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读后感的作文

时间:2024-04-19 08:04:34 读后感

读后感的作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的读后感的作文10篇,希望能够帮助到大家。

读后感的作文

读后感的作文 篇1

  “人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”这是《过零丁洋》的一句千古名句。这是南宋爱国英雄文天祥的一篇着作。至今,它还激励着我们,要有中华民族传统精神“爱国精神”。

  辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。 这是一首永垂千古的述志诗。诗的开头,回顾身世。意在暗示自己是久经磨炼,无论什么艰难困苦都无所畏惧。接着追述战斗生涯:在荒凉冷落的战争环境下,文天祥度过了四年。把个人命运和国家兴亡联系在一起了。三四句承上从国家和个人两个方面,继续抒写事态的发展和深沉的忧愤。这一联对仗工整,比喻贴切,真实反映了当时的社会现实和文天祥的遭遇。国家民族的灾难,个人坎坷的经历,万般痛苦煎熬着文天祥的情怀,使其言辞倍增凄楚。五六句喟叹更深,以遭遇中的典型事件,再度展示文天祥因国家覆灭和己遭危难而颤栗的痛苦心灵。结尾两句以磅礴的气势收敛全篇,写出了宁死不屈的壮烈誓词,意思是,自古以来,人生哪有不死的呢?只要能留得这颗爱国忠心照耀在史册上就行了。这句千古传诵的名言,是文天祥用自己的鲜血和生命谱写的一曲理想人生的赞歌。全诗格调沉郁悲壮,浩然正气贯长虹,确是一首动天地、泣鬼神的伟大爱国主义诗篇。

  文天祥是我国历史上值得大书特书的人物,他的人格力量几近人类的极致。有史家说他反抗元朝不能视为民族英雄,因为蒙古族也是我们民族大家庭中的一员,这实在是一种可笑的谬论。历史地看,元兵的入侵对于宋王朝来说完完全全是一种外族入侵,文天祥反抗侵略,忠贞不渝的气节绝不能仅仅视为对宋王朝的`愚忠。他的确配得上他亲手写下的“天地有正气,杂然赋

  流行。下则为河岳,上则为日星。时穷节乃见,一一垂清丹。”这样震古铄今的诗句。他的品格甚至赢得了敌人的尊敬。

  “人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”,文天祥的确是我们民族的杰出人物,千载之下,仍是令人景仰。

  在学习中,我们应该学习保尔不怕困难、刻苦钻研的精神;

  在生活中,我们应该学习保尔勤奋进取、不怕挫折的精神;

  在劳动中,我们应该学习保尔吃苦耐劳、坚忍不拔的精神;

  ……

  当我们失败时,我们应该以保尔为榜样,分析原因,鼓起勇气,重新开始;

  当我们成功时,我们应该以保尔为榜样,严肃认真,谦虚谨慎,继续努力;

  ……

  《钢铁是怎样炼成的》,这是一首生命的赞歌,英雄在岁月的风雨中成长,生命在时代的洪流中放歌。愿生命永远都能放出核能,愿生命永远都光芒闪烁,愿生命焕化为友谊的磁场,愿生命放射出情感的电波。英雄的灵魂永不朽,生命的歌声永不落!

读后感的作文 篇2

  一栋宁静,绿树环绕的房子,一个热衷幻想,喋喋不休的红发女孩,一对不善交际,善良朴实的兄妹,再加上许许多多和蔼可亲的邻居、朋友、老师……这些纯朴而善良的人们演绎了一个个动人心弦的,这便构成了一部甜蜜的儿童——《绿山墙的安妮》。这部由加拿大浪漫派女作家露西·M·蒙哥马利所着的讲述了一个名叫安妮的小女孩,因为一个偶然的错误来到了绿山墙之家,虽然她也经常出糗但她用自己的善良,纯真,对生活的热爱打动了身边的每一个人,在一对朴实的兄妹俩的照看下,她成了一个水仙花般的“清秀佳人”。这个开朗大方的小女孩令我学习!

