三字经读后感范文
当细细品完一本名著后，大家心中一定有很多感想，是时候写一篇读后感好好记录一下了。到底应如何写读后感呢？下面是小编收集整理的三字经读后感范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
三字经读后感范文1
《三字经》是中国古代历史文明给每个中国人的遗产。它的短篇幅，蕴含着许多深刻的道理，广为流传。它深深吸引了我，这不仅是它生动有趣的人物历史故事，也是它自身丰富的内涵。三字一句，两字一韵，不禁让人读起来朗朗上口。在生活中，每个人都不可能完美，但不可否认的是，《三字经》确实是人生道路上的好老师和朋友。道德、历史、地理、地理……
文化内外都会受益匪浅。虽然这本书不可避免地有一些封建色彩，但这些缺点不是要求我们现代开放意识的中国人改变和探索吗？每一篇文章，我都会陶醉在经文的节奏和生动的故事中。其中，给我印象最深的是秦始皇——嬴政。嬴政是一位伟大的政治家，但他也是许多人心中的暴君。但我觉得他只是一种顺应“弱肉强食，胜者王，败者寇”人物的生活逻辑。加强精兵训练，统一中国。
虽然每一次训练对士兵来说都是决定，但如此残酷的训练为未来统一中国奠定了基础。统一中国后，他虽然残忍，但从此国泰民安。感谢秦始皇，我们现在正处于这种美丽的社会主义中吗？中国古代文明所做的一切都是不可磨灭的，这也为中国古代文明留下了辉煌的一页。 《三字经》深远而持久地影响着每一个中国人。中华民族的美德铸就了它。让我们继承这些美德，发扬它！
《三字经》运用事理并举的方法，以大量的典故和故事，蕴含了我们古代人伦道德的许多精髓，阐述了丰富而深刻的人生哲学。有的提倡尊重老师，慷慨待人，有的赞美勤劳节俭，清正廉洁，有的劝诫谨慎，有的悔改，有的爱国爱民，有的'弘扬正气，有的鼓励立志勤学，有的愤怒。经典诗歌感人，中国美德感人。《三字经》教我们如何在现代生活中对待人和事，如何找到生活的坐标，如何培养道德情操。
“头悬梁，锥刺骨。彼不教，自勤奋。”“如囊萤，如映雪，家虽贫，学不停。”这是《三字经》中的两个典故，激励人们努力学习，努力工作。当我读到这两句话时，我不禁叹了口气。在当今社会，大多数孩子都是独生子女，家庭小皇帝，家庭条件优越，不用担心食物和衣服，整天沉迷于网络游戏和电视，许多孩子都成了屏幕上的孩子。
今天的孩子们很难理解古代在典故中努力学习的决心。因此，作为一名教师，我们还有很长的路要走。在教学中，要充分利用经典诗歌中的故事来教育学生，也要在经典诗歌典故的基础上扩展，结合学生的现实，结合现代生活的现实，教育学生，塑造他们的灵魂，为孩子的生活奠定良好的基础。
“昔孟母，择邻。儿子不学，断机织织。”孟子的母亲为了给孟子一个良好的学习环境，三次搬家。一旦孟子逃学，孟母就切断了织机的布来教子。
孟子之所以能成为历史上著名的大学问家，离不开母亲的严格教育。从这里，我们可以看到良好的环境对学生的成长有多重要。在教学过程中，作为教师，要积极为学生营造良好的学习氛围。比如教师在教学应用题时，要营造与学生生活经验密切相关的教学环境，让学生感受到数学就在身边。
引起学生的学习兴趣；然后提出一些问题，让学生独立运用生活经验，解决数学学习的困难，体验学习的快乐，建立学习数学的信心。同时，培养学生运用知识、解决问题的能力。现实生活中，有些家长为了让孩子尽快成材，不停地转学，直到找到他认为好的学校。这不跟“昔孟母，择邻。”一样吗？
三字经一个个榜样非常清楚地警告我们，如果你向他们学习，你可以有所作为。我们应该教育学生以榜样为模仿对象，以榜样的行为规范自己的行为。
三字经读后感范文2
《三字经》这代历史书，相信大家都看过吧，《三字经》可是一本悠久的古代书啊！它的每一个字，都蕴藏着一个深刻的道理。读完三字经后，还要透彻理解它们的意思，这样才能做到十全十美哦！
三字经的每一个，每一行字，都在讲述着一个个人生的哲理。像“玉不琢，不成器，人不学，不知义”那样，意思就是不能浪费光阴，要好好学习，将来成为对社会有用的人。而“一而十，十而白，百而千，千而万”的意思，就是要逐步做事，一步一步来。
三字经历史悠久，是由一件件民间传说融入到一个个字中的。别看这小小的一个字，它里面可有一个个故事呢！像“曰春夏，曰秋冬，此四时，运不穷”那样，讲述的是一个美丽的故事呢！
在以前，有一个女神。一天，她的儿子被冥王抓走了，冥王对她说，只要她的儿子不吃地狱里的东西，他就还给她，可是，他的儿子只是吃了一个果子。从此，冥王只能让他一年回去俩次，回去的时候，万物复苏，而没回去的时候，将寒冷无比。所以，导致出了春，夏，秋，冬，这四季。
瞧，这个故事是多么有趣啊！《三字经》还有许多故事呢！如盖房子，孟子妈妈三次搬家……这些故事都是多么有趣啊！而且，故事的精华都包含在这几个小小的字里。这几个小小的字，却蕴含着这么一个深刻的道理，真是好啊！
