寒假读书心得
当我们经过反思，有了新的启发时，写一篇心得体会，记录下来，这么做能够提升我们的书面表达能力。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢？下面是小编整理的寒假读书心得，希望能够帮助到大家。
寒假读书心得1
第一次看到这个书名，就特别感兴趣，不得不承认这个书名对我们来说很有吸引力。青春、迷茫，类似的字眼对于20多岁的我们来说总有着特殊的意义。总感觉在我们这样的年龄很难避免得了迷茫、空虚、失落……类似的情绪起伏。我们在上大学，我们选择各自认为符合自己将来出路的专业，硬着头皮读下去，可是会不会有那么一瞬间，闲暇下来，你会突然思考自己未来的路在哪里，将来毕业了出去又要找份什么工作，专业跟工作一定能对口么……然后又得不到答案。对未来的各种思考与担忧让我们对青春、对生活、对未来的方向越来越迷茫，同时也感到无助。
最早认识刘同是因为《职来职往》这个节目，一个言辞犀利却不乏幽默亲切的职场达人。《谁的青春不迷茫》这本书介绍了奋斗小青年刘同十年逆袭人生，写给都市中焦躁不安困惑迷茫的年轻人，是送给所有年轻人的心灵指南，是送给所有同龄人的成长礼物。30岁的刘同回看自己北漂十年的成长岁月，对自己十年过往经历进行总结、感悟和思考，在时间和空间的交错中，用文字搭建了一个属于他自己成长的立体的世界。
150万字北漂记录，跨度十年自我对话，极有力地见证了刘同自己十年里一步一步地成长与蜕变。看一看他走过的路、发生过的故事以及相逢的人，然后发现我们也会是这样去成长的。青春不是一个年纪，而是一种状态，一种成长的状态。刘同说，经过这些年，你会发现：“每一次低头，都是对自己的肯定。我们不是变得现实，而是变得更能接受现实。我们都一样，正处于期盼未来、挣脱过去、当下使劲的样子。有狼狈、有潇洒，但更多的是不怕。不怕动荡、不怕转机、不怕突然。谁的青春不迷茫，其实我们都一样。”成长路上，我们不会总是一味幸运地在付出汗水和泪水之后就轻而易举地获得自己追求的东西。例如成功、奋斗路上也会荆棘不断，路途坎坷，失败总是难免的。因此成长就是这样，不是学到就是得到。你成长中所遇到的问题都是为你量身定做的。解决了，你就成为了这类人当中的幸存者;解决不了，你永远也不知道自己可能成为谁，不知道自己的能力能到达怎样的水准，也不清楚自己未来的`路在何方，奋斗的方向应指向哪。成长不易、青春不难。
其实我们每个人都不曾因为苦而轻易说放弃，只会因为扛而努力去成长。今天我们轻松了，并不是生活越来越容易，而是我们越来越坚强，心理承受能力越来越大，对自己的期望值越来越合理并为之付出努力。每段青春都是苦的，但在后半段会有出路的。青春是道明媚的忧伤，成长怎么会少了磨难与考验?重要的是，我们不能妄自菲薄，我们要加油努力，奋发向上，多思考，多交流，吸取别人的经验教训，对未来抱有无限的希望、保持无限的动力。要把快乐放在外面，失落放在心里，把坚强的一面展露出来。真正承受不住了，及时诉说，做最真的自己。所有的事只要我们尽自己的努力去做就好了，不论结果如何，只要我们曾经为之努力过、奋斗过，我们就不后悔。生活中有太多的迷茫，有诸多不顺，但是这些都不能阻挡我们前进的步伐，都不能成为我们懦弱的借口。每一次阻碍都是对我们的一种历练，我们敢于面对，才能成长。智慧、独特、真诚、有个性，这就是我印象中的刘同。
读完他的这本书就像是跟着他走过了奋斗的十年历程。刘同平静地讲述着自己的故事：一个没有含着金钥匙出生、没有让人惊羡的简历和我们大多数人一样有梦想而平凡的人生的故事。谁的青春不迷茫?我也不例外，处于大三这个年龄的我也在迷茫的青春中摸索，在摸索的过程中找到自己未来的路。我也有梦想，我怀揣着自己的梦想在青春的路上前进，跌倒了我会再站起，因为我明白“成长的每次低头都是对自己的肯定。”人生的选择会越来越多，人生的挑战也会越来越多，而我需要做的就是走好每一步，做最真实的自己，不让自己后悔，不给自己留遗憾。朝着梦想前进，向着梦想出发!希望在未来的八年、十年中的某一天，自己能像刘同一样说出同样的话--感谢十年前自己的坚持，才有了今天的自己!为了自己能够活得更加精彩，我会更加努力朝着自己的目标前进!
