,凝聚着家长们的心血和期望。也是孩子们在他们稚嫩的人生舞台上一次真诚的演绎。他们用一幕幕纯真的儿童剧,诠释一个个浅显易懂却又蕴含深远的人生哲理,也为他们正展开的人生留下美丽的脚印。让我们一起为我们的孩子鼓掌,为我们的孩子加油吧!

  最后,祝小朋友们节日快乐、茁壮成长,祝全体老师工作愉快、身体健康,祝各位家长幸福安康、家庭各睦,祝钟楼幼儿园越办越好,让孩子们在这里的每一天都过得充实和快乐!

  谢谢大家!

幼儿园发言稿3

尊敬的各位领导、家长和朋友们,亲爱的小朋友们:

  大家下午好!

  感谢你和我们一道走过了20xx年,为此我们提前9天把新年的祝福送给你,大家新年好!愿你在新的一年身体久安、事业久旺、财运久通、笑口久开、关爱久在、美丽久存。与此同时最值得感谢的还有我们的老师,敬爱的老师们, 群星竞相闪烁,方有夜空的美丽;百川齐心东流,才有沧海的壮观;正是你们的拼搏奋进,铸就了我们今天的辉煌。正是你们关注每一个宝宝的成长,开发宝宝的每一份潜能,努力让每个宝宝都成人成才,才唱响了安琪儿幼儿园良好的社会品牌。你们敬业爱岗、埋头苦干的奉献精神,精于保教、自强自励的进取精神,同心同德、携手共进的协作精神,追求真知、勇于探索的科学精神,热情周到、爱生如子的服务精神,已成为安琪儿幼儿园宝贵的精神财富,成为推动安琪儿幼儿园可持续发展的不竭动力。

  每年的这一刻我都想说,我和大家一样内心满怀喜悦,并且我相信今天下午我们每个人都会感到生活的美好和幸福,而我们的孩子正在这过程中感受着、形成着对生活、对生命的热爱。

  弗洛姆在《爱的艺术》这本书中说,对孩子的人格发展至关重要的是我们应同时给予孩子奶和蜜。“奶象征母爱的第一个方面:对生命的照顾和肯定。蜜则象征生活的甜美、对生活的爱和活着的幸福。大多数的母亲有能力给奶,但只有少数的'母亲有能力给蜜。为了能给蜜,她不仅应该是一个好母亲,同时也应该是个快乐、幸福的人——但这一目标许多人并不能达到。”我想,这个目标今天能带孩子来观看和参与安琪儿幼儿园演出的家长和老师们都做到了。今晚我们一起往孩子的心里注入对生活的爱。我们要给他们这样一种感情:生活是美好的!做一个小男孩或小女孩有多好!能在这个世界上生存有多好!每天有父母、亲人的陪伴是多么幸福的事!我们要在孩子的心里输入对生活、对生命的热爱,而不仅仅是穿得好、吃得好的意愿。我想特别向母亲们说一句:母爱是这个世界上最伟大的爱,你的言行举止、你的处世态度将影响孩子的一生,孩子未来成功与否,有一半来自你的影响,特别是女孩的母亲,对孩子的言传身教影响尤为明显,我们母亲在这个世界上存在的意义,不是为养活孩子,而是向生活注入柔情,培养孩子乐观、积极、向上、关爱他人的性格,成为一个小朋友喜欢、他人喜爱的小天使!你们同意吗?现在就是这样的时刻,愿我们的心都能优美地醒过来,用你们赞赏的目光、高尚的手,为即将演出的孩子,尽情的呐喊、激情的鼓掌。

  在今天这个节日里,我想提议“把最崇高的敬意献给儿童”。我们都知道我们是爱孩子的,可是我们发现了吗?孩子爱我们胜于我们爱他们,他们那么希望我们陪伴他,他们如此深厚地爱我们。可是我们应该了解,现在如此深厚地爱我们的孩子终将长大,这种爱终将消失。你言行令止的威严也将结束,你会越来越觉得作为父母的象征意义将大于实际意义。到那时,谁还会像现在这个孩子那样地爱我们呢?谁还会在睡觉前充满深情的对我们说:“和我一起睡,好吗!”而不只是祝我们“晚安”呢?谁会在早晨一醒过来就去寻找我们呢?当我们觉得孩子吵到我们的时候,我们能听到孩子内心的声音吗?他说:“我并不希望把你唤醒,我只是要唤醒你们的精神。”真的,孩子的爱对我们具有极大的重要性。我们成人对生活中的很多事都麻木了、习惯了、势利了、现实了,需要一个新人去唤醒我们,用我们已经失去的不再拥有的那种充满生机和富有活力的方式激发我们。我们需要一个以不同方式行动的人——我们的孩子,他们每天早晨对我们说:“你们已经忘掉了另一种生活!学会更好地生活吧!” “儿童是成人之父”——这一富有哲理的观点可能需要我们很长时间的思索。我们需要很多学习才能获得真正的爱的智慧。儿童的爱是最本质和单纯的,是温暖的和神圣的,如果我们忽视这种爱,那么我们将永远再也找不到另外一种与它相同的爱。

  人们通常认为世界上有两种人:男人和女人,我们理解世界上有三种人:男人、女人、孩子。在我们小班的美术课上我们用三种基本形状:圆形、正方形、三角形来表现爸爸、妈妈和孩子的生命形态。正方形的爸爸宽厚、自然;三角形的妈妈温暖、慈爱;圆形的孩子是生命的爱与自然。

  这是一个家的概念,群体的概念。我们每个人都是一个独立的生命个体,因而我们提出儿童权利宣言:“请让我生长的像我,并请了解,我为什么希望生长的像我。不是妈妈所认识的我,不是爸爸所希望的我,也不是老师认为应该如此的我。请支持我并帮助我,让我生长的就像我。”我们重视差异的价值,可是我们又是共同的,我们都追求成为一个完整、完善的人。在优美的生命中,均衡是重要的,因而父母和孩子在一起平等而和谐的相处、交流、发现和成长。我们是相互依存的。

幼儿园发言稿4

各位老师、各位家长:

  大家好!

