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丑小鸭的读书笔记

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丑小鸭的读书笔记15篇

　　读完某一作品后，你有什么体会呢？需要好好地就所收获的东西写一篇读书笔记了。可是读书笔记怎么写才合适呢？以下是小编为大家收集的丑小鸭的读书笔记，仅供参考，希望能够帮助到大家。

丑小鸭的读书笔记15篇

丑小鸭的读书笔记1

　　延伸一段意义，人活着不能没有追求，对美的追求。据说这篇文章是安徒生先生最悲意时写下的文章，在拜读他的这篇作品时，能体会到一种悲凉的感情。因为每个人都有失意的时候，而他能准确的描述出人们这种情感，与众多人有种不谋而合的共鸣，所以我认为这正是他的作品能留传千古的`原因。

　　有谁看过《丑小鸭》认为是悲剧的？没有。

丑小鸭的读书笔记2

　　丑小鸭一出生就受别人的欺负、排挤喝讥笑。同类如此，异类更是如此。大家都要赶走这只可怜的小鸭子，连它自己的妈妈也不要它，劝它走远一些。丑小鸭受到了非同寻常的歧视。丑小鸭很自卑，它认为自己什么都不是。丑小鸭历经千辛万苦、重重磨难之后变成了白天鹅，那是因为它心中有着梦想，梦想支撑着它。是金子早晚会发光。命运其实没有轨迹，关键在于对美好境界、美好理想的追求。人生中的`挫折和痛苦是不可避免的，要学会把它们踩在脚下，每个孩子都会有一份属于自己的梦想，只要他们学会树立生活目标，在自信、自强、自立中成长，通过拼搏他们会真正的认识到自己原来也可以变成“白天鹅”，也可以像丑小鸭一样实现心中的梦想，人只要有了梦想，那么，困难也不再是困难了。

　　丑小鸭，不仅仅是一个美丽的传说，只要努力，谁都可以上演丑小鸭变天鹅的传奇，所以，就算身处逆境也要不断进取，追求美好生活!

丑小鸭的读书笔记3

　　“好书不厌百回读”，今天，我又拿起《安徒生童话》津津有味地看了起来。

　　《安徒生童话》是丹麦著名作家汉斯克里斯帝安安徒生创作的作品。他一生创作了168篇童话故事，这些作品受到全球一代又一代读者的喜爱。

　　当我翻到《丑小鸭》那个故事时，我被深深地感动着，这故事如果你不仔细的阅你是不会体会到它的意境以及蕴含着的道理。这个故事讲的是：鸭妈妈孵出了一只又大又丑的.鸭，小鸭的兄弟姐妹都想赶走它，鸭儿们啄它，小鸡打它，喂鸡鸭的那个女佣人用脚踢他，周围的人都鄙视它。于是，它逃走了……经历了种种磨难，后来它逃到森林里，遇到一群白天鹅的时候，它学着它们把脖子伸得长长的，而且心想着飞向这些高贵的鸟儿，这说明了丑小鸭虽然经历了很多苦难，但内心仍然充满了对美好事物的向往，正因为这样，它最终变成了一只漂亮的白天鹅。

　　看到结局，我为丑小鸭担心的郁闷心情云消雾散。我明白了：只要有理想有目标，并为目标而不懈奋斗，是金子就会发出耀眼的光芒。环境差，条件不好，这更是我们发奋图强的理由，而不是借口！只有经历风雨，才能看见彩虹！合上书，我不禁想，现在的我不正是一只丑小鸭吗？我应该向丑小鸭学习，学习它那种不屈不挠和乐观的精神，并树立一个目标，在着新时代中国的蓝天下，努力学习，成为一只美丽的“白天鹅”。

丑小鸭的读书笔记4

　　《丑小鸭》是安徒生写的一篇童话作品，里面讲诉了一只丑陋的小鸭从出生那天开始，就被兄弟姐妹排挤出门。在森林里受尽了动物的欺负，在寒冷的冬天中受尽了折磨，终于在春天来临的那一天，变为美丽高贵的白天鹅。

