《童年》读书笔记
读完某一作品后,相信大家的视野一定开拓了不少,需要写一篇读书笔记好好地作记录了。那么读书笔记到底应该怎么写呢?以下是小编收集整理的《童年》读书笔记,欢迎阅读与收藏。

《童年》读书笔记1
每一个人都有自己值得回忆、值得珍惜的美好时光。对于我们来说童年是我最宝贵的收藏,高尔基写的《童年》这本书来说,童年应该是他的一段悲惨遭遇,一段深情的回忆!
在假期中我看了不少书,对《童年》这本书最感兴趣。它向我们艺术地展示了阿廖沙在黑暗社会追求光明的奋斗历程,还有十九世纪七十到八十年代的俄国社会风貌。
我读完《童年》这本书,感受到了高尔基的悲惨遭遇,觉得我们是幸运的一代,因为高尔基 3岁的时候,父亲病故,母亲就带他回了娘家。可惜外公是个自私而又专横的.小业主,但是资本主义俄国的发展打断了外公发财的好梦,从此破产以至于贫困潦倒。可怜的母亲改嫁之后,生病而死,十一岁的作者被外公残忍地赶出了家门,到社会上自谋生路……
高尔基真实地描述了自已苦难的童年,我为自己庆幸——没有出生在那个时代,没有受到这种苦,自己没有失去父母……我很幸福,因为我有一段美好的童年。记得有一次,我妈妈向别人买了二十几张游泳票,中午,妈妈骑自行车送我回去奶奶家吃饭,过了一会儿,妈妈叫我把这十张游泳票给姨妈,我到了姨妈家的时候,我就顺手把游泳票给了姨妈,转眼就跑回奶奶家,忽然,姨妈打电话给妈妈,姨妈说:“怎么这些游泳票少了这么多的?”妈妈问了问我,说:“不知道,我女儿说她没有拿。”姨妈奇怪地问:“这么现在才只有五张啊。”妈妈重复地问了我好多遍,妈妈说:“不知道。”妈妈用安慰的对我说:“你有没有拿到啊?怎么姨妈说会不见了的?”我哭着说:“我反正没有拿,你不相信我就算咯。”后来,姨妈打电话对妈妈说是姨丈拿,妈妈后来向我说了对不起,我也说了不用了。我的童年就是这样充满了欢乐、充满了幸福,所以我要珍惜现在所拥有的一切。!
看了《童年》这本书,我有很大的启发,书中告诉我们要执着求知、不怕困难、持之以恒、积极的态度对待学习和生活!
《童年》读书笔记2
《童年》是苏联作家马克西姆·高尔基创作的一部小说,讲述了主人公阿廖沙在一个充满矛盾和暴力的家庭中度过的童年时光。这部小说深刻地揭示了社会底层人民的生活和命运,以及人性的光明与黑暗。
一、背景介绍
高尔基生活在19世纪末20世纪初的俄国,这是一个动荡的时代,沙皇专制统治面临严重的危机,社会矛盾激化。在这样的背景下,许多穷人遭受着不公平的待遇,生活艰难,而像阿廖沙这样的孩子,则可能因为家庭贫困而被迫在社会中流浪,甚至成为街头小偷。
二、深入分析
1.暴力与矛盾的'家庭环境
阿廖沙的童年在一个充满暴力与矛盾的家庭中度过的。他的两个舅舅为了个人利益而不断斗殴,而外祖父则变得暴躁易怒。在这种恶劣的环境下,阿廖沙开始讨厌这个家庭,甚至开始怀疑自己的母亲。这种家庭环境对阿廖沙的成长产生了极大的影响,让他逐渐形成了孤僻、沉默的性格。
2.善良与正义的朋友
尽管阿廖沙的家庭环境恶劣,但他还是结识了一些善良的人。例如,善良的外祖母经常给阿廖沙讲故事,让他感受到了家庭的温暖。此外,好心的房客有时会给阿廖沙食物和衣服,让他感受到了社会的关爱。这些善良的人对阿廖沙的成长产生了积极的影响,让他逐渐学会了感恩和同情。
3.童年的欢乐与痛苦
阿廖沙的童年充满了欢乐与痛苦。他喜欢和邻居孩子一起捉迷藏、玩“老鹰捉小鸡”的游戏,这让他感受到了童年的纯真与快乐。然而,他也会因为家庭贫困而被迫在社会中流浪,甚至成为街头小偷。这种欢乐与痛苦并存的经历让阿廖沙更加珍惜童年的时光。
三、个人观点
我认为,《童年》这部小说深刻地揭示了社会底层人民的生活和命运。高尔基通过阿廖沙这个角色,表达了对穷人的同情和对社会不公的批判。同时,他也让我们看到了人性中的光明与黑暗。在阿廖沙的家庭中,我们可以看到家庭暴力、矛盾和自私的一面;但在他结识的外祖母和房客身上,我们看到了善良、正义和关爱的一面。这种对比让人们更加深刻地认识到人性中的善恶两面。
四、对比与参照