  我是小(四)班的XXX的妈妈,很荣幸能够在此发言,也很高兴有这样的机会。首先请允许我代表所有的家长真诚地感谢幼儿园的领导和老师们对我们孩子的关心与照顾,感谢你们给所有的孩子带来的丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活。孩子是家庭的希望,社会的未来。所以对孩子的教育绝不仅仅是学校的责任,更是家长的责任。

  听到两位老师说让我作为咱们班家长代表参加家长会,我很是高兴,但又听到说让我在家长会上谈谈教育孩子的一些心得体会,这让我很是诚惶诚恐。因为说心里话,作为一个新手妈妈,我对自己孩子的教育是在不断摸索中,也是在不断学习中,并且我自己也不是做的很好。但是作为家长,我们有着共同的天性,就是爱我们的孩子,希望我们的孩子能够愉快健康地成长!所以今天的发言,只能算是与在座的各位家长、老师经验上的交流吧。讲的不妥的地方,请大家包涵。

  我们家的孩子刚开始上幼儿园,现在还不到3岁,入园也不算晚,入园之前我也是很焦虑。不过开学之前来这里看了看,顿时放心不少。那时看到这里的老师们在布置教室。在老师在教室里里外外忙个不停身影中,我看到了她们的责任心。在后来的接触中了解到这里的老师老师自身素质很高,热情、善良。杜老师和宋老师二位老师也是热情,善良,细心,对孩子也很有耐心。我真心的要代表我们班的家长们对两位老说一声“老师,你们辛苦了!”其实要让孩子好好成长,不能单靠老师和孩子的付出,家长的辅导教育也是重要的因素。中国不是有句古话,叫做三岁看小、七岁看老吗,什么意思呢,“三岁看小”是指从儿童三周岁时的心理特点、个性倾向就能看到长大后的心理与个性形象的雏形。所谓“七岁看老”是指在七岁时幼儿的个性倾向开始形成,并定型下来。希望我们的每个家长不要错过了现在的对孩子的教育时机。因为有很多的习惯、性格一旦定型,以后就很难改变,好习惯如此,坏习惯更是如此。我们常说人生两最不能等。一、孝敬老人不能等,二、教育孩子不能等。真心希望我们班的家长接下来的几年在忙着工作赚钱的同时多花心思在孩子的身上。因为在这个世界上只有孩子才最值得我们关注的宝贝,没有之一。

  今天呢,就把我的一些看法和做法与大家分享一下。

  都说家长是孩子的第一任老师,因为我们的一言一行都在对孩子起着潜移默化的影响。因此,为了孩子,我们必须学会自我控制,控制自己的言行,克制冲动的情感,以身作则,为孩子树立一个良好的榜样;为了孩子,我们必须不断汲取新的知识,完善自己的知识结构,必要时还要虚心接受孩子的指点;为了孩子,我们必须和孩子一起成长,陪她一起观看蚂蚁搬家、一起挖鱼,一起看动画片,一起玩游戏……总之,为了孩子,我们一定要和孩子一起成长,一起进步。在孩子成长的过程中,多一点尊重,多一分宽容,多一些平等,多一丝关爱,孩子就会回报我们很多意想不到的惊喜。

  一、注重孩子的健康

  身体是革命的本钱,孩子也一样。陈皓冉的身体很棒,很少生病,让我们少操了不少的心。

  健康的身体离不开合理的饮食。虽然现在超市孩子吃的零食应有尽有,但我还是提醒家长们让孩子多吃正餐,少吃零食。该吃饭的时候不要让孩子吃零食。

  适当的锻炼也是身体健康的重要保证。他爸爸和我都爱运动,我们出去玩都会把他带上。平常也会鼓励他多走点路。现在每天放学后他都和他爸爸打一会球,他当然不怎么会打,也就是追着球跑。即使这样我们也是经常夸奖他打的好。这些活动即锻炼了他的身体,又锻炼了他的意志,经前他摔倒就哭,现只要不是真的摔痛了他就不会哭。在我们的影响下,特别是他爸爸的影响下,陈皓冉很喜欢运动的,动作的协调能力比较强。

  二、注重培养孩子的自理能力

  现在这个阶段,我们培养孩子的独立能力可以从让他做一些力所能及的事情入手。很多家长认为孩子会越帮越忙,自己5分钟能做好的事情孩子半个小时都做不好,所以不让孩子动手做事,这种做法是不对的。可以让孩子做一些简单的事情,如果不想培养一个事事依赖别人的孩子的话,千万不要做一个万事包办的家长。我们平时让孩子自己做事,让她自己去尝试。比如让她自已刷牙、洗脸、洗脚、收捡玩具等等。独立的能力不是天生的,是必须从小加以培养的。只要她能够做的一定要让她去尝试。当孩子想学一样东西的时候就是他学的最快的时候。我们都知道孩子一岁左右的时候当我们给他喂饭他会跟你要勺子,这个时候就是他想学吃饭,那我们就可让他学,可能刚开始有点浪费时间,也会把衣服弄脏,把饭弄撒,不过很快你就会发现,孩子学的比你想的要快。我不知道你们大家有没有试过,我家孩子一岁三个月我就开始让他自己吃,现在完全可以自己吃饭。有时我想有意锻炼他时,我就说:“冉冉,你能给妈妈帮帮忙吗?”这时他是很乐意来做我想让他做的事。