寒假读书心得2
在寒假里，我又再次拜读了一本书，不得不佩服作者的这种对事业执著追求的精神。俗话说：“没有教不好的学生，只有不会教的教师”，好学生要靠教师的激励、引导、督促教育才能成功。作者克拉克先生从细微处着手，通过对55个教育细节的处理，创造出教育奇迹。作为成功的教育者，作者在书中并没有谈及如何教书、如何分析教材、如何准备教案，而更像是在谈论如何为人处事、待人接物。通过一个个生动形象的例子，让读者感觉作者所描述的就在我们身边。书中讲述的创造奇迹的55个细节确实常常被人们忽略，而正是细节创造了奇迹，成就了辉煌。书中提倡对孩子要从小在平时的一点一滴、一举一动中体现出尊重孩子、宽容孩子、赏识孩子，并了解孩子的内心世界，让孩子从生活中学习，从鼓励中学会自信、从宽容中学会耐心、从赞美中学会感激、从接纳中学会自爱、从赏识中学会行动、从分享中学会感激、从诚实中学会真理、从公平中学会正义、从关心中学会尊重、从保护中学会信任、从关爱中学会友善…
让绝大多数的教师感到比较头疼的就是如何处理后进生的问题，比较听话的还好，虽然完成质量不是很高，但至少作业还是能基本完成的，而对于作业经常拖拉不做的，我们一般采取的方法是一方面联系家长，让家长积极配合学校的`工作，另一方面就是和后进生谈话，刚开始还是能收到一定的效果的，但久而久之，家长听惯了孩子在学校的“不好表现”，也会对孩子失去信心，而孩子则会认为自己在教师的眼里就是一个差生，就更不想学习了。
作者克拉克也碰到了这样的情况：他的一个“问题”学生已经很多日没有交作业了，他马上想到了和他的家长联系，但都没能联系到。有一次总算联系到了，他就把这个不好的消息直截了当地告诉了这位学生的家长，想得到这位家长的支持。没有想到的是这个家长听完了竟然说：“我孩子在家里也一向如此，你就将就一下吧”。这个回答真是让克拉克哭笑不得。也许是克拉克他自己认识到了自己和家长的交流方式有待改善，所以在另外一个学生犯错误的时候，他改变了策略。他首先是耐着性子给这个家长拨通了电话，但与第一个学生的处理方法不同的是他没有直接向这位家长“告状”，而是向这位家长违心地说他的孩子这段时间表现得如何如何好，这位家长听了以后自然非常高兴，表示要教师对他的孩子一定继续严格要求，家长会极力配合。过了两日，克拉克再次拨通这位家长的电话，这一次向这位家长陈述了孩子这两日的不好的表现，家长当然非常气愤，当即表态，积极配合教师的工作，回家一定批评教育自己的孩子。读完克拉克的处理方法，真是佩服他的别具匠心。回想自己平时的教育方式，也是把孩子的不好表现直截了当地告诉家长，而孩子表现好的方面就很少会去告之家长了。
事在人为，同样一件事情，不同的处理方法会有不同的结果。优秀是教出来的，我们要给孩子营造一个相互尊重、相互信任、相互支持的氛围，唤起他们的学习激情，让他们享受学习的快乐和成功。通过大家的共同努力，相信我们的孩子会更优秀。
寒假读书心得3
一个国家的教师质量从根本上来说决定教育质量、人才质量和科技发展水平，最终决定国家的世界竞争力。教师承载国家的希望，肩负人民的重托，决定孩子的未来。因此，教师是教育事业发展的脊梁。寒假期间，利用空闲时间阅读了《自我教育与教师成长》一书，感触颇深。从书中我认识到教师的自我成长必须在以下三方面着力，即“好读书，充实自我”、“勤实践，锻炼自我”、“重修养，提高自我”。
一、好读书，充实自我
新时期向每个教育工作者提出了严峻的挑战。虽然掌握了较为精深的学科专业知识和较为广博的科学文化的知识，但学海是无涯的，教海也是无涯的，只有不断学习，好读书，尤其是在教育教学的实践中勤奋读书，掌握最新知识，不断充实自我，才能跟上时代前进的步伐，才能不辜负祖国和人民的重托。读书要讲究博而精，博即广泛阅读，博览群书，不断扩大自己的知识面；精则要求精选而读，要精选那些最能代表人类文化成果和现代教育研究成果的'优秀书刊读，而且要深入研究。
二、勤实践，锻炼自我
