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《西游记》学生读书笔记

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《西游记》学生读书笔记12篇[荐]

　　品味完一本名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，不妨坐下来好好写写读书笔记吧。那要怎么写好读书笔记呢？以下是小编精心整理的《西游记》学生读书笔记，欢迎大家分享。

《西游记》学生读书笔记12篇[荐]

　　《西游记》学生读书笔记篇1

　　《西游记》是吴承恩的著作，也是四大名著中的一著。曾经还被拍成了电视剧，在一天当中的黄金时档播出。

　　《西游记》，用充满色彩的笔描绘出了一幅幅生动的话面，以及性格鲜明的人物。如：爱憎分明的孙悟空，好吃懒做的猪八戒，永远挑着重担的，性格内向的沙师僧以及心底善良的唐三藏。这以书籍改编的'这部电视剧，一直是我最喜爱的一部剧。其实它就是讲了唐僧师徒几人经历九九八十一难，最后成功到达西天，成佛的故事。可我却是把中间的经过当成重点欣赏的地方。因为，我觉得，每一次度过难关都可以看出里边主人公的精神品质，这也恰好是让我受益的一个地方。

　　有一些人认为《西游记》只是一本无厘头的神话故事，根本没有意义，其实，它真正的意义在里边主人公行为以及一个又一个我们应该学习的精神品质上面。

　　我们可以从孙悟空身上学到他的英勇，在妖魔鬼怪面前的镇定，大家都看他铁石心肠，其实，他也是有一颗慈悲之心，他对好人是又帮又助，不过对坏人却是又打又杀，可谓是分的很清楚。而且书中的他法力高强，可是我小时候崇拜的偶像。我们还可以可以从可爱的猪八戒身上学到他的鬼机灵，从沙僧身上学到他的耐心，从唐僧身上学到他的慈悲心怀······这同时也不失情趣。

　　这一本书，就教了我们许许多多的好的精神品质，也是宁许多人感慨的书，更是我的第一本启蒙书，这真是一本令人受益多多的好书籍！

　　《西游记》学生读书笔记篇2

　　中国有四本书可谓是家喻户晓。它们就是四大名著：《红楼梦》，《三国演义》，《水浒传》和《西游记》而今天我要重点介绍《西游记》。

　　《西游记》是吴承恩的代表作，这是一部充满离奇，精彩的神话故事，讲述了唐三藏一行人历经九九八十一难西天取经的故事。

　　整个故事中，我最喜欢的是大师兄孙悟空，他是一个从石头里蹦出来的石猴他率真可爱，调皮任性。孙悟空夺走了东海龙王的'镇海之宝定海神针；大闹天宫，偷吃蟠桃，他根本不把玉皇大帝放在眼里，还自封了一个响当当的称号：齐天大圣，还用他的七十二变，大闹天宫，惹来了如来佛祖，就被压在了五指山下。因唐三藏救了他，便跟着唐僧西天取经。孙悟空为人正直，本领高超，令妖怪闻风丧胆，尽管许多时候被唐僧误解，但他却仍义无反顾的把妖怪清除。

　　其次是猪八戒。他贪得无厌，好吃懒做，感觉天下所有毛病都集结于猪八戒一身了。但唐僧有危险，他也会奋不顾身，丝毫不比孙悟空差。然后是沙悟净，他心地善良，憨厚老实，总是挑着行李，默默的跟在身后，任劳任怨。最后是唐僧他胸怀天下，一心向佛，为取真经，不惜远行，而历经千难万苦。

　　唐僧师徒的故事又让我联想到他们的执着，百折不挠的种种精神。这样的精神难道不值得我学习吗？再想到自己的半途而废，功败垂成，我不禁感到羞愧，或许我真的应该好好反思反思了。原来只要坚持，无论成功或失败，至少自己尽力了，这又何尝不是一种对自己的考验呢？不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。