  三、重视孩子的习惯养成

  播下一种行动收获一种习惯,播下一种习惯收获一种性格,而性格决定命运。

  父母是孩子的启蒙老师,家庭是孩子的第一个学习场所,这是众所周知的,孩子的模仿能力很强,当你一不小心说了不该说的话或做了不该做的事,小孩子很容易效仿。在这时,做父母的要敢于承认错误。记得有一次,我们在老家他和爸爸在挖蚯蚓。那一段天干,没有挖到,他还要挖。他爸爸就说了一句特别有商丘特色的话:“蚯蚓都旱死了个龟孙了”。他马上跟爸爸说了一句:“你骂人,你不对。”他爸爸就说:“我哪骂人了?”“你说龟孙。”当时在场的人都笑了起来。不过爸爸还是跟他承认了错误,说自己骂人不对,以后宝宝也不可以骂人。他很开心的'就答应了。

  四、培养孩子的阅读兴趣

  在上学之前我已经在坚持给陈皓冉讲故事,有时他听多了就会在说话时不知觉地用到一些新词语,让我们很是惊讶。有时我会有意在他表现好的时买宝宝书给他看,当成奖励。当然现在孩小,买也不宜多。

  我给他这样的奖励,是让他觉得书是好东西。给他读书,讲故事,就是想让他知道读书是件快乐的事。只要有了兴趣,就会热爱阅读,就可以丰富孩子的人生。

  五、注重家庭教育及与教师的沟通

  我个人认为孩子教育的好坏与家长的教育和付出很有关系,老师对每一个学生都一样的,在学校受到的教育是没有差别的,但在家庭教育这块差别就大了。比如说,老师布置的任务你当家长的不重视,不去完成,久而久之你给孩子带来的影响就是对老师布置的任务包括作业可以不去理会,这对他学习习惯的养成很不好。所以,老师布置的任务我作为家长包括我们一家子都积极去完成,不管好坏,我们有这个态度。我们做家长的如果没有按要求去做,想想别的孩子都能圆满地完成任务,而你的孩子却不能得到父母的支持,不能完成任务,他该多失望啊。

  虽然才入园没有几天,我的孩子已经有了一些进步,不再哭闹,知道了一些基本的秩序。也学会了两三个儿歌,跟其他孩子比起来可以这不算什么。但我还是很开心他能进步,在这里,再次感谢两位老师,你们费心了。

  我们家的陈皓冉不是最优秀的,他还有很多缺点,但他却是最快乐的,我们只要有空就会陪孩子出去玩,他的爷爷奶奶姥姥爷爷也很爱他,给了他无私的爱。我也不是最优秀的家长,还有很多家长值得我去学习。

  当然,我知道在座的家长朋友一定也有很多好的教育方法,教育自己孩子成为优秀的好经验,今天,我权当是“抛砖引玉”,有机会,我们一起来交流,我们一起来分享孩子的成长。谢谢大家!

幼儿园发言稿5

  大家好!

  首先,我衷心感谢大家如期参加今天的会。今天来参加会的,说明对孩子的是很重视的。也许你们在来前在考虑,园长召开这次会是出于什么目的?会讲些什么?有没有必要浪费这段时间来听?我坦率的告诉大家,你参加了这次会后,你就会想参加第二次。因为我今天要讲的内容或以后要讲的内容都会对你孩子,或是对孩子的发展带来益处。也许在座的多数认识我、了解我。我是原新区八小区新城道园园长,八小区园是我区第一所,唐山市第四所省级示范园、省双语教学示范园。八小区是我一手操办开园的,(规模并不大)并经营管理了十一年,在全区有一定的社会影响和良好的口碑。今年全国人大会上,中华人民共和国民办促进法通过,并于九月一日将开始实施,因此领导决定,为鼓励支持发展民办,让我提前退休,来承办这所企业园所。在上级领导的支持、帮助下、经过二个半月的努力,现在的金童双语园已具备了接收的条件,同时硬件设施已达到了省示范园标准。

  用专家的话说:因为不单是园,园和是重要的合作伙伴。一个孩子发展的好与坏,并不单单是为孩子选择了哪一所园,而是这所园的.环境、教学方法、内容及的方法对孩子的成长进步均起着同等重要的作用和影响。但目前不少中或多或少存在着一些的误区。我们只有经常不断地向去宣传现代的幼教理念,转变的陈旧的观念或一些过极的观念、才能真正促进孩子的健康发展。比如:一些宁可把孩子放到一所办公楼中,既没有活动空间,又不给孩子活动时间。

  出自双语的目标、方法:

  学前双语是指在园活动中,在儿童首先习得母语的基础上,依据儿童身心发展特点和语言学习规律。通过创设适宜的环境以及初步的双语口语交际能力,促进其全面发展的。换句话说,学前双语不是为了简单地教授几个单词、几句短句,也不是仅仅每周集中一二次来专门学习,它不是一种学科。也不是全,更不是汉语和的简单相加,学前双语应该采用自然习得的原则,按照儿童学习语言的规律,创设一种积极的双语环境和氛围。这种环境既包括老师在集中活动时有目的地运用双语组织,也包括在日常生活中有意识地用双语对儿童进行启发和用双语与他们交流,还包括多种活动中的双语浸透。孩子生活学习全在园,家中忽视为营造学的环境和气氛,有的工作忙,会但不注意抓机会用与交流;有的不会,但并没有考虑买几盘光碟让孩子看动画,让孩子反复地看后能从中学习一些。

