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读《筑梦路上》有感[集锦5篇]
读完某一作品后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，这时就有必须要写一篇读后感了！你想知道读后感怎么写吗？下面是小编精心整理的读《筑梦路上》有感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
读《筑梦路上》有感 篇1
前几天，学校里发书，名字叫作《筑梦路上》。我觉得写得很有意思，其中有一篇，我觉得写得非常感人。
暑假开始了，来自贵州的“小侯鸟”刘青青来到杭州与爸爸妈妈团聚了。父母上班时，青青常在家里闲得没事可干，她想看书，可是家里没有。
有一天，刘青青在来到“柳浪闻莺”景区，发现里面有一个简简单单的三层书架，上面写着“漂流书亭”，里面有小朋友喜欢的《喜洋洋与灰太狼》、《窗外的小豆豆》、还 有《哈利波特》……等等，各种各样琳琅满目的书摆放在那，看得眼花缭乱。
青青挑了好一会儿，最后想借走了一本叫作《哈利波特》的书，这时一位叔叔看到他犹犹豫豫的'表情，就对他说：“小朋友，这书你可以随意翻阅，不需要借书证及押金，而且“漂流书亭”还 是24小时随时都开放的。”青青听了可开心了，从此，漂流书成了她打开知识大门的钥匙。
现在，在杭州的漂流书亭已有数百个，不管走在哪在杭州的大街小巷都能不经意间出现一个简单的书架。
读了这篇课文，我感到一股暖流进了我心中，我们杭州是多么的理解人心，知道我们杭州少书，在每一处地方都放满了书，我非常欣赏这一点。希望以后漂流书亭也能漂进我们学校，这样我们每个同学都能不断的在书林里汲取的养分，不断的茁壮成长。
读《筑梦路上》有感 篇2
读完了《筑梦路上》这本书，体会到我们国家近几年的创新、绿色、开放和共享发展与人与人之间的友谊、爱心。我的小小心情难以平静下来，小脑袋里还停留在中国的突飞猛进上，我为我是一名中国的小朋友而感到骄傲，更为已身试药的屠呦呦奶奶以及各种为中国科技而奋斗的科技人员们竖起大拇指点赞。
当然，最令我感动的是这本书中讲到的各种辛勤工作的农民和平凡的老师，向少先队们宣传和讲解环保重要性的清洁工曹爷爷，他们的耕耘，他们的教育不正是我们每个人都应该牢记心中，牢记他们给我们带来的知识与便利吗？
在这里我又不由自主的想起了我们浙江的一位退休教师拾荒的老爷爷，瘦小的身板，穿件旧的`掉色的夹克，胸前还挂着一个土灰色的书包，经常到图书馆去看书，但是每次看书都要把手认真的搓洗干净的人，名字叫韦思浩。老爷爷家虽然有房子，还有退休金，也有女儿关心，但是自从退休之后一直拾荒，直到老爷爷被车祸无情的带走生命之后，大家才发现他保留下来的《助学证明和书信》、《希望工程结对救助卡》、《扶贫公益助学金证书》和许许多多的捐助证明，静静的展示着老爷爷这些年的生活中所做的一切。更为我们震惊的是老爷爷所捐助的证明落款上仅仅都是“魏丁兆”的化名，只是一位普通到不能在普通的老爷爷，却是一位无比伟大的爷爷。他用自己的言行，在为社会无私奉献。温暖了这个世界，也感染了我们小小的心灵！
在这个世界上，还有许许多多的正能量的人，他们都在默默的为社会奉献自己小小的力量，却起到山一样大的能量的好事！若干年后，我们长大了，而他们却向花朵一样在逐渐枯委，我们应该做的，就是像他们一样默默丰献，让下一代，下下代塑造出更美好的将来，则之，努力钻研，用自己的力量奉献祖国。这两种人，都让人肃然起敬。
最后，我要再读一读这本书，努力向书中有品格，有骨气的人物靠近，学习。争做一个充满正能量的有新人。
读《筑梦路上》有感 篇3
在我呀呀学语的时候，妈妈带我去浙江大学散步。她常常对我说：“咱们诗语长大后要上来这里上学！”因为年龄幼小，我根本就不明白什么是大学，到这里来干什么。