  有一句话说得好“生活中缺少了想象,就像人类缺少了空气一样。”从这句话中我们足以能看出想象对我们人类的重要性,而这部小说中的安妮就是一个十分钟爱想象的孩子。我曾记得有这样一个:一个爱想象的孩子,在幼儿园上美术课时,自己凭着想象画了一朵十分美丽的花朵,但老师却让孩子们按照自己画的花来画,这孩子只好把自己的.画擦掉,再照猫画虎……三年后,孩子上小学了,在一次美术课,老师让孩子们自己画,但这无从下手,他的想象已经被埋没了。所以说展开想象的翅膀,放飞你的梦想!

  在我们的记忆中,安妮的成长过程中有许多糗事,可正是这种糗事使她学会了成长,使她懂得奉献,使她变得更加成熟、稳重。从这些糗事中也能吸取到教训,才能更上一层楼,直到你登上智慧的顶峰!

  这个小女孩安妮渺小的身体里蕴藏着巨大的热情,让每一个人为她的个性所感染;被她的言词所吸引,被她绮丽的幻想而动容!

读后感的作文 篇3

  梦想是什么? 我想,在卖火柴的小女孩眼里,梦想应该是暖和的火炉,是飘香的晚餐,是奶奶温暖的怀抱。《卖火柴的小姑娘》讲述的是在那个雪花纷飞、北风呼啸的除夕之夜,一个贫穷的小姑娘赤脚走在白雪皑皑的'街上,正在卖火柴,可是,人们都在快乐地庆祝除夕,谁会来买她的火柴呢?她又冷又饿,手指冻得僵硬僵硬的。为了得到一点儿温暖,她先后划亮了三根火柴,仿佛看到了暖和的火炉、美味的晚餐和漂亮的圣诞树。然而,随着柴火的熄灭,她所看到的一切美好事物都消失了,剩下的是一堵冰冷的墙。最后,小姑娘划亮了所有的火柴,她看到了她死去的祖母。

  祖母带着她,飞向了“天堂”,飞向了没有恐惧、没有寒冷、没有饥饿的地方。这是个多么凄美的故事,它深深地印在我的脑海里。 与卖火柴的小女孩相比,我的童年生活就是天堂,无忧无虑,幸福无比。那,我的梦想又是什么呢? 小小的我,在入学后就有了一个很大很大的梦想---成为鼓楼区第一中心一名优秀的学生。妈妈告诉我,要实现这个梦想,就要好好学习文化知识,听长辈的话,在师长的引导下,每天进步一点点。只有努力才能实现自己的梦想;只有当我们每一个人的梦想都实现时,中国的梦,才会实现。少年志,则国志;少年强,则国强。我的梦,是一个小小的中国梦;中国梦,便是我们千千万万中国人的梦!我要努力努力再努力,从现在做起,从点滴小事做起,让梦想早日成真吧!

读后感的作文 篇4

  我读了《奇妙的数王国》,这本书给我留下了深刻的`印象。

  《奇妙的数王国》就像磁铁一样把我牢牢地吸住。它让我像是在知识的海洋里自由自在的遨游着。

  读了这本书,它让我懂得了许多数学知识:分数也分真假,有真分数,也还有假分数;小数点是个神奇活泼的东西,就像一个顽皮的孩子,它可以使数忽而变大、忽而变小……读完了这本书,我也迷上了数学,这本书真是太好了!

读后感的作文 篇5

  感谢科技发展的日新月异,听书软件让我重温了一次城南旧事,再一次深陷其中。

  我想,妞儿应该就是小桂子的吧,秀贞应该会找到思康的吧,然后秀贞便再也不疯了,而妞儿也再也不会招她养父的毒打了吧!可是,可是如果思康已经娶妻了呢?

  我想,那个蹲在草地里的厚唇男人,也是个好人吧,他弟弟读书可厉害了,每次都能考第一呢。他如果读书的话,肯定也是很厉害的呢,他会听英子的我们看海去呢。后来他应该是见到海了吧,和弟弟去的吧。

  我想,妈妈一定是知道兰姨娘的吧,他们不是说女人的直觉是最准的吗,只是妈妈该怎么说怎么做呢?还是英子知道德先叔,自小就当媒人了呢!

  我想,宋妈经历了太多的相聚分离,苦痛挣扎了。她给小栓子改的许多衣裳,他一定是知道的吧,她给小丫头子做的褂子也一定会被穿在身上的吧。宋妈真的会和丈夫一起走的吗?她回去能看到小栓子吗?能抱一抱小丫

  头子吗?还是他们会有一个小小栓子或者小小丫头子吗?如果是现在,宋妈会不会不走了呢?

