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《神笔马良》读书笔记

时间:2025-09-02 08:26:49 读书笔记

《神笔马良》读书笔记

  品味完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,这时最关键的读书笔记不能忘了哦。你想好怎么写读书笔记了吗?下面是小编为大家整理的《神笔马良》读书笔记,希望对大家有所帮助。

《神笔马良》读书笔记

《神笔马良》读书笔记1

  《神笔马良》是一本书,这本书非常有趣,它讲述了主人公马良得到一支神笔,他用神笔画鸟兽、花草木、房屋,这些都是活了,马良用神笔画了摇钱树,他还在水里画了金鱼,在晚上,他看到人们为了金鱼在抓打,他想金鱼一定很值钱,就画了一条大船,在船上装了火炮、红油、花米、铜钱。马良在大树上画了一个摇钱树,马良还画了蹦蹦鼠,蹦蹦鼠把盐偷走躲在洞里,马良又画了一只猫头鹰,猫头鹰把盐吃完了。

  读完这本书,我懂得了在生活中,我们不能贪得无厌,要懂得知足;在学习中,我们要像马良一样刻苦学习,掌握更多的知识。

《神笔马良》读书笔记2

  题目:《神笔马良》

  作者:洪汛涛

  主要内容:从前有个孩子叫马良,他特别爱画画,画什么都像活的一样。他的家里非常穷,买不起笔。一天,他干完活回到窑洞里休息。在这时,窑洞里亮起了金色的光芒,一个白胡子老爷爷给了他一支神笔,并交代要好好用它。

  好词:神笔元宝半夜乡亲汹涌

  好句:

  1、马良有了这支神笔,天天给村里的穷人画画。

  2、大官明白了,那支神笔离开了马良,就成了一支普通的'笔了。

  3、从前,有个孩子叫马良。

  4、马良很喜欢画画,可是家里穷,连一支笔都没有。

  感想:我从马良身上学到了善良。懂得了:用自己的能力尽力帮助别人。同时,也从马良身上学到了不怕困难,同坏人斗争到底的勇气。

《神笔马良》读书笔记3

  《神笔马良》是一本著名的儿童文学作品,作者是我国著名的儿童文学作家洪汛涛。这本书讲述了一个名叫马良的少年使用一支神奇画笔的故事。

  这本书的`主题深刻而富有教育意义,主要探讨了正义、勇气、智慧和友情等主题。通过马良和他的朋友们与邪恶势力的斗争,这本书向读者传递了正义必将战胜邪恶的信息。

  在阅读这本书的过程中,我深深地被马良的勇敢、智慧和善良所感动。他不仅拥有非凡的绘画才能,而且是一个有正义感、勇敢和善良的人。他的行为让我明白了,作为一个孩子,我们应该学会勇敢地面对困难,用智慧去解决问题,并且始终保持善良的本性。

  书中的角色形象非常鲜明,马良、王大山、顺风耳等角色都个性鲜明,各具特色。尤其是马良,他的勇敢、善良和智慧让我深深地爱上了他。

  这本书的语言简洁明了,读起来非常流畅。作者在书中运用了许多比喻、拟人和象征等修辞手法,使得故事更加生动有趣。

  总的来说,《神笔马良》是一本非常优秀的儿童文学作品,它不仅具有很高的文学价值,而且对孩子们的成长也有很大的帮助。我强烈推荐所有的孩子都去阅读这本书,相信你们会从中收获很多。

《神笔马良》读书笔记4

  《神笔马良》是一本讲述一个拥有神奇画笔的男孩马良的故事。这本书让我深感触动,让我思考了很多。

  故事中,马良拥有一支神奇的神笔,他可以用这支笔画出任何东西,这些东西就能变成现实。但是,他并没有利用这个能力为自己谋取私利,而是用它来帮助那些需要帮助的人。他帮助贫穷的人们建造房屋,帮助那些需要帮助的动物们治疗疾病,甚至还帮助警察抓住了罪犯。

  在这个故事中,马良所展现出来的品质深深地打动了我。他善良、勇敢、正直、乐观,这些品质让我感到非常钦佩。同时,我也开始反思自己,思考如何在现实生活中做出更多的贡献。

  在阅读这本书的'过程中,我也发现了自己的不足之处。我常常会因为一些小事情而抱怨,而没有意识到自己周围还有很多人需要帮助。通过阅读这本书,我意识到自己应该更加关注身边的人和事,用自己的能力去帮助他们。