在我上二年级的时候，有一次上美术课，老师让我们用橡皮泥做一只青蛙。我把绿色的橡皮泥捏成团，很快做出了一只起跳的青蛙。老师表扬说：“很特别，有创意”。那里，我还 不知道“创意”是什么意思，但老师的表扬，同学的羡慕让我心里很愉快。一块橡皮泥，一双手，就可以把心里想的做出来。我开始喜欢这门美术课。王老师是我的美术老师，也是我美术方面的.启蒙老师。是她发现了我的特长，给我创造了一次次参赛的机会。时间长了，我们也变得很有默契。
三年级的时候，我不再玩橡皮泥了。我开始学陶艺，我的深切感受是，陶土，可以因你而改变。只要有一双灵巧的手和足够的创意。你便可以让陶土不再是陶土。杭州市第八届中小学生陶艺大赛，学校经挑选让我去参加，我很高兴，但也开始思考，到底做什么才好。最后，我和指导老师王国红老师在一番苦想后，决定做一个《看书的女孩》。
这个女孩形象：脖子细长，长发飘飘，盘腿而坐，因为穿长裙，整个身体呈倒过来的逗号形。你别以为这个作品有多简单！要知道，这是“陶艺”，并非“泥塑”。有区别吗？区别可大了！陶土做出的雕像，叫“泥塑”，经过高温烧制才能成为“陶艺”。烧制泥塑，一不小心就会碎，几乎没有一个作品能安然无恙。陶艺还 有一个难点就是超过一定厚度的地方中心必须挖空，又不能挖得过薄……总之，要掌握好这个度，并非易事。同学们午睡的时候，我和王老师泡在陶艺教室里反复琢磨着。一个个想法被肯定后，又一次次被我们推翻……
经过长时间练习，我预备送去参赛的作品已经完工了。我轻轻刻出一个方形，对折一下，放在她手中，一本“书”。嗯，一只手，放在书页上，一只手托在书下。我最后调整了一下她的头发－－终于，一种宁静祥和的感觉油然而生，真是美极了！天气那么晴朗，似乎一切都令人感到快乐，一切都那么美好。王老师也满意地点点头，她准备把作品带去烧制。然而几天后，“突发事件”来了。作品在烧制时裂开了，坏了，不能再拿出去比赛了，再做又来不及了。怎么办？我的目光落在以前练习时做的陶艺作品“恶作剧的脸”上xx有了！
有意栽花花不开，无心插柳柳成荫。我和王老师重新修复了“恶作剧的脸”，烧制、上色……后来，它在陶艺大赛中获得了杭州市的二等奖。
陶艺对我来说并不只是一场场比赛，而是生活的一部分。
周末有空的时候，我会去陶艺吧练习拉胚。一块块圆球似的泥在你手中渐渐变成一只碗，一个瓶子，真是奇妙极了！拉胚也和泥塑一样，是有难度的。特别是做花瓶和水杯。一往上拉，下面的泥却不够了，杯子就会塌。经过反复的练习，慢慢掌握了窍门，就容易多了，成品晾干后就可以上色，在经烧制，作品据算是完成了。
陶艺需要静心，需要不断练习，而我认为每块泥都是有生命的，我喜欢陶艺，我也离不开陶艺。我决定不去浙江大学了，我要去中国美术学院，学工艺美术。这梦想，她就像一颗种子一样深深地埋藏在我的心里，藏在我的手心里……
读《筑梦路上》有感 篇4
刚刚过去的9月，杭州向全世界展示了一场美轮美奂的G20峰会文艺晚会。这场晚会，让我印象最深刻的，是一位追寻在筑梦路上的可爱小女孩，她和著名歌唱家一起演唱《我和我的祖国》，全场惊艳。与我同岁的她，站在这样重量级的舞台上，唱响了世界。看着她，不禁想到了自己，同样的年纪，同样的喜欢唱歌，同样的渴望站在大大的舞台上……
小时候，我最喜欢的事就是唱歌。把椅子搬到窗台下面，柜子前面，地毯上面……站上去，就好像站在了大舞台上，所有的灯光聚焦在我身上，我就是主角。接下来，是“点歌”游戏，爸爸妈妈点什么歌，我就唱什么歌，我总是把会唱的全唱一遍才过瘾。爸爸妈妈经常会被我萌萌的动作和表情逗乐。伴随着快乐的歌声我一路唱到了小学。