  ③ 学习特别注意发音,一旦孩子发音不对了,一是认为老师教不对。(两种可能:一是的确教的不对,二是孩子学时出现误差);二是大惊小怪“你发音不对,不是这么讲,是那么讲”,让孩子不知所措,逐渐失去学习的兴趣。专家提出:学习,纯正的发音固然重要,但对一个幼童来说,则没必要刻意地去追求发音。因为孩子学说话时期难免出现语音错误,但长大自然也就会说了,实际上,应该把学习的重点放在“喜欢听、愿意说、能够听懂、会说的目标上,即使是说错了,孩子敢说、愿意说也比不想说、不敢说的强。有时你会发现开始孩子某个单词说错了,但一段时间以后你虽没有给孩子纠正,他却说对了。(因为周围语言环境影响了他让他改正了)当然如果发现老师教的不对,应该先纠正老师的发音,但不让孩子产生说的不对或不好说的感觉。

幼儿园发言稿6

  尊敬的各位老师,各位家长,亲爱的小朋友们,

  大家上午好:

  我是大一班,yoyo的妈妈,今天有幸能在这里代表大一班的家长发言,非常高兴。还记得,三年前,yoyo在这里报名入园,那时她是多么幼小生嫩,幼儿园里,对她最有吸引力的那是门口草地上那架滑滑梯,如今,时间也像滑梯一样,一转眼,当初那个天真烂漫的小女孩,今天居然也要毕业,成为一名小学生了,心中真是感慨万千!相信在座的家长们也和我一样,现在的心情是激动、而又高兴还有一点的.期盼吧。yoyo读小班的时候,有一天她回家对我说,老师像妈妈,有点吃醋的我问她,那我是谁,你也是妈妈,老师也是妈妈,我有两个妈妈。孩子是天真的。但今天,我确实要对我们孩子的老师说一声,谢谢!谢谢你,三年来,像妈妈一样对我们孩子付出的一切!正是你妈妈一样的耐心,无私和博爱,让我们的孩子今天会自己阅读、会编故事,会写字、画画,会唱歌跳舞,还会穿衣。她们一步步走在自己的人生台阶上,走得越来越精彩,越来越棒。中班的时候,她捧回来一个故事大王的奖状,从此,她就以故事大王自居,还让我给她报名哈哈讲故事,见人不怕生了,遇事也大胆多了。大班的时候她回来会自己阅读书本了,自己洗完脸,还要洗自己的小手帕,一点一滴,许许多多的进步,是那么鲜明,那么让人欣喜。而,现在我们宝贝就要毕业了,就要和老师,和小朋友分别了,就要离开幼儿园这个温暖的大家庭了。在依依不舍的临别之际,想说几句知心的话:亲爱的老师,亲爱的阿姨,谢谢你,您们辛苦了!谢谢您们给我们的爱和关怀!谢谢您的教育和培养!请相信,在将来的道路上,我们会走得越来越稳、

  越来越好!

幼儿园发言稿7

各位老师,各位家长,亲爱的小朋友们:

  大家好!我是中班李林蕊小朋友的妈妈,在这一个快乐的日子里,有机会作为家长代表在此发言,我倍感荣幸。

  今天,是属于孩子们的节日,首先,请允许我以一个普通妈妈的身份,向全校的孩子们表示节日的祝贺,祝你们节日快乐,健康幸福!

  孩子是我们的期望,是祖国的未来,作为爸爸妈妈,我们期望自己的孩子有一个健康快乐的童年,我很庆幸,为孩子选择了一个好的幼儿园,“旺城幼儿园”,走进这里,这里的教学设施不断地更新,这里的校园环境不断的创新,这里的老师尽职尽责的情景,这里的小朋友们努力学习的场面,无不让我铭记。它给孩子的心灵注入了快乐的源泉,知识的源泉,通往他们未来世界的源泉。

  在这里孩子得到了全面的启蒙教育及德智体的全面发展。而幼儿园的第二课堂又为孩子的兴趣爱好提供了一个自主发展的平台,从而让我们能更早的认准孩子的喜好,并有目的着力培养。在这一个快乐的大家庭里,孩子在生活上得到了幼儿园悉心的关怀和照料,在学习文化知识及性格发展等方面得到了老师的正确引导,“老师是孩子的'半个母亲”。是的,孩子差不多一整天都在幼儿园,老师既要照顾孩子的生活,又要教孩子文化课,她们做的应该说比我们做父母的还要多,这半个母亲并不容易当啊。为了我们的孩子,我们做家长的一定要配合这半个母亲,并大力支持。这样才能使我们的孩子成长的道路一帆风顺。

  借此机会,我要向旺城幼儿园的院长石老师,李老师,侯老师及各位园丁说一声“你们辛苦了”,谢谢你们对孩子的教育和关心,是你们启迪了孩子幼小的心灵,带他们走上了探索真理、热爱知识的光明道路,这些好习惯,好方法,必将给孩子的一生带来非常深远的影响。  今天,我们的孩子将在这炫耀的舞台上展示他们的风采,这里凝聚着孩子们的成长和快乐,凝聚着老师们的辛劳和汗水,凝聚着家长们的心血和期望。让我们一起为我们的孩子鼓掌,为我们的孩子加油。我们的孩子是最棒的,最最棒的。

  最后,祝愿小朋友们节日快乐,茁壮成长,祝老师们工作愉快,身体健康,祝全体家长们幸福安康,家庭和睦!