  总之,《神笔马良》是一本非常值得一读的书。它不仅让我感受到了善良、勇敢、正直、乐观等美好品质的力量,还让我意识到自己应该更加关注身边的人和事,用自己的能力去帮助他们。我相信,只要我们像马良一样,用自己的能力去帮助别人,我们的生活一定会更加美好。

《神笔马良》读书笔记5

  《神笔马良》是一本非常有趣的童话故事,讲述了一个叫马良的少年如何通过神奇的画笔改变自己的命运。

  故事的主人公马良是一个聪明、善良、勇敢的孩子。他从小就非常喜欢画画,但是因为家庭贫困,没有钱买笔和纸,他只能用木炭、树枝、石头等物品在地上画画。有一天,一位仙人把一支神笔送给了他,这支笔可以画出活生生的事物。马良用这支笔画出了各种各样的东西,帮助了贫困的人们,也为自己赢得了名声。

  故事中,马良的品质非常值得我们学习和借鉴。他善良、勇敢、正直,总是乐于助人。他用神笔帮助了那些需要帮助的人,比如画出了大船帮助渔民打渔,画出了粮食帮助农民丰收等等。他的行为感动了人们,也让他成为了人们心目中的`英雄。

  此外,故事还告诉我们,只要我们用心去努力,就一定能够实现自己的梦想。马良虽然出身贫寒,但是他从不放弃自己的梦想,不断地努力追求自己的目标。最终,他用自己的才华和努力获得了成功和荣誉。

  总之,《神笔马良》是一本非常优秀的童话故事,它通过生动的情节和形象的人物形象,让读者感受到人性的美好和温暖。同时,它也向我们传递了追求梦想、坚持不懈的正能量。

《神笔马良》读书笔记6

  我十分崇拜神笔马良,我也十分想拥有一支像马良那样的神笔。

  假如我是神笔马良,我会给小树头顶画一个暖暖的太阳,让小树在太阳的拥抱下茁壮成长,长成参天大树,成为栋梁。

  假如我是神笔马良,我会给树上的小鸟画出许多果实和谷粒,让鸟妈妈再也不用那么辛苦地飞到遥远的地方去寻找食物,免得它的嗷嗷待哺的孩子呆在家里,苦苦等待……

  假如我是神笔马良,我必须给我家附近那只可爱又不幸的小野猫,画一双眼睛,还给它一个健康的身体,让它不再等我给它喂食,而是自我去觅食,自我回家。

  假如我是神笔马良,我会给那些被坏人杀死的国家保护动物,画上一条生命,画上一股不屈不饶的精神,让它们复活,让它们重生,让它们重新回到大森林,寻找属于她们的欢乐。我还要告诉这些坏人,不要再猎杀动物了,动物是人类的好朋友。

  假如我是神笔马良,我会帮忙人类实现所有的梦想,帮忙大自然充满生机和期望。

  假如我是神笔马良,我……

  假如我是神笔马良,我会来到干涸的沙漠上,在上头画一片片的绿洲,让“沙漠边绿洲”不再是令人苦恼的'愿望。

  假如我是神笔马良,我会来到贫困山区,在那里的空地上画好几座漂亮的教学楼,里面有语音教室、微机教室、多媒体教室……让那里的孩子们有个温馨的学习环境,不再有挨风吹雨淋的烦恼。

  假如我是神笔马良,我会来到缺水地区,在那儿画几口井,那里的人们喝上了干净、甘甜的水,眼里流出了激动的热泪,我还给他们好几棵桃树,人们围着我跳起了当地的民族舞蹈,我高兴极了。

  假如我是神笔马良,我会来到受到自然灾害的地区,给那里的人们好多生活用品,还给他们画上漂亮的居民楼,并把他们的家乡恢复到原拉甚至比原先更好的模样。

  ……

  假如我是神笔马良,我要做的还有很多。但总归来说,我此刻要做的是好好学习,争取长大后不用马良的神笔,也能实现我所有的梦想。

《神笔马良》读书笔记7

  《神笔马良》是一本适合小朋友阅读的绘本图书,讲述了一个拥有神奇画笔的小男孩马良的故事。这本书让我深刻地感受到了友情、勇气和成长的力量。

  故事的主人公是一个小男孩马良,他拥有一个神奇的画笔,可以画出活灵活现的动物、物品和景象。但是,马良并不想利用这支笔为自己谋取私利,而是想用它帮助那些需要帮助的人和动物。在这个过程中,他结识了许多新朋友,也学会了如何面对困难和挑战。