　　《西游记》学生读书笔记篇3

　　说起我国的四大名著，我最喜欢的就是吴承恩的《西游记》了。不仅是因为故事的内容生动有趣，而且里面的人物刻画得栩栩如生，描述得十分精彩，令人回味无穷。

　　《西游记》又名《西游释厄传》，与《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》并称四大名著。《西游记》由明代小说家吴承恩编撰而成。这本书描写的是孙悟空、猪八戒、沙和尚三人护送唐僧西天取经，师徒四人取经路上历经九九八十一难的`传奇故事。

　　整部小说中，我最喜欢的是其中的第二回“闯龙宫猴王得宝，闹地府老孙除名”。这一回说的是：孙悟空学会了七十二变的本领，回到花果山水帘洞。在用兵器时发现，没有一件令自己满意的，于是便下海去找东海龙王讨要。

　　东海龙王搬来所有的兵器让孙悟空试用，都不能令他满意。无奈之下龙王故意刁难孙悟空说：“我有一件镇海之宝，大圣若能拿的动，我便赠与大圣。”“好、好。”孙悟空一口答应。这件宝物便是重达一万三千五百斤的如意金箍棒。孙悟空非常满意，而这镇海之宝更像是为孙悟空量身定做一样，在他手里能大能小，收放自如，被他轻松的拿走了。

　　孙悟空此行不仅拿走了东海龙王的如意金箍棒，还拿走了西海龙王、南海龙王和北海龙王的心爱之物。这使得四海龙王龙颜大怒，便上天向玉皇大帝申诉，此后又发生了很多有趣的故事。

　　在我们的生活中，有许多不如意的事情，而《西游记》的出现，使人们懂得了在做事情的过程中如何克服千辛万苦，排除万难。《西游记》中，师徒四人不屈不挠、百折不回的精神，是我们应该学习的。

　　《西游记》学生读书笔记篇4

　　生活中，没有书平淡日子，将多么无趣呀！看书不仅能增长我们的知识，还能让我们的生活过得有滋有味。这个寒假，我选择了一本思慕已久的名著――《西游记》，如饥似渴地阅读起来。

　　虽然它是我儿时最爱看的电视剧，但是长大了一些，我仍然爱看关于它的书籍和电视剧。一是因为它是四大名著之一；二是因为它千古流芳；三是因为它让我百看不厌。最后一点最重要，因为它塑造了四个鲜明的人物形象：唐僧――诚心向佛，不贪财好色；孙悟空――神通广大，技术高超，是所有妖怪的克星，所以妖怪都对他恨之入骨；猪八戒――吃苦耐劳，不缺乏善心；沙悟净――任劳任怨，心地善良。他们四个人的精神值得我们学习。

　　在《西游记》中，我最欣赏《三借芭蕉扇》，为什么呢？听我给你们慢慢道来。这篇文章主要讲了唐僧师徒来到火焰山，因火焰山炎热，师徒四人不能前进。经过孙悟空一番打听，知道了只有铁扇仙的芭蕉扇能扇灭火焰山的火。铁扇仙又名铁扇公主，原名罗刹女，是牛魔王的'妻子，在孙悟空没有大闹天宫之前，与牛魔王结为兄弟，后来因为孙悟空与红孩儿大战，夫妻二人认为是孙悟空害了红孩儿，与孙悟空有了仇恨。孙悟空绞尽脑汁，骗走了真扇子，后来又被牛魔王骗走了。孙悟空只好与牛魔王战，加上众神仙的帮助，擒了牛魔王。铁扇仙见了，只好交出扇子熄灭了大火，送唐僧师徒四人西去。通过这件事可见铁扇仙心胸狭隘，但她重视亲情，所以我们也要重视我们的友谊，做一个心胸宽广的人。