  谢谢大家!

幼儿园发言稿8

  各位亲爱的老师、家长,各位可爱的小朋友:

  大家好!我是大三班巫宇华小朋友的妈妈。

  很荣幸能够作为家长代表,在这里对外贸幼儿园的所有老师们说声谢谢!感谢你们辛劳的工作、默默无私的付出,感谢你们对孩子的关心和爱护。感谢外贸幼儿园给孩子创造出这样活泼、舒适、多彩的幼儿园生活。也感谢大三班40位亲爱的小朋友给宇华的帮助与快乐!

  转眼间孩子就要从幼儿园毕业了,宇华小朋友他不是班里最优秀的,也肯定不是最听话的孩子。相反,他是一个头顶上有两个转的特别调皮特别好动的孩子。很感谢老师们对他倾注了这么多心血,没有因为他的“特别”而厌烦。而是用她们的爱心、耐心、责任心爱护他关心他,用鼓励、赏识、信任来教育他,让他从一个懵懂的小宝宝成为一个大胆、活泼开朗、敢说敢当的小男子汉。

  我真心感谢这四年来陪伴宇华成长的李老师、小李老师、龙老师。祝愿所有的小朋友都快乐幸福、能踏上更高的.舞台,也希望你们能永远记得深爱你们的老师、不要辜负老师对你们的教诲与期盼。而我们所有的家长,再一次对所有的老师表示衷心的感谢,并祝外贸幼儿园越办越好,让更多小朋友在这里开心地度过他们的童年生活。

  谢谢!

幼儿园发言稿9

  各位领导,各位老师,大家好!

  今天我演讲的题目是 我为幼儿园添光彩 随着秋天的脚步迎来了九月的时光,九月是属于教师的节日,在这教师节即将来临,我园特举办我为幼儿园添光彩这次演讲比赛活动,首先,请允许我向在座的各位领导,老师们表示节日的祝愿!祝你们身体健康,合家欢乐。

  没有爱,就没有教育 。教师的天职是给孩子希望,教育是播种希望的事业。以大爱的心胸去关爱幼儿,改变观念,注重表达方式,提高教师自身素质,去爱幼儿、去爱教育,更爱我的幼儿园。

  曾经在一本幼教杂志上看到这样一段话: 不要漠视孩子渴求关爱的心。假如你有一个孩子,你会捧在手心里呵护,那么请给孩子一个母亲的拥抱。你像母亲一样爱孩子,孩子也会像爱母亲那样爱你。

  是的,每个孩子都需要别人的关爱与尊重,这样,我们才能走进孩子的心灵深处,也只有这样,我们才能做他们真正喜爱的老师。有个教授认为, 疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩是神圣! 因为这种爱是只讲付出不记回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱,这种爱是神圣的。这种爱是对孩子进行教育的感情基础,我清楚地记得我刚刚带小班时,孩子们个个哭的跟泪人似的,不肯吃饭,不肯睡觉。我把他们轻轻的抱在怀里,擦干脸上的泪水,告诉他们:老师就是幼儿园里的妈妈,第二天,当孩子流着泪把小手伸向我的怀抱时,我感到前所未有的满足和快乐,我第一次感受到被一个孩子接纳是那么的甜蜜、那么的幸福。

  我爱孩子,我爱教育,俗话说 一切为了孩子、为了孩子的一切、为了一切的孩子。

  它道出了幼儿教育工作的真实写照,时时把我激励。

  开展好幼儿园的教育工作,自身的业务能力也应该不断的提高。记得在三年前的这个时候,我参加了辽源市的主题教学新秀课比赛。说实话,当领导把这个任务布置给我时,我的心里特别激动,从刚刚参加工作一年的我,心里更多的是胆怯。但那时,我们的何园长却对我们说, 经验是一点一点积累起来的,只要参加了就一定会有收获的,不管能不能评上,你都会获得了人生最宝贵的'财富----经验。

  相信自己是最棒的! 这句话我一直记到心里。那时听到了园长的话,和好多老师对我的的支持,使我有了自信,在我设计活动时也是园长精心的为我导课,只要我们需要园长帮忙的,不管园长多忙,她都不厌其烦的为我们指导,是呀!有这么多的老师在帮助我成长,我还有什么好怕的呢?俗话说的好 成功乃失败之母 。可喜的是我上的主题教学活动一课荣获了全市第一名。

  20xx年的市里督导检查组来园检查,当谢书记和姜主任带领督导组走进我班时,由于有了上主题课的经验,我信心十足的上完了那节一课。当检查组领导为我们评课时,针对我们一对一的指导,使我们的业务能力又有了大步的提升。这节示范课得到了领导们的肯定,并且给了高度的评价。我的心里充满了阳光!