  读完这本书后,我深刻地感受到了友情的力量。马良在故事中结识了许多新朋友,他们一起分享彼此的快乐和悲伤,一起面对困难和挑战。正是这种互相支持和帮助的'精神,让马良和他的朋友们度过了许多难关。同时,我也明白了友谊需要建立在真诚和信任的基础上,需要我们用心去呵护和维系。

  此外,故事还让我学会了勇敢面对困难和挑战的重要性。在故事中,马良和他的朋友们遇到了许多困难和挑战,但是他们并没有退缩,而是勇敢地面对这些困难。这种勇敢的精神让我明白了,当我们遇到困难和挑战时,应该勇敢地面对它们,而不是逃避它们。

  总之,《神笔马良》是一本非常有意义的图书,它让我学会了友情、勇气和成长的力量。我相信,在未来的生活中,这些品质将会成为我成长道路上最宝贵的财富。

《神笔马良》读书笔记8

  神笔马良讲的是出身穷苦的马良从小喜欢学画,可是,他连一支笔也没有,他渴望有支笔,想笔想到茶不思饭不想的。有一天,天上的神仙最终被马良的执着感动了,赐他一枝神笔。马良用神笔扶危济困,可是他有神笔的消息被一群有权有势的坏人听到,就不停使坏,幸好马良机智勇敢,一一躲过了坏人的阴谋诡计。最终,在那些穷苦人家的`帮忙下把坏人卷进大海。

  前几天,我们要去漳浦游玩。那时正好有个老奶奶也要去。那位奶奶七八十岁了,她说会晕车,一般都坐靠窗的位置。那天,正好是我们先上车,我和姐姐正好都会晕车,就占了那两个靠窗的座位。

  那位老奶奶左看右看,看不到有靠窗的位置,露出失望的神色,刚想开口说什么,又把话咽下去了。我和姐姐对视了一眼,谁都不想让座。这时我忽然想起了《神笔马良》这本书,如果马良在的话必须会让座的,我为什么不能学学马良做件好事呢?并且姐姐比我更怕晕车呢。于是,我有点不舍地站起来,坐往中间的地方,那位老奶奶露出了感激的神色,用不标准的普通话说了声多谢。

  我们前往漳浦的路上,没过多久,我就有一种头晕想吐的感觉,那位老奶奶看出我身体不舒服,就递给我一个口香糖。我吃完舒服多了,又过了很久,最终到达漳浦。妈妈刚要付车费,老奶奶就帮我们一起付了。妈妈本来还想推辞,但老奶奶一点也不给她机会,无奈之下,我们一起跟老奶奶说了声多谢。

  《神笔马良》不仅仅陪我度过童年,还教会我一个道理;爱是相互的,你对别人好,别人也会对你好。

《神笔马良》读书笔记9

  我读了《101个经典神话》这本书,里面有一篇故事叫《神笔马良》。

  故事的主人公马良从小是个孤儿,他喜欢画画,可他家一支笔都没有,只好用树枝在沙地上画画。有一天晚上,马良睡觉了,梦见一位爷爷给他一支笔,马良梦醒了一看,果然手中有支笔。“要是我有那支笔,那该多好啊!”一个财主知道了这件事,就派人去捉来马良,财主让马良给他画画金元宝,马良不肯画,财主就把马良关了起来,后来马良想了方法从财主家逃了出来。从此后,马良专门给穷苦人画画,让大家过上好日子。这篇故事告诉大家马良既聪明有乐于助人。大家要学习马良的聪明,没有笔用树枝画画,财主把他关起来,他想了方法逃了出来。还要学习他乐于助人的精神,财主让他画金元宝,马良不肯画,后来逃出来以后还专门为穷苦人画画,让大家过上好日子!今天我读了一本书,名字叫做《神笔马良》。文中写到马良想学画画,但是因为家里很穷,买不起纸和笔,只好用树枝在地上画画。有一天他在房间里睡觉,做了一个梦:房间里突然闪出一道金光,一位白胡子老头站在他面前,给了他一支神笔,并对他说:“马良,记住你自己说过的话——-专给穷人画画。”马良一觉醒来,发现他手上真的有一支笔。从此,他拿着这支笔开始给穷人画画。他看到农民伯伯在耕田,就给农民画了一头牛;他看到穷人孩子在担水,就给孩子画了水车。