教育教学的实践性很强，班级管理工作、课堂教学工作、课外活动指导等都是很好的“试验场”，教师必须积极、主动地投身到教育教学实践中去，在实践中磨练意志、积累经验、增长才干，在实践中自我不断成长。
一是胆识的锻炼。
二是胸怀的锻炼。
三是意志的锻炼。要知道“伟大的事业是根源于坚韧不断的工作，以全副的精神去从事，不避艰苦。”（罗素语）勤实践，锻炼自我，是教师自我成长的重要一环。
三、重修养，提高自我
现代教育需要新教师必须不断增强现代意识，竞争意识，注重自我修养，提高自己。一是克
服自卑感，增强自信心。二是要克服依赖性，增强自主性。三是克服自足感，增强进取心。教师必须戒骄戒躁，克服自足感，增强进取心。必须有远大理想和抱负，这是一个人不断追求进步的原动力。同时，教师要树立正确的人生观、价值观，在生活上低要求，知足常乐；在工作上高起点，永无止境。要有强烈的事业心，热爱教育，倾心教育事业，开拓进取，深入进行教学改革，在“特色”上做文章，努力使自己成为富有创造性的、新型学者化的好教师。四是克服脆弱性，增强坚韧性。在工作中总会遇到这样那样的问题和困难，这是正常的。教师切忌遇到困难简单粗暴行事。必须克服人的感情易冲动、情绪易波动、行为易失控的脆弱性，培养坚韧不拔的精神和毅力，增强自我控制能力，做到听了批评正确对待，情绪不受影响；遇到大事从容镇定，不慌不乱；处理棘手问题理智清醒，不带情感色彩；遇到困难勇往直前，不畏首畏尾，无论何时何地都必须牢记：“灰心生失望，失望生动摇，动摇生失败。”（培根语）成功永远属于坚韧者。教师是神圣的职业，教师的天职是教书育人。要想成为一名合格的人民教师，成为一名有贡献的优秀教师，就必须重视自我成长，严于律己，为人师表。
寒假读书心得4
读《丑小鸭》在一个童话故事中，我为丑小鸭的悲惨经历感到难过，为他的完美结局感到高兴，也为他不懈的精神感动。
丑小鸭生来就是一只灰、湿、又大又丑的`鸭子。因此，它经常被压力群体排斥和嘲笑。因此，可怜的丑小鸭四处游荡，丑小鸭喜欢游泳。从那时起，他的生活是无忧无虑和快乐的！时光飞逝，冬天来了，河水开始结冰。丑小鸭忍不住冬天的折磨，晕倒了。一个农民看到了，心里充满了怜悯，迅速把她带回家，用温暖的外套给丑小鸭取暖，丑小鸭得到了温暖，逐渐醒来。
春天来了，丑小鸭在清澈的湖面上看到了自己端庄美丽的倒影。它不再是一只灰色而烦人的丑小鸭，而是一只————白天鹅。
丑小鸭的毅力值得学习！
这篇文章让我想起了刚学自行车的场景。看着那些大哥哥，姐姐们高兴地骑着自行车，我也渴望有一辆自行车，让它带我去兜风，去玩，多好啊！于是，妈妈帮我买了一辆全新的自行车。我刚坐上去，摇了摇，把我从车里拉了出来。下来了，虽然膝盖擦了点皮，流出了鲜红的血，但我并没有气馁，一有时间，我就迫不及待地想练习。经过多次磨练，我终于学会了骑自行车。“世上无难事，只怕有心人。只要你愿意努力，坚持到底，我相信一切都会变得更好！
我从丑小鸭身上意识到，只要我不懈努力追求理想，我就会成功！这个道理让我受益匪浅。
寒假读书心得5
爱，好比一个环，将一颗颗心连在了一起。而《爱的教育》这本书让我思考，在这绚丽无比的世界里，爱究竟是什么?带着这个疑问，我与主人公安利柯一起跋涉，去探究一个未知的答案。
这本书记述了一个四年级的小学生在一个学年十个月中所记的日记，其中包含了同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女与父母之间的爱，师生之间的爱……
《爱的教育》是我一口气读完的，我虽然没有流泪，可是我认为这是一本洗涤心灵的书籍。它吸引我的，似乎不是它的文学价值，而在于那平凡而细腻的.笔中体现出来的近乎完美的亲子之爱，师生之情，朋友之谊……这部小说处处洋溢着爱，那浓郁的情感力量，真的很伟大。
虽然每个人的人生经历不同，但是你都能从《爱的教育》中体会到人世间最纯洁、最真诚的爱。其实，爱就像空气，一直都在我们身边，只不过因为它无形无色而常常被我们忽略。而我们，就应该像安利柯一样，去勇敢地追寻它，去用心灵感悟爱，体会爱的存在，相信你一定会有无比快乐的生活!
