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海底两万里读书笔记

时间:2023-06-13 10:18:09 读书笔记 我要投稿

海底两万里读书笔记合集15篇

  当细细品完一本名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,是时候静下心来好好写写读书笔记了。想必许多人都在为如何写好读书笔记而烦恼吧,下面是小编帮大家整理的海底两万里读书笔记,仅供参考,大家一起来看看吧。

海底两万里读书笔记合集15篇

海底两万里读书笔记1

  《海底两万里》,我第一次听到这个名字的时候,我的脑中就充满了重重的疑惑,因为至今为止,人类对海底的了解依旧很少,更别提海底两万里了!!于是,我怀着一种崇敬的心情,翻开了儒勒凡尔纳的著作,和书中的主人翁探险者博物学家阿尤那斯,乘坐鹦鹉螺号潜水艇,开始了充满传奇色彩的海底之旅……

  鹦鹉螺号的主人尼摩船长是个性格阴郁却知识渊博的人,他们一道周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕见海底动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址,其中包括著名的沉没城市亚特兰蒂斯,这个拥有与希腊相当的历史文化的文明古国,真是太神奇了!在将近10个月的海底旅程中,鹦鹉螺号以平均每小时12公里的航速,缓缓行驶。我觉得我自己也随着尼摩船长和他的“客人们”饱览了海底变幻无穷的奇景异观。整个航程高潮迭起:海底狩猎,参观海底森林,探访海底的亚特兰蒂斯废墟,打捞西班牙沉船的财宝,目睹珊瑚王国的'葬礼,与大蜘蛛、鲨鱼、章鱼、博斗,反击土著人的围攻等等。书中都包容了大量的科学,文化和地理,地质学。小说从海面上“怪兽”出没,频频袭去各国海轮,搅得人心惶惶开始,到鹦鹉螺号被大西洋旋涡吞噬为止,整部小说悬念迭出,环环相扣,把我深深地吸引住了。在航行中,阿尤那斯情不自禁地流露出他对尼摩船长出类拔萃的才华与学识的钦佩,我也一样,在旅行过程中我的心情可以说是随着事情发展,而有所变化,有时惶恐不安,有时轻松愉快,也更加钦佩尼摩船长。

  这本书的精妙之处还在于完全自然的知识启迪,虽然书中讲述了不少有关海洋的知识,但是没有任何一个在读者接受起来十分刻意或困难的,只是一次旅行中的所见所闻罢了,这使人们对因景而生的各种想法和收获都得以牢固的保存。并不是每一本科幻小说都像《海底两万里》一样富有强烈的可读性,它作为一本不是凭空捏造而是远见加博学累积成的小说,不但为对海底知识了解不详尽的读者解读了他们的旅程,更让后人看到了古人的智慧与文明。但是没有任何一个在读者接受起来十分刻意或困难的,只是一次旅行中的所见所闻罢了,这使人们对因景而生的各种想法和收获都得以牢固的保存。并不是每一本科幻小说都像《海底两万里》一样富有强烈的可读性,它作为一本不是凭空捏造而是远见加博学累积成的小说,不但为对海底知识了解不详尽的读者解读了他们的旅程,更让后人看到了古人的智慧与文明。整部小说动用大量篇幅,不厌其烦地介绍诸如海流、鱼类、贝类、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循环系统、珍珠生产等科学知识,成为名副其实的科学启蒙小说。

  但在引人入胜的故事中,还同时告诫人们在看到科学技术造福人类的同时,重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为;提出要爱护海豹、鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的观念。这不禁让我联想到8月7日22时发生的甘南藏族自治州舟曲县突降强降雨(谢谢你访问好范文,县城北面的罗家峪、三眼峪泥石流下泄,由北向南冲向县城,造成沿河房屋被冲毁,泥石流阻断白龙江、形成堰塞湖,致使伤亡惨重。我想如果不是人类对于环保的忽视,这些所谓的“天灾”也就不会发生了。

  这些至今仍然热门的环保话题,早已在两百年前就有先知者呼吁,可见留下有关人类正义更深层次的思考,才是此书让读者感受丰富多采的历险和涉取传神知识后,启发我们以心灵更大的收获——环保已刻不容缓!第二篇:海底两万里读书笔记400字

  暑假里,我被一本叫《海底两万里》的书深深地吸引了。这本书是法国著名小说家、预言家——凡尔纳的豪情杰作。凡尔纳1828年出生于法国南特,被称为“科幻小说之父”,代表作品有《海底两万里》、《八十天环游地球》、《地底旅行》等。

  这是一本神奇的科幻小说:接二连三的海难事件震惊了全世界,阿龙纳斯教授和助手康塞尔、鱼叉王尼德﹒兰参加了追捕“海怪”的行动,结果意外地爬到了“海怪”的身上,发现所谓的“海怪”其实是潜水艇。他们别无选择,只好跟着“鹦鹉螺”号潜艇的船长尼摩一起周游各大洋,开始了一段段惊心动魄的海底之旅:遇上土着人、南极冒险、血战章鱼、海底复仇……