  我非常羡慕马良,因为他有一支神奇的笔,想要什么就画什么。如果我有一支像马良一样的神笔。我要拿它来画什么呢?在炎热的夏天,我要给班上的女孩子每人画一条漂亮的裙子,她们收到裙子一定会快乐地跳起来;我要给弟弟画许多的'玩具,弟弟收到玩具时一定会咯咯地笑;我要给卖火柴的小女孩画一双棉鞋,她实在太可怜了;我要给海伦·凯勒。画一双明亮的眼睛,让她看到五彩缤纷的大千世界,我还要给她画一对耳朵,让她听到各种各样的声音;最后我要给所有失明的孩子画眼睛,咱们太想亲眼看看世界了。

  马良的神笔虽好,但是我知道世界上没有这样一支笔。无论怎样,我都会向马良学习,像他一样乐于助人。

《神笔马良》读书笔记10

  《神笔马良》是一本经典的儿童文学作品,讲述了一个名叫马良的少年获得一支神笔后的冒险故事。作者洪汛涛创作于1980年,曾获首枚国际儿童文学“童话大师”奖。

  背景介绍:

  《神笔马良》的背景是中国的农村,描绘了一个富有想象力和情感的角色马良。马良是一个聪明、善良、有正义感的少年,他用自己的智慧和勇气帮助那些需要帮助的人,并对抗那些不公正的事情。这个背景为故事提供了一个真实而引人入胜的舞台,让读者可以更好地理解故事情节和人物。

  深入分析:

  《神笔马良》的主题丰富多样,包括善良、正义、友情、成长等等。其中最重要的是善良和勇气。马良是一个善良的孩子,他总是愿意帮助那些需要帮助的人,并且勇于面对生活中的困难和挑战。这种品质使他在故事中成为了一个值得敬佩的角色,也给读者带来了深刻的启示。

  对比与参照:

  与其他儿童文学作品相比,《神笔马良》更加注重情感和心理描写。作者通过马良的内心世界和情感变化来展现他的成长过程,让读者更加深入地了解这个角色的内心世界。同时,故事中的其他角色也都有自己的特点和性格,他们的互动和关系也为故事增色不少。

  创作风格:

  《神笔马良》的创作风格独特,充满了想象力和创造力。作者通过丰富的细节和生动的描绘来展现故事中的场景和情节,让读者仿佛身临其境。同时,作者还运用了大量的比喻和象征手法,使故事更加深刻和有意义。

  个人观点:

  个人认为,《神笔马良》是一本非常优秀的儿童文学作品,它不仅具有很高的文学价值,还对孩子们的`成长有着重要的影响。通过阅读这本书,孩子们可以学习到善良、勇气、友情等重要的品质,同时也可以激发他们的想象力和创造力。

  结论和评分:

  总的来说,《神笔马良》是一本值得一读的经典儿童文学作品。它具有丰富的主题和深入的分析,独特的创作风格和个人观点,以及优秀的文学价值。因此,我给这本书打9分,推荐给喜欢阅读的小伙伴们。

《神笔马良》读书笔记11

  今天,我读了《神笔马良》。讲的是一个叫马良的小朋友,特别爱画画,可是没有钱买画笔和纸。有一天他梦见一个老爷爷送她一支笔,醒来发现枕边真的有一支笔,他拿起笔就迫不及待的画了起来。他画了一只小鸟,小鸟竟然飞走了。

  他高兴极了。从此他就帮穷人花他们需要的东西。这个消息被老财主知道了,就派人将神笔抢走了。可他画的金币变不成真的,就派人将马良抓来,马良就画了大海在河的中央画了一棵摇钱树,老财主叫马良画船老财主坐船去小岛,可他嫌慢就叫马良画风,大风一会儿就将船吹翻了,老财主淹死了。从此马良就开始帮助穷人画他们需要的东西。

  看了这篇故事,我就想:如果我有一支神笔,我会让干旱的地区不再干旱,让那里的.小河不在干涸,如果我有一支神笔我会让山区的孩子有书读有学校有明亮的教室,有新课桌和体育器材,如果我又有一支神笔,我会让世界和平没有灾难没有战争。