寒假读书心得6
寒假时，我有幸拜读了《青铜葵花》这本书，书中主人公的生活遭遇一直萦绕在我的脑海里——他们的贫穷、他们的疾苦、他们的不幸以及青铜家对葵花无私的爱，使我黯然泪下、深受感动。
这本书讲的是男孩和女孩的故事。男孩叫青铜，是个哑巴，女孩叫葵花，是城里人。葵花从小就失去了母亲，爸爸也溺水而亡，在村长和几个阿姨的`帮助下，葵花被青铜一家收养，成了青铜家的一分子。青铜家过得十分清苦，在自己都吃不饱穿不暖的情况下，还坚持供葵花读书。但葵花毕竟不是大麦地的人，在她十二岁那年，几个阿姨又把葵花带了回去。
最令我感动的是文章的最后一个片断。因为葵花走了，青铜便常常遥望芦荡的尽头，看着葵花所在的城市。无意中竟然能够说话了！他吃力地叫道：“葵——花——！”这时，我热泪盈眶，被他们兄妹之间这种深刻的友谊打动了，被他们不是亲人却胜过亲人的温情感动了。
“每一个时代的人，都有每一个时代的人的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。”作者说的这句话使我受益无穷。我们并不用为自己有困难而大惊小怪，也不要因别人有困难而嘲笑他人。这世界上不止你一个人会遇到困难，要让自己变得乐观，只有时时刻刻想到这一点，并去做到，长大之后才有可能会成功。该来的总会来，该走的也会走，遇到困难时要将困难看开，把伤心抛在脑后，让快乐一直陪伴着你！
我体会到了青铜一家人的纯朴，也感受到了葵花的懂事。只要对未来充满了希望，就算日子过得再苦再累，也是幸福的啊。
寒假读书心得7
“滴……”一声车喇叭的鸣叫打破了沉静，把我从幻想里拉回到现实。我望向滴答作响的时钟，分针已经离开我上次看时间的地方大半圈。我竟发了这么久的呆。
这么长的时间，不为别的，我在回想自己曾养过的.两条金鱼。那两条金鱼一条是黄灿灿的，叫作“金元宝”，另一条是橙红的，我唤它“红肚兜”。也许你要问：很多金鱼不都长这个样吗?用得着想这么久?
但正是它们给我留下极难忘的回忆。当时我大概只有三年级，是玩兴正浓的年纪。我常把手伸进鱼缸，触摸它们光滑的鳞片和美丽的尾巴。可我有时会用手捏住它们，甚至把可怜的它们拖出水面来观赏。年幼的我看着它们美丽的黑眼睛中透出的一丝丝恐惧，在我手中苦苦挣扎，竟不曾领悟那其中的含义，不曾对它们有一点点的怜悯!最终，这两条金鱼只在我家住了几个月便死去了。
我这时想起曾经的宠物，是因为我刚读完一本书——《忠犬八公》。小八是上野教授养的一只秋田犬。当上野教授意外在工作中病逝后，小八仍天天在车站等待教授像以往一样归来。这一等就是十年。最终，小八在对教授的等待和思念中死去了。
十年岁月，对于人来说已经是漫长的时间，而对于一条小狗来说差不多就是一生了。用一生去等待自己的主人，用一生去等待它所热爱的教授从火车上下来，轻拍它的头，揉揉它的背……小八无愧于”忠犬”,教授也无悔于给小八那些爱。反观自己年少无知，给那两条可爱美丽的小金鱼带去的伤害，我后悔不已。
我看完书，特别希望如书中所写，忠犬八公逝去的时候，会坐上去天堂的那列火车，在天堂的门口第一个跳下来，重新回到教授的怀抱，也希望小八能碰到那两条美丽的小金鱼，代我说一句“对不起”!
寒假读书心得8
童年，一个多么美好的词语，它装载着人们纯朴无邪的全部，而这对于贝多芬而言，却是奢望!