  我想,人是不会老,不会死的'吧!如果会老,为什么爸爸就永远的停留在英子的十三岁了;如果会死,那为什么总有人说捞不死呢?他们说,人死后还有魂的呢!不知道爸爸的魂有没有看到英子毕业了,拿第一了呢?

  不知道,秀贞,妞儿,蹲在草地的人,兰姨娘,德先叔,宋妈,小栓子,小丫头子,爸爸他们都还好吗?不知道他们是否看见英子长大了呢?

读后感的作文 篇6

  昨晚才看完的一本关于青春的小说,内容很有趣,但有伴随着一些青春的无奈与悲伤。

  看到穆念慈暗恋杨康多年,最后还是无疾而终。穆念慈收到追求她的彭连虎的情书,穆念慈一看就知道情书是杨康带写的,然后她哭了......她约杨康到花店,她一直在等他,最后他没有来,心灰意冷地离开,在大雨的路上,记载多年关于杨康的日记掉了,她才发现,什么都没了。穆念慈是杨康的什么?她觉得什么都不是,青梅竹马这个名头,也只是时间问题。不知道杨康怎么看待穆念慈的',以前他希望,在他需要穆念慈的时候,她就出现在他眼前,在他和哥们打游戏什么的时候,她最好不要出现,当穆念慈的身影久久没有进入他的眼帘时,他也没注意。

  但是,穆念慈不知道,她在雨中奔跑落魄时,骑着自行车同样落魄的杨康赶往花店,两人擦肩而过,穆念慈同样不知道,她掉了的那本蓝色的日记本,被杨康捡了,一直藏在宿舍的抽屉里。不知道杨康的内心世界怎么样,看完后,感觉只剩青春的惆怅在回忆里弥漫罢了。

  书中还有许多鲜活的人物,我写杨康的和穆念慈,只是心里不舍。

  都说青春宝贵,最宝贵的不是青春,而是青春时期遇到的人、经历的事。

读后感的作文 篇7

  故事讲的是,有一天,小男孩发现了痛苦……

  《我亲爱的甜橙树》是巴西作家若泽.毛罗.德瓦斯康塞洛斯的作品,讲一个五岁孩子的故事,是作者在48岁时,用12天时间一气呵成的。曾两次被拍成电影,三次改编成电视剧。

  泽泽,一个五岁的小男孩,家里人口众多,有三个姐姐一个哥哥一个弟弟,还有勤劳的妈妈失业的爸爸,有奶奶,有伯伯。因为爸爸的失业,一家人的生活变得很艰难,艰难到不得不搬家,姐姐们不得不辍学去做工,艰难到圣诞没有礼物,圣诞晚餐只有炸面包片淋上一点红酒伴着更多的伤心。俗话说,穷人的孩子早当家,五岁的泽泽看到爸爸忧伤的脸,在圣诞夜的第二天毅然背着擦鞋箱走上了街头……讲到这里,你一定觉得泽泽是个多么懂事的孩子啊,他爱他的家人,看到妈妈的辛苦他心疼,看到爸爸的忧伤他难过,看到哥哥被欺负自己能挺身而出却因为人小力单而挨揍,他仅仅五岁,却俨然成了弟弟的守护神,就是这样一个孩子,当他的“魔鬼”干爸出现的时候,他变得到处惹祸,邻居家的衣服洗得干干净净,衣袖裤腿在绳子上快活地飘荡,那个“魔鬼”干爸说要是把绳子割断,衣服一定很好玩……背着擦鞋箱走街串巷的时候捡到一只黑色的长筒丝袜,那个“魔鬼”爸爸说,这只袜子用线栓成蛇的样子用来吓人一定很好玩……把跟别人要的蜡烛头涂在路上看别人摔跤的样子一定很好玩……