　　读了《西游记》，我知道唐僧师徒九九归真，经历了八十一难，最终迎来了成功。取经之路荆棘坎坷，危难重重，但他们不畏艰难、勇往直前、坚持不懈……他们的这种精神值得我们学习。所以，我们以后要做一个不畏艰难、勇往直前、坚持不懈、心地善良的人。这本书是我受益匪浅，你们也快来读一读吧！

　　《西游记》学生读书笔记篇5

　　读了《西游记》著名小说以后，我深有感触，文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历给我留下深刻的印象。

　　本书作者罗贯中为读者讲述了唐僧以及其他三个徒弟一路上历尽艰险、降妖伏魔经历了九九八十一个困难后取了真经的故事。正是这离奇的故事情节赢得了广大读者的心，致使此书成为了我国古代的四大名著之一。

　　《西游记》塑造了四个鲜明人物：唐僧一心想西经，孙悟空正义大胆、不怕困难，猪八戒好吃懒做，沙僧勤劳厚道，他们四个人的都有不同的性格。同时，他们也各有各的.弱点：唐僧怕妖怪，孙悟空天不怕，地不怕，什么都不怕，猪八戒怕火烧，沙僧怕风吹。孙悟空是当年牛魔王的兄弟，也是天上的齐天大圣。他们的目标是取得真经，他们不怕困难，不怕辛苦，勇往直前，这都是值得我们学习的。

　　《西游记》学生读书笔记篇6

　　读了《西游记》这本名著，我深有感触，书中曲折的情节和唐僧师徒的离奇的经历给我留下了深刻的印象。

　　这本书讲述了唐僧和他的三个徒弟一路上历经艰辛，降妖伏魔，经历了“九九八十一难”终于取得真经，正是这离奇的故事情节赢得了我的心。我想也就是因为这离奇的神魔故事才成为我国四大名著之一吧。

　　这本书塑造了五个鲜明的人物形象：

　　唐僧—诚心向佛，慈悲心善；孙悟空—正义胆大，本领高超，是妖精们的克星；猪八戒—虽然贪财好色但是很善良；沙僧—心地善良，安于天命；白龙马—无怨无悔，甘当坐骑。这五个人物各有各的特点，各有各的性格。其中，我最喜欢孙悟空，因为他神通广阔，本领高强，一路护送唐僧成功的取得真经，是我心中的英雄，而且，他敢于和强大势力做斗争的精神也让我十分欣赏。

　　书中写了唐僧师徒经历“九九八十一难”才取得真经，他们执着，迎难而上的.精神也值得我们去学。可想想我，做什么事都半途而废，情不自禁感到惭愧。我决定，以后无论做什么事情都要善始善终，坚持到最后。不管成功还是失败，只要尽力去做，对我来说就是一种成功。

　　相信大家对《西游记》的每一个片段都很熟悉，我也一样。每次细细研读《西游记》，聪明智慧的孙悟空，憨厚贪吃的猪八戒，坚持不懈的唐憎，忠诚老实的沙憎就清晰的展现在我面前。在《西游记》中，我最喜欢孙悟空。因为我与他差不多，一样爱打抱不平。他有一身高超的绝世武功，天不怕，地不怕，有一种不屈不挠的奋斗精神。敢作敢当、机智勇敢，敢与高高在上的玉皇大帝做斗争，大闹蟠桃会，砸坏了太白金星的炼丹炉，屡次大闹天宫，还机智的与妖魔鬼怪做斗争，面对困难绝不低头。这就是我眼中的孙悟空，一个敢作敢当的大英雄。孙悟空那伸张正义，顽强不屈的斗争精神，深深地触动了我的心。他是广阔民众心中的一位典范，反映广阔民众的美好心愿。

　　《西游记》学生读书笔记篇7

　　好书就像一把钥匙，为我打开知识的大门，好书就像一个指南针，给我指引前进的方向，好书就像一艘小船，带我一起遨游知识的海洋，树立起我人生奋斗的目标。

　　我最喜欢看《西游记》这一本名著，每当我翻开时，总会有不一样的感觉。小时候，我读起它来觉得既过瘾又搞笑。但今时今日，不变的是那光怪陆离，色彩斑斓的神话世界，而我的领悟却变了。