路德维希·冯·贝多芬出生在莱茵河畔附近，波思一所破房子的风雨飘摇的小阁楼里。他父亲曾是男高音手，大字不识，懒懒散散，一无是处。且嗜酒成性。母亲是一个厨师的女儿，出身卑贱，诞下三儿子后去世。
缺乏了母爱，失去家庭责任感的父亲成为了生活上的累赘，作为长子的贝多芬还要肩负着养育两个年幼弟弟的.重任，他小小的肩膀啊，命运怎么狠心!人生对他而言就是一场为了生存而展开的战斗，凄惨而残暴。为了生计而操心，为了养家糊口而殚精竭虑，这对于他的年龄而言实在是为时过早。
为时过早的还有他父亲的“教育”。贝多芬从小热爱着音乐，这份热诚很快就被实现，因为这只能是养家的工作，带有强制性和压制性。珍贵的理想不能自由追逐，这就是被束缚的理想。相比于同是音乐追求者的莫扎特享尽家庭的温情，简直是无法攀比。这些悲惨的经历在他年轻的心灵上已留下了不可磨灭的烙印。
十一岁时，他进入了剧院的管弦乐队;十三岁时，他成了教堂的管风琴手。由始至终，他并没有对音乐深恶痛疾，而是深深地享受着，这简直是个奇迹。
不久，贝多芬离开家乡。
为追逐梦想的他来到了德国的音乐之都维也纳。当时大革命爆发，席卷全欧。在此期间，贝多芬把菲尔德柏格的战斗诗篇谱成了音乐，这就是一位热血青年对革命的强烈意愿，激励着人们，唤醒着人们投入到这团结的革命活动当中去。
他说：“全力向着，爱自由胜于一切。即使为了王位，也永不背叛真理。而且，我的艺术应当致力帮助人们。”
贝多芬的行为深深感化了我，他对音乐境界的追求上升到更高一层次，这份执着、刻苦，以及崇高的精神使他蜕变，令人敬佩。对于现在的我而言，目标路上的荆棘也不过如此，所以不能轻易改变自己追求的心态和节奏。
寒假读书心得9
我喜欢阅读，它开阔了我的视野，丰富了我的知识，给了我一个梦想。如果阅读是一棵大树，那么每读一本好书，树上就会结出果实。这些天来，我迷上了经典童话，其中杨阿姨写的童话《小公主》是我最爱的。
在这个故事里，笨猪真的很笨，总是犯错或者开玩笑，但是他有一颗温暖善良的心，因为它给别人带来了太多的快乐，所以最后他也很快乐。在熊的生日聚会上，因为贪吃，把毒蘑菇都吃了，救了大家；他睡觉时鼾声如雷，实际上吓跑了想吃小白兔的狼。他和熊宝宝想帮助驴叔叔在湖边建一所房子过冬，但他们拆除了驴叔叔在树林里辛辛苦苦建的小屋。猫咪咪说减肥后会变美。笨猪咬牙减肥成功，但是越瘦越丑
作者用拟人化的手法给我们展示了一个丰富多彩的精彩故事。这本书说明了一个简单而不简单的道理。也许幸福并没有那么难得到，也不是每个聪明的人都幸福。笨猪就是一个很好的例子！
笨猪虽然笨，但是很善良。他不顾一切的`对别人好，只想着别人却忘了自己。有多少人能做到？他整天都很开心，他把快乐传播给身边的每一个人。虽然每个人都嘲笑他的愚蠢，但他一点也不生气，仍然很开心。故事里的笨猪没有智慧，但他总能帮助大家度过难关。他是一个伟大的人，这让我钦佩。我觉得故事里的笨猪就像是我成长过程中的守护天使，指引我寻找幸福和快乐！
之后无论学习上遇到什么困难，只要想到笨猪，就有勇气再去迎接新的挑战！
寒假读书心得10
我利用这个寒假的时间阅读了《沉思录》和《瓦尔登湖》这两本书。虽然这两本书都让我受益匪浅，但是相对于《沉思录》严谨的哲学思考，《瓦尔登湖》里作者恬淡的生活和自我重塑的过程让我感触更深。
在一个变化迅速的时代，真有一种危险，那就是信息灵通和有教养是互相排斥的两件事情。要信息灵通，就必须很快阅读大量只是指南手册之类的书。而要有教养，就必须读比较少量的书，那是不同寻常地发生过，思考过，感觉过的人写成的书，这样的书必须慢慢地读，并且慢慢地去欣赏。而《瓦尔登湖》正是这样一本值得慢慢欣赏的书。
书中梭罗用质朴的声音，欢快自信的语调告诫我们，一亿人当中才能一个人生活得诗意而神圣。读过《瓦尔登湖》才懂得何谓深邃纯净无杂质，有时我觉得它比蒙田的随笔，纪伯伦的先知更能使我感悟，领略智慧之美。梭罗心中充满理想与激情，他的字里行间洋溢着一种信念，相信人的天性纯洁，人可以返璞归真，达到完美境界，坚信只有在简朴的生活中才能感觉上帝的存在，投身自然之中才能寻找自我。