　　记得我在一次语文竞赛中失利，连“鼓励奖”都没拿到，我心里好似压了一块大石头，压得我喘不过气。我在此之前已经向同学们宣布了：我这次考试会拿到一个好成绩!虽说现在没有人嘲笑我，可我却觉得每一个人的眼神都在盯着我，使我无时无地都想找个地洞钻进去。在无意中翻开了《丑小鸭》这本书，使我重拾了信心，面对失败能够昂首挺胸!

　　我们只要相信，在面对失败和挫折的时候，要相信自己，相信自己能够熬过失败带来的痛苦，享受胜利带给自己的喜悦!如果你在失败面前丧失了信心，再也抬不起头，那么你就会一辈子沉浸在这中失败之中。坚持就是胜利，这是不变的真理。丑小鸭虽然丑，可它却能够坚持下去，没有放弃自己的生命，外在的因素并没能够影响丑小鸭乐观向上的'心态，我们也要学习这中精神，这种乐观向上的心态。我相信我也是一只丑小鸭，即使没有白天鹅的命运，我也会生活得很开心，因为我相信：微笑着失败，总比一辈子失败好。

丑小鸭的读书笔记5

　　一个偶然的机会，我阅读了安徒生童话集，其中《丑小鸭》的故事让我感动不已。故事中的丑小鸭在出生的时侯，它的兄弟姐妹、邻居都说它丑，欺负它、嘲笑它，甚至连它妈妈都不喜欢它，最终丑小鸭选择离家出走，它离家出走后，又遇到了许多困难挫折，但丑小鸭凭着顽强的意志和百折不挠的精神，它无数次地跳啊、飞啊。尽管一次次的'失败，但它仍然没有屈服。终于通过不懈努力，变成了一只美丽高贵的天鹅。

　　读了《丑小鸭》的故事以后，使我明白了，一个人只要不断努力和坚持，就一定会有所收获的。“日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。”这句格言，可以适用于我们的日常生活当中。

　　我长大以后想当一名舞蹈家，跳出美、看的舞姿给大家看。可是我现在的舞蹈水平还远远不够，但我暗下决心，向丑小鸭学习，学习它顽强的意志和百折不挠的精神，在今后舞蹈训练当中，我一定要努力加油，就算再苦再累，也要咬着牙坚持练下去！

　　我相信，天道酬勤！只要我不怕辛苦，勤奋练习，并持之以恒，向着舞蹈家的目标努力奋斗，我的梦想就一定会实现的！

丑小鸭的读书笔记6

　　暑假里，我阅读了丹麦作家安徒生爷爷写的《丑小鸭》，觉得非常好看。

　　文章讲了由一只很丑的鸭子，它的哥哥姐姐都很讨厌它，于是它就离开了家。

　　它来到森林，突然，有一只猎狗追赶它，树上的小鸟讥笑它。

　　一天晚上，丑小鸭来到湖边的芦苇边，看见几只漂亮的白天鹅，丑小鸭自言自语地说：“要是我能变成一只漂亮的白天鹅那该多好啊！”话刚说完，丑小鸭觉得有点冷，就躲进芦苇里。

　　春天，各种各样的.花开了，丑小鸭苏醒了，它来到小河边，看见湖面上漂亮的影子，说：“原来我是一只白天鹅啊！”

　　读了这篇文章我懂了，一个人不管遇到什么困难，都要积极克服，当丑小鸭再次回到家中时，它的哥哥、姐姐一定会热情相待，还会道歉，它们一家人又团圆了。丑小鸭每天开开心心地生活着。

