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小学生读书笔记

时间:2023-02-16 14:52:43 读书笔记 我要投稿

小学生读书笔记5篇

  读完一本名著以后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,是时候抽出时间写写读书笔记了。到底应如何写读书笔记呢?以下是小编为大家收集的小学生读书笔记,希望能够帮助到大家。

小学生读书笔记5篇

小学生读书笔记1

  放寒假的时候,我在家读过一本很好看的书叫《美德故事》。我非常喜欢里面的一个小故事《带箭的朋友》。

  这个故事里面有三个小动物小鸭、小兔和小猴。他们是好朋友,在一起玩的时候遇见了浑身长满倒刺很奇怪的动物箭猪。一开始小鸭和小猴害怕被刺到很嫌弃箭猪。不想和它在一起玩,可是善良的小兔确不这么想。它希望大家在一起做朋友。不嫌弃箭猪还和小鸭小猴使眼色不让它们这样。小鸭和小猴听了小兔子的话羞愧的低下了头。后来它们在一起玩的时候,遇到危险的大狮子,它们的新朋友帮它们一起打跑了狮子。小鸭和小猴也意识到了多一个好朋友的'重要性。

  在故事里我非常欣赏小兔子善良友爱的美好品格。这让我认识和学习到了在生活中我也要像小兔子一样,善良友好不要以貌取人,对身边每一个人都要友好热情,在学习中要和同学们团结友爱互相帮助。这样才能克服在学习中遇到的各种困难,也让自己变得有良好的品格。

小学生读书笔记2

  这两天我读了一本《给大象拔刺》的书,这个故事是一位医生回家要经过一片茂密的树林,忽然一对大象用鼻子把他捉起来就走,公象把医生捉到象窝,把医生放到了一只受伤的小象跟前,医生慢慢的走到小象的跟前一看,原来它的脚上扎了一个很长的钢钉,医生想这只大象真聪明,还会求医呢。要把钉子拔掉小象是非常疼的,医生小心翼翼的.打开药箱拿出刀具,轻轻的开始给小象拔钉,这只小象疼的哇哇大哭,公象听到后用长鼻子使劲戳了一下医生,差一点都没命了,母象在一旁流泪,医生提心吊胆的给小象拔着钉子,大象就在旁边默默的看着他,医生用夹子把钉拔掉,再给小象消消毒,不一会小象就站了起来,开心的围着公象转来转去,公象一声长鸣它用鼻子拱着医生好像表示感谢,医生开心的回家去了。

  过了一段时间医生又走到那片树林,碰到了大象一家,它们送给医生一个装满蜂蜜的蜂窝,小象扑上来还用鼻子和医生亲热表示感谢,读了这本书,让我增长了许多知识,也让我明白动物和人一样是有思想、笔记情的。动物是我们人类的伙伴和朋友,爱护动物,与它们和睦相处,使我们地球永远生机勃勃。

小学生读书笔记3

  在一次偶然的机会,我翻阅了《假如给我三天光明》这本书。

  这本书是法国作家海伦·凯勒倾情书写的散文代表作。书中记录了她88年中的黑暗生活。——这不朽的名字,用她平凡的双手创造了她灿烂的一生!在这88年的生活中,仅仅只有1年是生活在光明的世界里的。在书中我见证了她的喜怒哀乐,见证了她从最初的脆弱到最后的坚强。

  海伦·凯勒——这个不凡的`女子,向世人证明了什么是真正的坚强。虽然她不能看见光明,但她的心灵却代替了她的眼睛。一个身处黑暗中的她却给人类带来了光明!

  在《假如我有三天光明》中,海伦·凯勒说到:‘假如能给我三天光明,我第一天要看人,第二天要去看黑夜变为白昼的动人奇迹,第三天我要我将再一次迎接黎明,急于寻找新的喜悦,因为我相信,对于那些真正看得见的人,每天的黎明一定是一个永远重复的新的美景。”但是这一切却只是一个美好的幻想。

  轻轻地合上这本书,我感慨万分。我也闭上眼睛,试想她那种境界。只觉得周围的世界一片漆黑,感到从未有过的孤独感和恐惧感。用手捂住耳朵,周围的美好声音立刻消失了,似乎自己已经被世界排斥了。感受到了海伦·凯勒的不幸,我更加珍惜现有的生活了!

  想到现在的社会,许多人有手有脚,身体健康,但却常常不劳而获,就像社会的寄生虫一样。比起海伦。凯特来,她的心灵比正常人的眼睛都明亮。我想,假如我是海伦·凯勒,我一定会对生活失去信心,对前途感到一片迷茫。海伦·凯勒曾经说:“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。”可见,海伦。凯特对知识的执着。

  对于她的不幸,我觉得也是一种幸运。因为她拥有着世界上最珍贵的东西——知识。我们应该对学习抱有着海伦·凯勒这样的执着态度。像海伦。凯特这样的人都能成功,为什么我们不可以呢?

  让我们去寻找自己心灵的眼睛吧!

小学生读书笔记4

  海伦·凯勒是一位几乎生来就盲、聋、哑的人,而她靠着坚强的意志和过人的.勤奋学会了几国语言,还考上了哈佛大学。那时我就想:她看不见听不见又不会说话,又怎么能学会对外界事物的第一个概念呢?她怎么能够知道这个就是“书”,那个就是“桌子”呢?

  看了海伦·凯勒的假如给我三天光明还不到一半时,心中就有了答案。

  我们沿着小路散步到水井旁,这里盛开的金银花散发着扑鼻的芳香,莎莉文老师拉着我的一只手放在出水口下,让清凉的水流过我的手,然后在我的另一只手上一笔一划的拼出“water”,第一遍写得很慢,第二遍就快了一些。我静静地站在那里,体会着她手指的划动。我终于恍然大悟,明白了正在我手上流过的这种清凉、奇妙的东西就是“水”.

小学生读书笔记5

  今天,我读了一本书叫《伊索寓言》其中我最喜欢的故事是《蝮蛇和水蛇》,主要讲了:从前在陆地上有一条蝮蛇,经常去山顶的泉水里喝水,在水中只有一条水蛇,蝮蛇经常去泉水里喝水,它就不高兴了,水蛇认为泉水是它的领地,蝮蛇经常去泉水里喝水就是来侵略我的`领地,所以蝮蛇和水蛇就展开了一场大战,青蛙知道了就呱呱的走来说:“那让我来当裁判吧。”那一天,青蛙跟着蝮蛇,它对蝮蛇说:“那个水蛇太可恶了,到比赛的时候我会帮你的。”比赛的时候,蝮蛇和水蛇在激烈打斗,而青蛙在旁边加油,最后蝮蛇赢了,它问青蛙:“你为什么没有来帮我。”青蛙说:“——我们青蛙的打斗是靠嘴的。”

  读了这个故事我明白了一个道理:在朋友需要帮助的时候,在怎么喊加油也是没有用的。 比如:我们班的吴城超和杨文轩同学他们虽然不能算的上的朋友,但是他们至少还是同桌,吴城超的成绩比杨文轩好他还不帮助杨文轩就知道欺负他。

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