《瓦尔登湖》是真正伟大的作品，它能够直通你的心灵，深入你的骨髓，熔铸到你的整个品性和人格，甚至成为你生命的一部分，当然，你得用心去进入。梭罗在《湖》中这样写到：“瓦尔登湖的风景是卑微的，虽然很美，却并不是宏伟的，不常去玩的人，不住在它岸边的人未必能被它吸引住；但是这样一个湖以深邃和清澈著称，值得给予突出的描写。这是一个明亮深绿色的湖，半英里长，周围约一英里又四分之三，面积约61英亩半。”通脱自然再平常不过了，但它时刻唤醒着我们记忆中的那份风景。“他说话语气很轻，带着几分痴傻：我也没有像鸣禽一般地歌唱，我只静静地微笑，笑我幸福无涯。”
梭罗眼中的湖不仅仅是一个湖，而且是一个充满着性情的湖。因为“一个湖是风景中最美的，最有表情的姿容。它是大地的眼睛；望着它的人可以侧出他自己天性的深浅。湖所产生的湖边的树木就睫毛一样的镶边，而四周森林蓊郁的群山和山岸是它的浓密突出的'眉毛。”多少次，我也这样欣赏风景，我的心中的湖，然而我却常常是失望的。后来我明白了，世界上只有一个瓦尔登湖，而且是梭罗的瓦尔登湖。
其实，世界上的每一个人都在寻找自己的瓦尔登湖。
当然，梭罗不是那种不食人间烟火的隐士，而我们却从他那里发现许多的光亮。他在《阅读篇》中写到：“一个人如果不能相信每一天都有一个比亵渎过的更早，更神圣的曙光时晨，他一定是已经对于生命失望的了，正在摸索着一条降入黑暗的道路。”在《春天》中他又说：“我们需要看到我们突破自己的限度，需要在一些我们从未漂泊过的牧场上自由地生活。”好像他在给我们众生指明道路，“那末，走你自己的路吧。”梭罗好像对生活有一种妙悟，是的，一种真正的人生妙悟。这种妙悟不是从天而降，而是从瓦尔登湖那里思得来的。诚如他在书中的《结论》指出那样：“至少我是从实验中了解到：一个人若能自信地向他梦想的方向行进，努力经营他所期望的生活，他是可以获得通常还意想不到的成功的。”
梭罗《瓦尔登湖》的意蕴，恐怕只有在日本文学中才能找到同感的典型。尤其是川端的小说，怎一个“细”字，“淡”字了得，那是另一种审美体验的全面与细致。梭罗诗意的散文与川端散文的小说都要在虚静中阅读的，在虚静中才能体悟到其中的好处。
在这本书的扉页上有这样一段话。
“不管你的生命多么卑微，你要勇敢的面对生活，不用逃避，更不要用恶语诅咒它，它并不像你想得那么坏，当你最富有之时，却是你最贫瘠之日，喜欢吹毛求疵的人，哪怕在天堂之中他都能找到错误，你纵然是贫穷，也要喜爱你的生活，即使在济贫院里，你依然还拥有喜悦、开心和荣幸的时光。黄昏的霞光照射到济贫院的窗户上，如同照射在富户家的窗上一样耀眼夺目，门前那早春的积雪同在消融，我亲眼目睹，一个心静知足的人，在那里生活的宛如皇宫里一样，生活的若此开心而又如此满足”。
只愿我们都能像梭罗一样，在寂寞的人生中活出充实的自己。
寒假读书心得11
清秋夜雨，灯影映窗红。看完了 浮生六记 也该写点什么很少看这种言情类的货色，但，我感动于沈复与陈芸的爱情。我赞慕着他们的平常生活的诗情画意，我倾心于他们的诚挚恩爱至逝世不渝，我仰望着他们毕生平常却心怀磊落，心无羁绊，超然脱于尘俗。
《浮生六记》，分为《闺房记乐》，《闲情记趣》，《崎岖记愁》，《浪游记快》，后两记疑是伪作《中山记历》和《摄生记逍》，这个我是百度来的。这是一本自传体散文集，四记交叉相联，所记所叙固然都是日常琐事，平铺直叙，然情真意切，一点不腼腆作态，更无学究之气，惟是灵秀冲淡，读来如一缕嫣然清风渐渐拂面。
打开《闺房记趣》，沈三白刻画了一个清丽灵妙的女儿形象：“其形削肩长项，瘦不露骨，眉弯目秀，顾盼神飞，唯两齿微露，似非佳相。一种缠绵之态，令人之意也消。” 这是他年少时初见陈芸的情景。 那夜，芸给他吃自制的腌菜暖粥，吃的正香时，芸堂兄挤身而入，戏谑笑道：“我要吃粥你不给，本来是专门给你夫婿筹备的！” 呵呵，当时沈陈二人就酡颜了。读此处我亦莞尔微笑，圆满姻缘一粥引之。