与其他儿童文学作品相比,《童年》更加关注社会现实和人性的复杂性。在许多儿童文学作品中,孩子们往往被塑造成天真无邪的形象,而《童年》则更加真实地反映了孩子们在社会中的困境和人性中的光明与黑暗。此外,《童年》还探讨了家庭环境对儿童成长的影响,这使得它与其他儿童文学作品相比更加深刻。
五、结论与评分
总的来说,《童年》是一部非常优秀的文学作品。它通过生动的故事情节和丰富的人物形象,深刻地揭示了社会底层人民的生活和命运,以及人性的光明与黑暗。这部小说不仅让我们了解到穷人的生活状况,还让我们思考如何才能建立一个更加公正和平等的社会。
《童年》读书笔记3
阿列克谢在他父亲去世后在他的外祖父家度过的童年,在年幼的他眼里成人的世界时那样的冷酷无情,他的母亲在他父亲的遗体旁生下的小弟弟夭折,在祖父家舅舅们为了家产争吵,他们暴打妇女儿童,在这个家只有外祖母爱他,外祖母常常给他讲故事,在他的童年里外祖母带给了他无限的欢乐,外祖母的温柔、乐观,温暖了他,使他充满了坚强的力量去坚强的面对痛苦的'生活。
外祖母的形象在阿列克谢的童年里闪耀着母性的光辉。小说形象的描述当时活在社会底层人的生活的艰难困苦,写出的当时社会的黑暗!
《童年》读书笔记4
我们每个人都有一个美好的、幸福的童年生活。而高尔基的童年生活却是不幸的。
暑假中,我读完了《童年》。《童年》这本书是一部自传体小说。作者是高尔基。书中的主人公阿克列谢的'原型就是高尔基本人。从书中我了解到高尔基4岁丧父。和母亲来到了外祖父的家中。在外祖父家中他认识了两个自私自立的舅舅和两个都叫萨沙的表哥。“神偷”小茨冈。脾气暴躁的外祖父和温柔的外祖母……
外祖父因为两个舅舅一直吵着要分家而搬到乡下去住。不久母亲改嫁了,继父很爱打人。高尔基在母亲和外祖母去世后被外祖父赶去了家门,靠捡垃圾为生。
《童年》读书笔记5
《童年》是苏联作家马克西姆·高尔基的一部自传体小说,讲述了一个贫穷的孩子阿廖沙在一个充满矛盾和暴力的家庭中度过的童年生活。
主题一:家庭环境对儿童成长的影响。
在小说中,阿廖沙的家庭环境充满了矛盾和暴力,这对他的'成长产生了极大的影响。家庭成员之间的争吵和争斗让阿廖沙感到孤独和恐惧,他的心灵受到了严重的创伤。这个家庭的环境让他形成了孤僻、胆小、沉默寡言的性格,对他人缺乏信任,缺乏自信心。然而,正是这种恶劣的家庭环境,塑造了阿廖沙坚强的性格,让他学会了如何在逆境中生存。
主题二:社会环境对儿童成长的影响。
小说中还涉及到社会环境对阿廖沙的影响。当时苏联正处于一个动荡的时期,社会矛盾尖锐,贫富差距巨大。阿廖沙的家庭贫困,他生活在社会的底层,这种生活环境让他对社会产生了不满和反感。然而,正是这种社会环境,激发了阿廖沙对生活的热爱和对正义的追求。他开始关注社会问题,关心穷人的生活,渴望改变社会现状。
个人观点:
我认为家庭环境和社会环境对儿童的成长有着至关重要的影响。一个良好的家庭环境可以让孩子茁壮成长,培养出健康的人格;而一个恶劣的家庭环境则可能让孩子产生心理问题,甚至导致性格扭曲。同样,一个良好的社会环境可以激发孩子的潜能,让他们成为有用之才;而一个恶劣的社会环境则可能让孩子失去信心,陷入困境。
结论:
《童年》这部小说让我深刻地认识到家庭环境和社会环境对儿童的成长有着至关重要的影响。
《童年》读书笔记6
《童年》这本书的主人公是阿辽沙,它的主要内容是讲可怜的阿廖沙三岁就丧父,失去了亲切的父爱,跟着母亲和外祖母,来到了外祖父的一个小染坊。这是一个充满仇恨,覆盖着浓重小市民习气的家庭,这是一个令人窒息的家庭。从此,黑暗的生活降临到阿廖沙的头上。外祖父的脾气非常的暴躁经常打外祖母和阿廖沙,使阿廖沙幼小的心灵出现了阴影。阿廖沙的舅舅们为了争夺财产,抛弃亲情,性情暴躁、乖戾、贪财、自私。几年后,最疼他的外婆死了,母亲也死了,就被外祖父赶出门靠捡垃圾为生。尽管作品中描写了那么多目不忍睹的惨事与丑事,整部作品仍然象阳光透过云层一样放射出了乐观主义的思想光芒。主人公阿廖沙没有被艰辛、痛苦和屈辱的生活所压倒,他满怀信心,奋斗拼搏,冲破种种障碍与不幸,不断探究新生活,这种乐观主义精神使作品在思想内容上带上了积极的色彩。这本书不仅有严谨的艺术构造,也有出色的人物形象的塑造。