  不知不觉中,已经从事幼儿教育六个年头了,在我休完产假的这一年多的时间里是我最充实,最快乐的日子,使得现在我想大声的对大家说: 我骄傲,我自豪,因为我是辽源市第三幼儿园的一员。

  我爱我的幼儿园,在这片满是绿色的净土上,与孩子们为伍,找到蓝天下的绿荫,找到了我生命的价值。于是我有了一个新家,一个绿色事业的家,生活在这个大家庭里,我无时无刻都感觉到园领导的和同事们对我的关心和帮助,让我在幼儿园学到了许多的知识,爱的力量让我在幼儿园快乐的成长。

  我愿奉献出一片爱心,倾吐出一片深情,用我的双手托起一轮太阳,挖出一颗颗明珠,呕出我们的心血,培育出千万英才,创造出更为灿烂辉煌的明天!最后,祝我们幼儿园越办越好。谢谢大家,我的演讲完了。

幼儿园发言稿10

  亲爱的小朋友们,你们长大了,就要离开幼儿园了,我们所有的老师都舍不得你们啊。我记得刚进幼儿园的时候,你们还是个依赖大人的娃娃。因为不能自己吃饭向老师求助,所以不能画画。现在,你们成长为棒的年轻人,美丽的女孩,自己吃饭,穿衣服,画画,讲故事,学习很多能力,周围有很多好伙伴。你们长大了,就像小鸟一样,展翅飞翔。我和所有的老师都很怀念你们。

  亲爱的小朋友,老师爱你们!老师总是记得每天早上进幼儿园时甜蜜的问候,每天离开幼儿园时快乐的笑容,记得运动会上成功的表情,记得每次活动中美丽的身影。你们和所有的老师一起,感受到幼儿园发展中成功的喜悦。你们在父母、老师的辛勤培养下,优秀地完成幼儿园期间的学习,成为光荣的小学生,我为你们骄傲,为你们的成长而骄傲!

  亲爱的小朋友们,今天你们生机勃勃,茁壮成长;明天你们就是支撑祖国大厦的栋梁。希望你们今后好好学习,把在幼儿园学到的各种能力和好习惯带到小学,成为最好的小学生,优秀的少先选手,无论去哪里,我们的小明星幼儿园总是你们温暖的家,幼儿园的园长和老师总是关注你们的一切进步,总是回到幼儿园我们期待着你们回家的.步伐,祝你们辉煌的明天!

  亲爱的小朋友们,小明星幼儿园园长老师永远爱你们,你们将是老师永远的骄傲和牵挂!亲爱的孩子们:在这样特殊的时候,有机会和你们的父亲一起见证你们的成长吗?我几乎记得你们每个人刚来幼儿园的样子。很多孩子从4年前开始入园。那时,我们还在后院的班级里。你们很小,吃饭的时候等老师喂,睡觉的时候老师需要一个接一个地摇晃。但是,时间过去了,你们长大了,你们不仅长高了,体重变重了,知识也变多了,更重要的是你们学会了爱。你知道孩子们吗?很多人每天都爱你,有你的父母,爷爷奶奶,老师和孩子,在他们的关心下,你们过着三四年的幼儿园生活,明天,你们有新的身份和新的名字,你们叫“小学生”,然后叫“中学生”,“大学生”,但是不管你们的名字叫什么,不管你们在哪里上学,工作,很多人都很关心你们,帮助你们

  尽管有太多的遗憾,我们笑着迎接孩子们的毕业,人总是长大,孩子最初启蒙的4年间可以和孩子一起成长,已经很幸福了。孩子们,不管你去哪里上学,不管你的年龄怎么增长,请记住,在幼儿园,还有很多老师关心你,祝福你!在吗?如果你有时间,请回来,和老师谈谈你的心里话,好吗?父母们,除了对孩子无私的支付,还要抽出精力和时间,爱自己,好吗?最后代表幼儿园全体员工,祝孩子们毕业快乐,学习顺利!

  捐款的时候,你们长大了,你们不仅长高了,体重变重了,知识也变多了,更重要的是你们学会了爱。你知道孩子们吗?很多人每天都爱你,有你的父母,爷爷奶奶,老师和孩子,在他们的关心下,你们过着三四年的幼儿园生活,明天,你们有新的身份和新的名字,你们叫“小学生”,然后叫“中学生”,“大学生”,但是不管你们的名字叫什么,不管你们在哪里上学,工作,很多人都很关心你们,帮助你们

  尽管有太多的遗憾,我们笑着迎接孩子们的毕业,人总是长大,孩子最初启蒙的3年间可以和孩子一起成长,已经很幸福了。孩子们,不管你去哪里上学,不管你的年龄怎么增长,请记住,在幼儿园,还有很多老师关心你,祝福你!在吗?如果你有时间,请回来,和老师谈谈你的心里话,好吗?父母们,除了对孩子无私的支付,还要抽出精力和时间,爱自己,好吗?最后代表幼儿园全体员工,祝孩子们毕业快乐,学习顺利!

幼儿园发言稿11

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  自古至今,梅花总是在新春之际开放。白雪纷飞,梅花展开了娇羞的脸庞。不管它从前是多么的丑陋,但新春到了,要无拘无束的绽放笑脸。那样,它仍是美丽的,它仍是芬芳的。

  如花般的我们,也正是如此。元旦佳节,是一个新的起点,也是个将被遗弃的终点。新的欢笑,新的召唤,新的`启迪,将为我们安上新的羽翼。在新的开端,我们要展现新的自我,让别人看见我们最美丽的微笑。让我们用自己的双手为自己喝彩,脚踏实地,努力攀上胜利的顶峰。辉煌是属于成功的,成功是属于努力的,努力是属于拼搏的……

  我们要学习梅花的傲雪独放,让我们在花季岁月绽放出灿烂的笑脸,让洁白的羽翼把我们带向更广阔的天堂,做一个傲雪独放的好学生吧!