  看完这本书后,我的心久久不能平静。阿龙纳斯,一位热爱海洋、知识渊博的教授,到“鹦鹉螺”号上后,他把那些奇特又罕见的动物、植物全部记录到笔记本中,回到陆地上后公诸于世,真令人敬佩啊!康赛尔,教授身边忠诚的仆人,他们共同经历了几十万公里的海底航行,饱览了很多壮丽的景观,他们共患难,同艰辛,成了真正的朋友。“鱼叉王”尼德﹒兰是一名勇敢、优秀的叉鲸手,百发百中,在危机时刻拯救了教授和康赛尔。尼摩船长是一位海洋的“隐者”,勇敢而智慧,带领水手们成功从南极脱险,勇斗鲨鱼,血战章鱼,无人能敌,但一直隐居大海,很少露面。

  《海底两万里》不仅让我认识了这些勇敢、执着、真诚、阴郁的人,也让我游览了太平洋、印度洋、红海等七大洋,欣赏到奇幻美妙的海底世界。《海底两万里》富含地理、生物等知识,既是一本引人入胜的科幻小说,又是一本富含海洋知识的百科全书。同学们,开来看吧!

海底两万里读书笔记2

  这个假期,我怀着无比兴奋的心情读了《海底两万里》这部小说。这部小说,给了我极大的震撼。它告诉了我许多我不了解的美丽岛屿;它让我了康塞尔是何等的忠诚;还告诉了我许多我在课本上学不到的知识。作者在海底遨游,能看见许多珍贵的鱼儿,又能经历许多希奇古怪的事,我好羡慕作者,但我有幸能看到这部著作,也算三生有幸。

  皮埃尔。阿龙纳斯被美国海军部部长邀请去寻找令人们不得安宁的“独角鲸”,在船上认识了尼德·兰,并成了好朋友。在一次次地追逐”独角鲸’以后,在一次偶然的撞击后落人了海里。阿龙纳斯的仆人也跟着一起下来了。就在绝望的时候,俩人一起不知不觉地被误落在“独角鲸‘身上的尼德·兰救了。谜底终于揭开,原来这大得比所有鲸鱼还大的家伙竟然是一艘潜水艇。不久,这家伙开始潜到水的深处去,尼德·兰在潜艇上乱踢,好象里面的人发现了什么,总之不再下潜。

  后来,艇上的人发现了他们,把他们带入了潜艇里,他们的奇幻旅行就这样开始了。因为阿龙纳斯教授其中两本著作也在其中,所以他们受到了款待。他们在这次旅行中走遍了各个海域,经历了各种各样的事情。后来船长告诉教授,他的潜艇的动力是来源于电,海洋中的电,这一切多么不简单。

  他们第一次旅行是林中打猎,船员利用电流在海中打猎,在猎物过程中,看到了许多美丽的生物,加上阳光的折射,色彩缤纷。他们猎到了在捕鱼的海鹅,后来又遇见了鲨鱼,真是刺激好玩又危险。跟着,在通过托雷斯海峡时,船被搁浅了,教授与他的`仆人,还有尼德·兰一起在陆地上度过了几天。他们找了些水果。蔬菜以及猎物。

  后来遇上了土人,他们把嵌板打开,把铁梯通电,土人们被电流压回去了,船长的预言实现了,潜艇离开的托雷斯海峡。他们来到了珊瑚王国,观赏着美丽的珊瑚,同时又含着悲痛埋藏了昨日因病逝世的同伴。他们漫无目的地在印度洋漫游着,后来船长主张去采珠场了解采珠人的生活,一个可怜的采珠人碰到了鲨鱼,船长英勇的救护使采珠人脱险,又参观了一颗正在成熟的珠贝,它大得惊人,足足有七尺。

  之后船长告诉他们,有一条隧道可以快捷的从红海通往地中海,他们经过一晚,就顺利地到达了地中海,真是奇迹。船长从地中海行驶到维哥湾,他们进行了一次夜间海底旅行,看到一座沉没的城市,教授很疑惑,后来才知道这是大西洋洲。终于,他们三人要逃走了,遇到了挪威大旋涡,在小艇上失去知觉,第二天,安然无恙的在一艘小渔船上,最后作者记录了这么一本书。

  我非常佩服的是他们都不自私自利,我佩服啊龙纳斯教授的乐观向上精神;佩服教授的仆人康塞尔对主子的忠心耿耿与无私精神;佩服尼摩船长的勇气,和他那见到朋友有危险的时候就会奋不顾身的去营救的精神,值得我们学习。

  这就是我读完《海底两万里》的感想了,读书真的是一件快乐而又有意义的事情呢。

海底两万里读书笔记3

  我看了名叫海底两万里的书,在很久以前有一此国家的船在海上曾发现过非常大的鲸,虽然捕到它会有重大赏金但全都是有去无回呀。

  有一天,一位名叫阿龙丝纳和康塞尔一起去一艘船上他们认识了捕鲸高手尼德,并且那头巨大的鲸也出来了,他们与其它的水手一起打那头鲸,最后那艘船被摧毁了。然后他发现了一块钢铁做的石头,一会沉一会儿浮,最后被拉进去,然后他们睡觉了,过了好久才醒来,发现了这个奇怪的生物竟然是一艘潜水艇,他们正好在一个舱室里,他们都很饿,他们都很愤怒,这时走进了一个人,他就是这艘船长,船长给他们食物,还告诉他这艘潜水艇是如何造出来的。