丑小鸭的读书笔记7

　　读完《丑小鸭》这篇著名童话后，我心里久久不能平静。

　　故事讲述了一只丑小鸭，因为长得丑，兄弟姐妹排斥它，小鸡们欺负它，连“母亲”也不理它，还被养禽人的脚踢来踢去，种种不公正的待遇使它不堪忍受。于是有一天，它飞过篱笆，逃出了养禽场。虽然逃走了，但无论到了哪儿都好像没有它的容身之所。尽管如此，它一直都很努力地生存着，努力地奋斗着，它坚信在不远处一定会有一片属于它的小天地。

　　我的心一直被丑小鸭的遭遇牵动着。当我看到丑小鸭被养禽场的同伴欺负时，心里气愤极了，捏紧拳头，真想把那些狂妄势利的鸭子们踩成肉饼。当我看到有一只猎狗奔向它来时，真替它捏了一把汗，后来知道猎狗没伤害它，也随之呼了口气。当我读到丑小鸭因寒冷而昏倒时，心都揪紧了，产生了强烈的怜悯心，真希望太阳公公快点出来，给它温暖，帮助它恢复知觉，更想亲自把它抱回家，让它吃顿好的，好好地睡上一觉。看到它被农夫救起时，我便心花怒放，以为它会有好日子过了，结果它被农夫的`孩子玩弄，觉得那几个孩子太没同情心了……丑小鸭的遭遇一波三折，我的心也一起一伏。上帝是公平的，外表丑陋而心灵美好的丑小鸭历经了千辛万苦，终于变成了一只美丽的白天鹅。那主要是因为它追求美，心怀展翅高飞的梦想，有顽强的意志力，它努力跳呀，飞呀，尽管一次次失败，可它没有屈服，仍在飞呀，跳呀。

　　丑小鸭的命运已经改变了，现在应该考虑我怎么从丑小鸭变成白天鹅了。其实，我也是一只“丑小鸭”，一个又黑又胖的小女孩，成绩也不突出。而我却不像丑小鸭那么可怜，因为我有一对疼我的父母，有一个温暖的家。我真希望自己也能飞上蓝天，去看看广大的世界。

　　读完《丑小鸭》后，我明白了只要我奋发努力，一定能成为一只人人羡慕的白天鹅。我知道成功不是一下子就能办成的事，天上不会掉馅饼，成功必然要经过无数次波折，失败乃成功之母。想要做一只美丽的白天鹅，还要做到胜不骄，败不妥。

丑小鸭的读书笔记8

　　最近，我看了一本童话故事《丑小鸭》，这本书讲的是丑小鸭，说它长得很丑，就连它的哥哥姐姐都不愿意和它在一起玩，就只有它的妈妈愿意和它玩。然后它的妈妈把它和它的哥哥姐姐都带到了农场，那些动物要把它赶走，可是它的妈妈不同意，接着它的妈妈就和那些动物打了起来。后来丑小鸭就离家出走了，通过它的努力，它最后变成了美丽的'白天鹅。

　　看完这一本书后我很想向丑小鸭学习，学习它坚持不懈的精神，说起坚持不懈我想起了一件事，那就是我做饺子的时候。

　　那时我才七岁，我看见奶奶在包饺子，我情不自禁的走过去，问奶奶我可以包饺子吗?奶奶说：“当然可以啦!”我兴高采烈的说：“奶奶你真好，奶奶先做了一遍给我看，我接着就试着学了起来，可是我却总是学不来，我恼羞成怒，自言自语道：“你个破饺子、烂饺子，我要把你给踩扁了。”说着我就把饺子丢在地上，使劲地踩，奶奶看到后叹了口气说：“你要有耐心，总会把饺子做好的!”