　　《西游记》主要讲述了唐僧师徒四人不远万里、历经劫难，去西天求取真经的故事。在取经的途中，他们一路降妖伏魔，经历了九九八十一难，最后终于取到了真经，修成了正果。这本书赞扬了师徒四人不畏艰险、百折不挠的可贵精神。

　　文中曲折的情节和唐僧师徒的离奇经历给我留下了深刻的印象。尤其是《孙悟空三打白骨精》，作者只用了简短的语言就描绘出师徒四人各自的特点和形象。孙悟空用火眼金睛发现了妖精三次，而师父肉眼凡胎，听信谗言，把自己最忠心耿耿、本领最高的`大徒弟给赶走了。孙悟空被逼无奈，虽然回了花果山，但当他听到师父有难之时，毅然挺身而出，这才化险为夷。孙悟空可真是宽宏大量啊！再想想我自己，就差太多了，记得有一次，同学不小心把我的一支自动铅笔弄破了，我非常生气，就对他大发雷霆，从现在想起来真是后悔莫及，为了一支自动铅笔就断送了我们之间的友谊，真是太不应该了！

　　而《西游记》中最让我感动的就是他们克服困难，勇往直前的精神。就像作为小学生的我，在学习的过程中经常会遇到困难，如果有了难题就回避，那永远也学不到真正的知识，只有克服困难、勇往直前，才能学好基础知识。我要学习唐僧的善良，孙悟空的忠诚，猪八戒的乐天，沙僧的正直，不畏惧任何的困难，让自己不断进步，成就一番事业。

　　我爱读书，书不仅使我的作文水平有了提高，还让我懂得了很多道理，使我快乐成长。

　　《西游记》学生读书笔记篇8

　　西游记，古代著名的神话小说，也是现代四大名著之一。由于全书是用文言文来写的，所以理解起来会有点难。

　　西游记，是中学生必读的。正因如此，我校开设了阅读课，就是来读西游记的。西游记中一百个章节都是在介绍唐僧师徒四人历经的九九八十一难，其中当然少不了发生误会和一些不可思议的事情。

　　这不，本书的第五十七和五十八回就发生了一件让我不太相信的事。这两回，出现了两个一模一样的齐天大圣，武力相同，受到金箍咒的伤害也相同。不可思的是，假的孙悟空的真身不是妖怪，没有一个神仙能认出来。

　　在两人闹得不可开交，而神仙们都无可奈何的时候，如来佛祖辨出了真的悟空，断定假悟空是六耳猕猴。

　　到这里，疑问来了，为什么只有如来佛祖能认出真正的悟空呢？难道他有什么奇妙的方法？

　　现在想象一下，如果如来把真正的悟空杀死了，那他会不会有更大的利益。因为悟空是一个不折不扣的叛逆者，而如来又是西天的统治者，他怎么可能允许一个叛逆者的存在呢？唯一消除悟空的办法就是杀了他，可是又不能明目张胆的消除它，就借用真假美猴王这一事件来杀掉悟空，留下一个听自己话的六耳猕猴。这样既掩人耳目，又使自己消除了一个最大的隐患，不是一举两得吗？

　　还有，在前几回有提到悟空的.师傅是菩提师祖，在一本书中有过记载。然而如来和菩提师祖又是同门师兄弟的关系，并且两人间发生了一些变故，导致两人反目成仇。悟空是如来仇人的徒弟，不能保证如来不会动杀机。

　　再一点就是二猴打闹到如来这里要如来辩个真假？如来却对众佛说：“我观假悟空乃六耳猕猴也。此猴若立一处，能知千里外之事，凡人说话，亦能知之，故此善聆音，能察理，知前后，万物皆明。与真悟空同象同音者，六耳猕猴也”。