  船长开着这艘潜水艇带他们去海底森林和海底草原,还在那里打猎,还遇到了凶猛的'鲛火。他们还在陆地上打猎,还在那里摘水果,他们还来到了生产珍珠的产地,有一天船长不高兴想害他们,在尼德的帮助下逃出了这潜水艇,来到了陆地上。

  读了海底两万里,我最喜欢是尼德,是他让他们逃出来潜水艇里,还躲过了一次又一次的灾难。我想学习他永不放弃和忍辱负重的精神。

海底两万里读书笔记4

  打开《海底两万里》,我怀着奇怪心,和书中的仆人翁探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开头了布满传奇颜色的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了很多罕见海底动植物,还有海底地窖、暗道和遗址等等。让我知道了大量的科学文化和地理地质学问,尤其是光的折射、珍宝的分类、采集、潜水艇的构造这些东西如今都已变成了现实,我感叹儒勒·凡尔纳的想象力,竟能在还未创造电灯的社会中预料到将来世界,把科学与故事结合,制造出一个奇妙的海底世界。

  鹦鹉螺号的'尼摩船长是个谜一样的人物,他性格阴郁,却又学问渊博。他可以为法国偿还几百亿国债;看到伴侣死去会无声地落泪;会把上百万黄金送给穷苦的人;会收容全部厌恶陆地的人;会把满口袋的珍宝送给可怜的采珠人;会躲避人类,施行可怕的报复尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感,他的心中布满无尽的苦痛,却也是一个和善的人。

  在南极缺氧的时候,当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气,那时由于缺乏空气,他们几乎虚脱。这时,尼摩船长没有去吸最终一丝空气来维持生命,而是把生还的机会留给了教授。他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命,他的行为感动了很多读者,也感动了我。

  在引人入胜的故事中,还同时告诫人们:在看到科学技术造福人类的同时,也要重视防止被利用、危害人类自身危机的行为。儒勒·凡尔纳提出要爱惜海豹、鲸等海洋生物,责备滥杀滥捕的观念面对这早在两百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深层次的思索:此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神学问吗?不,它是在启发我们,让我们的心灵对自然科学有更大的收获。

  儒勒·凡尔纳是在告知我们:没有做不到的,只有想不到的只有当时具备肯定的科学背景,才可能有来源于现实或高于现实的想象,否则不是科幻只是空想;而假如连想象都没有,没有目的、没有方向,更不行能有科学的进步。

海底两万里读书笔记5

  由凡尔纳著作的《海底两万里》深受少年们喜爱,故事中没有啰嗦的说教,只有跌宕起伏的情节,使人不知不觉间就融入了进去,仿佛加入了故事,成为了他们当中的一员,时刻为主角们身历险境而紧张不已。特别是那

  艘“鹦鹉螺”号潜艇,它诞生在真正的潜艇诞生之前,不仅让读者如痴如迷,事实上也给后来的工程师们在制造真正的实用潜艇时以有益的启发。

  在故事中,主角们看见了许多常人所看不到的.事物,抹香鲸、海底森林、托里斯海峡、印度洋、珍珠、马尾藻海、黑潮……这些东西是上帝给予这一队用于冒险的人儿们的非凡赏赐!

  读者们看到了队员们勇于探索的精神,不怕困难迎头而上的勇气和责任。尼摩船长就是一个最鲜明的例子。他头脑冷静、沉着机智,不是那些只会躲在实验室里经不起风雨的科学家,他是一个反抗殖民主义的民族志士。

  表面看来,尼摩艇长似乎是个与世隔绝的心如死灰的隐士,然而从他内心深处迸发出的炽热的感情,表明他是一个时刻关注着世界政治风云的科学战士。尼摩艇长所渴望的不是金钱和财富,而是人身的自由和幸福。他曾呐喊

  过:“在海中我不承认有什么主子,在海中我完全是自由的。”这是尼摩艇长的肺腑之言,如实地道出了他对殖民主义统治的强烈不满,反映了他对自由的追求。他把自由看得高于一切。

  以凡尔纳原著改编拍成的电影《蓝宝石之谜》里的情节也扣动着人们的心弦:以格兰蒂斯为首的三人组,在对娜蒂亚的追击中,他们身旁发生了许多不可思议的事,也看到了许多不可思议的东西。娜蒂亚的真实身份到底

  是什么呢?这个问题谜一样萦绕在读者心中。

海底两万里读书笔记6

  内容摘要:

  主要讲述鹦鹉螺号的故事。1866年,有人以为在海上见到了一条独角鲸,出于对航海安全的考虑,也是在公众的呼吁下,由美国派遣了亚伯拉罕·林肯号对“海怪”进行追逐。法国生物学家阿龙纳斯教授受邀参加了这次追逐行动。结果,追逐怪物的战舰反被怪物追逐,并遭到“海怪”的凶猛袭击。阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔,以及一个捕鲸手尼德·兰落水,被“海怪”所救,此后便被尼摩船长囚禁在这艘潜艇开始了海底两万里的环球旅行,并发现那是一艘名为鹦鹉螺号的潜艇。最后,他们因不堪海底世界过于沉闷的生活,又设法逃走,重回陆地。

  《海底两万里》描绘的是人们在大海里的种种惊险奇遇。潜艇在大海中任意穿梭, 《海底两万里》路线图2海底时而险象丛生、千钧一发,时而景色优美、令人陶醉。美妙壮观的海底世界充满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩,体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想。凡尔纳没有到过海底,却把海底的景色写得如此生动,读来引人入胜,使读者身临其境,表明他具有非凡的想象力。

  精彩片段 :

  片段1:不过希望在人心中总是根深蒂固的!并且我们又是两个人。最后,我还要肯定一点──这看来像是不可能的──即使我要打破我心中的一切幻想,即使我要“绝望”,现在也办不到!战舰跟那鲸鱼冲撞的时间是在夜间十一点钟左右。所以到太阳升起,我们还得游泳八个小时。我们替换着游,游八小时必然可以做到。海面相当平静,我们还不至于过度疲劳。有时,我的眼睛想看透深沉的黑暗,但什么也看不见,只有那由于我

  们游泳动作激起的浪花透出一点闪光来。在我手下破碎的明亮的水波,点缀在镜子般闪闪的水而上,就好像一块块青灰色的金属片。

  片段2:这些形形色色的植虫动物和软体动物分类,不停地分类。满地都是腔肠动物和棘皮动物。变化不一的叉形虫,孤独生活的角形虫,纯洁的眼球虫,被人叫作雪白珊瑚的耸起作蘑菇形的菌生虫,肌肉盘贴在地上的白头翁??布置成一片花地;再镶上结了天蓝丝绦领子的红花石疣,散在沙间像星宿一般的海星,满是小虫的海盘车,这一切真像水中仙女手绣的精美花边。朵朵的花彩因我们走路时所引起的最轻微的波动而摆动起来。把成千成万散布在地上的软体动物的美丽品种,环纹海扇,海槌鱼,当那贝──真正会跳跃的贝,洼形贝,朱红胄,像天使翅膀一般的袖形贝,叶纹贝,以及其他许许多多的无穷无尽的海洋生物,践踏在我的脚底下,我心中实在难受,实在惋惜。但是我们不得不走,我们继续前进,在我们头上是成群结队的管状水母,它们伸出它们的天蓝色触须,一连串的飘在水中。还有月形水母,它那带乳白色或淡玫瑰红的伞,套了天蓝色框子,给我们遮住了阳光。在黑暗中,更有发亮的半球形水母,为我们发出磷光,照亮了我们前进的道路!

  语句摘抄:那一夜在印度洋上,它不是攻击了某些船只吗?那个葬在珊瑚墓地的人,不正是诺第留斯号引起的冲突的牺牲者吗?而在所有的海面上,人们也正在追逐这可怕的毁灭性机器!

  而且这些水草叉是静止不动的,当我用手分开它们的时候,一放手,它们立即回复原来的笔直状态。这林子简直就是垂直线的世界。

  瞬间,战舰船壳裂开,继而发生爆炸,迅速下沉。它的桅樯架满挤着遇难人。然后,那黑沉沉的巨体没入水中,跟它一起,这群死尸统统被强大无比的漩涡卷走……

  读后感:《海底两万里》,给了我极大的震撼。它告诉了我各个我不懂的美丽的岛屿,它告诉了我康塞尔是何等的忠诚,还告诉了我许多我在课本上学不到的知识。

  非常佩服的是他们都不自私自利,我佩服阿龙纳斯教授的乐观向上精神;佩服教授的仆人康塞尔对主子的忠心耿耿与无私精神;佩服尼摩船长的勇气,和他那见到朋友有危险的时候就会奋不顾身的去营救的精神,值得我们学习。

  作者还独具匠心,巧妙布局,在漫长的旅行中,时而将我推向险象环生的险恶环境,时而又带进诗情画意的美妙境界;波澜壮阔的场面描绘和细致入微刻画交替出现。读书引人入胜,欲罢不能。这的确是一本很值得一读的.好书。

  法国人阿龙纳斯,一位博物学家,应邀赴美参加一项科学考察活动。其时,海上出了个怪物,在全世界闹得沸沸扬扬。科考活动结束之后,博物学家正准备束装就道,返回法国,

  却接到美国海军部的邀请,于是改弦更张,登上了一艘驱逐舰,参与“把那个怪物从海洋中清除出去”的活动。经过千辛万苦,“怪物”未被清除,驱逐舰反被“怪物”重创,博物学家和他的仆人以及为清除“怪物”被特意请到驱逐舰上来的一名捕鲸手,都成了 “怪物”的俘虏!“怪物”原来是一艘尚不为世人所知的潜水艇,名鹦鹉螺号。潜艇对俘虏倒也优待;只是,为了保守自己的秘密,潜艇艇长尼摩从此永远不许他们离开。阿龙纳斯一行别无选择,只能跟着潜水艇周游各大洋。十个月之后,这三个人终于在极其险恶的情况下逃脱,博物学家才得以把这件海底秘密公诸于世。《海底两万里》写的主要是他们在这十个月里的经历。