  正是由于您的支持与配合,在我市一类幼儿园行列中,我园始终在各个方面起到率先垂范的作用。我园被评为吉林市级绿色达标幼儿园,成功地接受了国家和省市的专向督导检查,而且在省市组织的各项活动中,我园有40多名幼儿获奖,其中有一名幼儿获吉林市少儿才智大赛一等奖,有8名分获二三等奖。在今年艺术节文艺汇演中,我园选送的幼儿节目荣获一等奖。

  成绩只能属于过去,在20xx年即将来临之际,我园将进一步更新办园理念,提高办园水平,让幼儿“在乐中学,玩中乐。”为幼儿成长创设良好的育人环境,让家长放心,让孩子们开心,努力为幼儿编织幸福的童年。最后,祝各位家长新年快乐!身体健康!合家欢乐!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

幼儿园发言稿12

各位领导、同仁们:

  大家下午好!

  窗外寒风凛冽,场内春意盎然,今天我们欢聚一堂,在这里共同庆祝我们星睿公司第一届年会的举办。

  此时此刻,我们大家感情与友情交融,感慨和希望交织。回首过去的一年,对XX幼儿园来说,是繁忙辛苦的一年,记得我们为了参加省民办园评估,通宵达旦的制作50种教玩具。挤出一切业余时间齐心协力的完善档案评估材料。记得我们踏着冉冉升起的朝阳,来到幼儿园组织各项对外展示我们幼儿园的活动。记得我们披着星光赶排六一节目,教师舞蹈。记得那天黑仍亮起的一盏盏明灯。。

  我们顺利通过了省民办园的初评工作,我们出色完成了一次次上级领导布置的`任务,我们布置的幼儿园、教室环境,制作的教玩具让孩子们惊喜不已,我们举办的各项活动受到了家长的一致好评。。。 感谢门卫何师傅,无论春夏秋冬,过年节假都坚守在自己的工作岗位上,为我们老师、孩子、家长们默默付出,无怨无悔!

  感谢食堂汪师傅、唐师傅、杨师傅,为我们老师孩子们做出可口美味的饭菜,幕后辛劳!

  感谢司机刘师傅、史师傅,为平安接送孩子整天奔波、忙碌,鞠躬尽瘁!

  感谢所有的老师们,感谢大家的团结努力,拼搏奋斗!

  我还要对老师的家属们说声感谢!感谢幕后英雄家属们的无私奉

  献、理解支持;同时也对公司的各部门说声感谢!感谢公司各部门对江海幼儿园的支持帮助和高度配合。

  昨天的成功带来今天的欣喜,今天的努力昭示明天的辉煌,我们是一个团队,团结就是力量。只要齐心协力,一切困难都可以迎刃而解。过去的20xx年,我们在压力、挑战和困难面前,接受住了考验,取得了较好的成绩,赢得了各界的信任和尊重。今天我们会对部分做出贡献突出的个人进行表彰。这是对我们20xx年最好的总结。20xx年,我们将站在一个新的起点上,放大已有优势,突显潜在优势,营造不具备优势,我们会加倍努力,更进一步为幼儿园辉煌的明天,为幼儿园成为数一数二的优秀园而努力奋斗!

  谢谢大家!

幼儿园发言稿13

尊敬的各位领导、各位来宾:

  您们好!

  在这秋高气爽的美好季节,今天,xx市xx幼儿园隆重举行开学典礼大会,我有幸作为教师代表站在这儿讲话,请允许我代表全园教师向各位领导、来宾表示热烈的欢迎。同时,我想对我园的创办者——申伟女士说声谢谢,感谢你为我们创造出一个朴质严谨,积极进去而又充满活力的教育舞台。这里将成为我们一个新的起点,这里将与我们息息相关,幼儿园也将由于我们的加盟而欣欣向荣。

  我们充满了青春的`朝气与活力,让我们一起担当起爱的责任,同舟共济,共同谱写一曲昂扬之歌,我们将用我们的激情与才华书写我们的生活。我们将用我们的青春意态为幼儿园增添亮丽的一笔。让我们展开理想的翅膀,像矫健的雄鹰,在天空翱翔,让我们大家携手并进,齐心协力、奋发进取,共创中华幼儿园美好的明天。

  谢谢!

幼儿园发言稿14

  各位家长:

  你们好!感谢你们能参加每学期一次的向家长开放半日活动,通过晨间活动和刚才的两个教学活动,你可能对你的孩子在幼儿园的情况有了一定的了解,和去年相比,每个孩子都有了非常大的进步,这是我们共同努力的结果。在这,我们对你们的支持再次表示感谢!

  今天我们的家长会议主要是向大家介绍我们近期开展的一些主题教育活动,让我们的家长朋友了解主题教育的内容、形式,主题教育带给孩子一些什么?以及主题教育中我们家长应该做些什么?