　　我听了奶奶的话后，对奶奶说：“可是我怎么都学不好啊!”奶奶说：“做什么事都要坚持不懈，不能因为玉带一代按挫折就自暴自弃呀!这样的话你什么事都不会做好的，你要静下心里去做，只有这样你才会成功。”

　　我听了奶奶的话，心平气和地去做，我后来把饺子做得非常漂亮，奶奶看见了直夸我厉害，我心里美滋滋的，然后到了晚上，我津津有味的吃着我亲手包的饺子，开心极了，

　　只要你坚持不懈，做什么事都会成功的，就像我一样，享受自己做的饺子，心里就像蜂蜜一样甜，所以大家都要向丑小鸭学习，学习它的坚持不懈的精神。

丑小鸭的读书笔记9

　　看了安徒生的《丑小鸭》之后，深有感触。

　　因为丑小鸭长的丑，所以所有亲戚都不喜欢丑小鸭，连它的妈妈也讨厌它叫它离开家，丑小鸭听了，含着泪走了，来到了一个有许多野鸟的绿色沼泽地。野鸟们打量着这个新伙伴，你是谁，怎么这么丑？猎狗从它身边跑过，却没有咬它。丑小鸭心想，我长的太丑，猎狗都看不上我。

　　秋天来临，丑小鸭无处可去，它的羽毛多么单薄啊！它不得不在水面游来游去，使自己不被冻僵，可它还是冷得失去了知觉。一个农夫经过、拾起丑小鸭，把它带回家，丑小鸭慢慢醒来，孩子们追着它玩，可它以为是要伤害它，就从开着的大门跑了出去。

　　寒冷的冬天来临，丑小鸭过着凄苦的.流浪生活。一天丑小鸭活动活动身体，拍了拍翅膀它居然飞了起来！它还没弄明白，就飞到了一个湖上。湖里的天鹅们靠近了它，丑小鸭等着她们把它敢走。这时看到了自己变成了一只美丽的白天鹅！现在丑小鸭多么幸福啊！

　　这篇课文让我感动，丑小鸭它是多么坚强啊！它是多么渴望能变成一只美丽的白天鹅。但最后它还是愿望实现了。它付出了努力。所以我要学习它的不屈不饶的奋斗，就像，有志者事竟成。我要为美好的明天打个勾。我要飞，飞向自己的天地，飞向蓝天，飞向梦想的终点。

丑小鸭的读书笔记10

　　《安徒生童话》是我们世界儿童文学的瑰宝，具有永恒的魅力。不光这样，他还时刻教育我，教我惩恶扬善，对勇敢、机智的人大加赞赏，对穷凶极恶的人大加鞭挞。一只天鹅蛋在鸭群中破壳了，但因为这只小天鹅长得很丑，不但没有被鸭群接受，挨啄、被排挤、被讪笑，而且在鸡群中也是这样。他因此觉得很自卑，因为自己长得那么丑陋，成了全体鸡鸭的嘲笑对象，连他的亲人们也排挤他。

　　这本书的每个故事都深深吸引着我，都使我百看不厌，其中我最喜欢一个小故事，它就是《丑小鸭》，这篇童话讲的是丑小鸭——它一生下来，因为长得丑，大人和其它小动物都不喜欢它。寒冷的冬天，它在森林里受尽折磨，最后，它靠自己的努力，终于飞了起来。变成了一只美丽的、在蓝天上自由翱翔的天鹅!

　　丑小鸭变成天鹅，靠的`正是自己的努力。

　　《丑小鸭》这个故事，使我明白了一个道理：无论做什么事情，不要怕自己笨，只要用心去学去做，就一定会成功的，爸爸、妈妈、老师，请放手让我去做每一件事情吧!我自信一定会像丑小鸭一样，靠着自己的努力“飞起来”的。