  所以,这个五岁的泽泽不断挨揍,甚至有一天,他因为说脏话唱成人歌而挨揍了两回,差一点丧命。

  著名绘本画家几米有一本图画书叫“孩子的错都是大人的错”多少说出了一点孩子成长的道理,其实,五岁的泽泽并不清楚从自己的嘴里说出的脏话的意思,他只是觉得大人用这样的话表达生气,他自己也就去这么做,至于成人歌曲,他只是帮助一个买唱片的人一起唱几句,为姐姐每天挣得一张唱片而已。可是大人却不这么想,他们觉得他犯了天大的错,却不告诉他错在哪里。亲爱的'大人们,或许我们也有这样的时刻,只是要求孩子不这样不那样,却不告诉他为什么不能这样不能那样,更糟糕的是,大人却在肆无忌惮地这样或那样。

  五岁的泽泽是聪明而孤独的,他没有上学便已经认识了很多字,他喜欢探索和思考,却因为淘气没有朋友缺少爱,于是他为他的甜橙树取名字,和他的甜橙树讲故事,给他的甜橙树说新闻……他把六棵芒果树叫做亚马逊森林,他把鸡窝叫成动物园,他就这样成长着,玩耍着,淘气着,他是学校年龄最小的孩子,也是老师最得意的学生……

  五岁的孩子睁着好奇的眼睛,用他们奇妙的脑袋想着周围的任何事情,他们想不明白为什么自己怎么努力都不能时时做个乖孩子?想不明白花园里的花那么多,自己只是摘下一朵送给老师为什么就会受到惩罚?想不明白自己最喜欢的人为什么会离开?

  幸好,还有甜橙树,它了解并理解五岁孩子所有的一切,它同情他的一切遭遇并安慰他的所有挫折。也许,每个孩子都需要这样一棵树——收藏孩子所有的秘密,倾听孩子所有的成长,我们,这些强大的成人,能不能成为孩子的那棵树呢?

读后感的作文 篇8

  广袤的草原上,稍长的草尖儿在风中轻轻摇曳,成片的牛和羊在其中安详地吃草。几只狐狸脑袋刚刚从洞中探出头来。一旁的灌木丛里,偶尔会闪过几只棉尾兔的身影。可以听到从远方的森林里不时传来乌鸦的叫声,以及他们的翅膀扇动的凌乱的嘈杂声。忽然,几声枪响,打破了这宁静。吓得牛羊们惊作一团,发出巨大的声响,原本探出头来的的狐狸不见了踪影,一大群乌鸦在树林里呱呱乱叫,飞来飞去……

  这就是欧内斯特在《我所了解的野生动物》这本书中所描绘的野生世界。在这个世界里,一切都以它最真实的模样呈现在你眼前,没有半分虚假,也没有半点遮掩。你可以在书中看到英勇而智慧的狼王罗勃,老成而狡黠的乌鸦银斑,机智敏捷的棉尾兔豁耳朵,也可以看到忠诚的宾果,狡猾的狐狸,热爱自由的野马,残忍的乌利,以及孤独的红颈。它们都有着属于自己的独一无二的故事。不过,正如欧内斯特所写:“既然这些故事都是真实的,这也就成为了它们都是悲剧的原因。因为野生动物的一生总是以悲剧告终的。”

  在这些性格各异的动物当中,最受我青睐并使我感到强烈震撼的,还是要数那匹永不停歇的野马了。在他的幼年时期,便已初露锋芒,待到青年,果然成为了一匹千里好马。可却有人对他产生了歹意,妄想收他为己用,派无数人马来追捕他。他逃掉了无数次,却终究敌不过爱情的力量——他还是被抓住了,被烙上了耻辱的印记,他失去了自由。可是在最后的路上,他拖着抓捕者一起掉进了悬崖,摔得粉生碎骨,然而他又重新获得了自由。

  这匹野马,看完他的故事,带给我的是久久的震撼。它宁愿用生命来换取自由。我们当中,能有多少人为了自由而付出一切?又能有多少人为了自己的尊严而死守到底?办公室里坐着死气沉沉的人们,酒局上的人们挂着虚伪的笑,为了让老总高兴而阿谀奉承,胆小怕事而忍气吞声,甚至在多年以后回想起自己儿时的梦想时,只有一声叹息。

  我很羡慕这匹野马,它能够无拘无束地在草原上狂奔,感受风掠过身旁的`声音,感受足下草地的触感,感受被溅起的水花掠过他的足,感受……

  我也想成为这匹野马,享受大自然,享受自由。尽管他最后的结局是悲剧,我却仍觉得他活的潇洒,活的帅气!