尔后便是两人成亲，一段最幸福美妙的`时间。我一遍遍地被他们的真爱打动着。他们的恋情并不惊天动地，也非旷世绝恋，更非千古名唱。我只是为他们最平凡最轻微的日常生活中点点滴滴而深深激动。
夫妻饮茶谈诗论词，芸曰：“杜（甫）诗锻炼精绝，李（白）诗洒脱落拓；与其学杜之深严，不如学李之生动。”
春景，三白欲携芸远出远足，芸巧扮男装，见人问则以表弟对之。呵呵，竟无人识辨。
夏日，芸头戴茉莉花，三白戏谑说佛手为香之君子，茉莉为香之小人，何以亲小人而远君子，芸亦笑说：“我笑正人爱小人。” 夫戏妻谑，笑俗为雅。
寒假读书心得12
用假期时间，我拜读了《优秀是教育出来的————创造教育奇迹的55个细节》，读完之后顿觉受益匪浅，在这本书中，作者克拉克力图将学生如何学习以及教师如何有效地教导学生、管理课堂的方法和信息提供给我们，使我们能更易于把握新的研究成果和教学发展趋势，有效地形成和学生的互动，共同成长。
在研读《创造教育奇迹的55个细节》一书时，作者多次强调了学生的优秀是教育出来的，告诉我们：“每个孩子都有其独特的天赋和可塑性，只要让他们置身于教育的氛围中，只要让他们感觉到是被需要、被爱的，即使是问题学生也能培养好的修养”。
在这本书中，作者可谓是站在教师的角度，推心置腹的和我们在讨论一个个教学管理中常会遇到的问题，细致地帮助每一位阅读者从问题入手剖析平时的管理。一遍通读，仿佛也在经历着一次重新认识自己、审视自己的过程。试问自己有没有在匆忙的工作中停下来看一看自己，看一看你为工作的付出是不是有效的教育手段？在阅读中，发现原来在面对同样问题时它为我们提供了一种更有效的解决方法，开拓了新的思路，使原来觉得无从下手解决的问题处理起来也有章可循。
不仅如此，书中所提供的55个细节从微处入手，却是处处切中要害，就像是为我们的教师管理提供了工作指南，如良好的学习习惯、社交礼仪、社会公德等方面的细节，将这些教育的.细微之处罗列，提醒我们在与孩子的相处中注意自己怎样以身作则，帮助我们在教育教学中一一落实。通过广泛的阅读，拓宽专业知识，获得深厚的学识和素养，提高教育教学能力，有助于充分提高教育教学效果，有利于我们用更广阔的视野来思考和实践新课程，用更为厚实的文化底蕴来支撑教育教学，用更完善的人格魅力去熏陶和感染学生。古语说得好：“腹有书气自华”。教师只有成为真正意义上的“知识人”，才能领略到“教育者的尊严”。
寒假读书心得13
我看了沈石溪的《斑羚飞渡》，所以我在这里写了一种读后的感觉。
斑羚飞渡让我久久难忘的是一篇叫红奶羊的文章。
红奶羊讲的是一只红奶羊和两只狼的故事，一只叫黑宝的公狼非常小心地把自己藏起来，等待红崖羊的到来。过了一会儿，红崖羊群走过来，它更小心地隐藏起来，幸运的是，前面的哨羊没有发现任何缺陷，毫无顾虑地走过去。在羊群中，一只老羊在它藏身的地方撒了一泡尿，黑宝没有抓住它；当一只小羊抓住一只金凤蝶时，它轻轻地抓住了它的背。这时，它只需轻轻一钩就可以吃到美味的羊肉，但它仍然没有。直到一只乳房丰满的`母羊出现在它面前。它锁定目标，冲向羊群。羊立刻乱成一盘散沙，都只顾自己逃命，谁也不在乎。黑宝没有把它吃掉，而是把它带到了自己住的石洞里。因为他的妻子在生下两只小狼崽后就死了，她试图让两只小狼崽吃肉，但新生的小狼崽不能吃肉。所以，它找到了一只母羊喂它。
黑宝抓到的母羊叫茜露儿，它又胖又年轻，金色的毛色在阳光下闪闪发光。脸额间有一个干净的白斑，温柔迷人，臀部圆润，腹部挂着四个饱满的葡萄柚乳房，露出非凡的母性魅力。茜露儿不久前分娩了，但她生下了死胎。这让它非常伤心。它一整天都在痛苦中度过，毕竟是第一次分娩，没有分娩验。茜露儿想在枯萎的树干上擦掉一点牛奶，但她成了狼崽的奶妈，被黑宝咬了一条后腿，跑不快。