　　我常常梦想着美好的未来，如果我长大当了医生，我就要发明一种药，使病人吃了之后，药到病除;我长大了还要发明一种衣服，人们穿上就会轻轻地飞起来;也许我长大了还要发明一支笔，笔上有灯，有音乐，不但晚上写字方便了，还能边写边听音乐;梦想有一天来到月球上去塑造一个和天堂一样美丽的世外桃源，那样，人们就又有一个美丽的家园了。而且，“天堂”还有一个奇特的功能，只要是习惯不好的人，“天堂”都不会让他(她)进去的。无论我将来要干什么，都要通过“努力”才能做到。我相信，经过我们的努力，祖国一定会在我们这一代的手里高高地“飞起来。”每个人都会有一份属于自己的梦想，只要他们学会树立生活目标，在自信、拼搏中，他们会真正的认识到自己原来也可以变成“白天鹅”，也可以像丑小鸭一样实现心中的梦想。同时“丑小鸭”也比喻不被关注的小孩子或年轻人，有时也指刚刚出现、不为人注意的事物。

丑小鸭的读书笔记11

　　从前，有只鸭妈妈，丑小鸭作文。她生了很多蛋。一天，一只蛋里蹦出了只小鸭。接二连三的小鸭又从蛋壳里蹦出来，可只有一只蛋在窝里一动不动。突然，那只蛋摇了一下，从里面蹦出了一只又大又丑的鸭子，别的鸭子都瞧不起那只丑小鸭。他们用尖尖的.嘴琢丑下鸭。于是，丑小鸭悲伤地离开了家乡。下雨了，丑小鸭四处寻找避雨的地方。它很幸运地被一位老太太带回了家。那位老太太养了只猫和一只公鸡。猫问丑小鸭是否能“喵喵”地叫，丑小鸭说：“不能！”公鸡又问丑小鸭是否能生蛋，丑小鸭回答说：“不能！”。公鸡和猫异口同声地问丑小百货鸭“你能干什么？”丑小鸭说：“我不知道。”于是，丑小鸭被猫和公鸡赶了出来。丑小鸭又无家可归了。一天，丑小鸭感到翅膀非常有力量，便拍动翅膀飞了起来。它停在了水面上，看见了一群天鹅。因为别人都欺负它，所以它以为这群天鹅也会一样。于是，它低下头准备让天鹅们琢它。突然，它发现水面上还有一只天鹅，“这是谁？”猛然间，它意识到那只天鹅正是自己的倒影。岸边的几位小男孩指着它说：“这只天鹅是我们看到的最美丽的一只。”其他天鹅都朝丑小鸭飞过来，与它交朋友。丑小鸭不再是丑小鸭了，他变成了只美丽的天鹅了。

丑小鸭的读书笔记12

　　耐心等待，给孩子足够的时间。一个学生在学习上后进了，是因为以前的学习问题如雪球越滚越大，日积月累形成的，哪么化雪过程当然也需要一个时间。

　　耐心指导，给孩子搭梯建桥。

　　对学生要有耐心，首先就要对他们有信心。知识的积累，思想意识的形成是一个漫长的过程，教育好学生也是一个漫长的过程，因此，教师在教育学生的过程中，需要树立信心。有的教师面对学生总是唉声叹气，却不知自己已经放弃了成功。成功，是一次又一次的失败构成的。转化差生，是我们经常遇到的问题，对差生没有了信心，失去了兴趣，也就失去了耐心。作为一个教育工作者来说，这无疑是致命的错误。对学生没有耐心，失去耐心就等于失败，因此，耐心需要树立信心，需要坚定的信念。

　　其次要有责任心。教师是人类灵魂的工程师，是阳光下最纯洁、最伟大的、最光荣的职业，这是世人对我们的尊重，同时也是给我们的一种压力和责任。倘若一个教师的工作不负责任，对学生没有负责任，也就很难做到耐心细致的教育工作

　　▲要想学生好学，必须先生好学，惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。

　　——陶行知

　　▲教育的.艺术就是懂得如何引导。

　　——爱弥尔

　　▲我们教书，是要引起学生的读书兴趣，做教员的不可一句一句或一字一字的讲给学生听，最好是学生自己去研究，教员不讲也可以，等到学生是在不能用自己的力量去了解功课时，才去帮他。