  有一次,我变成了神笔马良,我会给老百姓画出很多东西,比如,我会给那些没有学校没有老师的同学们绘画出一座高大美观的学校和美丽善良的老师。

  我还会给那些没有房子的老百姓画一座美丽的房子和阔大的院子。

  我会在沙漠画一条小河,一条条小溪。

  有一次,有个坏人听到了这个消息,让我给他画珠宝,我怎么也不肯。于是,坏蛋把我抓紧了牢房,他又知道有一座山,山上有很多珠宝有海挡住了去路,他把我放了出来说:“马良,你给我画一艘船回来我一定会把珠宝分给你的。”我说:“好吧。”然后我就画了一艘大船,他坐上船开动了。我又画了一阵大风,把船吹翻了,坏蛋死了。我又画了艘船,开着船,把山上的珠宝分给了老百姓。

  从此老百姓过着快乐的生活。

《神笔马良》读书笔记12

  “如果说美貌是推荐信,那么善良就是信用卡”。就像神笔马良的故事一样,从古代到现代一直广为流传。

  故事中的马良非常喜欢画画,但家里穷的连一支笔都买不起。尽管如此,马良是个有骨气的孩子他没有放弃。每次砍柴时,利用休息时间他用树枝或石头当笔练习画画。日复一日,马良的'画画得栩栩如生。他的事感动了上天,让他在梦里得到了一支神笔,这支神笔能把画的东西变成真的。从此,他给穷人们画了耕牛、粮食,村里的人都非常感谢他。不久,县太爷知道了这件事,让马良给画一座金山,马良又画了一艘船和一片大海,县太爷上船后,马良再画几阵大风,掀起了一阵大浪,把县太爷淹死了。

  我要学习马良善良、刻苦和乐于助人的精神。不管做任何事应该努力,用自己的全部力量把事做好,不能中间害怕苦半途而废,要帮助有困难的人,让我和身边的人都生活的快乐幸福。

  《神笔马良》读书笔记大家听过神笔马良的故事吗?这个故事的资料主要讲的是从前一个孩子叫马良,他很喜爱画画,但是家时很穷没有钱,连一支笔都没有。有一次,他去放牛,看到了别人在画画,就走进去,想要一支笔,学习画画。但是画师看到他没有钱,就不给马良。马良很生气,从此就用心学画画,走到哪里都学画画。有一天,马良捡到一支神笔,画什么,就变成真的。马良就专门给穷人画画,穷人需要什么他就画什么。很快就给大官知道了,大官找到了马良,想要马良画金元宝。马良就画了座金山,并且把金山画在大海里,这样就把大官淹死在大海里。

  我读完了这个故事,懂得了做人必须要做个好人,像马良一样,帮忙别人,并利用智慧战胜了坏人,还要学习马良学画画这种不怕苦不怕累的精神。

《神笔马良》读书笔记13

  我兴冲冲翻开百度,果然找到了这篇文章,我认真读了起来,故事好感人啊。它讲的是马良从小爱画画,可是家里穷,没有钱买画笔,他的事情感动了一位老爷爷,老爷爷给了他一枝神笔,他用这枝神笔帮助了许多穷人,后来还借着这枝神笔惩治了一个大赃官的故事。我多么希望这些能够变成现实啊。

  因为我要是有了这样一枝神笔,我会用来帮助身边很多上不了学的孩子,比方山区的孩子,他们那里交通不便,上学很困难。我就用神笔画一所小房子,小房子里面有一张兰色书桌和一把黄色小凳子,墙角有一箱无损伤定时炸弹,桌子里放着一个小型轻便追踪器,房子两侧有一对机翼大小的滑翔翼,只要翻开追踪器,按一下定时炸弹按钮,10秒后,只听轰的.一声,房子就被炸上了天,靠追踪器掌握方向,最后,靠滑翔翼平稳着落在小朋友的家门口。这样,小朋友就可以轻轻松松地在小房子里上课了,翻开电脑,就可以看见外面丰富多彩的世界,还可以跟着中国最高级棒的教师学习,还可以跟着与刘翔一样的体育教练来锻炼身体……

  一下课,还可以有许多有意思的游戏在等着你去玩呢!上完课后,房子轰的一声飞向另一个孩子的家。你说不有趣吗?你不想体验一下这样的上课方式吗?