《童年》中高尔基成功地运用了多种艺术手法,塑造了一系列栩栩如生的.人物形象。残酷自私、阴险暴躁的外公、贪图钱财的舅舅、冷漠无情的母亲、仁慈慈祥的外婆、快乐能干的茨冈、勤劳能干的老匠人格里戈里、快活得意的保姆叶夫根尼亚。这些人物的塑造中,外婆、外公给读者留下的印象最为深入。外婆的形象是俄国文学史上最鲜明、最富有诗意的妇女形象之一,她是伟大母亲的象征,也是俄国苦难生活的象征。她喜欢唱歌、讲故事、跳舞。她慈祥、仁慈、坚强,在非常嘈杂和的情况下,也能把人们吸引到她的周围,为艰辛窒息的生活增添了一份欢乐的情调。
《童年》读书笔记7
马克西姆.高尔基的《童年》举世闻名。在一个很平凡的星期天下午,我翻开了它。情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落......
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家,他认识了很多"安安静静"的亲戚,其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙的"小茨冈"(伊凡)每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管会被抽得红肿。但强壮的他,后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了......来自:作文大全阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的:贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴......但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也还认识很多其他的'人:搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷,等等。阿廖沙从家人的一些"奇怪"的举动中懵懂的明白了一些道理。
和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做"打",因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。名著《童年》读书笔记800字3篇名著《童年》读书笔记800字3篇。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然,除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的"恐怖事件"。
天哪,如此比较,我们的童年和阿廖沙的有着天壤之别。我们每天生活在蜜罐儿里,被甜水泡着,被金灿灿的钱堆着......我们是多么幸福呀!我们从来不用考虑衣食住行,这让大人么操心就足够了,还轮不到我们呢。
但拥有着这些,我们并不知足。我们总是奢求更多。因为,在我们眼里,大人们挣钱是那样的容易,似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊。的确,我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到"人间"独自闯荡。但读过《童年》之后,我们应该悔过自己曾经的奢侈,我们应该不再浪费,我们应该学会珍惜。
那么,就从现在开始吧。我们不再奢侈,不再浪费;我们开始为长辈着想,体谅他们;我们更应该开始满足自己的幸福生活。为了以后,为了将来,为了我们到"人间"的那一天。
我们中国有个成语:祸不单行。同样,在阿廖沙的生活里,还有两个让他充满恐惧的人