茜露儿因为被咬了一条腿，只好听黑宝的话，在石洞里喂小狼崽黑球。黑宝对茜露儿特别严格，因为怕跑出去。只要稍微动一下喂奶的位置，黑宝就会发出愤怒的警告:你要敢动，我跟你没完没了！茜露儿不得不一动不动，让狼崽的黑球咬它的乳头。黑球的牙齿已经长出来了。每次她吃奶，她都会喝牛奶和血。茜露儿痛得想把它踢出八丈远，但是黑宝就在她面前，它必须忍受！有一次，机会来了，猎人发现了他们的洞穴。黑宝冲出去把他引开，但他牺牲在猎人的枪口下。茜露儿丢下黑球，回到了羊群。有一次，他们被狼袭击了。茜露儿把儿子带进了一个只能通过一只羊的洞里。他想让儿子忍不住冲到前面，但现实真的很无情，儿子挤歪了！儿子的头也不回地逃跑了，结果才知道，黑球和妻子被夹住了。像狼非狼一样像狼非狼的叫声！这个叫声唤起了茜露儿的记忆——黑球。有一次，它被豺狼攻击，黑球没有退缩，肩膀上留下了半月形的伤疤。最后，豺狼踩在空中，摔倒在悬崖上。茜露儿看着它的肩膀，真的有一个半月形的疤痕；茜露儿又闻了闻，还能闻到一股淡淡的羊奶味。这时，黑球的妻子哟-哟嚎叫起来，黑球在妻子耳边嘀咕着什么，妻子的表情迅速变化，惊讶、困惑、沮丧、愤怒。哟-它威严地，告诉黑球，它是狼！狼！黑球固执地挡在它面前，它在黑球的腿上咬了一口，但它终究是心痛自己的丈夫，咬了一口就不再咬了，转身走了。茜露儿没有回到羊群，而是爬上了山顶。他想找到那只有熊爪、虎牙、豹胆、马蹄、羊头和心的神羊。
寒假读书心得14
寒假里，我翻开了厚重的《西游记》，仿佛随着唐僧他们一起踏上了西天取经的神奇之旅。书中的故事精彩绝伦，让我感受到了中国古代文学的魅力。
《西游记》讲述了唐僧带领孙悟空、猪八戒和沙僧历经九九八十一难，最终取得真经的故事。其中，孙悟空机智勇敢、猪八戒憨态可掬、沙僧忠诚稳重，他们各有特色，共同组成了一支奇妙的'队伍。尤其是孙悟空，他不畏强敌，用金箍棒斗败了一个又一个妖怪，保护师傅安全前行。
读着这些故事，我被深深吸引。它们不仅有趣，还蕴含了许多道理。比如，团结就是力量，唐僧和他的徒弟们虽然各有缺点，但只有齐心协力，才能克服重重困难。还有，要有坚强的意志，不管遇到多少挫折，都不能放弃目标。
最让我感动的是，书中不仅有刺激的战斗，还有师徒之间的深厚情谊。他们互相帮助，共度难关，这份友情让我觉得很温暖。
《西游记》不只是一部冒险小说，它教会了我许多人生的道理。寒假里读这本书，我觉得收获很多。不仅增长了知识，还学到了如何面对生活中的挑战。我也要像书中的英雄那样，勇敢地面对困难，努力成为更好的自己。
寒假读书心得15
在寒假里，我翻开那本林海音的代表作《城南旧事》，一口气把它看完了。其中，最让我印象深刻的是一篇文章：《惠安馆》。
《惠安馆》主要讲述英子帮助秀贞找到亲生女儿的经过。英子的妈妈和宋妈都不让英子去惠安馆玩，他们每经过惠安馆就加快脚步，不让英子多停留一刻。因为有一个“疯子”呆在那里。英子才不理她们呢。在好奇心的驱使下她悄悄地瞒着她们去惠安馆，于是她见到了大人所说的“疯子”。
她每天嘴里念念有词，要找到她的小桂子。那个在一个不冷不热的秋天生的可怜孩子。秀贞每年都在帮小桂子做新衣服，现在已经一大包了。别人都叫她疯子，其实她是盼着自己的女儿能早日回到自己身边啊。那是一种多么强烈的`感情啊！
我妈妈对我也是这样，有雨就有伞，有冷就有衣，有错就有讲……妈妈既慈祥又严格，对我十分关照。我记得很清楚，有一次出去旅游，我东走走，西逛逛，对那里的一草一木都很感兴趣。我一不小心就走丢了，十分伤心，翻天覆地地寻找着。一个熟悉的身影在面前走动，原来妈妈也在找我！她也十分着急。我迅速跑到妈妈身边，之后找到导游。我再也不这样乱走了。
读了《惠安馆》这篇课文后我意识到了：其实天下最伟大的人就是母亲，最伟大的爱就是母爱。以前我经常把妈妈的话当耳边风，和妈妈闹翻。甚至几天都不理不睬，秀贞她等了小桂子那么长时间，难道还不伟大吗？我现在也要好好学习，不辜负了妈妈对我的期望。
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