  鹦鹉螺号艇长尼摩又是个身世不明之人,他逃避人类,蛰居海底,而又隐隐约约和陆地上的某些人有一种特殊联系。凡此种种,都给小说增加了一层神秘色彩。既是小说,人物当然是虚构的,作家给鹦鹉螺号艇长取的拉丁文名字,更明白无误地指出了这一点——“尼摩”,在拉丁文里是子虚乌有的意思。但这并没有妨碍作者把他描写成一个有血有肉、让读者觉得可信的人物。

  尼摩船长的热于创造、遇事镇冷、遇到困难不屈服的精神是值得我去学习的。我一定要像尼摩船长的优点学习,说不定将来我也能造一些令人震惊的东西。

  现在像尼摩船长遇事冷静,敢于建造、发明的人越来越少,一些富翁游手好闲,有的竟骗取国家财产……他们万万没有意识到自己可以创造一样东西,为国家为社会贡献一点别人不能做到的好事。像尼摩船长遇事冷静,阿龙纳斯教授乐于探索,康塞尔的忠实,尼摩的勇敢都是我们该学习的。

海底两万里读书笔记7

  生活中处处皆有科学,今天的《海底两万里》带着我探索了海中的科学。

  《海底两万里》这本书是19世纪科幻小说作家儒勒·凡尔纳创作的。它,带着我们参观了一个海底世界,带我们体验了一次动人心魄的海底远游。我和书中的主人公皮埃尔。阿隆纳克斯教授一起乘坐着“鹦鹉螺”号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底只旅。我们一起快乐地周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,惊奇地遇见了许多罕见的植物,还有海底洞穴、暗道和遗址等等。在两万里的海底航程里,皮埃尔。阿隆纳克斯还教会了我大量的科学文化和地理地质知识,尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造……

  令我印象最深刻的,是海底那迷人的自然风光。那儿有各种各样、千姿百态的岩石、植物、贝壳和珊瑚,五彩缤纷,美不胜收。鱼儿摆动着尾巴,在海中嬉戏。尼摩船长实在让我佩服。他在大海里自由自在地生活着,海,为他提供了一切:捕捉到各种美味的海产品;到“海底森林”去捕猎野味;吃到鲜美的鲸奶和从大海藻中提取的甜糖;用贝类足丝做衣服,用鲸鱼骨头做笔,用乌贼鱼的汁制成墨水……

  大海中的资源十分丰富,人类也可以利用它,当然,我们不可以过量利用。雨果说得好:“大自然是善良的母亲,也是冷酷的屠夫。”如果我们人类任意地去破坏它,浪费它,它就会给我们带来灾难。

  更多的秘密藏在大海里,我感慨儒勒凡尔纳的想象力,竟然在还未创造潜水艇甚至电灯的社会中预料到未来世界,把科学与故事结合,创造出一个神奇的.海底世界。让我们一起探索与发现吧!假期里,我用冲动的心情看完了法国著名作家——儒勒凡尔纳写的名著《海底两万里》。读完后,我的心里颇有感想。 我先来说一下书的内容吧:海上不知何时,来了个大怪物,它的速度非常快,“我”和朋友尼德。兰,等一些船员一起调查此事。船员们看见怪物就打,怪物也生气了,将船打翻,我们掉入水中,无意中被这只怪物收留。原来,这怪物是艘潜水艇,名叫“鹦鹉螺号”。船长名字叫内莫,船长因为厌恶陆地生活而决定在海上生活,永不登陆。于是,他乘着“鹦鹉螺号”开始了他的海上生活。

  海底的世界是多么美丽啊,有五颜六色的珊瑚;有千奇百怪的各种海鱼;有神秘莫测的海底火山;还有光怪陆离的海底植物。 但是这些海底奇观需要用我们敏锐的双眼去探索,去发现。其实,在我们的生活中也有太多的奥秘等待我们去发现和思索。如果我们不能用科学知识去破译它们,那么它们就会成为一个个不可知的谜团,人类社会前进的脚步也会停止不前。当然,除了要有勇于探索的精神,还需要我们在遇到困难时学会镇静,就像书中的内莫船长一样。当他们的船只穿越北冰洋抵达北极时突然被冰山所困,内莫船长镇静的面对。最后,终于在他冷静而正确的引导下,船员们成功地突破了冰山围困。

  所以,我们要想推动人类社会不断向前开展,不断发现地球新的奥秘,不断创造更多的财富,那就得学习内莫船长的精神,不管是在生活中遇到任何的困难和挫折,我们都必须冷静的去面对,勇敢去克服。我们坚信:任何困难都将无法阻挡我们人类前进的脚步!