——他的两个舅舅米哈伊尔和雅科夫,这兄弟俩很像,自私残暴,但也相互勾心斗角,阿廖沙的父亲马里哈姆在世时,也遭过他们两个的陷害,而且他们还害死了富有同情心的茨冈。
生活在这样的环境里,阿廖沙的内心充满了压抑和恐惧,同时也渴望人间的爱与温情。
读这本书时,心中不免产生不快和同情,为阿廖沙悲惨的童年而拭泪,为那些无辜逝去的生命而忧伤。
不过,在上帝为你关上一扇门时,一定会为你开启一扇窗,所以,阿廖沙的生活中便有了带给阿廖沙快乐和温暖的外祖母;教他做一个正直人的老长工;还有纯朴乐观、富有同情心的茨冈。
是他们,为阿廖沙黑暗的童年点了一盏明灯,让阿廖沙的内心变得强大,使阿廖沙充满信心和力量,让阿廖沙不再孤独与寂寞。
读完这本书,我看到,也知道,在黑暗长河的尽头,一定有一个叫光明的东西在发光发亮,只要跨过这条令人惊悚的大河,光明就一定在闪烁,希望就一定触手可及。
《童年》读书笔记8
读完《童年》这本书后,我感受到了作者童年的悲惨经历,才知道我们这一代人的孩子是:出生在幸福中,不知道幸福。我们是父母的掌上明珠。我们从小就被父母宠坏,习惯了,听话。我们是独一无二的。我们没有受到任何委屈和痛苦。我们整天抱怨别人,做点什么就叫苦。不管父母有多努力,我们都不知道,也不知道如何尊重和理解父母。
童年是马克西姆。一部基于自己童年的自传体小说。它讲述了阿廖沙(高尔基的昵称)从三岁到十岁的童年生活。小说从“我”去找爷爷写起,到爷爷叫“我”去“人间”混饭吃完。揭露了俄罗斯沙皇时期的黑暗、残酷和非人生活。而高尔基从小就生活在这样的`环境中,无论是精神上还是身体上,都遭受着巨大的痛苦。但高尔基并没有对生活失去信心,而是坚强地走了过来。
四岁的英雄阿廖沙和母亲一起回到祖父家,因为他的父亲去世了。后来,他和母亲再婚,和继父住在一起。在祖父家,与其说是家,不如说是人间地狱。濒临破产的专横小染坊的祖父掌管着家里的一切。他脾气暴躁,视财如命。英雄阿廖沙经常被暴力祖父殴打。米哈伊洛叔叔和雅科夫为了分家不顾一切,经常为了分家吵架打架;家里的女人没有地位,让丈夫打骂发泄。这一切都在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良的祖母。她经常给阿廖沙讲好听的神话故事。祖母也潜移默化地教他做一个不屈膝于丑恶现象的人。每次祖父打阿廖沙,简单而深爱阿廖沙的“小茨冈”(伊凡)每次都用胳膊挡住祖父打阿廖沙的鞭子,尽管他会红肿。阿廖沙还有两个表弟叫萨拉。阿廖沙还认识很多其他人:搬进新房后的几个房客,隔壁的三少爷,“好事”等等。后来,阿廖沙受不了祖父对母亲的打骂,离家出走了。不久,母亲去世了,但阿廖沙没有屈服,他在这些困难中明白,生存就是希望,只有斗争才能生存。
之后,阿廖沙离开了祖父家,独自踏上了社会。他在很多地方打架,在此期间阿廖沙被欺负,但他还是活了下来。因为他一直被自己坚强不屈服的精神和信念所支撑。
让我们跟上高尔基,一起做一个坚强的人;努力学习的人;学会生存的人;无论你身处什么样的环境,面对什么样的挫折,都要坚持求知,不怕困难,勇往直前,坚持不懈,积极对待学习和生活!
那么,从现在开始。我们不再奢侈;不再浪费;我们应该为长辈着想,体谅他们;我们应该满足我们的幸福生活。为了未来,为了未来,为了我们到达“世界”的那一天,一起努力吧!
《童年》读书笔记9
《童年》歌颂的是积极乐观,不断向上的伟大精神,最后也鼓励我们不断开展、创造。这,不禁让人想到了今天。
今天,大多数人已经找到了自己的光明,但这远远不够,要把现在的光明作为起点,投向更远的光明。不管是谁,在今天早已冲破黑暗的年代里,试着给自己找到一个方向,可以是生活上的,也可是道德上的,靠着自己的方法,按照自己的起点,向着找出方向的自己努力。把现在假设成一种逆境,一个局,鞭策自己,提高自己的,用自己的.方法,寻找明天。
高尔基曾这样说明童年:“我们的生活非常奇妙。生活的土壤是肥沃的,它虽然滋生各种无耻的败类,但最终会培育出卓越的,安康而富有创造性的力量,生长出善良和人道的东西,不断激发我们的希望,去建立更光明更人道的新生活!”