然而，逐梦路上一定不会风平浪静，在上小学一年级的时候，我就遇到了一场“暴风雨”。作为班级的早读领读员，面对不自觉早读吵吵闹闹的同学，我只有一遍遍大声地劝导。每天大喊大叫，不懂得保护声带，很快，我的`声音哑掉了。鸭子叫声般沙哑的嗓子连说话都疼痛无比，更别说唱歌了，简直就是“暴风雨”般的致命伤。妈妈劝我暂停声乐的学习，等嗓子完全恢复了再说。可我心里总有个声音一遍遍地告诉我，要坚持，不要放弃，“暴风雨”总会过去的。于是，我一边注意平时尽量细声细语地说话，避免大声喊叫，多喝温水，保护嗓子；一边继续坚持学习声乐，刻苦练习唱歌，做到科学用嗓。经过很长一段时间的悉心呵护，我的嗓子终于恢复了，我又可以放声歌唱了！一次次坚持不懈的努力，功夫不负有心人，我在各项唱歌比赛中取得了优异的成绩。
大大的国家有着大大的强国梦，小小的我有着小小的唱歌梦。当我读着《筑梦路上》这本特别为我们浙江青少年儿童编著的爱国书时，更加坚定了：有梦想，就要去追逐，有梦想，就要去拼搏，有梦想，就要去挑战极限！我曾经遇到困难感到难过，但我知道，我有梦想，不能轻易被“暴风雨”吓倒。逐梦路上，只有披荆斩棘，无所畏惧，勇敢向前，再小的梦想终会一步一步走向大大的舞台！逐梦路上，只有坚持不懈，不忘初心，长大了才能为实现强国梦贡献自己的力量！
读《筑梦路上》有感 篇5
在《筑梦路上》这本书内，一则则短小的故事却都蕴含着大道理。在里面我看到了许多向上的力量，如身边的环保、科技的能量，拼博的人生等等。
在我的寻梦路上，梦想也是一点点展开的。我小时候，爸爸妈妈哄着我，爷爷奶奶宠着我。我觉得我就是世界的中心，我的世界很小。上小学后，与很多和我一样的孩子成为了朋友，老师教导我们要有集体荣誉感，我觉得团队就是世界的中心，可世界还是很小。后来爸妈带我去旅游，老师教了我许多新知识，开了眼界，原来世界那么大。于是我的梦想也开始慢慢变大了，为了实现梦想我踏踏实实地前行着。
我的梦想是成为一名发明家，和许多像我一样有梦想的人一起把“中国制造”变成“中国创造”。妈妈说远大的理想都要从点滴小事做起，只有把小事构建好了，才能搭起梦想的大舞台。如同《筑梦路上》所写的每一则故事，虽然平凡但却深刻。解析这些小故事，其实在我们身边也悄悄地发生着，我们也坚持着。
小力量源于创作。学校每年都有科技节，这是我最喜欢的项目之一。在上学期科技节上，我利用空气热胀冷缩原理制作了走马灯，展示期间还受到大家一致好评。其实在我们生活中科技创造力也是无处不在，且变得越来越重要，等待我们去进一步开发。
小力量源于传承。从我进入小学就深切体会到环保行动在身边，除老师教我们要节约能源、要绿色出行、要保护环境等等外。在校我们会把课间餐和家里平时喝的牛奶盒子，冲洗干净、晒干、压扁。集中起来送去造纸工厂再生产再加工，那样期未我们就会有由牛奶纸盒变成的小本子发，这样既环保又节约。这是我们学校的传统环保项目，一届届我们都坚持着，让环保的意识深埋我们每个人心底。
小力量源于战胜自我。今年在巴西举办的奥运会上，女排夺冠时的情形让我记忆犹新，一场场的拼博和不放弃的精神也让我深受鼓舞。恰好那时我在学游泳，从小怕水的.我在喝了几次水后，就内心挣扎着不敢下水，而且萌生退意。看了女排比赛后，我感到深深地惭愧。告诉自己，没有什么是不可以克服的，一定要战胜自我。在教练的帮助下我不但很快克服了惧水症，而且在规定时间内也学会了游泳。同样学习上有时踫到难题，我也会“拐弯”，高呼“这个我不会”。每每那时妈妈都会让我安静下来仔细读题，一遍不理解再一遍。慢慢地关键字词可以被我一眼发现，从而大大提高了我解题的兴趣和速度。每个人最大的敌人是自己，战胜自我就能突破瓶颈，到达一个全新的平台。
大大的梦想，都需要我们踏踏实实的前行和拥有向上托举的力量。在筑梦路上，我积聚着全身所有的能量，让我的世界慢慢变大，让梦想变得触手可及。
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