海底两万里读书笔记8

  这几天,我读了儒勒·凡尔纳的《海底两万里》。

  这本书讲的是“我”为捕捉海怪而加入了美国的林肯号远征队,结果发现所谓的海怪其实是一艘叫鹦鹉螺号的潜艇。之后,”我”与鹦鹉螺号的主人尼摩船长一齐经历了一系列的.海洋历险:参观海底森林、寻找海底宝藏、探索海下通道……甚至还去了南极,解开了一些未曾解开的海洋之谜。

  这本书,让我感受到了海底的美丽、神秘和危险;这本书,也传递给我丰富的知识,让我明白了许多以前不明白的东西,比如红海名字的由来。还有尼摩船长的勇敢、沉着和冷静,让我钦佩不已。无论遇到什么样的困难,他都不退缩,都能沉着冷静地去应对。比如,遇到土著人的袭击时,尼摩船长没有慌乱,不动声色地给鹦鹉螺号布上了电网,机智地阻退了土著人的袭击。在鹦鹉螺号被困在冰层之中时,尼摩船长想出了用热水解冻的好办法。正因为船长的勇敢和冷静,化解了一次次危机,帮忙主人公完成了这次海洋历险。

  《海底两万里》让我受益无穷!

海底两万里读书笔记9

  这个暑假,我读了很多书。其中,令我映象深入的一本书就是《海底两万里》。

  读《海底两万里》,我看见了现代科技的兴旺。在1866年那个年月,海上显现了一座“暗礁”,当人们还以为这是什么鲸鱼时,阿罗纳克斯教授,他的仆人孔塞伊和捕鲸手内德·兰德偶然地来到了这个“怪物”上面。其时,这不是别的,而是一艘潜水艇,一艇永远不上岸,牢固无比的潜水艇。这艘潜水艇长约3海里,宽约1海里,面积为xxx平方米,体积为xxx立方米。它可以下降到海底一万六千多米的地方,轻而易举。哦,对了!这艘艇就是——“鹦鹉螺”号。

  读《海底两万里》我看见并了解这个高深莫测,但又漂亮绝伦的大海,它给了我们很多宝贝。在维哥湾海底,有许很多多让你目不暇接的珍珠母。维哥湾并不深,那些捞珍珠的人们就是在这儿发了财的`。他们虽然发了财,但也活不了多久,由于他们在水下憋一分钟就会溺亡,最高纪录也只有五十八秒。还有“鹦鹉螺”号上面用的纳、电、铁……都是海洋提供的。怪不得说海洋是个“聚宝盆”呢!原来如此,大海里,不愁吃也不愁穿,随处可以捞到各种各样的鱼,只要你有充足的氧气,你可以在海底呆一辈子,永不上岸,就像“鹦鹉螺”号的呢摩艇长一样,与世隔离。

  我也很想拥有一艘“鹦鹉螺”号一样的潜水艇,假如我有了,我也会像他们一样周游海底世界,亲自去看一看漂亮的珊瑚,五光十色的鱼儿和凶猛的鲨鱼,多有意思!

  虽然我不明白“鹦鹉螺”号最终的命运——它被那个迈尔大旋流怎么样了?但我仍然祝愿它和尼摩艇长。

  真想去一次海底!

海底两万里读书笔记10

  上次暑假里,爸妈带我去韩国济州岛旅游,坐潜水艇观看海底生物。

  不一会儿,我们便来到了海下40米左右的地方,我看见了一群群可爱的鱼儿,有的身穿金色的衣服,闪闪发光,十分漂亮;有的全身银色,像一个个洁白而又美丽的公主;还有的没有银色的那么纯洁,也没有金色的那么耀眼,只是谈谈的紫色小鱼;还有弯弯曲曲的几条海带,还有一个大红色的珊瑚,形状十分奇特,我真不知道该如何表达这美丽的景色。这美丽的景色深深地把我吸引了。

  在今天的社会,是一个飞速发展的社会,由于人类的长期开采,陆地上的石油,天然气、煤、铁、铜、锡、锰、硫等多种矿物质和元素以经十分稀少,科学家发现,海洋里蕴藏着许多陆地上稀少的矿物质和元素以及陆地上没有的元素,所以我们应该把目光转向海洋,在海底寻找我们需要的矿藏和元素。此外,海洋还可以为我们提供高蛋白食品,而海浪和潮汐的能量可以为我们提供无穷无尽而又价格低廉的电力。

  今年暑假,我想进一步了解海底的情况,便打开了《海底两万里》这本书,可是当我读完后,发现这是一本写海下历险的故事,并不是写海底美景的.书,不过我却从中学到了许多做人的道理。

  比如:佣人康塞儿在教授坠入大海后,不顾自己的安危,跳入水中去救教授,他为人忠诚,舍己救人,十分勇敢,是我们学习的目标与方向。

  再比如:大家和船长一起大战章鱼。一位船员不幸被拖入水中,失去了生命。这也告诉我们,人的一生不可能风平浪静,而是会有许许多多的困难与挫折,但我们要勇敢地面对我们的一生。