《三字经》不但要背，还要背里面的故事和意思，透彻理解它，才能懂得新知识，为我们的祖国做一份贡献。《三字经》真的是一本好书，曾是古代四大好书之一呢！为了对我们的祖国做一份贡献，为了我们的将来，为了能够弘扬国学，倡导文明，让我们一起，来理解这本独一无二的古代畅销书——《三字经》吧！
我从小就喜欢读《三字经》。我也一直徜徉在古文化的海洋里。因为它告诉我们许多做人的道理，这些大道理令我深有感触。
“幼不学，老何为”呢？所以我们现在要勤奋好学，不懂九月不耻下问，读书必须懂得“学则智，不学则愚，有不满则进步”这些道路都是通过求知无坦途，学问无捷径而得来的。“亲师友，习礼仪”是我们做人的基本道理。要知道尊敬亲人，老师和朋友就必须要敏而好学。
“玉不琢，不成器，”玉不经过雕琢，就不能成玉器，着说明了一个道理，就是要我们努力学习，不然长大后就不等成大器。
经过读《三字经》让我知道了：“夏有禹，商有汤。夏传子，家天下。始春秋，终战国。五霸强，七雄出。太祖兴，国大明。清顺治，据神京。复汉土，民国兴。”这些人都是因为知道了这些责任，明责任，负责任才去为国家作出无私奉献。我们国家每个人都应该这样：一人立志，万夫莫敌，”因为每个人都把成功的秘诀当作自己的坚定目标。成功是希望与奋斗的结合，那么我们都会和平相处，读了历史书，考试时要按时记载，通过古到今，如果亲眼所见者，都会明白学习的敌人其实都是因为自己的`满足。
读了《三字经》后，我的感受更深了，因为我明白了许多做人的道理。比如说：“做人要做一个诚实守信的人，做人要厚道，尊敬父母，有意志力和奋斗力，要有高尚情操。因为坦白就犹如是城市和勇敢的生成物质，我们要拥有良书，哟工友益友，拥有一颗纯洁的人，这会是理想中最完美的生活。用你那纯朴的心灵去体验别人的困苦不堪，可以去听见远方的呼唤。让你去了解，去亲近社会与大自然。
三字经读后感范文3
“人之初，性本善，性相近，习相远……”这短小精悍、脍炙人口的《三字经》，可谓是家喻户晓。这里面蕴含了历史、天文、地理、道德以及一些民间传说，被历代人们奉为经典而不断流传。
古人曰：“熟读三字经，便可知天下事，通圣人礼。”小时候，就每天“人之初性本善”的背《三字经》，简直可以说是滚瓜烂熟、倒背如流了，可是虽会背，但根本不知道是什么意思。这几天，我又找来这本书，细细的读了起来。读完后，我收获很大，受益匪浅，终于明白了古人为什么说读了三字经，就可以知道天下事了。
这些故事有着深刻的哲学道理，生动而有教育意义。比如“头悬梁，锥刺股，彼不教，自勤苦”，讲得就是孙敬和苏秦刻苦学习的事。孙敬年少好学，读书时，时间长了，有时不免打起瞌睡来。于是，他每次读书时都会找根绳子，绳子的一头拴在房粱上，下边这头就跟自己的头发拴在一起。这样，每当他累了困了想打瞌睡时，只要头一低，绳子就会猛地拽一下他的头发，一疼就会惊醒而赶走睡意。年复一年地刻苦学习，使孙敬饱读诗书，博学多才，成为一名通晓古今的大学问家。
苏秦是洛阳人。他发愤读书，钻研兵法，天天到深夜。有时候读书读到半夜，又累又困，他就用锥子扎自己的大腿，虽然很疼，有时候都刺出血了，但是这样精神却来了，他就接着读下去。就这样用了一年多的功夫，他的知识比以前丰富多了。孙敬和苏秦他们不用别人的督促，困了自己提醒自己让我想起一件事，顿时感到十分惭愧。
记得有一次，我正在写数学作业，突然，盯上了爸爸放在书桌上的计算器。我为了赶快写完作业，提心吊胆地拿起爸爸的计算器，可是转念一想，我现在是打基础的时候，应该按老师的'要求去列竖式。听到小伙伴们在外面玩耍的欢笑声，我忍不住了，飞快的算起来。写完后，我把爸爸的计算器又放回原处。第二天，作业本发下来，我的作业全做对了。我很高兴，同时心里又有几分说不出的感觉。我的耳边似乎回响起老师的声音：“做一件事不怕做不好，就怕说谎骗人。学会了骗，就会成为对社会对国家没有用的人……”我欺骗了老师，更欺骗了自己。我为了贪快，为了玩，竟犯下如此大的错误。于是，我勇敢的向老师承认了错误。
读了孙敬和苏秦的故事，我羞红了脸。他们不用别人监督，自己督促自己，而我呢?偷奸取巧，竟然用计算机完成作业。十年苦读无人识，一举成名天下知。孙敬和苏秦的刻苦为他们积累了巨大的精神财富，而他们日后的成功也正是凭借这这些深厚的积累。所以他们的成功与他们的刻苦精神是不可分割的。“吃得苦中苦，方为人上人”。我们一定要像孙敬和苏秦学习，自己监督自己。要实现自己的理想，将来成为祖国的栋梁，就必须从现在做起，好好学习，认真读书，掌握更多的文化知识。
《三字经》使我学到了许多做人的道理，我一定会把《三字经》上的知识时时刻刻都牢记在心，避免一些在生活中和学习中不该犯的错误，自己的学习不能放松。《三字经》，深远而持久地影响着每个中华儿女，中华民族的美德铸造了它，让我们继承这些美德，发扬它吧!
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