　　经如来这么一说，众佛知道了，原来天下众生中还有这么一个叫“六耳猕猴”，而西游记的读者们却忽略了如来的这一句话里的一个线索：如来说的意思是，此猴和孙悟空不同，孙悟空是“灵明石猴”，同变化，识天时，知地利，移星换斗。而六耳猕猴是“知前后，万物皆明”。很厉害吧，竟然知道过去和未来发生的一切事。这是一个很大的破绽！既然六耳猕猴知道他的未来将要被如来制服，被孙悟空一棒打死，他为什么还要和孙悟空到如来处辩真假，那不是自讨苦吃吗？所以只有一个可能，如来早都把事情安排的妥当，在他的说明下，让众佛都以为六耳猕猴就是“真悟空”，而真正的悟空，却被当成了“六耳猕猴”被如来制服，然后被一棒打死。

　　而当“六耳猕猴”被打死之后，一向慈悲为怀的如来却没一点怪罪之意，只是合并双手，道了句：“善哉，善哉！”大家都知道，以如来的本领，当“孙悟空”想要一棒子打死“六耳猕猴”的话，如来想要出手相救，是何等的容易，可见，如来本意就是想让他死。而“六耳猕猴”本无太大的罪过，也就是和孙悟空大闹了下，一向慈悲的如来何必要让他死呢，想当年孙悟空闹了龙宫，闹了地府，闹了天宫，如来都还没让他死呢，怎么“六耳猕猴”这么一个小小的错误就要必须死呢？这里面肯定有隐情。所以那个隐情就是，如来是真正想处死的是孙悟空，而被一棒子打死的，却恰好是真正的孙悟空。

　　不管怎样，悟空的性格在这前后有了翻天覆地的变化。此前的悟空与唐僧不时会发生争执、为所欲为，而此后的悟空唯唐僧所指唤。估计这个疑问到现在还无法解开，这会成为西游记的不解之谜。

　　西游记虽然有多不解之处，但还是扯到了现在社会的人际关系。就拿这个事件来说，生活中一些战争国家为什么会有杀害呢？不就是因为最高统治者想要消灭一些阻碍自己的人。

　　就比如我们学习的历史，官渡之战是东汉末年“三大战役”之一，也是中国历史上著名的以少胜多的战役之一。东汉献帝建安五年，曹操军与袁绍军相持于官渡，在此展开战略决战。曹操突袭袁军在乌巢的粮仓，继而击败袁军主力。官渡之战，经过一年多的对峙，至此以曹操的全面胜利而告结束。此战奠定了曹操统一中国北方的基础。

　　还有赤壁之战，次战役是曹操急于统一南方而发生的，但在这次战役之后，曹操以失败告终。

　　这正是告诉我们，不要急于做事，否则可能有不好的伤害。西游记的疑问，我等待你的解开。

　　《西游记》学生读书笔记篇9

　　一部古老的神话故事，但却引起了儿童的喜爱，那就是《西游记》。小时候，我只是看动画片与图画书。但现在，我不仅看与读，而且还学会了思考。

　　《西游记》中唐僧、孙悟空、猪八戒与沙与尚大家都十分了解。其中，我最喜欢的就是孙悟空啦!因为他总是聪明过人、助人为乐、能分辨好人与坏人，来守护唐僧与弟兄们。他就像我们现在的人民警察一样，火眼金睛，抓坏人救好人，时刻保卫着我们。或许由于唐僧遇到麻烦的事情就不动脑筋，盲目地接受别人的帮助的缘故吧，有时才会不听孙悟空的好心劝告，掉入妖怪的'手中。这足够说明了遇到麻烦的事情要动脑筋，如果不动脑筋，听了别人不好的意见，反而会更糟糕。不过我还认为唐僧过于善良，哪怕对待坏人也十分好，因为他只看表面，不了解人的本质。