  主题教育带给孩子的……

  主题教育如同清新自然的风,吹绿了教育的田野,吹走了陈旧的阴霾,为孩子带来更深远、广阔的天空。主题教育确立了以幼儿发展为本的理念,突出幼儿发展的自主性和能动性,注重早期幼儿的潜能开发和个性化教育,为每一个幼儿的健康成长提供条件,为每一个幼儿的多元智能的发展创造机会。主题教育要求我们调整和改变当前学前教育课程过于强调学科要求、缺少整合、教师中心的倾向,突出课程的有效整合、师生共建与教育个别化的时代要求,构建具有启蒙性、整合性、开放性特征的课程体系。

  主题教育的实施,给我们教师带来了挑战,它冲击着我们头脑中已有的教育理念,荡涤着与我们相熟相伴的陈旧的观念,改变了许多传统的教学方式。我们尝试以主题为形式将学科整合,设计活动考虑更多的是如何把孩子置于主体位置,尽可能给他们更多表现表达的机会,更大的表现空间,更多层次的环境刺激。教学中我们更关注孩子的语言行为,从语言中、行为状态中捕捉它们思维的脉络,顺应着不同个体的不同反应,或自然地以一种肯定态度给予动态、启发性的引导,或以一种赞许进一步给予更多发散性的思考,或以一种欣赏给予再思考的快乐和灵感。从孩子们语言中、行为状态中捕捉它们的需要和兴奋点,以一种前所未有的自然的态度,尊重之,追随之。孩子们的需要成了教师关心、思考的焦点。成了课程的一部分。

  主题教育给孩子们带来了

  1. 更多的信任,

  过去教师是幼儿园活动设计者、组织者,而今教师们将幼儿园活动设计部分空间让给了孩子,让孩子们在各种活动中充分表达自己的需要、想法,教师从中撷取幼儿兴趣所致、幼儿发展所需、符合幼儿年龄特点的课题生成新的课程。准备教具原是教师的工作,为了发展孩子的自主性、能动性,我们发动孩子采用自己的方式收集资料。在教学活动中和孩子一起对资料进行整理,在整理资料过程中逐步接近知识本源。在教学过中采用探索式教学打破了教师中心的.倾向,让孩子带着问题、悬念采用自己的方式操作、思考、探索,充分体现了对孩子的信任。这种信任建立在对孩子充分了解的基础之上,定位在现有能力之上力所能及能力之内,能激起孩子学习探索的积极性、主动性。使他们在学习探索活动中充满自信,调动已有的知识能力积累去寻找获得新的知识。

  2. 更大的活动空间:

  主题教育以幼儿发展为本,它特别关注幼儿的主体意识和初步的社会意识的孕育,倡导为幼儿学会生活、学会探究、学会表达提供灵活多样的课程及其活动空间。现在孩子们的学习探索活动己从课堂拓展到了家庭、社区、社会。渗透至生活的方方面面,孩子们在生活游戏化的教学活动中自由自在地表现表达,在生活游戏活动中轻松自然地学习。孩子从平面的相对单调的课堂,走向立体的丰富、广阔的多元环境,从与学习环境单项的或多向接触,部分感觉器官参与活动,到与学习环境放射型接触,所有器官参与活动。他们感受到的信息量大了,信息的内容广泛了,全方位、大容量的刺激,激起他们对世界多纵的探索的需要。

  3. 更多的可供选择的环境

  主题教育以活动为特征的课程,使幼儿园的一日活动都成了课程,教师在每个环节都创设引起他们感知、探索学习的环境,幼儿可以根据自己的兴趣、爱好、和能力特点自由地选择学习方式、学习内容。现在孩子们的集体教学活动,从分科式向整合型过渡,从原先单科、无可选择内容方式的集中教学,到多学科有机融合,可多角度学习,也可个性化地选择学习内容、方式的综合教学,除了传统的班级授课制,分组活动有着班级授课制所没有的优势,它完全按班级孩子的能力特点、兴趣需要创设物质环境,它具有私密性个性化的布置深得孩子喜爱,分组活动中教师将选择与操作的权利完全交给了孩子,他们不仅可以根据喜好选择活动内容,还可以按自己的能力选择活动方式,在一个多纵的自由选择的环境中,孩子们自主性得到了充分发展,他们在自主选择中渐渐认识了周围世界,认识了自己,也真正唤醒了他们内心深处探索世界的兴趣。

  4.更多的审美机会

  我们是艺术幼儿园,原先对艺术教育的理解却比较平面、单薄,以为普通的幼儿园课程加上某艺术特长便是艺术教育全部,主题教育中我们对幼儿艺术教育的认识更趋于完整、成熟。艺术活动是幼儿自我表达的重要的方式,通过艺术活动激发情趣、体验审美感体验成就感。幼儿艺术活动是精神创造活动。

  主题教育给了孩子更多的信任,

  更大的活动空间,更多的可供选择的环境。他们有了更多的自信,更多的实践探索机会,主题教育中孩子们的变化显而易见,他们开朗、自信、敢想敢说、富有想象、对学习及新奇的事物充满探索欲望,这不仅有利于孩子今天的成长,也有利于孩子未来的发展。

  现在,我想问问家长,你们知道我们班开展了哪些主题活动?

  (家长随便说说)

  1.《彩色的世界》 2.《我们的鞋朋友》 3.《美丽的春天》.4.《蔬果朋友》

  其中《蔬果朋友》正在进行之中,今天的教学活动,就是围绕着这个主题展开的。

  主题活动的展开离不开家长的支持和配合,我们班的家长都做得很好,我们要求你们带什么东西,大家都非常积极,特别是:(举些例子————)希望在以后的主题活动开展中能继续得到你们的支持!

  下面是自由讨论时间,你们有什么问题或要求,可以提出来,我们一起探讨。

幼儿园发言稿15

亲爱的.老师和小朋友们:

  早上好!我是大三班的陈懂,我能当上升旗手我感到很开心,我喜欢做数学题,比如说9除以2等于4余1,60除以2等于30。我还很喜欢看书,我最喜欢看的书就是《神奇校车》弗瑞斯小姐和她的神奇校车可好玩啦!希望小朋友们也能像我一样喜欢看书。

  谢谢大家

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