  若不是人类的追捕,他或许还能自由地在草原上奔跑,享受着妻妾成群的美好生活。其实大多数野生动物的悲剧都是由人类直接或间接造成的,若是人类少一些贪心与利欲,白鳍豚会不会不会成为濒危物种,长江鲟鱼会不会还在水里快乐地游玩呢?可是时间不能倒转,历史不能改变,所以这一切都猜想都不能得到证实。但可以肯定的是,我们现在应该做的,便是保护好那些现存的动物们。如同书中所肯定的,这样一种反复被强调的道德思想——我们和动物都是同类。人类所具有的一些东西不会在动物身上荡然无存,而动物所具备的东西在某种程度上也会为人类所分享。

  渴望看到有一天,人和动物不是红着眼相斗,而是友好和睦地相处。

  广袤的草原上,稍长的草尖儿在风中轻轻摇曳……

读后感的作文 篇9

  战争,只会给人们带来灾难,那些敌人发出的导弹,把原先是那么漂亮的地方,变成了废铁一堆。罪恶的子弹,杀死了无数人,有些人是在战场上倒下的,有些人是被残忍的侵略者给炸死的。

  一九三七年八月二十八日,日本侵略者(我们喜欢叫他们小日本)开着轰炸机向上海奔来,上海的`人们不知道危险渐渐逼近了,他们还是像往常一样,悠闲地排着队,等待着火车的到来。

  日本向上海火车南站瞄准,发出了几枚罪恶的导弹。其中一枚导弹刚好在南站落了下来,地上一会儿就被黑烟占满了,人们往上一看,一瞬间,“砰”的一声隆响,火车桥被炸断,像钓车似的挂在半空,还有些人被炸飞十几米远,甚至有的被炸到天上,尸首满天飞,好惨啊!这时,王家升的一家子正在奔跑着,可不幸的是,小家升的父母被后来飞来的另一枚导弹击中,当场被炸死,而小家升还只是两三岁的孩子呢!那些狗日本看不见他,因为他还很小,而且飞机在高空,他比蚂蚁还小。

  狗日本的轰炸机在四周巡逻了一方,地上的废铁压住了人们的死尸,小家升在努力的挣扎下,平稳地坐了起来,他伏在父母的身上哭着喊着,似乎想喊醒他们。地上的废铁还在冒着火和烟,看着都够怆的。

  那些狗日本仔仔细地搜查了一遍,就飞得无影无踪了。小家升身上有好多血,混合着爸爸妈妈和他自己的血,他也会死吗?后来,中国救援队把他给救了起来,我们很赞赏他们。

  小家升被救上来后,经过救援队医生的细心治疗,终于把伤给治好了。长大后,他回忆着小时候的悲惨一幕,不禁掉下泪来,他发誓要为他惨死的母亲和父亲报仇。

  战争,给大自然带来灾难。我从小就讨厌战争,就是因为它给人类留下了太多的灾难和悲痛,它给人们带来了不好的行为。你喜欢战争吗?

读后感的作文 篇10

  在抗日战争时期,有一个小朋友叫王二小。有一天,他像往常一样在山上放牛,来了一群日本鬼子。日本鬼子要去打八路军,但是在山里迷路了,就叫王二小给他们带路。王二小假装很害怕,表面答应他们的要求,实际上把他们带进八路军的包围圈里。日本鬼子发现自己上当受骗了,就残忍地杀害了王二小……最后,英勇的八路军消灭了可恨的日本鬼子。

  我听妈妈讲完故事,心里觉得酸酸的:虽然王二小在那么小的年纪就牺牲了,但他临危不惧沉着应对,带着日本鬼子走进八路军的包围圈,保护了人民,也保卫了家园。

  现在的我们不需要放牛,还能愉快的学习、玩耍,是多么幸福啊!我知道,这一切都是革命先烈用鲜血换来的。

  现在的我们不需要与敌人战斗,还能安然的享受父母亲人的`关爱,是多么美满啊!我知道,这一切都是千千万万像王二小一样的人用生命换来的。

  以后,我也要做像王二小一样坚强、勇敢的孩子,决不做困难面前的逃兵,我会加倍珍惜革命前辈留给我们的幸福生活,努力把幸福快乐带给身边的每一个人。

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