  这里除了尼摩的冷静还有海底的奇特。比如说“一颗价值千万法郎的珍珠”里面写的那珍珠,那么大,要几百年才能形成啊!“黑潮”里的中国鲻鱼多么好看!“漫步海底平原”里的平原上有20xx多种海藻呢!还有好多好多的珍品都在等着我们呢。

海底两万里读书笔记11

  初看《海底两万里》这个书名,我便对这本书的内容好奇不已。如今看完这本书后,更是觉得回味无穷。

  书中的阿罗纳克斯教授是一个正直仁慈,学识丰富,热爱科学考察的人;龚塞伊是阿罗纳克斯教授的仆人,他对教授忠心耿耿,还是个分类学高手;奈德·兰德是一个捕鲸手,虽然身手灵活,有勇有谋,但是脾气暴躁,不易交往……在书中的诸多人物中,我最喜欢的则是尼摩艇长。

  尼摩艇长是一个身带神秘色彩的人,从他的名字便可以看出这点。他学识渊博,能够设计、建造出一艘坚不可摧,功能全面的鹦鹉螺号;他性格古怪,时而温和,时而冷酷;他有情有义,面对即将死去的同伴流下了大滴的眼泪;他善良,在采珠人面临危险时挺身而出,还将一袋珍珠送给了采珠人……

  尼摩艇长曾说过“我是心向被压迫国家的人民的,只要我还有一口气,我就永远的站在被压迫国家人民的一边!”由此可见,尼摩艇长虽然嘴上说与人类断绝关系,但是他仍然人性未泯。也体现出了尼摩艇长反对殖民主义,反对奴隶制的思想。

  如果你问我,在这场海底探险历程中令我印象最深刻的什么,我会毫不犹豫地告诉你:他们与大章鱼的肉搏战。那是长八米的大章鱼,有着像剪刀般的`牙齿和三颗心脏。在搏斗的过程中,一名艇员被章鱼的触角缠住,在空中甩来甩去。在危险之际,他竟然用法语大声求救,可惜还是没能被解救出来……这场肉搏战持续了一刻钟,最后以章鱼的战败结束。我不得不佩服尼摩艇长和艇员们的勇敢,以及对不幸的那位艇员感到深深的惋惜。

  然而在这些引人入胜的故事中,也在告诫人们在看见科学技术在造福人类的同时,也要重视防止被坏人利用,从而危害人类自身的行为。同时还要爱护海豹,鲸等海洋生物,不要滥杀滥捕。当然,我们也可以从身边做起,不乱丢乱扔,宣传保护动物,不食用野生动物……

海底两万里读书笔记12

  今年我在海底旅行了两万里!打开科学和幻想的旅行——《海底两万里》是有“现代科学科幻之父”的贝尔纳创作的三部曲的第二部。在漫长的海底旅行中,我有时会遇到考生的惊险景象。有时会遇到令人陶醉的美景。

  故事始于1866年。有人认为发现了独角鲸,接二连三的事件使民众人心惶惶,阿隆纳斯应美国政府邀请参与了清除怪物的活动。后来他意识到那不是独角鲸,而是世界上不为人知的.潜艇。潜艇的船长没有对他们造成任何伤害。或者船长为了保护秘密,不允许他们离开。阿龙纳斯一行人始终想逃离这个海底世界,回到他们应该属于的地方.10个月后,这三个人成功逃脱,阿龙纳斯,这个秘密被公诸于世。

  读完这本小说后,我收获颇丰。

  让我最深的是尼摩船长。他的人物形象带有神秘的色彩,总是想认识他。他根据自己的设计建造了鹦鹉螺号潜艇,并在海底潜航进行了大规模的科学研究。他知识丰富,沉着,从书的描写中没有看出他是一个内心强大的人。他说:“海上不承认任何主人。在海里,我完全自由。是的,他是自由人,但他是孤独的智者。”

  人都是独一无二的,独立的个体,各有各的想法,各有各的看法!在生活中,我会注意年长的人。他们都尽情读书在浮躁的世界里,他们仍然保持平静,享受孤独。我想探索生命的奥妙,但我还不知道。(亚里士多德)。

海底两万里读书笔记13

  寒假里我读了许多书,其中《海底两万里》给我留下深刻的印象。书中主要写了这样一个故事:1866年,当时海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物,法国生物学者阿龙纳斯受到美国政府的邀请,加入了追捕独角鲸的队伍。这支队伍由法拉古舰长指挥,驾驶"林肯号"前往太平洋寻找最近的那只海洋怪物。在追捕过程中阿龙纳斯和他的仆人康塞尔以及加拿大渔叉手尼德。兰不幸落水,并泅到怪物的脊背上。这时他们才知道一直跟踪的并不是什么独角鲸,而是一艘构造奇妙的潜水艇。这艘潜水艇名叫“诺第留斯号”,是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用海洋发电。尼摩船长为了保守这艘潜水艇的秘密,拒绝把他们送回陆地,而把他们留在船上,并随同船上人员一起生活起居。尼摩船长也是一位海洋的探索者,他比任何人都要热爱海洋。他数次邀请阿龙纳斯一起海底旅行。旅行过程中他们遇到了许多罕见的海洋动植物和水中的奇异景象,有经历了许多险情。还遇上了北冰洋风暴,从而结束了这次奇异的海底旅行。