童年有快乐,有悲伤,有烦恼,也有哭泣。苏联作家高尔基写的《童年》使我感受到一种心灵深处生出的震撼!
《童年》读书笔记10
每个人都有童年,并且每个人的童年是不同的,但是,我们每个人的童年有高尔基那么贫苦吗?不,我们没有,我们在家里是独生子,是父母亲的手中宝。高尔基的童年没有我们幸福,家庭也没有我们美满。
高尔基5岁时,做木匠的父亲去世,于是他寄居在开设染坊的外祖父家。幼年的高尔基常常陷入日渐衰微的家庭小私有者们凶狠的争吵斗殴中。在高尔基的童年,曾是织花边女工的`外祖母是他最亲近的人。不知道多少个夜晚,外祖母常常坐在炕炉沿上,望着被小洋灯的亮光照耀着的小外孙,滔滔不绝地讲述着童话故事。这些童话正如高尔基后来回忆的:“我的头脑里充满了外祖母的童话,就像蜂房里充满甜蜜一样。”别的小孩都有新衣服,就他就他没有,他有的就只有几件打满补丁的衣服和一个书包。然而,他没有埋怨妈妈,而是更努力得读书,准备孝敬辛苦的妈妈。他也没有多少个朋友,只有他为人着想的外婆、能干的“茨冈”和烧铜铁的“好事情”虽然如此,但是它永不泄气,终于走进了人间。
和高尔基相比,我们的童年是美好的,是没有痛苦的,更是无忧无虑的。有很多人不懂得到底什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然,除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架的事情。更不会发生残忍的把无辜的人地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”。最让我久久难忘的是高尔基从小就善良的内心,特别是在外祖母的教养下,生成了一颗善恶分明、是非分明、能爱能恨的心。他勤于学习,刻苦耐劳,严峻的生活使他锻炼成长为一个意志刚强的人。
《童年》读书笔记11
环境的影响:在《童年的消逝》中,自然环境是孩子的游乐场,是他们探索世界的舞台。孩子们在自然中玩耍,与动物互动,体验自然的律动。然而,现代社会的环境变迁,如城市化、自然资源减少、环境污染等,对童年产生了负面影响。
现代社会的环境变迁:现代社会的环境变迁对孩子的童年产生了深远的影响。城市化使得孩子们失去了与自然互动的机会,他们的生活变得越来越孤独和空虚。自然资源的减少使得孩子们失去了探索世界的机会,他们的生活变得越来越单调和乏味。环境污染使得孩子们失去了健康的生活环境,他们的生活变得越来越困难和艰辛。
保护环境的重要性:环境对孩子的童年成长的重要性不容忽视。它能培养孩子的探索精神,增强孩子的生活能力,激发孩子的创造力。因此,我们需要关注环境问题,保护自然资源,为孩子创造一个更好的成长环境。
童年记忆与成人生活有着紧密的'联系。它们影响着我们的身份认同、情感表达和行为模式。我们应该珍视童年记忆,通过回忆、分享和反思,重新理解和解释过去的经历,从而更好地理解自己,并在成人生活中做出积极的选择和决策。环境是孩子的第二课堂,它对孩子的成长和发展有着深远的影响。我们需要保护环境,为孩子创造一个健康、安全、充满乐趣的童年环境。只有这样,我们的孩子们才能真正享受到童年的乐趣,成长为健康、快乐的人。
《童年》读书笔记12
我读完《童年》,感受到了作者儿时的悲惨遭遇,觉得我是幸运的。因为作者3岁时,父亲病故,而自我的母亲就带他回了娘家。可惜外公是个自私、贪婪而又专横的.小业主,残酷剥削雇工,放,但是资本主义俄国的发展打断了外公的发财梦,从此破产以至于贫困潦倒。可怜的母亲改嫁之后,生病而死,十一岁的作者被外公残忍地赶出了家门,到社会上自谋生路。