　　我也很喜欢猪八戒。我觉得他是个性格单纯但很可爱的人。他不会想出一些好方法，但却有正义感。只要他想做的事，他就一定会去做。他会奋不顾身地保护师傅的安全，而不考虑自己的安危。看上去他有些笨不动脑筋，但是人们觉得他笨的可爱。我们要学习他那种不怕敌人的胆量。不过有些事在做之前要仔细考虑，分清楚哪些可以做哪些不可以做，要凭自己的实力去做。

　　总之，师徒四人每人都有长处与短处，正所谓“三人行，必有我师焉。”我们应该学习他们的长处，哪怕是他们的短处也必须看看自己是不是也有，如果有的话，要努力改正，成为一个完整的人!

　　《西游记》学生读书笔记篇10

　　主要内容：主要写孙悟空、猪八戒、沙僧三人保护唐僧西行取经，沿途遇到八十一难，一路降妖伏魔，化险为夷，最后到达西天、取得真经的故事。正是这离奇的故事情节赢得了广大读者的心，致使此书成为了我国古代的四大名著之一。

　　《西游记》塑造了四个鲜明的人物形象：唐僧-诚心向佛、顽固执着，孙悟空-正义大胆、本领高超是妖怪们的克星，猪八戒-贪财好色，但又不缺乏善心，沙僧-心地善良、安于天命。这四个人物形象各有特点，性格各不相同，恰好形成了鲜明的对比，这使我不得不佩服作者写作技艺的高超，也许作者善于刻画人物形象便是他的精妙之处。其中我最喜欢的便是孙悟空，因为他神通广大、技艺高超，一路保护唐僧成功地取得了真经，他就成了我心目中的'英雄。而且在他身上还有一种叛逆心理，以及他敢于跟强大势力做斗争的勇敢的精神令我十分欣赏。

　　除了鲜明的人物形象外，书中所传达的“团结一心”的精神，也让我印象深刻。在取西经的途中，遇到九九八十一难。我们知道神通广大的齐天大圣孙悟空，不仅会七十二般变化，还有一双火眼金睛，能够分辨人妖，所以，孙悟空善于降妖捉怪，斩邪除魔，为西天取经立下了汗马功劳。但是，如果没有诚信憨厚，善长水性的沙跟尚助阵，孙悟空在水中捉妖也就不这么顺利了。猪八戒力大无比是孙悟空捉妖的好帮手，唐僧虽不懂人情世故，但他始终以慈悲为怀，感动了苍天，最终历经千辛万苦，带领徒弟们，终于取得了真经。我们还要学习孙悟空这种不畏艰险，勇往直前，积极乐观的斗争精神。虽然我们没有孙悟空这般神通，但是我们也要学习他善于分辨真假善恶，不要被社会上形形色色的“妖魔鬼怪”所迷惑。只有擦亮眼睛，明辩是非，才能撕破一切伪装的画皮。

　　《西游记》的艺术特色，可以用两个字来概括，一是幻，一是趣；而不是一般的幻，是奇幻，不是一般的趣，是奇趣。小说通过大胆丰富的艺术想象，引人入胜的故事情节，创造出一个神奇绚丽的神话世界。《西游记》的艺术想象奇特，丰富、大胆，在古今小说作品中罕有其匹的。孙悟空活动的世界近于童话的幻境，十分有趣，而且在这个世界上，有各种各样稀奇有趣的妖怪，真是千奇百怪，丰富多彩。浪漫的幻想，源于现实生活，在奇幻的描写中折射出世态人情。《西游记》的人物，情节，场面，乃至所用的法宝，武器，极尽幻化之能事，但却是凝聚着现实生活的体验而来，能在奇幻中透出生活气息，折射出世态人情，让读者能够理解，乐于接受。