  这本书让我懂得了许多海洋知识,告诫人们在看到科学技术造福人类的同时,也要重视防止科学技术被坏人利用。从而危害人类自身的行为。还告诉人们爱护海豹。鲸等海洋生物,谴责滥杀滥捕的行为。这正体现了我们现在社会对环抱的提倡有深渊的意义。

  书中的`任务形象非常鲜明,尼摩船长是一个具有多重性格的人,他性情古怪,却又善良仁爱;他英勇果敢,却又近乎残忍;他真诚可信,却又固执己见。他痛恨大陆,甚至痛恨陆地上的一切,他他又同情穷人,帮助弱者。他为救一个不相干的人而奋不顾身,却又对人类进行报复。他对船员像对待自己的亲人一样,甚至也能善待俘虏,但当他愤怒的时候,却一剖听不进别人的劝说。他为躲避他的敌人和迫害者,早海底探寻自由,却又对自己孤独的生活深深感到悲痛。这是一个矛盾的人,也是一个有血有肉的人。

  我们要学习船长的英勇果敢,善良仁爱,善于探险的精神。我现在更要好好学习,掌握科学知识,将来更好的为社会服务。

海底两万里读书笔记14

  《海底两万里》被誉为是科学幻想小说之旅,其作者是被公认为是“现代科学幻想小说之父”的凡尔纳。

  《海底里两万里》描绘的是人们在大海里的种种奇遇。诺第留斯号潜艇刚开始被人们误以为是一条巨大的独角鲸,曾经引发了人们的讨论与恐慌。但是法国生物学家阿龙纳斯与他的仆人康塞尔却十分勇敢地去追击那条独角鲸,在双方较量了一番之后……最后,阿龙纳斯、康塞尔以及尼德兰却已经被关在了诺第留斯号的一间黑房子里了。他们三人随着尼摩船长乘坐这艘潜艇在海底作了两万里的环球探险旅行。潜艇在大海中任意穿梭,海底时而险象丛生、千钧一发,时而景色优美、令人陶醉。美妙壮观的海底世界充满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩,体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想。

  我乘着船周游太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋、南极和海洋。我跟随着尼摩船长们,知道了许多科学知识:光的折射,珍珠的.分类和采集、尤其是潜水艇的构造。凡尔纳的许多科学幻想已经被后来的科学发现所证明。这激发了我对科学的兴趣,使我学会了思考,让我能够大胆地幻想未来的远景。

  在这一路上,我们遇到了种种危险。打章鱼、与鲨鱼顽强斗争救采珠人、在心几内亚岛上被土人围攻,最令人触目惊心的就是在南极被冰层困住的那次。将人物的性格特征描绘的淋漓尽致。尼摩船长英勇顽强、不畏艰险、博学多识、善良而又有正义感,他是反抗压迫的战士的代表。阿龙纳斯是一个著名的科学教授,他无时无刻不在渴望着自由,崇尚正义。而他的仆人康塞尔十分忠诚,善良。捕鲸手尼德兰虽然十分冲动暴躁,却十分勇敢。

海底两万里读书笔记15

  以前妈妈就给我买了这本《海底两万里》,但是我读了一遍,觉得没意思就不读了。就在四年级的时候,我又重新读了一遍,发现《海底两万里》其实还是挺有意思的。这本书有很多有趣的地方,当时我太小没有读出来。它讲的是阿龙纳斯先生和他的仆人康塞尔与捕鲸大王尼德?兰一起随着尼摩艇长一起开启了一段十分神秘的海底旅行。其中我最喜欢的情节是与大黑鲨搏斗。

  尼摩艇长邀请阿龙纳斯先生与他的同伴们一起去参观采珠场。那时候还不到采珠期,但是有一个印度人因为要养家糊口,还是来采珠了。但是糟糕的是,就在采珠人采珠时,一头可怕的`大黑鲨冲过来了,想要一口把采珠人吞掉。大黑鲨可是海洋里最厉害的鲨鱼!就在这危急时刻,尼摩艇长看到这惊险的一幕,便挺身而出与鲨鱼开始了搏斗。尼德?兰这位捕鲸大王按耐不住也去参加了搏斗。最后,在他们两个的同心协力之下,大黑鲨终于被打死。而采珠人也被他们救了上来。

  这本书里面还有与大章鱼搏斗、穿越把红海和地中海连起来的海底隧道、海底狩猎……许多有趣的故事。

  在这些故事里,我感觉到尼摩艇长虽然脱离人类社会,但是他还是非常关心那些受压迫的民族或人。但是要是他开始复仇的话,那结果会非常可怕,他的国家是被战争摧毁的,所以一遇到他的敌人,他会开始复仇,最终的结果总是敌人的船沉了。他又很神秘,他有数不尽的财富,而他又不说财富是从哪来的;他还说自己不属于任何一个国家;他的真实姓名谁也不知道。

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