《童年》读书笔记13
我那数不尽的书中,让我感受最深的便是<童年>这本书了,这本书是著名的高尔基自传,这本书让产我看到了高尔基在艰苦的环境下如何成长的。童年读书笔记300字。
这本书讲述了阿廖沙岁三岁到十岁的成长经历,四岁父亲去世,母亲离家出走,阿谬沙和他外祖母到他外祖父家,后来母亲因病去世,外祖母因劳累而发烧去世……
比起主人公阿廖沙,我们不知道幸福到哪里去了,白天能做在明亮的教室里上课,回家有大鱼大肉,有各种各样的.课外书,心爱的玩具等等。我觉得阿廖沙是一个不耍小孩子气的人,他在家里小心翼翼地干活但是他总是受到二个舅舅的冷眼相对,他没有因为父亲的去世而有沉重的压力,他也没有在母亲离家出走的那段时间害怕过,他没有因为外婆去世而埋怨上帝的不公平。
在阿廖沙的童年里,他认清了各种各样的人,如慈祥的外祖母,善良的瓦尼亚,两个贪财而又小气的舅舅等等。
读了童年这本书,我深受启发,而对困难,我们不要放弃,要永往直前。
《童年》读书笔记14
读了《高尔基的童年》这本书,使我受益匪浅。和高尔基比童年。我们今天是多么幸福啊!
高尔基出生在:。个木工家庭。五岁时,父亲病故,生活更加艰难了,他和妈妈就住在外祖父家里。由于家境贫寒,高尔基上学只好穿母亲的皮鞋,外祖母的外套。黄色的衣衫和散腿裤子。这样-一身五颜六色的不协调的装束,常常引来同学们的嘲笑。有的`同学还给他起外号。和高尔基相比,我们现在穿的全是自己的新衣服,有的还是高档的衣服。想到这儿,我不禁有些惭愧。因为尽管有这么好的条件,我们却身在福中不知福,常常挑三拣四,有的衣服穿的次数多了就不愿再穿。
高尔基为了上学,只得捡破烂换钱。每逢不上学的日子,他就一大早起来,背着一个大布袋,走街串巷,捡一些破布头、烂纸片卖给废品加工厂。运气好才能有半个卢布的收入,如果运气不好呢,高尔基上学的事就没了着落。我们现在上学什么也不用操心,过着衣来伸手、饭来张口的美日子,相比之下,我们有什么理由不珍惜自己幸福的生活,有什么理由不加倍努力学习呢?
捡破烂换来的钱成了高尔基的学费来源,但是学校里那些有钱人的孩子并不理解高尔基的行为,反而嘲笑他,说他身上有“臭”味。我觉得并不是高尔基的身上有臭味,而是那些有钱人的孩子故意嘲笑高尔基,他们才显得很“臭”。高尔基把别人的嘲笑变成自己努力学习的动力他发奋努力。制苦读书,终于取得了优异的成绩,受到老师和同学们的喜爱和敬重。
我合书沉思,不禁思绪万千。
《童年》读书笔记15
读了《童年》这本书,我深深地感受到了高尔基童年的悲惨。他既没得到父亲的关爱,也没得到家庭的温馨。六岁时父亲就去世了,同事由于家庭条件不好,他外祖父的脾气非常暴躁,而且两个舅舅又是贪婪自私的人,这使他的童年的生活一点都不愉快! 虽然家人很多,但是在家里,只觉得自己是孤零零一个人,家里充满了杀气,令他窒息,过着光怪陆离的生活。只有从他的外祖母才能得到到爱,让他才有了家的感觉! 外祖母对她很好,每当外祖父打他时,都是外租母解围,安慰她给他讲故事!
后来最爱他的外祖母也死了,外祖母死后没几天,外祖父就把高尔基赶出家门,自己一个人独自生活,那时他11岁! 我今年也是11岁,但是在家有父母的关爱,在学校有老师们的惴惴教导。我的童年和高尔基相比,我实在是太幸福了!我不能身在福中不知福!我应该好好珍惜现在的美好生活,努力学习,不能光去享受,如果这样生活,那么这个人的.一生一点意义都没有!我要向高尔基学习,学习他坚韧不拔的精神,珍惜生活中的点点滴滴,做一个有理想的人!
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