  那么,你们都来读了《神笔马良》这篇文章吧,一起祝愿我的梦想早日成真。

《神笔马良》读书笔记14

  暑假期间,我看了一本画童话故事书《神笔马良正传》,这本书是在1952年出版的,作者是洪汛淘。

  书里面讲了一个叫马良的小孩,他家里很穷,父母在他很小的时候就死了,他是在同样贫苦的乡亲们的帮助下长大的。马良非常喜欢画画,因为他没有钱买笔,所以他就用木棒画,马良连做梦都想有一支笔。有一天他梦见一个白胡子神仙老爷爷送给他一支笔,说:这是一支神笔,画什么都可以变成真的。说完白胡子神仙老爷爷就变成一道白光飞走了。马良醒了才知道那不是一场梦。他真的有一支笔了,而且是一支神笔。后来马良就用这支神笔帮助乡亲们解决了他们生活中的许多困难。从来没有为自己画过任何财富。

  马良看见有许多坏官一直欺压乡亲们,乡亲们生活在水深火热之中。于是马良决定去京城找皇帝,希望皇帝能惩治他手下的坏官,没想到这件事给一个坏画师知道了。坏画师为了得到神笔,就心狠手辣,丧尽天良。要用石头砸死马良,但马良得到了好心人的帮助没让画师的阴谋得逞。

  马良历尽千辛万苦才到京城。皇帝知道马良有神笔后,却让马良给他画聚宝盆﹑摇钱树﹑金山﹑银山,还要运财宝的.大船,根本不管老百姓的死活,比那些坏官还要贪。马良为了不让皇帝再胡作非为,等坏皇帝和他的坏官们上了运财宝的大船,就一直画风,直吹到把皇帝和坏官们都沉入大海底为止。后来马良用神笔继续为老百姓造福。

  读完这本童话故事书,我感觉马良是一个善良﹑正直﹑富有爱心的孩子。而皇帝﹑坏官﹑坏画师们都是有权﹑有势﹑又有财的大人,但是他们却当官不为老百姓做主,反而自私自利﹑贪得无厌﹑甚至谋财害命,贪图享受,根本不如一个穷孩子!这说明马良在的是明明是个好人但当了官就变坏的黑暗旧社会。

  今天我们的生活很幸福,根本不会为一支笔犯愁。我们要珍惜现在的幸福生活,努力学习,长大做一个对社会有用的人。我们要学习马良。要让我们的笔变成真正的神笔,用神笔创造我们更美丽的生活。

《神笔马良》读书笔记15

  暑假里,我阅读了一本关于中国古代神话的故事书《神笔马良》,我很喜欢这本书。这本书主要讲了有一个放牛的穷孩子叫马良,他从小喜欢画画,可是没有钱买画纸和笔,他问坏官和画师借毛笔,结果被嘲笑,他们认为像马良这样的穷小子还想学画画,简直是天大的笑话。马良并不因为被嘲笑而气馁,于是他用大地做画纸,用树枝做画笔;用屋墙做画纸,用木炭做画笔;日复一日的苦练,他的画画技术也越来越好。有一天,一位老神仙送给了马良一支神笔,可以把所有画的东西都能变成真的。马良用神笔为乡亲们解决了很多问题,帮助了很多穷人,并用神笔惩罚了无恶不作的坏官和他的狗腿子们。

  看完故事,我在想如果我有神笔我也要帮助别人。如果我有神笔,我要画个漂亮的大房子让那些无家可归的人,有遮风挡雨的地方。如果我有神笔我要画所学校,让那些不能上学的孩子可以在明亮的教室里畅游在知识的海洋。如果我有神笔,我要画很多快要灭绝的动物,让人们不要再猎杀它们。如果我有神笔,我要画个复原机,让那些身体有缺陷的人们,在复原机的`帮助下,可以恢复健康不再残疾。如果我有神笔,我要画个制冷器,制造出很多冰川送往北极和南极,让北极熊和企鹅依然快乐生活。如果我有神笔,我要画个空气净化器,净化被我们污染的空气,让每个人都能每天呼吸新鲜空气。如果我有......

  我知道没有那么多如果,那些如果只存在我的梦想里,但我心里暗暗发誓我要成为像马良一样的人,一个不畏恶势力,刻苦努力,奋发上进,勇敢、善良、乐于助人的人。

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