　　——蔡元培

　　▲有经验的教师在备课的时候，总是周密的考虑，他所讲授的知识将在学生的头脑得到怎样的理解，并根据这一点来挑选方法。

　　——苏霍姆林斯基《给教师的建议》

　　▲一点宽恕可能会让别人感激一生，一点爱心可能会让别人温暖一生，一句祝福和鼓励的话语可能会让别人幸福一生。

　　如果一个孩子生活在批评之中，他就学会了谴责。

　　如果一个孩子生活在敌意之中，他就学会了争斗。

　　如果一个孩子生活在恐惧之中，他就学会了忧虑。

　　如果一个孩子生活在讽刺之中，他就学会了害羞。

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　　如果一个孩子生活在鼓励之中，他就学会了自信。

　　如果一个孩子生活在表扬之中，他就学会了感激。

　　如果一个孩子生活在真诚之中，他就学会让头脑平静的生活。

　　▲心灵的大门不容易叩开，可是一旦叩开了，走入学生心灵世界去，就会发现那是一个广阔而又迷人的新天地，许多百思不得其解的教育难题就会在那里找到答案。

　　——魏书生

　　▲学生超越教师是教育的幸事;然而如果教师太容易超越。为了培养出最优秀的学生，我必须使我自己成为最优秀的教师。

　　再忙也要留出思考的时间，一小时的思考胜过一周的忙碌。知识只是奠定教师课堂教学的底气，而思考却给教师带来灵气，一切有底气和灵气的教师在课堂上才会有大气，才会表现出教育机智。

　　教师的全部尊严就在于思想，一个没有思想的教师也就没有了教书育人的灵魂，孩子正常的精神成长也无法在他手中完成，更不可能培养出文化的巨人。

　　——河南安阳市语文教师常作印

　　▲陶行知先生讲：“如果你不肯向你的学生虚心请教，你便不知道他的环境，不知道他的能力，不知道他的需要，那么，你有天大的本事也不能教导他。”每个学生都具有不同于他人的生活环境，我们需要了解更多的信息，倾听的本质为理解，教育成为一种指向理解的谈话和倾听过程，倾听可以通过以下一些途径：1、教师信箱;2、师生交流周记;3、个别会谈。

　　——《倾听，倾听，再倾听》

　　批评学生的“五一”艺术

　　问一问学生犯了错误先要问一问原因，以免错怪学生。学生与老师在人格上是平等的，学生的自尊心是极其敏感的，如果老师不分青红皂白就批评学生，很可能会错怪学生，所以批评前一定要问清原委。

　　缓一缓学生的缺点错误，有时的确让人十分生气，班主任如果在气头上，难免会有一场暴风骤雨，这种批评对学生身心是一种摧残，此时，最好缓一缓，先让自己心平气和下来，再选择适当的方式批评教育学生。

　　引一引有经验的班主任，学生犯了错误后，不是一味的指责，而是像慈祥而又有经验的顾问一样，站在学生的立场，启发引导。这样，学生在班主任的启发下，自己改正错误，解决自身问题的能力就会提高。

　　选一选学生犯了错误，选择合适的时间地点批评，才能达到预期的效果。邀请学生到校园散步，或午饭时坐在一起谈天，在融洽的气氛中学生情绪放松，容易接受教师的批评。如果不分时间、地点的唠叨或训斥，只会引起学生的反感。

　　激一激根据学生要求上进，好胜心强的特点，有时可以用激将法激励学生改正自己的缺点错误。

　　——《班主任工作总结》

　　▲在课堂中，首先至少应树立有关课堂的四点基本认识：

　　1、课堂不是教师表演的场所，而是师生之间交往互动的场所;

　　2、课堂不是对学生进行训练的场所，而是引导学生发展的场所;

　　3、课堂不只是传授知识的场所，而更应该是探究知识的场所;