　　《西游记》学生读书笔记篇11

　　“书是人类进步的阶梯”这是高尔基说的，我最喜欢看的书是《西游记》，在唐憎司徒曲折离奇的取经故事给我留下深刻的印象。

　　《西游记》主要讲了唐僧师徒四人，一路上历经千辛万苦，遇见了许多妖怪，才上了西天，取得真经的故事。《西游记》主要讲了四个人物：唐僧――严守戒律，顽固执着；孙悟空――爱憎分明，有勇有谋；猪八戒――搬弄是非但有憨厚淳朴，机智勇敢；沙僧――任劳任怨，尽职尽责。

　　我最喜欢的是孙悟空，他勇敢，机智，法师高超，在他一路的保护沙僧并帮他取到真经时，他便成为我心目中的英雄。他忠于自己的师傅，对于师傅的驱赶他并没有记恨于师傅，而是尽力的去保护师傅，这也是成为我心目中的原因。

　　他们在去取经的路程中遇到了九九八十一难，虽然他们遇到了困难，可却没有放弃，而是勇敢的去拼搏，最后取得真经让我联想到了执着、不畏艰难、锲而不舍的精神。他们这种精神难道不是我们学习的榜样吗？想想自己，在做事情有时候遇到点困难就逃避、放弃，这怎么行呢？我们为什么不像他们一样遇到困难就勇敢的去面对呢？不管我们做什么，不管成功还是失败，我们都要用心地去完成它。如果在学习中，也有着这样的精神，这样的态度，可以让知识学得更加扎实。

　　作者吴承恩展开丰富的联想告诉我们：美好的事业并不是一帆风顺的，总是要遇到一些困难的.。就像我们学习数学一样，在课堂上当场做题目的话觉得简单，可写到作业上的题目只是拐了个弯我们就不会做了，遇到不会做的题目不是退缩，而是认真思考，寻找答案，一但想到坚持、勇敢的唐僧师徒，就可以下定坚持不懈的决心，向胜利的方向冲去。

　　《西游记》学生读书笔记篇12

　　今天我读了古代“四大名著”之一的《西游记》。这部名著是由古代一位名叫吴承恩的人写的。我们先来介绍一下他吧。吴承恩，字汝忠，射阳山人，山阳（今江苏淮安）人，嘉靖二十九年（1550）中了举人，嘉靖四十五年（1566）任浙江长兴县丞，晚年又被任为荆王府记善。

　　故事在我国有创作系统和丰富的艺术经验的积累，也受外来的主要是印度佛教文学的影响。除了神仙和鬼魂是古代原始教的'产物以外，神仙和妖怪是秦汉以来方士、然后是艺术家、民间艺人和文人的虚构。《西游记》的艺术虚构正是建立在传统艺术经验和这种的教性观念和风习的基础之上的，但也融入了作者自己的喜怒。在人们的传统观念中，神仙都是的，但在《西游记》中，吴承恩却将神与魔一视同仁，玉皇大帝、太上老君、佛祖释迦，都是被捉弄的对象，不少倒是可亲可爱、有人情味，是引人寄以同情的形象，猴精孙悟空便是最突出的一个。它是个玉帝口中的妖猴，不被认可，但它率真可爱，不受天规约束，为了追求平等，它不惜大闹天宫，敢和天斗，敢和神争，它是我最喜爱的英雄。在《西游记》中，吴承恩还塑造了许多滑稽人物，其中最典型的代表就是猪八戒，这是个取经上最不的人，动不动就要分行李回高老庄，还贪吃贪睡，偷奸耍滑，一上闹了不少笑话，是孙悟空口中的呆子、夯货，但这个人物被吴承恩写得生动活泼，不但不惹人厌，反倒惹人喜爱。在这本书中我最不喜爱的人物是唐僧，这是个迂腐无用的人，不辨，不分忠奸，孙悟空为了他，吃尽了千辛万苦，而他却常受人，不去详察，动不动就念“紧箍咒”，还要把孙悟空赶回花果山，恨死他了。不过他身上也有值得我们学习的地方，那就是为了自己的理想和追求，不惧艰险，勇往直前。

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