　　4、课堂不是教师教学行为模式化运作的场所，而是教师教育智慧充分展现的场所。

　　▲一位教育家曾说过：当你教育学生时，如果学生知道你在教育他，你的教育就失败了，“形象教育”是一种无痕的教育，无痕的教育才是真正的教育。

　　如何从教师的形象入手，充分彰显教师形象在学生成长道路上的感染、榜样和引领作用，可以从以下几面尝试：

　　1、走下讲台向学生学习;

　　2、向学生渲染自己的个性特长

　　3、让学生知道教师的另一面;

　　4、请学生设计可爱的老师

　　▲现代教师要具备三种能力：

　　1、自我更新的能力;

　　2、教会学生学习的能力;

　　3、科学评价学生的能力

　　课堂教育要有三声：

　　要有笑声;

　　2、要有赞美声;

　　3、要有惊讶声

　　课堂教育要做到三实：

　　1、做到真实;

　　2、做到朴实;

　　3、做到扎实

丑小鸭的读书笔记13

　　世界上的人并不是十全十美的，每个人都有自己的'缺点，成长的道路也不是一帆风顺的，总是会遇到过不去的坎，就想丑小鸭外貌不漂亮，成长的道路也不平坦，然而它拥有一颗追求美好的心与坚持、勇敢的信念。

　　而我们呢，难道就要为了一些挫折而自卑吗?不是的，我们应该向丑小鸭学习，学习它勇于面对挫折，坚强不息的精神品质。

　　也许所有人都是一只“丑小鸭”，而能不能变成一致真正的“白天鹅”就得看自己是否能在面对困难和挫折时坚持下来。

丑小鸭的读书笔记14

　　今天，我在书架上看见了一本安徒生童话的故事书，于是就翻了起来，我被书中的一个小故事给吸引住了。这个故事叫做《丑小鸭》。

　　丑小鸭是一个被遗忘在一棵树下的天鹅蛋，一只母鸭把它当做鸭蛋孵化出来。它一出生来到这个世界上，因为长得丑，就处处挨打，背鸭咬、小鸡也啄它······它忍受不了这样的痛苦，离开了这里。

　　每当我看到丑小鸭所受到的这些不公平的待遇，我真恨母鸭和母鸭身边的小鸭们。我更生气的是丑小鸭被小动物们欺负，怎么能不进行反抗·····

　　故事的'结局是美好的，我不仅仅为丑小鸭变成白天鹅感到高兴。更为它满怀希望、不屈不挠、争取自由的精神所深深感动。

　　读了《丑小鸭》之后，我懂得了一个道理：生活并不是一帆风顺的，往往会面对一些艰难险阻，而面对的困难会更多。精神上、学习上、父母的希望，长辈的嘱咐·····

　　我一定要努力读书，去实现我的理想，将来为社会做出贡献。

丑小鸭的读书笔记15

　　故事中的主角丑小鸭出生在一个鸭的家庭，兄弟姐妹都长者一身金灿灿的羽毛，而它却与众不同，长者一身黑黝黝的羽毛，因此不受大家的欢迎，十分自卑。后来，它长成了一只美丽的白天鹅。这个故事如果不仔细的阅读，只会觉得它是一个普通的童话故事，要是好好的去体会它的意境，你就会认为里面蕴藏着一个道理。童话中的丑小鸭因自己的外表丑陋，遭到了周期所有人对它的鄙视。可它并没有在意，只管自己努力做事。慢慢地它长大了，凭着自己的才能，变成了一只漂亮的白天鹅。这个故事告诉了我们一个道理，一个人身处逆境时，不能消沉，不能自卑，要勇于奋斗，才有可能改变自己的`处境。

　　我们的身边也不乏有这样的例。有的同学相貌也不突出，平时不大说话，沉默寡言，是平平常常的同学。但他们从没放弃对自己的要求，努力学习，不耻下问，成绩名列前茅，受到了所有老师的称赞。

　　其实，丑小鸭似的孩是很多的，只要大家敢于磨练自己，勤奋学习，长大以后一定都会成为一只只美丽的白天鹅。

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